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【熱門(mén)】生活記事作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的生活記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活記事作文 篇1
打開(kāi)記憶的門(mén)窗,一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海,打開(kāi)想象門(mén)窗,一個(gè)個(gè)精彩的笑臉浮現(xiàn)在腦海,小學(xué)的生涯即將結(jié)束,就讓我給大家介紹幾件小學(xué)的往事吧。
第一次邁入那個(gè)班感覺(jué)并不是那么溫馨。沒(méi)有父母沒(méi)有同伴,都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子,老師也拿我們沒(méi)辦法,哄也哄過(guò)了,嚇也嚇過(guò)了,那個(gè)時(shí)候的`我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過(guò)了幾天一切都好了,不在那么波濤洶涌,一切風(fēng)平浪靜了。
第一次與那些伙伴交流,顯得有些害羞,這也是在所難免的。記得有一次我把作業(yè)本落在家里了,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到,我急的像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”哎完了,老師不罵死我就怪了,怎么辦好像我這一舉動(dòng)被我們的老師發(fā)現(xiàn)了,他走了過(guò)來(lái)說(shuō):“作業(yè)本是不是忘記帶了,沒(méi)關(guān)系的下次記著點(diǎn)埃就這樣我幸免過(guò)了一次災(zāi)難。
對(duì)了,那次事件我怎么會(huì)忘記,哪件啊?,你不知道嗎?盛晟晨在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了個(gè)第三。哦哦哦,我想起來(lái)了盛晟晨啊在最后關(guān)頭奮力一沖,得了冠軍埃哦原來(lái)是這樣啊,我差點(diǎn)都忘記了。
同學(xué)們:只有把握住現(xiàn)在,明日才能馳騁風(fēng)云,只有把握在現(xiàn)在才能有虛幻現(xiàn)實(shí)的明天,最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
生活記事作文 篇2
最近,我認(rèn)真閱讀了《輪椅上的夢(mèng)》這本書(shū)。書(shū)中介紹了“當(dāng)代保爾”——張海迪阿姨身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡,從中我受到很深的教育。
張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤。幾年里,小海迪先后動(dòng)過(guò)3次大手術(shù),共摘除了6塊椎板,高位截癱注定讓她在輪椅上度過(guò)一生。即使這樣,她沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是潛心研究針灸,苦心自學(xué)幾十種醫(yī)學(xué)書(shū)籍,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,不斷實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明:自己才是生命的主宰者。因此,她被譽(yù)為“80年代的新雷鋒!
張海迪阿姨身殘志堅(jiān)的事跡,深深地影響了幾代人,成為許多人心目中的英雄、生活的榜樣。無(wú)獨(dú)有偶,就在我們鶴鄉(xiāng)大地,就在我們身邊,生活著這樣一個(gè)平凡而偉大的人,也真真切切地發(fā)生了一樁樁感人的故事。他數(shù)十年堅(jiān)持跟病魔作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),從沒(méi)向困難屈服過(guò)、低頭過(guò)。他就是被譽(yù)為“農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)線(xiàn)的.鐵人”——射陽(yáng)縣人大常委會(huì)副主任姜德明。
我曾聽(tīng)一位叔叔說(shuō)過(guò)這樣一段往事。那已是1994年的五月,正當(dāng)姜德明組織編寫(xiě)30多萬(wàn)字的《高效經(jīng)濟(jì)作物優(yōu)化栽培》書(shū)稿即將完成時(shí),死神有一次向他逼近,又患上了肺癌。此時(shí)的姜德明仿佛失去了初患骨癌時(shí)的悲痛,他唯一的心愿就是能搶著把剩下的2萬(wàn)字書(shū)稿趕完。到腎腫瘤醫(yī)院后,醫(yī)生要求他靜養(yǎng)10天以保手術(shù)成功,而他想到的卻是未完成的書(shū)稿,他作出倒計(jì)時(shí)的寫(xiě)作計(jì)劃,每天完成書(shū)稿20xx字。寫(xiě)累了,就擦點(diǎn)風(fēng)油精;身子麻了,就用力地捶拍幾下,胸部疼痛難忍,就用茶杯蓋頂著,知道胸口上被壓出一道道血印……
手術(shù)的前一天,33萬(wàn)字的書(shū)稿終于全部完成。這次手術(shù)姜德明被拿掉兩條肋骨,切除了一個(gè)中肺葉。醫(yī)生斷言他最多只能再活6個(gè)月。面對(duì)人生一次又一次的打擊,姜德明沒(méi)有退縮,他憑著驚人的毅力,頑強(qiáng)的意志,繼續(xù)奮戰(zhàn)在農(nóng)機(jī)推廣第一線(xiàn)。他作為農(nóng)民義務(wù)講課、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、翻印科普資料,為生活困難的農(nóng)民墊付種子、農(nóng)藥、化肥款等花費(fèi)了上萬(wàn)元,帶領(lǐng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民走上了富裕之路。
無(wú)論是張海迪,還是姜德明,他們雖然身患重度殘疾,但他們從不向傷痛折服,從不向困難低頭,從未對(duì)生活失去信心。一個(gè)身體殘疾的人尚且能夠做到這樣,那么作為一個(gè)健康、健全的人,我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待生活中的困難,如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值呢?從中我不能悟出正確答案:一個(gè)人的意志最重要,不管遇到多大的困難,都應(yīng)該做生活的強(qiáng)者!
生活記事作文 篇3
蘇州的夏天,連早上都是熱浪滾滾。爸爸開(kāi)車(chē)帶我去水上樂(lè)園玩。忽然我驚奇地看到,前面的路上有積水!我心想:這么熱的天,怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽(yáng)曬干,更何況這幾天還沒(méi)下雨呢?
就在我們離積水越來(lái)越近的時(shí)候,積水居然像退潮一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,最后居然消失了!我和爸爸大吃一驚。我想在這么短的時(shí)間內(nèi),水是不可能蒸發(fā)得一干二凈的,我還是沒(méi)弄明白是怎么回事。
然后這種現(xiàn)象出現(xiàn)了好多次,積水好像在跟我捉迷藏呢! 一會(huì)兒有,一會(huì)兒無(wú),而且每次都那么神秘。
回家以后,我告訴了媽媽。媽媽讓我自己到電腦上尋找答案,查了百度后我才恍然大悟,原來(lái)是大名鼎鼎的海市蜃樓。為什么呢?原來(lái)我們?cè)谔母浇,而且溫度又很高,空氣密度不均勻,使光線(xiàn)發(fā)生折射,所以就出現(xiàn)了海市蜃樓。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者是一個(gè)富有細(xì)致觀察力和思考的小朋友,把生活中發(fā)生的事情,作為寫(xiě)作的題材,真實(shí)生動(dòng)。選材十分恰當(dāng),敘述自然,平實(shí)的語(yǔ)句將生活中的`小發(fā)現(xiàn)娓娓道來(lái)。最巧妙之處就是文章開(kāi)頭就埋下伏筆,拋出懸念,“這么熱的天,怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽(yáng)曬干,更何況這幾天還沒(méi)下雨呢?”讓讀者也跟隨著小作者的筆調(diào)迅速進(jìn)入思考,激起讀者強(qiáng)烈的興趣,很好地引起了讀者的共鳴。接下來(lái)層層伏筆,環(huán)環(huán)相扣,最終解開(kāi)謎題。文章雖然簡(jiǎn)短,但是卻十分精致簡(jiǎn)煉,從細(xì)微之處講述生活中的科學(xué)道理,可讀性很強(qiáng)。優(yōu)爸先給小作者點(diǎn)個(gè)贊,優(yōu)爸希望下次再看到小作者文章時(shí),小作者能在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)的前提下,再加入更豐富精彩的內(nèi)容。
生活記事作文 篇4
這個(gè)寒假,我經(jīng)歷了許多有趣的事。其中,令我最開(kāi)心的是去xx游玩。
我和爸爸媽媽吃完午飯,爸爸便開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去xx游玩。xx有許許多多的玩的,如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。我看見(jiàn)了租自行車(chē)的地方,我是多么想租一輛自行車(chē)啊!于是,我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷茏庖惠v自行車(chē)嗎?”媽媽爽快的答道:“當(dāng)然可以!币宦(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。一旁的爸爸也說(shuō)話(huà)了,他問(wèn)道:“想要種類(lèi)型的車(chē)?”我想了一下說(shuō)道:“就四輪的吧!薄昂,我們就租四輪的。”媽媽一邊說(shuō),一邊付錢(qián)。我們一家騎著自行車(chē)開(kāi)心地上路了。
一路上,我看見(jiàn)路邊的小草微笑地向我點(diǎn)頭,一望無(wú)際的xx在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃的`。遠(yuǎn)處,蔥綠的山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊聊天。不知不覺(jué)就回到了租自行車(chē)的地方。
這一天,我真開(kāi)心!
生活記事作文 篇5
我們的課余生活就像一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都很吸引人。正巧,在我的課余生活中,我最喜歡的正是讀書(shū),接下來(lái)就靜靜地聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
我從小就喜歡讀書(shū),從3歲開(kāi)始讀一些繪本,比如《小貓當(dāng)當(dāng)》《爸爸我愛(ài)你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物,他們那么可愛(ài),那么會(huì)享受生活,直到現(xiàn)在我還能把它們生動(dòng)地講出來(lái)。這樣看來(lái),書(shū)是有生命的。
進(jìn)入小學(xué)以后,書(shū)就像一塊磁鐵吸引著我;氐郊乙粚(xiě)完作業(yè),我就坐在書(shū)桌前讀書(shū)。和笑貓交流感想,體會(huì)動(dòng)物之間的'友情。與胡小鬧講近段時(shí)間的感受,懂得了小學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量,在馬小跳身上聞到了難得的孩子味。我遨游在課外讀物里,學(xué)到很多課本以外的知識(shí)。現(xiàn)在,我正在拓展讀書(shū)范圍,時(shí)常去書(shū)店尋覓更多更好的書(shū)。
書(shū)給我無(wú)窮的力量,書(shū)給我嶄新的世界,書(shū)帶著我快樂(lè)飛翔。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)我的課余生活。
生活記事作文 篇6
每當(dāng)我離開(kāi)了緊張的課堂,我的課余生活就開(kāi)始了。
我喜歡騎自行車(chē),我喜歡跑步,我還喜歡打羽毛球,我最喜歡看課外書(shū)。
我想成為像凡爾納一樣的作家,他寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》很迷人,因?yàn)槔锩嬷v的都是一些海底奇遇,很罕見(jiàn)。
我想成為像J。K羅琳一樣的作家,她寫(xiě)的哈利。波特系列中的《哈利。波特與密室》十分吸引我,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗝半U(xiǎn)故事,從中表現(xiàn)出了哈利。波特的勇敢和聰明,也表現(xiàn)出了哈利。波特和朋友們之間的.團(tuán)結(jié)。
我還想成為像金波一樣的作家,他寫(xiě)的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因?yàn)椤短O(píng)果小人兒》這一篇中表現(xiàn)出了大家的友愛(ài)、快樂(lè)。
我不僅愛(ài)看書(shū),我還把書(shū)中的一些好詞好句都抄下來(lái),并記在心里,等下一次寫(xiě)作文時(shí)再用。我還把課外書(shū)里學(xué)到的一些知識(shí)用到生活中。
我的課余生活十分豐富多彩,還有旅游、觀察植物、養(yǎng)魚(yú)……在課余生活中,我還要多看課外書(shū),多學(xué)一些新知識(shí)。
生活記事作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡舞蹈,有人喜歡開(kāi)發(fā)智力小制作,有人喜歡陶治性情的郵集,還有喜歡。至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
有一次,我正在家里津津有味地看電視,就在這時(shí)候,媽媽正在穿鞋——那時(shí)媽媽急著出去,我看見(jiàn)了一袋東東,就問(wèn)媽媽嗎:媽媽?zhuān)鞘鞘裁囱?媽媽沒(méi)告訴我就出去了,好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣,大搖大擺地走過(guò)去,往里邊一看,呀!是幾本書(shū),我二話(huà)不說(shuō),趕緊拿起來(lái)看了幾頁(yè),這書(shū)有魔力呀!一下子就把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界。我一頁(yè)一頁(yè)的看著,越看越入迷,越看越入迷。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我還不知道,等媽媽做好飯叫我吃飯,我還是不知道。那時(shí)我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我大聲喊:不要!你還有機(jī)會(huì),不能放棄自己的生命,不要啊!我一聲一聲的大喊著,就在這時(shí),媽媽破門(mén)而出,說(shuō):兒子誰(shuí)要自殺?我這才醒過(guò)來(lái),不好意思的說(shuō):對(duì)不起,太投入了,媽媽笑著說(shuō):你呀,就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我們都笑了。
書(shū),像一只快活的.小鳥(niǎo),讓我們的生活充滿(mǎn)情趣,書(shū),像一艘揚(yáng)帆的航船,載著我到更新,更廣的知識(shí)海洋中去探索,去發(fā)現(xiàn)。
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