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【必備】生活記事作文（精選57篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生活記事作文（精選57篇），歡迎大家分享。
生活記事作文 篇1
那天，爸爸新買的汽車到家了。
我興高采烈地來(lái)到汽車旁邊，看見車燈像一雙明亮的眼睛一直盯著我們。我還看見了四個(gè)把手，閃閃發(fā)亮，側(cè)過(guò)角度去看，它會(huì)發(fā)出一抹光，閃得我的眼睛都睜不開，如同一大推鉆石一樣亮光燦燦。
我伸出一只手，輕輕地拉開了車門，生怕把門弄壞。車子里面的樣子讓我呆若木雞。首先映入眼簾的是天窗，我打開天窗，看見天空云的姿態(tài)形態(tài)各異，像小狗、像龍、像大象……真是美不勝收。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，要不要我開車帶你去雁蕩山?”我拼命地說(shuō)：“好啊，好啊。”爸爸開著車，帶著我們一家三口，到了高速，爸爸把車開到了100碼，我的心里開始害怕了，就說(shuō)：“爸爸，你開得太快了，我好害怕�！卑职指吲d地說(shuō)：“快?不快。我加速了�！蔽业难劬σ贿吙粗t色箭頭從100碼飛快地往上沖，一邊從嘴里發(fā)出“不，不，不”的驚呼聲。這時(shí)，紅色的速度箭頭已經(jīng)指向了150碼。車窗外面的風(fēng)景一閃而過(guò)，車子像飛一樣沖了過(guò)去。
到了雁蕩山，不過(guò)一個(gè)小時(shí)光景。這一個(gè)小時(shí)，我的'心跳得比兔子跑還快。到了目的地，我的臉色蒼白。
老爸，我知道你買了輛新車高興，可你也別玩這么刺激的呀!
生活記事作文 篇2
我的課余生活非常廣泛，比如：跳舞、唱歌、跳繩、游泳，但是我最喜歡的還是游泳。我學(xué)的是蛙泳，蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿勢(shì)得來(lái)的，要學(xué)好游泳重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)換氣。
有一天，我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我們換好泳衣，慢慢地走到水里，水冰冰的，摸起來(lái)舒服極了。我跟姐姐說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧!”姐姐答應(yīng)了。我們異口同聲的喊：“一、二、三�！蔽绎w快地游了起來(lái)，我的腿來(lái)回地做收、發(fā)、蹬動(dòng)作，手一直做向前劃水的動(dòng)作，活像只奮勇向前的小青蛙。我一口氣游到了對(duì)面，正興奮著呢!沒(méi)想到，姐姐早已經(jīng)在這里等我了，笑瞇瞇地看著我。我不服氣地說(shuō)：“再來(lái)一次�！苯Y(jié)果游了好幾個(gè)來(lái)回，還是沒(méi)有蠃過(guò)姐姐。但是我想：失敗是成功之母，以后我一定要多加鍛煉，下次一定要追上姐姐，想到這里，我咧開嘴笑了。
后來(lái)姐姐想了想說(shuō)：“我們來(lái)玩水吧!”我們玩的是打水杖，我使勁把水一拍，嘩啦啦，嘩啦啦，水可真夠大的'，弄得姐姐滿臉都是水，可是她的力氣更大，把我的頭發(fā)都弄濕了。我們?cè)谒杏螒�，玩得開心極了，玩了整整一個(gè)下午。
回到家里，我雖然很累，但我很快樂(lè)，因?yàn)橛斡灸苁刮易兊酶】?
生活記事作文 篇3
老師布置了一項(xiàng)奇怪而又有趣的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。老師話音剛落，班上立刻炸開了鍋，有的同學(xué)說(shuō)：“我要帶一個(gè)又大又白的!”有的同學(xué)說(shuō)：“我要把它周圍包上棉花!”
我嘀咕著說(shuō)：“我要把雞蛋放在小罐子里�！�
一回到家，我就打開冰箱門，仔細(xì)地挑選著雞蛋，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)。突然，我眼前一亮，挑中了一個(gè)小而白的雞蛋。在那些雞蛋里，它顯得小巧玲瓏，白得像張小姑娘的臉。我找來(lái)了妹妹吃小饅頭的罐子，里面鋪上一層白紙，小心的把雞蛋放了進(jìn)去，看了看，總覺(jué)得還少了些什么。我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊去找來(lái)一些米放進(jìn)去，再鋪上一層棉花和我中午采摘的桃花瓣，聞了聞，好香啊!然后蓋上蓋子，心滿意足的去做作業(yè)了。
第二天，我小心翼翼地捧著雞蛋去上學(xué)，一進(jìn)教室門，就看見同學(xué)們聚在一起，你摸摸我的雞蛋，我瞧瞧你的雞蛋，沒(méi)有往日那打鬧，奔跑的場(chǎng)面了，大家都小心極了。我在書包里找了個(gè)舒服、合適的'位子，在上面還鋪了紙巾，把罐子放在上面，輕輕推一推，紋絲不動(dòng)!這下，我可就安心聽課了。一下課，我就拿著裝雞蛋的罐子小心的玩，生怕把雞蛋給打碎了，上課我就把雞蛋的“窩”放進(jìn)書包那個(gè)舒服的地方，再把它放在地上，生怕它碎了。
一天的保護(hù)工作終于結(jié)束了。我體會(huì)了媽媽照顧我的辛苦，因?yàn)槲艺疹櫼惶祀u蛋就感覺(jué)累，何況媽媽懷我十個(gè)月，生下來(lái)?yè)狃B(yǎng)大是多么的不易啊!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：真是一項(xiàng)有趣又意義非凡的作業(yè)，相信小作者通過(guò)這次特別的作業(yè)對(duì)父母的愛也有了深刻的認(rèn)識(shí)。文章取材于生活中的一項(xiàng)體驗(yàn)，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，行文舒展，敘述自然，一些動(dòng)詞的運(yùn)用很好的把體驗(yàn)的過(guò)程形象的展現(xiàn)出來(lái)，例如，“小心翼翼的捧著”中的“捧”字形象的揭示當(dāng)時(shí)小作者在完成這項(xiàng)作業(yè)中擔(dān)心摔碎的心理特征。當(dāng)然在文章中還有很多可圈可點(diǎn)的寫作手法，優(yōu)爸在這里就不一一夸獎(jiǎng)了。
優(yōu)爸有一個(gè)小建議給小作者，開頭和內(nèi)容在運(yùn)用上都比較出色，結(jié)尾有些略顯倉(cāng)促，不免有些虎頭蛇尾的感覺(jué)，如此有意義的一次作業(yè)，小作者可以在結(jié)尾點(diǎn)明中心思想的同時(shí)升華主題，理解了媽媽之后呢?自己有什么想法?將其寫出來(lái)，讓整篇文章有一個(gè)華麗的收尾，這樣你的結(jié)尾就能為你的文章更錦上添花了。
生活記事作文 篇4
“大娘，今個(gè)兒又這么早啊！””你也一樣啊！一來(lái)就見到你……“
大娘是在這條街里賣菜的，擺賣的地方是在一個(gè)小菜市場(chǎng)的入口處，可以說(shuō)是村里人口流動(dòng)的必經(jīng)之處，大娘今年七十來(lái)歲，每天都挑兩竹筐的菜到這兒賣。
”今兒個(gè)白菜有些地方抬價(jià)了，咱們要不也給抬抬，好賺多個(gè)錢“
大娘陷入了思量，幾根白發(fā)垂然而下，掠過(guò)粗眉兒，又經(jīng)過(guò)幽深的瞳目，直到臉頰邊。
”不大好，昨日幾天依那價(jià)賣也沒(méi)能賣出多少，高了可能今兒連個(gè)飯錢都掙不到了“，大娘一番沉思后回應(yīng)道。
”就是每天賣不了多少，才在這價(jià)里賺唄！“
“還是不行！這光顧的大都是老主顧，要是這會(huì)看了不樂(lè)意，今個(gè)兒咱們就甭想他們來(lái)買了，還是那樣吧！我自己每斤賺兩塊錢就好了，糊得過(guò)生活就夠了……
不遠(yuǎn)處走來(lái)的一個(gè)婦人，約四十出頭，看來(lái)是出門買菜的，大娘開始手足無(wú)措，時(shí)而朝著她看看，時(shí)而又轉(zhuǎn)過(guò)臉去裝成無(wú)所謂的樣子，只是當(dāng)她走到自己攤子面前時(shí)，大娘才按耐不住地說(shuō)了句“今兒個(gè)菜不錯(cuò)��！挺鮮的！”婦人對(duì)菜的“姿色”似乎提不起絲毫的興趣，也就只是挑動(dòng)幾根手指掀著菜葉喵會(huì)。
“這怎么賣？""就三塊五一斤……“
婦人聽了，一臉激動(dòng)的.樣子，就差點(diǎn)暴跳如雷的動(dòng)作了。
”別人賣三塊二，老太太怎就賣這價(jià)了“，她的聲音如雷貫耳，穿梭在整條街上，似乎怕吸引不到別人的注意。大娘有些尷尬，”哪里這么賣了，誰(shuí)三塊二一斤了，你揪出來(lái)給我瞧瞧，人家賣三塊二你咋就不買呢！“
婦人見時(shí)機(jī)不合，嘴里就瞎頂幾句”現(xiàn)在賣菜的老太太也真不老實(shí)，不給你買了!"說(shuō)完婦人若無(wú)其事地走了，舉止收斂了少許，沒(méi)等旁人幫老太太倒貼幾句。
旁邊賣菜的大媽看一切平定下來(lái)了，才湊上聊幾句”大娘，之前最低都四塊一斤了，您今兒怎么能再壓低呢？這樣一來(lái)生活還能怎么過(guò)？“大娘很想說(shuō)什么，但只是嘴角稍微撥動(dòng)了一下，沒(méi)能說(shuō)出來(lái)，也就只是笑笑，大媽看見那蒼白面孔上的笑不帶一絲甜意，也才領(lǐng)會(huì)了什么……
生活記事作文 篇5
課余時(shí)間只有短短的十分鐘，況且老師的課余補(bǔ)習(xí)、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍占據(jù)了大半時(shí)間，有時(shí)甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來(lái)！不得不說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過(guò)得好！
我是個(gè)懶蟲。在課間休息時(shí)，身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的`課時(shí)內(nèi)容，而我，因?yàn)榭看白木壒�，很�?xí)慣性地趴在窗臺(tái)上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香，伴著林子里傳來(lái)的靈動(dòng)的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的日子，都會(huì)讓我驚到骨子里。為什么會(huì)這樣說(shuō)？原因無(wú)它，就是離大自然近了點(diǎn)！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來(lái)個(gè)親密的擁抱！同桌說(shuō)我是閃到腦子了才會(huì)有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
我的課余生活在你們看來(lái)也許單調(diào)得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的，能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間游覽。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活，不得不說(shuō)帶給我的是無(wú)盡的樂(lè)趣，而我似乎也學(xué)得越來(lái)越快活了！
生活記事作文 篇6
她有些詫異地望著坐在餐桌對(duì)面的那個(gè)中年女人，絲毫不敢相信這就是三年前那個(gè)老實(shí)巴交的鐘點(diǎn)工。
女人四十來(lái)歲的模樣，臃腫的身子如水母一般慵懶地靠著椅子，似乎對(duì)這種人多的場(chǎng)合有些反感與不快。她薄薄的嘴唇開始扇動(dòng)，和身邊的女伴聊起天來(lái)，畫得細(xì)長(zhǎng)的眉毛也隨之輕松地舞動(dòng)。只見她一時(shí)同伙伴耳語(yǔ)一番，一時(shí)又自言自語(yǔ)地碎碎念叨著�？傊菑埻繚M唇膏的嘴似乎永遠(yuǎn)停不下來(lái)。說(shuō)話的同時(shí)，她不忘常常撫摸一下手上的鉆石戒指，擺弄擺弄頸上的項(xiàng)鏈，用一切夸張的肢體語(yǔ)言向所有人宣告自己擁有多大的財(cái)富。這會(huì)兒，女人臉上帶著驕傲的神情開始介紹手腕上的名表：“這可是瑞士進(jìn)口手表，純手工制作的，聽說(shuō)全世界都沒(méi)幾塊呢……”聲音更是異常洪亮。
坐在對(duì)面的她輕輕地?fù)u了搖頭。聽說(shuō)女人稀里糊涂地繼承了一大筆遺產(chǎn)，等于發(fā)了筆橫財(cái)�？蓻](méi)想到，短短三年，竟可以將一個(gè)人改變得如此徹底。大概是金錢的力量吧。她心中略有所思。
“哎呀!”聽見女人一聲驚呼，在場(chǎng)的人都嚇了一跳。原來(lái)是服務(wù)員不小心將茶水滴在了女人身上。
“你是怎么做事的?我這身衣服你賠得起嗎?”女人手指著服務(wù)員的鼻子怒氣沖沖地訓(xùn)斥道。服務(wù)員是個(gè)膽怯的年輕女孩，低著頭，眼里充滿淚水，雙手不安地扯著衣角。
“把你們老板叫來(lái)，快點(diǎn)!這事我沒(méi)完……”
等那老板好意道歉了，服務(wù)員也低聲下氣地賠了罪，女人才安靜下來(lái)，可心中還是有些不甘。如果不是要參加別人的`飯局，她是決不會(huì)善罷甘休。
看著這一切，她的記憶不禁漸漸明晰起來(lái)，第一次見到女人的情景又浮現(xiàn)在自己的眼前。
那時(shí)女人剛下崗，為了維持生計(jì)，便到家政公司做鐘點(diǎn)工。來(lái)到她家時(shí)，女人手里捏著張紙條，怯怯地核對(duì)了地址，才拿著潔具進(jìn)了門。女人看上去有些憔悴與干瘦，穿著寬大的工作服，頭發(fā)隨意但整潔地盤著。看得出，是為生活操勞的人。女人干起活來(lái)十分利索，從不多說(shuō)話，只是偶爾靦腆地笑笑。
見女人干活有些疲憊，她讓女人坐在沙發(fā)上休息，女人推辭了老半天才小心翼翼地坐在沙發(fā)邊緣，不時(shí)還有些不自在地挪動(dòng)著。手也不知該往哪放，生怕弄壞了別人家的東西。
她回過(guò)神來(lái)，看著眼前這個(gè)再次相見的女人，心中不免有些酸楚和莫名的嘆惜。
她打消了上前問(wèn)候的念頭，因?yàn)檫@已不需要了，女人大概早就將那一切都忘記了罷，她此刻的心中應(yīng)該只惦記著那些珠寶與名表吧。
兩次見面，她不期盼著還有第三次。
時(shí)間，會(huì)沖淡一切。在這似水流年中，昔日的善良、淳樸與那些簡(jiǎn)單而美好的東西，是否終究抵不過(guò)物質(zhì)洪流的沖刷而隨時(shí)間消逝呢?
但愿不是如此。
生活記事作文 篇7
小時(shí)候，我的生活并沒(méi)有讓我感到多么的不悅，雖然不至于懷念，卻是有一份溫馨的。我記不起有誰(shuí)陪著我，卻明白自己沒(méi)有那么多煩惱。
小時(shí)候的課間時(shí)間只有十分鐘吧！依稀記得自己向著母親抱怨，“媽，課間時(shí)間太短了，有時(shí)上一個(gè)廁所它就結(jié)束了”。母親聽了后笑的很高興。不知道孩子的那個(gè)不經(jīng)事的思緒又觸動(dòng)了她。
小時(shí)候，課堂上總是有點(diǎn)無(wú)聊的，上課的時(shí)候就已經(jīng)開始在幻想下課了�；蛟S有什么新的玩法，又或許繼續(xù)上一個(gè)課時(shí)的游戲。那時(shí)我們的操場(chǎng)并沒(méi)有什么游樂(lè)設(shè)施吧！但是你總是能看到我們這些學(xué)生填滿了整個(gè)操場(chǎng)，唯一的籃球場(chǎng)只是支起來(lái)的兩個(gè)高高的架子，上面的籃板已經(jīng)壞了，不知道這個(gè)架子有多久時(shí)間了，沒(méi)有人知道吧。當(dāng)然大家身高都不是很高，而且其實(shí)沒(méi)有人有籃球，所以架子空空，我們只能作罷。
丟沙包總是讓人沒(méi)有厭煩的，有時(shí)候有一個(gè)沙包或許就能成為一個(gè)孩子王吧！因?yàn)槟隳軟Q定誰(shuí)可以玩，誰(shuí)不可以。當(dāng)然大家也有經(jīng)常爭(zhēng)吵起來(lái)，有時(shí)是因?yàn)椴还�，有時(shí)是大家都只相信自己看到的，爭(zhēng)論有時(shí)會(huì)變成相互敵視，不過(guò)小孩子的事總是容易過(guò)去的。
學(xué)校后面有一篇柳樹林和一處菜地，這或許是我最不堪的一件事了。那時(shí)大家并不知道菜園子的主人是誰(shuí)，當(dāng)我們?cè)谀莻�(gè)菜園子外面玩的時(shí)候，有些孩子就會(huì)突然像一個(gè)兔子一樣沖進(jìn)菜園子，然后摘一個(gè)自己喜歡的蔬菜，當(dāng)然肯定是可以生吃的。當(dāng)他出來(lái)時(shí)就像一個(gè)得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過(guò)一次，就是那一次，然后很快學(xué)校就查下來(lái)了，我忘了那次有沒(méi)有叫父母了，不過(guò)那是我第一次記得很清楚的錯(cuò)誤了。
春天的時(shí)候，花開了大家有時(shí)會(huì)去摘花，當(dāng)然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，膽小或許是我的天性吧�；渲髸蠒�(huì)結(jié)一點(diǎn)小果子，特別小和鋼珠一樣小吧，用手記一下里面的'核就會(huì)蹦出來(lái)，大家也是玩的樂(lè)此不疲。每一個(gè)開學(xué)的季節(jié)都會(huì)對(duì)花園進(jìn)行大掃除，但是并不是每一個(gè)人都會(huì)有幸被分過(guò)去的，那個(gè)花園是學(xué)校的禁地，只有在大掃除期間或許才能進(jìn)去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說(shuō)是雜草和小蟲子，看著小蟲子在里面跑來(lái)跑去甚是有趣。
冬天的時(shí)候，那時(shí)的雪就是每一個(gè)孩子的最愛，每一個(gè)人都有關(guān)于雪的童話王國(guó)吧！如果你有一個(gè)圍巾你就可以體會(huì)在雪地上滑行的感覺(jué)了，那是的我又開始羨慕有圍巾的同學(xué)了，開著他們暢快在在雪地上滑行，心中好不快樂(lè)。打雪仗我似乎從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，或許看過(guò)別人玩過(guò)，可是我應(yīng)該沒(méi)有參與過(guò)，不知道為什么！有時(shí)你如果站在樹下，那你的身上一定會(huì)落滿雪，因?yàn)槟愕恼{(diào)皮的同學(xué)，一定會(huì)突然踢一下樹，你可以好好體會(huì)一下落雪的感受了。
其實(shí)還有很多吧！那時(shí)房頂就是鳥窩，大家有時(shí)就在教室里上演了，人和鳥的嬉戲。
似乎還有很多記憶，可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了，每一次想到小學(xué)，都會(huì)想到那個(gè)教了我六年的小學(xué)老師，我畢業(yè)后再也沒(méi)有看過(guò)她去，那時(shí)我們真的是她的孩子，我們是她帶的第一批學(xué)生，帶了我們六年，她是我的第一個(gè)老師，我卻再也沒(méi)有見過(guò)她，我到底在做著什么樣的人？好是難受的我。
生活記事作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，游泳、跑步、跳繩、彈古箏......其中，我最喜歡的就是旅游了。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常帶我出去旅游。我們坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船，去沙漠、去戈壁、去草原、去雪山，我們登長(zhǎng)城、看大海、訪古都......
中國(guó)有悠久的`歷史，燦爛的文化。通過(guò)旅游，我可以學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)見聞。我在敦煌莫高窟欣賞了隋唐時(shí)代的畫風(fēng)和佛教文化；在張掖大佛寺了解了西夏王朝的繁榮；在騰格里沙漠見證了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景；在烏蘭布統(tǒng)草原感受到了“風(fēng)吹草低見牛羊”的風(fēng)光。
除此之外，我還學(xué)到了很多很多，怎樣換登機(jī)牌，怎樣換乘地鐵，怎樣上網(wǎng)查資料，怎樣準(zhǔn)備行李......
熟話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！痹谡n余生活、在假期，我還要去更多更遠(yuǎn)的地方，去了解全世界的文化。
生活記事作文 篇9
我有許多愛好，仿佛是晚上天空中的一顆顆閃爍的星星，其中，我摘下一顆最明亮的星星，里面有我最喜歡的愛好——溜冰。
在二年級(jí)下冊(cè)的期末考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的.成績(jī)，媽媽答應(yīng)我，給我買我特別喜歡的溜冰鞋。有人問(wèn)我，我為什么喜歡溜冰，因?yàn)�，前幾天我看見公園那邊有幾個(gè)人在那溜冰，我羨慕極了，心里就想要有一雙溜冰鞋。
現(xiàn)在我有一雙溜冰鞋了，就叫媽媽在一旁教我。剛開始，我慢慢溜上去，沒(méi)到2分鐘，就跌了個(gè)四腳朝天。我覺(jué)得還有信心，就又開始溜冰。之后，我慢慢的往前溜，到了一個(gè)轉(zhuǎn)折口，我像走路一樣，一只腳往后一溜，哎呀!我又跌了個(gè)四肢朝天�！拔也粚W(xué)了�！蔽艺f(shuō)，“要跌倒這么多跤，我不學(xué)了。”媽媽見我這樣說(shuō)，連忙過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，你應(yīng)該堅(jiān)持下去�！甭犃藡寢尩脑�，我又有信心了，之后，我天天練習(xí)，果然，我溜的很好了。
世上無(wú)難事，只怕有心人!我不僅學(xué)會(huì)了溜冰，還讓我明白了做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持下去的道理。
生活記事作文 篇10
生活需要儀式感，倘若生活失去了儀式感，那生活便會(huì)變得蒼白單調(diào)，儀式感使單調(diào)的生活變得豐富多彩。
生日每個(gè)人都必定經(jīng)歷過(guò)的，而從生日中便可體現(xiàn)出生活的儀式感，在我的十周歲生日時(shí)，我特地邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校里要好的同學(xué)來(lái)參加生日聚會(huì)，聚會(huì)開始每個(gè)人都戴著顏色不一樣的帽子，為我唱著生日快樂(lè)，而當(dāng)切蛋糕時(shí)點(diǎn)上十根蠟燭，關(guān)上所有的燈，當(dāng)我許完愿望便吹掉所有蠟燭，燈才緩緩開啟。蛋糕上擺滿了各式各樣的水果，還有我的名字。同學(xué)們送我的禮物則是各式各樣，有的送的是無(wú)人機(jī)，有的則是送刻有我名字的鋼筆。這一刻儀式感給我是幸�？鞓�(lè)的，我收到了同學(xué)們給我滿滿的祝福，這也象征著我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)幼稚的小孩。有些儀式感是過(guò)于刻意準(zhǔn)備的，就像這次生日party一樣，是為了我的生日而特意準(zhǔn)備的，而我見過(guò)真正自然流露的.儀式感。
我家隔壁住的是一位七十幾歲的阿婆，她的丈夫幾年前就去世了，而她的子女只有周末才回來(lái)陪她吃飯，平時(shí)她就是一個(gè)人獨(dú)居，她十分孤單。于是她就開始種花來(lái)消磨時(shí)間，阿婆種的花十分艷麗，樓道上到處可以聞到花香，她偶爾還會(huì)將那些盛開花扎成一束送給我媽媽，雖然我沒(méi)有親手收到花朵，但是我能感受到阿婆那股溫暖的善意。阿婆有時(shí)還會(huì)將花放在瓶子里，再放在飯桌上來(lái)裝飾，美化生活！每天清晨我都能聽見阿婆唱著歡快的歌，給花澆水，她給我是一種幸福快樂(lè)的感覺(jué)，對(duì)生活的熱愛之情！而這不就是生活中的儀式感嗎？阿婆將儀式感真正的融入了自己的生活中，也讓我知道儀式感也許并不單單是自己的，也可能是相互傳遞的，那是一種溫暖人心的善舉。
生活記事作文 篇11
如果，歲月是一片藍(lán)天，六年的時(shí)光就是天邊的彩霞，稍縱即逝；如果，歲月是一場(chǎng)歡聚，六年的時(shí)光就是離別的巧克力，澀中生甜。如今，它在歡聲笑語(yǔ)中，穿過(guò)的記憶的銀河，令我無(wú)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首，千般思潮拍打著心坎，萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中，往事如同一幅流光溢彩的畫頁(yè)，一闋滲透情誼的詩(shī)詞，不曾忘卻，在課堂上各抒己見的陳詞，在學(xué)習(xí)上字句斟酌；不曾忘卻，在操場(chǎng)上歡快的打鬧與嬉戲，在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記，它見證著我們的童稚、天真與歡樂(lè)。
忘不了，那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上，老師毫無(wú)保留地授予我們知識(shí)，向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的.臉上欣慰的笑容是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo)，為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問(wèn)”，愛堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤，我愛這個(gè)活躍的班級(jí)，學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了，那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻，在什么時(shí)候，我們不再打鬧，開始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋�(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“巾幗”不讓“須眉”，如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔，雙方憋紅了臉；在初春的登山探險(xiǎn)中，伙伴們手拉著手，變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許，那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘，我卻無(wú)法忘記那一段有笑有淚，歡樂(lè)憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng)，匆匆與我擦肩而過(guò)。在這六年里，我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎希仪宄�，不久，我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛，“難忘”是最好的見證，我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底！
生活記事作文 篇12
有的人，你見過(guò)一次后，估計(jì)這輩子再也見不到第二次了；有些事，你經(jīng)歷過(guò)一次后，估計(jì)再也沒(méi)有第二次了。
一個(gè)月前，我去了學(xué)校一家餐館打工，店里有一個(gè)比我大兩歲的女的，她在前臺(tái)負(fù)責(zé)收銀。不久后，我才知道她也是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，而且她今年就要畢業(yè)走向工作崗位了。她已經(jīng)在店里有兩年多了，想想吧，也挺厲害的。
店里的生意吧，比較冷清，也還算好吧，總比沒(méi)有客人強(qiáng)。就是每天下課后，去店里干干活。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女的.就只在那下單，而且一天天的還都比我們悠閑，其它的什么事兒，都不去干，或許是因?yàn)樗任覀兏傻枚季冒�，我也沒(méi)再想這事。
記得有一天，她突然就給我們說(shuō)起這事來(lái)，她說(shuō)去年店里大大小小的瑣事都是她一個(gè)人去做的，因?yàn)槟菚?huì)兒來(lái)店里打工的人比較少。今年我們來(lái)了，所以這些活就分給了我們干，每個(gè)人都有自己應(yīng)該去做的事，這樣一來(lái)，想想也是啊。
估計(jì)是在這干活有點(diǎn)累吧，再加上每天還得送幾單外賣，得嘞，一周后的一個(gè)中午，我和另一個(gè)一起來(lái)的同學(xué)，我倆下課后沒(méi)有去店里，結(jié)果，十分鐘后，我們倆被解雇了。哎，知道了這個(gè)消息后，我這氣不打一處來(lái)，就是咽不下這口氣，你說(shuō)說(shuō)吧，好不容易利用閑暇時(shí)間打個(gè)工，到最后呢，累死累活的忙了一周多，結(jié)果就一次沒(méi)去，哎！
就在幾天前，我聽別人說(shuō)，在店里打工的那個(gè)女的，已經(jīng)工作了。
原來(lái)，你與別人不經(jīng)意間的一次見面，或許是最后一次見面吧。經(jīng)歷了這次打工后，我想，在我的人生中，不會(huì)再出現(xiàn)這種半途而廢的事情了吧。
生活記事作文 篇13
如果說(shuō)秋天是農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)，那么暑假就是學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光。在暑假里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)，更悟出了人生中的一個(gè)個(gè)道理。暑假生活如一棵高大的蘋果樹，今天我便采摘兩個(gè)大蘋果與大家分享吧!
“千里傳音”。
我和朋友們學(xué)著電視上綜藝節(jié)目那樣，玩了一局“千里傳音”。起初大家都躍躍欲試，信心滿滿的.準(zhǔn)備著。有些朋友都急的左右晃晃，恨不得快點(diǎn)輪到自己。終于輪到我了，我剛一轉(zhuǎn)身，便頓時(shí)傻眼了。剛剛還是熱血沸騰的我，現(xiàn)在卻成了暈頭轉(zhuǎn)向。只見他一會(huì)兒比劃著蛇頭似的拳頭，一會(huì)兒比劃著一個(gè)鋸子似的手掌，另一只手前后來(lái)回竄，像在劈草似的。我苦思冥想著：“蛇，草，蛇，草……打草驚蛇!”一個(gè)成語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海里，我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。“看來(lái)也不怎么難嘛�！蔽业靡獾南胫矣靡环N更清晰的表達(dá)方式向后傳遞著，當(dāng)最后一個(gè)朋友說(shuō)出答案，出題官說(shuō)錯(cuò)，說(shuō)出正確答案是螳螂捕蟬，黃雀在后時(shí)，我既茅塞頓開，又后悔不已。后悔自己輕易下決定，不再思考。
“背對(duì)背”。
我和朋友又玩起了新花樣，俗稱“背對(duì)背”。我和一個(gè)朋友分在了一組，輪到我們了，本想大顯身手的我再次吃了癟，我們都在地上撲騰，猶如剛出生的小鳥，怎么“飛”都“飛”不起來(lái)。不出我所料，后面的幾組都失敗了，我們紛紛向成功的第二組請(qǐng)教。原來(lái)需要兩人同時(shí)發(fā)力，前面的人向前一起，后面的人向后一頂，兩人才能起來(lái)。
暑假生活猶如一條璀璨的星河，而這些活動(dòng)是星河中的一顆星星。通過(guò)這兩顆星星，我明白了做事要細(xì)心觀察，不輕易下結(jié)論，團(tuán)隊(duì)競(jìng)技不是一個(gè)人的王者，而是團(tuán)隊(duì)的榮耀!
生活記事作文 篇14
從我記事開始，爸爸就一直在抽煙，每天我的爸爸雖然去樓道里抽煙，可是味道還是很大。不行，身為他的女兒，為了我們?nèi)业纳眢w健康，我要開啟“爸爸戒煙”的行動(dòng)。
首先，我先去爸爸最容易抽煙的.地方——樓道。我的想法果然沒(méi)錯(cuò)，爸爸在鞋柜上藏了兩包煙，我立馬把這些煙放到一個(gè)小黑色的包里藏了起來(lái)。
下一站——衛(wèi)生間。爸爸總是在上廁所的地方偷偷的抽煙，這已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)好多次了。我在馬桶上面的架子上的墻上發(fā)現(xiàn)了一包煙。果然，姜還是老的辣，老爸還真是一個(gè)老姜啊！
最后一站，那就是爸爸媽媽的臥室。我的爸爸從來(lái)沒(méi)有在臥室里抽過(guò)煙，可是他肯定在臥室里藏過(guò)煙，因?yàn)榘职忠郧昂臀艺f(shuō)過(guò)，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，所以我準(zhǔn)備在這里開始尋找。
我東找找、西找找，東翻翻、西翻翻，就是沒(méi)有找到，奇怪了，到底老爸把煙藏到哪里了？突然，我靈光一閃，對(duì)了，門的后面還沒(méi)找呢！打開門后面哇，整整三包煙了呢！我拿著這些“戰(zhàn)利品”，放到了小黑包里。
這個(gè)時(shí)候，爸爸正好也回來(lái)了，他第一步就是跑向衛(wèi)生間，看來(lái)又想去抽煙。剛進(jìn)去幾秒，爸爸就立馬出來(lái)了，著急地問(wèn)我：”潼潼，你有沒(méi)有動(dòng)我的東西呀？”我搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，爸爸，我不會(huì)動(dòng)您的東西的�！薄昂冒晌蚁瘸鋈ヒ惶�。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走。
“等一等，”我叫道：”爸爸，是我拿了你的煙。現(xiàn)在有多少人被吸煙失去生命的呀。所以為了咱們的健康，請(qǐng)別在吸煙了，爸爸�！�
爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：”我的女兒長(zhǎng)大了會(huì)疼爸爸了，我以后要一定努力控制自己”我和爸爸都笑了。
生活記事作文 篇15
蘇州的夏天，連早上都是熱浪滾滾。爸爸開車帶我去水上樂(lè)園玩。忽然我驚奇地看到，前面的路上有積水!我心想：這么熱的天，怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽(yáng)曬干，更何況這幾天還沒(méi)下雨呢?
就在我們離積水越來(lái)越近的時(shí)候，積水居然像退潮一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的變小，最后居然消失了!我和爸爸大吃一驚。我想在這么短的時(shí)間內(nèi)，水是不可能蒸發(fā)得一干二凈的，我還是沒(méi)弄明白是怎么回事。
然后這種現(xiàn)象出現(xiàn)了好多次，積水好像在跟我捉迷藏呢! 一會(huì)兒有，一會(huì)兒無(wú)，而且每次都那么神秘。
回家以后，我告訴了媽媽。媽媽讓我自己到電腦上尋找答案，查了百度后我才恍然大悟，原來(lái)是大名鼎鼎的`海市蜃樓。為什么呢?原來(lái)我們?cè)谔母浇�，而且溫度又很高，空氣密度不均勻，使光線發(fā)生折射，所以就出現(xiàn)了海市蜃樓。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者是一個(gè)富有細(xì)致觀察力和思考的小朋友，把生活中發(fā)生的事情，作為寫作的題材，真實(shí)生動(dòng)。選材十分恰當(dāng)，敘述自然，平實(shí)的語(yǔ)句將生活中的小發(fā)現(xiàn)娓娓道來(lái)。最巧妙之處就是文章開頭就埋下伏筆，拋出懸念，“這么熱的天，怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽(yáng)曬干，更何況這幾天還沒(méi)下雨呢?”讓讀者也跟隨著小作者的筆調(diào)迅速進(jìn)入思考，激起讀者強(qiáng)烈的興趣，很好地引起了讀者的共鳴。接下來(lái)層層伏筆，環(huán)環(huán)相扣，最終解開謎題。文章雖然簡(jiǎn)短，但是卻十分精致簡(jiǎn)煉，從細(xì)微之處講述生活中的科學(xué)道理，可讀性很強(qiáng)。優(yōu)爸先給小作者點(diǎn)個(gè)贊，優(yōu)爸希望下次再看到小作者文章時(shí)，小作者能在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)的前提下，再加入更豐富精彩的內(nèi)容。
生活記事作文 篇16
從小我就對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，整天浸泡在神秘的數(shù)字中，體驗(yàn)著解答題目的一環(huán)扣一步，享受著得出結(jié)果的成就感。幾何圖形吸引著我，代數(shù)算式吸引著我，所以我忽略了語(yǔ)文的課外閱讀，或許是我認(rèn)為閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)久的事，沒(méi)有解數(shù)學(xué)題那么直截了當(dāng)吧！
去年考試得了不錯(cuò)的成績(jī)，班主任送了一套《平凡的世界》給我，以示鼓勵(lì)。剛開始拿著它閱讀的時(shí)候，我滿不在乎，我硬著頭皮看下去，逐漸被它吸引，不知不覺(jué)中將一本讀完了。后來(lái)，我一鼓作氣將剩下的兩本也讀完了。
這套書帶我走進(jìn)了那個(gè)風(fēng)吹日曬，飽經(jīng)風(fēng)雨的黃土高原，在那個(gè)貧苦的'年代里，也有那么一個(gè)平凡的家庭，他們中的每一個(gè)人都在發(fā)生著蛻變，有的發(fā)家致富了，有的卻飽受苦難。可是命運(yùn)坎坷的，一次又一次的鍛煉將他們從幼稚的男孩變成了成熟穩(wěn)重的人。我從書中了解到：大千世界，五彩人生。
從此，我的課外閱讀一發(fā)不可收拾。我讀小說(shuō)，也讀散文、還誦詩(shī)詞等等。它們帶我神游古今中外，領(lǐng)略大好河山，欣賞名勝古跡，體驗(yàn)人生智慧。
當(dāng)我讀到保爾的坎坷人生時(shí)，我為他的堅(jiān)強(qiáng)所折服；而讀三毛的歷險(xiǎn)記時(shí)，我會(huì)為之驚嘆；讀到朱自清無(wú)私的父愛，我會(huì)停下來(lái)思量一番……
在書中，我能讓思想遨游萬(wàn)里，讓精神富有活力，讓心胸開闊。我嘗到了讀書的樂(lè)趣。
書帶給了我許多樂(lè)趣，也讓我懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書也是我勇氣的源泉。書是大海，而我就是小魚，在大海中自由自在地遨游；書是天空，而我就是小鳥，在天空中愉快地飛翔。
讀書滋味長(zhǎng)，我愛讀書！
生活記事作文 篇17
回憶校園生活，寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根；我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語(yǔ)，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺(jué)中，我仿佛回到了五年前……
我從小就是個(gè)膽怯的小女孩，有時(shí)別人講個(gè)鬼故事，就能把我嚇得嚎啕大哭；然而，我的老師，惟有她讓我從一個(gè)膽怯的.小女孩變成了一個(gè)膽大的我。
一次，語(yǔ)文課上，張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“‘警惕’和‘警覺(jué)’有什么區(qū)別？區(qū)別在哪里？”同學(xué)們聽了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手，嘴里喊著：“嗯！嗯！老師，我來(lái)！”有的同學(xué)激動(dòng)得連椅子都倒下了……這時(shí)，不知怎么的，膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手，心想：萬(wàn)一回答錯(cuò)了，那不是……我默默地念叨著：老天爺，幫幫忙，千萬(wàn)別叫張老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題�？蓮埨蠋熎粗辛宋�，或許是她敏銳地看到了我放下手的小動(dòng)作吧。
我心驚膽戰(zhàn)的站了起來(lái)，因?yàn)榫o張，剛才想好的答案都忘記了，我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果，這可怎么辦？無(wú)意中，我看見了張老師那閃爍的親切的目光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你能行的……”我吸了口氣，做了一次深呼吸，終于大膽地說(shuō)：“‘警惕’是動(dòng)詞，‘警覺(jué)’是名詞……”我抬起頭又看見張老師的目光，仿佛在說(shuō)：“你真棒，老師為你驕傲！”“大家為屠琦琦大膽回答問(wèn)題而鼓掌！”張老師言畢，班級(jí)里響起一陣熱烈的掌聲，掌聲之中，我的臉更紅了，像個(gè)熟透了的番茄，頓時(shí)，熱淚涌出……
十年樹木，百年樹人；老師的愛，終身難忘！
生活記事作文 篇18
生活，所需要的東西很多：成功、勇氣、努力。生活離不開成功，因?yàn)闆](méi)有成功會(huì)讓人心冷意灰；離不開勇氣，因?yàn)闆](méi)有勇氣就不敢嘗試；離不子開努力，因?yàn)椴慌](méi)勝利。
同時(shí)也離不開挫折，只有挫折過(guò)后，我們才會(huì)吸取教訓(xùn)，從而更好的進(jìn)步。
我舉個(gè)我的事例吧。
一年暑假，我見大些跟我年齡差不多的小朋友都可以在小區(qū)里自由開來(lái)開著自行車，見他們騎得這么順暢，我手癢癢的'也想騎，正好我家當(dāng)時(shí)有輛新的自行車，便約了個(gè)同齡的朋友來(lái)教我。
一開始，我還以為我可以玩轉(zhuǎn)自車，一步登天，不超幾秒就學(xué)會(huì)。
我將自行車帶來(lái)小區(qū)時(shí)，那朋友也正好到。
他也不廢話，直接手把手的教我如何握住把車柄，如何……
我覺(jué)得他講得都是一些微不足道的事項(xiàng)，便不耐煩地打斷他，叫他直接教我怎么騎。
他見我這如此想嘗試開自行車的樣子，也很無(wú)奈，只好示范給我看。
他先用手握住了車柄，坐了上去，再將一只腳放在腳踏板上，用只腳前踏，再放上另一個(gè)腳踏板，用手控著方向，向前騎著。
我見了，不禁覺(jué)得好笑：“這么容易，我還以為有多難？”說(shuō)著，也學(xué)著朋友的樣子，坐上，放腳......
我剛把另一只腳放下去，突然重心不穩(wěn)，摔在了地上，朋友看見，也跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)。
受到如此大的挫折，我有種被自行車的欺負(fù)的感覺(jué)，不邊過(guò)朋友安慰我：沒(méi)事啦，摔過(guò)一次就行了。
想到了，我便振作起來(lái)，不再驕傲自滿，終于學(xué)會(huì)了騎車。
挫折的后面都會(huì)有你意想不到的驚喜。
生活記事作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在小學(xué)生活里，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂(lè)的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。
經(jīng)過(guò)小學(xué)生活，我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個(gè)調(diào)皮，不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo)，是小學(xué)生活讓我變得更加自信！
記得又一次，開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備，同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開交。有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開始了，同學(xué)們都緊張起來(lái)，我也不例外。我是遠(yuǎn)動(dòng)員，也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中。
首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見他一馬當(dāng)先，奔在最前面，可是快到終點(diǎn)時(shí)，他不知被什么東給搬到了，同學(xué)人都為他捏了一把汗，只見他有爬起來(lái)，繼續(xù)跑向懂點(diǎn)，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn)，這動(dòng)作時(shí)，我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”，接下來(lái)是400米比賽，這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng)，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見一聲槍響，我便像離玄的'箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一，跑了一圈后，我的體力下降了，快跑不動(dòng)了，這時(shí)，只聽見全班同學(xué)再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點(diǎn)跑去，結(jié)果第一。我知道，這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。
在這小學(xué)六年生活中，我懂得了許多道理，同時(shí)也明白了許多為人處世的方法，這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙，幫我打開了前途的大門；猶如精神食糧，時(shí)刻為饑餓的我充饑。��！我難忘的小學(xué)生活！
生活記事作文 篇20
臘月二十四日，下了一場(chǎng)大雪，我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉(xiāng)下大舅姥爺家拜年。
下了車，新鮮的空氣立即灌進(jìn)鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來(lái)跑去，給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機(jī)里。
鄉(xiāng)村景色真美呀！
聽說(shuō)大舅姥爺家還養(yǎng)了很多豬，它們是什么樣子呢？我真有點(diǎn)迫不及待了。于是，跟隨三舅走進(jìn)豬舍。剛邁進(jìn)門，一個(gè)個(gè)渾身白色的“怪物”就出現(xiàn)在了我的面前�！巴�！這里的豬好大呀！”我興奮的說(shuō)，“快來(lái)看，還有小豬仔呢！粉紅色的皮膚，真可愛！”媽媽說(shuō)：“快來(lái)看，這頭母豬怎么躺下睡覺(jué)了？”我跑過(guò)去，呀，不是睡覺(jué)，原來(lái)她躺在地上喂奶呢。只見二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排，探著頭使勁地吃奶。咦？怎么還有一只小豬在叫哇？原來(lái)它太小了，沒(méi)擠過(guò)它的.哥哥姐姐們，沒(méi)奶吃。你看，它在兩排小豬身上踩來(lái)踩去，還“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“你們欺負(fù)我，你們不讓我吃奶，走著瞧，等我長(zhǎng)大了也欺負(fù)你們！”
該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我戀戀不舍地告別了這個(gè)美麗的地方——陳趙莊。
��！我愛鄉(xiāng)村。因?yàn)樗行迈r的空氣、讓人感到舒心的大雪，還有永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的樂(lè)趣！
家長(zhǎng)鏈接：我喜歡呼吸鄉(xiāng)村的空氣，因此，拜年也帶了女兒。沒(méi)想到女兒的感覺(jué)是如此的棒！看了女兒的文章，我感動(dòng)了。字里行間流露的是女兒對(duì)自然的熱愛，對(duì)親情的留戀，對(duì)質(zhì)樸的呼喚。而且，女兒的這篇文章一氣呵成，行文結(jié)構(gòu)合理。我想，有實(shí)感方得真情。女兒的文章就是如此吧。
生活記事作文 篇21
上學(xué)時(shí)，我因?yàn)樽非笪淖值膲?mèng)想，被一茬茬的女同學(xué)狠命的圍攻，她們?yōu)榱藢?duì)付我，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，我最后徹底地輸了，甘愿溺水。她們終于放心了，只是不久她們起了內(nèi)訌。
參加工作后，我還是因?yàn)樽非笪淖值膲?mèng)想，被一批批的女同事群毆，她們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起向我用盡損招，我假裝輸了，自動(dòng)溺水，她們終于欣慰地笑了，笑容還未散去，她們又互相撕起來(lái)。
好歹，我沒(méi)有溺水身亡，因文字招致禍?zhǔn)�，又用文字找到了出口，爬上岸后，為�?zhēng)一口氣，我年年月月地寫著。這就是我“執(zhí)著”的直接原因。一紙一筆可馳騁千里，并不妨礙到誰(shuí)，誰(shuí)也別想攔我的路，誰(shuí)也擋不住我的.路。
筷子拿得遠(yuǎn)。
在我們老家有種說(shuō)法：剛學(xué)拿筷子的女孩，能從她握筷子的位置上，能預(yù)測(cè)長(zhǎng)大后可嫁得遠(yuǎn)還是近。不知這里面有沒(méi)有科學(xué)的依據(jù)，只記得自己小時(shí)候太笨太拙，很大了還不會(huì)用筷子，只會(huì)握著筷子頂，一旁的大人們會(huì)說(shuō)“這閨女，長(zhǎng)大了找個(gè)婆家還不知有多遠(yuǎn)呢�！遍L(zhǎng)大后，我離婆家果然不近。
也許，讀過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)閑書的原因吧，我的憧憬總是走得很遠(yuǎn)，“去看看外面的世界”是我當(dāng)時(shí)的迫切想法，至于到哪里至于走多遠(yuǎn)，卻沒(méi)有一定的概念。在故鄉(xiāng)外混跡多年后，才確定這不是心目中最佳的那個(gè)外面的世界，為此，就以文為車票，幫自己一里一里地往外走。
初拿筷子握得遠(yuǎn)的女孩，常有一顆不安分的心，為了這份不安分，常遇蹭蹬命，握住了更多的人間冰涼。
生活記事作文 篇22
這一次，我卻怎么也高興不起來(lái)�；厥啄棠碳业墓麍@，不但沒(méi)有賣掉后的喜悅，心頭反而涌起一股酸澀，有些失落，又有些感傷。
一天中午我補(bǔ)完課回來(lái)，剛走進(jìn)屋子，便聽到媽媽惋惜地說(shuō)：你奶奶家的小果園賣掉了嘍，以后就是別人家的了。我聽完，愣了一下，半信半疑地問(wèn)道：為什么要賣掉啊？真可惜。媽媽奇怪地看著我說(shuō)：你自己之前不也一直嚷嚷著小果園太小了，還不如賣掉嗎？我啞口無(wú)言。的確，以前我與老家的哥哥妹妹們一起玩，總是嫌果園太小，奶奶想賣果園，我總是幫著喊，但如今，終于如我所愿，我卻高興不起來(lái)。
雖然我嫌果園小，但是里面卻有許多美好的回憶。記得有一年秋天，我在一次周末到奶奶家玩，順便和哥哥姐姐去小果園摘桃子。我們一行人興高采烈地前往果園。到了果園，姐姐剛打開門，我們便迫不及待地沖進(jìn)去，抬眼望去，哇，桃子都已成熟了，粉嫩嫩的，我個(gè)頭矮，夠不到，哥哥熱了一下身，自信滿滿地說(shuō)到：看我的。說(shuō)罷，便蹭蹭蹭的幾下爬到了樹上，摘下了一個(gè)又大又紅的桃子給我，我手中握著桃子，狠狠地咬了一口，結(jié)果吃了一嘴毛，我忙一口吐掉，憤憤不平道：這桃子的`毛怎么不能吃呢？哥哥賊溜溜的笑著：誰(shuí)叫你那么嘴饞呢，怪我嘍！大家都哄笑著，搞得我都不好意思了，于是，便幫著姐姐撿桃子。
果園有著我美好的記憶，雖小，卻很美妙。我以前經(jīng)常想果園這么小，還不如賣掉好呢，但看著果園的鑰匙落入別人手中，我卻高興不起來(lái)。
生活記事作文 篇23
五年前的八月，媽媽再婚了，不久之后我們一家人去了比利時(shí)。
還記得那天我坐了12小時(shí)的飛機(jī)，非常累。下飛機(jī)后我們坐車去了新家。一路上我都看著窗外的風(fēng)景，真是太美了。白白的云藍(lán)藍(lán)天，還有草地上的牛羊……我想生活在這樣一個(gè)美麗無(wú)污染的地方一定會(huì)很幸福吧!而且從此以后我就是別人口中的“國(guó)外黨”了，想想還有點(diǎn)小驕傲，可是這樣的`驕傲并沒(méi)有延續(xù)多久。
在那生活了幾天后就慢慢沒(méi)有了新奇的感覺(jué)而是變得迷茫，不知道還有什么等著我。因?yàn)槲也欢Z(yǔ)言，不會(huì)禮儀。漸漸我不愛出門了，哪怕外面的陽(yáng)光再好我也只想在陽(yáng)臺(tái)上看看就夠了。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)校開學(xué)了。那年，我上六年級(jí)。我記得那天陽(yáng)光很好可我的心情卻狂風(fēng)暴雨中。到了學(xué)校我的眼球里全是金發(fā)碧眼的外國(guó)學(xué)生，他們和我一樣大，可不同的是他們談笑風(fēng)生，我卻孤零零的一個(gè)人。有些同學(xué)過(guò)來(lái)友好的打招呼但我卻不敢看他們一眼，因?yàn)槲也欢Z(yǔ)言，就這樣漸漸地被孤立。
那一年本該是快樂(lè)的，但我的生活卻越來(lái)越籠罩在霧霾中。每天睡覺(jué)我都在想什么時(shí)候我才能有朋友……也許是那里的星空太美，我常常在夜晚的時(shí)候想到南京的朋友和種種事情。
我想，2011年一定是我最低谷的時(shí)候，但是現(xiàn)在都好起來(lái)了，有了自己的小圈子，學(xué)習(xí)也漸漸好了起來(lái)。
生活就是這樣，所以成功的背后都飽含辛酸。
生活記事作文 篇24
開學(xué)差不多有一個(gè)多月了，我們也把心收了回來(lái)，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了兩位新同學(xué)，一男一女，程子華和趙瑩。同時(shí)也轉(zhuǎn)走了一位女同學(xué)，霍麗媛。
校園的生活又酸，又甜，又苦，又辣，我們一個(gè)一個(gè)來(lái)慢慢說(shuō)吧！
甜。
為什么甜呢？因?yàn)橐粋�(gè)寒假不見，大家心里都十分想念同學(xué)們和老師。有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的同學(xué)長(zhǎng)肥了，有的同學(xué)瘦了，還有的同學(xué)寫字進(jìn)步了！用一句歌詞來(lái)說(shuō)，那就是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，心里能不都是甜滋滋的.嗎？我說(shuō)的對(duì)不？
苦和辣。
因?yàn)榛酐愭罗D(zhuǎn)走了，大家難免有一點(diǎn)，不，應(yīng)該是十萬(wàn)分的不舍。大家都是同學(xué)嘛，從一年紀(jì)到現(xiàn)在的五年紀(jì)了，這么多年的老同學(xué)，老朋友了，說(shuō)走就走了，就一聲招呼也沒(méi)有打，就離開了我們這個(gè)溫暖的大家庭，五（3）班這個(gè)大集體了！現(xiàn)在我想起來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的滋味，苦苦的，苦中還帶著一點(diǎn)辣辣的滋味。
酸。
開學(xué)早就一個(gè)多月了，我們的數(shù)學(xué)老師謝老師還沒(méi)有到學(xué)校給我們上課。大家心里很著急，不僅是因?yàn)橹x老師，而且因?yàn)槲覀儼嗟臄?shù)學(xué)落下了很多，比別的班落后了很多。希望謝老師的病能很快好，早日康復(fù)給我們上課。鼻子怎么酸酸的？哦，原來(lái)是因?yàn)橹x老師沒(méi)來(lái)而著急地哭了。
我們的校園生活多姿多彩，有的時(shí)候?yàn)榱艘患虑槎鵂?zhēng)吵；有的時(shí)候?yàn)榱艘患虑槎洹?/p>
生活記事作文 篇25
一年中最快樂(lè)的一天莫過(guò)于春節(jié)這天了，有數(shù)不清的快樂(lè)的'事情要發(fā)生，一整天都喜慶洋洋的。
這不，才剛起床，一聲新年好與紅包向我砸來(lái)。洗完臉，我與堂妹去討紅包。第一個(gè)人選是三媽也就是堂妹的媽媽。我們臉上堆滿笑容走到三媽面前，兩聲恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)從天而降。好�。∪龐尭纱嗟卣f(shuō)，給了每人一百塊利是。我們笑的樂(lè)開花了，捧著錢去買禮花玩。
中午了，豐盛可口的食物上了桌。小狗亮亮直吞口水，我們也看得眼睛發(fā)直。這頓飯可豐盛了，有魚、有雞、有多欖菜炒茴香、還有沙粒燉雪梨······魚代表年年有余，雞代表機(jī)會(huì)多，多欖菜炒茴香代表多回鄉(xiāng)，沙粒燉雪梨代表少離別。這頓飯，我吃得比哪一餐都香。
下午，我與堂妹打了羽毛球，又上樓頂菜園里挖土蠶好好犒勞犒勞小雞們。土蠶長(zhǎng)得像蠶，捏起來(lái)軟軟的，體內(nèi)全是土，所以落了個(gè)土蠶的美稱。土蠶主要吃菜根菜葉，是害蟲。小雞吃了它，既解決了溫飽問(wèn)題，又消滅了壞蟲，一舉兩得。
吃晚飯，照了全家福后就看電視了。因?yàn)檫^(guò)年要早吃飯，現(xiàn)在才四點(diǎn)多。趁著空，我與堂妹去放禮花。我們放的最多的是滿天星。這不是震耳欲聾，也不傷人，又好看，我們最愛玩。
看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我們就守歲。大人守到十二點(diǎn)半就去睡了，我與堂妹守到七點(diǎn)，春節(jié)過(guò)完了。
今年春節(jié)過(guò)得真有意思，好玩又有趣。
生活記事作文 篇26
我的暑假生活真是豐富多彩，其中有兩件事讓我很難忘。一件是去坐漂流，另一件是和伙伴騎自行車。
坐漂流。
放假初期，爸爸媽媽帶我去外地玩。到了那個(gè)地方之后，爸媽帶我到了一個(gè)酒店。這個(gè)酒店名字叫溫泉小鎮(zhèn)，顧名思義，這里一半是酒店，一半是溫泉。
在溫泉里，那便是水世界，在那里我最愛的項(xiàng)目是漂流。我們坐在船上，我發(fā)現(xiàn)水中有“鴨子”，我就要伸手去撈。于是船就有點(diǎn)偏了，爸爸嚇得大叫：“快坐好，船要翻了！”爸爸還生氣地說(shuō)要讓我自己坐船。后來(lái)，我真的和爸爸分開了——我們遇到了一個(gè)渦流，他被卷進(jìn)去了，而我卻漂走了。哈哈……
可我還是想撈“鴨子”，結(jié)果，船翻了。當(dāng)然，那水并不深，人不會(huì)有危險(xiǎn)的。
那次漂流玩得真開心��！
騎自行車。
暑假后期，我和伙伴們相約去騎車。
我說(shuō)：“往左邊走！”
“往右邊走！”伙伴說(shuō)。
我們就這樣爭(zhēng)吵不休。后來(lái)，我一氣之下，跟他們分開自己騎車往左邊走了。等騎到了一座橋上時(shí)，就聽見有人叫我，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是那幾個(gè)伙伴從右邊也騎過(guò)來(lái)了。我騎得飛快，不一會(huì)兒，大家就又聚到了一起。
最后，我們騎著車，順著一條“羊腸小道”回到了起點(diǎn)。
這個(gè)暑假，除了學(xué)習(xí)，我還參與了許多開心的.活動(dòng)。感謝爸爸媽媽給我的安排，讓我擁有了一個(gè)豐富多彩的暑假。
生活記事作文 篇27
初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車，到達(dá)那七彩的“夢(mèng)幻之國(guó)”。
初中的生活是藍(lán)色的。初中，讓我充滿了幻想。讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì)越來(lái)越廣，我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，我和他們也都會(huì)成為各自對(duì)方的左右手，遇到快樂(lè)時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅；遇到挫折，會(huì)互相扶持，走上成功之路；當(dāng)遇到委屈時(shí)，朋友們會(huì)為了上刀山，下火海，在所不辭。藍(lán)色夢(mèng)幻般的色彩。
綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對(duì)學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來(lái)希望，帶來(lái)信心。當(dāng)我考試失敗后，不會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有希望，我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，就像廣告上說(shuō)的那樣:一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)?lái)希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著亡，但我堅(jiān)信我會(huì)從亡中逃脫，因?yàn)槲矣芯G色的指引，我會(huì)充滿信心的`去戰(zhàn)勝黑暗的，我堅(jiān)信只要不輕易放棄，一定會(huì)等待到迎接你的勝利曙光，我一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的，因?yàn)槲也粫?huì)輕易說(shuō)不可能。
紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過(guò)了黎明前的黑暗，迎來(lái)了黎明的曙光，我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功，因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿了熱情。
藍(lán)色帶給我幻想；綠色帶給我希望；黑色帶給我壓力；紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來(lái)的初中生活，我一定會(huì)過(guò)得多姿多彩。
生活記事作文 篇28
在一個(gè)風(fēng)雨交錯(cuò)，雷聲隆隆的夜晚。
只有我和表弟在家，我們坐在沙發(fā)上看著電視。突然，電視“啪”的一聲黑屏了，表弟十分害怕地問(wèn)：“怎么電視突然黑屏了，是不是有鬼?”“不可能，世界上根本沒(méi)有鬼�！薄安豢赡茉侔l(fā)生怪事了，”我自言自語(yǔ)�！芭椤钡囊宦曤姛襞菝盁熈耍伊ⅠR收回了我的話。我現(xiàn)在心里也十分慌亂。“快把燈關(guān)了，不然又要炸了�！钡艿苤钡恼f(shuō)。我飛快地跑過(guò)去把電源關(guān)了。
“我們還是上樓吧!”說(shuō)完，我拿著手電筒和弟弟一起跑上樓，躲在被子里，我們把手電打開，這才感覺(jué)到害怕少了一點(diǎn)。這時(shí)，窗外又傳來(lái)了“呼呼”的風(fēng)聲，“轟隆隆”的'雷聲，“嘀嗒---嘀嗒”的鐘聲。
我和弟弟緊緊地抱在一起了，眼睛閉著緊緊地，絲毫不敢睜開半分，就這樣，我們不知不覺(jué)地睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，媽媽看見我們抱的那么緊，一頭霧水，連忙追問(wèn)我們?cè)趺戳恕?/p>
我們把昨天發(fā)生的事一一告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“電視黑屏是因?yàn)椴孱^松動(dòng)了，燈不亮還冒煙是燒掉了，那些風(fēng)聲、雷聲、鐘聲都是正常的�！薄澳鞘郎嫌泄韱�?”我又追問(wèn)道�！皼](méi)有鬼，那只是迷信�！眿寢屝χf(shuō)�？勺蛲砦覀兌伎煲獓槼鲂呐K病了，媽媽卻這么輕松說(shuō)著沒(méi)事。
不管怎么說(shuō)，下次我可不敢獨(dú)自在家了!
生活記事作文 篇29
今天上午，因?yàn)閶寢屢习�，所以媽媽打算把我送到七院我的姥姥家去�?/p>
早上爸爸騎走了媽媽的電動(dòng)車，媽媽就問(wèn)我：“小宇，今天我騎自行車，你是坐我的自行車呢？還是坐公交車？”我以前從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人坐過(guò)公交車，但是我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，應(yīng)該嘗試一下，就對(duì)媽媽說(shuō)：“公交車！”于是，媽媽把公交卡交給了我，接著，我們就出門了。
外面下著毛毛雨，媽媽把我送到了站牌那里，可能是因?yàn)槲沂堑谝淮巫卉�，媽媽不放心就和我一起等車。我覺(jué)得我可以自己等車，就催媽媽走：“媽媽，您快走吧，再不走就該遲到了，我自己會(huì)等車的�！眿寢尡M管還是舍不得離開，但是在我的堅(jiān)持下，終于去上班了。
媽媽走了大約五分鐘，我要等的204路公交車終于來(lái)了，于是我上車、刷了卡，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，座位坐滿了，這時(shí)，車上來(lái)了一位老婆婆，我正想給她讓位，可是她身邊的一位大姐姐已經(jīng)給她讓位了，一會(huì)兒，又上來(lái)一位老婆婆，我又剛想讓位，可那位姐姐的'朋友也讓位了……
眨眼間就到了我姥姥家住的汝河路，于是我跑到后門等待下車，車到站了，我下了車，看見外面下起了小雨，就一路飛奔著往姥姥家跑去！
哎，我終于完成了“我的第一次自己坐公交車”，感覺(jué)還挺好的！
生活記事作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間，為期近一個(gè)月的寒假快要過(guò)去了。說(shuō)起我的寒假生活，還是相當(dāng)有意義的，我在這期間取得了各個(gè)方面的全面進(jìn)步。
在生活中，我們家的旅游制度正式啟用。我今年考得不錯(cuò)，但還是不能海南游，出省游還是可以的。但由于家庭成員意見不統(tǒng)一和過(guò)得實(shí)在充實(shí)，抽不出空，計(jì)劃只好擱淺，可還能省下時(shí)間做更有意義的事。
學(xué)習(xí)上，在這段時(shí)間里我依然不敢怠慢，我參加了許多活動(dòng)，在青少年英語(yǔ)能力大賽取得了105分的好成績(jī)。而且我還寫了幾篇中英文的小練筆，但寫得不夠好。下次應(yīng)該要脫離中文直接用英語(yǔ)寫。為了增加閱讀量，寒假里我看了《讀者》、《格言》、《貓武士》等書。當(dāng)然古人寫下的名家詩(shī)詞也沒(méi)少背。我為了讓大腦不生硬，練習(xí)了許多奧數(shù)中的'好題，而寒假作業(yè)中的挑戰(zhàn)題我不依靠后面的答案，自己通過(guò)思考解決那些難題。
體育一直是我的弱項(xiàng)，為了提高我的體育水平和增強(qiáng)體質(zhì)。我堅(jiān)持每天做立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等運(yùn)動(dòng)。老爸也經(jīng)常指導(dǎo)我，教我一些好方法。比如：我有一次在練習(xí)籃球運(yùn)球時(shí)，老爸見我樣子十分生疏，經(jīng)常手離球比較遠(yuǎn)，于是便過(guò)來(lái)指導(dǎo)我。老爸說(shuō)必須要把手粘在球上，這樣才不會(huì)讓球滑落、便于變向，還可以節(jié)省一些力氣，在實(shí)戰(zhàn)中還可防止球被搶走。
我多么希望這寒假還沒(méi)結(jié)束，才剛開始呢。
生活記事作文 篇31
2月14日，情人節(jié)！我實(shí)在不怎么對(duì)這個(gè)節(jié)日有絲毫的好感。剛接電話便聽到好友的聲音：雪，不好意思��！今天我要和男朋友出去玩所以你去找潔去玩吧！我生氣的掛掉。潔？她早就和男友不知道消失到哪去了。
你們這兩個(gè)重色輕友的，太可惡了又放我鴿子。
于是，我一個(gè)人孤單的坐在公園的蘑菇椅下。天公不作美，下起了小雨，大概我心里也下著雨吧！真的好冷�。≡撍赖�.！這種鬼天氣，竟然在公園看到一對(duì)對(duì)情侶從我身邊走過(guò)，一副很甜蜜的樣子。
我憤憤的說(shuō)：秀恩愛，遭報(bào)應(yīng)��！情人節(jié)，我若有所思的說(shuō)著這三個(gè)字。
突然想起潔的話：雪，我看你是因?yàn)闆](méi)有男朋友才不喜歡情人節(jié)吧！
我回：才不是呢？情人節(jié)太幼稚了我才不過(guò)�？涩F(xiàn)在一對(duì)對(duì)情侶從我身邊經(jīng)過(guò)我竟然有些許羨慕，這一定是錯(cuò)覺(jué)。沒(méi)錯(cuò)一定是錯(cuò)覺(jué)。因?yàn)橛袀�(gè)男孩曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：你不適合過(guò)情人節(jié)，也不要期待有人會(huì)喜歡你跟你表白你還好好待在家里吧！勉的嫉妒別人報(bào)復(fù)別人。
他說(shuō)的太過(guò)份了下次見到他我一定要告訴他：其實(shí)你也長(zhǎng)得好丑，有人喜歡你的話那一定是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。我相信我一定會(huì)遇到的遇到一個(gè)可以陪我過(guò)情人節(jié)的男孩。在此之前，請(qǐng)繼續(xù)讓我當(dāng)一個(gè)沒(méi)有情人節(jié)的女孩。我不漂亮我不聰明不討人喜歡可是我是獨(dú)一無(wú)二的女孩我會(huì)有屬于自己的情人節(jié)的。
生活記事作文 篇32
課余時(shí)間只有短短的十分鐘，況且老師的課余補(bǔ)習(xí)、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍占據(jù)了大半時(shí)間，有時(shí)甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來(lái)！不得不說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過(guò)得好！
我是個(gè)懶蟲。在課間休息時(shí)，身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時(shí)內(nèi)容，而我，因?yàn)榭看白木壒�，很�?xí)慣性地趴在窗臺(tái)上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香，伴著林子里傳來(lái)的靈動(dòng)的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的日子，都會(huì)讓我驚到骨子里。為什么會(huì)這樣說(shuō)？原因無(wú)它，就是離大自然近了點(diǎn)！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來(lái)個(gè)親密的擁抱！同桌說(shuō)我是閃到腦子了才會(huì)有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
我的課余生活在你們看來(lái)也許單調(diào)得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的.同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的，能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間游覽。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活，不得不說(shuō)帶給我的是無(wú)盡的樂(lè)趣，而我似乎也學(xué)得越來(lái)越快活了！
生活記事作文 篇33
中學(xué)，是一個(gè)新的環(huán)境，有一個(gè)新的生活。
在中學(xué)的生活中，我感覺(jué)一切都非常新鮮！
第一節(jié)科學(xué)課上，老師給我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師把一種叫“白磷”的元素從一個(gè)水瓶里用夾子夾出來(lái)，放在一個(gè)架子上，然后用一張吸水紙包起來(lái)，等了一會(huì)兒，紙開始冒煙，終于燃燒起來(lái)，冒出好大一團(tuán)煙，老師趕忙把它拿到教室外面去了。
我當(dāng)時(shí)真是看呆了，非常興奮。不過(guò)老師后面還有更絕的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師拿出一個(gè)裝得滿滿的水杯，又拿出一個(gè)平平母親櫻這個(gè)蓋子比杯口要大一些@鮮Π迅親友乖謁杯上，一下子反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)U饈焙蚶鮮Ξ同學(xué)們：“現(xiàn)在如果我的手從蓋子下面拿開，杯子里的水會(huì)不會(huì)潑出來(lái)？”同學(xué)們議論紛紛，大部分人說(shuō)水會(huì)潑出來(lái)，少部分人說(shuō)不會(huì)。老師松開了手，蓋子竟然沒(méi)有掉下來(lái)，水也沒(méi)有潑出來(lái)，蓋子緊緊地貼著杯口。老師把一大串鑰匙掛在了蓋子上，蓋子還是緊緊的貼在杯子上。老師告訴我們：“蓋子外面的大氣壓力每平方厘米達(dá)一千克力，它比杯子里的.水重好幾倍，所以蓋子不會(huì)掉下來(lái)！”
在中學(xué)，每一天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事情。這些新鮮的事情就像水里的氣泡總是會(huì)冒出來(lái)！
在中學(xué)生活中，老師們都很友好，同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，我喜歡自己的學(xué)校！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
生活記事作文 篇34
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，真漂亮！她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內(nèi)雙，真好玩！她是誰(shuí)呢？她就是我的`妹妹―焦奕欣。
妹妹既調(diào)皮又可愛！來(lái)，讓我給你講講吧！――那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛！
突然，咚的一聲！把我嚇壞了！我好半天才回過(guò)神來(lái)，是什么呀？我用疑惑的目光搜尋著。哦！真相大白了！原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢！看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了，因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋！媽媽給她撿起來(lái)，過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲！“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來(lái)，她真調(diào)皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對(duì)她的不滿，為什么不滿呢？
因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎？既調(diào)皮又可愛，既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊！希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，將來(lái)能孝順?gòu)寢�，�?bào)恩祖國(guó)！
生活記事作文 篇35
我的暑假生活，至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭，久揮不散。
那是在一個(gè)星期三的下午，我應(yīng)和著陽(yáng)光，那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼，正抵擋不住那睡意，想去會(huì)周公時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起，打破了這份寧?kù)o：
“你這孩子，快去你姨媽家送點(diǎn)東西！”
文藝小清新范兒一下子全沒(méi)了，啊��！“哦……”我不情不愿的從床上下來(lái)，問(wèn)道：“送什么？”“這個(gè)，”媽媽遞給我一個(gè)小袋子，“你中午就到你姨媽家吃飯了哈！”“……嗯”
我接過(guò)袋子，走了出去。
“小呀么小二郎呀，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌，手里的袋子還一甩一甩的，好不愜意。
突然，我眼尖地捕捉了一抹銀色，“咦！是大白熊！”我驚喜地道，要知道，關(guān)于狗的品種，我可是知道很多的！不過(guò)，那只大白熊，看上去是只流浪狗。
還沒(méi)等我上前去摸一摸，有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了，他撓了撓大白熊的后頸，一臉高興。
“大狗狗，你跟我回家好不好？”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。
那大白熊卻是不領(lǐng)情，抖了抖毛，露出了牙齒，想跑，小男孩見到大白熊掙扎著，嘴一撇，淚珠像不要錢似的`滴了出來(lái)“大狗狗，不要走好不好？樂(lè)樂(lè)喜歡你……”從“樂(lè)樂(lè)“繼繼續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中，我知道了，原來(lái)他是單親家庭的孩子。
那大白熊，像是聽懂了一樣，舔了舔樂(lè)樂(lè)的手，站起身，示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復(fù)，動(dòng)物也是有感情的！
生活記事作文 篇36
生活，好似一部電影，每天都會(huì)上演一些小鏡頭，這些小鏡頭有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們氣憤，也有的讓我們久久回味......
星期六下午，天空中飄著幾朵白云，我獨(dú)自走在路上，心情十分愉悅。突然，我看到了一位老奶奶在過(guò)馬路。真有趣，她彎著腰，拄著拐杖，看似十分艱難。這時(shí)我的調(diào)皮勁上來(lái)了，我跟在她后面弓著腰模仿著老奶奶的樣子走著，感覺(jué)很好玩，這時(shí)，老奶奶腳一滑，倒在路上。我想：真笨，連走路也不會(huì)。老奶奶吃力的爬了起來(lái)，只見她眉毛緊鎖，看似有60多歲了吧。
突然，一位小女孩跑到老奶奶面前抓著老奶奶的手，一步一步扶著她往前走著。老奶奶笑了，似乎年輕了十幾歲。小女孩對(duì)老奶奶說(shuō)：“以后不要自己過(guò)馬路了，這多危險(xiǎn)��！”老奶奶慈愛地?fù)崦∨⒌?頭發(fā)，如對(duì)孫女一般。 我看到這一幕心里很內(nèi)疚，覺(jué)得那個(gè)小女孩真美。
這時(shí)，我看到路邊一位穿著洋裙的漂亮小女孩，張開雙臂讓媽媽背，媽媽說(shuō)：“孩子，我太累了，不能再背你了呀!”小女孩生氣的說(shuō)：“你累我不累呀，我不管，我就要你背我。”媽媽無(wú)可奈何的把孩子背了起來(lái)，嘴里還唱著歌哄孩子開心，自己卻累的上氣不接下氣。
生活中的小鏡頭是什么？生活中的小鏡頭就是我們所觀察的發(fā)生在我們身邊的每一件事， 我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。
生活記事作文 篇37
在小學(xué)六年中，無(wú)非就是上學(xué)、起床、回家寫作業(yè)，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的知識(shí)這幾件事情。這樣的小學(xué)生活一定會(huì)讓你很乏味吧，在這六年里有發(fā)生過(guò)什么有趣的事嗎？
小學(xué)一年級(jí)，爸爸帶我去學(xué)校報(bào)到，我滿懷著緊張的心情踏上了一條報(bào)到的`路。來(lái)到教室，我面對(duì)著許多新同學(xué)，有些尷尬，眼珠子一轉(zhuǎn)，就看見了跟我同一個(gè)幼兒園的伙伴——王科，我立馬跑到她旁邊，拉著她的手圍著她轉(zhuǎn)了一圈。我心里特別高興，心想：之前我還怕在這里沒(méi)有熟悉的同學(xué)緊張了一天，這下可好了，我終于不怕只有我一個(gè)人玩耍了，這真是太棒了！
之后的幾年，我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、吃飯，我們的友誼也更加要好了。但是，”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們終究是不會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。我早早的來(lái)到學(xué)校，看見王科朝我這邊走來(lái)，我剛想說(shuō)一句早安，卻被她給打斷了，她對(duì)我說(shuō)：”王麗，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后不能和你一起上學(xué)、放學(xué)了，我真的很舍不得你�！蔽覜_她微微一笑，說(shuō)，：”沒(méi)關(guān)系，只能等我們有緣再見了，我一定會(huì)想你的�！笨墒俏业男睦飬s很舍不得她。
以后的日子里，我經(jīng)�；孟胫液退脑俅蜗嘤觯蚁嘈胖灰壏值搅�，時(shí)機(jī)成熟了，我們就可以又在一起玩耍了！這就是我生活中的小插曲，我一定不會(huì)忘記她，會(huì)把她刻在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
生活記事作文 篇38
當(dāng)我顫顫巍巍地將湯碗端到飯桌上時(shí)，媽媽微笑地說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感覺(jué)勞動(dòng)的快樂(lè)，于是我變得勤勞。
當(dāng)我用生疏的手法將衣服燙好時(shí)，放在爸爸的面前時(shí)，爸爸微笑著說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感到了成功的快慰，于是我變得自信。
當(dāng)我把路中央散落的碎石搬走時(shí)，路人飽含贊許感激地目光，讓我感到助人的愉悅，于是我變得善良。
當(dāng)我將沉重的.作業(yè)，搬到老師的辦公桌上時(shí)，老師和藹地說(shuō)了一句“謝謝你”，第一次讓我感到相處的喜悅，于是我變得開朗。
一個(gè)湯碗、一件衣服、一堆碎石、一摞作業(yè)，讓我換來(lái)了爸爸媽媽、路人、老師的感謝，讓我得到了勤勞、自信、善良和開朗。剎那間，突然領(lǐng)悟到，原來(lái)最該說(shuō)“謝謝”的人，應(yīng)該是我。
媽媽，您微笑地感激讓我勤勞，所以媽媽我感謝你。
爸爸，您包容地感激讓我自信，所以爸爸我感謝你。
路人，您慷慨地感激讓我善良，所以路人我感謝你。
老師，您慈愛地感激讓我開朗，所以老師我感謝你。
“謝謝你”貫穿我整個(gè)童年的成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激，而這感謝源于平凡感激，而這感激源于平凡的生活。
希望在今后的漫漫人生路上，感激能夠一如既往地支持著我，也希望它能夠支持著你，支持著他和她，支持著我們身邊的每一個(gè)人，愿這個(gè)世界充滿美好！
生活記事作文 篇39
盼望著， 盼望著，終于放暑假了。
我非常高興，那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪�。可�?，媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，要每天做一定的作業(yè)。”媽媽規(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的.作業(yè)。另外，還必須完成2課時(shí)的寫字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上，我從不睡懶覺(jué)。起床后，吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn)，我就必須先做一點(diǎn)作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘，我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了，教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右，媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會(huì)兒，就必須“開工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了�？墒�，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。
中午開飯時(shí)，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說(shuō)：“我規(guī)定，過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯，就沒(méi)得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后，媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了。可是，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩�？墒�，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業(yè)沒(méi)有完成，一樣的規(guī)定在催著我。唉，真不好受！
生活記事作文 篇40
我過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶伲挥锰焯焐蠈W(xué)了�？墒且膊惠p松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說(shuō)作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認(rèn)字，還上英語(yǔ)興趣班。
快樂(lè)呢，因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦，老師評(píng)語(yǔ)上說(shuō)，我要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我開始學(xué)打乒乓球，不要說(shuō)，我練習(xí)了一段時(shí)間，教練說(shuō)我進(jìn)步很快。瞧，我的姿勢(shì)真的很專業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車，可以 在小區(qū)里騎上好長(zhǎng)時(shí)間，我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過(guò)苦頭，有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡，他松手的'時(shí)候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場(chǎng)。
我還看了幾場(chǎng)兒童電影，《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》，當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子，說(shuō)我就是愛哭。
有意義，我參加了班級(jí)組織的社區(qū)博愛行動(dòng)，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒(méi)有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時(shí)候，要關(guān)心他人，特別是對(duì)殘疾人，更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對(duì)什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名啊！
最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級(jí)考級(jí)，考試的結(jié)果輕松過(guò)關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲��！
生活記事作文 篇41
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲，乘著旅游車，伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng)，我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫，提著鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的，就是直奔大海的.鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里，沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海，上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，如珍珠般純凈，閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小，而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后，呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海，上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng)，享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚追逐嬉戲，連綿起伏……
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
生活記事作文 篇42
今年我過(guò)了一個(gè)既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的：
剛放假那幾天，為了放松，媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級(jí)七月份一直加課準(zhǔn)備考級(jí)。在這期間我看了4本書分別是：少年版《西游記》，《安徒生童話》，《一年級(jí)的.小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》，雖然有的書不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進(jìn)去的時(shí)候也就覺(jué)得沒(méi)什么了，而且看書還能自己學(xué)到很多字，內(nèi)容還很有意思。我真正體會(huì)到了看書的樂(lè)趣 。今后我還會(huì)繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺(tái)山和青天河，那里的風(fēng)景真是太美了，我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間，暴布很多象水簾一樣，一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣，高樓大廈可多了，一看就是大城市，東方明珠，外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次，但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格，媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。
生活記事作文 篇43
去年暑假里的一天，我和爸爸媽媽到姥姥家玩，那次鄉(xiāng)下之行非常令我高興。
那天，雨過(guò)天晴，河水漲滿，我和哥哥一起去捉魚。到了地方，我們先把水桶灌滿水，留作盛放捉住的魚。然后，我們準(zhǔn)備徒手抓魚。等到魚兒從身邊經(jīng)過(guò)，就眼疾手快地去抓。突然，我看見一條魚從腳邊游過(guò)，我心里一陣激動(dòng)，急忙一撲，水花頓時(shí)四濺，我的眼睛也模糊了，我本以為已經(jīng)捉到了�？墒俏乙豢矗瑑墒挚湛�，原來(lái)什么也沒(méi)捉住。哥哥見到我的狼狽相，哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：“你別笑，要不然你來(lái)捉�！备绺珙D時(shí)停住了笑，認(rèn)真地說(shuō)：“我捉就我捉，可是我們要配合好�！蔽彝纯斓卮饝�(yīng)了。
哥哥給我說(shuō)了他的捉魚計(jì)劃，接著就實(shí)施了。我們先把魚餌一粒粒放在小河里的石頭下，然后靜靜地等著。突然，有許多小魚都游了過(guò)來(lái)。哥哥說(shuō)：“我們分開，一個(gè)從左邊堵，一個(gè)從右邊堵，慢慢靠近，讓魚無(wú)路可逃�！蔽覀兏饔靡粔K和小河一樣寬的木板，慢慢向前推進(jìn)，有幾條魚都被堵進(jìn)了狹小的區(qū)域內(nèi)。我剛捉到魚的時(shí)候，感覺(jué)魚的身子滑溜溜的，魚的尾巴正好打在哥哥的臉上，我怕它溜之大吉，連忙把它放進(jìn)水桶里。我們按照這個(gè)方法一共捉了十幾條魚，真可謂滿載而歸。那天中午，是我吃過(guò)的最好吃的.烤魚飯，因?yàn)槭怯米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的果實(shí)，格外香甜。
我喜歡鄉(xiāng)村的生活，更喜歡那條小河。
生活記事作文 篇44
花是自然界的生靈，把自然點(diǎn)綴的多姿多彩�；ㄊ巧钪械恼{(diào)色板，把生活裝飾得五彩繽紛。
那一次的考試讓我心痛如割，我攢著那分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷獨(dú)自一人坐在我家陽(yáng)臺(tái)上，任憑那苦澀的淚水流下來(lái)，心里有說(shuō)不出的委屈。窗外的打雷聲與我的.啜泣聲混合，像一支手把我?guī)У浇^望的深淵，而無(wú)用的掙扎只能讓我陷得越來(lái)越深。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見我以滿臉的淚水迎接她回來(lái)，就知道發(fā)生了什么事情。我沒(méi)容她說(shuō)什么，把那張讓我以淚洗面的試卷給了她，心里早已做好了被訓(xùn)的準(zhǔn)備。窗外的丁香樹被狂風(fēng)暴雨擊打得抬不起頭來(lái)，丁香花也被無(wú)情得打掉，暗黑的天空砸下來(lái)無(wú)數(shù)嘲笑我的討厭鬼，我暗暗地咒罵他們。
媽媽看了看卷子，表情并沒(méi)有我想像得那么可怕，而那老媽的“絕世獅吼”也沒(méi)有發(fā)功。她把我牽到屋子里，讓我坐下。我不知將要發(fā)生些什么，而我還在不停地哭著。
媽媽平靜地說(shuō)：“兒子，你的失敗在于你沒(méi)有吸取以前考試的教訓(xùn)。但是，灰心更會(huì)成為你通往成功的阻礙�！闭f(shuō)完，便輕輕一笑，那笑容如同雨后的春風(fēng)一般，撫平我心中的激動(dòng)�！笆。總�(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，只要你勇敢地站起來(lái)，你就是成功者！”
這場(chǎng)談話似乎很平靜，外面的烏云飄走了，空中若有若無(wú)的彩虹顯得格外美麗。
生活中的花朵有許多，而這朵花在我的人生中顯得更加璀璨，更加輝煌。第二天早，我來(lái)到樓下，發(fā)現(xiàn)丁香花在雨后露珠的滋潤(rùn)下顯得更加美麗。
生活記事作文 篇45
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時(shí)光是短暫的，卻是美好的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……
六年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃遥翘K比賽時(shí)的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長(zhǎng)，六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的`月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切希望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人！
感謝母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您一定因我們而榮光。
生活記事作文 篇46
每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間讓我們做些別的事，可以打球、聽歌、看電視、收集郵票……
我喜歡畫畫，有空時(shí)，我就會(huì)拿出自己準(zhǔn)備好的筆、紙畫畫。畫畫給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)，同時(shí)也使我的動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)。美術(shù)課上，我常常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的羨慕，我的作品也經(jīng)常被展覽。 要說(shuō)有趣的，莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)”們畫畫了。節(jié)假日，他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭(zhēng)著要我給他們畫張相。于是我便像個(gè)真正的“小畫家”一樣，邊拿好夾子，邊逗他們說(shuō)：“來(lái)，擺好動(dòng)作，一定要笑喲，不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的.壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會(huì)，把天真無(wú)邪的“笑”都“收”進(jìn)畫紙上。他們看了我的畫后，歡喜得手舞足蹈，我高興極了。 除了畫畫，我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時(shí)候，送給我了一本“美少女”手工冊(cè)。一有時(shí)間，我就開始興致勃勃的做手工�，F(xiàn)在我的“美少女”手工作品，再加上其它的手工作品，把客廳都占領(lǐng)了，電視機(jī)的周圍、桌子上……到處都成了我的展示臺(tái)。媽媽開玩笑說(shuō)：“女兒呀，客廳都成了你的手工陣地了，不過(guò)這些手工做的嘛……”媽媽故意賣著關(guān)子說(shuō)。我聽的是提心吊膽，著急的連聲問(wèn)到：“怎么樣？快說(shuō)呀，我的好媽媽！”媽媽看到我著急的樣子，高興的說(shuō)：“做的還是不錯(cuò)的！”我聽了開心的哈哈大笑。
在課余生活中，我學(xué)到了很多，我愛我的課余生活！
生活記事作文 篇47
“媽媽”，多么動(dòng)聽，甜美，富有詩(shī)意的字眼。其實(shí)我們每天都生活在媽媽對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)愛中。
當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，媽媽早已起床為我準(zhǔn)備早餐；當(dāng)我洗漱完畢，香噴噴的飯菜已擺在桌上；當(dāng)我踏出家門，耳邊總會(huì)傳來(lái)媽媽那親切的話語(yǔ)：“過(guò)馬路小心點(diǎn)兒！”這樣的場(chǎng)景每天都在發(fā)生。母親默默地付出著，這都是媽媽平凡而偉大的愛呀！
母親的愛無(wú)處不在，她的心每時(shí)每刻牽掛在我身上。記得那一次，我要去家住合肥的大姑家那里玩幾天。頭天晚上，我在客廳和大姑有說(shuō)有笑，而母親卻在一旁忙碌著：為我收拾衣服，幫我找東西，吃的，喝的，樣樣都準(zhǔn)備齊全。第二天馬上就要去車站了，媽媽立刻拿出一件厚外套給我穿。我很不樂(lè)意，埋怨道：“大熱天的穿這么厚的衣服干什么嗎？要熱死人了�！眿寢屢贿厧臀蚁导~扣一邊疼愛地說(shuō)：“外邊涼，你的胃不好，要注意保暖�！�
我和大姑走出家門好遠(yuǎn)了，媽媽那矮小的身軀還在門口不舍地目送著我。到了火車站，風(fēng)有些大，天氣果然很冷�？磥�(lái)還是好媽媽想得周到。這時(shí)大姑的`電話響了，是媽媽打來(lái)的。那邊傳來(lái)媽媽焦急的聲音：“孩子，今夜有雨，還會(huì)有響雷，你夜里要蓋好被子……”聽到這些話，我哭了。媽媽你為什么時(shí)時(shí)刻刻想著我，把我照顧得這么好，可無(wú)情的歲月已在您的臉上留下了皺紋……
每天生活在媽媽的愛中，這是我最幸福的事！
生活記事作文 篇48
06:30:溫暖的被窩把我裹的緊緊的。隱約聽到父親做早餐的聲音，立刻想到：結(jié)束了！我要起床了。于是我立刻又閉上了惺忪的眼睛，一秒鐘后又去見周公�！捌饋�(lái)！”爸爸推門以閃電般的速度推了進(jìn)去，然后我豬一樣的“嚎叫”:“沒(méi)有！”于是我爸三步并作兩步的跑過(guò)來(lái)，卻看到我可憐而溫暖的被子離開了我。這時(shí)候我就痛苦了：“被子王！”但他無(wú)情地離開了我�？吹竭@是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，涼風(fēng)軍邀請(qǐng)了千軍萬(wàn)馬跑到我這個(gè)小女孩身邊。這時(shí)，我很想哭！
06:50:不是鳥巢，是我漂亮的頭發(fā)。嗯，我承認(rèn)真的很亂。梳子隨時(shí)待命，隨時(shí)準(zhǔn)備啟動(dòng)。在我的梳子上做了幾次修復(fù)后，我的發(fā)型終于可以見人了。洗臉?biāo)⒀篮�，就可以大吃一頓了。我看到餐桌上煮好的面條，讓我覺(jué)得自己像一朵下著雨的梨花。它被稱為憂郁。我覺(jué)得我爸做的菜真的……哦，你懂的`！
07:00:晨讀。如果你聽著一群蚊子嗡嗡叫，恭喜你成功找到我的班級(jí)，然后看看隔壁六班：聲音震耳欲聾。氣勢(shì)那就不用說(shuō)了，對(duì)于這個(gè)老班級(jí)來(lái)說(shuō)就是氣明星。沒(méi)辦法。我們都是文靜的美女，帥氣的男人。
12:49:在三尺講臺(tái)上，老師在滔滔不絕地講課，同學(xué)們的心早已讓食堂傳來(lái)的香味勾走了。在這艱難的一分鐘里，每個(gè)人的肚子都在演奏著美妙的交響樂(lè)，眼睛直直地看著墻上的鐘。一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。10,9,8,7……3,2,1!“丁，丁……”我只覺(jué)得鐘是世界上最奇妙的鐘。老師一離開，學(xué)生們就沖到了學(xué)校門口。
13:30:暖暖的中午，昏昏欲睡，至于老師講課的內(nèi)容，隨它去吧。眼皮在打架，但意志力支撐著我，所以永遠(yuǎn)睡不著。我只覺(jué)得如果上天給我一張床，我愿意失去生命10年！
22:00:忙著寫。可惜我不是校長(zhǎng)。我的作業(yè)像一座小山，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。在我心里，我更加焦慮。七篇論文什么時(shí)候完成？上帝，救救我！手正在磨起泡沫，真想撕碎這張邪惡的試卷！爸爸媽媽已經(jīng)睡了，整個(gè)房間只有我的小臺(tái)燈亮著。我不禁感嘆，他真的是我哥哥！
22:30:我拖著疲憊的身體，心滿意足地躺在柔軟的小床上。想到今天的小生活，真的好累。閉上眼睛，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。周公，我好想你！
生活記事作文 篇49
“大娘，今個(gè)兒又這么早�。 薄蹦阋惨粯影�！一來(lái)就見到你……“
大娘是在這條街里賣菜的，擺賣的地方是在一個(gè)小菜市場(chǎng)的入口處，可以說(shuō)是村里人口流動(dòng)的必經(jīng)之處，大娘今年七十來(lái)歲，每天都挑兩竹筐的菜到這兒賣。
”今兒個(gè)白菜有些地方抬價(jià)了，咱們要不也給抬抬，好賺多個(gè)錢“
大娘陷入了思量，幾根白發(fā)垂然而下，掠過(guò)粗眉兒，又經(jīng)過(guò)幽深的瞳目，直到臉頰邊。
”不大好，昨日幾天依那價(jià)賣也沒(méi)能賣出多少，高了可能今兒連個(gè)飯錢都掙不到了“，大娘一番沉思后回應(yīng)道。
”就是每天賣不了多少，才在這價(jià)里賺唄！“
“還是不行！這光顧的大都是老主顧，要是這會(huì)看了不樂(lè)意，今個(gè)兒咱們就甭想他們來(lái)買了，還是那樣吧！我自己每斤賺兩塊錢就好了，糊得過(guò)生活就夠了……
不遠(yuǎn)處走來(lái)的.一個(gè)婦人，約四十出頭，看來(lái)是出門買菜的，大娘開始手足無(wú)措，時(shí)而朝著她看看，時(shí)而又轉(zhuǎn)過(guò)臉去裝成無(wú)所謂的樣子，只是當(dāng)她走到自己攤子面前時(shí)，大娘才按耐不住地說(shuō)了句“今兒個(gè)菜不錯(cuò)��！挺鮮的！”婦人對(duì)菜的“姿色”似乎提不起絲毫的興趣，也就只是挑動(dòng)幾根手指掀著菜葉喵會(huì)。
“這怎么賣？""就三塊五一斤……“
婦人聽了，一臉激動(dòng)的樣子，就差點(diǎn)暴跳如雷的動(dòng)作了。
”別人賣三塊二，老太太怎就賣這價(jià)了“，她的聲音如雷貫耳，穿梭在整條街上，似乎怕吸引不到別人的注意。大娘有些尷尬，”哪里這么賣了，誰(shuí)三塊二一斤了，你揪出來(lái)給我瞧瞧，人家賣三塊二你咋就不買呢！“
婦人見時(shí)機(jī)不合，嘴里就瞎頂幾句”現(xiàn)在賣菜的老太太也真不老實(shí)，不給你買了!"說(shuō)完婦人若無(wú)其事地走了，舉止收斂了少許，沒(méi)等旁人幫老太太倒貼幾句。
旁邊賣菜的大媽看一切平定下來(lái)了，才湊上聊幾句”大娘，之前最低都四塊一斤了，您今兒怎么能再壓低呢？這樣一來(lái)生活還能怎么過(guò)？“大娘很想說(shuō)什么，但只是嘴角稍微撥動(dòng)了一下，沒(méi)能說(shuō)出來(lái)，也就只是笑笑，大媽看見那蒼白面孔上的笑不帶一絲甜意，也才領(lǐng)會(huì)了什么……
生活記事作文 篇50
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的母校，開始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，特別害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的`器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣啊！
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。
生活記事作文 篇51
轉(zhuǎn)眼，就上初二了。生活一下子變了很多很多，只等我去慢慢適應(yīng)。不過(guò)，也有更多好玩的事……
上學(xué)第一天，我跑去找教室。因?yàn)樯衔鐖?bào)名時(shí)已經(jīng)確定了辦公室左邊第一個(gè)教室就是可愛的804班，于是下午去的時(shí)候就興沖沖地跑去。心里非常激動(dòng)，唉，終于又要和大家見面了！我看見門牌是“804”時(shí)，激動(dòng)的差點(diǎn)窒息了。正在我準(zhǔn)備踏進(jìn)那個(gè)教室時(shí)，一個(gè)陌生的面孔與我撞個(gè)正著，我心里一想：哦！這就是我們的新同學(xué)啊。我往教室里一望，可看見的都是陌生的面孔，我納悶了，急忙看看門牌號(hào)，沒(méi)錯(cuò)啊，是寫的“804”啊！我?guī)еЩ鬀_下樓，向上望去，咿？我們親愛的班長(zhǎng)大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩？我再一次沖了上去，叫住班長(zhǎng)大人，狂喊：“班長(zhǎng)大人，我們教室在哪？”班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)是我，于是也扯著嗓子說(shuō)：“過(guò)來(lái)，在這邊��！”
終于，我在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，找到了我們可愛的804。
當(dāng)我走進(jìn)真正的804班，那種親切涌上心頭(夠惡心的)……我看見一群一群的女生嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁纯炷邪∨枷駝≈惖�，我搖了搖頭，但有覺(jué)得格外的.熟悉，于是又笑了笑。這次，我的死黨們都轉(zhuǎn)走了，走得干干凈凈，一個(gè)都不剩。
“包子，貓貓和蘿卜她們都走了啊，以后和我們一起玩吧~”小楊同學(xué)邀請(qǐng)我加入她們的圈子中，“啊，恩。”我笑著回答，我看我是不用愁沒(méi)人和我玩了。
開學(xué)過(guò)了幾天安穩(wěn)的日子，楊sir就發(fā)數(shù)學(xué)卷子給我們做。像我這種人，對(duì)數(shù)學(xué)真是深惡痛絕。我硬著頭皮，拿著筆，刷刷刷地寫，第一張還算是比較順利，可第二張卷子的難度有點(diǎn)高，弄得我眼花繚亂，什么證明根本已經(jīng)摸不到東南西北了。“鈴……”下課鈴?fù)蝗痪晚懥�，我心中大叫：我死定了，還有幾道題沒(méi)做完！我陷入驚恐狀態(tài)，覺(jué)得死神正拿著那把鐮刀向我靠近。
“咳，大家停下來(lái)�！睏罾蠋熋钗覀兺Ｏ聛�(lái)，“這次，嘖，你們的第一張卷子我改了，考得不是很好啊。你們把第二張卷子自己拿去做吧，這次考試就當(dāng)是練習(xí)�！睏罾蠋煹倪@句話讓我“淚流滿面”，我還真的以為我死定了呢，沒(méi)想到是有驚無(wú)險(xiǎn)哪……
唉，生活也許就是這樣吧，永遠(yuǎn)豐富多彩，不會(huì)單調(diào)。初二開始了，我要開始新的生活了。讓我用一句話結(jié)束吧：又是美好的一天！
生活記事作文 篇52
今天星期六，我早上醒來(lái)，睜開眼一看八點(diǎn)半了。外面的太陽(yáng)都照在了墻上一覺(jué)睡到自然醒的感覺(jué)真好。因?yàn)楹苡芯瘢那橐埠苁鏁�，覺(jué)得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢，奶奶關(guān)心地問(wèn)我：“家里就剩下你一個(gè)人沒(méi)吃飯了，你想吃什么飯?”我說(shuō)要不就別吃了吧。奶奶說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱?你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，必須吃飯�！蔽艺f(shuō)要不就吃泡面吧。奶奶聽了就趕緊給我燒上了一壺水。水開了，我拿著碗把面泡上。等了一會(huì)兒泡好了，我拿開碗蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)。我吃著噴香的面條，享受著充分的自由和親人的關(guān)愛，體驗(yàn)著周末的快樂(lè)。
飯后我玩了一會(huì)手機(jī)，看了一會(huì)兒搞笑段子，就開始寫作業(yè)了。我先寫語(yǔ)文作業(yè)，讀了幾篇記敘文閱讀，后面的題也經(jīng)過(guò)思考都做出來(lái)了。跟答案一對(duì)，哇塞!正確率達(dá)到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數(shù)題，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考演算，終于都做對(duì)了。這就是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”吧，啃硬骨頭的感覺(jué)真爽。
吃完午飯，我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學(xué)校去看他。到了之后，學(xué)生正在打飯，人特別亂。我們?nèi)ソ淌艺宜�，還沒(méi)走到門口，弟弟就早早地看見了我們。他迎上來(lái)第一句話就問(wèn)我：”姐，你怎么來(lái)了，咱媽呢?”我說(shuō)上班去了。他說(shuō)：“哦哦。”他快速吃完了飯，帶著喜悅激動(dòng)的.表情說(shuō)：“姐，你猜我這次語(yǔ)文考試考了都少分?”我看著他那表情說(shuō)：“90多?”他歡呼雀躍著回答：“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說(shuō)：“太棒了，繼續(xù)保持，姐為你加油�！闭f(shuō)著說(shuō)著，學(xué)校打預(yù)備鈴了，弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說(shuō)：“奶奶姐姐回去吧�！蔽覀兙突丶伊恕Ｒ宦飞�，我和奶奶都很快樂(lè)，為弟弟的進(jìn)步而快樂(lè)。
星期天，媽媽回來(lái)了。她預(yù)先沒(méi)告訴我這周回來(lái)，帶給我一個(gè)大大的驚喜。我們?cè)缭绲爻粤嗽顼埦腿チ死牙鸭遥酝晡顼埻媪税肷尉突丶伊��；丶液笪液蛬寢屓コ匈I了一些愛吃的零食，又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛吃的飯菜，我很快樂(lè)。
這周末，我很快樂(lè)。
生活記事作文 篇53
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_，書讀的多了，腦子中的知識(shí)也就豐富了，寫點(diǎn)東西也就不困難了。閱讀不僅開闊了我的視野，拓寬了我的知識(shí)面，而且使我的生活變得更加豐富多彩。
讀書，能讓你穿越時(shí)空，千變?nèi)f化，好像身臨其境一般；讀書，能讓你和浴血奮戰(zhàn)的士兵們一起匍匐前進(jìn)；讀書，能讓你和諸葛亮一起出謀劃策；讀書，能讓你成長(zhǎng)！
在書中可以讓我們提高修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，讓自己的心靜下來(lái)全身心的去投入到書的.海洋。每當(dāng)我讀完一本書，就像旅游了一次，視野更開闊、知識(shí)更寬廣。每當(dāng)一打開書，我的心就會(huì)沉靜下來(lái)，周圍的一切仿佛不再存在，自己處在一片漆黑之中。有時(shí)，讀得入迷時(shí)還會(huì)置身其中，別人叫我我都聽不見，全身仿佛都與書融為一體了。
凡事都有利弊，書也不例外。
我們?cè)谶x擇書本時(shí)，要仔細(xì)辨別書對(duì)自己到底是利大于弊還是弊大于利。我在選擇圖書時(shí)會(huì)選擇一些中外文學(xué)名著，既可以與初高中的語(yǔ)文課文接軌，又可以幫助自己提高寫作能力。還有適當(dāng)?shù)刈x一些探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)的書籍也可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，讓自己的目光可以更寬廣，做一個(gè)十全十美的人。有些書會(huì)有暴力內(nèi)容，如果過(guò)多地看這種書籍會(huì)導(dǎo)致心理產(chǎn)生暴力傾向，乃至犯罪。當(dāng)然，我們?cè)谶x擇圖書時(shí)也不能一味地去選擇“好”的圖書，一些利大于弊的圖書也適合我們閱讀。書中的一些不健康內(nèi)容我們就一掃而過(guò)，重點(diǎn)還是看一些好的內(nèi)容，作家的寫作手法、寫作題材以及一些修辭方法，這些修辭方法怎么才能更好地使用，這些都是我們學(xué)習(xí)、借鑒的內(nèi)容。
并不是任何書都是利大于弊的，所以選擇圖書還要仔細(xì)挑選，這樣我們就可以閱讀更多對(duì)我們有幫助的書籍，更加提高自己的寫作水平。
書，不應(yīng)該僅僅成為課外讀物。書，應(yīng)該成為我們生活中必不可少的東西。而我們也不應(yīng)該只局限于閑著的時(shí)候看書，我們可以把課余時(shí)間來(lái)看書，當(dāng)自己想看書的時(shí)候可以多看一點(diǎn)，不想看的時(shí)候，也要少看點(diǎn)。這樣書才能成為我們生活中的必不可少的。
閱讀讓生活更美好！
生活記事作文 篇54
閱讀，一個(gè)美好的字眼，一種高尚的行為，一種睿智而純凈的生活方式。
當(dāng)閱讀進(jìn)入生活，改變的就不僅僅是業(yè)余的活動(dòng)了。
我愛在深色的木紋書桌上將翻得卷角的書頁(yè)攤開，再擺一杯吐著輕煙的香茗，在煙霧繚繞中在封面內(nèi)沉醉。茶，是清香的；書，是清香的；心，也是凈化得清香的。
我愛看魯智深倒提著垂楊柳，愛看孫悟空瞪眼大喝群魔，愛看諸葛孔明哭倒在玄德榻前……我在那迷離的云煙中又欲一探當(dāng)中的究竟——可我又不愿相信那不盡完美的真相：宋公明的“及時(shí)雨”綽號(hào)真的是沽名釣譽(yù)來(lái)的嗎？重情重義的梁山好漢真的意見不合、離心離德嗎？劉玄德永安托孤真的是要逼臥龍“鞠躬盡瘁”嗎？孫悟空沒(méi)有打死的妖精真的都是有后臺(tái)的嗎？或者說(shuō)《西游記》本就是一個(gè)陰謀？
我想要質(zhì)疑，是因?yàn)槲也幌胂嘈拍菢拥年幇得妗？烧且驗(yàn)殚喿x，我們才得以痛擊黑暗！因而生活就會(huì)更美好。
我慶幸，我能用《文化苦旅》這本使作者嘔心瀝血的精美的載體，透過(guò)余秋雨先生清亮的眼睛，清清楚楚地看到：莫高窟的藏經(jīng)扎卷裝箱，在駝鈴的脆響中漂洋過(guò)海到異國(guó)尋求保護(hù)；天一閣被范家用心血去浸透、用敬畏之心去仰視、用不知多少范氏子孫不得一瞻的終天抱恨去滋養(yǎng)的藏書竟被盜賊運(yùn)走大半；無(wú)數(shù)文官被牽連流放寧古塔后用血淚譜寫文明……
這些文明的崩壞，這些文明的褻瀆！我將他們恨得咬牙切齒�？烧且�?yàn)檫@樣，才使越來(lái)越多的人意識(shí)到閱讀的珍貴和重要！同時(shí)，一個(gè)念頭也滋生出來(lái)：文學(xué)的閱讀，文明的閱讀，文化的閱讀，便是這世間最珍貴的、最純凈的行為了！因?yàn)�，在閱讀中，我們能夠看到的`是博大精深的中國(guó)文化，是從古至今的高尚品行，是千年歷史的精粹沉淀。閱讀，我們的這位故友，凈化我們的行為，凈化我們的心靈，凈化我們的靈魂。他，又怎能不讓生活更美好？
我要用心悟，悟閱讀之趣，閱讀之樂(lè)，閱讀之美，閱讀之感。閱讀使生活中多了一片凈土，一個(gè)掌上明珠，一條歷練之路，一種高尚的引領(lǐng)！
也正因?yàn)殚喿x——閱讀在黑暗中萌發(fā)的文化，閱讀在破壞中強(qiáng)大的文化，閱讀在毀滅中重生的文化，閱讀在幾千年的歷史中屹立不倒的文化——才讓生活更美好！
生活記事作文 篇55
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，風(fēng)雨交加時(shí)，勇往直前；螞蟻搬運(yùn)食物，泰山壓頂時(shí)，毫不退縮；臘梅炎寒綻放，冰天雪地里，芳香四溢。生活中，處處都讓我感受到“奮斗”。
“唉呀，媽媽，我又要寫作業(yè)了，真煩人，就不能休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”我又為了作業(yè)太多而叫苦連天了。“你不寫作業(yè)想干嘛呀，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不奮斗，將來(lái)怎么辦？”“哦，mygod”這句話聽了有幾千遍了。我坐在窗邊，望著窗外的幾個(gè)老人正坐在樹下聊天，幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽(yáng)光明媚，那燦爛的陽(yáng)光散滿大地，暖和和的。“真羨慕他們，那么寧?kù)o，快活！”我由衷地想著，“好想快快活活地玩呀！”我正托著腮望著窗外發(fā)呆，盤算著出去玩的事兒，畢竟是寒假。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)了，不知不覺(jué)，她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么，用溫柔的語(yǔ)氣，笑著對(duì)我說(shuō)，“小靜，要不我?guī)闳ネ馄偶彝鎺滋彀�！不用帶上作業(yè)，盡情地玩�！蔽胰w都震悚起來(lái)（因?yàn)樘d奮）“哇！媽媽你太好了，萬(wàn)歲！”
車窗外依然是晴朗的天兒，我們踏上了去外婆家的'路。明媚的陽(yáng)光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家，第一天，我的興致可以用“特級(jí)”來(lái)形容。外婆家的小黃（小狗）高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天，好不舒適，好像小時(shí)候一樣，忘記了作業(yè)，書本。第二天起床，已經(jīng)十點(diǎn)多了，“哇，真放肆，睡了這么久！”一整天，都沒(méi)什么事兒。輕松是輕松，可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個(gè)上午，便這么打發(fā)了，我問(wèn)李奶奶，“您每天什么事也不做感覺(jué)好嗎？”“好啥呀，俺羨慕你們年輕人，俺一把年紀(jì)，搞不好哪天就走了。”聽了李奶奶的話，我的心里有些酸澀，又仿佛明白了什么。第三天，日子卻還是那樣平淡，外婆沒(méi)事干干活兒，家里安安靜靜。然而我的心早已厭倦了，厭倦了這盼望以久的安逸和快活。
第四天，媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里，我又看見了幾個(gè)老人在樹下聊天，臉上布滿了皺紋。然而這一次，卻不再羨慕了。
“老驥伏櫪，志在千里”，縱使需要那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，年輕人更該做的卻是奮斗，只有堅(jiān)持不懈的奮斗，人生才有價(jià)值，生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。
生活記事作文 篇56
生活是一處寶藏，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在生活中，上至舉世矚目的大事，下至雞毛蒜皮的小事，無(wú)一不可以被人們發(fā)現(xiàn)。哪怕，那僅僅是一株不起眼的小草。
還記得當(dāng)年家里購(gòu)置了一盆君子蘭。我見花盆植入一株君子蘭綽綽有余，便隨手在盆內(nèi)的角落里撒入幾粒草籽，不至于讓花盆浪費(fèi)許多空間。
君子蘭的長(zhǎng)勢(shì)可真好。翠綠的葉如劍般挺拔，如君子般文雅，為整個(gè)房間都添上一抹綠意。至于那角落里的草籽，我只是在給君子蘭澆水時(shí)偶爾想起，便順手給它灑上一些。久而久之，我便遺忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。
不久，我要隨父母回老家，只能將君子蘭留在家中。在老家的那段時(shí)間，我時(shí)不時(shí)會(huì)惦記著君子蘭，不知它長(zhǎng)得如何了�；丶抑螅冶阒苯尤タ次业呐杈�，卻發(fā)現(xiàn)了令我驚訝的一幕。君子蘭已經(jīng)萎靡不振地立在那兒，不復(fù)當(dāng)時(shí)的生機(jī)；恰恰相反，花盆的角落里卻涌動(dòng)著蓬勃的.生機(jī)和盎然的綠色——那幾株曾被遺忘的小草。
小草就這樣獨(dú)立在花盆里。盆景中沒(méi)有了當(dāng)時(shí)那種青翠欲滴的綠色，而換成了一種同樣煥發(fā)著蓬勃生機(jī)、但卻見證了草籽們從土地中頑強(qiáng)沖出的蒼綠色。那種蒼綠色，是泥土贈(zèng)予它的顏色。那是它從一顆種子成長(zhǎng)為一株小草時(shí)，泥土的層層阻礙給它帶來(lái)的傷痕的顏色。那種蒼綠色，是干旱給予它的顏色。那是它在經(jīng)歷了長(zhǎng)久的干旱之后，自己磨礪出來(lái)的能夠承受干枯的折磨的顏色。而正是這種蒼綠色，見證了它——一株小草的成長(zhǎng)。
滴水尚可映海。從這一株小草身上，我發(fā)現(xiàn)許多�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中”，這是鄭燮形容巖竹的詩(shī)句。但我覺(jué)得用在這里也未嘗不可。不必說(shuō)小草那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命力與竹子何其相似，便是它們的生長(zhǎng)方式，也大致相同。竹子生于深山，在巖石中扎根，積累沖破巖石的力量；小草扎根泥土，無(wú)論是干旱還是烈日炙烤，它都能夠克服，等待著突破泥土束縛的那一天。在這些方面，它們是一樣的。更何況，它們都有同一種顏色——蒼綠色，那種僅屬于頑強(qiáng)的顏色。
生活，其實(shí)是多姿多彩的。我們可以從中發(fā)現(xiàn)許多。正如從一株不起眼的小草身上，能夠發(fā)現(xiàn)什么是頑強(qiáng)。
生活記事作文 篇57
辰辰終于小學(xué)畢業(yè)了，即將展開一個(gè)新的人生里程，他有說(shuō)不出的興奮。
就在今天，是辰辰第一天去初中報(bào)到，到了學(xué)校，辰辰不能置信的發(fā)現(xiàn)怎么這個(gè)學(xué)校到處都是巨人？
辰辰嚇了一跳，抬頭一看校門寫：“進(jìn)入反巨人中學(xué)”，辰辰大叫：“啥？進(jìn)入反巨人中學(xué)？這本書是漫畫里的東西嗎？怎么真的有這所學(xué)校！”突然天上突然有一個(gè)超大的衛(wèi)生紙從天而降，幸好沒(méi)有打中辰辰，辰辰抬頭一看，他后面竟然站著一個(gè)胖胖的巨人，他只是輕輕一推，就讓辰辰不由自主的往前移動(dòng)了十公尺，辰辰嚇的臉色蒼白，趕緊跑進(jìn)了教室，不幸中的大幸，班上同學(xué)身高都很正常，沒(méi)有很突兀的巨人，辰辰這才松了一口氣。
到了第一節(jié)課，學(xué)校廣播：“請(qǐng)全體新生學(xué)員到學(xué)校廣場(chǎng)集合，校長(zhǎng)要致詞�！钡搅藦V場(chǎng)后，大家都沒(méi)看到校長(zhǎng)，突然地板開始劇烈的晃動(dòng)，只見一個(gè)比學(xué)校還要高的巨人，很震撼的`來(lái)到了新生隊(duì)伍的面前，原來(lái)這個(gè)巨人就是校長(zhǎng)大人。
校長(zhǎng)致詞后，大家驚魂甫定的回到了教室，彼此面面相覷，都很擔(dān)心幾將來(lái)在這個(gè)學(xué)校，會(huì)不會(huì)被巨人同學(xué)罷凌，或是欺壓，這往后的日子該怎么過(guò)��？
班主任上課的時(shí)候安慰著大家，因?yàn)閷W(xué)校跟巨人的森林比鄰而居，所以自然會(huì)有很多巨人來(lái)就讀了，但老師說(shuō)他們個(gè)性溫和，一點(diǎn)也不暴力，甚至很愛幫助個(gè)子?jì)尚⊥瑢W(xué)們的忙，幾乎有求必應(yīng)呢！
另外校長(zhǎng)考慮到大家的擔(dān)憂，所以巨人學(xué)生集中上課，他們的校舍和課桌椅都是特殊設(shè)計(jì)和訂制的，不會(huì)跟普通班一起上課，當(dāng)然也不會(huì)引起什么糾紛了。
到了第三節(jié)課，老師帶著大家去參觀巨人班，進(jìn)了巨人的教室后，仿佛來(lái)到巨人國(guó)，巨人學(xué)生們巨同學(xué)人都很用功的抄上課筆記和上課，也十分有好的露出笑容，和善的打著招呼。
原來(lái)巨人們一點(diǎn)也不可怕，從這天開始，上了初中的辰辰進(jìn)入了美好的初中時(shí)期，有了這群身軀巨大同學(xué)的保護(hù)，日子過(guò)的很平安也充滿了樂(lè)趣。
原來(lái)，對(duì)不了解的人事物不應(yīng)該有先入為主的印象，不但有誤會(huì)，也會(huì)自己嚇到了自己，辰辰很慶幸自己來(lái)到這個(gè)學(xué)校，也提醒自己要用客觀的心，面對(duì)每一個(gè)人。
辰辰的初中生活，還有更多的冒險(xiǎn)故事，就讓我們繼續(xù)看下去吧！
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