精選散文作文集錦十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的散文作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

散文作文 篇1

　　我要寫(xiě)一篇散文，這個(gè)美好的想法已經(jīng)被壓制了很久，今天終于動(dòng)筆！

　　首先，散文該怎么寫(xiě)？盡管自已是二十年前的初中生，這二十年又沒(méi)學(xué)習(xí)，對(duì)于初次嘗試，心中空蕩蕩地。

　　人，不能用無(wú)數(shù)地假設(shè)扼殺夢(mèng)的靈性，然后落魄地去哀怨嘆息！

　　然后我又擔(dān)心會(huì)有人不幸看到，并且為之大失所望，不知道這家伙究竟要干什么？胡言亂語(yǔ)，詞不達(dá)意，文不對(duì)題……其實(shí)這也不是大問(wèn)題，如果你內(nèi)心足夠強(qiáng)大和包容，這不算什么打擊。沒(méi)有天地之心，苦的是自己！

　　瘋了嗎？仿佛我是瘋了，連老婆也這樣想。笑話，我哪會(huì)瘋呢？只是無(wú)知者無(wú)畏！試想:如果我知道什么是詩(shī)還會(huì)寫(xiě)嗎？如果我知道什么是微小說(shuō)，你就是打死我，我也不敢寫(xiě)哩！

　　世界之大，無(wú)限繁榮，無(wú)限生機(jī)……最神奇的是心中的種子，它不需要任何的妝扮和刻意地追隨，依然光明，可愛(ài)，清新！

　　不寫(xiě)詩(shī)不知道要講究韻律，不寫(xiě)微小說(shuō)不知道省略號(hào)原來(lái)是六個(gè)點(diǎn)，不是三個(gè)！那么散文會(huì)不會(huì)又爆出驚喜？

　　因?yàn)榱?xí)慣省略陽(yáng)光，所以陷入自我封閉的'世界里。這是懶人的哲學(xué)，可以做一條小魚(yú)，自在隨意。別人叫它水洼，我則當(dāng)作大海。快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么非要背在身上，抱在懷里。

　　呵呵！扯到哪里了？

　　然后，再然后呢？然后忘記！忘記曾經(jīng)來(lái)過(guò)，寫(xiě)過(guò)什么，說(shuō)過(guò)什么，又回到一無(wú)所有的境界里！

　　如果你以為我說(shuō)的有道理，說(shuō)明你很偉大，偉大的人總能有理由安慰別人，安慰自己！如果你受到不良激刺激，請(qǐng)深呼吸三百下，完全可以忘記！

　　散文，我的散文呢？下次，下次再寫(xiě)給你！

散文作文 篇2

　　每次想起如何讓眼睛更加澄清，腦海里總是會(huì)有一個(gè)聲音在輕輕叮嚀，心不蒙塵眼自清，淺淺笑一把。心不蒙塵?這要拿什么去過(guò)濾�；蛘�，未等它到達(dá)心靈以前就拿一個(gè)代替的物品將其吸附吧!那些吸附不了的就用眼鏡擋去，原來(lái)，眼鏡還有這樣的妙用，開(kāi)始慶幸自己的近視了。

　　有一天，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，自戀和自憐那樣的接近，于是就開(kāi)始聯(lián)想了，望見(jiàn)了那些心路上相逢的緣，望見(jiàn)那些道路上相逢的孽，感受到佛祖手中白蓮圣潔的氣息，感受著經(jīng)過(guò)世俗渲染的菩提。開(kāi)始真正體會(huì)佛祖口中的平靜，里面透漏著責(zé)無(wú)旁貸的瘋狂執(zhí)著。不知是眼鏡的作用，還是眼鏡上灰塵在作怪，看見(jiàn)的一切總是蒙著淡淡的`塵埃。摘掉眼鏡，將眼睛掙得大大的，可是看到的確是一團(tuán)模糊。

　　無(wú)償?shù)母冻鲆欢渭拍�與等待以后，就看見(jiàn)了緣分笑著揮手，有意或者無(wú)意，都是一段辛酸。緣就是不經(jīng)意間的一眼，我看見(jiàn)你的微笑我笑了。孽又是緣的延續(xù)，又因?yàn)槎嗫戳四阋谎郏�看到了你的哭泣，于是，我心痛了，陷入沉淪。

　　紅塵笑破了容顏，如沉入永夜的黑色暗礁，涌過(guò)其旁的清水，流了浮萍，啟了漪漣，多了遺憾，留下了創(chuàng)傷，濃化了暗礁的色澤，融入深深的黑暗。找尋著那些清水的來(lái)源，看著漫天絢麗的雨滴，找尋著傳說(shuō)中的那種雨，它是下在夢(mèng)里的，叫做心雨，曾經(jīng)努力的探尋，想要找出那流清水中心雨的比例到底是多少，苦求無(wú)果，可能是全部，也可能是沒(méi)有。

　　若你我不期而遇，沐浴著心雨對(duì)望，淋去了那為誰(shuí)梳妝的半面妝，曇花一現(xiàn)般的失去了那雙蒙蔽著塵埃眼睛，恍若頓悟般的澄清，只是無(wú)語(yǔ)，享受著淡淡的寧?kù)o。那些眼睛上蒙的塵土又復(fù)為塵埃，隨風(fēng)灑落，隨雨而去。而隨之流失的還有那些塵土強(qiáng)行拉走的純真，歸還平淡，夜涼如水，秋深入悲。待到雨過(guò)天晴以后，眼睛又會(huì)吸附上什么?無(wú)從得知，無(wú)從判斷，不再猜想，換做大膽的面對(duì)。

　　以后我們不止享有孤獨(dú)，而且又迎來(lái)了殘缺，不斷的忽略著錯(cuò)過(guò)，永遠(yuǎn)失去了補(bǔ)全它的資格。體驗(yàn)著涅??與痛苦的轉(zhuǎn)換，沉淪與新生的沖洗，那些眼睛不經(jīng)意間涌出眼淚，就成為了祭奠那些將要畫(huà)上句號(hào)的曾經(jīng)留下的最后印跡。不妨慷慨一把，從身體中釋放，減少自身的壓力，說(shuō)不定，那些早已沉淀眼底的污垢也會(huì)隨之而出。

　　執(zhí)著如冰，太在意容易把它握碎，最后被冰渣扎傷。奢望如雪，太用力的握反而加速融化，到最后無(wú)處可尋，終是霧，消散在傾城飛花間。酒過(guò)如毒，易忘的隨酒蒸發(fā)，難忘的總是那樣容易沉淀，夢(mèng)已覆霜。抬眼望去，過(guò)了一座雪山，又是雪山。

　　小荷展露在清澈的泉水間，沐浴陳雜而脫俗，又以脫俗的身姿迎接塵世，慢慢沉淀，沉淀在漆黑的污泥中。蜻蜓點(diǎn)水，卻在找尋，偶有點(diǎn)綴，激起的是一圈圈的皺紋，蕩漾四散，不見(jiàn)歸途，竹林漸遠(yuǎn)，留下一襲深影，消散在云煙升起間。

　　留人間多少愛(ài)，迎浮世千重變。若用心做過(guò)，待百年以后，是劫是緣，誰(shuí)來(lái)評(píng)定，只記得，忘川河上，我看見(jiàn)他人嘆息了。

散文作文 篇3

　　今天立春。

　　按時(shí)起床，下樓跑步。

　　天幕很藍(lán)，斜月晶亮。沒(méi)有風(fēng)，空氣中蕩漾著微異的氣息，涼潤(rùn)，溫煦，時(shí)節(jié)的夢(mèng)正由寒冬切換到春季。

　　往日的這個(gè)時(shí)候，會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，婉轉(zhuǎn)柔滑，仿若孩子夢(mèng)醒后的嬌聲呼喚。人之于鳥(niǎo)語(yǔ)的理解，更多是基于自我的心情，悅則悅，煩亦煩，其實(shí)鳥(niǎo)和人毫不相干。人心尚難做到相通，何況于異類！但無(wú)論哪一個(gè)清晨，我在跑步的時(shí)候，鳥(niǎo)鳴就是歌唱，是我的陪伴，是我的朋友。

　　小區(qū)里有很多人把早起蹓狗當(dāng)作散步，狗就是他們的伴兒。此一生，無(wú)論我多么孤單寂寥，都不會(huì)養(yǎng)寵物，而寧愿把窗外的鳥(niǎo)當(dāng)作伴侶。雖然它們飛來(lái)又飛去，但總會(huì)飛去又飛來(lái)。

　　自由最是生命的幸福，何必拘拘我和它！

　　可這個(gè)清晨沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，籬叢中的貓兒在叫，一聲聲，一聲聲如嬰孩般，叫春。

　　叫春，是人賦于動(dòng)物發(fā)情期聲音的最美好最可愛(ài)的'詞兒。

　　小區(qū)里有很多流浪貓，平時(shí)很少叫，在這個(gè)春天的第一個(gè)清晨，有只貓?jiān)诮袉�，嗓嫩音怯，顯然是個(gè)雛兒，還有著羞羞的勇敢。

　　習(xí)慣在跑步的時(shí)候想想心事，想想正在寫(xiě)的東西，或者品味讀過(guò)的錦章繡段。二首唐詩(shī)，一闕宋詞，美妙的字句在清爽的氣息中閃爍和跳躍，把尋常散亂的時(shí)光映帶出詩(shī)畫(huà)般的韻味和節(jié)律來(lái)。

　　跑步不是刻意為之，是一種舒適，身體發(fā)熱微微出汗就可以了。今天早晨，我比往昔跑步時(shí)間長(zhǎng)了一些，因?yàn)椋�春天了！新年了�?/p>

　　春天和新年相逢，豈一個(gè)好字了得！

　　好的還有我的腳步，起落輕松，挺胸收腹，感覺(jué)身體還可以呈現(xiàn)出扁扁的形狀，而不是渾圓的福相。對(duì)一個(gè)愛(ài)美的女人來(lái)說(shuō)，這是多么值得欣慰和珍惜的淺薄。

　　年初歲尾，新春伊始�；鄣纳�活一定要更新和完善，以春風(fēng)詞筆，寫(xiě)吉祥文字；保詩(shī)江湖氣概，不減風(fēng)月胸襟，苦樂(lè)注酒杯，健美付跑步。

　　跑步，跑步。以彈跳的步履在大地的琴弦上演奏出一個(gè)女人年華的交響，在汗?jié)n的臉龐上綻放笑容，以此接受季節(jié)的囑托；舒展肢體，讓生命接受一年又一年的歲月雕刻和擁抱。

散文作文 篇4

　　曾有一位朋友問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?聽(tīng)過(guò)這個(gè)問(wèn)題的人，很多都會(huì)以自己心中之所想做出一個(gè)選擇。他們中有的人認(rèn)為是風(fēng)的追求，也有人認(rèn)為是樹(shù)的不挽留…而我給朋友的答案是葉子自己的抉擇也是以上選擇中所沒(méi)有的。是的，是葉子自己的抉擇，至少我是這么認(rèn)為。

　　世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都有他們自己的生命、都有他們的思想和情感、當(dāng)然它們也都有自己選擇的權(quán)力。在現(xiàn)實(shí)中風(fēng)或許是愛(ài)葉子的，所以他追求著葉子，希望葉子能與自己長(zhǎng)相廝守。當(dāng)然看似葉子也愿意和風(fēng)在一起所以她答應(yīng)了風(fēng)，決定和風(fēng)遠(yuǎn)走高飛。

　　可是當(dāng)葉子離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻，她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的心中還有那么多的不舍。與樹(shù)的朝夕相處使她在心中對(duì)樹(shù)已經(jīng)有了種無(wú)法言表的依賴之情。樹(shù)愛(ài)自己?jiǎn)?她不知道。她只知道在每次暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，樹(shù)總是用自己的偉岸的身軀保護(hù)著自己，不讓自己受一絲傷害。

　　葉子也曾問(wèn)過(guò)樹(shù)：你愛(ài)我嗎?樹(shù)沒(méi)并沒(méi)有正面回答葉子，只是默默的望著天際�！吧笛绢^，如果你認(rèn)為和我在一起你感覺(jué)到幸福那我就知足了。至于我是否愛(ài)你，那只要我心里明白就行了，不是嗎?如果有一天你認(rèn)為有人比我更愛(ài)你、更值得你這個(gè)傻丫頭去愛(ài)、更能給傻丫頭所要的幸福，那么盡管我告訴你我心里愛(ài)著你這個(gè)丫頭我也不能勉強(qiáng)你為我而留下來(lái)啊!讓丫頭整日魂不守舍的呆在我身邊，即便這樣看上去我很幸福，但是我更希望丫頭幸福。所以我是否愛(ài)丫頭并不重要，重要的是丫頭和我在一起是否會(huì)覺(jué)得快樂(lè)、覺(jué)得幸福。

　　如果有一天丫頭覺(jué)得和我在一起不快樂(lè)、不幸福。那么丫頭完全有權(quán)力去尋找屬于丫頭自己的幸福，當(dāng)丫頭找到了屬于自己的幸福的那一天，也請(qǐng)告訴我一聲到時(shí)我會(huì)默默的離開(kāi)。當(dāng)然如果是丫頭自己選擇離我而去那么我也會(huì)尊重丫頭的選擇，并默默為丫頭祝福……”

　　對(duì)于樹(shù)的言語(yǔ)葉子似懂非懂，所以她選擇了沉默。

　　可是這一天真的來(lái)了，她必須在風(fēng)與樹(shù)之間做一個(gè)選擇�；蛟S是因?yàn)轱L(fēng)的熱情與豪放，也或許是因?yàn)闃?shù)的麻木與坦蕩，葉子最終還是選擇離開(kāi)了樹(shù)。

　　面對(duì)著葉子的離去，樹(shù)很平靜，因?yàn)楹芫靡郧八�就�?duì)葉子說(shuō)過(guò)“傻丫頭我知道你向往自由，向往夢(mèng)幻般的生活，所以我不管你做出什么選擇都會(huì)尊重你。你想要自由我會(huì)敞開(kāi)胸懷讓你飛翔。我雖然不能給你夢(mèng)幻般的生活，但我可以放開(kāi)雙手讓你去做完自己的夢(mèng)�！睂�(duì)于樹(shù)的言語(yǔ)葉子再次沉默了，她不敢相信樹(shù)會(huì)給她這么坦然的`回答。她心里想著的是樹(shù)一定會(huì)大罵她一頓的，或者哭著祈求著讓她留下來(lái)。可是樹(shù)沒(méi)有這么做，他很坦然的兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言。

　　葉子有些后悔了，失去了樹(shù)的呵護(hù)的她在風(fēng)中顯得那樣的脆弱，原本以為離開(kāi)樹(shù)以后自己可以面對(duì)人生的風(fēng)雨的。可是早也對(duì)樹(shù)產(chǎn)生依賴的葉子，這時(shí)才明白樹(shù)對(duì)自己的摯愛(ài)之情�？墒沁@一切都已經(jīng)太遲了，她再也不能回到樹(shù)的身邊，回到樹(shù)的胸膛上撒嬌了。于是她在風(fēng)雨中，跟著那個(gè)曾經(jīng)熱情如火的追求自己的風(fēng)的腳步四處奔波著。風(fēng)自從葉子選擇了自己以后，對(duì)葉子的心也就冷淡了，他每天牽著葉子的手四處游山玩水，只憑自己的興起完全不顧葉子的感受，好像好像把當(dāng)初對(duì)葉子的諾言都忘了。葉子累了，她想休息可是在風(fēng)的大手的牽引下她卻顯得那樣的無(wú)力，終于有一天在風(fēng)故地重游時(shí)，葉子掙脫了風(fēng)的手心回到樹(shù)的身邊。

　　對(duì)于葉子的離去風(fēng)好像早就知道一樣，或許當(dāng)葉子選擇離開(kāi)樹(shù)隨他流浪的那一刻起，他就已經(jīng)會(huì)有這么一天，也或許這對(duì)于他而言已經(jīng)是家常便飯了。葉子回到了樹(shù)的身邊，想告訴自己的那些姐妹好好陪伴在樹(shù)的身邊，不要離開(kāi)樹(shù)，因?yàn)闃?shù)才是最值得她們珍惜的另一半�？墒撬�的勸阻卻無(wú)濟(jì)于事，畢竟自己是當(dāng)初第一個(gè)提出離開(kāi)樹(shù)的“人”。終于眼睜睜的看著自己的姐妹一個(gè)個(gè)像當(dāng)初的自己一樣不顧一切的隨風(fēng)而去，留下曾經(jīng)給自己遮風(fēng)擋雨的樹(shù)那憔悴的身影傲立在寒風(fēng)中時(shí)，葉子無(wú)力的哭了。日子就這樣一天天過(guò)去了，自己的姐妹也一個(gè)接一個(gè)的回到了樹(shù)的身邊，原來(lái)她們的結(jié)果也和自己一樣。冥冥之中自有天意，直到這時(shí)她們才真正明白，原來(lái)樹(shù)才是真心愛(ài)她們的。只有樹(shù)才會(huì)在暴風(fēng)雨來(lái)領(lǐng)之際將她們擁入懷中不受任何的傷害，可是現(xiàn)在明白已經(jīng)遲了。

　　冬去春來(lái)年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)一道道的輪回后葉子已經(jīng)忘記了自己的前世，也忘記了曾經(jīng)令自己肝腸寸斷的疼痛。就這樣葉子每年都會(huì)重復(fù)著往年的抉擇。直到她的靈魂要脫殼的那一刻她才明白自己真的離不開(kāi)的是樹(shù)，可是這又能如何?為了彌補(bǔ)當(dāng)初的過(guò)失葉子以化身為泥為咒，請(qǐng)求上蒼把自己的殘軀葬在了樹(shù)下，能把自己的深情藏在沃土里面讓樹(shù)感知，上蒼答應(yīng)了葉子的要求，滿足的她的遺愿�？墒堑玫叫律�后的葉子因前世跨過(guò)奈何橋?qū)τ谇笆酪呀?jīng)沒(méi)有了一絲的記憶，所以她們都重復(fù)著前世的路。

　　也是直到此時(shí)身為筆者的我也才明白，在我們的成長(zhǎng)中最愛(ài)我們的人往往一直在為我們默默付出，而我們自己卻一無(wú)所知。當(dāng)我們真正感知的那一天，或許一切都已走遠(yuǎn)，流給我們的最終也就只有遺憾。而葉子最終的抉擇是什么?隨風(fēng)而去還是與樹(shù)長(zhǎng)相廝守?這些都不是…或許落葉歸根才是她真正的歸宿…;

散文作文 篇5

　　那天，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)秋已經(jīng)到來(lái)，它帶來(lái)的是寒冷和喜悅，秋作文。為什么說(shuō)是喜悅呢？是因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，所以讓農(nóng)民伯伯樂(lè)彎了腰。

　　秋你讓大地鋪上了金黃色的外衣，你讓大樹(shù)伯伯收集了養(yǎng)料好讓他溫暖的等待嚴(yán)寒的冬天。

　　小草、小花已經(jīng)枯萎，小樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃。

　　秋天的風(fēng)把蒲公英的種子吹向遠(yuǎn)方，灑在大地上，給她穿上了一層外衣。

　　秋你是豐收的女神，你讓香甜的果實(shí)帶進(jìn)了我們的村莊，雖然秋你帶來(lái)了一些寒冷，但是你為人們貢獻(xiàn)了美味的果實(shí)

　　秋你像娃娃一樣，走進(jìn)我們的校園，給校園里添加了迷人的香氣。

　　秋你來(lái)到大山上，也給大山鋪上了金碧輝煌的外衣，把楓樹(shù)上的葉子染成火紅火紅的`。

　　秋你來(lái)到我們家的池塘里，把水仙花打扮得嬌艷無(wú)比。

　　秋你把世界打扮的五彩繽紛，你不愧是一位杰出的“美容師”。

　　秋你雖然沒(méi)有春天那么碧綠，沒(méi)有夏天那么絢麗多彩，沒(méi)有冬天那么舒服。但是你在我心里永遠(yuǎn)是最美的。

散文作文 篇6

　　推開(kāi)一扇窗，我看到了世界，也看到了自己的心！——巴山夜雨

　　窗外，是另一個(gè)世界。

　　一枚秋葉，在不經(jīng)意間飄落，揉碎了季節(jié)的憂傷；一縷月光，在靜靜的深夜，婆娑著我的心房；一粒塵埃，在歲月的深處，涌動(dòng)著諸多情愫，吟唱著幾多詩(shī)篇。不必慌亂，閉上眼睛，能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳；不必太累，停下腳步，會(huì)看到風(fēng)的徜徉，雨的美麗；不必嘆息，伸出手來(lái)，溫暖其實(shí)一直在身旁！

　　撫摸著窗臺(tái)，感受時(shí)間的律動(dòng)。時(shí)間，有時(shí)候是一種寬恕。無(wú)法釋?xiě)训�，放逐時(shí)間，就是一段經(jīng)歷；不能割舍的，賦予時(shí)間，就是一個(gè)記憶一聲嘆息；難以解釋的，融入時(shí)間，就是一種結(jié)局一抹微笑。

　　時(shí)間，是距離是寬恕，讓一些東西更清晰，讓一些感情更明白，讓一切都趨于平靜。

　　窗外，是另一種人生。

　　有時(shí)候，我們會(huì)深深的愛(ài)上一個(gè)人，沒(méi)有原因，也沒(méi)有道理，更沒(méi)有所謂的約定和所謂的緣分。這個(gè)人，也許不在身邊，也許永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)；這個(gè)人，也許不會(huì)愛(ài)你，也許只能在夢(mèng)里；這個(gè)人，也許你會(huì)放棄，也許一直默默駐在你的心里。

　　有時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)許許多多的意外。時(shí)而驚喜，讓人措手不及；時(shí)而無(wú)奈，讓人難以啟齒；時(shí)而痛苦，讓人猝不及防，生不如死。驚喜也好，痛苦也罷，只是一種歷練，不要讓心情毀了一生；得到也好，失去也罷，只是一個(gè)意外，不要迷失方向，更不要迷失自己。意外，是另一種美麗，坦然地面對(duì)，默默地?fù)纹�，因�(yàn)橄乱粋�(gè)路口也許就是奇跡，因?yàn)榭嚯y的盡頭，其實(shí)就是一種幸福的開(kāi)啟！

　　有時(shí)候，感覺(jué)人生是一本書(shū)。曾經(jīng)的天真和夢(mèng)想，如同一篇篇斑斕的童話，有湛藍(lán)的思緒，有無(wú)垠的雪地，也有凄美的記憶；曾經(jīng)的美好和渴望，好似一首首雋永的小詩(shī)，有平仄的韻律，有激蕩的'情懷，更有沉默的空白；曾經(jīng)的不舍和糾結(jié)，好像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的標(biāo)點(diǎn)，反反復(fù)復(fù)，是是非非，起起落落，其實(shí)就是一種標(biāo)注，一個(gè)符號(hào)而已。

　　也許一生，就是一句話；也許一段經(jīng)歷，就是一個(gè)章節(jié)；也許的也許，就是一次嘆息一種結(jié)局。這本書(shū)，其實(shí)只有自己能讀懂！

　　打開(kāi)的窗戶，其實(shí)是一扇心窗。

　　越來(lái)越明白：活得簡(jiǎn)單，才能活得自由。覓一片草地，靜靜躺下，感受大地的柔軟，陽(yáng)光的微笑，藍(lán)天的遼闊；掬一捧泉水，一飲而盡，感受歲月的平靜，生命的清澈，靈魂的凈然；擷一片秋葉，默默聆聽(tīng)，感受風(fēng)的旋律，雨的呢喃，感受這個(gè)人生，這個(gè)世界的美麗情懷。心簡(jiǎn)單，活著就簡(jiǎn)單；心自由，活著才自由。讓心簡(jiǎn)單，讓心透明，讓心輕松，活著，其實(shí)就是一種自由，一種幸福！

　　越來(lái)越明白：越聰明的人，其實(shí)越累。在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多；追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些東西，只是數(shù)字，不必太刻意；有些人，只是過(guò)客，不必太留戀；有些事情，也只是事情，不必太奢望。

　　打開(kāi)一扇心窗，擁有一份美麗的心情，一個(gè)簡(jiǎn)單的心境，一種幸福的感覺(jué)，即使不完美，也是最美！

散文作文 篇7

　　寫(xiě)作是人的心靈絮語(yǔ)，是情感的敘述，是心靈的延伸，抒情散文不僅思想獨(dú)異，發(fā)論近情，且涉及廣泛，知識(shí)豐富，大到文學(xué)、哲學(xué)、宗教、藝術(shù),小到喝茶、買(mǎi)東西，真是無(wú)所不包，筆觸貫通中外，縱橫古今。抒情散文貴在感情的豐富、熱烈,這是不待言的。然而豐窗、熱烈的感情從何而來(lái)呢?恐怕要基于作者對(duì)生活的一種正確的理性判斷了。如果多情而不知理，只是物象的客觀摹狀或照象，其意境就會(huì)模糊，感情的抒發(fā)也將失去依據(jù)。所以，成功的抒情佳作，不但感情濃郁，而且含蘊(yùn)著深刻的生活哲理。

　　抒情散文，敘述、抒情、描寫(xiě)是以人性、人道、人本為根基的真情、知意、感悟、體會(huì)、開(kāi)掘、提煉，以情動(dòng)人是散文作品的一個(gè)主要特征。文章觀點(diǎn)層出不窮，表現(xiàn)上絕不引經(jīng)據(jù)典和搬弄概念術(shù)語(yǔ)，而借重大量鮮活的材料來(lái)浮現(xiàn)自己的見(jiàn)解，那是故事、詩(shī)詞、史實(shí)、掌故和生活經(jīng)驗(yàn)、生活細(xì)節(jié)等。重視觀察現(xiàn)實(shí)人生，寫(xiě)出來(lái)生活哲理和潮流思維，接近實(shí)際而有奇氣。

　　抒情散文的整體風(fēng)貌是滋潤(rùn)人心靈的甘露，是文學(xué)的陶情、消遣、啟人心智等另類功用。它以閑適為主調(diào)。其實(shí)，閑談體就整個(gè)是一條曲徑通幽的小路。親切有我、漫不經(jīng)心、語(yǔ)而不論和厚實(shí)平易再加上與之相聯(lián)系的很高的知識(shí)文化含量、超越的觀念、過(guò)人的智慧以及較為恬淡的心境、閑情逸致和濃濃的生活趣味，閑適是對(duì)娓談筆調(diào)、個(gè)人筆調(diào)抒情等等的總括，也是一切閑談散文的基本美學(xué)特征。

　　我試著用簡(jiǎn)單閑適的文字，給那些還不算太忙碌因而能抽空閱讀的人們提醒一下；恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些富有哲理的語(yǔ)句，會(huì)使文章蘊(yùn)含著深刻精警的生活哲理，內(nèi)容深刻，更彰顯出思辨警策之美，給人以深刻的思想啟迪，增強(qiáng)作品的理趣。比如，冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去�；ǖ囊簧鷣�(lái)去匆匆。人生一世，何嘗不和花一樣，沒(méi)有預(yù)約已降臨，通過(guò)寫(xiě)花的誕生，花的作用，花的追求來(lái)詮釋深刻的生活哲理。生活需要哲學(xué)，講求生活質(zhì)量的人們尤其需要了解生活到底是怎么一回事，不如此，生活就會(huì)變得味同嚼蠟了�，F(xiàn)在人們把每時(shí)每刻都用于奔波勞碌，沒(méi)有多少人能想到應(yīng)當(dāng)抽出一點(diǎn)時(shí)間思考一下關(guān)于生活的哲理這類問(wèn)題了。如果重視哲理語(yǔ)句的'提煉，以致文章顯得膚淺，感染力不夠，尤其是議論性文章。用詞準(zhǔn)確有針對(duì)性，精練簡(jiǎn)潔不拖沓，利用話語(yǔ)語(yǔ)義的兩可性，從表達(dá)機(jī)制的淺層進(jìn)入到語(yǔ)義的深層，賦予平淡語(yǔ)言和平凡行為以深意，表達(dá)許多嚴(yán)肅的思想與深邃的情感，文章內(nèi)容新穎脫俗，語(yǔ)言自然優(yōu)美，情感真摯深沉，意味雋永，富有生活哲理。

　　另一方面把握作品的意境，發(fā)掘作品的生活哲理，就成為抒情散文中的重要一環(huán)。因?yàn)樯�活是紛繁�?fù)雜、豐富多采的，筆者對(duì)生活的觀察又有著不同的角度，所以在理性的形象化、感情化的過(guò)程中，顯示出自己的獨(dú)特風(fēng)格。在具體的敘述或描寫(xiě)中的關(guān)鍵處，以含蓄的抒情警句，將哲理點(diǎn)化出來(lái)。比如我在〈望海心玄〉中雖然用語(yǔ)不多，可能是一閃一現(xiàn)，但卻飽含深意，隨物賦形，善于描寫(xiě)動(dòng)態(tài)，既善于通過(guò)整體(情節(jié))，又善于利用細(xì)節(jié)(場(chǎng)景)來(lái)表明自己的哲學(xué)立場(chǎng)和觀點(diǎn)。只有深刻意識(shí)到這一切，對(duì)其寫(xiě)作方式即對(duì)話文體細(xì)作品味，才能

　　揭開(kāi)其哲學(xué)的面具，把握其思想的實(shí)質(zhì)，又閃耀著哲理。從〈望海心玄〉文章中點(diǎn)到生態(tài)是日益嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)。生態(tài)危機(jī)及其背后蘊(yùn)涵的深層的人類文化危機(jī)，同時(shí)以生態(tài)系統(tǒng)整體為價(jià)值基礎(chǔ)，對(duì)自然、人的整個(gè)生命系統(tǒng)中進(jìn)行道德關(guān)懷和審美觀照，以此喚起人們吁求人與自然、他人、自我相互融洽和諧，能助益于我們深刻徹悟生態(tài)危機(jī)發(fā)生的內(nèi)在深層社會(huì)機(jī)制和文化肌理，從而達(dá)到人們失落了對(duì)大自然的謙遜與敬畏的情懷，感受自然的神秘，尊重自然。另一方面創(chuàng)作意圖既是生態(tài)，更是對(duì)自然的審美，凸現(xiàn)文章的功能價(jià)值和藝術(shù)品格；同時(shí)對(duì)現(xiàn)代賴以生存繁衍的生態(tài)環(huán)境正面臨著極其嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)的明確認(rèn)識(shí)，致力于營(yíng)構(gòu)生態(tài)一種理想生存境界。

　　抒情散文描寫(xiě)手法，使抽象深?yuàn)W的哲理形象，為讀者的接受和在后世的廣泛傳播創(chuàng)造了有利條件；它使哲學(xué)的魅力不僅表現(xiàn)在發(fā)人深思的結(jié)論，而且在于真理的探索過(guò)程之中，對(duì)話使得思想的探索成為一個(gè)活的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，這與真理的本性相符合。通過(guò)客觀地?cái)⑹鋈松�現(xiàn)象，人生問(wèn)題，人物事跡，工筆修飾，開(kāi)啟讀者的思維，拓展人們的視野，啟迪人們的心智，傳達(dá)人文理念和思想觀點(diǎn)，反映一個(gè)時(shí)代的取向。符合價(jià)值取向的文化，將得到吸納和弘揚(yáng)，從而增進(jìn)意識(shí)形態(tài)的元素符合時(shí)代需要的。因此，把握時(shí)代特色，語(yǔ)言，必須是生動(dòng)、鮮活，創(chuàng)新，才能提高可讀性。人物的動(dòng)作、神態(tài)，是文化藝術(shù)的特點(diǎn)，在寫(xiě)作技法上著力關(guān)于人物本身，從而使作品有活力、有人氣，思想觀念才更易傳達(dá)。

　　生活是門(mén)藝術(shù)，每個(gè)人都是自己生活的創(chuàng)造者。以具體的日常生活小事寄寓普遍意義的生活哲理，善于在日常生活中，從普通的現(xiàn)象里發(fā)現(xiàn)不普通的內(nèi)涵。熱愛(ài)生活，感受磨難，能否沉入生活的底層，敢于直面于現(xiàn)實(shí)人生，并受生活的磨難和冼禮。比如生活在貧困環(huán)境中人，會(huì)懂得生活的艱辛，激勵(lì)奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。經(jīng)歷疾病的磨難人，會(huì)降低金錢(qián)權(quán)利的欲望，懂得珍惜生命。堅(jiān)信踏平坎坷成大道實(shí)在是生活中最常見(jiàn)的一道風(fēng)景。

　　生活哲理，在生活中，我們每一個(gè)人都是主角，生活里的每個(gè)人都或多或少有些缺點(diǎn)，人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。與其說(shuō)是別人讓你痛苦，不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。所以說(shuō)生活需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去觀察世界、感知世界，也許它存在于一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)細(xì)節(jié)之中。生活是一支歌，五音錯(cuò)雜；生活是一叢花，五彩繽紛，然后豐富我們自己。生活中常有思親、戀愛(ài)、交誼等情感，也有登覽、宴游、賞花等樂(lè)趣，還有懷古、從戎、歡度佳節(jié)和品賞藝術(shù)的感受。需要我們擁有一顆細(xì)致、敏感的心，需要我們時(shí)刻處于一種醒著的狀態(tài)，去感悟生活。

　　哲學(xué)就是圍繞人應(yīng)該怎樣生活、什么樣的生活才是好生活的這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)的，日常生活小事寄寓普遍意義的生活哲理，以曲筆寫(xiě)胸臆，日常形象與深邃生活哲理的有機(jī)融合與統(tǒng)一，就是這首詞的顯著特色。通觀全詞，表現(xiàn)出一種聽(tīng)任自然、不怕挫折、樂(lè)觀曠達(dá)的大丈夫的胸懷與超脫瀟灑的情懷。以現(xiàn)實(shí)生活中的感人至深的特寫(xiě)鏡頭對(duì)升華出的生活哲理進(jìn)行了鋪排式的疊映，生活中飽含豐富的倫理情感，人的生活境界是文化哲學(xué)的闡釋，文化生成人的本質(zhì)，文化是理想人格的設(shè)定，文化規(guī)范著人生的修養(yǎng)，是生活中的境界內(nèi)化于人的精神品質(zhì)，外化為人的行為方式，通過(guò)人與自然、人與社會(huì)和人與自我等實(shí)踐形態(tài)，可以對(duì)人求真、向善、臻美的終極眷注有更深刻的理性認(rèn)知；既給人以一種生活的真切感，又將思維的觸角伸向?qū)こ５纳�活哲理是思維的提煉，睿智的凝聚，認(rèn)識(shí)的升華，最終達(dá)到超越日常生活的深邃的哲理境界。

散文作文 篇8

　　在人生的道路上，有的人事業(yè)成功，有的人則一再錯(cuò)失良機(jī)，讓時(shí)光從身邊白白地溜走。

　　在人生的旅途中，我們一定要認(rèn)真體會(huì)許多有啟示的文章，比如說(shuō)《最大的麥穗》、《山谷中的謎底》等文章，它們告訴我們?cè)谌松��?道路上，不要一再地錯(cuò)失良機(jī)，應(yīng)該抓住眼前的機(jī)遇，不讓時(shí)機(jī)從身邊白白地失去。在人生的道路上，面對(duì)困難要盡力地去克服，但當(dāng)困難大到你不能解決時(shí)，不要盲目地去硬拼硬撞，要學(xué)會(huì)退讓一步，要有承受挫折、失敗的能力，這退讓一步并不意味著后退、膽怯，而是為了積聚力量，尋找時(shí)機(jī)、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折，這樣才能更好的生存。對(duì)于困難，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦��?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要作出適當(dāng)?shù)淖尣�，以求反彈的機(jī)會(huì)。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。

　　在我們的工作、生活或?qū)W習(xí)道路上，有的人面對(duì)機(jī)遇就會(huì)不失時(shí)機(jī)地抓住它，有的則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的機(jī)遇抓在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。

　　在人生的旅途中有的人是有勇無(wú)謀，有的人是有謀無(wú)勇，而有的人則是有勇有謀，但在人生的道路上，我們應(yīng)該要向有勇有謀而又學(xué)會(huì)忍讓的人學(xué)習(xí)。感悟人生作文400字好習(xí)慣成就好人生作文人在旅途作文600字

散文作文 篇9

　　寂寞的童年，沒(méi)有想象中的藍(lán)天、白云與碧海，沒(méi)有夢(mèng)幻中的綠草、卵石與小魚(yú)，但那一本本美麗而神奇的課外書(shū)，卻讓我的生活變得美不勝收。

　　我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的動(dòng)力來(lái)自爸爸，準(zhǔn)確地說(shuō)是來(lái)自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的第一個(gè)故事就是“從前有

　　座山??”剛開(kāi)始時(shí)還聽(tīng)得津津有味，重復(fù)幾遍后，就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事，爸爸不說(shuō)話，神秘地走到那典雅的書(shū)櫥前說(shuō)：看書(shū)吧，書(shū)里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動(dòng)力。

　　帶著疑問(wèn)與好奇的心理，我翻開(kāi)了書(shū)櫥里那些有著精美插圖的童話書(shū)。起初，我看到的是書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人，是書(shū)里漂亮的美人魚(yú)與滑稽的小丑，不到幾天工夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來(lái)，我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的`宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無(wú)際的宇宙空間。書(shū)本里的一切，都是那么新奇美妙。

　　進(jìn)入中學(xué)后，一本本精美的書(shū)籍成為我生活中不可或缺的朋友，成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵；在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛(ài)玲的痛苦；在一幅幅詩(shī)意的畫(huà)面里，我讀懂了池莉的清新。在那里，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗的地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信念。在那里，我遇到了馳騁球場(chǎng)的貝克漢姆，頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，也教會(huì)了我?jiàn)^斗，讓我不再是一個(gè)對(duì)著霞光幻想的人。

　　一本本精彩的課外書(shū)，讓我品味到了不同于課堂的味道，它們?cè)谖倚闹猩�起了一輪全新的太�?yáng)，這是一輪催我?jiàn)^進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽(yáng)。感謝你噢，可愛(ài)的課外書(shū)！有了你，我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動(dòng)力，永遠(yuǎn)充滿著激情。

散文作文 篇10

　　如若，數(shù)到一千

　　如果我無(wú)法找到你，我會(huì)站在最顯眼的地方讓你看到。

　　有一次她等久了朝他發(fā)脾氣：“我都數(shù)到九百九十九了，你才來(lái)！下次要是讓我數(shù)到一千我就再也不理你！”？結(jié)果又一次，他被系里臨時(shí)抓去開(kāi)會(huì)，冗長(zhǎng)的會(huì)議終于完了后他跑去，她居然還在，這次她等的脾氣都沒(méi)了，只是委委屈屈地看著他說(shuō)：“以琛，我都數(shù)了好幾個(gè)九百九十九了�！�？而這七年來(lái)，他又多少次數(shù)到九百九十九？

　　不是沒(méi)想過(guò)放棄，只是始終沒(méi)辦法數(shù)到一千。

　　我沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，上面的話是偶然從一博友空間看到的，？想把它放到QQ心情上，可系統(tǒng)說(shuō)字?jǐn)?shù)超過(guò)了五十五個(gè)字，盯著那個(gè)提示許久，然后關(guān)了QQ。轉(zhuǎn)頭看到陽(yáng)臺(tái)外的天，很藍(lán)，像高中傍晚放學(xué)時(shí)，一抬頭就看到的天，記憶中，還有橘黃色，紫色。放學(xué)了，我就坐在靠窗的桌上，看著那些或明或淺的色彩，在對(duì)面樓高高的墻壁上，緩緩的流淌，一直夜幕深沉……

　　那時(shí)就想，從現(xiàn)在開(kāi)始數(shù)吧，說(shuō)不定哪個(gè)數(shù)時(shí)，他就走到你的身邊，告訴你，傻瓜，該吃飯了，別發(fā)呆了�？擅看味际俏乙蝗丝吹揭鼓豢幢M星辰，我不怪他，不怪他從從容容的讓我等這么多年，然后不知所蹤。我再也不是傻子了，也不再是你們口中那個(gè)單純的小女孩，不會(huì)再依著你們?yōu)槲疑n白的生命著色。

　　所以，親愛(ài)的，我已經(jīng)不會(huì)數(shù)數(shù)了，因?yàn)�，我知道，就算�?shù)盡所有的數(shù)，假使它有盡頭的話，你也不會(huì)再回來(lái)，而我，亦不可能回頭。只是深夜驚醒時(shí)，才忽然意識(shí)到，我遇見(jiàn)過(guò)你，我們有過(guò)那樣的一段曾經(jīng)，在那漸逝漸遠(yuǎn)的美好年歲里。

　　海中一個(gè)少女清脆帶笑的聲音仿佛從遙遠(yuǎn)的時(shí)空傳來(lái)�！昂我澡�，你還不知道我的`名字吧！我叫趙默笙，趙就是那個(gè)趙，默是沉默的默，笙是一種樂(lè)器，我的名字有典故的哦，出自徐志摩的詩(shī)……” 悄悄，是離別的笙簫，沉默，是今晚的康橋？。

　　假使流年，我也是想過(guò)，執(zhí)子之手，與子偕老的。那些無(wú)眠之夜，我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)起過(guò)。

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