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關(guān)于學(xué)習(xí)的詩歌
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。究竟什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的詩歌 1
1、學(xué)習(xí)
作者：胡泛
半路上去學(xué)習(xí)
去學(xué)文化
少小不發(fā)奮
老大徒傷悲
看看自己
看看別人
別人什么都能做
自己什么也不會做
人過半百
去學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)
學(xué)無止境
學(xué)海無涯苦作舟
早知如此
何苦當(dāng)初
就是要珍惜時光
就是要學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)本領(lǐng)
學(xué)習(xí)技術(shù)
時光充實(shí)
人生美麗
2、《學(xué)習(xí)你》
海里有魚
一個普通戰(zhàn)士的名字，
成為幾代中國人的記憶。
22年短暫生命里，
一向做著為人民服務(wù)的事。
理想和信念的字典里，
寫滿熱愛黨、熱愛社會主義。
工作中的你，
干一行愛一行精一行的堅(jiān)持。
生活上的你，
艱苦奮斗，忘記休息。
現(xiàn)實(shí)社會，更需要你，
為人民服務(wù)，從小事做起。
工作中的自強(qiáng)不息，
生活上的節(jié)儉樸實(shí)，
創(chuàng)新路上銳意進(jìn)取，
一輩子的好人好事，
成就了偉大的名字，
我們都要向你學(xué)習(xí)。
3、《學(xué)習(xí)生涯》
伊莎貝拉
高中生涯結(jié)束啦
眼光邁向大學(xué)的家
考試的成績很差
拿什么資本奔向它
早起晚睡的理由強(qiáng)大
拉伯?dāng)?shù)字背負(fù)十字架
雖然我不想長大
前途無量誰也沒辦法
我有天分會不怕
什么學(xué)位都不在話下
付出十幾年浪費(fèi)的青春
不為別的也要考上去呀
老師手下不留情
家長托人買人情
白天晝夜學(xué)習(xí)為什么
給自己放假反省一下
雖然我不想長大
前途無量誰也沒辦法
我有天分會不怕
什么學(xué)位都不在話下
付出十幾年浪費(fèi)的青春
不為別的也要考上去呀
我的學(xué)習(xí)生涯
4、《學(xué)習(xí)，是一生的功課》
雪上飛狐
學(xué)習(xí)
是一生的功課
學(xué)
不知道的
學(xué)
知道但沒做到的
學(xué)
做到但講不出來的
學(xué)
越覺得自己是個小學(xué)生了
越講越覺得自己學(xué)的不夠
越學(xué)越覺得自己做的太少
天大地大人大
人小天小地小
人才
別人不會的
你
會
天才
別人不想做的
你
樂在其中
5、《學(xué)習(xí)寬容》
孟必真
在時刻深處
我漸漸學(xué)會了寬容
像一粒種子
深深植入泥土之中
捧起一個
春天般的黎明
在歲月深處
我漸漸懂得了寬容
遺忘所有仇恨
微笑就是新生
寬容，拓展了世界
寬容，強(qiáng)大了心靈
從此，快樂如鮮花
在身旁次弟開放
我擁有了
幸福完滿的人生
6、《學(xué)習(xí)的生命好處》
自由風(fēng)368
朋友們，學(xué)習(xí)有什么好處呢
學(xué)習(xí)，是我們生命里不可缺少的部分
好比吃飯、睡覺和休息
因此，你要從生命發(fā)展的層次去認(rèn)識
我們的生命質(zhì)量需要提升
我們的內(nèi)心世界需要拓展
我們的情感人格需要培育
我們的志趣喜好需要豐富
我們需要更好的傳承老的
我們需要更好的啟迪幼的
我們需要承擔(dān)社會職責(zé)
我們需要踐行個人使命
我們需要不斷的創(chuàng)造幸福
我們更需要一代比一代幸福
朋友，熱愛我們的學(xué)習(xí)吧
它會幫忙我們自信堅(jiān)韌的成長
7、《學(xué)習(xí)無極限》
琉璃的世界
學(xué)習(xí)是全方位的，
從天地山水到日月星辰。
它會使你懂得
什麼渺小偉大，
什麼是無私無畏，
什麼是厚德載物，
什麼是天道酬勤。
從風(fēng)那里學(xué)會了遍布的、隱行的仁愛；
從雨那里學(xué)會了無聲的、靜默的奉獻(xiàn)；
從雷那里學(xué)會了奮斗與摧毀的暴烈；
從電那里學(xué)會了生命的脆弱與無奈；
從大海那里學(xué)會了虛懷若谷；
從蒼天那里學(xué)會了公正無私；
從高山那里學(xué)會了寧靜雄壯；
從小溪那里學(xué)會了生命不息，奔騰不止。
我是一片云，來自遙遠(yuǎn)的天空，回味虛無的美妙；
我是一片葉，來自茂密的森林，吸盡天地的精華；
我是一滴水，來自雪山的饋贈，凝結(jié)自然的情懷；
我是一間屋，來自時空的.創(chuàng)造，靈魂是生命的主人。
8、《學(xué)習(xí)快樂》
孟必真
學(xué)習(xí)就應(yīng)是一件快樂的事
他就應(yīng)帶著愉悅和簡單
仿佛是月光底下的感情
目光親吻著知識
耳朵把完美暢聽
輕輕推開心扉
迎接浩浩蕩蕩的春風(fēng)
用微笑點(diǎn)亮星星的明燈
用腳步伴奏前進(jìn)的歌聲
放眼未來，錦繡前程
種植汗水，芳草青青
把陽光編織成七彩情緒
把夢想放飛在現(xiàn)實(shí)的晴空
自信讓我永遠(yuǎn)年輕
學(xué)習(xí)快樂，舉手投足堅(jiān)定從容
學(xué)習(xí)快樂，平凡里張揚(yáng)杰出的個性
我擁有廣闊天地
只因我釋放真誠
我開心，每一段旅途
這是我無悔的人生
9、勤奮
作者：孟必真
我知道，我還不夠勤奮
沒有盡情燃燒
我如火如荼的青春
在這片肥沃的土地上
我就應(yīng)全心全意打拼
各種各樣的感情
剪裁得當(dāng)，認(rèn)認(rèn)真真
我知道，我就應(yīng)勤奮
用勞動為自己壯骨強(qiáng)筋
我要向著成功
大踏步前進(jìn)
不在乎風(fēng)吹雨淋
每一次前進(jìn)
都是幸�；ㄩ_的聲音
10、好好學(xué)習(xí)
作者：李燕霞
此刻的我什么也不想，
只是想如何學(xué)習(xí)，
好期望我能順利透過高考，
好想有一個很好的學(xué)習(xí)方法，
期望自己的學(xué)業(yè)有所成。
但是我管不住我的心。
我也在發(fā)奮克服我內(nèi)心的想法，
使自己向自己的目標(biāo)邁進(jìn)一步，
一步步的向前邁進(jìn)。
不好怕任何風(fēng)吹雨打，
要像“雜草”一樣，
任憑一切也不動搖。
學(xué)會學(xué)習(xí)，
才是我此刻最想要的，
別的一切我都不想要。
要了，是要付出代價的，
此刻的我什么都不想要，
只期望學(xué)習(xí)能好。
我也會付出行動的。
不會光說不做，
我會用行動去證明，
不必須要克服一切弊端，
向目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)靠近，
直到那一刻為止。
11、學(xué)習(xí)
作者：譚乃濤
呵，春風(fēng)一吹，便帶走了歲月的崢嶸
留給學(xué)生們的是――一片忙碌
陽光肆意的在書桌上跳躍著
甚至，去親吻疲倦的臉頰
揮不去――手上的疼痛，額上的汗珠
滿書包的書本，并不是一張張紙
而是學(xué)生們的命運(yùn)前途呵
可否有點(diǎn)空暇，抬頭仰望
白云飄飄的季節(jié)
唯有學(xué)習(xí)才能令時刻飛快
將青春留在課堂上，讓?shí)槑V
成為春風(fēng)的歷史塵埃
12、《學(xué)習(xí)》
孟必真
學(xué)習(xí)是最好的紀(jì)念
仿佛禾苗遇到了春天
從此茁壯成長
永遠(yuǎn)生機(jī)盎然
學(xué)習(xí)是最好的旅伴
仿佛是錦心繡口的嬋娟
紅袖添香的日子
心靈沒有疲倦
學(xué)習(xí)是最好的修煉
仿佛是展開翅膀翱翔九天
拓寬命運(yùn)的味道
就是快樂的永遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)是精神的后花園
是對命運(yùn)偉大的貢獻(xiàn)
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累
人生壯美如大海無邊
學(xué)習(xí)的詩歌 2
時代
我站立在低矮的屋檐下
出神地望著蠻野的山崗
和高遠(yuǎn)空闊的天空，
很久很久心里像感受了什么奇跡，
我看見一個閃光的東西
它像太陽一樣鼓舞我的心，
在天邊帶著沉重的轟響，
帶著暴風(fēng)雨似的狂嘯，
隆隆滾輾而來……
我向它神往而又歡呼！ ‘
當(dāng)我聽見從陰云壓著的雪山的那面
傳來了不平的道路上巨輪顛簸的軋響
像那些奔赴婚扎的新郎
——縱然我知道由它所帶給我的
并不是節(jié)日的狂歡
和什么雜耍場上的`哄笑
卻是比一千個屠場更殘酷的景象，
而我卻依然奔向它
帶著一個生命所能發(fā)揮的熱情。
我不是弱者——我不會沾沾自喜，
我不是自己能安慰或欺騙自己的人
我不滿足那世界曾經(jīng)給過我的
——無論是榮譽(yù)，無論是恥辱
也無論是陰沉沉的注視和黑夜似的仇恨
以及人們的目光因它而閃耀的幸福
我在你們不知道的地方感到空虛
給我生活的世界
我永遠(yuǎn)伸張著兩臂
我要求攀登高山
我要求橫跨大海
我要迎接更高的贊揚(yáng)，更大的毀謗
更不可解的怨，和更致命的打擊——
都為了我想從時間的深溝里升騰起來……
沒有了個人的痛苦會比我更甚的——
我忠實(shí)于時代，獻(xiàn)身于時代，而我卻沉默著
不甘心地，像一個被俘虜?shù)那敉?/p>
在押送到刑場之前沉默著
我沉默著，為了沒有足夠響亮的語言
像初夏的雷霆滾過的天空
舒發(fā)我的激情于我的狂暴的呼喊
奉獻(xiàn)給那使我如此興奮如此驚喜的東西
我愛它勝過我曾經(jīng)愛過的一切
為了它的到來，我愿意交付出我的生命
交付給它從我的內(nèi)體直到我的靈魂
我在它的前面顯得如此卑檄
甚至想仰臥在地面上
讓它的腳像馬路一樣踩過我的胸膛
學(xué)習(xí)的詩歌 3
學(xué)習(xí)快樂
學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂的事
他應(yīng)該帶著愉悅和輕松
仿佛是月光底下的愛情
目光親吻著知識
耳朵把美好暢聽
輕輕推開心扉
迎接浩浩蕩蕩的春風(fēng)
用微笑點(diǎn)亮星星的明燈
用腳步伴奏前進(jìn)的歌聲
放眼未來，錦繡前程
種植汗水，芳草青青
把陽光編織成七彩心情
把夢想放飛在現(xiàn)實(shí)的晴空
自信讓我永遠(yuǎn)年輕
學(xué)習(xí)快樂，舉手投足堅(jiān)定從容
學(xué)習(xí)快樂，平凡里張揚(yáng)杰出的`個性
我擁有廣闊天地
只因我釋放真誠
我開心，每一段旅途
這是我無悔的人生
學(xué)習(xí)的詩歌 4
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是最好的紀(jì)念
仿佛禾苗遇到了春天
從此茁壯成長
永遠(yuǎn)生機(jī)盎然
學(xué)習(xí)是最好的旅伴
仿佛是錦心繡口的.嬋娟
紅袖添香的日子
心靈沒有疲倦
學(xué)習(xí)是最好的修煉
仿佛是展開翅膀翱翔九天
拓寬命運(yùn)的滋味
就是快樂的永遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)是精神的后花園
是對命運(yùn)偉大的貢獻(xiàn)
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累
人生壯美如大海無邊
學(xué)習(xí)的詩歌 5
我愛讀書
在我們很小的時候，
就有了一個最好的朋友，
它的名字叫——書。
它伴隨著我們從幼兒園
走到了省實(shí)驗(yàn)學(xué)校，
它還將伴隨著我們
走上中學(xué)、大學(xué)
走上人生漫漫的旅途。
哦，書是什么?
它是丑小鴨變成白天鵝的童話，
它是孫悟空保護(hù)著唐僧踏上取經(jīng)之路。
它是雷鋒做好事不留名的胸懷，
它是哈里波特騎著掃帚飛翔天空的威武。
哦，書的年齡很大，
它至少有了幾千年的歲數(shù)。
從孔子在杏林朗誦“學(xué)而時習(xí)之”
到毛澤東在窖洞里書寫《為人民服務(wù)》
是書，用她甘甜的乳汁
養(yǎng)育了偉大的中華民族。
哦，書的年齡也可能很小，
我書包里的書有的`是剛剛印出的。
是書，把知識、科學(xué)和智慧
排成了有橫有豎的一條條小路，
畫成了有紅有綠的一頁頁彩圖，
讓我們從書的字里行間
向理想的峰項(xiàng)攀登
登上一個個新的高度。
書是神奇的，
它能讓我們笑，
也會讓我們哭。
書是迷人的，
它告訴我們什么是痛苦
什么是幸福。
和書交了朋友，
在黑夜里也會感到光明，
在沙漠里也不會孤獨(dú)。
和書交朋友，
不僅用的是眼睛，
更多的是心靈的感悟。
我們今天喜歡的書，
可能就是小鳥兒的歌唱
或許是蝴蝶的飛舞。
其實(shí)這些只是歡唱的小溪，
想真正了解書嗎?
要去大海的深處。
在書的海洋里
有那么多厚重的名著
《三國》、《紅樓》、《水滸》……
讓我們一本本地來讀吧，
讀書是我們一生的任務(wù)。
哦，同學(xué)們，
在這草長鶯飛的季節(jié)里，
讓我們都變成一只只蜜蜂好嗎?
在書的花叢中采集著粉蜜吧，
讓我們的童年
——快樂、和諧、甜美、幸福!
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