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關(guān)于荷塘月色散文(精選18篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過散文吧?廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁,與韻文、駢文相對(duì)。你所見過的散文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的荷塘月色散文,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷塘月色散文 篇1
一個(gè)浪漫的夏夜,我悠閑地坐在荷塘邊,靜靜地賞著天空中一勾潔白的殘?jiān)隆?/p>
她,如我般靜靜地懸在空中,守護(hù)萬物生靈進(jìn)入夢(mèng)香。
在我們眼里,她好像是守護(hù)和平的使者,絲毫沒有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的感覺;又似乎是一位寂寞的少女,每天只有幾顆閃爍的星星陪伴在她的身邊;又仿佛是一位高貴的雅士,一塵不染。正當(dāng)我用好奇的目光注視著月亮?xí)r,薄霧給她蒙上了一層面紗,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),讓人感受到了她那淡淡的憂愁。
每每在荷花池邊見到月亮用她那柔和的`光輝滋潤(rùn)著大地,我都會(huì)不由自主地深深陶醉...。
她,宛若一位楚楚少女,夢(mèng)幻般變換著自己婀娜的身姿,一會(huì)兒殘勾如流,一會(huì)兒豐盈玉立,叫人如醉如癡。
再過幾天,我再來賞她,賞月下裊裊的荷塘,賞荷塘里美麗的荷花,賞荷花邊靜靜的我,該又有另一番情致吧。
注:一個(gè)小女孩子,爸媽遠(yuǎn)在外地打工,一年四季忙于生計(jì),留了無數(shù)個(gè)月夜給靜靜的她,沒有什么問候,更沒有多少鼓勵(lì)。一篇《荷塘月色》,被姑爹盛贊,便掩面而泣,問原因,皆不懂,她以吮食指作狀,皆為肉痛。吾醒也,其痛于心而感于心也
荷塘月色散文 篇2
《荷塘月色》是朱自清先生的一篇寫景散文,是必修二中專題四“慢慢走,欣賞啊”這一專題中的一篇散文。
這是一篇以寫景為主的抒情散文。寫于1927年7月,那時(shí)作者在清華大學(xué)教書,住清華園西院。文章里描寫的荷塘就在清華園。這篇文章,為我們描繪了一幅清淡素雅、超凡脫俗的月下荷塘圖。教材中要求的是欣賞文章的意境美,因此我在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),使注意從意境這方面進(jìn)行切入來學(xué)習(xí)欣賞這篇文章。“意境”顧名思義,即“意”與“境”的組合,意為作者的情感,而“境”則為外在事物,所謂“意境”即為作者內(nèi)在情感與外在景物的有機(jī)結(jié)合,情景交融。
我在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)首先注意讓學(xué)生體會(huì)荷塘之美,月色之美,以及在描寫荷塘月色時(shí)所用的語(yǔ)言之美,并探究語(yǔ)言刻畫的手法,其次是讓學(xué)生領(lǐng)悟一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),探索朱自清先生在本篇文章中蘊(yùn)藏的情感,緊扣開頭的第一句(文眼)“這幾天心里頗不平靜”對(duì)全文進(jìn)行思想感情上的分析,因此我安排了兩課時(shí),第一課時(shí)重點(diǎn)鑒賞文章的語(yǔ)言,欣賞美麗的荷塘月色之景,第二課時(shí)從景入情,對(duì)其情感和所表達(dá)的思想進(jìn)行分析,感受文章的意境美(散文就是美文,是文質(zhì)相稱,形神俱美的藝術(shù)品),古人說“文因質(zhì)立,質(zhì)資文宣”。散文的美表現(xiàn)咱內(nèi)容和形式上的`完整結(jié)合。《荷塘月色》就是這樣一篇文質(zhì)兼美的散文。
上完這節(jié)課后,我感覺最為得意的地方就是評(píng)點(diǎn)這一環(huán)節(jié)。
讓學(xué)生在評(píng)點(diǎn)課文時(shí),學(xué)生對(duì)于文章的點(diǎn)評(píng)非常到位,甚至于有些學(xué)生的點(diǎn)評(píng)替代教師的講析,例如:有一位學(xué)生說:文中的第四段中曲曲折折的荷塘,“曲曲折折”寫出了荷塘形狀的不規(guī)則也寫出了荷塘回環(huán)曲折的美感,而田田則寫出了荷葉之多,亭亭寫出了荷葉之高,荷葉的動(dòng)感,荷葉的美,疊加了裊娜,節(jié)奏羞澀用擬人的手法寫出了荷葉嬌羞之態(tài),像少女一般的美,而寫流水則脈脈一詞來描述,把水寫活了,寫出了人的感情。
得意之二便把文中使用疊詞的句子讓學(xué)生改寫,對(duì)比改寫之后與之前對(duì)照,有什么不同,領(lǐng)會(huì)疊詞在文中使用的作用,并讓學(xué)生舉出使用疊詞較多的詩(shī)詞,進(jìn)行對(duì)比教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)從語(yǔ)音,語(yǔ)言節(jié)奏的角度來鑒賞詩(shī)詞、散文,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中尋找解決問題的好處,此處教師的預(yù)設(shè)在課堂中注意讓學(xué)生去自主探究,自發(fā)生成,避免了出現(xiàn)老師預(yù)想不到的事情并且學(xué)生在對(duì)比中也學(xué)習(xí)到了方法。
而談起本節(jié)課的不足,則有很多,試舉一兩個(gè)作為典型代表。
首先第一處便在引導(dǎo)學(xué)生本文主要寫了什么內(nèi)容的時(shí)候教師只注重了自己的預(yù)設(shè),而忽略了在此中的引導(dǎo),以至于教師一味的把學(xué)生往自己設(shè)定好的路子上引,卻引不過來,學(xué)生不明白教師在想的什么,也不知道該如何回答。因此,讓我感覺到在預(yù)設(shè)與生成中,教師的引導(dǎo)作用不可忽略。
另一個(gè)是上課時(shí)的語(yǔ)速太快,提問時(shí)沒有注意語(yǔ)言輕重緩急,讓學(xué)生不能抓住問題的要點(diǎn),使得課堂上學(xué)生的反應(yīng)較慢,無法達(dá)到預(yù)設(shè)的理想狀態(tài),讓學(xué)生無法從老師的語(yǔ)言中體味到文章舒緩朦朧的意境美。這也是本節(jié)課的不足之處。
荷塘月色散文 篇3
經(jīng)常讀教育教學(xué)論文、哲學(xué)等理性文章象是在尋找人生之路,尋找自然界的奧秘。感覺生活在社會(huì)和自然界,找不到路在何方?看看仙人和大師都怎么說。漸漸的感覺眼前有一點(diǎn)點(diǎn)蒙蒙亮。但百家之說各有各的觀點(diǎn)。反過來又給弄糊涂了,例如佛學(xué)講的是彼岸的觀點(diǎn),人的一切所作所為都是為了來世成佛,其實(shí)誰也不知道能不能成佛。道家講的是人與自然的關(guān)系,提倡無為,也就是順應(yīng)自然而為,不要逆道而為。即人法地,地法天,天法道,道法自然。我非常贊賞道家的觀點(diǎn)。在思考問題和做事時(shí),常用之。儒家講人與人之間的`關(guān)系。即父子之間、君臣之間,兄弟之間,朋友之間等等,這門學(xué)派的根在周禮。是我國(guó)穩(wěn)定社會(huì)秩序,維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的基石,所以被歷代統(tǒng)治階級(jí)所倡導(dǎo)。
這個(gè)暑假偶爾想換換口味,看看散文,在腦海中快速搜尋著,忽然想到生于江蘇海安,長(zhǎng)在揚(yáng)州的朱自清。我詳細(xì)閱讀了他的散文集《荷塘月色》,讀后回味無窮,象賞花,又象沐浴在春風(fēng)里。從思想上看,朱自清追求“真”給人一種身臨其境之感。
從形式上看有“美”之感。他筆法細(xì)膩,語(yǔ)言清麗。大體可分為三類:
1.自然類有《春》、《荷塘月色》、《春暉的一月》、
2.個(gè)人和家庭生活類有《背影》、《航船中的文明》等。
3.以寫社會(huì)生活評(píng)擊黑暗現(xiàn)實(shí)為主要內(nèi)容的有《白種人—上帝的嬌子》、《執(zhí)政府大屠殺記》等。
讀這些文章就感覺我又回到那左牽黃右擎蒼,氣吞萬里如虎的青少年時(shí)代,人老心不老,就讀散文好!不信你讀試試!大家果然茗不虛傳,他那種觀察的獨(dú)到,描寫的準(zhǔn)確細(xì)致,入木三分。讓人如臨其境。
荷塘月色散文 篇4
孩子的心靈,是一彎彎還未豐滿的月亮。盡管暫時(shí)不完美,相信只要有陽(yáng)光的愛撫,將來定會(huì)成為一顆顆閃亮的小星星,或者,是一輪輪光芒耀眼的大太陽(yáng)。
——題記【荷塘月色】
周一的語(yǔ)文課,伴著陣陣熟悉而又醉人的朗朗書聲,我輕快地步入教室。
抬腳踏上講臺(tái),剛要拍掌示意讓孩子們停下課前的朗讀準(zhǔn)備上課,卻突然發(fā)現(xiàn)講桌上靜靜地卻端端正正地?cái)[放著一張“太陽(yáng)卡”。
是哪個(gè)粗心的孩子這么不小心把自己的愿望丟在了這兒?我心里存著疑惑,發(fā)出了掌心那幾聲靜讀的信號(hào)。
讀書聲戛然而止。
我的課堂從不用“驚堂木”。我怕那嚴(yán)肅而又震耳的聲響驚嚇了孩子們沉浸在書香文韻中的美好。我愛用輕輕的手勢(shì),或者輕拍幾掌來示意他們安靜。
孩子們?cè)缫咽煜ち诉@信號(hào)。讀書聲與我的輕輕拍掌聲同時(shí)落下。
可還未等我說出“上課”兩個(gè)字,一個(gè)男生已在他急速站起的同時(shí),將他甜甜的童音里分明帶著焦慮的問題傳了過來:
“老師,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?”
是周曉宇!是那個(gè)跟我借分?jǐn)?shù)回家過年的周曉宇!
哦——太陽(yáng)卡原來是他的!與其他同學(xué)所不同的,是他把太陽(yáng)卡放到了講桌上。他知道周一的第一節(jié)是語(yǔ)文課——也許他是想引起我的特別注意吧。
這時(shí)我才記起,這張?zhí)?yáng)卡是上周末臨放學(xué)前周曉宇剛用五張?jiān)铝量ㄔ谖肄k公室兌換的,這也是他第一次換到太陽(yáng)卡。記得我當(dāng)時(shí)還帶著贊賞的口氣特別叮囑他:“你可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望了!可要好好想想。∫欢ㄒ阉迷谀阕钕雽(shí)現(xiàn)的愿望上!可不要錯(cuò)失了良機(jī)呦!”
當(dāng)時(shí)周曉宇挺興奮的,雙手捧著那張?zhí)?yáng)卡,唯恐丟了寶貝似的鄭重地說:“老師,我記住了!”
望著他走出辦公室的小小瘦瘦的背影,我當(dāng)時(shí)滿腦子里翻騰著這孩子的故事——
我接手他們班的時(shí)候,周曉宇還是一個(gè)天真活潑愛說愛笑愛唱愛鬧的孩子,成績(jī)?cè)诎嗬镆膊诲e(cuò)?砂肽晗聛,我發(fā)現(xiàn)他的狀態(tài)逐漸變得不對(duì)頭,原先的活潑勁不見了,課上低著頭不看黑板,課下一個(gè)人悶悶不樂,更糟糕的是各科成績(jī)一降再降。找他談過幾次話,想探明變化的原因,竟沒能從他嘴里探到一點(diǎn)消息。
沒辦法,只好電話約見家長(zhǎng),并到他們家走訪。這才得知,周曉宇的父母在鬧離婚。這就是了,家庭的這種變故,受傷害最大的當(dāng)是孩子,尤其是未成年的孩子?梢哉f,他們心靈所承受的打擊,要比作為當(dāng)事人的父母所承受的要多得多——無怪乎周曉宇有如此之大的變化!
不想知道周曉宇父母鬧離婚的原因,即使知道,我也無法干預(yù)人家的事情——畢竟每個(gè)人有每個(gè)人做事的理由做事的原則。我只是從孩子的利益,從孩子的健康成長(zhǎng)角度,跟那兩夫妻座談了多次。至于結(jié)果如何,到現(xiàn)在還不得而知。只是從周曉宇這學(xué)期開始后的變化上,我還是感到了莫大的欣慰。
記得年前放寒假時(shí),周曉宇拿著語(yǔ)文卷子到辦公室,眼里噙著淚跟我說:
“老師,我的成績(jī)不及格,我媽媽知道了會(huì)傷心的!”
哦,原來他并不是怕分?jǐn)?shù)低了回家挨打,而是怕他媽媽傷心!——這孩子,竟然有著一顆金子般可貴的心靈!——我當(dāng)時(shí)發(fā)出這樣的感慨。
“老師,能不能借我一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)?下學(xué)期我保證還您!我保證!——只要我媽媽能高興……老師,我媽她心里已經(jīng)夠苦的啦,我真的不愿看到她再因?yàn)槲叶鴤摹蠋,求您……求您啦老師……?/p>
周曉宇哭了?薜煤軅。一個(gè)平時(shí)不肯輕易流淚的大男孩兒,這時(shí)竟為了讓媽媽不傷心自己卻哭得傷心欲絕,哭得讓人心痛!
我的淚也止不住地往下流,心,快讓他哭碎了!我輕輕地把他攬進(jìn)懷里,我的淚與他的淚流在了一起……
新學(xué)期開學(xué)后,周曉宇變化很大,堂堂課搶著回答問題。我感覺到,原來的那個(gè)活潑可愛的孩子又回來啦!這孩子本來就善于思考,因此回答問題時(shí)多數(shù)情況答案是準(zhǔn)確的,即使偶爾回答得不那么靠譜,也必定帶有獨(dú)到的見解。也正因如此,他得到的獎(jiǎng)卡就比一般同學(xué)多。先是“星星卡”,集齊五張后跟我換到第一張“月亮卡”時(shí)臉上笑得跟小太陽(yáng)似的燦爛!之后,更加勤奮地學(xué)習(xí),出色地答題。如今,活脫脫又變回了當(dāng)初那個(gè)愛說愛笑愛唱愛鬧的優(yōu)秀學(xué)生。這變化,實(shí)在讓人欣慰!
哦,說到這兒,需要說一下“獎(jiǎng)卡”的事了!靶切强ā薄霸铝量ā薄疤(yáng)卡”是我在課堂教學(xué)中使用的一種激勵(lì)手段,根據(jù)學(xué)生答題的優(yōu)劣對(duì)錯(cuò)來分發(fā)不同級(jí)別的卡片?ㄆ脑O(shè)計(jì),正面是教師寄語(yǔ),用來激勵(lì)學(xué)生勤奮好學(xué)奮發(fā)向上積極參與等。背面說明卡的用途。
如“星星卡”,正面的教師寄語(yǔ)是“但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注與自我!北趁婵ǖ挠猛具@樣介紹:“此卡為星星卡。當(dāng)你的智慧閃亮一次,便可得到一張星星卡。集齊五張星星卡便可換取一張?jiān)铝量ǎR五張?jiān)铝量ū憧蓳Q取一張?zhí)?yáng)卡。”下面單獨(dú)一行稍粗大的'字——“太陽(yáng)卡上有驚喜呦!”
又如“月亮卡”,正面的教師寄語(yǔ)是“每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)!北趁娴挠猛窘榻B這樣說:“此卡為月亮卡。集齊五張星星卡方可得到此卡。集齊五張?jiān)铝量ū憧傻玫揭粡執(zhí)?yáng)卡!毕旅鎲为(dú)一行還是那句——“太陽(yáng)卡上有驚喜呦!”
最高級(jí)別的是“太陽(yáng)卡”。正面我給學(xué)生這樣的寄語(yǔ):“無一事不學(xué),無一時(shí)不學(xué),無一處不學(xué),成功之路也!北趁娼榻B的此卡的用途,我想是對(duì)學(xué)生最大的誘惑:“當(dāng)你的一次次努力讓你的智慧一次次閃光,你已經(jīng)走向了今天的成功!祝賀你贏得太陽(yáng)卡!此卡可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好愿望呦!”
這種激勵(lì)獎(jiǎng)卡,收到了前所未有的課堂效率,學(xué)生的參與熱情空前高漲。這也是我設(shè)計(jì)使用這種獎(jiǎng)卡所預(yù)期的效果……
這不,上周末周曉宇集齊了五張?jiān)铝量,換到了這張可以實(shí)現(xiàn)他的一個(gè)愿望的太陽(yáng)卡!
我猜想,周曉宇一定是想實(shí)現(xiàn)他的愿望已迫不及待,才把這張?zhí)?yáng)卡早早地在我到來之前就放到了講桌上吧。只是,這孩子一向想法獨(dú)特,這一次,他的愿望會(huì)是什么呢?我在感到欣慰的同時(shí),也在心里畫了一個(gè)問號(hào)。
“老師,我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?”
哦——我知道我的思緒跑遠(yuǎn)了。大概周曉宇見我沉思不答,摸不著底,所以才又不安地問了一遍。
我笑了。心想,周曉宇喜歡唱歌,他的愿望,該不會(huì)是請(qǐng)某同學(xué)或者是我——他的語(yǔ)文老師為他唱首歌,然后他自己在班上展示一下漂亮的歌喉吧?這愿望前面有同學(xué)實(shí)現(xiàn)過,這讓其他還沒有換到太陽(yáng)卡因而不能如愿的同學(xué)羨慕得不得了。
“會(huì)的!請(qǐng)講!”我笑著對(duì)周曉宇說。
得到了肯定的答復(fù),周曉宇才放心地說出他的愿望:
“老師,可不可以讓我媽媽進(jìn)教室來跟我一起聽您講這堂課?”
嘩——不僅我愕然,全班除周曉宇之外,其他所有同學(xué)也都一片嘩然。這可真出乎我的意料之外,這次,周曉宇帶給我的不是驚喜,而是——吃驚!我倒不是怯于面對(duì)一個(gè)不是學(xué)生的人講課,因?yàn)閷W(xué);蛘呤欣锝y(tǒng)一組織的公開課經(jīng)常上。只是,這一次,這種情況,卻是頭一回。
我想,我不能破壞我給予孩子們的承諾,否則,會(huì)讓孩子們崇拜的老師形象在孩子們心中黯淡——這畢竟是孩子的一個(gè)愿望。孩子的心靈是稚嫩的,需要我們用不帶欺騙的愛去小心呵護(hù);孩子的心靈是美好的,更需要我們用沒有瑕疵的愛去耐心扶植!
我想我也能理解周曉宇此時(shí)的心情,還有他媽媽此時(shí)的心境——不管是作為女人對(duì)家庭,還是作為母親對(duì)孩子,我都能夠理解。
我現(xiàn)在的決定,應(yīng)該不只是對(duì)周曉宇,也是對(duì)全班五十多個(gè)孩子的最好的交待——因?yàn),那五十幾雙眼睛,那純真的眼神,在同時(shí)透著五十幾顆心靈共同的期待!
我輕輕地?fù)]揮手示意全班靜下來,然后,笑著,對(duì)全班,也是對(duì)周曉宇,語(yǔ)氣肯定地說:
“可以!只是你媽媽……”
“老師,我媽媽就在教室外面!”
這個(gè)周曉宇!原來他早料到了他的愿望會(huì)在我這兒實(shí)現(xiàn)的!真拿他沒辦法!
我打開教室的門。
周曉宇的媽媽笑著,同時(shí)臉上掛著淚走進(jìn)來,緊緊地拉住了我的手。不知是誰帶頭鼓起了掌,一時(shí)間,熱烈的掌聲在整個(gè)教室沸騰!
“老師,謝謝您!謝謝您為我教出了一個(gè)懂事的孩子!謝謝您幫我留住了一個(gè)完整的家……老師,我……真的打心底里感激您!只是,我無以為報(bào),今天,就讓我聽您一堂課,讓我做一回您的學(xué)生,來作為對(duì)您的報(bào)答吧……謝謝您,老師!”
我說不出話,只拉著曉宇媽媽的手,任淚水與她的淚一起,在兩個(gè)女人,在兩個(gè)母親的心上,靜靜地流淌……
在我的記憶里,這節(jié)語(yǔ)文課,是我從教以來上得最好的一堂課……
課下,我在教后感里這樣寫道——
孩子的心靈,是一彎彎還未豐滿的月亮。盡管暫時(shí)不完美,相信只要有陽(yáng)光的愛撫,將來定會(huì)成為一顆顆閃亮的小星星,或者,是一輪輪光芒耀眼的大太陽(yáng)。
荷塘月色散文 篇5
那是在一個(gè)盛夏的夜晚,也還是在安微的一個(gè)鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)。吃了晚飯后,感覺無所事事便出去散散步。順便看看我期待己久的那口荷塘。
那夜的天氣也出奇的好。天,深藍(lán)深藍(lán)的,藍(lán)得就象大海里的水。一輪圓月在東邊的夜空中懸掛著,金黃金黃的,宛如一個(gè)大金盤。一顆顆星星不知什么時(shí)候從云里面鉆了出來,象一雙雙調(diào)皮孩童的眼睛,盯著你忽閃忽閃。風(fēng),輕輕地和和地吹著,感到透了心的涼爽。路,還是泥巴路,有點(diǎn)彎曲也有點(diǎn)狹窄。路兩邊卻是沙地,都種著碧綠的西瓜。;聽說這里的西瓜又甜又脆又爽口。走著走著,不知不覺已走到荷塘了。
這是一口呈長(zhǎng)方形的池塘。塘面又長(zhǎng)又寬闊,塘四周種了八、九棵垂柳。在荷塘的西南角有個(gè)涼亭。塘壩上的草又短又柔軟,腳踩在上面就象踩在地毯上。站在塘壩上看荷塘,荷葉有大的,也有小的.。那荷花有紅的,也有白的。有的花長(zhǎng)出葉面很高,如天仙般地婷婷玉立。有的則害羞似地躲在綠葉下面,偷偷地看著天上的星星和明月。幾只調(diào)皮的大青蛙端坐在下面的荷葉中,等待著飛來的食物。月光傾瀉在塘面上潔白潔白的,如同有人倒了純白的面粉?床坏叫▲B們?cè)诹鴺渖湘音[,也看不到蟬兒在柳枝上放聲高唱。唯有無數(shù)只流螢穿梭于荷葉荷花間,亮光閃閃,逍遙自在?床坏紧~兒在荷塘里暢游的身影,卻能聽到水中魚翻滾的聲音。
涼亭是古老的涼亭,抬頭仰望上方寫著荷亭兩字。字體是行草的,筆鋒雄渾而又流暢,看上去字象在行走似地灑脫。亭內(nèi)有石桌石凳,護(hù)欄是木制的,已經(jīng)退色了。柱子也是石頭的,且每株柱上都寫上字,字是淺雕的,再用黑漆描上。如今漆己變得淡淡的了,但字仍清清楚楚,一流的行草手法。不知出自哪位墨客。有兩句字到現(xiàn)在還記得。一句是:垂柳隨風(fēng)舞柳綠花艷。另一句是:月光灑荷塘荷‘雅人美。因?yàn)槭菦鐾,到這里玩的人也不少,早晚游人頗多。亭內(nèi)地上的煙蒂、瓜子殼可證。
我在亭內(nèi)坐著,忽然,一位姑娘走進(jìn)來對(duì)著我微笑。我也對(duì)著她微笑,似曾相識(shí)。她說她溫州人,操滿口的溫州口音。她隨她哥來這里做食品買賣。并練有一手好古箏。而且歌也唱得很好。她到這里有兩個(gè)目的,一個(gè)目的是看荷花,還有一個(gè)目的就是練古箏。她連古箏都帶來了。她在石桌上擺好古箏,試彈了幾下,問我喜歡聽什么歌?我說,《十五的月亮》你會(huì)彈嗎?她說,會(huì)呀!
于是,她伸出纖細(xì)而又秀長(zhǎng)的玉手彈唱起了《十五的月亮》。這首歌在當(dāng)時(shí)很流行。她靈巧的手指在琴弦上游走,時(shí)高時(shí)低,時(shí)重時(shí)輕,時(shí)急時(shí)慢,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符從密密麻麻的琴弦中彈出,如高山流水,如大海波濤,聽得我如醉如癡。聽畢,附小詩(shī)一首:明月照荷塘,荷雅涼風(fēng)爽。荷亭聽古箏,此生永難忘。
荷塘月色散文 篇6
七月中,這樣的一個(gè)夜,池塘中碧綠的圓盤、托著害羞的荷,婷婷玉立。在徐徐而來的清風(fēng)下,翩翩起舞。一陣陣風(fēng)吹過,一股股淡淡的清香!
倚欄而立的我,陶醉在這夜色中,陶醉在蓮說的心事中。這樣的時(shí)節(jié),人乏蟬鳴,桃李無言,亭亭荷蓮在一汪碧水中散發(fā)著沁人香味,使人心曠神怡。
月亮姐姐邁著款款而深情的步伐,攜著一縷縷皎潔的光,以恬靜迷人的姿態(tài)正向我走來,悄悄地潛入了荷塘中。有詩(shī)為證:“多情明月邀君共,無主荷花到處開”。
我和明月誰多情?這樣的不謀而合,誰邀了誰?做了彼此的君。
那份皎潔是如此的柔和,輕輕地罩住了整個(gè)荷塘,如煙似霧,更像一層薄薄的紗,柔柔地罩在美人的臉,神秘的讓人遐想萬分。
那碧綠玉盤上的荷,在微風(fēng)蕩漾中,既像亭亭玉立的少女,嫻靜多姿;又像高潔不凡的雅士,風(fēng)度翩翩;更像潔身自好的君子,高標(biāo)傲世。
暗香包圍著我,清風(fēng)撫摸著我,月亮姐姐恬靜淡雅的笑容,讓我感覺自己仿佛就是那朵晨開暮閉的荷。那花中的君子,亦是荷仙子,披著白而透粉的羅裙,立在碧玉盤上,為端莊的月亮姐姐,踮著腳尖跳著自己阿娜的舞姿。
不是么,曾經(jīng)有人給自己取名水蓮哦。
多年前,傳呼機(jī)的過世,大哥大夭折,手機(jī)的新生問世為我們忙碌的生活帶來了便捷,同時(shí)也增添了不少樂趣。一個(gè)月的工資都不足以買部手機(jī),節(jié)衣縮食的幾個(gè)月,才能買到一部進(jìn)口的諾基亞。那時(shí)候擁有手機(jī)的人啊,都愿意有人來電地打擾著。
上班閑來無事的我和同事們,經(jīng)常無聊地?fù)芡▽?duì)方的號(hào),去聽那美妙的鈴聲兒。還有的時(shí)候,互換手機(jī)玩別人與自己不同款的功能。當(dāng)時(shí)的手機(jī)不是人人都普極,通訊錄的那些電話碼,怎樣都不愁記著的'。有些時(shí)候撥通一個(gè)號(hào),接二連三地?fù),都是與主人的鈴聲太個(gè)性而關(guān)聯(lián)著的。
一天,撥號(hào)區(qū)有一陌生的號(hào),一種想聽聽別人鈴聲的好奇驅(qū)使著我,撥吧!怕打擾不認(rèn)識(shí)的人,對(duì)方無意的接聽會(huì)不會(huì)招來謾罵?于是乎發(fā)信息告之,撥號(hào)僅聽鈴聲而已,望海涵,打擾!
對(duì)方也是個(gè)幽默之人,竟然回到:歡迎盡情分享,聽鈴聲愉快。
就這樣一來二去,我和陌生號(hào)的主人常有短信互動(dòng),慢慢地成了無話不談的好友。我們從工作,學(xué)習(xí),談到了人生的暢想曲。由陌生到熟悉,以至后來我才知道他是小我年齡的弟弟。
雖未曾謀面,短信的溝通為我們架起一座友誼的橋梁。也許有限的語(yǔ)言溝通,不能完全去了解一個(gè)人,但能濃縮出一個(gè)人的掠影。
一天,那個(gè)弟弟出于對(duì)我的了解,用短信這樣評(píng)價(jià)我。
言談中的姐姐既能把握的分寸且又不失氣質(zhì),想像中的那種清高之人。喜好雨且又與水分不開,讓人不由地想到了清潔淡雅的蓮,此后就稱姐姐為水蓮吧!
多么好聽的名字!水蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀不可褻玩矣。
為曾經(jīng)得名于水蓮的自己,我驕傲著,自豪著。
蓮也荷也。讓人不由地感嘆,世上真隱之士少,有德者寡,趨炎附勢(shì)的人比比皆是。這滾滾紅塵中,志同道合的人能有幾人?還有那從古至今的貪的官污吏們。
植荷意于喻世,或于警世吧!
在這濃濃夜色中,這祥和的池塘,又不由地讓人感到鼓舞和快慰。我們的生活越來越美好,社會(huì)的安定、團(tuán)結(jié)與和諧,離不開清政廉民的反腐打腐。那些社會(huì)不良的現(xiàn)象、風(fēng)氣,正慢慢地銷聲匿跡。再也看不到,學(xué)生的家長(zhǎng)為給孩子調(diào)座位,而親手送上的那些禮包。再也聽不到,那醫(yī)院里救死扶傷的大夫,術(shù)前叼難家屬,索要所謂的紅包。
一處處蟬鳴,一陣陣蛙聲,這些來自天籟的音,聽起來感覺如此舒心。
呱、呱、呱、順聲覓池中,小荷露出尖尖的角兒,躲在綠色的玉盤下,偷偷地不時(shí)地探出頭來,數(shù)著天上的星星兒。那蛙跳上跳下,感覺月亮姐姐是如此地青睞它。魚兒在碧波下,游來游去,打開心門,聽著蓮與蛙的訴說。
那蟬鳴不正是來自天籟的交響樂嗎,那蛙跳上了玉盤,成了此刻瘋狂的指揮家,為荷優(yōu)美高雅的舞姿,傾情地?fù)]灑著。
月亮姐姐樂的瞇上了眼,笑彎了腰。
我也為蛙的笨拙,和癡迷的演技動(dòng)情地笑著。
遠(yuǎn)處,闌珊的燈火處,傳來一曲婉轉(zhuǎn)憂傷的笛子聲,那長(zhǎng)相思的離愁飄揚(yáng)回蕩在荷塘的四方。
是不是董郎,那個(gè)有如荷花般圣潔純情的人兒,等不及七夕的來臨,濃濃的相思滲透在滿滿的荷塘間,一曲長(zhǎng)相思為天宮美麗的七仙女送去祝福吧!
愿那樣的一天,七夕的鵲橋下,有如今夜的月色!那橋上的七仙女,那美麗的人兒,我想于人于情與荷相媲美吧!
愿那樣的一天,相聚的有情的人兒,那動(dòng)情的淚珠兒,滑落在今夜與共的荷塘月色里吧!
荷塘月色散文 篇7
荷塘月色讀后感我走到電腦前,毫無目的的尋覓著。在“百度”網(wǎng)站中我發(fā)現(xiàn)了《荷塘月色》,我點(diǎn)看文章,慢慢的便走進(jìn)了文章中。“這幾天心里頗不寧?kù)o!薄逗商猎律返淖髡呤侵熳郧,他是現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、和民主戰(zhàn)士。在文章中,作者含蓄而又婉轉(zhuǎn)地抒發(fā)不現(xiàn)實(shí),渴望自由的感情!鞍滋煲采僮呷,夜晚更加寂寞。”讀著這段話,仿佛跟著作者走進(jìn)了這條幽僻的路。在這條陰森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖!拔覑蹮狒[”,“愛群居”是因?yàn)楹痛蠹疑畹沫h(huán)境是多么美好;“也愛冷靜”,“也愛獨(dú)處”——當(dāng)然是處在這“白色恐怖”中,想住在“世外桃源”。跟隨著作者的腳步,我看見了“曲曲折折的荷塘上面,彌望的`是田田的葉子!碧锾锏娜~子,零星的荷花,真是令人心曠神怡。夾著薄云的淡而柔美的月光瀉在了葉子和荷花瓣上,浮在池塘中,簡(jiǎn)直就是在用月光和荷花來畫美麗的畫。
作者把月光下的月光和荷花描寫得淋漓盡致,栩栩如生。我在作者的筆下盡情地觀賞清華大學(xué)的幽僻角落的優(yōu)美風(fēng)光,我陶醉了?粗粗,看到了荷塘的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低的樹。這樹將一片荷塘重重圍住了。突然淡而柔美的月光消失了,四周圍著的樹,樹間透著光,可光卻無精打采的,此時(shí)蟬和蛙變成了主角。我看到了文章的末尾,我“看”著作者走進(jìn)了房間,文章也看完了,而我卻未關(guān)上網(wǎng)頁(yè),這篇文章使我意猶未盡。我關(guān)上網(wǎng)頁(yè),緩緩地走向房間,躺在床上,閉上雙眼回憶著書中偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清。慢慢的,我將要睡了,我多么希望夢(mèng)中再與荷塘相遇。
荷塘月色散文 篇8
《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對(duì)“荷塘月色”的細(xì)膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí),渴望自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情,為我們留下了舊中國(guó)正直知識(shí)分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。
《荷塘月色》的結(jié)構(gòu),是圓形的,外結(jié)構(gòu)、內(nèi)結(jié)構(gòu)均如此。從外結(jié)構(gòu)看,這篇作品從作者出門經(jīng)小徑到荷塘復(fù)又歸來,依空間順序描繪了一次夏夜游。從內(nèi)結(jié)構(gòu)看,情感思緒從不靜、求靜、得靜到出靜,也呈一個(gè)圓形。內(nèi)外結(jié)構(gòu)的一致性,恰到好處地適應(yīng)了作者展現(xiàn)一段心理歷程的需要。他知道,作為社會(huì)的人,是無論如何擺脫不了現(xiàn)實(shí)的騷擾的,苦悶之中,何以排憂?在他看來,“還是暫時(shí)超然的好”、“樂得暫時(shí)忘記,寧?kù)o也好,超脫也好,都只能是短暫的。所以,出了門還得回來,獲得片刻的靜最終還得回到囂鬧中去。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的緊密聯(lián)系,使《荷塘月色》讀來文氣酣暢、渾然天成。
朱先生的語(yǔ)言,歷來是“新而不失自然”,在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上刻意出新。既有平白如話,毫無雕飾之感的文字,更有精心“擇練”的遣詞用字。點(diǎn)活了月光和霧氣的“瀉”“浮”二字;把量詞活用為形容詞的“一絲”“一帶”“一道”“一二點(diǎn)”等等,都生動(dòng)地起了豐富、潤(rùn)飾、強(qiáng)化形象的作用。疊詞的.運(yùn)用,更是朱先生的擅長(zhǎng),例如,以“田田”形容荷葉的密度,以“層層”刻畫它的深度,用“曲曲折折”表示荷塘的廣度,用“蓊蓊郁郁”極寫樹木的繁茂,都產(chǎn)生了鮮明的實(shí)觀效應(yīng),同時(shí),讀起來又節(jié)奏明朗、韻律協(xié)調(diào),有音樂美的感覺。
文章三大部分之間的轉(zhuǎn)接,十分妥貼。第一部分(1至3段)寫夜賞的緣由,用“我且受用這無邊的荷香月色好了”,就自然而然地過渡到第二部分(4至6段)的夜景描寫,烘托出一片寧?kù)o之后,讓蟬聲和蛙聲打破寧?kù)o,借此轉(zhuǎn)下最后的第三部分,寫六朝采蓮的熱鬧和江南故鄉(xiāng)采蓮的情狀,心境又回到現(xiàn)實(shí)生活了。
荷塘月色散文 篇9
《荷塘月色》這篇文章是按照作者的觀察順序?qū)懙,先略寫了沿著荷塘小路的景色,再分別詳寫了荷塘四面的景色,最后寫的是作者的聯(lián)想。我最喜歡的是第四、五自然段,第四自然段寫了荷葉荷花的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美,第五自然段則著力寫月色。
第四自然段中的荷花與荷葉正如一幅典雅的水彩畫,濃濃淡淡的呈現(xiàn)在我們眼前。先是寫荷葉的密,“田田”一詞形象地勾畫出了葉子生長(zhǎng)的繁茂;又寫荷葉的美,把葉子比作舞女的裙,生動(dòng)地寫出了葉子的大和它優(yōu)雅的姿態(tài)。隨后注意力轉(zhuǎn)移到葉子間的花,“零星”一詞顯示出花是疏散地開著的,和茂密的葉子形成對(duì)比,疏密結(jié)合,使畫面更具體。之后用了兩個(gè)擬人的詞語(yǔ),“裊娜”一詞寫出荷花柔弱、亭亭玉立的樣子;“羞澀”一詞寫出荷花含苞待放的樣子。又用了三個(gè)比喻句,把荷花比作明珠、星星和出浴的美人。明珠的特點(diǎn)是璀璨珍貴的,星星的特點(diǎn)是明亮疏散的,出浴的美人是美麗清新的,作者的三個(gè)比喻寫出了荷花的珍貴、疏散和清新。
接下來作者寫了荷葉與荷花的動(dòng)態(tài)美。微風(fēng)吹過,接天的蓮葉漾出了碧綠色的波浪!跋耖W電般”突出了這道綠色的波浪動(dòng)得很快,同時(shí)也說明荷葉只是微微顫動(dòng)了一下。微微的顫動(dòng)就會(huì)有一道綠色的`波痕,足見荷葉的多和密。作者通過這一動(dòng)態(tài)描寫巧妙的和前述荷葉靜態(tài)描寫結(jié)合起來,動(dòng)靜結(jié)合,勾勒出了一幅優(yōu)美的畫面。在這一段中,作者還寫了荷花的清香,用了通感的手法,把花香比作渺茫的歌聲,讓人感到這縷香氣是深遠(yuǎn)、幽靜、飄渺、高雅的,符合荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。
荷塘里有荷花,荷塘上有月光。第五自然段中作者把月光比作流水,突出了月光清柔、明澈的特點(diǎn)!盀a”字寫出了月光照在葉子和花上,仿佛是一汪泉水在緩緩流動(dòng),把月光點(diǎn)活了。池塘里,層層的荷葉、薄薄的青霧、皎皎的明月,交相雜糅形成了朦朧的景象,這是實(shí)寫!叭~子和花仿佛在牛乳中洗過一樣”這句寫出了月光的潤(rùn)澤,而牛乳是白色的,也可以想象到月光灑在葉子和花上散發(fā)出的淡淡乳白色的光芒。作者又把這個(gè)美景比作籠著輕紗的夢(mèng),則又是虛寫,和前面的實(shí)寫相對(duì)照,虛實(shí)結(jié)合,可以讀出這幅景象的輕盈,夢(mèng)幻,空靈!皬潖澋臈盍南∈璧馁挥,卻又像是畫在荷葉上”這一句十分生動(dòng)地寫出樹影投在荷葉上參差斑駁的樣子。之后,作者再次用了通感的手法,把光與影比作樂曲,寫出了月光和樹影的錯(cuò)落有致。這里著力寫月色,但處處又不忘荷塘。
作者寫月色是荷塘里的月色,寫荷塘是月光下的荷塘,處處緊扣主題,用動(dòng)靜、虛實(shí)、修辭、通感等手法,使整個(gè)畫面有立體感、滲透感,色彩均勻悅目。文章中透出一股神韻,氤氳著一種濃郁的詩(shī)意。
荷塘月色散文 篇10
這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。
葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。
葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。
這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的`,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛;從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié),也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好:于是妖童媛女,蕩舟心許;鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨?欋將移而藻掛,船欲動(dòng)而萍開。
爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾?梢姰(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。
于是又記起《西洲曲》里的句子:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得過人頭只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。
荷塘月色散文 篇11
這一方水塘,圍攏在城市的叢樓中,纖瘦而婉約。她讓我想起敦煌境內(nèi)的那灣圣泉,名為月牙泉。
我喜歡在每一個(gè)傍晚去看望她,就像是一個(gè)心靈上的知己。
出了小區(qū)的正門,走上十來分鐘曲折的青磚小路,我便來到了她的身旁。晚霞的余彩凈凈的映照著水面,四周的樹叢隨風(fēng)私語(yǔ)。水塘邊的莆草、蘆葦,還有好些不知名的各色的小花,都在靜靜的梳洗各自的心事。幾只小鳥,或一只,或兩只,或三四成群,低低的掠過水面,繼而沖向天空,再俯沖而下,嬉耍著不愿歸巢。另有幾只野鴨,競(jìng)搖搖擺擺地從我面前,旁若無人的,踱步走過。我懷疑他們嘎嘎的交談中,是不是說了我一些壞話。于是我,撿了一個(gè)小土塊丟過去,他們便哄叫著鉆進(jìn)了那片荷葉與蓮花叢中不見了。
水塘邊隨意的丟著一些石塊,石塊上布著疏疏的小孔,在夕陽(yáng)的掩映下,競(jìng)有一種莫名的滄桑。我輕輕的坐下去,對(duì)著水面發(fā)呆。那水塘在微風(fēng)吹拂下,漾起綢緞似的波紋,一波一波綿延著,擴(kuò)散開去。及到了水岸,遇著那些石塊、水草或是那些不知名的小花,難免就會(huì)有一番密語(yǔ)。我沉浸在那些密語(yǔ)里不能自拔。
忽然一聲輕脆的鈴鐺聲響起。轉(zhuǎn)過那些石塊,水塘邊有一條鵝卵石小路,靠近我坐的地方有處凹洼,前些天下雨積了好些水。一個(gè)孩子騎著自行車經(jīng)過的時(shí)候,他歡叫著收起腳任由慣性而下,濺了我好一身水漬。他停了車,滿是歉意的回頭看我。我笑了笑,向他揮揮手,他便似那小鳥飛走了。
我重又回頭看那水波,在那波光里,影隱著,那天穹上漸次升起的'星星。還有一彎新月,被纖弱的云絲們簇?fù),在哪遙遠(yuǎn)的碧天。
我抬頭看看天,看看四周。人聲也漸次密集起來,四周的樓宇的燈光也亮了起來。水塘邊的廣場(chǎng)上開始播放熱情的音樂。水塘里也開始閃映出各色迷醉的光影。
起身穿過廣場(chǎng),大媽媳婦們扭著歡快的舞姿,孩子們或滑冰或追打嬉戲;晚練的人氣吁吁的從邊上一圈圈跑過;小販的叫賣聲也此起彼伏。那廣場(chǎng)這時(shí)刻儼然一個(gè)熱鬧的街市。
經(jīng)過一條翠竹小徑,走去水塘的另一邊。已經(jīng)是初夏時(shí)光,那小徑上卻鋪滿落花。一陣風(fēng)過,不經(jīng)意想起黛玉《葬花呤》,隨口呤了一句:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”不覺有點(diǎn)悵然。
過了小徑來到一處棧橋,踩著那木質(zhì)的小橋,吱嘎聲里,夾雜著各色蟲鳴,不由心緒寧?kù)o;蛴袃扇嗽跇蛏吓恼,都想借那月下燈影之美,卻總落進(jìn)了塵世中楊枝綠影下的華燈璀璨。
我輕悄悄地從她們身邊過去,來到水塘中的一處小丘。丘上滿是桂花樹和冬青,樹叢里有兩間木屋,一大一小,住著一個(gè)養(yǎng)魚的老人和一條小狗。老人正在屋里看書,我沒敢去打擾他。只在心里想著,以后退休了可不可以像他這樣。想著想著,看見了那條小狗,它正在月光下美美的啃它的骨頭,看到我走過來,便樹了雙耳,滿是敵意的用眼睛瞅我。惹得我不經(jīng)釋然一笑。它也安然的搖了搖那胖尾巴繼續(xù)啃他的骨頭,不再理我。
我看看月亮,再看看水塘,又看看自己。月亮還是那個(gè)月亮,月光已不是那時(shí)的月光;水塘還是那方水塘,水波里的落花已換了芬芳。歲月是條靜靜的河,當(dāng)我們慢慢老去,誰來?yè)崦覀兊墓陋?dú)?
就這樣冉冉的行去,不問那落花,不問那燈火,不問那月影,惟不覺繁喧,只添一份幽甜。
我在那月影里歸去,我會(huì)在黃昏時(shí)歸來。我喜歡去看望她,她就是我一個(gè)心靈的知己。
荷塘月色散文 篇12
夜深了,一輪皎潔的明月躺在荷塘上。一陣風(fēng)悄悄地來了,帶來一陣清涼;又悄悄地走了,還帶走一陣荷花香。
我正拿著一把蒲扇,一邊走向荷塘,去欣賞那深夜荷花,一邊扇走熱風(fēng)與討厭的蚊子。
突然,那荷塘像是被丟了個(gè)什么東西進(jìn)去。我小心翼翼地走近了,定睛一看,是一只披著一身綠衣裳的青蛙跳到了荷葉上,一不小心又跌進(jìn)了荷塘中,剛剛爬上荷葉。便用一雙炯炯有神的大眼瞪著我。這時(shí),它把身子扭動(dòng)了一下,是直接瞄準(zhǔn)我,好像隨時(shí)都有可能跳到我的身上?烧l知它竟只是慢慢地把身子傾向水中,然后入水游走了。它的動(dòng)作很輕,生怕破壞了這荷塘月色。那輪明月懸在半空中,念念不舍地看著這一塘荷花,荷花也仿佛明白月亮的心,幾朵白色的荷花火箭般的挺立在水中,深情地望著天空,望著月亮。
不知不覺中我走向了另一個(gè)美麗的地方——荷花塘。
剛走進(jìn)去,一陣涼風(fēng)迎面襲來,吹走了炎熱,也吹走了我心中的燥熱。我靜坐在荷花亭中的凳子上,看著那滿池荷花。荷花的數(shù)量很多,顏色也很多。有紅的,粉的和白的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,都挺立在荷塘中。又是一陣風(fēng)吹過,它吹得荷塘碧波蕩漾,吹得亭亭玉立的荷花煙視媚行,吹得月亮躲入云中。
走出荷花亭,準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有只小船停在這,我便上了船,把繩子解開,把船劃到了正中間后,便把槳收了上來,讓船自己漂。
這時(shí),明月從云中跑了出來,把她那圣潔的月輝灑向了荷塘,也灑向了我。當(dāng)我正沐浴在月輝時(shí),船猛地晃了一下,我一下子從享受中回過神來,原來是船靠岸了。我正想上岸時(shí),看見了一朵正在悄然開放的荷花,我馬上用槳把船劃過去,劃在她的面前。只見她的花瓣從外面一層層的舒展開來,等她展開時(shí),露出了淡黃的花蕊,這綻放的花蕊就像少女一樣含苞欲放,隨后便散逸出清新?lián)浔堑幕ㄏ,整個(gè)荷塘都充滿了這種花香。此時(shí)此刻我的腦海里只有荷花的芬芳,它讓我沉迷其中,無法自拔。再看看這已完全盛開的荷花,嬌嫩欲滴,再加上她本來就具有的.粉紅色臉頰,就像一個(gè)害羞的小姑娘,美麗極了。
這時(shí),一縷破曉的晨光照在了我的臉頰上,不知不覺中,我已在荷花塘中度過了美好的夜晚。又一陣涼風(fēng)吹來,帶來了一陣荷花香,也催著我回家了。
上了岸,我還沉浸在昨夜的美景中,尤其是那開放的荷花,令我難以忘記,若是我回了城里,就難以見到這荷花,更別說正在開放中嬌嫩欲滴的荷花了。我想:“如果我們每個(gè)人都保持一顆‘出淤泥而不染’的荷花心,那么世界就會(huì)變的很美麗!
難忘昨夜的美景,難忘昨夜的荷花,更難忘昨夜的荷塘月色!
荷塘月色散文 篇13
塆子前面有條土路,路不寬,也就三四米,路上略微嵌了點(diǎn)磚頭,路面也不平坦,高處,像山;低處,像海,倘騎了自行車在上面行走,倒也蠻考車手的水準(zhǔn)。天晴行走,倒也輕松,只是走完,腳上的鞋子已失了本色;天雨,就不好說了,倘真要行走,一腳踩下去,稍慢一點(diǎn)拉起,就要費(fèi)老大的勁了。路不長(zhǎng),也就半里。路兩邊,都是田疇。春冬兩季,田疇上失了裝飾,倒顯出了它的寬廓;夏秋兩季,就可盡顯它的含蓄了。路的盡頭有方塘,塘也不大,才二十來畝;塘水也不深,才二米多點(diǎn)。塘里養(yǎng)了魚,卻又怕魚兒太孤單,又植放了些蓮藕。夏秋時(shí)節(jié),方方荷葉正值繁茂時(shí)期,倒也給塘帶來諸多樂趣和鬧熱。白天,蜻蜓在上穿梭;晚上,青蛙在盡情地鼓噪。一過這時(shí)節(jié),一切都?xì)w于枯寂,又似在孕育新的鬧熱與繁茂。
走到塘邊,往左一拐,穿過一塊空地,再走上十米,就到了一戶人家,緊挨這戶人家墻邊,還殘存一溜磚墻,墻上已長(zhǎng)了野草。這家人姓許。許姓人家人口簡(jiǎn)單,一個(gè)老頭,一個(gè)兒子,兒子單名一個(gè)澤字,一個(gè)媳婦,媳婦叫小荷,媳婦已有了身孕,眼看就要臨盆了。
塘的左邊,有條河,河的上方抵哪?不知;河的下方哪來?也不知。河面不寬,才二三十米,河水清澈,終年淙淙,口干了,掬起就可飲用,咽下肚里,喉間尚留一襲清甜。塘里的水,就汲取于它。干塘?xí)r,再用抽水機(jī)抽取,又將水還回河里。但這一進(jìn)一出,水已不是原先的水了。好在小河并不計(jì)較這些,汲取由人,抽取亦由人,小河只是無私地奉獻(xiàn),大度地接納,并無半分的怨言和嫌棄。
當(dāng)然,這也只是說說,一般不會(huì)干塘,原因也蠻簡(jiǎn)單,塘面太大,要想抽干,難。要賣魚了,邀上塆子里的人拉網(wǎng),那場(chǎng)面,倒也壯觀。吆吆喝喝,鬧熱了好一陣子。完事后,請(qǐng)上幫忙的人,胡吃海喝一頓,臨走,每人提上一條尺把長(zhǎng)的魚,這也算是酬勞了。
至于那塘里的蓮藕,也只在秋末雇人采摘。價(jià)格倒比冬季出售貴一半。
沿河堤可去塘的對(duì)岸,卻也不能走遠(yuǎn),再遠(yuǎn),就是荒野了。走到許家對(duì)面,這里也住一戶人家,姓丁,丁家人口干脆,一老嫗,一男人,男人單名一個(gè)塘字,一媳婦,媳婦叫小悅,媳婦已身懷六甲,離生產(chǎn)不遠(yuǎn)了。
丁家人要想去塆子里閑玩,有三條路:一條走大堤,經(jīng)過許家,上土路;一條走右邊,屬人行道,曲曲彎彎,其實(shí),這也不是路,只是走的時(shí)間長(zhǎng)了,就形成了路。走這條路,不需經(jīng)過許家,離許家還有二三十米遠(yuǎn),就上了土路;一條就省事多了,從丁家劃船,要不了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸許家,將船系了,走過許家大門口,再上土路。丁家人出門,一般只走右邊那條路,右邊那條路行走,相對(duì)來說要遠(yuǎn)些,也難走些,但丁家人卻不嫌遠(yuǎn),只走這條路,盡量不與許家人照面,有時(shí)碰到了,奈情面不過,才笑笑,問候一聲,匆匆過去了。
許家人見了,雖有心想多言幾句,但看到丁家人那一副拒人于千里之外的面孔,也就忍去了這諸多沖動(dòng),但丁家人都走出多遠(yuǎn)了,許家人卻還站在原地,直到看不見了,才搖一搖頭,走開了。
這一年,又輪到丁家喂養(yǎng)了。
這也是多年形成的習(xí)慣。
早先卻不是這樣,兩家都是合在一起喂養(yǎng)。說是喂養(yǎng),實(shí)則只是照看一下,因?yàn)槟且粫r(shí)節(jié),那塘屬隊(duì)上的。又因兩家喂養(yǎng)這魚有經(jīng)驗(yàn),才叫兩家人去照看了。說起來,兩家人也并非從父輩開始喂養(yǎng),從曾祖輩就開始了。當(dāng)然,這塘也不屬隊(duì)上,屬地主老財(cái)家的私產(chǎn)。
至于這方塘堰,是天然形成的,還是人工開鑿的,就不得而知了。
兩家人既然都是跟地主老財(cái)家喂養(yǎng),住家自然也沒得這么分散,兩家人自然也住在了一起。至于現(xiàn)在丁家人住的住處,也只是一個(gè)簡(jiǎn)易窩棚,住上個(gè)把人,就行了。卻也不是長(zhǎng)住,只在那荷葉田田時(shí)節(jié),才在晚上去過夜,以防止梁上君子光顧。因?yàn)樘撂罅,夜黑一雙眼睛看顧不過來。后來,塘堰歸了隊(duì)上,丁許兩家申請(qǐng)隊(duì)上,自家出錢,做起了兩棟磚瓦房,家也就在這里安下來了。兩家人的關(guān)系,也就親如兄弟了。只是到了后來,兩家人的關(guān)系親過了頭,丁家男人上到許家女人床上去了,兩家才開始了爭(zhēng)吵。祖輩見了,私下一協(xié)商,丁家搬去了對(duì)岸,也就形成了現(xiàn)在這種格局。但兩家父輩不知這端的,丁家還以為許家太狠,擠走了丁家,走后,卻還故意留下那一溜墻不拆,還放出話來,說要刺瞎許家人的眼睛。許家知道了,也不為意,也只當(dāng)丁家人一如先前,還住在隔壁。許家倘要晾曬個(gè)么東西,也不在丁家坮上曬,也只在自家門前曬,有時(shí),東西多了,許家人多走幾步路,去到河堤上晾曬。
八幾年分田到戶后,丁許兩家自然分得了這方塘堰,隊(duì)上也有人眼紅過,卻耐不住自家技不如人,嚷嚷幾回也就歇?dú)饬。也是,那大個(gè)塘面,不要說喂養(yǎng),就是望一眼,那眼都要暈了。
塘分到手后,并非整塘,而是二一添作五,一家一半,中間自然要另筑堤壩,兩家人也曾動(dòng)過此番念頭,只是細(xì)細(xì)一計(jì)算,又覺工程浩大,投那錢不劃算,兩家搬出人來,說合,改為一起喂養(yǎng),又通過抓鬮,一家一年。這樣搞了幾年,覺得收益不大,又搬人說合,才改為三年一倒換,這樣收益也就大了。
今年,自然輪到丁家了。
當(dāng)然,這里還有一點(diǎn)要說明,丁家喂養(yǎng)了塘堰,丁家原先種殖的田畝,就要把與許家種,不然,這幾年,許家人就要喝西北風(fēng)了。丁家也沒二話,留下自家兩三畝的口糧田,剩下的十多畝地,悉數(shù)把與了許家,這也是之前都講好了的,一切都照規(guī)矩來。這田也不在別處,就在土路兩邊。
此時(shí),正值荷葉田田時(shí)節(jié)。
沒過幾日,丁家媳婦小悅產(chǎn)下一男丁,取名荷塘。荷塘的小胳膊小腿,猶如蓮藕,粗,白,蠻惹人眼。生產(chǎn)時(shí),也沒出外,就在家里,接生的自然就是那有名的接生婆。
小悅醒來,聽了兒子的名字,有氣無力道:“你還沒忘?”面上,竟顯濃濃的.醋意。
丁塘聽了,眼前又顯了那已逝去的一幕。
那一年,小公社組織基干民兵打靶,認(rèn)識(shí)了小荷,后來,丁塘得了十環(huán),也收獲了小荷。丁家差媒說親時(shí),要了小荷的生辰八字,丁母找人一合,竟相克,遂吹了。二人得了準(zhǔn)信,相擁大哭一場(chǎng),就此分離了。后來不知為何,說給了對(duì)岸的許澤。二人再次相逢,已成他人婦,他人夫了。
這次替兒子取名,丁塘想都沒想,就替兒子取了荷塘一名,又恐老婆小悅責(zé)怪,還準(zhǔn)備了一大堆說辭,現(xiàn)在一聽,知道小悅已知其中之意了。唉,不愧為曾經(jīng)的臺(tái)柱子,這心眼,就是活泛。其實(shí),丁塘也知道,小悅的心里,又何曾忘記過對(duì)面的許澤?好幾回,丁塘都聽到,小悅在睡夢(mèng)中,都還在喊叫著許澤。丁塘聽了,也只苦笑,丁塘在睡夢(mèng)中,又何嘗不是在演映昔日與小荷在一起的場(chǎng)景呢?現(xiàn)在好了,家中有了荷塘,荷塘映月,倒也不離不棄了。
晚上,許家媳婦小荷產(chǎn)下一女丁,取名月色。月色雖小,人見了,也真有如此刻屋外的月色,朦朧,耐看。
小荷聽了女兒的名字,苦澀一笑,看著殷殷切切,忙前忙后的許澤,責(zé)怪的話語(yǔ),也咽下了肚里。小荷知道,許澤與小悅才是天設(shè)一對(duì),地造一雙。{許澤的相貌,才學(xué),哪個(gè)劇團(tuán)不爭(zhēng)著搶著要?只是許澤割舍不下家中的老父,才滯留下來,成為新一代農(nóng)夫了。又因觀念守舊,活活分開了這一對(duì)金童玉女。唉,自已和丁塘,又何嘗不是?小荷想,現(xiàn)實(shí)面前,自己以往學(xué)的那些新思想,新觀點(diǎn),卻就是不頂用了。也只有嘆聲,老天不公,造化太捉弄人了,F(xiàn)在好了,家里有了月色,時(shí)時(shí)照耀著荷塘,自己心中的那份念想,也就落到了實(shí)處。
兩個(gè)小伢,各自在自家屋里長(zhǎng)大成人。
讀書時(shí),兩人一起上學(xué),放學(xué);
玩耍時(shí),兩人一起玩耍。
長(zhǎng)大了,畢業(yè)了,荷塘說:“我要出去打工了。”
月色看了幾眼,幽幽道:“爸媽不讓去!
荷塘動(dòng)了下唇,道:“我去幫你說說?”
月色一喜,隨即,又垂下了頭:“我爸會(huì)打斷你的腿的。昨天還說,要我不跟你來往!闭f完,已滴下淚來。
荷塘心疼地抬起手,輕柔地擦拭,又撫著雙肩,道:“等著我,等我掙了錢,買下這方池塘,我們就可以天天荷塘月色了。”
月色聽了,輕柔地點(diǎn)了下頭。
此時(shí),月色正濃,映照著方方荷塘。夜風(fēng)拂來,耳中響起“嘩啦,嘩啦”的聲音。夜風(fēng)拂面,輕吸一口,竟有淡淡的馨香沁入心脾。
兩人也在這夜色中,分開了。
此后,每當(dāng)夜幕降臨,總會(huì)看到一道倩影,駐守路邊,看著土路,期待遠(yuǎn)方的人兒歸來。
荷塘幾時(shí)能歸來?快了,就在下一個(gè)月色降臨時(shí)。
荷塘月色散文 篇14
幽幽的荷塘,荷葉上飄著朵朵菡萏的蓮,猶如亭亭玉立的少女,那柔美的身姿,那嬌羞的臉龐。月色中,朦朧的身影掠過荷塘,輕盈如紗地來到曾經(jīng)回眸過的地方。這里有她最美好的回憶,這里曾是她與心愛的人如約的地方。無數(shù)次與心愛的人手挽手來到這美麗的湖畔,最后帶著傷痛離開了這片荷塘,離開了這座生他養(yǎng)她的故鄉(xiāng)。幾年過去了,女孩的心已慢慢恢復(fù),只想回到此處再望一望,是否一切還是安然無恙。時(shí)過境遷,物是人非,曾經(jīng)的纏綿已經(jīng)逝去,留在這美麗的湖畔、留在這美麗的荷塘。
幽幽的荷塘,湖面上微風(fēng)蕩漾,姑娘帶著心中淡淡的思緒站在湖畔旁,優(yōu)雅的身姿,清秀的`臉龐。柔柔的風(fēng)撩起了姑娘及腰的長(zhǎng)發(fā),似是一只溫柔的手輕輕劃過這寂靜的夜空,劃過她的秀發(fā),輕輕撫摸著她的臉龐。觸動(dòng)著姑娘的心弦,觸景生情,姑娘微微地低下了頭,似是想起了久違的往事,心如泉水汩汩而出,悄悄地打動(dòng)著她的心房。
荷塘月色散文 篇15
姑娘的名字叫宛如,她的戀人叫寒墨,寒墨一米八的個(gè)頭,是一位俊美絕倫的男子,臉如雕刻般五官分明。濃密的眉毛、清澈的眼睛、高挺的鼻梁。宛如剛大學(xué)畢業(yè)參加工作,修長(zhǎng)的身材、白皙的皮膚、眉清目秀的臉龐,如楊柳般的細(xì)腰、手指纖纖如嫩荑,真是美若天仙。俗話說:“上有天堂下有蘇杭”。江南美,江南的女子更美,和棱角分明、高大偉岸的寒墨十分般配。
他們的相遇是一個(gè)偶然,那是一個(gè)多雨的六月天,如猴子的臉說變就變。那一天宛如下班回家,她站在公交車站牌前等車,一輛輛的車從她的眼前疾馳而過,似乎都加快了回家的步伐。天色已黑,沒有人會(huì)在意宛如現(xiàn)在的心情,宛如左顧右盼,依然不見公交車的影子,她焦急的等待著,心里還在自言自語(yǔ)的嘀咕著“難道是公交車壞在路上了,宛如拿著手中的文件夾著急的來回踱步。
天陰沉沉的,像濃墨般要傾斜下來,伴隨著轟隆隆的雷聲、幾道閃電從宛如的眼前一晃而過,宛如嚇得趔趄了一下身子,下意識(shí)的用文件夾擋住自己的頭,臉也使勁的往下低著。宛如從小就害怕雷雨閃電,晚上打雷時(shí),她都會(huì)跑到媽媽的身邊,躺在媽媽的懷里,捂住自己的耳朵。現(xiàn)在她無處可逃,無處可躲,嚇得快要哭了。大雨伴著大風(fēng)傾斜而下,白天還是晴空萬里,宛如粗心也沒有帶上雨傘。此時(shí)的雨水模糊了她的視線,正當(dāng)她想用手擦一擦那浸濕的眼睛時(shí),撐起的一把傘遮擋了宛如眼前的雨,一個(gè)疊好的白色中印著蘭花的手帕輕輕地遞到了宛如的手中。宛如怕寒墨看見她此時(shí)狼狽的樣子,慌忙接過手帕趕緊把臉上的雨水擦了擦。等宛如回過神來,抬起頭羞澀地看著寒墨,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說了聲“謝謝你”。此時(shí)正好來了一輛出租車,寒墨趕緊舉起手招呼過來,一起上車送宛如回了家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有一把傘,寒墨只顧著給宛如撐傘,自己卻被淋成了“落湯雞”,在宛如家的門口不住地打噴嚏。宛如敲著門,媽媽聽到敲門聲急匆匆出來了,一邊走一邊大聲地喊著:“誰呀?誰呀?宛如回答著:“媽媽,是我”。
宛如的媽媽開門后看到女兒心疼的說:“沒淋著你吧宛如?”宛如說:“我沒事”,說話間宛如的媽媽沁陽(yáng)看到了全身淋濕的寒墨。緊接著沁陽(yáng)熱情的對(duì)寒墨說:“快進(jìn)來,快進(jìn)來小伙子!焙是怯怯的'站在門口說:“阿姨,我不進(jìn)去了,不進(jìn)去了!鼻哧(yáng)接著說:“這怎么能行呢?被雨淋濕是會(huì)感冒的,趕緊進(jìn)來。”宛如在一旁也拽了一下寒墨的衣角,示意讓寒墨進(jìn)去,寒墨就跟著宛如進(jìn)了門。寒墨換下拖鞋,走到客廳,衣服太濕又不好意思坐下。宛如的媽媽從臥室的衣櫥里把宛如爸爸的衣服拿了出來,對(duì)寒墨說:“這是你叔叔的衣服,我洗的很干凈,你去沖個(gè)熱水澡換下來吧!”寒墨還是有點(diǎn)兒不好意思,說:“阿姨,給我一塊兒毛巾就可以,沁陽(yáng)看出了寒墨的心思,給他找了一塊新毛巾,寒墨接過后去了衛(wèi)生間把衣服換了下來。
宛如羞怯地對(duì)寒墨說:“坐一會(huì)兒吧!”我媽去給您熬姜湯了。寒墨沒有拒絕,帶著點(diǎn)兒的生分之情坐了下來。一會(huì)兒,熱氣騰騰的姜湯端過來了,沁陽(yáng)帶著滿臉的微笑,一邊兒走一邊說著:“姜湯來嘍”。她似乎并沒有把寒墨當(dāng)外人,她小心翼翼地端到寒墨的跟前,寒墨見狀后馬上從沙發(fā)的前半截恭恭敬敬的站了起來,一邊點(diǎn)頭一邊說:“謝謝您,阿姨。”沁陽(yáng)接著說:“不用客氣小伙子,阿姨還要謝謝你,你為了宛如,把自己淋成了這樣,快坐下,快坐下”,寒墨又生分的坐了下來。接著沁陽(yáng)坐在了寒墨的身邊,上下打量著寒墨,開始問:“小伙子,你家是哪里的。”寒墨誠(chéng)實(shí)的回答:“阿姨,我家是山東的!。“小伙子,你在哪里上班呀?家里都有什么人?爸爸媽媽是干什么的?”沁陽(yáng)一邊問還不時(shí)的上下打量著寒墨,寒墨此時(shí)心里更緊張了,右手捏著衣角,微微低著頭眼睛不自然的轉(zhuǎn)著。在一旁的宛如機(jī)靈的用手遮擋了一下自己的嘴,然后“嗯”了一聲,示意讓媽媽趕緊回過神來。沁陽(yáng)反應(yīng)也很快,立馬調(diào)整了自己的表情,笑著對(duì)寒墨說:“把姜湯趁熱喝了吧!這樣才能起到好的效果!焙阶詈蠖疾恢雷约菏窃趺窗呀獪韧甑,隨后他起身說:“阿姨,謝謝您熬的姜湯,我要回家了!币贿呎f著眼睛還看著宛如,宛如似乎心有所動(dòng)的羞怯的低下了頭,緊跟著寒墨把他送出了家門,沁陽(yáng)也跟著走了出來,有點(diǎn)兒戀戀不舍的對(duì)寒墨說:“有空再來家里玩。 本瓦@樣,寒墨撐著傘冒著雨走在了回家的路上,雨似乎越下越大,伴隨著寒墨心跳加快的速度,剛才的一幕幕在他的眼前回蕩,他的臉上不自覺的露出微笑,心里也樂開了花。
荷塘月色散文 篇16
一場(chǎng)大雨讓宛如和寒墨相遇,接下來一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情拉開了帷幕。戀愛當(dāng)中的女孩是幸福的,像春天的花兒一樣美麗,宛如幸福地沉浸在其中,似乎她是這個(gè)世界上最幸福的女孩。閑暇時(shí)他們一起逛街、一起看電影、一起聽音樂、哪個(gè)地方的東西最好吃他們就去哪里。大街小巷似乎都留下了他們的影子。美麗的湖畔,碧綠的湖水,婆娑的柳樹,他們坐過的休閑椅似乎也留下了他們的影子。他們?nèi)缒z似漆,寒墨也被這一場(chǎng)美好的愛情深深地打動(dòng)了,他們都忘我的投入,好像這個(gè)世界上的人都在為他們祝福。每次與宛如在一起,寒墨總是深情地望著她,好像一離開他的視線宛如就會(huì)消失在他的眼前,寒墨溫柔的領(lǐng)起宛如的手,緊緊地貼在自己的胸前,宛如幸福的`靠在寒墨的身邊,清晰的感覺到寒墨每一次的心跳,宛如就這樣幸福的沉浸在愛的花海,輕輕地閉上了眼睛,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
他們的愛情感動(dòng)了花兒,花兒盡情地為他們綻放;他們的愛情打動(dòng)了小鳥,小鳥歡快地為他們歌唱;淺夏的西湖,碧綠的湖水,涼風(fēng)習(xí)習(xí),微波蕩漾,他們又一次相約在這個(gè)地方。他們乘著小船蕩漾在西湖之上,船家揮動(dòng)著船槳,那嫻熟的動(dòng)作似是手中的毛筆在筆墨的蘸染下盡情的飛揚(yáng),揮出一縷縷的波紋與蔚藍(lán)色的天空交錯(cuò)。他們看到了斷橋,一對(duì)從空中飛來的白鷺落在斷橋上小憩,它們是不是也聽到了這個(gè)美麗的傳說。這是許仙與白娘子相約的地方,人妖殊途,最終白娘子被法海壓在了雷峰塔下,最后的結(jié)局讓人感到無比凄涼,但曾經(jīng)刻骨銘心的愛情故事流傳至今,這是許多戀人對(duì)愛情最美好的向往---宛如和寒墨面面相覷,像是不謀而合,是不是在為這一段美麗動(dòng)人的愛情故事謳歌。
夕陽(yáng)西下,已漸黃昏。宛如和寒墨不但沒有感到疲倦,他們又一起來到了西餐廳。那舒緩的音樂帶給人們美的享受,情的陶醉,在柔美燈光的襯托下,宛如顯得更加美麗動(dòng)人。寒墨向前走一步把椅子往后面輕輕地一挪,宛如滿臉幸福的坐在了這把椅子上------在柔柔的燈光下,在浪漫而又抒情的音樂中,寒墨柔情的望著宛如,緩緩地從口袋里拿出一個(gè)漂亮的盒子,然后慢慢地把它打開,一枚漂亮的卡地亞“鉆戒”在柔和的燈光下愈發(fā)顯出熠熠生輝。寒墨左腿單膝下跪,右手舉著這顆“愛鉆”款款深情地望著宛如,對(duì)宛如說:“請(qǐng)嫁給我吧,親愛的!”。宛如驚訝地瞪起了眼睛,“啊”了一聲,接著用雙手捂住自己的嘴巴,她被眼前的這一切陶醉了,西餐廳里的人也都投來了羨慕的目光,站起來為他們熱烈的鼓掌。宛如的臉上洋溢著藏不住的幸福,帶著羞澀的表情,把手輕輕地伸到了寒墨的面前,此時(shí)的掌聲更熱烈了,他們還隨聲說著:“噢!太浪漫了,祝福你們。宛如和寒墨一起向他們鞠躬,表示著對(duì)他們的謝意!此時(shí)的音樂變得更加優(yōu)美、餐廳的氣氛也變得更加溫馨與浪漫了。
荷塘月色散文 篇17
當(dāng)他們從西餐廳出來時(shí)天色已晚,宛如溫柔的靠在寒墨的肩旁,寒墨就這樣摟著她漫步在回家的路上。走著走著,迎面過來了一伙兒人,似乎都喝酒了,走起路來東倒西歪,一副醉醺醺的樣子。他們走到宛如和寒墨的跟前站住了,是這個(gè)淺夏的夜色太迷人,還是宛如的容貌更迷人,有幾個(gè)人湊到宛如的身邊,用手捏著宛如的下巴,調(diào)戲的說著:“嗯,這小妞很漂亮,跟哥哥們走吧!”寒墨被他們骯臟的語(yǔ)言和粗暴的行為激怒了,“啪”一下子把他們的手打了下來,說:“你們這些臭流氓想干什么?給我滾開,否則我就對(duì)你們不客氣了!蓖鹑绫谎矍暗膱(chǎng)景嚇壞了,露出了惶恐的表情,緊緊地靠在寒墨的懷里。那一伙人的身上大部分都紋著紋身,寒墨的話語(yǔ)更激怒了這幫醉漢,他們上前就把宛如甩在了一邊,與寒墨打了起來。宛如從來沒有見過這種場(chǎng)景,真的被眼前的一幕嚇呆了,她大聲地喊著:“快來救人啊,快來救人啊”。宛如的求救聲打破了這夜的寂靜,然而任憑她怎樣呼喊,也看不到一個(gè)人的身影。宛如又大聲的喊著:“你們別打了,求求你們別打了”。然而她的喊聲更加的惹怒了那幫家伙,他們對(duì)寒墨拳打腳踢,寒墨蜷縮著身子捂著頭躺在了馬路旁。
寒墨的鼻子、嘴角都露出了鮮血,宛如不顧一切的跑到寒墨的身邊,一邊哭著一邊給寒墨擦嘴,寒墨寡不敵眾,此時(shí)的他已經(jīng)筋疲力盡,他微微地睜著眼睛,聲音很吃力地對(duì)宛如說:“宛如,你別怕,有我在,沒事的。快,快,打110!蓖鹑邕@時(shí)候才想起來,慌忙地拿出手機(jī),用顫抖的手撥著號(hào)碼,那時(shí)的.一秒中都覺得是那么的漫長(zhǎng)。宛如用顫抖的聲音說:“喂,110嗎?這里發(fā)生了一起打架事件,我在……”話音未落,一個(gè)身材魁梧,目光兇狠的人一下子奪過宛如的手機(jī),“啪”的一聲落在地上被摔的粉碎。宛如也不知是哪里來的一股力量,對(duì)他大聲地吼道:“你這個(gè)牲口,你不會(huì)有好下場(chǎng)的!蹦莻(gè)人想都沒想的拿出一把鋒利的匕首,在夜色下顯得更加晃眼,寒墨和宛如還沒有來得及反應(yīng),那個(gè)兇狠的歹徒一下子把刀捅在了寒墨的心臟上。那伙人好像反應(yīng)過來了什么,有一個(gè)人喊著:“快跑,快跑”,就這樣他們倉(cāng)皇而逃。
血如泉水般從寒墨的胸口淌出,宛如使勁的貼在寒墨的身上,用凄厲的聲音喊著:“寒墨,寒墨,你一定會(huì)沒事的。寒墨,寒墨。∧阋欢ㄒψ。來人啊,救命。砣税,快來人啊!”這時(shí)一輛貨車經(jīng)過此處,他從駕駛室里看到了宛如和躺在地上的寒墨,好心人馬上停下了車,二話不說的把寒墨抱上車,宛如也緊跟著,用飛快的速度往醫(yī)院趕去。寒墨送進(jìn)了搶救室,宛如在門口焦急的等待著,五分鐘、十分鐘……心里在默默地祈禱著:“上蒼一定要保佑寒墨,保佑他平平安安。寒墨,寒墨,我的寒墨,你一定會(huì)沒事的!
門開了,主治醫(yī)生出來了,宛如快速地湊上前問:“醫(yī)生,里面的人沒事吧!”,醫(yī)生遺憾地?fù)u了搖頭,宛如緊緊地拽著醫(yī)生的衣服,聲嘶力竭地喊道:“!!你是騙我的,對(duì)不對(duì)?你一定是騙我的對(duì)不對(duì)?”接著就暈倒在了走廊上。
等宛如醒來,微微睜開眼睛,看到了是媽媽在她的身旁。沁陽(yáng)強(qiáng)忍著眼淚,她要在女兒的面前堅(jiān)強(qiáng)。宛如聲音沙啞的說:“媽—媽—寒墨走了,他就這樣的走了,一句話也沒有給我留下。媽—媽—他不要我了,真的不要我了!贝藭r(shí)的母女倆抱頭痛哭。料理完寒墨的后事,宛如收拾好自己的行囊,離開了這個(gè)生他養(yǎng)她的故鄉(xiāng)。
荷塘月色散文 篇18
幾年的光景過去了,宛如心中的傷痛慢慢地恢復(fù),她又鼓起勇氣來到了這片荷塘,來到了曾經(jīng)和心愛的人如約的地方。
宛如帶著心中淡淡的思緒靜靜地站在荷塘旁,荷塘中有那皎潔的月光,月亮的身邊有數(shù)不清的星星點(diǎn)綴在它的身旁。宛如不禁抬頭仰望星星,心想星星的寄托在哪里呢?它的寄托在藍(lán)天上。宛如心想如果藍(lán)天沒有了星星,藍(lán)天會(huì)寂寞嗎?如果星星沒有了藍(lán)天,它們會(huì)去哪里?藍(lán)天會(huì)對(duì)溫柔的星星說:“我不寂寞,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)在我的心上”。星星凝望著藍(lán)天,也會(huì)含情脈脈的對(duì)藍(lán)天說:“我哪里也不去,因?yàn)槲业膼墼谒{(lán)天”。宛如對(duì)著荷塘說:“你走了,你真的.走了,我心愛的寒墨,但你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我的心上”。借著這夜色,宛如又重新揭開了自己的傷疤,沒有人會(huì)真正明白她這幾年到底是怎么熬過來的,她經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),時(shí)間是一種毒藥,同時(shí)也是一劑良藥,隨著時(shí)間的推移,宛如的心慢慢地開始結(jié)疤、愈合。
曾經(jīng)在這幽幽的荷塘,宛如對(duì)寒墨說:“親愛的,有一天我會(huì)老去,在我離開塵世之后你會(huì)思念我嗎?寒墨帶著滿臉的憂傷,依依不舍的對(duì)宛如說:“無論你去往哪里,都不會(huì)改變我對(duì)你的誓言,無論生生世世,我都會(huì)靜靜地為你守候!蓖鹑缧腋5牧粝铝司К摰臏I花,如甜美的甘露在空中飄飄灑灑。
天不遂人愿,心愛的寒墨走了,把宛如孤獨(dú)地留在這里。宛如借著這優(yōu)美的月色,這靜靜地湖畔,自言自語(yǔ)的對(duì)寒墨說:“心愛的寒墨,我來了,我知道你在這里等著我,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。心愛的寒墨,我來了,我永遠(yuǎn)不會(huì)走了,我會(huì)一直在這個(gè)城市里,默默地為你守候,直至終老!
千古絕唱的愛情故事會(huì)感天地、泣鬼神,讓生活在在這個(gè)世界上的人會(huì)為他們歌唱。是宛如對(duì)寒墨的守候,是星星對(duì)藍(lán)天的寄托。如夢(mèng)、如畫、如詩(shī)、如月、如光。飛走了嗎?飛到了藍(lán)天,還是飛到了宛如的身旁。
荷塘中,月色中,心目中。心中有愛,才會(huì)有藍(lán)天,有白云、有星星、有月光。在廣袤藍(lán)天的庇佑下,在金色陽(yáng)光的普照下,花兒盛開,清風(fēng)自來,隨著柔柔的風(fēng),飄出淡淡的清香。飛到了藍(lán)天,飛到了荷塘,飛到了宛如的身旁,宛如對(duì)心愛的寒墨說:“你安息地睡吧!我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身旁,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)在我的心上!
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