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最后的夜晚散文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都看過一些經(jīng)典的散文吧？散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達(dá)方式。那么，你知道一篇好的散文要怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的最后的夜晚散文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
最后的夜晚散文 篇1
我還記得每次對(duì)生活感覺疲憊的時(shí)候就會(huì)走上這條路。巍然不動(dòng)的路燈，灑下的光被自己的背影打碎。留下一地緩緩地斑駁陸離。我不記得每次走上夜路的時(shí)候，自己在想些什么�；蛘咴诎@些什么。然后它莫名其妙的成為了我的一種習(xí)慣。又被我不動(dòng)聲色的擱置在晦暗的角落。
白天的時(shí)候總來不及觀賞。只有在夜晚，心才會(huì)安定下來。不再以狼牙山五壯士的心態(tài)視死如歸的踩著腳踏車，而是一路緩緩悠悠。三步一停的速度走向公園。一抹月色，幾顆快要凋零的星星。下雨的時(shí)候也來，雨絲穿過昏黃的燈光。像是正在下雪。把傘從頭頂移開，雨絲就落在臉上。微微刺痛的柔軟。
我喜歡黑夜。因?yàn)椋坪踔挥羞@個(gè)時(shí)候，世界才會(huì)露出他本來的樣子。緊緊相擁的情侶，溫暖的笑容。從KTV走出來的醉酒的青年，奮力的甩著酒瓶，笑得張狂肆意。捂著血流不止的男人，被人扶著向醫(yī)院迅速的奔跑。還有和我一樣，默默地走在路上看著眼前這一切的人。我喜歡手舞足蹈的人，喜歡他們猖狂的靈魂。喜歡還留在地上濃重的血跡，被黑夜，吞噬著的血染的蹤跡。
夜晚是肆意妄為的小孩，靈魂也喜歡在這個(gè)時(shí)候大喇喇的站在我的面前。勾引著我本沒有焦距的雙眼，牽起我僵硬的面部肌肉。露出一個(gè)似笑非笑的嘲諷。因?yàn)槲铱傆X的別人幼稚可笑。當(dāng)然，我也沒有多么超脫。甚至比一般的人更要落入俗套。
我說：“月亮，或者那零星幾點(diǎn)的星光救不了黑夜�！闭缇炔涣艘粋�(gè)人的寂寞，即使千瘡百孔。就像黑夜也為星月之光所穿破�？珊谝惯�是黑夜。
她嘟著嘴，笑著對(duì)我說：“你說話老是意味頗深，另有臺(tái)詞。真搞不懂你在想什么！”
然后我思考良久，慎重地說：“我想離開，離開這里的一切，全部丟掉。包括回憶�！逼鋵�(shí)大多數(shù)時(shí)候說話都是沒有什么潛臺(tái)詞的。偶爾說一兩句。然后再次對(duì)話。本來很平常的話，別人總會(huì)思考著你是否有潛臺(tái)詞。到底有沒有？并不值得考究。有時(shí)我說什么自己也不是很清楚。就像夢(mèng)囈一般，淺淡的迷離。
“我阿姨說，我們這里的改變就像變魔術(shù)一樣。很大很大。你沒有必要去很大的城市。
“可是我看不見。即使看見了也與我無關(guān)�！碧嗟牟豢�，像是昨夜行兇留下的痕跡。只害怕，霧靄散去的那一刻，前頭是煎熬，后頭是死亡。
終于有一天我看見了。原本我從小學(xué)到初中每天早上騎車都要經(jīng)過的湖泊被抽干了水。那時(shí)只是隨意的撇兩眼早晨湖面形成的水簾。太陽(yáng)絢麗而神秘的升起。如今僅僅只是為了一個(gè)高爾夫球場(chǎng)的擴(kuò)張。這個(gè)我來了多少次想要結(jié)束自己性命的湖泊。被結(jié)束了生命。這一次我終于站在湖里了，然而是干涸的河床。沒有水的靈魂。堅(jiān)實(shí)的泥土上，河蚌的'碎尸。再不會(huì)有落花辭去了無跡，流水無情笑有意。
那一瞬，我突然有了一種恍如隔世的感覺。關(guān)于兒時(shí)這里的場(chǎng)景一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)我的腦海。一幀幀在我眼前劃過。
一個(gè)人的，兩個(gè)人的，一群人的。然后就像是在看一場(chǎng)屬于別人的電影，那些困擾的你的，取悅你的一點(diǎn)點(diǎn)變得清明。不在混沌不清。
年輪似的造化，像月光似的一點(diǎn)點(diǎn)的蕩漾開。一圈一圈，一點(diǎn)一點(diǎn)。卻注定只能越走越遠(yuǎn)。然后空留一地寂寞作繭。人事境遷，我們?cè)儆檬裁闯休d寂寞？想到這里我突然笑了，為自己多余的虛偽。對(duì)，是虛偽吧！本就不喜歡，有哪里來的哀傷？
你好！A城的夜晚。我想這也許是最后一個(gè)夜晚。
最后的夜晚散文 篇2
我自然是知道終有這一天的。
可是當(dāng)夜里11點(diǎn)在醫(yī)院與哥哥交班回到家剛迷迷糊糊地睡著，手機(jī)鈴聲忽然劇烈地響起來時(shí)，我立即明白，最后的時(shí)刻到了。在慌亂中我從床上急遽躍起，披上外套，沖向電梯間。
茫茫夜色里，正好有一輛閃著燈光的出租車駛來，“嘎”的一聲停在我面前。
“中山醫(yī)院留觀室！”我急切地、啞啞地喊道。中山醫(yī)院就是中山醫(yī)院，司機(jī)怎么知道“留觀室”在哪兒呢，這是我后來才想清楚的。司機(jī)顯得并不那么匆忙，而是等我坐穩(wěn)、把車門關(guān)嚴(yán)實(shí)了，才踏下油門�！安灰�！已經(jīng)如此了，急了反而不行�！彼孟衩靼装l(fā)生了什么，用中年成熟男人的聲音溫和地、緩緩地說道。
習(xí)慣于夜行的出租車司機(jī)，或許是見多了這樣的情景，只是這么一說而已�？墒怯谖�，這話語(yǔ)卻猶如神助般立刻使我那顆狂跳不寧的心稍稍安靜了下來。
留觀室里躺著的，幾乎全是已經(jīng)發(fā)布了“病危通知”的垂暮者，光線朦朦朧朧的。唯獨(dú)母親39號(hào)病床邊上的那盞黃燈刺眼地亮著，一輪輪的光暈反射到屋頂上。她的床已經(jīng)被白布幔圍了起來。幾個(gè)尚未入睡的病人感覺到異樣，吃力地抬起頭來，希望看到一些什么。但是一點(diǎn)聲音也沒有，一絲動(dòng)靜也沒有。布幔里的人與這個(gè)世界已經(jīng)天地永隔。
我撫摸著母親的手．還是溫?zé)岬�，有點(diǎn)微汗。我捧著母親的頭顱，在她耳邊輕聲地呼喚著。她的喉嚨里忽然滾出一個(gè)模糊的聲響，我焦急地問詢旁邊的值班護(hù)士，她解釋說，這是已經(jīng)走了的人的回氣。我用沾了溫水的紗布拭去母親在最后時(shí)刻口鼻處滲出的隱隱血跡。母親90歲了，可是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的藥水注射，這會(huì)兒，面容又白又飽滿，就像一個(gè)天使。
今晚值班的是一位我們都已經(jīng)很熟了的老護(hù)士。她邊拔去母親身上的監(jiān)測(cè)儀和其他各種儀器的管子，邊低聲絮叨起來：“我婆婆就是喜歡搓麻將，從早到晚，勸說沒用，也只能讓她去了。聽說你母親晚年的愛好很高雅的，好像喜歡書法和京劇什么的”
是呀，母親被救護(hù)車緊急送去醫(yī)院的前一天還戴著眼鏡在寫毛筆字，我們都以為她很快就會(huì)回來的。她那臨窗的小寫字桌上，一切如常，紙還鋪展著，筆還斜擱著，墨跡依稀飄香，小文竹在斑駁的窗臺(tái)上弱弱地然而頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，都在等著主人坐回桌旁的椅子，把身上暖和的氣息傳導(dǎo)給它們。
護(hù)工小劉趁著身體還是軟的，趕緊給母親擦身、更衣。更衣畢，老護(hù)士環(huán)顧一圈后輕輕地說：“親屬都到了，那我就宣布，人已經(jīng)沒了。你們都看一下表，現(xiàn)在是4月5日23點(diǎn)55分。工友馬上就來。”
母親的身體漸漸變涼了，再也不會(huì)溫暖過來。我記起她最近說的一句話：“不知怎么的，周圍什么聲音也沒有，眼簾常常像幕布一樣落下來�！蔽胰滩蛔∠肟�，鼻翼動(dòng)了幾下，但還是忍住了。
年輕的工友用藍(lán)色的大布將母親包裹起來，又用繩子把兩頭扎住。毫無生息的母親被抬上推車，送往不遠(yuǎn)處的太平間。
深夜里，萬籟俱靜，星星是那么遙遠(yuǎn)、寒冷。我們兄弟一面一個(gè)扶著推車的兩端，和工友一起在醫(yī)院側(cè)邊的小道上一步一步、艱難地走著。走到盡頭了，夜空里響起了工友的一聲吆喝，只見一個(gè)白衣老者很快從邊屋小門掀簾而出，一面扣著衣衫一面揉著眼睛，顯然是睡夢(mèng)中被叫醒的。
“來啦。”老人淡淡地說道，不知是對(duì)自己還是對(duì)我們說的。他慢慢走過來，用力拉開隔壁兩扇高大的、鏤著花紋的黑色木門，“進(jìn)去吧！”
黑色大門的邊框和墻面雪白雪白的，肅穆、森然。墻上兩掛玻璃方燈像一雙守護(hù)的眼睛。大門右邊的墻上嵌著一塊老舊的石碑，正中鐫刻著“備殮室”三個(gè)繁體字，右邊和左邊的小字分別是：“民國(guó)二十五年”和“上海殯儀館捐建”。
滿屋子的涼氣，滿眼一排排編了號(hào)的存放遺體的鐵格子。
老人拉開編號(hào)“18”的格子，指導(dǎo)我們將裹著的母親從推車上挪到專用的躺墊上，然后緩緩送入鐵門，接著，最后，關(guān)上鐵門。
“鞠三個(gè)躬吧�！笨次覀円酪啦簧岬臉幼樱先嗽谶吷陷p聲說。
邁出大門的時(shí)候，我們身后又傳來老人誠(chéng)摯的聲音：“一個(gè)好數(shù)字。”
第二天正好有課，自然是沒法去上了。一大早，我就給兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)發(fā)了短信。學(xué)生們一定會(huì)理解我的，除此，你還期望什么呢？ 至今令我想不明白的是，我首先收到的兩條短信不是來自班長(zhǎng)，而是兩個(gè)當(dāng)時(shí)我并沒有什么交往的學(xué)生。
白凈、修長(zhǎng)的小為寫道：“老師節(jié)哀！您說過的，不斷適應(yīng)變化才是成長(zhǎng)。愿您一切安好�！边@是第一條安慰我的'短信，用了我自己講過的話。對(duì)呀，我是講過類似這樣的話，而且不止一次。我有點(diǎn)激動(dòng)起來。
緊接著，是靜默、低調(diào)的彥瑁的文字：“老師上次給我的話很受用。剛聽到，老師可能有十分悲痛的事情發(fā)生，也不知是否真實(shí)。這里我也送老師一句話：‘生和死其實(shí)是一樣的，死就是生的一部分�！薄�
眼淚情不白禁地流了下來。我想起來了——那次她向我解釋晚交作業(yè)的原因是一位“老友”的意外“離去”時(shí)，我也是這么說的。我說：“不要太難受。適應(yīng)變動(dòng)不居的生活狀態(tài)，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志�！蔽以趺匆矝]有想到，在這傷心的時(shí)刻，是如此年輕的學(xué)生們給了我心靈的慰藉，我有點(diǎn)慚愧。我馬上回復(fù)她：“就某種意義上說，師生也是相對(duì)的�！边@完全是肺腑之語(yǔ)。這會(huì)兒，我就是一個(gè)可憐的、要“大人”引領(lǐng)和指教的“孩子”。
母親逝于清明節(jié)的當(dāng)天，這一定是上蒼的安排。
后面幾日的天氣一直都很晴朗。
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