經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家應(yīng)該都對(duì)散文很熟悉吧？散文是抒發(fā)作文真情實(shí)感，寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。那么，你會(huì)寫(xiě)散文嗎？以下是小編整理的經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文1

　　總有一些日子叫空曠

　　剛開(kāi)始，秋天是喧鬧的，金黃的玉米，潔白的棉絮，碩大的地瓜，以各種色彩和形狀裝點(diǎn)著秋天的田野。每個(gè)人都很忙。這忙是等來(lái)的，也是盼來(lái)的，穿越春的驚蟄，穿越夏的滂沱，忙手忙腳把收成歸攏起來(lái)，掛在山墻上，或圈進(jìn)圍囤里，靜靜等待冬雪的降臨。

　　我也很忙，無(wú)論秕癟還是充盈，都會(huì)是我的期盼。這種情緒莊稼明白，每次站在田埂子上總期望拔節(jié)的聲音再清晰一些，再響亮一些。光有愛(ài)是徒勞的，即便一日三焚香也不能感動(dòng)上蒼。所以，我把土雜肥運(yùn)了出來(lái)。它們是秸稈和人畜糞便的混合物，以前作為糧食被消化，然后積蓄著最后的熱能，重返到田地，刺激著莊稼的每一根神經(jīng)。我還澆過(guò)水。土地很饑渴，像人大熱天從腳手架上下來(lái)，身體需要一些清涼的補(bǔ)充。我喜歡聽(tīng)土地喝水的聲音，滋滋，滋滋，大概像醉鬼三爺，抱了一瓶子老白干，從蒜地里順手揪下一根蒜薹，順勢(shì)把自己灌醉在地頭的麥秸垛旁，流著哈喇子做夢(mèng)。

　　秋風(fēng)不用預(yù)約，從西北吹來(lái)，干枯的草莖和金黃的葉子被趕來(lái)趕去。有的刮進(jìn)了一片洼地，糾纏在一齊，再不能飛翔。有的直刺著沖進(jìn)小河里，晃晃悠悠去了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是哪里？沒(méi)人明白。到之后，秋風(fēng)又鉆進(jìn)了我的脖頸子，褲腿和袖口，最后匯合在一齊，告訴我秋真的來(lái)了。是深秋。

　　深秋的鄉(xiāng)村幾無(wú)景可看。天更高了，沒(méi)邊沒(méi)沿；云更淡了，裊如青煙；葉子都落了，在風(fēng)里打著回旋，與另一片葉子互訴著遺憾。我該站在哪里呢？糧食都靜靜地停泊在院子里或封進(jìn)了圍囤。燕子們走了，剩下一個(gè)空空的巢窠掛在屋檐上，一只壁虎慌忙爬了進(jìn)去，仿佛尋找到了一種溫暖。院子里的樹(shù)也落盡了葉子，直挺挺地高出了房檐許多。麻雀是不走的，嘰嘰喳喳地聒噪著，商量著從誰(shuí)家誰(shuí)家竊一些能夠越冬的糧食。

　　門(mén)被風(fēng)一吹就開(kāi)，灌進(jìn)來(lái)些風(fēng)，也放出去我的腳步。是啊，沒(méi)有什么季節(jié)比此刻更讓人簡(jiǎn)單。不用忙著播種、澆灌和收獲，力氣都出走了，人如空殼般就這樣飄著蕩著，來(lái)到了莊稼地。甜霜苦霜也不知下了幾回，草們也落敗了，或者叫沉睡，近處遠(yuǎn)處，只剩下一片空曠的原野。

　　按說(shuō)，收獲了就應(yīng)滿滿的都是喜悅，可糧食不能陪人說(shuō)說(shuō)話，也不能唱俚俗的酸曲。除了糧食大約還有更重要的事情罷？我這樣想著，卻尋不到答案。身子輕飄飄，步子輕飄飄，連同能聽(tīng)能看也能勾三股四玄五的頭顱，也跟著化成了虛無(wú)。風(fēng)霜都來(lái)了，所有深秋的表征已顯露無(wú)疑，還有誰(shuí)會(huì)走出來(lái)，在這空曠的田野里打聽(tīng)什么消息呢？

　　秋霧散開(kāi)了些，有人趕著羊從洼地里上來(lái)。羊們大都沒(méi)低下頭——草已經(jīng)枯萎了，機(jī)械或自如地走著，茫然的目光投向歲月的深處。有拾糞的，就應(yīng)是個(gè)老漢，佝僂著腰，盡管一切事物都已無(wú)處躲藏，他的'腰還是躬了下來(lái)。是為了讓糞箕子老老實(shí)實(shí)地掛在肩上，也為了不錯(cuò)過(guò)他要尋覓的東西。我不明白自己的老年會(huì)是什么樣貌，但村子里總有很多人成了老漢的模樣。踏著秋風(fēng)，撩開(kāi)晨霧，把風(fēng)霜踩在腳下，追尋著別人的，或自己的腳步。

　　是了，我記得那個(gè)時(shí)候我還年輕，年輕人的腳步能夠走得更遠(yuǎn)。我卻沒(méi)有，村子挽住了我的雙腳，莊稼誘惑我走進(jìn)田野的深處。沒(méi)有什么值得抱怨，蕓蕓眾生都有自己的來(lái)路或歸途。娘說(shuō)：該種時(shí)種，該收時(shí)收，人就有股子活泛勁兒。我接過(guò)犁杖或鋤頭上了路，和那些莊稼成了親人，聽(tīng)它們沙沙地在風(fēng)中穿行，看它們?cè)诘蔚未鸫鸬挠曛欣斫庀炊Y，和每一片葉子成為了至交。我明白，它們不會(huì)欺騙我，不會(huì)象外頭的風(fēng)雨雷電，陌生，近乎無(wú)情。

　　可莊稼還是走了，剩下一地空曠給我。所以我有些茫然，應(yīng)對(duì)歲月的留白，不知怎樣去填充。

　　需要填充么？記憶里浮現(xiàn)出一幅淺淡的水墨畫(huà)圖。村子和樹(shù)木在墨色里隱藏，薄薄的雨霧斜織著散亂的飛白，還有一些白，空無(wú)一物。我想，不會(huì)是遺忘罷，試圖粘貼上一些生動(dòng)的事物。當(dāng)然，你會(huì)明白結(jié)果，那想法多么愚蠢可笑。就如一個(gè)清麗的女子，忽然點(diǎn)了胭脂，讓人莫名其妙。

　　我的水墨黑白漸漸被定格，在那個(gè)秋天的清晨或黃昏。什么時(shí)辰并不重要，日頭在東在西都是一個(gè)圓圓的畫(huà)餅，沒(méi)有光芒，也沒(méi)有熱度。但能量是不可或缺的，盡管不能描繪。就長(zhǎng)成一棵樹(shù)吧，一棵落葉的樹(shù)，在村子的前面張望一地的空曠。我是不需要的，只需將淺淺的身影斜在畫(huà)幅上，能夠向東，也能夠向西，在空曠的田野上四處游走。別人也能夠出現(xiàn)，畢竟村子里不止我一個(gè)人居住。娘的影子端坐在門(mén)前的老槐樹(shù)下，攏一下花白的頭發(fā)，望著我歸來(lái)或遠(yuǎn)去的方向。村前的那條小河不能夠沒(méi)有水，幾只鴨子撲棱棱從彎曲的線條里爬上岸來(lái)。這是我多年前的一幅水墨。在深秋。

　　人有時(shí)很容易走進(jìn)一些空曠的歲月，不是無(wú)奈，也沒(méi)有強(qiáng)迫。當(dāng)你逼真地站在一片空曠之中，千萬(wàn)不要惶惑：生命有四季，人生有春秋，沒(méi)有誰(shuí)能活在永恒的春天，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)站在孤寂的曠野。

　　我走出那片空曠，也許還會(huì)進(jìn)入。不是約定，就象那個(gè)深秋真實(shí)的風(fēng)，鉆進(jìn)了脖頸子、褲腿和袖口，最后匯合在一齊。

　　我明白，依然活著。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文2

　　小橋·流水·人家

　　春風(fēng)三月，春雨霏霏，“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花”的景象拂入腦海，深知，此時(shí)已是草長(zhǎng)鶯飛的明媚時(shí)節(jié)，故鄉(xiāng)便踩著春風(fēng)的節(jié)拍送入眼簾。

　　故鄉(xiāng)是一個(gè)有溪有水有野趣的靜美之地，可那僅僅是在記憶之上。

　　記憶中，小橋，流水，院落，原野與寬廣與悠長(zhǎng)構(gòu)成一幅三維而多彩的田園風(fēng)景畫(huà)。

　　故鄉(xiāng)有一條小河，那時(shí)它是一條不知名的小溪河，多少年來(lái)躺在地球的一角，既無(wú)大江大河的奔騰洶涌，也無(wú)滄海桑田的寬廣深厚，但卻默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地把自己的每一滴甘露獻(xiàn)給了大地，獻(xiàn)給了小河流經(jīng)之地的人們……

　　無(wú)名的小河，流經(jīng)之地水質(zhì)清澈、溪草茂密，河岸灘、石密集，河邊柳竹成行，小河在柳竹的庇護(hù)下擺出一幅巨大洗練的銀帶一路向前，悠長(zhǎng)寬廣的一幅江南溪澗美景，一覽無(wú)余的呈現(xiàn)，這樣的景致總喚起人們完美的遐思與向往，于是，便有了依水而居的人家。

　　故鄉(xiāng)因水而嫵媚，鄉(xiāng)間因橋而多情。

　　有水就定會(huì)有橋，水隔一方，橋連一脈，有了橋才有了生活的起伏和變化。

　　在河岸較窄的地方，一石板橋橫亙于小河之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小橋厚厚墩墩，結(jié)實(shí)無(wú)比，三根橋柱牢固地支撐著上面敦實(shí)厚重的橋板。小橋很平常，長(zhǎng)不足十米，寬約兩米，在廣袤的農(nóng)村，實(shí)屬常見(jiàn)。但小橋卻透出淡淡的質(zhì)樸與古老，說(shuō)它是石板橋，但經(jīng)過(guò)歲月的洗滌卻變成一條石溝橋，橋面被歷史的刀鋒深深的剜去構(gòu)成一道溝壑，向世人道出小橋厚重的歷史與滄桑。盡管人們總抱怨橋面傾斜，走著不那么舒適坦然，但只有橋墩仍忠貞的、留意翼翼地守護(hù)著這古老而堅(jiān)強(qiáng)的小橋，一如守護(hù)自己嬰孩般的專(zhuān)注與剛強(qiáng)。

　　據(jù)老輩人講，這座小橋相脈承的石板路，是著名的“宗大路”，它起自何方，我不知曉，可路向北再行60里地便是大足縣城，再向北行20多里為“寶頂山大佛灣”，那是世界文化遺產(chǎn)所在地。大足及那的石刻因路增添諸多神秘，路因石刻蒙上多彩的外衣，于是便蹴就孩童們從小就愛(ài)聽(tīng)老輩們講的傳奇故事，思緒也總在古戰(zhàn)馬是如何膘悍與強(qiáng)壯、乾隆皇帝下江南又是何等的盛世空前、安史之亂中的工匠是如何逃往那偏遠(yuǎn)之地開(kāi)鑿石像的等等如影隨形的暇想中蕩來(lái)蕩去，如電影鏡頭般從腦海劃過(guò)，讓人癡迷，讓人費(fèi)解。但不管老輩們講的傳奇是如何精彩，是否屬實(shí)，但至少這曾是古驛道，該是千真萬(wàn)確的，橋面的溝壑正是當(dāng)年鐵蹄踩踏下一道無(wú)法抹去的鐵證。

　　慶幸的'是，忠厚的小橋不孤單，那時(shí)小橋兩頭岸石疊加，石依水而生，依岸而立，兩棵參天榕樹(shù)緊緊擁抱著堅(jiān)硬的石坡，才使小橋有了鐵定的基石與依靠，經(jīng)風(fēng)遇雨理解著時(shí)間的磨礪，使小橋突顯幾分韻致與質(zhì)樸。小橋一端的榕樹(shù)下，修有小房一間，為明清時(shí)期的青色磚瓦砌成，房?jī)?nèi)沿墻根修有馬蹄形的石凳，老輩人說(shuō)那是專(zhuān)為路人休憩而建的。小橋、大樹(shù)、小房子、大石坡、小石塊、流水、農(nóng)家院落便組成一幅極具田園風(fēng)光的鄉(xiāng)間美景，于是那里的人們便以此為樂(lè)園，釋放著心中的歡快與喜悅。

　　從上而下的流水經(jīng)歷一路的艱辛與洗滌，明澈而亮麗，清爽而甘甜，這是上天賜予的人間甘露。每每到春夏，溪美人暢，看水里的魚(yú)兒淺戲水草，觀橋下流水峰回路轉(zhuǎn)，看柳竹倒映河水的嫵媚，逐柳絮飛舞的歡暢，都是農(nóng)家人的樂(lè)子，農(nóng)家院落里的大人孩子，便盡享這天賜的純凈與完美，于是寂靜的鄉(xiāng)間有了歡笑，生出了遐想，便有了一幅幅晨洗及晚霞落塵時(shí)的洗衣、淘菜、鋤犁、澆灌、洗澡、捕魚(yú)、打鬧的人間美景，這樣人歡溪暢、人勤春早的景致，總讓世人羨慕與前往。在離小橋兩里地的幾幢高樓里的富家子弟再也不閑置，邀三約四，欣然的前來(lái)，伴隨他們的還有那偏分頭、喇叭褲、花襯衫、連衣裙、高跟鞋和帶有幾分挑逗的感情歌曲，刺激并入侵著鄉(xiāng)間人的思想和神經(jīng)，把帶有幾分羞澀的鄉(xiāng)間妹子和小伙那種欲近又懼的落寞與惆悵提到極致，時(shí)時(shí)燃起鄉(xiāng)間夜晚的夢(mèng)囈，裝點(diǎn)著年輕人的夢(mèng)想。

　　但是這樣的場(chǎng)景在記憶中并存的歲月短暫而蒼涼，時(shí)代變遷，小河有了名姓，曰沱江水系的小安溪河，并用代號(hào)給予了標(biāo)注，其流入的是滔滔的長(zhǎng)江母親河。代號(hào)給予了小河的姓名，卻給予不了故鄉(xiāng)人的幸福，有名有姓的小河也生活得并不那么開(kāi)心快樂(lè)。著先是河岸的人家將堅(jiān)硬的石頭開(kāi)鑿成條，紛紛搬自家院落，做著修房造屋的基料，農(nóng)家人住上了新房，而大榕樹(shù)卻缺少了根基，不是被暴雨盤(pán)根拔起，就是孤單萎靡而去；再不久小河的上游有了工廠，聳立起了煙囪，鄉(xiāng)間有了諸多喧囂，田園風(fēng)景有了諸多雜亂無(wú)章，清澈的溪水消逝，水草糜爛，魚(yú)兒翻轉(zhuǎn)著魚(yú)肚，溪水散發(fā)著腥味，農(nóng)家人失去了生存和發(fā)展的源泉，隨后，兩岸修葺的樓房人去樓空，僅留下年長(zhǎng)者孤單的守護(hù)著它的輝煌與蒼涼。

　　這樣的侵占與剝奪無(wú)休無(wú)止，推土機(jī)、壓路機(jī)的吼聲宏大如鐘，迫擊著故鄉(xiāng)人的心靈，驅(qū)趕著故鄉(xiāng)人的生活，看著母親愁容滿面的臉頰，便知故鄉(xiāng)那“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的勝景，將永遠(yuǎn)封存在記憶深處了！

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文3

　　春天是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，是清純的季節(jié)，播種的季節(jié)。桃花映面，綠樹(shù)抽芽。然后你說(shuō)，春天是生命的搖籃。

　　應(yīng)對(duì)綠樹(shù)紅花，掬一捧溪水，總會(huì)想起厲雪酷冬，冰凍風(fēng)寒；想起迎風(fēng)霜挺立的樹(shù)，破冰行駛的船，幾經(jīng)寒徹方有這燦爛的春天。

　　你看，冰雪融化著，它推著水波歌唱，歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來(lái)到了平野山川；花兒更艷了，草兒更鮮了，它們明白自己的幸福是因?yàn)橛辛硕�的洗禮，冬的戰(zhàn)斗，然后冬的犧牲；它們?cè)谏�長(zhǎng)中吸收了冬的堅(jiān)毅，冬的清純，冬的血液。

　　置身在這春光絢麗的隊(duì)列里，哪能不熱愛(ài)這播種的季節(jié)。站在梅花從中，必須會(huì)情不自禁的`思索，想一些什么呢？

　　也許想春的廣柔，然后人們只有努力付出包括汗水與智慧，它回報(bào)的禮品方會(huì)更多。春天是嚴(yán)肅的，一陣陣春風(fēng)把一切渴望新生的植物，一概吹醒吹綠。春天是勤勞的，然后人們?nèi)绻�不抓緊耕耘，一年中只有嘆息。春天是明媚的，它同陽(yáng)光一齊燦爛，讓笑聲悠遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

　　春天又是短暫的，人們務(wù)必抓緊這完美的時(shí)光，準(zhǔn)備一年的基礎(chǔ)，相反，然后秋天會(huì)變成對(duì)你的審判。因此，明媚的春天是多么珍貴。

　　從春天的播種，想到未來(lái)的耕耘，只有拉緊時(shí)間的手，不停頓，用心改造荒蕪的土地，種植優(yōu)等的禾苗，再經(jīng)過(guò)夏天的管理，不怕未來(lái)沒(méi)有好的收獲……這，正是萬(wàn)物萌生的春季的氣質(zhì)，是朋友們思索的源泉。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文4

　　每年春天，去年冬季貯存下來(lái)的大白菜，都近于干枯了，做飯時(shí)，常常只用上面的一些嫩葉，根部一大塊就放置在那里。一過(guò)清明節(jié)，有些菜頭就會(huì)鼓脹起來(lái)，俗話叫做“菜懷胎”。

　　慢慢把菜幫剝掉，里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花，頂上已經(jīng)布滿像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平，放在水盆里，安置在書(shū)案上，是我書(shū)房中的一種開(kāi)春景觀。

　　菜花，亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。它沒(méi)有香味，因此也就沒(méi)有什么異味。色彩單調(diào)，因此也就沒(méi)有斑駁。平常得很，就是這種黃色。但普天之下，除去菜花，再也見(jiàn)不到這種黃色了。

　　今年春天，因?yàn)槊τ诎峒遥�整理�?shū)籍，沒(méi)有閑情栽種一株白菜花。去年冬季，小外孫給我抱來(lái)了一個(gè)大旱蘿卜，家鄉(xiāng)叫做燈籠紅。鮮紅可愛(ài)，本來(lái)想把它雕刻成花籃，撒上小麥種，貯水倒掛，像童年時(shí)常做的那樣。也因?yàn)殡s事纏身，胡亂把它埋在一個(gè)花盆里了。可是一開(kāi)春，它竟一枝獨(dú)秀，拔出很高的莖子，開(kāi)了很多的花，還招來(lái)不少蜜蜂兒。

　　這也是一種菜花。它的花，白中略帶一點(diǎn)紫色，給人一種清冷的感覺(jué)。它的'根莖俱在，營(yíng)養(yǎng)不缺，適于放在院中。正當(dāng)花開(kāi)得繁盛之時(shí)，被鄰家的小孩，揪得七零八落。花的神韻，人的欣賞之情，差不多完全喪失了。

　　今年春天風(fēng)大，清明前后，接連幾天，刮得天昏地暗，廚房里的光線，尤其不好。有一天，天晴朗了，我發(fā)現(xiàn)桌案下面，堆放著蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是從菜心那里長(zhǎng)出，而是從橫放的菜根部長(zhǎng)出，像一根老木頭長(zhǎng)出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開(kāi)放，耀眼地光明。我高興極了，把菜幫菜根修了修，放在水盂里。

　　我的案頭，又有一株菜花了。這是天賜之物。家鄉(xiāng)有句歌謠：十里菜花香。在童年，我見(jiàn)到的菜花，不是一株兩株，也不是一畝二畝，是一望無(wú)邊的。春陽(yáng)照拂，春風(fēng)吹動(dòng)，蜂群轟鳴，一片金黃。那不是白菜花，是油菜花�；ㄉ�同白菜花是一樣的。

　　一九四六年春天，我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，父親已經(jīng)很見(jiàn)衰老。見(jiàn)我回來(lái)了，他當(dāng)然很高興，但也很少和我交談。有一天，他從地里回來(lái)，忽然給我說(shuō)了一句待對(duì)的聯(lián)語(yǔ)：丁香花，百頭，千頭，萬(wàn)頭。他說(shuō)完了，也沒(méi)有叫我去對(duì)，只是笑了笑。父親做了一輩子生意，晚年退休在家，戰(zhàn)事期間，照顧一家大小，艱險(xiǎn)備嘗。對(duì)于自己一生掙來(lái)的家產(chǎn)，愛(ài)護(hù)備至，一點(diǎn)也不愿意耗損。那天，是看見(jiàn)地里的油菜長(zhǎng)得好，心里高興，才對(duì)我講起對(duì)聯(lián)的。我沒(méi)有想到這些，對(duì)這幅對(duì)聯(lián)，如何對(duì)法，也沒(méi)有興趣，就只是聽(tīng)著，沒(méi)有說(shuō)什么。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該趁老人高興，和他多談幾句的。沒(méi)等油菜結(jié)籽，父親就因?yàn)閯趧?dòng)后受寒，得病逝世了。臨終，告訴我，把一處閑宅院賣(mài)給叔父家，好辦理喪事。

　　現(xiàn)在，我已衰暮，久居城市，故園如夢(mèng)。面對(duì)一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡遠(yuǎn)虛無(wú)，不可捉摸，只能引起惆悵。

　　人的一生，無(wú)疑是個(gè)大題目。有不少人，竭盡全力，想把它撰寫(xiě)成一篇宏偉的文章。我只能把它寫(xiě)成一篇小文章，一篇像案頭菜花一樣的散文。

　　菜花也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文5

　　在人們眼里，秋天不僅是個(gè)瓜果飄香的收獲季節(jié)，更是一個(gè)詩(shī)情話意的多彩季節(jié)，秋天的樹(shù)葉宛如這個(gè)季節(jié)的名片，時(shí)時(shí)處處展示著自己橫溢的華彩……

　　秋天的樹(shù)葉會(huì)丹青。你看那紅的似火的楓葉，黃的似金的銀杏，紫的發(fā)黑的紫葉李，綠意盎然的塔松，還有那黃綠相間、灰褐交錯(cuò)的法國(guó)梧桐、白楊……不同種類(lèi)的樹(shù)葉，無(wú)不在盡情揮灑著五顏六色的畫(huà)筆。描繪著五彩斑斕的秋色，于是“遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅”、“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”、“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多”、“漫山紅遍，層林盡染”等一幅幅美景盡展眼前，還有誰(shuí)不感嘆秋天的樹(shù)葉畫(huà)技之高呢？

　　秋天的樹(shù)葉會(huì)跳舞。靜謐的午后，站在法國(guó)梧桐樹(shù)下仰面欣賞，時(shí)不時(shí)便有一片樹(shù)葉悄然離開(kāi)了枝頭，在空中跳起了獨(dú)舞，它打著旋兒，翻著滾兒，盡情展現(xiàn)著純熟的舞姿，直到緩緩落下。當(dāng)一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)枝開(kāi)始搖曳，樹(shù)葉跟著晃動(dòng)起身軀，數(shù)片樹(shù)葉悠然脫離枝頭，跳起了輕盈的集體舞，有的像蝴蝶翩翩，有的像黃鶯展翅，有的像飛燕滑翔……見(jiàn)此情景，還有誰(shuí)不感嘆秋天的樹(shù)葉舞姿之美呢？

　　秋天的樹(shù)葉會(huì)詩(shī)詞�？吹绞斋@累累秋實(shí)的人們臉上漾滿的喜悅和幸福，它動(dòng)容了，陶醉了，用火紅和金黃為基調(diào)，吟出一首熱情洋溢的豐收贊。秋意漸濃，枝頭的'它們顯得那么深沉，似乎在回味往昔春的憧憬、夏的奔放，藉著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，用低沉的沙沙聲，吟出一首感嘆時(shí)光的聲聲慢。伴著風(fēng)霜，它縱身一躍，跳下枝頭，用最炫的舞姿吟出一首“枝頭做奉獻(xiàn)，歸根化泥土”的霜葉飛……意蘊(yùn)深深，還有誰(shuí)不感嘆秋天的樹(shù)葉文筆之美呢？

　　我喜歡秋天的樹(shù)葉，我感嘆它的華彩，我要大聲地為之頌揚(yáng)，為之贊美！

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文6

　　春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開(kāi)了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺(tái)下撒去。鮮花隨著春風(fēng)，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。頓時(shí)，春紅艷艷的臉頰浮現(xiàn)出醉人的春意。

　　夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過(guò)這一瞬間雨又小了起來(lái)，天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹。

　　湖邊，柳葉卷了起來(lái)，好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開(kāi)出了一朵一朵鮮艷的花來(lái)，有粉紅的、淡黃的、雪白的，美麗極了。湖旁的太陽(yáng)花鮮花怒放。動(dòng)物園里的知了整天叫個(gè)不停，小狗也整天吐著短短的舌頭，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子不斷地往自己身上澆水，還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里，享受著水的.清涼。

　　小孩們和爸爸、媽媽們一起去游泳館游泳，甚至讓爸爸、媽媽買(mǎi)棒冰吃。還有的跟爺爺、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里開(kāi)著空調(diào)看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴著太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡，騎著自行車(chē)，匆匆忙忙去上班。

　　啊，夏天給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)！秋天像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　看，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天上，大雁排著人字形向南方飛去。

　　山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都趕來(lái)了，蘋(píng)果的臉都紅了，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，梨子一定是連夜趕來(lái)的，身上粘滿了月光的色彩。紅紅的楓葉象一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。

　　金黃的田野里，沉甸甸的麥子把桿子壓彎了腰，風(fēng)一吹，麥田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壯觀呀！

　　路邊的草地上張著五顏六色的野菊花露出了笑臉，它沒(méi)有玫瑰那么嬌嫩，沒(méi)有牡丹那么富貴，但卻散發(fā)著撲鼻的芬芳�；ㄏ碌男∥浵伵胖�整齊的隊(duì)伍在忙忙碌碌的干活。

　　秋天真美呀！像一幅美麗的圖畫(huà)！我喜歡秋天。我最喜歡的季節(jié)就是冬天

　　剛剛送走了涼爽的秋天，冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人，總是悄悄的來(lái)到你身邊，讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息……

　　我愛(ài)冬天——

　　愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞，像那千萬(wàn)個(gè)潔白的小天使，透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者，它將會(huì)給人們帶來(lái)福音。不是有一句諺語(yǔ)說(shuō)道“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”嗎？小麥和雪是好朋友，小麥感到寒冷的時(shí)候，雪會(huì)用自己溫暖小麥的身軀；小麥感到炎熱時(shí)，它便悄然離去。下雪時(shí)，樹(shù)上、房屋以及地上全都落滿了雪，萬(wàn)里江山銀裝素裹，搖身變成了粉妝玉砌的山河；飛舞的雪花，像在夢(mèng)中一般，真是“飄雪若夢(mèng)”��！

　　我愛(ài)冬天——

　　愛(ài)那俏麗的梅花�？吹侥切┖�梅凌寒獨(dú)放，我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩(shī)句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放，不畏嚴(yán)寒，樂(lè)觀謙虛。雖然與百花一樣美麗，但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣：不畏強(qiáng)敵，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，不居功自傲，這些不都是做人本該擁有的么？

　　我愛(ài)冬天——

　　愛(ài)那玲瓏剔透的冰。每次下雪過(guò)后，地上都會(huì)結(jié)一層厚厚的冰，潔白無(wú)瑕，閃著寒光。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上奔�！爸�溜~”一個(gè)同學(xué)在冰上滑了過(guò)去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上華爾茲；有的擺著舞姿，優(yōu)美地在原地旋轉(zhuǎn)；有的本想展翅飛翔，卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了！

　　雪、梅花和冰都是冬的好伙伴：它們有時(shí)手拉手，一起繞著冬奔跑；有時(shí)故意突然冒出來(lái)，給你個(gè)措手不及，不知不覺(jué)已經(jīng)愛(ài)上了冬天…它們把冬的世界點(diǎn)綴的多姿多彩，所以……

　　我愛(ài)冬天——愛(ài)冬天的一切！這就是我家鄉(xiāng)的四季

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文7

　　海邊的晚霞映著海水，到處都是紅彤彤的一片，波浪輕輕地拍打著沙灘，一濤又一濤，像是不知疲憊的小孩，一個(gè)簡(jiǎn)單的事物也能讓他消遣好長(zhǎng)的一段時(shí)間。我獨(dú)自默默地走著，任憑雙腳陷入沙里，海風(fēng)吹著臉頰，發(fā)絲瘋狂地飛舞，卻全然不想理會(huì)。只想任由著它罷了。

　　遠(yuǎn)處，趁著余暉，一條小漁船正緩緩地歸來(lái)，向著家的方向。海的上空，幾只鳥(niǎo)兒的身影悄然掠過(guò)，我依舊察覺(jué)到了。鳥(niǎo)兒的家在哪里呢，它們?cè)谔焐巷w得開(kāi)心嗎，我發(fā)出了只有小孩才會(huì)有的問(wèn)號(hào)。我想跟著它們的痕跡去尋它們的家，去看看它們經(jīng)過(guò)了一天的飛翔后是否依然保持著初心。船夫收網(wǎng)，深一腳淺一腳地踏著疲憊歸去，一天的辛勤，使他花光了精力，但我想，在回家后，看到妻兒的笑容后，一切疲勞都會(huì)消散得無(wú)影無(wú)蹤吧。

　　我繼續(xù)走著，不知我將要去何方，只是不想停留，到一個(gè)陌生的地方去，擺脫即將要面臨的事情。夜幕漸臨，沙灘只我一人，我想靜靜地呆在這靜謐的環(huán)境里，不去想任何事情，還自己一塊神圣的沒(méi)有思想的圣地。然而，這城里人，卻如此不安分，幾束霓虹光在夜空里互相交接，煞是熱鬧，卻打破了我要的`安靜。

　　晚夜里，潮汐歡喜地涌在腳邊，像一個(gè)小孩努力想討好生氣的大人。以前無(wú)數(shù)次幻想著美妙的夜間潮汐，甚至許多次闖進(jìn)夢(mèng)里，對(duì)夢(mèng)里潮汐，一直有著某種期待。卻不曾料想，今夜的相遇，竟是這種情形，這種心情。月光輕輕瀉在涌動(dòng)的潮汐上，似乎在鼓勵(lì)一個(gè)自卑的女孩，又似乎在安撫一顆受傷的心。

　　涼意襲面而來(lái)，才意識(shí)到自己走了好長(zhǎng)的一段路，無(wú)奈地苦笑。身旁不遠(yuǎn)處立著一個(gè)不相識(shí)的女子，正倚著海欄，一人悄悄落淚，我仿佛看到了她苦楚的心，此刻肯定很疼，想走近，又住腳，輕輕轉(zhuǎn)身離去。別去打擾一個(gè)在哭的人，別讓她舒緩自己的場(chǎng)面變成一個(gè)尷尬的場(chǎng)面，她可能找了許久才找到一個(gè)無(wú)人的地方的吧。

　　轉(zhuǎn)彎踏上通向街市的臺(tái)階，在熱鬧中埋沒(méi)自己，無(wú)論怎樣，總是要回歸生活。既然不能去改變的，那就好好接受。在這熱鬧里，我想，許多人也都是有苦衷的，但是她們依然笑靨如花，我想，海欄邊的女子，很快就會(huì)輕松地走入這熱鬧的街市，就跟我一樣。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文8

　　前年從太湖里的洞庭東山回到蘇州時(shí)，曾經(jīng)過(guò)石湖。坐的是一只小火輪，一眨眼間，船由窄窄的小水口進(jìn)入了另一個(gè)湖。那湖要比太湖小得多了，湖上到處插著蟹籪和圍著菱田。他們告訴我：“這里就是石湖�！蔽役侨坏恼酒饋�(lái)，在船頭東張西戶的，盡量地吸取石湖的勝景。見(jiàn)到湖心有一個(gè)小島，島上還殘留著東倒西歪的許多太湖石。我想：“這不是一座古老的園林的遺跡么?”

　　是的，整個(gè)石湖原來(lái)就是一座大的園林。在離今八百多年前，這里就是南宋初期的一位詩(shī)人范成大(1126-1193年)的園林。他和陸游、楊萬(wàn)里同被稱(chēng)為南宋三大詩(shī)人。成大因?yàn)樽≡谶@里，就自號(hào)石湖居士，“石湖”因之而大為著名于世。楊萬(wàn)里說(shuō)：“公之別墅曰石湖，山水之勝，東南絕境也”。我們很向往于石湖，就是為了讀過(guò)范成大的關(guān)于石湖的詩(shī) �！笆�湖”和范成大結(jié)成了這樣的不可分的關(guān)系，正像陶淵明的“栗里”，王維的“輞川”一樣，人以地名，同時(shí)，地也以人顯了。成大的“石湖居士詩(shī)集”，吳郡顧氏刻的本子(1688年刻)，凡三十四卷，其中歌詠石湖的風(fēng)土人情的詩(shī)篇很不少。他是一位中國(guó)文學(xué)史上重要的田園詩(shī)人，繼承了陶淵明、王維的優(yōu)良傳統(tǒng)，描寫(xiě)著八百多年前的家民的辛勤的生活。他的“四時(shí)田園雜興六十首”，就是淳熙丙午(1186年)在石湖寫(xiě)出的，在那里，充溢著江南的田園情趣，像讀米芾和他的兒子米友仁所作的山水，滿紙上是云氣水意，是江南的潤(rùn)濕之感，是平易近人的熟悉的湖田農(nóng)作和養(yǎng)蠶、織絲的活計(jì)，他寫(xiě)道：

　　晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。

　　童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

　　農(nóng)村里是不會(huì)有一個(gè)“閑人”存在的，包括孩子們?cè)趦?nèi)。

　　垂成穡事苦艱難，忌雨嫌風(fēng)更怯寒。

　　□訴天公休掠剩，半償私債半輸官。

　　他是同情于農(nóng)民的被肅削的痛苦的。更有連田也沒(méi)有得種的人，那就格外的困苦了。

　　采菱辛苦廢犁鋤，血指流丹鬼質(zhì)枯。

　　無(wú)為買(mǎi)田聊種水，近來(lái)湖面亦收租。

　　他住在石湖上，就愛(ài)上那里的風(fēng)土，也愛(ài)上那里的農(nóng)民，而對(duì)于他們的痛苦，表示同情。后來(lái)，在明朝弘治間(1488——1505年)，有莫旦的，曾寫(xiě)下了一部《石湖志》，卻只是夸耀著莫家的地主們的豪華的生活，全無(wú)意義。至今，在石湖上莫氏的遺跡已經(jīng)一無(wú)所存，問(wèn)人，也都不知道，是“身 與名俱朽”的了。但范成大的名字卻人人都曉得。

　　去年春天，我又到了洞庭東山。這次是走陸路的`，在一年時(shí)間里，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民已經(jīng)把通往蘇州的公路修好了。東山的一個(gè)農(nóng)業(yè)合作社里的人，曾經(jīng)在前年告訴過(guò)我：

　　“我們要修汽車(chē)路，通到蘇州，要迎接拖拉機(jī)�！�

　　果然，這條公路修汽車(chē)路，如今到東山去，不需要走水路，更不需要花上一天兩天的時(shí)間了，只要兩小時(shí)不到，就可以從蘇州直達(dá)洞庭東山。我們就走這條公路，到了石湖。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了渺茫的湖水，安靜地躺在那里，似乎水波不興，萬(wàn)籟皆寂。漸漸地走近了，湖山的勝處也就漸漸地豁露出來(lái)。有一座破舊的老屋，總有三進(jìn)深，首先喚起我們注意。前廳還相當(dāng)完整，但后邊卻很破舊，屋頂已經(jīng)可看見(jiàn)青天了，碎瓦破磚拋得滿地。墻垣也塌頹了一半。這就是范成大的祠堂。墻壁上還嵌著他寫(xiě)的“四時(shí)田園雜興”的石刻，但已經(jīng)不是全部了。我們?cè)诤�邊走著，在不高的山上走著。四周的風(fēng)物秀雋異常。滿盈盈的湖水一直溢拍到腳邊，卻又溫柔地退回去了，像慈母撫拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地?fù)崤闹�石岸。水里的碎磁片清晰可�?jiàn)。小小的魚(yú)兒，還有頑健的小蝦兒，都在眼前游來(lái)蹦去。登上了山巔，可望見(jiàn)更遠(yuǎn)的太湖。太湖里點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，歷歷可數(shù)。太陽(yáng)光照在潾潾的湖水上面，閃耀著金光，就像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在一剎那之間，齊翻著身。綠色的田野里，夾雜著黃色的菜花田和紫色的苜蓿田，錦繡般地展開(kāi)在腳下。

　　這里的湖水，滋育著附近地區(qū)的桑麻和水稻，還大有魚(yú)蝦之利。勞動(dòng)人民是喜愛(ài)它的，看重它的。

　　“正在準(zhǔn)備把這一帶全都綠化了，已經(jīng)栽下不少樹(shù)苗了�！迸惆橹�我們的一位蘇州市園林處的負(fù)責(zé)人說(shuō)道。

　　果然有不少各式各樣的矮樹(shù)，上上下下，高高低低地栽種著。不出十年，這里將是一個(gè)很幽深新潔的山林了。他說(shuō)道：“園林處有一個(gè)計(jì)劃，要把整個(gè)石湖區(qū)修整一番，成為一座公園”。當(dāng)然，這是很有意義的，而且東山一帶也將成為上海一帶的工人療養(yǎng)區(qū)，這座石湖公園是有必要建設(shè)起來(lái)的。

　　他又說(shuō)道：“我們要好好地保護(hù)這一帶的名勝古跡，范石湖的祠堂也要修整一下。有了那個(gè)有名的詩(shī)人的遺跡，石湖不是更加顯得美麗了么?”

　　事隔一年多，不知石湖公園的建設(shè)已經(jīng)開(kāi)始了沒(méi)有?我相信，正像蘇州——洞庭東山之間的公路一般，勤勞勇敢的蘇州市的人民一定會(huì)把石湖公園建筑得異常漂亮，引人入勝，來(lái)迎接工農(nóng)階級(jí)的勞動(dòng)模范和游覽和休養(yǎng)的。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文9

　　秋天雖為思鄉(xiāng)戀家的季節(jié)，卻更多地飽含著驚喜，正如自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，到了秋天，大地鋪上了一層綠色的地毯，別有韻味;到了秋天，孩子們邁著歡快的步伐上學(xué)，激動(dòng)興奮;到了秋天，麥田、果林都迎來(lái)了大豐收，農(nóng)民伯伯們眉開(kāi)眼笑

　　秋天是獨(dú)特的，美麗的。綠葉們變成了金黃色，翩翩起舞，最終落入大地母親的懷抱。在薄霧的早晨，獨(dú)自漫步于鋪滿落葉的林間小路，嗅著桂花的清香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱，就好像置身于一幅畫(huà)中，自己不禁地融入畫(huà)中，享受著大自然的'美麗。此時(shí)的一切仿佛都靜止了，留在眼前的只剩下美麗的秋天。

　　突然，砰的一個(gè)落地聲打破了這安寧的境界，拾起一看，原來(lái)是一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。放眼望去，此時(shí)薄霧已散，原來(lái)已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)果園。果農(nóng)們?cè)缇烷_(kāi)始工作，收拾著一筐又一筐的水果，臉上永遠(yuǎn)掛著和煦的笑容。他們看著這些水果，就好像注視著自己的孩子，嘴里喃喃的說(shuō)道：真是個(gè)豐收的好季節(jié)!

　　漸漸的走出了森林，來(lái)到一片一望無(wú)際的田野。在這里，金黃色的玉米棒一片連著一片，高粱那紅色的穗子就像害羞的小姑娘一樣低下頭，各種各樣的植物在田野里組成了五顏六色的海洋，掀起一陣又一陣的波浪。 我駐足于這樣美麗的季節(jié)中，不禁心胸開(kāi)闊，拋開(kāi)了城市的雜亂與喧囂，只剩下這寂靜的秋天，這美麗的秋天，這充滿無(wú)限驚喜、令人遐想不斷的美好的季節(jié)!

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文10

　　看見(jiàn)這棵大樹(shù)，我突然發(fā)現(xiàn)，生命是如此的狂放。

　　有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的大樹(shù)，大樹(shù)冠枝繁葉茂，透著一種生命的恣意，而大樹(shù)冠卻是空的，空得只剩下大樹(shù)皮。一個(gè)人能夠從大樹(shù)下的空洞里鉆進(jìn)去，再?gòu)拇髽?shù)干頂端的枝椏間鉆出來(lái)。就是這樣一棵大樹(shù)，歷經(jīng)近千個(gè)春秋，櫛風(fēng)沐雨，傲雪凌霜，依然挺拔撐天，翠色蓋地，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，向世人展示著生命的綠意。

　　這就是我見(jiàn)到的一棵偉大的大樹(shù)，用“偉大”來(lái)形容一棵大樹(shù)，是否確切，我沒(méi)多想。但是，從我看到它的那一刻，我就認(rèn)為，這棵大樹(shù)的確是偉大的。不敢想象，一棵沒(méi)有大樹(shù)心的大樹(shù)，它是怎樣生存的。就像一個(gè)人，沒(méi)有了心臟，他還有生命嗎？也許，這就是大樹(shù)的偉大之處吧！

　　這棵大樹(shù)就生長(zhǎng)在河南省四大佛教名寺之一的.丹霞寺院內(nèi)。同行的文友喬闊告訴我，大樹(shù)叫檀香大樹(shù)，也稱(chēng)作“佛大樹(shù)”，民間也稱(chēng)此大樹(shù)為“神木”。據(jù)說(shuō)，此大樹(shù)與沙漠里的胡楊一樣，有著極強(qiáng)的生命力。有“栽后千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐”之說(shuō)。是否如此，不知。

　　稱(chēng)它“佛大樹(shù)”也好，叫它“神木”也罷。大概是人們對(duì)這棵大樹(shù)的虔誠(chéng)所至吧。其實(shí)，大樹(shù)就是大樹(shù)，對(duì)我而言，我看重的是大樹(shù)的本身。悠悠歲月，世事滄桑，千年的風(fēng)霜雨雪，歷代的戰(zhàn)火離亂，空蕩蕩的一棵無(wú)心大樹(shù)，依然鐵臂虬枝，綠葉閃亮，安然無(wú)恙，把生命張揚(yáng)到極致，這本身就是奇跡！

　　看著枝繁葉茂的檀大樹(shù)，我有點(diǎn)弄不明白，如此一棵大大樹(shù)，為何成了一棵空蕩蕩的無(wú)心大樹(shù)呢？寺院里的主持告訴我，空心大樹(shù)多是大樹(shù)枝枯死后，遭到風(fēng)雨的侵蝕，雨水順著干枯的大樹(shù)枝疤痕往下滲水，慢慢地大樹(shù)就空了，便成了無(wú)心大樹(shù)。主持還告訴我，空心大樹(shù)很罕見(jiàn)，就是在原始森林里，這種從上到下空到底的大樹(shù)，也是不多見(jiàn)的，但凡這種大樹(shù)，都有著頑強(qiáng)的生命力。應(yīng)對(duì)一棵歷經(jīng)磨難依然生機(jī)勃勃的空心大樹(shù)，它是我脆弱的生命從未有過(guò)的地感受到生命的生長(zhǎng)與飛翔。

　　從這棵大樹(shù)上，我看到了生命存在的好處。一棵沒(méi)有心的大樹(shù)，卻用心抵御著風(fēng)雨的侵蝕，頑強(qiáng)的活著，活得那么的鮮亮，那么的精神，活得讓人感動(dòng)，讓人崇敬。

　　這樣說(shuō)是對(duì)還是錯(cuò)，我不明白。但大樹(shù)明白，大樹(shù)不能說(shuō)。無(wú)言的大樹(shù)就站在我的面前，是不是在告訴我，活著，就要這樣活。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文11

　　中秋月圓，闔家歡樂(lè)。不勝酒力的我在小酌幾杯后便感頭重腳輕了，準(zhǔn)備賞月的精氣神終沒(méi)敵得過(guò)疲憊，便迷迷糊糊地睡著了。

　　一陣口干舌燥把睡夢(mèng)中的我憋醒，微微睜開(kāi)雙眼，我被眼前的美景驚煞，玉盤(pán)似的明月大大咧咧地貼著窗欞，鉛華洗盡，晶瑩透亮的月光透過(guò)薄薄的窗紗，盈盈地寫(xiě)滿整個(gè)房間。我起床猛喝了一杯濃茶后，頓感睡意全無(wú)，索性披了件外套走出家門(mén)，走進(jìn)月光里。

　　信步在小區(qū)鵝卵石鋪就的小徑上，微微的秋風(fēng)中，本打算盡情地徜徉在《月光奏鳴曲》的美妙意境里，但舉目四望，美妙的銀色月光被一棟棟突兀的高樓撕扯的一縷一縷的，此時(shí)的心情已頓被攪擾的紛繁復(fù)雜起來(lái)。索然無(wú)味的我找了把能被月光垂愛(ài)的石椅半倚半靠在那兒，任由思緒飛翔。

　　曾經(jīng)的白墻黑瓦濃蔭蔽日的小村莊，曾經(jīng)的炊煙裊裊雞犬相聞的那份祥和，曾經(jīng)的那些無(wú)限愜意的中秋賞月被記憶的閘釋放，我不想也不敢觸碰的故鄉(xiāng)情結(jié)又在這個(gè)月圓之夜翩然而至。

　　在這樣的月圓之夜，家人團(tuán)圓，相擁而坐，噓寒問(wèn)暖，盡情享受在汨汨流淌的親情中；在這樣的月圓之夜，邀朋呼友，把酒邀明月，對(duì)飲話桑梓，酣暢淋漓在濃濃的友情里；在這樣的月圓之夜，我更喜歡獨(dú)坐閑庭，品茗賞月，獨(dú)語(yǔ)斜闌。沐浴在如輝的月色里，將一身疲憊卸卻，任滿腔思緒飛揚(yáng)。

　　“滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。”這樣的月色，這樣的夜晚，漫步在故鄉(xiāng)清亮的小河邊，柳樹(shù)依依，秋蟲(chóng)唧唧�！霸律狭�梢頭，人約黃昏后”曾經(jīng)詩(shī)一般的年齡里描摹的溫馨便情不自禁的讓你重溫那份陶醉。穿行在故鄉(xiāng)帶露的阡陌上，細(xì)捻著田壟里毎一株稻穗，泥土的芳香中，收獲的喜悅熟透在豐腴的秋季。這樣的夜晚，美妙注定是我的主題，穿過(guò)金桂的馥郁，思緒欣然地爬上層林盡染的梢頭，靜靜地體味著“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”的意境。

　　今夜，月還是那樣的晶瑩剔透，今夜，月還是那樣的淡雅恬靜。而故鄉(xiāng)的一草一木業(yè)已在城市化得進(jìn)程中蕩然無(wú)存了。那個(gè)曾承載著我無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的`小村莊呢？那條曾描摹過(guò)我青春浪漫的清亮小河呢？那片曾讓我在汗水中播撒希望，在辛勤中收獲成功的土地呢？那個(gè)美輪美奐的故鄉(xiāng)的月夜呢？在鋼筋水泥的叢林中，沒(méi)有了秋蟲(chóng)呢喃吟秋露的岑寂，沒(méi)有了桃紅李白花參差勝景。今夜的月光已然被機(jī)器的轟鳴嚙咬得支離破碎，今夜的月色無(wú)奈在高樓的背影中顯出些慘白，多了份清冷。

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，故鄉(xiāng)的月終是我永遠(yuǎn)的的牽掛。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文12

　　一、描繪三五幅畫(huà)面

　　其實(shí)寫(xiě)景散文就要向讀者展現(xiàn)一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，從名家名篇中就不難悟出其道道來(lái)。朱自清在《春》中就是精描細(xì)繪了五幅可視可感的畫(huà)面：春草、春花、春風(fēng)、春雨和迎春，就像是放幻燈片一樣，分別從不同角度讓我們感受到春的明麗可愛(ài)，感受到春的神韻。在老舍的眼中，在冬天，濟(jì)南是一塊難得的寶地，他繪山景、描水色，抓住冬天里山水的特征，展現(xiàn)了四幅風(fēng)格迥異的兩面：陽(yáng)光朗照下的山、薄雪覆蓋下的山、城外遠(yuǎn)山臥雪、冬天的一色的水天。作者寓情于景，再現(xiàn)濟(jì)南的冬天的山水之美，寄寓了作者對(duì)祖國(guó)山水的摯愛(ài)之情。散文如此，詩(shī)歌也不例外。何其芳在《秋天》中也創(chuàng)設(shè)了三個(gè)富有詩(shī)意的畫(huà)面：農(nóng)家豐收?qǐng)D、霜晨歸漁圖、牧女秋戀圖。

　　對(duì)于描繪三、五幅畫(huà)面，就可以盡情地抒寫(xiě)所要寫(xiě)的景色，于是創(chuàng)作的思維也就大開(kāi)了。當(dāng)然，寫(xiě)景還需要選擇一個(gè)角度，或橫向并列，或縱向遞進(jìn)，這就需要考慮其內(nèi)在聯(lián)系。圍繞一個(gè)主題，從不同方面去表現(xiàn)，或者相互補(bǔ)充，千萬(wàn)不能漫無(wú)目的，如同一盤(pán)散沙。如寫(xiě)“家鄉(xiāng)的秋天”，就可以考慮從“秋在田野”、“秋在果園”、“秋在池塘”、“秋在天空”、“秋在人們的臉上”去構(gòu)思，去表現(xiàn)秋的內(nèi)蘊(yùn)。寫(xiě)“春”，就可以以時(shí)間為序，描繪“飛雪迎春”、“春暖花開(kāi)”、“春色盎然”，展現(xiàn)不同時(shí)令下的春的不同風(fēng)韻。

　　二、激情飛揚(yáng)，大膽想象

　　散文的真實(shí)地記錄眼前實(shí)景固然重要，但僅僅如實(shí)的描繪會(huì)顯得呆板，它還需要作者在細(xì)膩地觀察基礎(chǔ)上進(jìn)行合理、大膽而獨(dú)特的'聯(lián)想、想象，使其帶上作者的主觀情感，使其栩栩如生。名家美文的寫(xiě)景都是浮想聯(lián)翩，這樣就給了讀者閱讀上的美感，也激發(fā)了讀者的思緒，從而獲得精神上的愉悅和滿足。朱自清在“春花”中寫(xiě)道：“花里帶著甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿上桃兒、杏兒、梨兒�！边@里，由“春花”聯(lián)想到“秋實(shí)”，更讓人感受到春花的繁茂和艷麗，其喜悅之情如溢水一般�！靶∩桨褲�(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。”但在老舍的眼里，“這一圈小山特別可愛(ài)，好像把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜地低聲說(shuō)：‘你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和�！�”一個(gè)奇特的想象，一個(gè)大膽而又溫馨的比喻，小山如搖籃，濟(jì)南城如熟睡的嬰兒，不但給予了小山的生命，而且還賦予了小山的無(wú)限柔情。寫(xiě)景中展開(kāi)想象的翅膀，不僅要注重形似，更要注重神似，在寫(xiě)作者上就要善于運(yùn)用比喻等修辭手法。朱自清寫(xiě)春雨：像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家的屋頂上全籠著一層薄煙。一組比喻性的排比，讓讀者感受到春雨的細(xì)密輕盈。老舍也將濟(jì)南冬天的水天一色，想象成“一個(gè)空靈的藍(lán)水晶”，一個(gè)多么精彩的比喻，一個(gè)有靈性的比喻，再現(xiàn)了清澈、明亮的世界。獨(dú)特的比喻，讀者的印象就難以磨滅，出彩的擬人也是如此�！澳撬�呢，不但不結(jié)冰，倒反而在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)……就憑這綠的精神，水也不忍得凍上，況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！”這里，老舍將水藻、水和垂柳都人格化了，都是那么地善解人意。于是，濟(jì)南的冬天里也就孕育著無(wú)限的生機(jī)和朦朧的春意。

　　失去了想象，不會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄M人和比喻等修辭手法，描寫(xiě)就如同一塊干蠟一樣索然無(wú)味；精用比喻、善用擬人，文章語(yǔ)言生動(dòng)而活潑，充滿著情趣，熠熠著光彩。

　　三、巧用側(cè)面描寫(xiě)，以烘托所寫(xiě)之景

　　寫(xiě)景不要僅局限于所繪之景，還要注重與之相關(guān)的景、物和人，這樣的畫(huà)面更開(kāi)闊，內(nèi)容更豐富，表現(xiàn)力更強(qiáng)。朱自清寫(xiě)“春草”，卻用了一句“坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏�！苯韬⒆觽�?cè)诓莸厣系挠瓮妗⑿蓍e去表現(xiàn)小草的柔嫩可愛(ài)。他還寫(xiě)道：“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去�！弊髡呓栾w蟲(chóng)在花叢中的盛會(huì)，從側(cè)面表現(xiàn)了春花的艷麗與香甜。在寫(xiě)“春風(fēng)”時(shí)，作者沒(méi)有拘泥于春風(fēng)，而是借用嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，寫(xiě)青草、泥土與花的氣息，寫(xiě)鳥(niǎo)鳴，寫(xiě)牧童的笛聲，這些都是烘托中的經(jīng)典之筆。我們寫(xiě)作景物，也不妨借這種寫(xiě)法，拓寬寫(xiě)作內(nèi)容，以收到更好的藝術(shù)效果。寫(xiě)凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花，可以借賞花的人、借凋零的世界、借飄飛的雪花，甚至可以用松、竹等來(lái)陪襯。當(dāng)然，用于側(cè)面烘托之物不能搶占了“主角”，否則就是喧賓奪主。

　　四、善于移情于景，情景交融

　　一切寫(xiě)景皆為抒情，無(wú)“情”也就無(wú)寫(xiě)景之散文。一篇好的寫(xiě)景散文，隨處都可以拈來(lái)直接或間接抒情的句子。“一切都像剛睡醒的樣子”，春天的嬌態(tài)可掬；春風(fēng)“像母親的手撫摸著你”，讓你感到輕柔、溫暖和愛(ài)意；“那些小山太秀氣！”句中暗含著愛(ài)憐；“山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊”，不僅寫(xiě)出雪霽小山之外形，而且還飽含著喜愛(ài)之情。只有你用心去欣賞，用心去感受，并且融入其中，你就會(huì)自然地生發(fā)情感，就會(huì)盡情地流瀉于筆端了。

　　【寫(xiě)作指導(dǎo)】

　　寫(xiě)景抒情散文是指融寫(xiě)景與抒情一體的散文。此類(lèi)散文的寫(xiě)作緣起可能是游覽勝跡、故里尋根、失意遣懷等。它所描繪的景和抒發(fā)的情不是簡(jiǎn)單地結(jié)合在一起，而是情景交融，呈現(xiàn)出“情由景生，景因情美”的和諧關(guān)系。在嘗試此類(lèi)散文寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)注重以下兩方面：

　　一景物描寫(xiě)要傳神

　　傳神是指描寫(xiě)時(shí)不僅能夠描繪出景物的特點(diǎn)，而且能給讀者如在眼前的感覺(jué)。具體做法如下：

　　⑴善于觀察

　　學(xué)會(huì)善于觀察，即用心體悟身邊的景物。對(duì)于景物的感受力是此類(lèi)散文的寫(xiě)作基礎(chǔ)。優(yōu)秀的寫(xiě)景抒情散文描寫(xiě)的景物既在我們身邊，又能挖掘出我們不曾發(fā)現(xiàn)的美。正如朱自清筆下的“荷塘”，讀者看了原型圖片之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊也有很多這樣的荷塘。如果沒(méi)看《荷塘月色》，我們很可能日日從旁走過(guò)也不覺(jué)其美。這也印證了那句話“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”。善于觀察，才有所感，這是寫(xiě)作的前提。

　�、茖哟畏置�

　　作文的層次分明即描繪景物時(shí)有主次、有先后之分，既能凸顯細(xì)節(jié)之美，又給人和諧的整體感。仍以《荷塘月色》為例，作者依次寫(xiě)了荷葉、荷花、荷香、流水、月色、樹(shù)影等景物，作者對(duì)這些景物的摹寫(xiě)均非常細(xì)膩，但它們又不是割裂的，如寫(xiě)荷葉，然后是荷葉中的荷花，然后是風(fēng)送來(lái)的花葉的清香，由風(fēng)的吹動(dòng)引出流水；寫(xiě)月色，既注重從上至下的流動(dòng)，又注重從下至上的浮動(dòng)，從而構(gòu)成了富有詩(shī)情畫(huà)意的“荷塘月色”�？梢�(jiàn)，我們?cè)诿鑼?xiě)景物時(shí)，可根據(jù)表達(dá)的需要對(duì)彰顯景物特點(diǎn)的細(xì)節(jié)工筆描繪，使其凸顯出來(lái)，又不斬?cái)嗯c之相關(guān)的背景，將其融進(jìn)去。

　　⑶善用修辭

　　我們?cè)诿鑼?xiě)景物時(shí)，應(yīng)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、通感等修辭手法。當(dāng)你要把對(duì)景物的審美發(fā)現(xiàn)傳達(dá)給讀者時(shí)，盡量要將其轉(zhuǎn)化為另一種人們熟知的美的形式。譬如《荷塘月色》中把花葉的若有若無(wú)的清香形象地比喻為高樓上渺茫的歌聲，再如寫(xiě)花葉在月光下朦朧的美態(tài)，將其比作籠著輕紗的夢(mèng)，令我們真切地感受到了這種朦朧的夢(mèng)幻般的美。善用修辭能夠使描寫(xiě)的對(duì)象生動(dòng)形象、真實(shí)可感，同時(shí)使文章語(yǔ)言優(yōu)美、文采斐然。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文13

　　每次回家，總習(xí)慣在村里到處走走看看。村頭是必須去的。這里此刻很安靜，一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到，靜得讓我有些出乎意料。詩(shī)人牛漢說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)：世界上沒(méi)有水的地方是沙漠，沒(méi)有聲音的地方是寂寞。

　　眼前不遠(yuǎn)處依然是那方熟悉的小小的廟宇。小時(shí)候，我曾問(wèn)父親小廟里供奉的是誰(shuí)。父親告訴我是土地菩薩，是專(zhuān)門(mén)保佑寨子平安、富貴的。是的，我身后這一棟棟漂亮的樓房的前身都是茅草屋和瓦房�？上�，這位菩薩是非常盡職盡責(zé)的了。然而，小廟的屋頂由于常年櫛風(fēng)沐雨無(wú)人整修早已綠苔遍布看不到瓦的蹤影，有一角甚至已經(jīng)垮塌了。

　　小廟身后的那棵古樹(shù)，依然枝繁葉茂，挺拔參天。可是上邊一只鳥(niǎo)也沒(méi)有，就連蟲(chóng)子的叫聲都聽(tīng)不到。十多年過(guò)去了，它的樹(shù)干似乎并沒(méi)有隨著歲月的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。唯一變化的是它那裸露在外的根，那些根曾是多少人的天然座椅，被多少人的屁股磨得光滑、發(fā)亮。而今這些樹(shù)根早已不再似當(dāng)年那樣光滑，變得粗糙不已。有很大一部分都已經(jīng)被野草淹沒(méi)了，和著這裸露的樹(shù)根一并被淹沒(méi)的還有那數(shù)不清的村里人的足跡和他們的歡聲笑語(yǔ)，更有那老人們流傳了一代又一代的龍門(mén)陣。

　　遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)一聲呼喊聲。不知是哪位婦人在呼喊自己的兒子，也或許是呼喊自己的丈夫吃飯。這呼喊讓人那么熟悉，那么溫馨。就在這小廟和古樹(shù)的旁邊，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣的呼喊聲有多少次，至今恐怕沒(méi)有人記得起和數(shù)得清了。

　　閑暇的日子里。這里曾是鄉(xiāng)里人避暑的天然涼亭和聊天休閑的最佳場(chǎng)所。

　　吃過(guò)午飯后的人們?nèi)�三兩兩，不約而同的來(lái)到這里，隨便找個(gè)地方坐下。人越來(lái)越多，一會(huì)兒工夫小廟和古樹(shù)周?chē)�便已�?jīng)座無(wú)虛席了。后來(lái)的人沒(méi)有了座位只好遺憾的站在旁邊。他們有的開(kāi)始聊天，有的'開(kāi)始打牌，有的開(kāi)始下棋，什么也不做的也在盡情享受那陣陣難得的涼風(fēng)。

　　小廟前的那張石桌，石桌周?chē)�的那四根石凳，石凳上從未改變的四個(gè)老人也開(kāi)始了他們從未改變過(guò)的活動(dòng)和習(xí)慣。他們每人先燃起一斗葉子煙，緊接著開(kāi)始打字牌。不管輸贏，每個(gè)人的臉上都洋溢出孩童般的笑容。年復(fù)一年，日復(fù)一日。仿佛他們本來(lái)就和那四根石凳是連在一起的。

　　那份閑情雅致，那份安逸，那份樂(lè)趣，想來(lái)就連端坐在廟里的菩薩也定然羨慕不已的了！

　　太陽(yáng)漸漸偏西，天色漸漸暗下來(lái)。黃昏的時(shí)候，開(kāi)始響起孩子呼喊自己的父母親、丈夫呼喊自己的妻子、妻子呼喊自己的丈夫、母親呼喊自己的兒女回去吃飯的聲音。被喊的人都一樣，先意猶未盡地慢慢站起來(lái)，然后伸個(gè)懶腰之后戀戀不舍的跟著呼喊的人一起回去。

　　吃過(guò)晚飯，這里便有了“月上柳梢頭，人約黃昏后”的真實(shí)寫(xiě)照。本寨和外寨的青年男女，成雙成對(duì)來(lái)到這里，他們?cè)谶@里說(shuō)著屬于他們彼此的情話，唱著屬于他們的情歌。

　　忽然，一個(gè)似曾相識(shí)的身影從我身旁走過(guò)。他就是那四位老人中的一位。我們叫他四公，按時(shí)間推算現(xiàn)在他應(yīng)當(dāng)有90來(lái)歲了。我想他定然早已不認(rèn)識(shí)我了。曾聽(tīng)父親說(shuō)起，當(dāng)初打牌的另外三位老人都已經(jīng)相繼離世，現(xiàn)在只剩下他了。只見(jiàn)他慢慢的朝著廟前的石桌走去。走到靠前的那根石凳前，慢慢的彎下腰去。用手輕輕掃去石凳上的枯枝敗葉，然后再艱難地坐了下去。我依稀記得，那個(gè)位子就是他以前一直坐的那個(gè)位子。剛坐下的他卻又忽然慢慢的站了起來(lái)，嘆了口氣，離開(kāi)了。

　　我依舊茫然地站在那里。

　　回到家里，我問(wèn)父親：“村頭何以如此清靜？”父親嘆了口氣告訴我，有勞力的、年輕的、懂事點(diǎn)的都出去打工去了，就剩下一些老人、孩子和婦女在家。家里都靠他們撐起，早出晚歸，累得不得了，哪里還有時(shí)間去閑聊。

　　夜晚，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。電視屏幕時(shí)間顯示九點(diǎn)的時(shí)候，我推開(kāi)門(mén)，整個(gè)村子已入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我想在遙遠(yuǎn)的南國(guó)都市，那些懷揣著各樣理想和夢(mèng)鄉(xiāng)的打工人定然不會(huì)發(fā)現(xiàn)人潮涌動(dòng)，華燈如晝的背后是家鄉(xiāng)的守望和冷清。他們左手搭建著他鄉(xiāng)的繁華和熱鬧，右手堆砌起家鄉(xiāng)的孤獨(dú)和寂寞。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文14

　　朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。其作品的題材可分為三個(gè)系列：一是以寫(xiě)社會(huì)生活抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)為主要內(nèi)容的一組散文，代表作品有《生命的價(jià)格：七毛錢(qián)》《白種人：上帝的驕子》和《執(zhí)政府大屠殺級(jí)》。二是以《背影》《兒女》為代表的一組散文，主要描寫(xiě)個(gè)人和家庭生活，表現(xiàn)父子、夫妻、朋友間的人倫之情，具有濃厚的人情味。第三，以寫(xiě)自然景物為主的一組借景抒情的小品《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》和《春》等，是其代表佳作，伴隨一代又一代人喜怒哀樂(lè)。后兩類(lèi)散文，是朱自清寫(xiě)得最出色的，其中《背影》《荷塘月色》更是膾炙人口的名篇。其散文素樸縝密、清雋沉郁，以語(yǔ)言洗煉，文筆清麗著稱(chēng)，極富有真情實(shí)感。

　　朱自清散文感情的真摯更是有口皆碑。他的《背影》、《悼亡婦》等，被稱(chēng)為“天地間第一等至情文學(xué)”。在淡淡的筆墨中，流露出一股深情，沒(méi)有半點(diǎn)矯柔造作，而有動(dòng)人心弦的力量，尤其是在《背影》中，朱自清對(duì)父親朱鴻鈞的感情之深讓讀者感到了一絲絲的懷念和感動(dòng)。他在《論逼真和如畫(huà)》、《論標(biāo)語(yǔ)口號(hào)》、《鐘明<嘔心苦唇錄>序》等文章里，強(qiáng)調(diào)“真”“就是自然”，強(qiáng)調(diào)“修辭立其誠(chéng)”，強(qiáng)調(diào)“宣傳與寫(xiě)作都不能缺少……至誠(chéng)的'態(tài)度”。正是這種“至誠(chéng)的態(tài)度”，使他把自己的真情實(shí)感，都傾注在字里行間。而這種從心靈深處流露出來(lái)的喜怒哀樂(lè)之情，更容易引起讀者的共鳴。朱自清走上文學(xué)道路，最初以詩(shī)出名，發(fā)表過(guò)長(zhǎng)詩(shī)《毀滅》和一些短詩(shī)，收入《雪朝》和《蹤跡》。從20世紀(jì)20年代中期起，致力于散文創(chuàng)作，著有散文集《背影》《歐游雜記》《你我》《倫敦雜記》和雜文集《標(biāo)準(zhǔn)與尺度》《論雅俗共賞》等。他的散文，有寫(xiě)景文、旅行記、抒情文和雜文隨筆諸類(lèi)。先以縝密流麗的《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等寫(xiě)景美文，顯示了白話文學(xué)的實(shí)績(jī)；繼以《背影》《兒女》《悼亡婦》等至情之作，樹(shù)立了文質(zhì)并茂、自然親切的“談話風(fēng)”散文的一種典范；最后以談言微中、理趣盎然的雜感文，實(shí)現(xiàn)了詩(shī)人、學(xué)者、斗士的統(tǒng)一。他對(duì)建設(shè)平易、抒情、本色的現(xiàn)代語(yǔ)體散文作出了貢獻(xiàn)。

　　作為學(xué)者，他在詩(shī)歌理論、古典文學(xué)、新文學(xué)史和語(yǔ)文教育諸方面研究上都有實(shí)績(jī)。論著有《新詩(shī)雜話》《詩(shī)言志辨》《經(jīng)典常談》《國(guó)文教學(xué)》（與葉圣陶合著）和講義《中國(guó)新文學(xué)研究綱要》等。著述收入《朱自清全集》。

　　《匆匆》被選為人教版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期第2課，被選為鄂教版小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第19課；《春》被選入人教版初一上學(xué)期第21課，滬教版六年級(jí)上學(xué)期第88課、語(yǔ)文版初一上第9課，北京課改版初一下第1課；《背影》被選為人教版初二上學(xué)期第11課，滬教版初一下學(xué)期第5課，長(zhǎng)春版教材初三下學(xué)期第3課朱自清散文的特點(diǎn)，北京課改版初一上第2課；《荷塘月色》被選為人教版高一語(yǔ)文必修二第1課。

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文15

　　我踏著碧波浩渺的洞庭湖水走來(lái)時(shí)，這里有著鬼斧神工、充滿神奇造化的自然風(fēng)物；我乘著海闊天空的萬(wàn)里云離去時(shí)，這里有著歷史塵煙、皆千年文明的人文景觀。

　　——題記

　　我夢(mèng)想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的悠然；我夢(mèng)想，登上五岳至尊的泰山，在日出中，體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄；我夢(mèng)想，來(lái)到美麗的北戴河邊，在汪洋中，感受“大雨落幽燕”的壯闊。我夢(mèng)想在大自然中，賞大自然之美，悟大自然之神。

　　江山如此多嬌！

　　當(dāng)我來(lái)到江南魚(yú)米之鄉(xiāng)，小橋流水叮咚響，如簫笛齊奏，陽(yáng)光毫無(wú)吝嗇的灑下春天的光輝�；ㄔ分袠�(shù)木蔥蔥，奇花閃爍，一帶清流從花木深處曲折瀉于石隙之中，風(fēng)兒拂過(guò)花枝，飄飄蕩蕩，似綿綿愁思，幽雅中透著凄涼。

　　當(dāng)我站在廣闊無(wú)邊的草原上，我可以不再以明燈為伴，不再與孤獨(dú)為伍，不再面對(duì)偽善，不再獨(dú)忍憂傷。在這里，遼闊的天地可以任我馳騁，淳樸的民風(fēng)可以給我慰藉，天邊的晚霞一片絢爛。風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰，似乎傳來(lái)了牧人粗獷的牧歌，它帶來(lái)草原的呼喚，我笑了，那是快樂(lè)的笑啊!幸福的笑��！

　　英雄怎不折腰！

　　他曾獨(dú)登高樓望帝鄉(xiāng)，傲吟“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！彼�曾讓黃河從天際流下；他曾讓明月伴友人至夜郎西面；他曾讓廬山瀑布淌出銀河。他以霓為線，以虹為鉤，完美的釣出了半個(gè)盛唐，完美的釣出了沒(méi)有失落的自己。

　　昭君本不是歷史的主角，因?yàn)樵谥Z大的'帝國(guó)面前她太微弱，但你可曾想過(guò)，在萬(wàn)木凋零時(shí)，一朵怒放、傲視寒秋的花會(huì)帶給你怎樣的感覺(jué)？昭君亦是此花。漫漫黃沙淹沒(méi)了她對(duì)那潰散漢土的留戀；聲聲駝鈴激起了她心中的悵然。她的生命開(kāi)始像太陽(yáng)一樣熠熠發(fā)光，歷史的巨輪在她這留下了深深的一印。

　　春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，大自然能給我們?cè)S多啟示，滴水可以穿石，是告訴我們應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。春天的雨，給山野披上美麗的衣裳，那是給予。夏天的雨。為生命敲響戰(zhàn)鼓，那是熱烈。秋天的風(fēng)，為落葉送去問(wèn)候，那是溫馨。冬天的雪，為莊稼帶來(lái)呵護(hù)，那是無(wú)私。

　　“山外青山樓外樓，自然探秘永不休”自然主宰著世界的一切，我們描繪著她的美麗，無(wú)論是景色的美，還是精神的美。

　　——后記

【經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文】相關(guān)文章：

寫(xiě)景的抒情散文07-11

寫(xiě)景抒情散文05-23

隨筆寫(xiě)景抒情散文09-23

(薦)寫(xiě)景抒情散文06-22

寫(xiě)景抒情散文的閱讀方法10-06

秋日早晨寫(xiě)景抒情散文10-06

經(jīng)典寫(xiě)景抒情散文（通用34篇）09-09

（精華）寫(xiě)景抒情散文15篇05-28

寫(xiě)景抒情散文15篇(精華)06-20