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有人說(shuō)人生就是一場(chǎng)游戲，天地之間都是演出的舞臺(tái)，生旦凈末丑的角色可隨時(shí)隨意挑選�；虮瘔�，或喜慶，或慘烈，或舒緩每時(shí)每刻都在發(fā)生著，就如我老家村子后面的一條小河里常年不息的流水，從遠(yuǎn)處流過(guò)來(lái)，在你的眼前漩了一個(gè)渦，就匆匆地向更遠(yuǎn)處流去。
有人說(shuō)人活著就是一場(chǎng)夢(mèng)，暮然回首，青春匆匆逝去，那些讓人心動(dòng)的往事就像昨天發(fā)生的一樣，始終積存在滄桑年輪的記憶當(dāng)中。人生一世，草木一秋，生活的琴弦不知何時(shí)就會(huì)因?yàn)樾屈c(diǎn)地觸碰，發(fā)出不可名狀的酸辣苦澀的音調(diào)來(lái)，讓人在悲歡離合當(dāng)中久久回味。
一位算命看相的先生說(shuō)我：“你的相我不用看了，你一輩子手里拿不住十塊錢！”
那是一節(jié)體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)那里自由活動(dòng)。不知是那里冒出來(lái)一個(gè)算命看相的先生，許多小同學(xué)都圍在那里讓那先生看相。我則站在同學(xué)的屁股后面聽那先生看相時(shí)的那些說(shuō)辭。已經(jīng)看過(guò)相算了命的同學(xué)說(shuō)，一毛錢一看，算得挺準(zhǔn)的。
既然往江邊上站，就會(huì)有望景的心。有誰(shuí)不想在渺茫的未來(lái)的迷途中有人撥開云霧，指點(diǎn)迷津呢？我也想讓那先生給我看看相，看看我日后在社會(huì)上能有多大的造化�？上ё约寒�(dāng)時(shí)囊中羞澀，連那一毛錢的看相的卦錢也沒(méi)有。就在我猶豫不決的狀態(tài)下，幾個(gè)身材比我高大的同學(xué)惡作劇般地將我推搡到那個(gè)看相的先生面前。那先生抓住我一只右手準(zhǔn)備為我看相，我像一頭受到驚嚇的牛犢，用盡力氣撅著屁股往人群外面撤。因?yàn)槲抑溃聪嗍且督o卦錢的，人家給我看了相，我沒(méi)有那一毛錢付給人家，那將是多么可恥和丟人的事情。
我兜里沒(méi)有錢，可是嘴里偏偏不說(shuō)沒(méi)有錢，只知道用力掙脫自己，挽回這個(gè)讓自己尷尬的局面�；艁y之中我聽那先生說(shuō)：“你的相我不用看了，你一輩子手里拿不住十塊錢！”
聽了先生的話，我認(rèn)為自己受到了莫大的侮辱，我的臉當(dāng)時(shí)就紅了起來(lái)，感到面部有些發(fā)熱，心里的那份羞愧不可言說(shuō)。
自那以后，我把看相先生的話沉淀在自己的心底。確實(shí)如那先生所說(shuō)，十塊錢，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)幾乎就是一個(gè)天文數(shù)字，就家境貧寒的程度來(lái)看，先生的妙算讓我信服。也許冥冥之中這就是自己的宿命，我開始把手中擁有十塊錢當(dāng)做自己的人生的夢(mèng)想。
來(lái)回上學(xué)的路上，我獨(dú)自一個(gè)人拿著書本邊走邊看；在學(xué)校里認(rèn)真聽課、看書、寫作業(yè)，就連課間休息我也很少走出教室，身心一直沉浸在看書學(xué)習(xí)當(dāng)中；回到家里我也是書不離手。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚和凌晨，那盞昏黃的油燈一直陪伴著我。當(dāng)時(shí)村里有位老人經(jīng)常這樣對(duì)人家說(shuō)，“在整個(gè)村子里，這娃的燈熄得最晚，亮得最早�！泵刻烨宄课矣幸粋�(gè)去村后小河灣里背書的習(xí)慣，一年四季，寒冬酷暑、風(fēng)霜雪雨從不間斷。我暗自給自己立下一條規(guī)定：再長(zhǎng)的文章、再晦澀的古文，每天早晨必須背會(huì)一篇，否則就不回去吃飯。
我居住的小村子是豫皖兩省的交界處，長(zhǎng)期以來(lái)交通閉塞，貧窮落后，直到一九九五年底村子里的人才用上電燈。我讀書的學(xué)校離家有五里多路，路途雖不是太遠(yuǎn)，可是每當(dāng)陰天下雨道路上就會(huì)充滿泥濘。春夏秋冬的雨季我都是光著腳丫趟著泥水去學(xué)校，天氣暖和的時(shí)候感覺(jué)不出什么，而每當(dāng)秋冬天寒的時(shí)節(jié)，泥水里的腳丫被凍得割心的疼痛。在讀書期間我的腳不知被劃破多少次，我的一位同學(xué)就是因?yàn)槌嗄_在泥水里走，腳劃破之后得了破傷風(fēng)而死去。那年深秋，秋雨連陰一個(gè)多月，冰冷刺骨泥水讓那些讀書的孩子受盡了折磨，有些孩子因?yàn)椴辉溉淌苓@樣痛苦，就直接輟學(xué)了。
我的一個(gè)同伴的父親是個(gè)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，秋雨里花了四塊九毛八買了一雙雨鞋。我心里羨慕得無(wú)法形容，我哭鬧著讓母親也給我買上一雙，我甚至拿“不買雨鞋我就不上學(xué)了”的話去要挾母親。母親很無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“孩子，等以后咱家里有錢了咱再買……”
我在小學(xué)讀書的時(shí)候正值改革開放前夕，生活就像一頭出盡力氣的老牛，喘著粗氣進(jìn)退兩難。拮據(jù)困窘的家境留給我太多的傷感，在我不諳世事的幼小心靈中甚至還有埋怨父母的念頭�，F(xiàn)在回想起來(lái)，面對(duì)那時(shí)父母對(duì)于貧窮的無(wú)奈，自己是多么的幼稚。
由于雨雪天里沒(méi)有雨鞋，破舊的布棉鞋一天就濕透了，加上我寒冬臘月看書到深夜，我的兩只腳全部得了凍瘡。每當(dāng)年后春暖花開的時(shí)候，我得了凍瘡的腳趾奇癢難忍，最后腳趾的肉皮全部爛掉，腳趾上露出根根趾骨。我走起路來(lái)就是個(gè)瘸子。從家里去學(xué)校拿捏得一身汗水，從學(xué)�；丶乙彩且簧砗顾Ｒ焕湟粺�，飄忽不定，又使得我得了胃酸過(guò)多的疾病。凍瘡讓我行走困難，胃病使我無(wú)法正常去聽課、做作業(yè)。這兩種疾病一直是我讀書期間需要克服的，并且，這兩種疾病一直陪伴著我讀完初中，走出學(xué)校后治療多年方才痊愈。
在記憶里，我初中畢業(yè)之前，從來(lái)沒(méi)穿過(guò)什么新褲子、新褂子，我身上穿的都是兩個(gè)姐姐穿過(guò)的衣服。村里人經(jīng)常當(dāng)著我的面說(shuō)我：“一個(gè)男孩子穿女孩的衣服，也不嫌害臊�！北M管說(shuō)我身上的衣服總是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，一件衣服上面紅的、黃的、藍(lán)的、黑的各種補(bǔ)丁都有，可我從來(lái)不認(rèn)為這是一件丟人的事情，那一塊塊不同顏色的補(bǔ)丁就是爹娘對(duì)于兒子愛，補(bǔ)丁越多我心里覺(jué)得越幸福，活得越踏實(shí)。我的略顯怪異的打扮讓一些人很是不能理解，甚至對(duì)我產(chǎn)生了蔑視的目光。
繁重的體力勞動(dòng)漸漸使父母親過(guò)早的衰老，五十多歲的父母親都已是滿頭白發(fā)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸知道歲月的滄桑和艱難，體會(huì)到一個(gè)貧困潦倒的家庭在社會(huì)中生存的不易。
當(dāng)時(shí)家里除了一張搟面條用的案板之外，沒(méi)有任何桌子。有一次我把油燈放在案板上看書寫字，結(jié)果不小心把油燈碰倒了，燈里的煤油灑在案板上，害得全家人吃了很長(zhǎng)一段時(shí)間帶有煤油味的饃饃和面條。從那以后，我再也不敢把油燈放在那里了。晚上我只得把油燈放在一個(gè)破舊的風(fēng)箱上看書學(xué)習(xí)，勞累一天的母親坐在我的對(duì)面千針萬(wàn)線的納鞋底，就是現(xiàn)在我腦海里依然清晰地回味出母親在納鞋底時(shí)那穿針引線的“嘶嘶”聲。母親那密密麻麻縫制的布鞋寄托著多少對(duì)兒子的殷切期望，父母親的這種“望子成龍”的心情當(dāng)時(shí)我哪里能夠懂得，他們?yōu)榱宋覀兒认铝硕嗌偕畹目嗨�，�?dāng)時(shí)哪能體會(huì)到啊……
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》里寫到：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！爆F(xiàn)在讀起這首詩(shī)，不覺(jué)之中潸然淚下。我常想，做兒女的怎樣才能夠報(bào)答父母親的養(yǎng)育之恩呢？
母親白天黑夜加班加點(diǎn)為我做了一雙新布鞋，可我總不舍得穿在腳上，我知道娘給我做這雙鞋的辛苦。在來(lái)回上學(xué)的路上我總是把鞋掛在肩上，為了不讓人笑話自己，等進(jìn)了教室再穿上。這樣以來(lái)我穿鞋特別省，別的孩子兩雙鞋都穿破了，我的一雙鞋還新著呢。這樣以來(lái)，我的腳板上被磨得結(jié)了厚厚的一層老繭，顯得特別壯實(shí)。
在小學(xué)、初中階段，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔菙?shù)一、數(shù)二的尖子生，每次期中考試、期末考試我的成績(jī)都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。有一次我去老師那里交作業(yè)，恰好我的各科的幾位老師都在一起。班主任馬老師這樣問(wèn)我：“你成績(jī)這么好，以后長(zhǎng)大了想干什么？”我笑著對(duì)老師說(shuō)：“不知道�！逼鋵�(shí)我想對(duì)老師說(shuō)，我長(zhǎng)大了首先就要去掙錢，去掙那個(gè)宿命中的十塊錢。
老師在說(shuō)話，我轉(zhuǎn)身走了，我聽馬老師說(shuō)：“這小子厲害，數(shù)理化考試從沒(méi)失過(guò)分，以后一定是棵大學(xué)的苗子！”
馬老師的話我聽見了，一股暖流融進(jìn)心里，學(xué)習(xí)上更加自信了，我知道這是老師對(duì)我的期望。初中畢業(yè)，我以優(yōu)異的成績(jī)考取了省重點(diǎn)高中�？墒怯捎诩揖车脑颍瑳](méi)有去讀，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家里確實(shí)拿不出來(lái)那些讓我讀高中的錢。
我不得不離開我充滿希望的學(xué)校，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，老師、同學(xué)個(gè)個(gè)都為我感到惋惜。然而輟學(xué)之后，我的手里、眼睛卻一直沒(méi)有離開過(guò)我心愛的書本。幾年下來(lái)，我自學(xué)了大學(xué)中文系的全部課程，我成為一名吃國(guó)家飯的人。這些年來(lái)身形游離于官民之間，委身于茫茫人海之中，艱難的生活一直在我心頭縈繞著，面對(duì)光怪陸離、物欲橫流的社會(huì)和處境艱難的百姓，心里絲毫也不敢懈怠。
我上班第一個(gè)月，手里攥著三十六塊錢的工資的時(shí)候，我自己興奮得哭了。因?yàn)槟巧畈卦谖异`魂里的心結(jié)被解開了，我夢(mèng)想中十塊錢終于實(shí)現(xiàn)了……
我結(jié)婚的時(shí)候一共花了三百八十塊的彩禮錢，主要是給媳婦購(gòu)買衣物、毛線和布料的東西。結(jié)婚之后給媳婦買的毛線、布料卻被媳婦弄成了我穿的毛衣、毛褲、褲子、褂子。這讓我在心底一直感動(dòng)著。我結(jié)婚的前一天，我還沒(méi)有一身嶄新的新郎裝。我對(duì)娘說(shuō)，什么新郎裝不新郎裝的，不就是一個(gè)形式嗎，過(guò)去這一天不就行了。娘說(shuō)啥也不同意，說(shuō)我自從長(zhǎng)到這么大還沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，娘心里一直很愧疚，你就要結(jié)婚了，說(shuō)啥也要在親戚鄰居面前體面一下。娘準(zhǔn)備去村里其他人家里去給我借上一身穿上，然后再歸還人家。二姐知道這件事情后堅(jiān)決不同意，說(shuō)誰(shuí)家兒子結(jié)婚去人家那里去借新郎服，說(shuō)出去人家不會(huì)笑掉大牙！
我結(jié)婚當(dāng)天的早上，二姐早早的就過(guò)來(lái)了，她連夜將她婆家給她買的偏開門的褲子改成了我穿的前開門的褲子，在我穿上二姐給我特制的那條新褲子的那一刻，我感到了無(wú)比的幸福和溫暖。
幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已成為過(guò)眼云煙，我們無(wú)力去責(zé)備那個(gè)艱難困苦的時(shí)代，但我們要珍惜在那個(gè)時(shí)代里產(chǎn)生出來(lái)的親情與溫暖,記住在那個(gè)窮困潦倒的逆境中培養(yǎng)我們長(zhǎng)大的那些人。辛勞的父親現(xiàn)已作古多年，幸好八十二歲的母親依然健在。我曾當(dāng)著母親的面這樣與兒子探討關(guān)于人的孝道的問(wèn)題，我說(shuō)：
“孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，你說(shuō)什么是孝道？”
兒子說(shuō)：“像我奶奶這樣，現(xiàn)在已經(jīng)老了，衣食住行全安排好就是孝道�！�
我又問(wèn)：“你見過(guò)那些養(yǎng)豬的嗎？建好圈舍，裝上空調(diào)，有專門的飼養(yǎng)員端食送水，這不是衣食住行全安排好了嗎？這是孝道嗎？”
兒子無(wú)語(yǔ)，我說(shuō)：“孝道是學(xué)問(wèn)，是心里的事情，任何形式上的孝道都是虛假的，好好想想吧……”
如今那些貧窮的日子早已遠(yuǎn)去，回想起來(lái)，心潮起伏，曲曲折折地經(jīng)歷告訴我：
是那些艱難困苦的生活讓我產(chǎn)生擺脫困境的夢(mèng)想；是坎坷的道路磨礪了我的意志；是社會(huì)這個(gè)平臺(tái)給了我馳騁未來(lái)的天地；是一份責(zé)任讓我產(chǎn)生了家國(guó)思想；是那些最難聽的話激起了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。
在感謝生活的同時(shí)，我還要感謝那位我在小學(xué)的時(shí)候說(shuō)過(guò)我“你的相我不用看了，你一輩子手里拿不住十塊錢！”這句話的算命先生。因?yàn)檎沁@句話，使我從小就有了追逐夢(mèng)想的動(dòng)力。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，也許自己還奔波在那夢(mèng)想的追逐途中……
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