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精選寫散文作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫散文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫散文作文 篇1
秋雨,是一葉流淚的詩(shī)流金歲月
雨,其實(shí)是一種情感。微雨霏霏,是清新是自然是感動(dòng),那涼意,是一種溫暖也是一種思念;大雨傾盆,是灑脫是急驟是震撼,那肆意,是一種刻骨也是一種吶喊;冷雨成雪,是沉默是升華是凄美,那歷練,是一種胸懷也是一種感傷。雨,如詩(shī)洋洋灑灑讓人回味;雨,如歌起起伏伏令人心動(dòng);雨,為心而落,而飄,而淡然!
———— 巴山夜雨
雨,靜靜飄灑,潮了眼,濕了心。清清的雨,不是涼爽,而是澄凈,諸多情懷諸多苦楚,落寞如風(fēng),緩緩流動(dòng);淺淺的笑,不是情感,而是心境,諸多無(wú)奈諸多憂傷,沉寂如雨,默默滴落;淡淡的心,不是沉醉,而是滄桑,諸多喧囂諸多紛擾,化為這風(fēng),這雨,這世界。
槐花攜雨匝滿地,留在心上的是:那季節(jié),那腳步,那心 。
雨,是一種優(yōu)雅。它是一種穿透歲月的`美麗。面對(duì)人生煩憂,不亂于心,如雨淡然微笑從容處之,是一種最美的姿勢(shì);面對(duì)時(shí)光荏苒,不困于情,如雨櫛風(fēng)沐心踏歌而行,是一種最美的情懷;面對(duì)生命起伏,不惑于世, 如雨用心經(jīng)歷坦蕩如滌,是一種最美的優(yōu)雅。人生情致,來(lái)自這種優(yōu)雅。
若可以,把我留在雨里,留在青春里,留在最好時(shí)光里!
雨停了,情感撒了一地。俯身?yè)炱鹨黄淙~,那清晰的脈絡(luò)是純凈的心境,只是些許潮濕;閉眼聆聽(tīng)一抹流風(fēng),那輕聲的吟唱是遙遠(yuǎn)的馨語(yǔ),只是些許迷離;深深思索一段心事,那無(wú)言的沉默是碎心的情懷,只是些許傷感。
潮濕的是雨,也是心;迷離的是心,也是風(fēng);傷感的是漸去的歲月,永恒的是生命,是整個(gè)世界!
雨,是一種心語(yǔ),是一種傾訴,更是一種情懷。用心聽(tīng),如風(fēng)輕撫心坎,有心事有清爽有眼淚;用心聽(tīng),如花靜默綻放,有花語(yǔ)有過(guò)往有思念;用心聽(tīng),如詩(shī)輕捻時(shí)光,有沉默有淡然有傷痛。雨,只為有心的人飄灑,只為用心的人釋然,只為唯心的人傷懷。
雨,是自然的精彩,是歲月的滌蕩,是生命的美麗、永恒!
寫散文作文 篇2
有一種愛(ài)是神圣不可侵犯的,這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就像陽(yáng)光,感覺(jué)到的想到的都是暖暖的;母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈!母愛(ài)是一首田園詩(shī),悠遙清凈;母愛(ài)是一幅山水畫,自然清新;母愛(ài)是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。
在小的時(shí)候,我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當(dāng)中最快樂(lè)的一天了?蛇@一天我并不快樂(lè)。作業(yè)提前做完了,與奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來(lái)。我很孤獨(dú),哥哥不在家,沒(méi)人陪我玩了。我一個(gè)人呆在房間內(nèi),與洋娃娃玩了起來(lái)。
終于等到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候。他們回家了,爸爸手中提禮物,媽媽手中什么也沒(méi)有。我有些沮喪,接過(guò)爸爸的禮物便進(jìn)屋了。媽媽見(jiàn)我心情變差,連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的`禮物,是媽媽花了很多心血才換來(lái)的,這是一件毛衣,看起來(lái)普通之際,但卻充滿了母愛(ài)。我真想每天都穿它在同學(xué)面前炫耀說(shuō):看,這是我媽媽織的毛衣,多漂亮!我拉起媽媽的大手,手上有一條新的疤痕,我知道了是織毛衣時(shí)不小心啄傷的。我眼淚汪汪的,看媽媽,拿起衣服到房間內(nèi)換好。走出來(lái),在他們面前轉(zhuǎn)了一圈!班,還挺合身的,不錯(cuò)不錯(cuò)。真漂亮啊!”媽媽嘴角帶一絲微笑。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,奶奶也夸贊這件衣服。我笑了,大家都笑了。
幾年以后,我再拿出這件毛衣時(shí),衣服還留那年媽媽對(duì)我的愛(ài)。頓時(shí)臉上一滴淚水滴在了上面。
寫散文作文 篇3
我家的后院有一簇竹子,每當(dāng)我走過(guò)它的身旁時(shí),總會(huì)情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣,看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的,像一片綠色的海洋,形狀像小船,那清新的空氣,令人神往。美麗的竹林,它既是一幅綠色的畫,也是一首抒情的詩(shī)。
春天,竹筍們一個(gè)一個(gè)探出頭來(lái),在春風(fēng)的`吹拂下,慢慢地長(zhǎng)大,他們的生長(zhǎng)速度非常快,特別是雨后,你站在竹林中,幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音,多么神奇的生命啊!夏天,烈日炎炎,像一個(gè)火爐,而竹葉越長(zhǎng)越茂密。為大地投下一片濃蔭,看著感覺(jué)好
像不是那么熱了。
秋天,有些竹葉漸漸枯了,片片竹葉掉落地上,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飄蕩的小船,有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子,像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴,在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)咆哮著,似乎吹一口氣都會(huì)結(jié)冰。許多植物都枯萎了,可我家的竹子卻不會(huì)枯萎,她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們?此穷B強(qiáng)不屈的精神,真令人佩服!難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢!
我家的竹子不僅外形美麗,更有一種令人佩服的精神。我愛(ài)我家的竹子。
寫散文作文 篇4
春天的顏色五彩繽紛:太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,人們愛(ài)歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔與的。它輕輕地呼喚大地、悄悄地滋潤(rùn)大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風(fēng)與雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)得多好啊!但又何止一個(gè)“綠”字呢?
在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。
要想飽覽春天最濃的顏色,莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫過(guò)梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖與天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無(wú)數(shù)條小魚(yú)在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞,飛升,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天,增添春天的色彩嗎?
如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笨墒,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來(lái)外表枯黃的'小草,也在孕育,孕育更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng);是稚嫩的孩子們天真地打扮;是被人們忽視的小草默默地孕育;是如絲的細(xì)雨密密地編織;是輕輕的微風(fēng)輕撫。盡情地享受春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?
寫散文作文 篇5
轟隆隆,沉寂了許久的春雷,打了一個(gè)清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨?蓯(ài)的春雨伸了一下懶腰,頓時(shí),淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝的輕音樂(lè)便開(kāi)始緩緩地演奏起來(lái),廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨,白茫茫的一片。
這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數(shù)不盡的`松針,似細(xì)不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來(lái)。在大大小小的水洼中,不時(shí)漾起一道道細(xì)細(xì)的波紋、一圈圈密密的漣漪。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,聲音輕細(xì)柔軟像谷種爆芽,如青草長(zhǎng)葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒(méi)有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂(lè)曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念
向遠(yuǎn)處眺望,隱隱約約的有一些樹(shù)木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠的青山,滋潤(rùn)著廣袤的大地。
地面上坑坑洼洼的小水池,積滿了水,緩緩馳向遠(yuǎn)方,匯成小溪大江,奔流到海,匯聚起今年的希望和來(lái)年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤(rùn)的淡淡的迷香。
春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻(xiàn),為春添上神秘的色彩,為春帶來(lái)淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、色彩斑斕的七彩彩虹。
寫散文作文 篇6
在很多人的筆下,描寫過(guò)各種有名的花:艷麗的玫瑰,多姿的菊花,婀娜的荷花,以及牡丹、丁香、月季、海棠,然而,在春暖花開(kāi)的三月,我愛(ài)那姹紫嫣紅的桃花。
桃花,是三月的'象征,是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。
三月份去武漢,在東湖公園,我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。
一進(jìn)園,好像走進(jìn)了花的世界,置身于花的海洋!春風(fēng)徐徐吹拂著,桃花在風(fēng)中搖曳,好像在向我們招手,說(shuō):“歡迎,歡迎!
桃花有粉紅的,深紅的,淡紫的,在碧綠的葉子映襯下,更加鮮艷。
一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶,在如詩(shī)如畫的春天里,撲閃著翅膀,翩翩起舞!
我們?cè)诨ǖ暮Q罄镝溽嘀,看看這朵含苞欲放,看看那朵嬌艷欲滴,再看看那朵芬芳迷人。
在這花海中,我忘記了所有煩惱,仿佛和桃花融為一體;ㄉ戏矫鄯湮宋说聂[著,大大小小,五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫啊!
嘴饞的堂弟叫起來(lái)說(shuō):“哎呀,苦死我了,這花瓣苦死了!”我一嘗,確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們,留給自己的卻是苦,這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎?
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