詩詞伴我成長作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的詩詞伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讀背詩詞的習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持好多年了，從未中斷過。

　　記得是從二年級(jí)的時(shí)候開始的吧。那一天，爸爸對我說：“兒子，你上小學(xué)接近兩年了，有很多空余時(shí)間，我從今天開始，就要利用這些時(shí)間，給你讀背詩詞了�！彼�說時(shí)，臉色很和藹，也很親切，但語氣中卻帶著幾分嚴(yán)肅。

　　那時(shí)，我還不知道。從此，詩詞就要貫穿我成長的每一天了。

　　那時(shí)的我，還處于剛開始接觸詩詞的階段，所背的也只是一些簡單易懂的詩句，如“窗前明月光”一類的。因此，爸爸給我背的，便是那些三言兩語，不用花上幾分鐘就能背完的古詩詞。

　　第一次接觸較長的詩歌是在四年級(jí)，背的是《滕王閣序》，因?yàn)樗鼘?shí)在太長，所以我喊著、鬧著，就是不肯背。最后，爸爸實(shí)在是忍無可忍了，黑著臉，斬釘截鐵地說道：“你現(xiàn)在有時(shí)間不背，等到了高年級(jí)、初中，就沒有時(shí)間背啦！”這句話如同當(dāng)頭一棒，直接打在我腦袋上，我不得不去背那篇在我看來無聊至極的長詩。

　　但是，當(dāng)我去背它的時(shí)候，《滕王閣序》便仿佛是一塊強(qiáng)力磁鐵，而我的心就好像一塊鐵石，被它牢牢地吸引住了。

　　我發(fā)現(xiàn)它不僅不索然無味，還豐富多彩。工整對仗的駢文，讀起來抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口。從它那里，我欣賞到了滕王閣的雕梁畫棟，古南昌的繁榮昌盛，品味到了賈誼被謫貶長沙的辛酸，李廣壯志難酬的苦悶。還有那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，更是讓我心醉神迷，不知肉味。

　　從此，品讀詩詞的快樂便一直與我相伴。

　　每天早上起來，吃過早飯讀一會(huì)兒唐詩，詩的干凈和純粹使我心胸開闊，美好的一天開始了；中午回到家，品一陣子宋詞，詞的激越和奔放使我神清氣爽，討厭的困倦消失了；傍晚，用完晚餐，坐在書房中，誦一小段元曲，曲的親和和細(xì)膩使我精神百倍，海量的作業(yè)我不怕了。

　　可是，隨著年級(jí)的增高，課內(nèi)任務(wù)逐漸加重，已經(jīng)快沒有時(shí)間讀背詩詞了，甚至有的時(shí)候只能稍稍看上一眼，便去埋頭奮斗在那堆積如山的書本中了。

　　不過，爸爸對我說：“你只要提高學(xué)習(xí)效率，就可以縮短作業(yè)時(shí)間，不就能照樣繼續(xù)讀背詩詞了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將時(shí)間從生活這塊“海綿”中擠出來。就這樣，我就再次有了時(shí)間可以去讀背詩詞了，讓詩詞陪伴我成長了。

　　從中年級(jí)到高年級(jí)，從小學(xué)到初中。古詩詞成了我的好朋友，它拓展了我的知識(shí)面，提高了我的生活品味，陶冶了我的情操，在我成長的道路上，它一直都在。

【詩詞伴我成長作文】相關(guān)文章：

經(jīng)典伴我成長作文02-25

伴我成長作文02-11

平安伴我成長作文03-11

書香伴我成長作文08-18

讀書伴我成長作文01-08

好書伴我成長作文01-06

家風(fēng)伴我成長作文02-05

責(zé)任伴我成長作文02-04

書籍伴我成長作文02-04