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生活記事作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的生活記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活記事作文1
生活，所需要的東西很多：成功、勇氣、努力。生活離不開成功，因?yàn)闆](méi)有成功會(huì)讓人心冷意灰；離不開勇氣，因?yàn)闆](méi)有勇氣就不敢嘗試；離不子開努力，因?yàn)椴慌](méi)勝利。
同時(shí)也離不開挫折，只有挫折過(guò)后，我們才會(huì)吸取教訓(xùn)，從而更好的進(jìn)步。
我舉個(gè)我的事例吧。
一年暑假，我見(jiàn)大些跟我年齡差不多的小朋友都可以在小區(qū)里自由開來(lái)開著自行車，見(jiàn)他們騎得這么順暢，我手癢癢的也想騎，正好我家當(dāng)時(shí)有輛新的自行車，便約了個(gè)同齡的朋友來(lái)教我。
一開始，我還以為我可以玩轉(zhuǎn)自車，一步登天，不超幾秒就學(xué)會(huì)。
我將自行車帶來(lái)小區(qū)時(shí)，那朋友也正好到。
他也不廢話，直接手把手的教我如何握住把車柄，如何……
我覺(jué)得他講得都是一些微不足道的事項(xiàng)，便不耐煩地打斷他，叫他直接教我怎么騎。
他見(jiàn)我這如此想嘗試開自行車的`樣子，也很無(wú)奈，只好示范給我看。
他先用手握住了車柄，坐了上去，再將一只腳放在腳踏板上，用只腳前踏，再放上另一個(gè)腳踏板，用手控著方向，向前騎著。
我見(jiàn)了，不禁覺(jué)得好笑：“這么容易，我還以為有多難？”說(shuō)著，也學(xué)著朋友的樣子，坐上，放腳......
我剛把另一只腳放下去，突然重心不穩(wěn)，摔在了地上，朋友看見(jiàn)，也跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)。
受到如此大的挫折，我有種被自行車的欺負(fù)的感覺(jué)，不邊過(guò)朋友安慰我：沒(méi)事啦，摔過(guò)一次就行了。
想到了，我便振作起來(lái)，不再驕傲自滿，終于學(xué)會(huì)了騎車。
挫折的后面都會(huì)有你意想不到的驚喜。
生活記事作文2
在我眼里，每個(gè)人都有第一次，第一次輪滑，第一次游泳，第一次打羽毛球……其中讓我印象深刻的就是下圍棋了。
爸媽想讓我改掉遇事慌張的習(xí)慣，因此，我就被送到了少年宮圍棋培訓(xùn)中心。
剛?cè)サ臅r(shí)候，老師在黑板四個(gè)角上擺了四道題目，讓我們來(lái)解答，我對(duì)著題目好一會(huì)兒，才把問(wèn)題給解答出來(lái)。由于我是新生，老師便讓我自己挑對(duì)手試著對(duì)弈。記得當(dāng)時(shí)我挑了一個(gè)個(gè)子高，一看就沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，然而，我千算萬(wàn)算居然算錯(cuò)了，他是全班實(shí)力最強(qiáng)的人!不過(guò)我才不怕，吹著牛皮走了過(guò)去，而他卻一臉平靜地說(shuō)：“請(qǐng)�！�
恭敬不如從命，我坐在他對(duì)面，毫不客氣地開了局。可當(dāng)下到中盤時(shí)，眼看就要吃掉他的`“大龍”時(shí)，他居然還是一臉淡定，好像沒(méi)感到危機(jī)來(lái)臨。嘿，機(jī)會(huì)來(lái)了!輪到我下時(shí)，我眼急手快地下了那步自己以為妙招的好棋，想讓他大吃一驚，可讓我意外地是——自認(rèn)的妙招卻是走進(jìn)他早就設(shè)好的埋伏圈!瞬間，他把我給秒殺了，我看著殘局，想起之前我那神氣的樣子，慚愧極了。
如今我已經(jīng)成了圍棋九級(jí)能手了，但那盤棋還是讓我終身難忘，它讓我收獲了：不能輕敵，不然，就會(huì)一敗涂地。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的文章文如其人，處處都能彰顯出如圍棋般巧妙的構(gòu)思與布局。整篇文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，布局清晰，文章從開頭就埋下伏筆，爸爸媽媽希望小作者改掉壞習(xí)慣——選擇了少年宮的圍棋班——進(jìn)班后挑選了一個(gè)自以為比較弱的選手——結(jié)果導(dǎo)致自己的慘敗。層層相連，環(huán)環(huán)相扣，讓整篇文章條理清楚，有條不紊，文章中主線能貫穿全文，一切的事情都是為了突出“難忘”而埋下伏筆。優(yōu)爸覺(jué)得從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上來(lái)說(shuō)是一篇十分合格的文章，如果，小作者能把整篇文章的內(nèi)容再敘述得更豐滿些就更好了，例如可以加入適當(dāng)?shù)娜宋锷駪B(tài)、心理活動(dòng)的描寫，這樣更能營(yíng)造渲染其氛圍。優(yōu)爸期待小作者下次更優(yōu)秀的文章。
生活記事作文3
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在小學(xué)生活里，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂(lè)的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。
經(jīng)過(guò)小學(xué)生活，我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的.小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個(gè)調(diào)皮，不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo)，是小學(xué)生活讓我變得更加自信！
記得又一次，開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備，同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開交。有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開始了，同學(xué)們都緊張起來(lái)，我也不例外。我是遠(yuǎn)動(dòng)員，也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中。
首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見(jiàn)他一馬當(dāng)先，奔在最前面，可是快到終點(diǎn)時(shí)，他不知被什么東給搬到了，同學(xué)人都為他捏了一把汗，只見(jiàn)他有爬起來(lái)，繼續(xù)跑向懂點(diǎn)，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn)，這動(dòng)作時(shí)，我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”，接下來(lái)是400米比賽，這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng)，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見(jiàn)一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一，跑了一圈后，我的體力下降了，快跑不動(dòng)了，這時(shí)，只聽見(jiàn)全班同學(xué)再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點(diǎn)跑去，結(jié)果第一。我知道，這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。
在這小學(xué)六年生活中，我懂得了許多道理，同時(shí)也明白了許多為人處世的方法，這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙，幫我打開了前途的大門；猶如精神食糧，時(shí)刻為饑餓的我充饑。啊！我難忘的小學(xué)生活！
生活記事作文4
回憶校園生活，寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根；我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語(yǔ)，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺(jué)中，我仿佛回到了五年前……
我從小就是個(gè)膽怯的小女孩，有時(shí)別人講個(gè)鬼故事，就能把我嚇得嚎啕大哭；然而，我的老師，惟有她讓我從一個(gè)膽怯的小女孩變成了一個(gè)膽大的我。
一次，語(yǔ)文課上，張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“‘警惕’和‘警覺(jué)’有什么區(qū)別？區(qū)別在哪里？”同學(xué)們聽了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手，嘴里喊著：“嗯！嗯！老師，我來(lái)！”有的同學(xué)激動(dòng)得連椅子都倒下了……這時(shí)，不知怎么的，膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手，心想：萬(wàn)一回答錯(cuò)了，那不是……我默默地念叨著：老天爺，幫幫忙，千萬(wàn)別叫張老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題�？蓮埨蠋熎粗辛宋遥蛟S是她敏銳地看到了我放下手的'小動(dòng)作吧。
我心驚膽戰(zhàn)的站了起來(lái)，因?yàn)榫o張，剛才想好的答案都忘記了，我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果，這可怎么辦？無(wú)意中，我看見(jiàn)了張老師那閃爍的親切的目光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你能行的……”我吸了口氣，做了一次深呼吸，終于大膽地說(shuō)：“‘警惕’是動(dòng)詞，‘警覺(jué)’是名詞……”我抬起頭又看見(jiàn)張老師的目光，仿佛在說(shuō)：“你真棒，老師為你驕傲！”“大家為屠琦琦大膽回答問(wèn)題而鼓掌！”張老師言畢，班級(jí)里響起一陣熱烈的掌聲，掌聲之中，我的臉更紅了，像個(gè)熟透了的番茄，頓時(shí)，熱淚涌出……
十年樹木，百年樹人；老師的愛(ài)，終身難忘！
生活記事作文5
轉(zhuǎn)眼間，7天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了，有人問(wèn)我，軍訓(xùn)生活像什么。其實(shí)這軍訓(xùn)生活就像一個(gè)五味瓶：是酸，是甜，是苦，是辣都在里面。
星期一軍訓(xùn)開始啦，教我們的是一位長(zhǎng)得高高的、皮膚黑黑的教官。軍訓(xùn)開始前我聽上一屆初三的人說(shuō)軍訓(xùn)十分的'苦，心中就已經(jīng)是忐忑不安，可到了我軍訓(xùn)時(shí)心里卻覺(jué)得比他們說(shuō)地還要苦。因?yàn)閯傞_始訓(xùn)練時(shí)教官就叫我們一會(huì)兒叫我們立正一會(huì)兒又叫我們蹲下，我們?cè)诩依餆岬臅r(shí)候就開空調(diào)，根本就沒(méi)曬到太陽(yáng)，只好請(qǐng)教官讓我們休息，教官就是不肯，硬要我們曬太陽(yáng)，有些同學(xué)還中了暑。星期六，今天我和幾個(gè)同學(xué)由于沒(méi)聽清楚教官的口令，被教官叫去繞操場(chǎng)5圈！5圈��！天啊5圈1000多米雖說(shuō)這再平時(shí)對(duì)我們男生沒(méi)什么，可現(xiàn)在還在軍訓(xùn)啊，而且是在30多度的太陽(yáng)下跑啊！我在跑的時(shí)候喊了出來(lái)。還是認(rèn)命吧。一個(gè)同學(xué)說(shuō)，就是就是，誰(shuí)叫我們是男生嗎令一個(gè)同學(xué)馬上附和著�！y道我們男生就要啞巴黃連——有苦說(shuō)不出嗎？’我從心里默默的想著。
同樣是星期六，我們軍訓(xùn)休息時(shí)，幾個(gè)班的教官把我們集中在一起，一開始先教我們唱歌，接著就由教官表演。那時(shí)我們笑了，笑的十分開心，比平時(shí)笑的都開心，可真是先苦后甜啊。
辣，今天軍訓(xùn)結(jié)束后我們?yōu)榍懊妫诽焓艿恼勰ヒ黄鹩镁b號(hào)來(lái)說(shuō)教官，后來(lái)一想還真是有些后悔。
今天軍訓(xùn)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女同學(xué)哭了，這也很正常因?yàn)楫吘挂c相處了7天的教官分別了。
吃得苦中苦，方為人上人。堅(jiān)持到底就是勝利。
生活記事作文6
剛進(jìn)入初三時(shí)，忙碌的生活和學(xué)習(xí)壓力像是這個(gè)冬天里飛舞的雪花一層又一層的覆蓋了我的整個(gè)世界，在陽(yáng)光透過(guò)云層時(shí)，心里總會(huì)想生活再忙碌也應(yīng)該適當(dāng)加點(diǎn)糖，去除那些酸辛的淚水和汗水。
——題記
片段一：學(xué)校的夜晚
又是無(wú)盡的黑暗，自從進(jìn)入初三這個(gè)恐怖而又神秘的時(shí)期以來(lái)，我已不知被這無(wú)盡的夜晚吞噬過(guò)多少次了。每天的作業(yè)如海一般沉靜在我的腦海中，我都不知道有多少次快被它淹沒(méi)的喘不過(guò)氣來(lái)了�！暗未�，滴答”時(shí)間像是流水一滴一滴的穿過(guò)我的心臟，時(shí)間又到了，又要回寢室了突然又想還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)被解決呢！怎么能這么輕而易舉的放棄呢！看來(lái)，只能拜托心里的作業(yè)強(qiáng)迫神明早把我早早的喚醒了。
走出教室，月光像是雪花一般一片片在天空中飛舞著，看著這美麗的夜晚，身上的壓力像是得到了釋放，瞬間變得像微風(fēng)一樣輕松了，也許是這充滿月光的`夜晚給我的力量吧！
就選學(xué)習(xí)壓力再打這格外美麗的夜晚不也在時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我嗎？他不就是我生活里的糖嗎？
片段二：上學(xué)的早晨
“叮鈴鈴”，可惡的鬧鐘有響了，多么向兩巴掌把他甩到天外去��！可身體還是會(huì)像機(jī)器人一樣不自覺(jué)地動(dòng)起來(lái)。唉！又要離開這溫暖的被窩了，心里像刀割似的不舍得，出了門，一頭就扎進(jìn)了滿是寂靜的黑夜中，星星都還沒(méi)有起床呢！而我卻要頂著這充滿冷空氣的黑夜開辟屬于我自己的道路呢！不知不覺(jué)，天空中的云層開始散開了，身上漸漸的多了點(diǎn)什么，抬頭一看一個(gè)大大的月餅正明亮的散發(fā)著光芒，似乎非常驕傲地屹立在天空中，那雪白的光線柔和得像是一潭水潑灑在了我的身上，一點(diǎn)一滴的穿透著我的心靈。
突然，一股溫暖的力量涌進(jìn)了我的心中，一直沁到心脾之中，不知哪里來(lái)的精神充滿了全身，也許是月亮這顆結(jié)拜額的糖融化了我的心吧！
尾聲：生活就像一杯清水，空靈澄澈，卻也有些許無(wú)味。給生活加點(diǎn)糖，讓它更幸福甜美吧！
生活記事作文7
今年暑假，我參加了由團(tuán)縣委和德化移動(dòng)通信分公司主辦的“愛(ài)貝通?少年軍事夏令營(yíng)”活動(dòng)。
7月10日早上，我提著沉甸甸的行李和爸爸奶奶來(lái)到了軍營(yíng)地點(diǎn)――陶瓷學(xué)院。我們報(bào)好了名順著路來(lái)到我所住的312宿舍，爸爸奶奶幫我安頓好之后就離開了，我的軍營(yíng)生活也就開始了。都說(shuō)菜肴有酸、甜、苦、辣、四種味道，我的軍營(yíng)生活也有三種味道，那就是苦、累、甜。
軍營(yíng)生活是艱苦而單調(diào)的。就說(shuō)吃的吧：因?yàn)槭谴蠹w，所以飯菜就家里做的精致，青菜炒得太黃，西紅柿太酸，就連白干飯也都是一粒粒硬邦邦的……第一次我怎么都吃不慣，我們的教官卻說(shuō)：“知足吧，我當(dāng)兵時(shí)吃的比這還差呢�！弊盍钊穗y以忍受的是每頓飯都要把分到的飯菜吃完，不能留下，這對(duì)于我們這些在家里過(guò)慣了自由的`人確實(shí)是一個(gè)考驗(yàn)。還有在軍營(yíng)期間不能給家里人打電話，不然就要罰站軍姿，我的一個(gè)室友因?yàn)槿淌懿涣�，所以，整天抹眼淚。
夏令營(yíng)最累的莫過(guò)于每天的隊(duì)列訓(xùn)練。主任說(shuō)了：“誰(shuí)要是表現(xiàn)不好了，集體陪罰站軍姿30分鐘�！痹谶@30分鐘里，我們一動(dòng)都不能動(dòng)，要做到雙手緊夾褲縫，收小腹，抬頭挺胸，兩肩微向后張，前幾分鐘我們還挺得住，但是在剩下最后幾分鐘的時(shí)候，一二排的小朋友堅(jiān)持不住了，開始這抓抓那撓撓，害得我們前功盡棄，又要加時(shí)重來(lái)。有一次，我們連續(xù)站了一個(gè)多小時(shí)，腳痛手麻，可教官還是面無(wú)表情，保持嚴(yán)肅狀態(tài)。因?yàn)檎拒娮颂哿�，所以晚上我一躺到床上馬上就睡著了。
雖然軍營(yíng)生活有苦有累，但是也有歡聲笑語(yǔ)。這次夏令營(yíng)開展了許多有趣的活動(dòng)，比如說(shuō)燭光晚會(huì)吧，本來(lái)我們是要為7月5日至7月25日生日的學(xué)員過(guò)生日的，沒(méi)想到了“蛋糕大戰(zhàn)”，大家拿著蛋糕你扔我砸的，最后成了一只只小花貓，就連我們的教官也是到處“中大獎(jiǎng)”。
為期十天的夏令營(yíng)結(jié)束了，這是我第一次離開父母，獨(dú)立生活，從中我體會(huì)到了苦和累，但我要珍惜這些苦和累，用它們來(lái)打造我的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
生活記事作文8
森林小學(xué)三年級(jí)(1)班的班主任宣布：“學(xué)習(xí)到此結(jié)束，暑假正式開始�！�
話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，大聲地談?wù)撝倨趯⒌侥膬和�，可開心了。小豬、小兔、小貓同學(xué)飛快地整理完書包，手拉手，唱著歌，離開了教室。不一會(huì)兒，大家就走得差不多了。但是小狗收拾好書包，卻皺著眉低著頭，慢慢地離開校園，好像很不情愿放假。
第二天清晨，小狗剛起床，狗媽媽就叫道：“快去寫作業(yè)吧，下午還要彈古箏�！毙」氛f(shuō)：“知道了�！睂懥舜蠹s三個(gè)小時(shí)。狗媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫了多少了？”小狗說(shuō)：“己經(jīng)寫的'差不多了�！惫穻寢層终f(shuō)：“就寫到這兒吧！，吃完午飯，我還要送你去彈古箏�！毙」窡o(wú)奈地小聲回答：“知道了�！毙」烦赃^(guò)午飯后，狗媽媽就送小狗到古箏班去學(xué)彈古箏。到了古箏班，媽媽說(shuō)：“好好學(xué)彈古箏，這可是媽媽從小的夢(mèng)想，你一定要給媽媽爭(zhēng)氣呀！”小狗沒(méi)有說(shuō)話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。音符從指間流過(guò)，像緩緩流淌的河水�？墒�，小狗心里卻一點(diǎn)兒也不高興。外面不時(shí)有小朋友們的笑聲從窗口飄進(jìn)小狗的耳朵里，小狗羨慕不已。學(xué)了近二個(gè)小時(shí)的古箏，狗媽媽接小狗回家吃晚飯。剛吃完晚飯，狗媽媽又說(shuō)：“該到隔壁羊爺爺家去學(xué)書法了�！毙」窡o(wú)奈地跟著媽媽到羊爺爺家去學(xué)法。一個(gè)小時(shí)很快地過(guò)去了，小狗剛回到家，狗媽媽又說(shuō)：“現(xiàn)在森林里競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，一定要多學(xué)點(diǎn)東西呀，再去寫點(diǎn)作業(yè)吧！”小狗只好又去寫作業(yè)了。小狗每天都這樣忙碌著。有一天，小狗突然生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。狗媽媽一直守在小狗身旁，用溫柔的目光看著她，小狗感覺(jué)溫暖極了。于是，小狗對(duì)媽媽說(shuō)：“生病真好，不用寫作業(yè)，不用學(xué)彈古箏，不用學(xué)書法，生病還有媽媽陪伴�！甭犕晷」返脑挘穻寢屻蹲×恕�
生活記事作文9
早晨，一聲雞叫把我從睡夢(mèng)中驚醒了，我睜開朦朧的眼睛，窗外黑乎乎的，家里也靜悄悄的，忽然我看見(jiàn)廚房里亮著燈光。一定是昨晚沒(méi)關(guān)吧，太浪費(fèi)了我不由自主地這樣想。我穿上衣服和鞋子走到廚房里，可把我嚇了一大跳——我看見(jiàn)一個(gè)人影。我再往里看，原來(lái)是媽媽埃我奇怪地問(wèn)道：媽媽你干嘛呀，也不出聲，把我嚇壞了。我做飯呀，不想吵你們睡覺(jué)，所以很小心。媽媽輕聲說(shuō)道。我這才想起媽媽昨天說(shuō)今兒收稻谷，要早起做飯�？烊ニX(jué)吧！媽媽有說(shuō)道。不，我來(lái)幫你吧，媽媽！我急忙走過(guò)去。媽媽欣然的笑了，我也笑了。屋子里的燈光有些暗，但我依然能看見(jiàn)媽媽那雙粗糙的手，媽媽為了我們可沒(méi)少操心，所以能做的我和姐姐都會(huì)幫媽媽。
不久，天亮了。幫忙的親戚也都來(lái)了，于是大家圍坐在桌子邊，吃著我和媽媽做的飯菜。吃完飯后，大家都要出發(fā)了，我趕緊叫住了媽媽：我也去，行嗎？讓我沒(méi)想到的是媽媽居然答應(yīng)了，平時(shí)媽媽是不會(huì)答應(yīng)的，她讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。我趕緊拿著鐮刀和他們一起去。
一路上，我東張西望，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。不是嗎？路上的行人來(lái)來(lái)往往，背著大筐的糧食回家呢。農(nóng)夫鞭打著老牛，老牛便會(huì)哞哞的叫。加快腳步走，而田里的人就一個(gè)勁的收莊稼，看來(lái)他們比我還早呢！路邊的小草枯黃了，樹葉落得滿地都是，踩在腳下啪啪的響。而這時(shí)候野菊花開的正盛呢，大地?fù)Q上黃裝，還佩戴一些五彩的首飾。秋天的`景色總是那么迷人。
不一會(huì)兒，就到了田里。稻田里的稻谷彎了腰，稻穗沉甸甸的，看著我心里樂(lè)滋滋的。于是大家便開始收割了，這是唯一難不倒我的，因?yàn)槲冶緛?lái)就是個(gè)農(nóng)村孩子，我們做到了日落，夕陽(yáng)微微的光照在我們身上，我們也被染紅了。汗珠便顯得有些顯眼了，但我覺(jué)得這一天是最充實(shí)的一天，最快樂(lè)的一天！
生活記事作文10
生活需要儀式感，倘若生活失去了儀式感，那生活便會(huì)變得蒼白單調(diào)，儀式感使單調(diào)的生活變得豐富多彩。
生日每個(gè)人都必定經(jīng)歷過(guò)的，而從生日中便可體現(xiàn)出生活的儀式感，在我的十周歲生日時(shí)，我特地邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校里要好的同學(xué)來(lái)參加生日聚會(huì)，聚會(huì)開始每個(gè)人都戴著顏色不一樣的帽子，為我唱著生日快樂(lè)，而當(dāng)切蛋糕時(shí)點(diǎn)上十根蠟燭，關(guān)上所有的燈，當(dāng)我許完愿望便吹掉所有蠟燭，燈才緩緩開啟。蛋糕上擺滿了各式各樣的水果，還有我的名字。同學(xué)們送我的禮物則是各式各樣，有的送的是無(wú)人機(jī)，有的則是送刻有我名字的鋼筆。這一刻儀式感給我是幸�？鞓�(lè)的，我收到了同學(xué)們給我滿滿的祝福，這也象征著我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)幼稚的小孩。有些儀式感是過(guò)于刻意準(zhǔn)備的，就像這次生日party一樣，是為了我的生日而特意準(zhǔn)備的，而我見(jiàn)過(guò)真正自然流露的儀式感。
我家隔壁住的是一位七十幾歲的阿婆，她的丈夫幾年前就去世了，而她的子女只有周末才回來(lái)陪她吃飯，平時(shí)她就是一個(gè)人獨(dú)居，她十分孤單。于是她就開始種花來(lái)消磨時(shí)間，阿婆種的'花十分艷麗，樓道上到處可以聞到花香，她偶爾還會(huì)將那些盛開花扎成一束送給我媽媽，雖然我沒(méi)有親手收到花朵，但是我能感受到阿婆那股溫暖的善意。阿婆有時(shí)還會(huì)將花放在瓶子里，再放在飯桌上來(lái)裝飾，美化生活！每天清晨我都能聽見(jiàn)阿婆唱著歡快的歌，給花澆水，她給我是一種幸�？鞓�(lè)的感覺(jué)，對(duì)生活的熱愛(ài)之情！而這不就是生活中的儀式感嗎？阿婆將儀式感真正的融入了自己的生活中，也讓我知道儀式感也許并不單單是自己的，也可能是相互傳遞的，那是一種溫暖人心的善舉。
生活記事作文11
太陽(yáng)快要下山了，我望著美麗的夕陽(yáng)，吟道：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”
這時(shí)一陣聲音從我身邊響起，打破了這份寧?kù)o，原來(lái)是我的肚子在抱怨��！媽媽也叫我吃飯了，我說(shuō)到：“肚子肚子別著急，雨豪一定吃飽你�！闭f(shuō)著我向餐桌走去。
第一次：意外情節(jié)打碎碗
我剛走向餐桌，弄了一些菜，吃了起來(lái)，真好吃呀！我的目光向墻角的可口可樂(lè)看去，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想喝，媽媽�！薄安唤o。”正當(dāng)我們爭(zhēng)執(zhí)的激烈的時(shí)候，我怕會(huì)把飯碗打破，可說(shuō)什么就來(lái)什么，飯碗真的被打破了，媽媽批評(píng)了我，真不走運(yùn)。
第二次：意外的情節(jié)噴飯
我的.碗打碎了。碗碎了，心也碎了，后來(lái)，媽媽答應(yīng)再給我一碗飯，但前提是不能打碎了，我爽快地答應(yīng)了下來(lái)！太棒了，可是估計(jì)我太開心了，導(dǎo)致飯噴了出去，不偏不倚噴進(jìn)爸爸嘴里，我真不幸，爸爸也狠狠的瞪著我，果真樂(lè)極生悲��！
第三次：意外情景爸爸掉井里
吃過(guò)飯，我和爸爸去公園散步，可走到一半我就走不動(dòng)了，回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我去公園散步，看到一個(gè)井它沒(méi)有蓋，我就跳了過(guò)去，我是不是非常的機(jī)智？”媽媽說(shuō)：“你可真厲害呀，這一點(diǎn)太隨我了，不過(guò)還是有點(diǎn)危險(xiǎn)�！蔽艺f(shuō)道：“是的呀，我聽到了一個(gè)聲音，是喊救命，我想肯定有人掉進(jìn)去了，因?yàn)樗氖謾C(jī)在外面卻沒(méi)有人影�！眿寢屨f(shuō)：“這個(gè)人可真笨，還不如一個(gè)孩子，不對(duì)，你爸不是和你一起去的嗎？”我一聽急了，掉下去的可能是我爸，我飛奔著跑了過(guò)去。
人生就是這樣，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，意外是不可預(yù)知的。
生活記事作文12
從我記事開始，爸爸就一直在抽煙，每天我的爸爸雖然去樓道里抽煙，可是味道還是很大。不行，身為他的女兒，為了我們?nèi)业纳眢w健康，我要開啟“爸爸戒煙”的行動(dòng)。
首先，我先去爸爸最容易抽煙的地方——樓道。我的`想法果然沒(méi)錯(cuò)，爸爸在鞋柜上藏了兩包煙，我立馬把這些煙放到一個(gè)小黑色的包里藏了起來(lái)。
下一站——衛(wèi)生間。爸爸總是在上廁所的地方偷偷的抽煙，這已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)好多次了。我在馬桶上面的架子上的墻上發(fā)現(xiàn)了一包煙。果然，姜還是老的辣，老爸還真是一個(gè)老姜啊！
最后一站，那就是爸爸媽媽的臥室。我的爸爸從來(lái)沒(méi)有在臥室里抽過(guò)煙，可是他肯定在臥室里藏過(guò)煙，因?yàn)榘职忠郧昂臀艺f(shuō)過(guò)，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，所以我準(zhǔn)備在這里開始尋找。
我東找找、西找找，東翻翻、西翻翻，就是沒(méi)有找到，奇怪了，到底老爸把煙藏到哪里了？突然，我靈光一閃，對(duì)了，門的后面還沒(méi)找呢！打開門后面哇，整整三包煙了呢！我拿著這些“戰(zhàn)利品”，放到了小黑包里。
這個(gè)時(shí)候，爸爸正好也回來(lái)了，他第一步就是跑向衛(wèi)生間，看來(lái)又想去抽煙。剛進(jìn)去幾秒，爸爸就立馬出來(lái)了，著急地問(wèn)我：”潼潼，你有沒(méi)有動(dòng)我的東西呀？”我搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，爸爸，我不會(huì)動(dòng)您的東西的�！薄昂冒晌蚁瘸鋈ヒ惶�。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走。
“等一等，”我叫道：”爸爸，是我拿了你的煙�，F(xiàn)在有多少人被吸煙失去生命的呀。所以為了咱們的健康，請(qǐng)別在吸煙了，爸爸�！�
爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：”我的女兒長(zhǎng)大了會(huì)疼爸爸了，我以后要一定努力控制自己”我和爸爸都笑了。
生活記事作文13
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩，趁你不注意時(shí)，偷偷的從你身邊逃走。不知不覺(jué)，我已是一個(gè)名副其實(shí)的高中生，過(guò)著高中的生活，領(lǐng)悟著更多的人生哲理。
記得在讀初中時(shí)，時(shí)常想起自己升高中后會(huì)怎么樣，高中的同學(xué)是否很好相處，高中的老師是否和藹可親等，諸如此類問(wèn)題，越想就越對(duì)高中生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩，恰好表姐在家，我便問(wèn)表姐：“高中生活怎么樣？”表姐笑了笑說(shuō)：“還好，高一時(shí)期比較好玩�！甭犃吮斫愕幕卮鸷�，我更向往高中生活。
但自己進(jìn)入高中后，似乎不像表姐說(shuō)的那樣好玩，給我的感覺(jué)是：用一個(gè)字形容那就叫累，用兩個(gè)字形容則叫特累。每天除上學(xué)，吃飯，寫作業(yè)，睡覺(jué)，還是這樣，日復(fù)一日，這種生活很枯燥無(wú)味。每天總擔(dān)心，作業(yè)寫完了沒(méi)有，不然又要抄學(xué)生守則，甚至請(qǐng)家長(zhǎng)。自己的思想整日處于緊繃狀態(tài)，總感覺(jué)好疲倦。海倫凱勒說(shuō)，假如給她三天光明，她會(huì)做很多有益的事。但假如給我三天時(shí)間，我一定毫不猶豫的美美的睡上一覺(jué)，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。
有時(shí)情到深處，就會(huì)有一種想哭的.感覺(jué)。有次沖動(dòng)時(shí)，拿起電話對(duì)媽媽說(shuō)：“高中生活好累，這擔(dān)子我承擔(dān)不起，我不想讀了。”媽媽停頓了一下，說(shuō)：“媽媽知道你學(xué)習(xí)辛苦，但學(xué)習(xí)是你唯一的出路，難道你想一輩子像我們這樣呆在農(nóng)村無(wú)所作為嗎？況且所謂學(xué)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，沒(méi)有付出何來(lái)收獲呢？”
媽媽的話讓我深受啟發(fā)。天上不會(huì)掉餡餅，一份耕耘一份收獲，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累，也只有三年。
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
人在高中，的確很累，但我們可換個(gè)角度思考，將累轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，想想未來(lái)的美好。有位名人說(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的人，才算得上真正的人。
生活記事作文14
臘月二十四日，下了一場(chǎng)大雪，我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉(xiāng)下大舅姥爺家拜年。
下了車，新鮮的空氣立即灌進(jìn)鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來(lái)跑去，給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機(jī)里。
鄉(xiāng)村景色真美呀！
聽說(shuō)大舅姥爺家還養(yǎng)了很多豬，它們是什么樣子呢？我真有點(diǎn)迫不及待了。于是，跟隨三舅走進(jìn)豬舍。剛邁進(jìn)門，一個(gè)個(gè)渾身白色的“怪物”就出現(xiàn)在了我的面前�！巴�！這里的豬好大呀！”我興奮的說(shuō)，“快來(lái)看，還有小豬仔呢！粉紅色的皮膚，真可愛(ài)！”媽媽說(shuō)：“快來(lái)看，這頭母豬怎么躺下睡覺(jué)了？”我跑過(guò)去，呀，不是睡覺(jué)，原來(lái)她躺在地上喂奶呢。只見(jiàn)二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排，探著頭使勁地吃奶。咦？怎么還有一只小豬在叫哇？原來(lái)它太小了，沒(méi)擠過(guò)它的哥哥姐姐們，沒(méi)奶吃。你看，它在兩排小豬身上踩來(lái)踩去，還“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“你們欺負(fù)我，你們不讓我吃奶，走著瞧，等我長(zhǎng)大了也欺負(fù)你們！”
該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我戀戀不舍地告別了這個(gè)美麗的地方——陳趙莊。
啊！我愛(ài)鄉(xiāng)村。因?yàn)樗行迈r的空氣、讓人感到舒心的大雪，還有永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的樂(lè)趣！
家長(zhǎng)鏈接：我喜歡呼吸鄉(xiāng)村的空氣，因此，拜年也帶了女兒。沒(méi)想到女兒的感覺(jué)是如此的`棒！看了女兒的文章，我感動(dòng)了。字里行間流露的是女兒對(duì)自然的熱愛(ài)，對(duì)親情的留戀，對(duì)質(zhì)樸的呼喚。而且，女兒的這篇文章一氣呵成，行文結(jié)構(gòu)合理。我想，有實(shí)感方得真情。女兒的文章就是如此吧。
……
生活記事作文15
如果說(shuō)秋天是農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)，那么暑假就是學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光。在暑假里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)，更悟出了人生中的一個(gè)個(gè)道理。暑假生活如一棵高大的蘋果樹，今天我便采摘兩個(gè)大蘋果與大家分享吧!
“千里傳音”
我和朋友們學(xué)著電視上綜藝節(jié)目那樣，玩了一局“千里傳音”。起初大家都躍躍欲試，信心滿滿的準(zhǔn)備著。有些朋友都急的'左右晃晃，恨不得快點(diǎn)輪到自己。終于輪到我了，我剛一轉(zhuǎn)身，便頓時(shí)傻眼了。剛剛還是熱血沸騰的我，現(xiàn)在卻成了暈頭轉(zhuǎn)向。只見(jiàn)他一會(huì)兒比劃著蛇頭似的拳頭，一會(huì)兒比劃著一個(gè)鋸子似的手掌，另一只手前后來(lái)回竄，像在劈草似的。我苦思冥想著：“蛇，草，蛇，草……打草驚蛇!”一個(gè)成語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海里，我頓時(shí)如夢(mèng)初醒�！翱磥�(lái)也不怎么難嘛�！蔽业靡獾南胫矣靡环N更清晰的表達(dá)方式向后傳遞著，當(dāng)最后一個(gè)朋友說(shuō)出答案，出題官說(shuō)錯(cuò)，說(shuō)出正確答案是螳螂捕蟬，黃雀在后時(shí)，我既茅塞頓開，又后悔不已。后悔自己輕易下決定，不再思考。
“背對(duì)背”
我和朋友又玩起了新花樣，俗稱“背對(duì)背”。我和一個(gè)朋友分在了一組，輪到我們了，本想大顯身手的我再次吃了癟，我們都在地上撲騰，猶如剛出生的小鳥，怎么“飛”都“飛”不起來(lái)。不出我所料，后面的幾組都失敗了，我們紛紛向成功的第二組請(qǐng)教。原來(lái)需要兩人同時(shí)發(fā)力，前面的人向前一起，后面的人向后一頂，兩人才能起來(lái)。
暑假生活猶如一條璀璨的星河，而這些活動(dòng)是星河中的一顆星星。通過(guò)這兩顆星星，我明白了做事要細(xì)心觀察，不輕易下結(jié)論，團(tuán)隊(duì)競(jìng)技不是一個(gè)人的王者，而是團(tuán)隊(duì)的榮耀!
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