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課本劇串詞
在當(dāng)下的社會中,我們都不可避免地要接觸到串詞,串詞是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。串詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的課本劇串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課本劇串詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
男女合:大家上午好!
男:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
女:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
男:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。 女:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。 女:今天上午我們迎來了許多兄弟學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們, 男:看,個個意氣風(fēng)發(fā),
女:個個豪情滿懷。
男:你們的到來我們由衷的高興,
女:你們的到來我們倍感榮幸。
男女合:多星小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期興趣小組匯報演出現(xiàn)在開始。
男:踏著春風(fēng)的節(jié)拍,我們向春天走來,
女:激揚著春雨的風(fēng)采,我們向春天走來,
男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望
女:走進(jìn)春天,走進(jìn)書的海洋。
男:讓我們與書為伴,豐富自己的知識,
女:讓我們與書為伴,開拓我們的理想。
男女合:多星小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期興趣小組匯報演到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見!兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一路走好,歡迎常來我們學(xué)校坐坐。
課本劇串詞2
a:敬愛的老師們
b:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!
a:為豐富校園文化生活,促進(jìn)精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
b:在這個陽光明媚的日子里,我們將開展課本劇表演活動。
a:課本劇的編排和表演是對課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段,既鍛煉了我們的合作能力,又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達(dá)能力,同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b:俗話說:文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a:在課本劇表演中,同學(xué)們演師生、演母子、演同學(xué)、演朋友,表現(xiàn)的情感,或親情、或友情、或喜怒、或哀樂
a:我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出
b:我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗。
a: 下面公布一下比賽細(xì)則:
一、節(jié)目基本要求
1. 節(jié)目內(nèi)容:健康向上、富有思想性;
2. 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3. 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4. 班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 總分為10分;
2. 主題:主題突出、故事情節(jié)完整2分;
3、語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢、清晰,語調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝:落落大方,自然,手勢與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格1分。
5. 情感:感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符,感情流露自然得體2分。
6、音樂:背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;
過節(jié)了,我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂,非常高興,可是,卻有這樣一個可憐的小女孩,她不像你們,有爸爸疼,媽媽愛,還有老師的關(guān)心與教育,她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長大了》
現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護(hù),可是子女不能依靠他們一輩子啊,只有讓孩子學(xué)會獨立生存的能力,才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
結(jié)束語:
b:同學(xué)們,今天的.節(jié)目精彩嗎?
a:那你們還想看嗎?
b:是的,今天的比賽精彩紛呈,同學(xué)們表演的也十分賣力。但是好時光總是如此短暫,我們更加期待六一節(jié)的到來。同時也提前祝愿同學(xué)們六一快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的老師身體健康,工作順利!
b:寶輪一小首屆“文墨溢香、 展示自我”課本劇比賽到此結(jié)束!
a:請各班有序退場。
課本劇串詞3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!生活有多么廣闊,語文世界就有多么廣闊。語文穿梭于生活的每一處縫隙,將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。在語文的天地里,我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里,我們體會了到了偉人的雄心壯志。在這個陽光明媚的日子里,我們開展課本劇表演活動。讓我們一起走進(jìn)課本,走進(jìn)語文這廣闊的天地??
讓我們用熱烈的掌聲有請評委鄭宗才老師、王剛老師、黃偉老師、劉景全老師、韋琴老師就座
1、首先上場的`是五年級的同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲請出孫俊等同學(xué)。請看他們的表演《花木蘭》的故事。這個故事展現(xiàn)了一位巾幗英雄替父從軍、忠孝兩全的崇高精神。
2、東郭先生把“兼愛”施于惡狼身上,因而險遭厄運。即使在人與人的關(guān)系中,也存在“東郭先生”式的問題。一個人應(yīng)該真心實意地愛人民,但絲毫不應(yīng)該憐惜狼一樣的惡人。請欣賞三年級的同學(xué)帶來課本劇表演《東郭先生和狼》
3、一只波斯貓不知道什么是快樂,它找到了好朋友去詢問,然而還是沒有找到快樂,就讓我們一起去感受一下什么是快樂吧!接下來請大家欣賞二年級小朋友帶來表演《找不到快樂的波斯貓》
4、在中華民族5000年的歷史長河中,一個個歷史人物為我們展現(xiàn)出一段段精彩的歷史故事,西門豹就是這歷史長河中一個敢于破除迷信,為民辦實事的好官。請欣賞四年級的同學(xué)帶來的表演《西門豹》
5、“信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片”告訴我們無論是在生活還是在工作中,信用的重要性。你——是一個守信用的孩子嗎?接下來讓我們一起欣賞一年級的小朋友帶來的表演《小熊和小鹿》
6、當(dāng)新年前夕的最后一個夜晚悄然降臨,喜慶的氣氛在這寒冷的暗夜中悄悄彌漫,人們都沉浸在新的一年即將到來的喜悅中,《賣火柴的小女孩》的故事也拉開了序幕。有請六年級同學(xué)帶來的表演。
7、奴隸——是奴隸社會的一種產(chǎn)物,他們?yōu)榕`主勞動而沒有人身自由,常常被奴隸主任意買賣、取樂和殺害。然而他們當(dāng)中也不乏英雄。接下來請看課本劇表演《奴隸英雄》
結(jié)束語:快樂的時光總顯得是那么短暫,我們的課本劇表演即將結(jié)束,相信通過這次課本劇的表演,同學(xué)們一定會從中體會到學(xué)習(xí)的快樂,一定會對語文有了更濃的興趣。那就讓我們在課余時間,多走進(jìn)語文課本,讓語文走進(jìn)我們每一個人的生活。
——接下來有請鄭校長為我們宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎狀。
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