關于雷鋒小學日記作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的雷鋒小學日記作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒小學日記作文 篇1
在三月學雷鋒月里,“學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨”這首家喻戶曉的民歌又響起來了。聽著這首歌,不由自主的又拿起了那本《雷鋒日記》。
雖然看了多遍,但每次看都深有感觸。從這本書中我知道雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春都獻給了人民。他曾經說過:真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔多么偉大呀!我還知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分,堅守著自己生活的`崗位,徹底的為人民服務,為人民利益而死,他的死是光榮的,是有價值的,雷鋒叔叔 艱苦樸素的精神值得我們學習。
他的衣服破了,他會把它補好再穿,部隊里發(fā)的日常用品也很少領,自己夠用就行了。和他相比,我們實在慚愧,衣服破了就丟,鞋子舊了就換,書本臟了就扔,我們這個年代的人都不懂得珍惜,從來都是衣來伸手,飯來張口,沒想過這些生活來之不易,應該格外珍惜。雷鋒叔叔那默默奉獻,忘我勞動的精神值得我們學習。我為我們中國有這樣一位英雄而自豪!
雷鋒小學日記作文 篇2
今天下午,我去院子里的小花園玩,老遠就聽到一陣陣小朋友的哭聲,連忙跑去看看怎么回事。
一個兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的哭呢!“小弟弟,你怎么啦?”我扶起他,給他拍打著衣服上的.土,安慰著他。原來小弟弟摔倒了,沒人扶起,又沒有陪他玩,所以就哭鼻子啦!敖憬闩隳阃,別哭啦!”我拉著小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板,玩了一會兒,我問弟弟住哪里,好送他回家,他又哭了,說:“我不記得是哪一樓啦!”這下我沒辦法,只好帶弟弟回家找奶奶求助啦!奶奶一看,咦!認識,忙帶著我送小弟弟回家,原來這個小調皮趁著他奶奶打盹時,自己溜出去的,送他回家時,奶奶還沒醒呢!小弟弟的奶奶連忙謝我,說我是個乖娃娃,我都不好意思了,可是心里卻甜滋滋的。
回家的路上,我嘴里哼著歌,心里可高興了,原來做了一件小小的好事,幫助了別人一點點,會讓自己這樣的開心、快樂!
這時,我理解了雷鋒叔叔,那時他也常常幫助別人,他一定也是一個快樂的人。
雷鋒小學日記作文 篇3
說到雷鋒,大家一定都很熟悉。他出生于1940年,1962年在一次執(zhí)行運輸任務時不幸殉職,年僅22歲。
雷鋒是一位偉大又平凡的共產主義戰(zhàn)士,也是全心全意為人民服務的楷模。他熱愛集體,關心群眾,做了好事卻不留姓名……
在民間流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娝谌嗣袢罕娦闹懈吒咴谏,這更表現(xiàn)出了他那無私奉獻的可貴品質。
當我認識了雷鋒是事跡后,助人為樂,默默奉獻的精神更加深刻地印在我心里。如今我們需要繼承這種精神它讓我們的生活更加和諧,使我們的集體更加有凝聚力。
那是一個艷陽高照的中午,我從食堂二樓下來時,一幅畫面映入眼簾:池方成同學正彎著腰,把樓梯上大家掉落下來的餐具都撿起來,扔進餐具槽里。那些都是被同學們踩過的臟兮兮的餐具,許多同學都對此視而不見,而方成卻一絲不茍地為同學拾起餐具,這令我十分佩服。走在樓道上,時常可以看到他彎腰撿餐具的身影。
后來,他的行為被老師們看到了,老師們都說要獎勵他,他卻搖搖頭,拒絕了,說:“這是我的`本分,是我應該做的!边@種不求回報的精神尤為可貴。這讓我看到雷鋒精神就在我們生活中,每個人都有很多幫助他人的機會,它出自于每個人的公德心和責任感。我們要像方成一樣,做一名優(yōu)秀的少先隊員!
在那遙遠又偏僻的山村里,住著許多貧困的兒童,他們經濟困難,連學校也是簡陋不堪的?删鸵驗檫@樣,有一些老師竟自愿去教那些學生,無怨無悔,盡管換來的只是一點微薄的工資。但他們仍然一絲不茍地教學生。最想看到的,還是學生們愛讀書,有出息,走出了大山,去成就一番大事業(yè)……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們做一個默默奉獻的人,讓我們積極弘揚雷鋒的精神,把雷鋒精神代代傳承下去!
雷鋒小學日記作文 篇4
今天上午,我和我的好友要坐車出去玩。我們來到公交車站點看到站點等車的人很多,我們等了一會兒,公交車就來了。
我們讓人擠的好不容易上了車,我們隨著人流向車箱的后面慢慢地走去。此時此刻車里的人都快被擠成相片了。可能是今天的天氣春意昂然暖洋洋的,所以出門的人多,我倆好不容易才找到一個角落站住了。馬路上行駛的車很多所以車開得很慢,公交車前進發(fā)出的動靜就像催眠曲,讓我昏昏欲睡。就在我快睡著的時候一個急剎車把我晃醒了,原來到站了,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,這時在前面坐著的乘客都紛紛的起來爭著給老人讓座位。奇怪的是老人擺擺手繼續(xù)往車廂的后面走去。這時有一位阿姨問老人為什么不坐呢?老人說她只坐一站就下車了到時候來不及下車,這時后坐在車門口的.人都讓出了自己的座位給老人,老人在人的攙扶下坐到了滿意的位子上。
我被這些人的舉動所感動了。如果今天我有座位我也會毫不猶豫的讓座。我想:一個人做好事的力量是不夠的,只有大家都做好事的話,那么我們整個社會的大家庭人人都是活雷鋒,大家都互相團結友愛的如同一家人。
雷鋒小學日記作文 篇5
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
三月學雷鋒活動日到了,今天,簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊伍中。
我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時間,累得我滿頭大汗!白屍渌瑢W撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時,簡老師走了過來,輕輕地撫摸著我的.頭說:“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡老師點了點頭,好像要托上千斤重擔一樣:對啊,學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務。
學雷鋒活動仍在繼續(xù)進行,我們來到別人的院子里,開始了清理垃圾的計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋,用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來了。這時,我隱約聽見大人們議論著:“這些紅領巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。
我們又去清理了幾個地方,便回到教室,簡老師親切地說:“今天學雷鋒活動,同學們干得都很出色,能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。
啊!學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。
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