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退休以后的我散文
窗外的第一場(chǎng)秋雨,很有節(jié)奏的敲打著地面,那飛梭的雨線在地上細(xì)細(xì)的溪泉中,瞬間縫繡出了無(wú)數(shù)朵銀色的蓮花。天上的雷公甩開(kāi)了膀子,使勁的錘擊著那震破天地的脆鼓,仿佛在告訴世人,四季中的秋天到了,這一年快要過(guò)去了。
時(shí)間過(guò)的真快啊,如箭的歲月讓我們又面臨著一個(gè)秋天金色的笑臉。
無(wú)情的時(shí)光讓我在不知不覺(jué)中已經(jīng)渡過(guò)了第五個(gè)退休年齡了。一切回想起來(lái)好像是昨天發(fā)生的事一樣。剛剛離開(kāi)了伴隨我28年的工作崗位時(shí),沒(méi)有了同事的歡笑,少了大家庭的溫馨,解脫了三八制的約束,還覺(jué)的挺不習(xí)慣呢,心里沒(méi)著沒(méi)落的,每天鍋碗瓢盆交響曲,日出夕落的打發(fā)著無(wú)聊枯燥的時(shí)光。
我的性格與眾不同,從來(lái)不喜歡打麻將和牌之類的娛樂(lè),自來(lái)愛(ài)寫(xiě)一點(diǎn)小日記,內(nèi)心深處的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)都想和日記本這個(gè)忠實(shí)的朋友說(shuō)說(shuō),久而久之,肚里雖然沒(méi)有多少墨水的我,每天寫(xiě)日記卻成了充實(shí)我自己的一種習(xí)慣。
以前沒(méi)有電腦,日記本常不離手,可是寫(xiě)錯(cuò)了又不好修改,不知道要重新寫(xiě)多少次呢,大小日記本就有滿滿的一大箱子,這些東西到現(xiàn)在就像寶貝一樣還被我精心的保管著。自從買(mǎi)上高科技的電腦以后,我放下了日記本,孩子教我從漢語(yǔ)拼音學(xué)起,教我慢慢的學(xué)會(huì)了打字,在電腦這個(gè)四四方方的熒屏前,敲擊著帶有音符的鍵盤(pán),打開(kāi)了神奇奧妙的網(wǎng)絡(luò)大門(mén),象一條小魚(yú)一樣在這個(gè)遼闊無(wú)邊 深不可測(cè)的茫茫網(wǎng)海里試游著。
因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)順口溜 打油詩(shī),常在空間自取自樂(lè)的閑逛,這四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)里讓我眼花繚亂,這里面真是藏龍臥虎的地方啊,有那么多寫(xiě)文章和寫(xiě)詩(shī)的高人,他們的詩(shī)是字字閃金,文章是句句耀眼。他們絢麗多彩 金碧輝煌的空間是我常喜歡去的地方,有好詩(shī)好文章,我就順手牽羊的“盜走”。同時(shí)我寫(xiě)的順口溜也能迎得一些網(wǎng)友給賦上幾句詩(shī)句。就這樣每天我一有時(shí)間就去那些詩(shī)人的空間"探寶”。那時(shí)候我根本不明白平仄是什么意思,我只知道人家寫(xiě)得好。我“傻乎乎”的每天“站”在“詩(shī)!边叄窃凇霸(shī)!崩餆o(wú)拘無(wú)束暢游的詩(shī)人們,我好羨慕啊。
直到有一天,我的行蹤終于被一個(gè)詩(shī)人網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)了,可能是他對(duì)自己空間的詩(shī)“無(wú)端被盜”早就有了“防備”之心吧。在聊天中,我只好在這位網(wǎng)友面前“老老實(shí)實(shí)”的把我喜歡古詩(shī)的情況說(shuō)了出來(lái),可能是我的"態(tài)度誠(chéng)懇"原因吧,這位網(wǎng)友很高興的幫我找到了一個(gè)學(xué)律詩(shī)的地方 『小漁村學(xué)校的詩(shī)群班』,那時(shí)候詩(shī)群正在第九期招生呢。里面已經(jīng)有好多的律詩(shī)愛(ài)好者報(bào)名了。聽(tīng)這位詩(shī)人網(wǎng)友說(shuō)這個(gè)詩(shī)群已經(jīng)有好多的學(xué)生從這里畢業(yè)的了,同時(shí)他也幫我報(bào)了名。我高興的連聲道謝,后來(lái)我才知道,原來(lái)這位網(wǎng)友是這詩(shī)群班里的評(píng)閱老師,我說(shuō)呢怎么人家給我講詩(shī)講的那樣的明白啊。
此后 每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹砩?點(diǎn)詩(shī)群上課的時(shí)候,我就像小學(xué)生一樣準(zhǔn)時(shí)坐在熒屏前,先去詩(shī)論壇哪里簽到簽退,然后認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師先帶著我們?nèi)ァ疤瞥卑菰L了李白 杜甫 李商隱 王維等等這些著名的詩(shī)人。然后從平平仄仄仄平平學(xué)起,使我慢慢的學(xué)會(huì)了起承轉(zhuǎn)合,認(rèn)識(shí)了粘對(duì)替。明白了上景下情等一系列寫(xiě)詩(shī)的程序。剛剛開(kāi)始的時(shí)候我的信氣挺高的,覺(jué)的只要平仄對(duì)了就是詩(shī)了,對(duì)那些對(duì)偶 對(duì)仗 意境全都不懂,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把律詩(shī)寫(xiě)的亂七八糟的,讓老師批評(píng)了好幾次以后。慢慢的我沒(méi)有信心了,感覺(jué)的平仄路太難行了,我就有點(diǎn)想放棄學(xué)習(xí)的念頭。
后來(lái)還是那個(gè)評(píng)閱老師鼓勵(lì)我說(shuō):不要著急,多看講義 多寫(xiě) 多讀古詩(shī)。我寫(xiě)出的詩(shī)來(lái)他先給檢查一遍,然后他不厭其煩的給我修改詩(shī)中的錯(cuò)誤,對(duì)我的每一個(gè)字和每一句詞都要耐心的指點(diǎn)。在這位評(píng)閱老師的鼓勵(lì)幫助下,我在反復(fù)的錯(cuò)誤反復(fù)修改的過(guò)程中,終于歪歪扭扭的完成了老師前后留給我們的作業(yè):落葉 招隱寺聽(tīng)鸝 兩首五律詩(shī)。不知道寫(xiě)的怎么樣,還受到了群老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的鼓勵(lì)呢。
有了這次的起步,我每次都按時(shí)認(rèn)真的完成老師留的作業(yè),慢慢的我對(duì)古詩(shī)加深了迷戀,可是因?yàn)槲业母鼓,記憶力又及差,學(xué)什么都是前學(xué)后忘,所以在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,總是丟三落四的。
為了能牢牢的記住每一句詩(shī),我一有靈感就趕快記在電腦上,不管手里在忙什么。老公和孩子看我每天很緊張的樣子都勸我說(shuō),不要把自己弄的太累了,能學(xué)多少學(xué)多少,有一個(gè)充實(shí)自己的愛(ài)好就行了。
我每天都在大自然的風(fēng)景圖片里游蕩,和同學(xué)老師們?cè)谝黄鹛接懺?shī)意,生活中的那些煩惱都拋到九霄云外去了,看圖寫(xiě)詩(shī)是我生活中最大的樂(lè)趣。
也許朋友們看了我 的這篇文章以后會(huì)笑話我句不成篇還自樂(lè)忘形。可我不這樣認(rèn)為,人的生活是豐富多彩的,歲月已經(jīng)把我們送到知天命的路程上了,猶如金秋正濃,在這五彩斑斕的季節(jié)里,我們給自己平淡而乏味的生活插上一段自悠自樂(lè)的小曲來(lái)充實(shí)自己,那是多么的有意義啊。
最后我感謝網(wǎng)絡(luò)給我開(kāi)闊視野的平臺(tái),感謝在網(wǎng)絡(luò)中遇到的那些良師益友,更感謝把我領(lǐng)進(jìn)古詩(shī)殿堂的那個(gè)評(píng)閱老師。
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