- 相關(guān)推薦
最好的教育短篇散文（精選5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹缴⑽牡纳碛鞍�？散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美，文章一定要流暢�！靶紊⒍癫簧ⅰ薄Ｄ阒缹懮⑽囊⒁饽男﹩�(wèn)題嗎？以下是小編精心整理的最好的教育短篇散文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
最好的教育短篇散文 篇1
今天，孩子教育的問(wèn)題依然困擾著每一個(gè)家庭，孩子的成長(zhǎng)歷程無(wú)非就是從幼兒、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這樣的一個(gè)階段進(jìn)階，孩子所走的每一步，怎么去成長(zhǎng)我們都看在眼里，但是，在孩子成長(zhǎng)道路上我們給出的指引與教導(dǎo)，孩子似乎都在唯唯諾諾的應(yīng)允，等到去實(shí)踐的時(shí)候卻與家長(zhǎng)預(yù)想的結(jié)局有著天淵之別。
孩子為什么總是喜歡撒謊？首先要明白一點(diǎn)，我們是不是問(wèn)的方法不對(duì)而造成孩子撒謊？有數(shù)據(jù)顯示，大部分愛(ài)撒謊的孩子都是吉具有天賦的演說(shuō)家，就從撒謊的角度去說(shuō)，撒謊本事是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，又怎么會(huì)成為了演說(shuō)家？那么問(wèn)題來(lái)了，當(dāng)家長(zhǎng)與孩子當(dāng)面對(duì)質(zhì)時(shí)，家長(zhǎng)明明知道孩子是錯(cuò)的，但是孩子一方卻在極力辯護(hù)，諸如“不是我做的、不是我偷的”等等一類回應(yīng)，說(shuō)明孩子在維護(hù)自己的同時(shí)又不想家長(zhǎng)去擔(dān)心，另一方面，孩子能夠撒謊，有足夠充分的理由去辯護(hù)，說(shuō)明孩子的反應(yīng)思維、敏捷度還是有的，那么這一點(diǎn)的孩子應(yīng)當(dāng)多給予鼓勵(lì)與教訓(xùn)，撒謊誰(shuí)也會(huì)做，撒謊也是每個(gè)人的必經(jīng)之路，換句話說(shuō)，就算長(zhǎng)大了，成家了，也不能夠確保說(shuō)的每一句話都是100%的真誠(chéng)。孩子也是一樣，我們不能控制孩子不能去說(shuō)，但是可以從正確的渠道去教導(dǎo)孩子怎樣去少撒謊，這才是一門學(xué)問(wèn)，是家長(zhǎng)必須要明白的。
孩子為什么不愛(ài)說(shuō)話？是因?yàn)閮?nèi)向？其實(shí)內(nèi)向的孩子都有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的特點(diǎn)，但又是優(yōu)點(diǎn)，為什么呢，因?yàn)楹⒆又�，我不說(shuō)話不代表我不清楚，我只是缺少了一張能于善辯的嘴，放在當(dāng)下，一個(gè)連父母問(wèn)也不怎么愛(ài)回答的孩子，那么在學(xué)校呢，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)呢，是不是就會(huì)形成語(yǔ)言障礙呢？答案是肯定的，但作為家長(zhǎng)你應(yīng)該知道，內(nèi)向不是由于沉默，而是由于沒(méi)有正確的去開(kāi)導(dǎo)，其實(shí)，孩子不愛(ài)說(shuō)話就越是能夠自己獨(dú)立去完成一些事，他可以自己一個(gè)人在房間里作業(yè)，不受外面的影響，就從這一點(diǎn)出發(fā)，針對(duì)于內(nèi)向的孩子，可以把外面 的世界帶進(jìn)家里來(lái)，或把孩子帶出去，在商場(chǎng)、超市、街道等陌生的地方讓孩子開(kāi)口說(shuō)話，大膽的說(shuō)話，因?yàn)椴徽f(shuō)，真不知道他說(shuō)得對(duì)不對(duì)。
孩子為什么總是喜歡去拿別人的東西，而且類教不改？這一點(diǎn)不要好奇，孩子拿別人的東西是不是孩子沒(méi)有的東西？小孩都喜歡跟風(fēng)與爭(zhēng)吵，我沒(méi)有的又不敢和家長(zhǎng)說(shuō)，只能夠用不明智的方法得到，那么問(wèn)題來(lái)了，是不是零花錢給的不夠而造成的呢？答案是否定的，試想一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的環(huán)境中，如果沒(méi)有父母或者爺爺奶奶的過(guò)分溺愛(ài)，孩子會(huì)在沒(méi)有的時(shí)候去那別人的？小石偷針，大時(shí)偷金這個(gè)道理問(wèn)一百個(gè)家長(zhǎng)一百另一個(gè)家長(zhǎng)都知道的問(wèn)題，這多出的一個(gè)自然是孩子自己本身，書(shū)本上的三字經(jīng)與學(xué)校老師的教導(dǎo)一直都有說(shuō)的，就算沒(méi)有，校規(guī)也明確寫有的。
孩子為什么同樣的問(wèn)題老是犯錯(cuò)？犯錯(cuò)了就罵他打他，讓他長(zhǎng)記性，這種暴力的家庭教育相信每位家長(zhǎng)都用過(guò)吧，效果是十分明顯的，但是過(guò)來(lái)幾天之后發(fā)現(xiàn)，孩子又犯了同樣的'錯(cuò)誤，這個(gè)時(shí)候又用同樣的方式去打、去罵，事實(shí)上是一個(gè)錯(cuò)誤的做法，首先家長(zhǎng)都做錯(cuò)了，孩子能不錯(cuò)？這種永無(wú)止境的做法不但影響了家庭的和睦共處，打罵也解決不了問(wèn)題，相反會(huì)讓問(wèn)題加重，孩子會(huì)在這種被打被罵的環(huán)境下逐漸形成膽小怕事，甚至很多事情也不會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)，從而導(dǎo)致隔閡越來(lái)越大，用句最壞的打算，孩子被打多了，事實(shí)上就越叛逆了，在孩子有能力了再去打他的時(shí)候，他就會(huì)反抗，想必這種情況也是每個(gè)家長(zhǎng)都不愿意看到的吧。
孩子越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了，那么為什么不學(xué)習(xí)？九年義務(wù)教育是國(guó)家務(wù)必要每位學(xué)生都要完成的任務(wù)，這是不可推卸的，如果你們的孩子出現(xiàn)這一種厭學(xué)，不愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，那么是不是身邊的某些事物影響了孩子呢？比如手機(jī)游戲、貪玩、學(xué)不進(jìn)去、突然想出去社會(huì)了等等這些問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)你應(yīng)該要把孩子的心態(tài)調(diào)整好，因?yàn)楹⒆舆@種不喜歡學(xué)習(xí)的心態(tài)是很危險(xiǎn)的，一旦不去懸崖勒馬，孩子以后只有兩個(gè)選擇，要么回去耕種，要么在廠里度過(guò)，一些稍微需要智力的工作則做不了。不愛(ài)學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)資源？師資？還是其他，我想統(tǒng)統(tǒng)都不是，而是在家里，家長(zhǎng)引導(dǎo)的不當(dāng)，平時(shí)過(guò)分的溺愛(ài)，很多事情都任由孩子去選擇，那么突然有一天，孩子和家長(zhǎng)說(shuō)：我不想讀書(shū)了。這個(gè)問(wèn)題會(huì)難倒每個(gè)家長(zhǎng)，因?yàn)楸緛?lái)就不知所措，是同意呢？還是強(qiáng)迫孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)？
孩子為什么不專心？做一次作業(yè)東張西望，極容易分心，那么可以肯定的是孩子在考試的時(shí)候肯定也會(huì)有抄襲的行為，看看旁邊的答案然后寫上，是對(duì)是錯(cuò)，問(wèn)題問(wèn)什么也不知道，其實(shí)不是這樣的，只是孩子沒(méi)有把百分百的心思用在學(xué)習(xí)上，如果讓他去玩去鬧，他比誰(shuí)都專心，那么這樣，可以讓孩子把專心轉(zhuǎn)移化，首先要鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的方面，讓孩子鼓起信心，只有這樣，慢慢的把學(xué)習(xí)最初的心思找回來(lái)，別讓興趣丟失。
每一個(gè)孩子都是一株正在成長(zhǎng)的火苗，他必須要經(jīng)歷的不僅僅是成績(jī)的多少，還有愛(ài)。
這個(gè)世界上最好的教育是別人給不了的，它不存在于任何人，甚至孔子也不例外，最好的教育源于家庭，家長(zhǎng)則是孩子的第一位老師，也是孩子一生的指路人。
最好的教育短篇散文 篇2
為人父母，拼命給孩子買買買，想給他最好的東西，以身作則就是最好的教育。但孩子多半幾天就沒(méi)了興趣，這時(shí)候發(fā)現(xiàn)，他喜歡玩我的手機(jī)。為什么？
答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲遗闼臅r(shí)候、喂奶的'時(shí)候、哄睡覺(jué)的時(shí)候，總是一邊玩手機(jī)。八個(gè)月了，他一直看著我在玩方磚一樣的東西，自然產(chǎn)生了興趣。如果我從他一出生就開(kāi)始手里拿著書(shū)，他會(huì)不會(huì)喜歡翻繪本？盡管教育專家都說(shuō)家庭教育最重要，但仿佛每個(gè)家長(zhǎng)都覺(jué)得自己家非常美滿，學(xué)校教育才有決定性作用。
回想起從小到大受過(guò)的教育，對(duì)自己的性格成長(zhǎng)有直接打擊的，幾乎全部來(lái)自家庭。比如家人說(shuō)我唱歌跑調(diào)，我從五六歲起再也沒(méi)唱過(guò)歌；比如親戚總開(kāi)玩笑讓我難堪，我現(xiàn)在參加集體活動(dòng)就很難受。完善的家庭教育并不僅僅指一家人完美幸福，更多的指言傳身教，一言一行，教育文摘《以身作則就是最好的教育》。我經(jīng)常上兒童教育的課程，留作業(yè)時(shí)90%的人在互相抄或者起晚了不上課了（我也是）。家長(zhǎng)這樣，孩子能不抄嗎？家長(zhǎng)都游手好閑，沒(méi)事兒就看電視買買買，憑什么要求孩子讀書(shū)好呢？想到這些，我就不寒而栗。
我一直記得公司老板的一件小事。作為助理，我?guī)退鲆恍┕ぷ魃系氖拢看嗡挤浅？蜌獾卣f(shuō)謝謝。這不就是我的工作么？謝什么謝？有一次我跟他說(shuō)：“老板，不用謝了，太客氣了�！崩习逭f(shuō)：“我是個(gè)有孩子的人，我要以身作則。”后來(lái)，我再也沒(méi)拒絕過(guò)他說(shuō)謝謝。
那時(shí)候雖沒(méi)孩子，卻提醒我以身作則是什么意思。以身作則不是裝，不是在孩子面前變成另外一副模樣。以身作則是一種習(xí)慣，一種日常行為，一種能讓人看到但又不刻意的東西。如果作為成年人，丟失了某種好的行為和習(xí)慣，那就要盡可能地讓自己變回來(lái)，不是一時(shí)，而是永遠(yuǎn)地變回來(lái)。
最好的教育短篇散文 篇3
只要為人父母應(yīng)該都深有體會(huì)，教育兒女是件不易的事，特別是教育出優(yōu)秀的子女更是難上加難，因?yàn)榻逃优还馐钦f(shuō)教而是要有方式方法。俗話說(shuō)一句話說(shuō)了人笑，一句話說(shuō)了人跳，其實(shí)就是說(shuō)話要講究措詞，而且方法要得當(dāng)，這樣小孩聽(tīng)了更容易接受。
其實(shí)小孩也有自尊心，有自己獨(dú)立的思想，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重他們的想法，設(shè)身處地多從他們的角度出發(fā)，聽(tīng)取小孩的意見(jiàn)，平時(shí)說(shuō)話盡量少用教訓(xùn)的口吻，少用批評(píng)、責(zé)怪的語(yǔ)氣，多聆聽(tīng)、多溝通、多鼓勵(lì)、多商量。
現(xiàn)在的小孩大部分都是獨(dú)生子女，平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)，我行我素慣了，受不了一點(diǎn)委屈，也經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折，承受能力極差，而且自私自利，以自我為中心，從不會(huì)站在他人的角度著想，做事也非常偏激，不計(jì)后果，所以更加要求父母教育子女要用心。
好的父母用身陪伴兒女成長(zhǎng)，而優(yōu)秀的父母是用心陪伴兒女成長(zhǎng)。一個(gè)好的母親會(huì)在生活起居上照顧好子女，使之吃飽穿暖，但是優(yōu)秀的母親在生活上照顧好子女的同時(shí)會(huì)從小引導(dǎo)、培養(yǎng)兒女的學(xué)習(xí)興趣，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，以實(shí)際行動(dòng)教育鼓勵(lì)子女。
教育的經(jīng)典名言是幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德。優(yōu)秀的母親會(huì)讓子女從幼兒開(kāi)始養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在童年時(shí)期養(yǎng)成端正的心性和行為，少年會(huì)鼓勵(lì)子女確立遠(yuǎn)大的理想并為之努力奮斗，成年后教育子女樹(shù)立良好的品行。我國(guó)古代四大賢母孟母、歐母、陶母、岳母四位偉大的母親分別培養(yǎng)了孟子、歐洲修、陶侃、岳飛古代四位棟梁之材。
所以說(shuō)每個(gè)人的一生，母親的教育對(duì)兒女影響是巨大的`，一個(gè)母親是否有文化，是否品行端正，是否教子有方，直接影響子女的一生，從小耳儒目染，言傳身教，父母是兒女最好的老師。
優(yōu)秀的母親不光古代有現(xiàn)代也有，黑龍江的陶艷波為了讓自己聾啞兒子象正常人一樣讀書(shū)生活，毅然辭職陪讀十年，每天陪兒子上課做好筆記，回來(lái)再反復(fù)講給兒子聽(tīng)，不厭其煩，經(jīng)過(guò)十年的艱辛和努力，兒子終于象正常人一樣開(kāi)口說(shuō)話，并順利考入了河北工業(yè)大學(xué)。母親真的偉大、無(wú)私，只求付出，從不求回報(bào)。
調(diào)查顯示一個(gè)小孩家庭教育占51%,學(xué)校教育占34%，社會(huì)教育占15%，家庭教育所占比例最大，所以家庭環(huán)境對(duì)小孩的影響很大，父母的一言一行直接影響兒女的成長(zhǎng)，俗話說(shuō)種什么因就結(jié)什么果。就好比一棵樹(shù)，如果長(zhǎng)年缺少陽(yáng)光、雨露，這棵樹(shù)是不可能茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，母愛(ài)就好比陽(yáng)光，父母的言傳身教就好比沃土和雨露。
《美說(shuō)》節(jié)選：
吾常見(jiàn)孝子，其事雖繁多，亦抽時(shí)而探父母，其心不亦美乎?
吾常見(jiàn)商賈，其家雖貧窮，亦從未缺斤少愛(ài)，其心不亦美乎?
吾常見(jiàn)邊將，其雖過(guò)佳節(jié)，亦常年精忠戍邊，其心不亦美乎?
吾常見(jiàn)師者，其雖有家事，亦如春蠶般貢獻(xiàn)，其心不亦美乎?
吾常見(jiàn)政者，其身雖有疾，亦為民鞠躬盡瘁，其心不亦美乎?
亦有千千萬(wàn)萬(wàn)善者，其心不亦美乎?
這是安慶一位六年小朋友葉飛期末考試作文，試卷要求是寫一篇關(guān)于"美"的自命題作文，
閱卷老師給了他滿分，我只節(jié)選了其中一段。這位同學(xué)從小就喜歡背三字經(jīng)、弟子規(guī)，喜歡看四書(shū)五經(jīng)，背唐詩(shī)宋詞，因?yàn)樗母改赶矚g古詩(shī)詞，所以他從小耳濡目染，受父母的熏陶，才會(huì)有如此高的水平，這不是一蹴而就，而是靠平時(shí)日積月累跟他的努力分不開(kāi)的。
一分耕耘一分收獲，春天你付出多少汗水，秋天你就會(huì)得到多少收獲。一個(gè)母親在兒女身上付出多少愛(ài)，你就會(huì)在兒女身上收獲多少喜悅。
最好的教育短篇散文 篇4
倫敦的小趙同學(xué)現(xiàn)在處于幸福的復(fù)活節(jié)假期中，本來(lái)按照我給她的參考意見(jiàn)，想讓她趁著假期去到法國(guó)巴黎看看春天的，女兒一直對(duì)《蒙娜麗莎的微笑》那幅油畫(huà)很感興趣，另外她也喜歡盧浮宮的文化氛圍，當(dāng)然她最想去的就是法國(guó)東南部的普羅旺斯，那是一個(gè)瀕臨地中海的藍(lán)色海岸，號(hào)稱薰衣草的故鄉(xiāng)，說(shuō)那里最令人心曠神怡的就是，空氣中總是充滿了薰衣草、百里香、松樹(shù)等的香氣，這種獨(dú)特的自然香氣是在其他地方所無(wú)法輕易體驗(yàn)到的.，其中又以薰衣草最為得天獨(dú)厚且受到喜愛(ài)。女兒無(wú)數(shù)次給我描繪過(guò)那種想象中的美麗，現(xiàn)在有了時(shí)間，而且她的語(yǔ)言早就駕輕就熟，來(lái)一次浪漫的遠(yuǎn)行是沒(méi)問(wèn)題的！
只是今天跟她交流的時(shí)候，這家伙卻依然在圖書(shū)館，給我說(shuō)要好好努力一個(gè)假期，閉門苦修，想申請(qǐng)一所好的大學(xué)去讀研究生，爭(zhēng)取進(jìn)入排名世界前十的院校吧，考慮的地點(diǎn)在美英兩國(guó)，其實(shí)她更想去美國(guó)看看。小趙同學(xué)現(xiàn)在的倫敦大學(xué)學(xué)院學(xué)制三年，然后就可以申請(qǐng)碩博研究生，要留在本校就讀研究生是問(wèn)題不大的�，F(xiàn)在她的學(xué)業(yè)不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了一多半的時(shí)間，小趙同學(xué)顯然有了新的目標(biāo)，這家伙不喜歡給我說(shuō)也就算了。但是天天貓仔圖書(shū)館的行為讓我有點(diǎn)心安，也有點(diǎn)心疼。
出國(guó)留學(xué)是女兒自己的選擇，高二時(shí)為此我找過(guò)很多人咨詢，甚至去過(guò)德州一位大師那里探討前景，最終決定讓她出去的，趙同學(xué)的車已經(jīng)十年了，都換不起，就是拜此所賜，只是看到孩子喜歡有追求的方向，那我們做家長(zhǎng)的也只能義不容辭是吧。
女兒和我一樣有一顆遠(yuǎn)方的心，只不過(guò)當(dāng)年我是從趙寨子鎮(zhèn)去到了南京，她則要遠(yuǎn)上數(shù)十倍的距離，其實(shí)在很多人看來(lái)出國(guó)有點(diǎn)虧錢虧關(guān)系，很多鼠目寸光的家長(zhǎng)居然認(rèn)為在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)可以培養(yǎng)人脈，我覺(jué)得如果你個(gè)人指望人脈過(guò)生活，那基本可以定位在推銷員的境界。我始終認(rèn)為無(wú)論何時(shí)何地，要讓自己有一份往上的雄心才是最主要的，對(duì)孩子教育千萬(wàn)不要按照一些所謂的心靈雞湯教育，尤其是那種培訓(xùn)班決定一切的思路是我很反感的，但也是我最無(wú)奈的，我總覺(jué)得作為一個(gè)家長(zhǎng)，最好的教育方式就是給她找到一個(gè)榜樣，是自己最好，是別人也無(wú)所謂，但一定要讓她看到與眾不同的力量！
這幾年我在不斷的勉勵(lì)自己，能做到連續(xù)幾年一天不缺的早起學(xué)習(xí)寫作是不容易的，因?yàn)闀r(shí)差緣故，正好女兒可以和我早晨視頻上見(jiàn)上一面，當(dāng)然絕大多數(shù)是她媽媽陪她說(shuō)話，陪她道晚安，可我書(shū)房里燈和我的夜以繼日女兒是每每目睹的，這也許就是我對(duì)女兒最好的教育，不想天天講一些大道理，但是一言一行之間讓她懂得努力，這就足夠了！我們是普通家庭，我和她都在為變得不普通而努力，也許互為動(dòng)力！
有些家長(zhǎng)在三十歲就把所有的期望和追求都給了孩子，自己則大言不慚的為孩子犧牲，但是這種全方位的保姆會(huì)給孩子目標(biāo)和榜樣嗎？我覺(jué)得不若和孩子一起，督導(dǎo)她的同時(shí)也給自己一種方向，這種共同前進(jìn)比全職媽媽們要好！
最好的教育方式，就是自己起到榜樣的力量，用行動(dòng)而不是用說(shuō)辭。
耐心是最好的教育方式。
最好的教育短篇散文 篇5
一個(gè)青年來(lái)到城市打工，不久因?yàn)楣ぷ髑趭^，老板將一個(gè)小公司交給他打點(diǎn)。他將這個(gè)小公司管理得井井有條，業(yè)績(jī)直線上升。
有一個(gè)外商聽(tīng)說(shuō)之后，想同他洽談一個(gè)合作項(xiàng)目。當(dāng)談判結(jié)束后，他邀這位也是黑眼睛黃皮膚的外商共進(jìn)晚餐。晚餐很簡(jiǎn)單，幾個(gè)盤子都吃得干干凈凈，只剩下兩只小籠包子。他對(duì)服務(wù)小姐說(shuō)，請(qǐng)把這兩只包子裝進(jìn)食品袋里，我?guī)ё摺Ｍ馍坍?dāng)即站起來(lái)表示明天就同他簽合同。第二天，老板設(shè)宴款待外商。席間，外商輕聲問(wèn)他，你受過(guò)什么教育?他說(shuō)我家很窮，父母不識(shí)字，他們對(duì)我的教育是從一粒米、一根線開(kāi)始的。父親去世后，母親辛辛苦苦地供我上學(xué)。她說(shuō)俺不指望你高人一等，你能做好你自個(gè)兒的事就中……在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體，端起酒杯激動(dòng)地說(shuō)：我提議敬她老人家一杯——你受過(guò)人生最好的'教育!
一個(gè)人受過(guò)苦，便知道珍惜；一個(gè)在貧寒中長(zhǎng)大的人，不會(huì)不知道勤儉的重要，一個(gè)自小就知道努力做事的人，不會(huì)不對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)……
貧窮并不可怕，可怕的是人在貧窮中什么也學(xué)不到，并進(jìn)而失去人的自尊。
【最好的教育短篇散文】相關(guān)文章：
散文短篇10-02
短篇散文06-07
(精選)短篇散文06-12
烤火短篇散文10-07
雪短篇散文10-05
問(wèn)路的短篇散文10-07
歷劫短篇散文10-07
體諒短篇散文10-07
愛(ài)情短篇散文10-06
菊花短篇散文10-07