《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感1
聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》，感受著它那澎勃的氣勢(shì)，深深的被這氣勢(shì)給震撼了，他震動(dòng)著我每一根心弦。閉上眼，用心感受《命運(yùn)交響曲》，用心感受貝多芬的音樂(lè)，感受貝多芬的內(nèi)心感受。
從他的音樂(lè)中，我感受到了，貝多芬心中如大海一般蓬勃的氣勢(shì)，如海浪一般有高有低。貝多芬是個(gè)偉大的音樂(lè)作曲家，可是殘酷的命運(yùn)之神卻把厄運(yùn)的枷鎖拷在了貝多芬的手上，將他鎖入了”耳聾”的囚牢。
可是，貝多芬卻沒(méi)有屈服于命運(yùn)，雖然不能擺脫”耳聾”的枷鎖，逃出”失聰”的監(jiān)獄，可是他卻用自我的行動(dòng)來(lái)與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，雖然他永遠(yuǎn)聽(tīng)不到任何聲音，可是卻寫(xiě)出了許多美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;雖然他永遠(yuǎn)聽(tīng)不到他寫(xiě)的音樂(lè)，可是他心中的音樂(lè)卻能讓他感到滿足;雖然他承受著殘酷的命運(yùn)，雖然病痛時(shí)常折磨著他，可是他卻絲毫沒(méi)有退縮，而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志力不斷的與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，并扼住了命運(yùn)的'咽喉。
用心去感受貝多芬，時(shí)而高昂，時(shí)而平緩的音樂(lè)，震撼了我，如果貝多芬的音樂(lè)知識(shí)他心中一分鐘內(nèi)想寫(xiě)的音樂(lè)的話，那么貝多芬得勝命中有那么多的”一分鐘”，那么多的樂(lè)章組合在了一齊，如意條永流不息的小河，既長(zhǎng)又永恒，但氣勢(shì)卻如大海般波瀾壯闊，浪花此起彼伏。
雖然貝多芬的命運(yùn)如此的坎坷，如此的殘酷，可是，他與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神卻如火炬一樣引人注目，像太陽(yáng)一樣永恒，雖然貝多芬已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，但他的《命運(yùn)交響曲》永遠(yuǎn)回蕩在我們的耳畔，他與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神永遠(yuǎn)流在我們的心中!
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感2
早上，聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，感受著它那澎湃又激情的氣勢(shì)，我深深地被這氣勢(shì)給震憾了，他震動(dòng)著我每一根心弦。閉上眼，用心感受《命運(yùn)交響曲》，用心感受貝多芬的音樂(lè)，感受貝多芬的內(nèi)心感受。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉上做出享受的表情，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，直說(shuō)，好聽(tīng)！好聽(tīng)！真好聽(tīng)！哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，哼起了小調(diào)。
《命運(yùn)交響曲》，似乎就是他一生命運(yùn)的縮影。那激昂的曲調(diào)，那富于變化的旋律，似乎把人的心境都帶到了他曲折的命運(yùn)之中。然而，再那聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)困難重重的生話里，又有一種堅(jiān)毅的.精神，從絕望之中脫穎而出，扭轉(zhuǎn)了局面，告訴人們：只有堅(jiān)定不移的信念，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，才能突破困境，改變命運(yùn)，讓命運(yùn)拜倒在自己的腳下。
我從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》中聽(tīng)出了生命起伏不平，聽(tīng)出了人生的喜怒哀樂(lè)。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感3
第一章節(jié)里，開(kāi)頭感覺(jué)像命運(yùn)的大鐘在敲鑼”噔噔噔，噔——，噔噔噔，噔——”。像滾滾長(zhǎng)江，波濤洶涌。像十二級(jí)風(fēng)暴突然襲來(lái)，大風(fēng)刮的黃沙滿天。像暴風(fēng)雨大發(fā)雷霆。第二章節(jié)里，音樂(lè)漸漸低沉，漸漸舒緩。音樂(lè)時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。高昂的時(shí)候，是死神與生命的抗戰(zhàn)，低沉的時(shí)候，是仿佛生命已經(jīng)到最終，人的氣息僅有一口了。樂(lè)曲緩緩平靜下來(lái)，那是失群的鴿子悲慘的叫聲。第三章節(jié)里，竟把生命的`頑強(qiáng)寫(xiě)下來(lái)了。讓人為之一振的心境更加高亢。
人們認(rèn)為一切快要結(jié)束了的時(shí)候，音樂(lè)突然高亢。就如貝多芬，我不能向命運(yùn)低頭！我不能屈服于命運(yùn)！我不要做命運(yùn)的奴隸！第四章節(jié)里，貝多芬徹底成功了，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，困難被貝多芬打敗了！這首曲子所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力，使音樂(lè)生動(dòng)具體，使人回味無(wú)窮。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感4
今天王老師給我們聽(tīng)了一曲貝多芬的交響曲——命運(yùn)交響曲。
曲子響起：一只孤船在海面上行駛著，突然大海充滿著敵意的對(duì)小船發(fā)起了挑戰(zhàn)，小船用自己的智慧戰(zhàn)勝了高昂的大海。
小船先假裝自己認(rèn)輸了，大海得意揚(yáng)揚(yáng)的大笑起來(lái)。小魚(yú)們知道了自己的伙伴小船在與大海打仗，紛紛前來(lái)幫忙。小船眨了眨眼睛，最懂心的`小丑魚(yú)說(shuō)：“大家別添亂，小船自有辦法�！毙〈瑢�(duì)眾魚(yú)們揮揮手表示不用擔(dān)心，心里想：小丑魚(yú)真是我最知心的朋友。然后小船趁大海一不注意，就翻身將大海打暈過(guò)去。小魚(yú)們以為小船能過(guò)上平靜的生活，但小船不這么認(rèn)為，它覺(jué)得大海會(huì)再一次來(lái)找它。果然，有一天大海又來(lái)找到了它，并再一次發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，小船沒(méi)法只好迎戰(zhàn)。大海這個(gè)大壞蛋，大笨蛋故技重施，小船沉著應(yīng)戰(zhàn)，再一次打了勝仗，把大海打暈過(guò)去，再也起不了身。這一次小般和小魚(yú)們一起歡呼：“我們勝利了！”
聽(tīng)這首曲子我領(lǐng)悟到：做人不能太驕傲，驕兵必?cái)�，所以我們要學(xué)習(xí)小船居安思危，持之以恒的精神，也要學(xué)習(xí)它不屈不撓，最后成功的精神。不能因?yàn)樽约撼煽?jī)好或差，對(duì)自己沒(méi)信心，不能放松自己，努力學(xué)習(xí)，要把命運(yùn)掌握在自己手中。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感5
�。保福埃改曦惗喾野l(fā)表了他的《第五交響曲命運(yùn)》，在貝多芬的《第五交響曲》里，“命運(yùn)”是活生生的。它會(huì)“敲門(mén)”，它會(huì)蹣跚，它會(huì)歡呼。短短的３０分鐘里，描寫(xiě)了個(gè)人的孤獨(dú)感和人類世界的沖突。在非典肆虐的日子里，這首名曲更廣為流傳。
第一樂(lè)章開(kāi)頭是由三短一長(zhǎng)的四個(gè)音符構(gòu)成的短句，即命運(yùn)的敲門(mén)聲，這個(gè)動(dòng)機(jī)非常簡(jiǎn)潔，但它包含了極大的氣勢(shì)，而且懸念極強(qiáng)。整個(gè)樂(lè)章帶著動(dòng)蕩感向前發(fā)展，是音樂(lè)史上人們談?wù)撟疃嗟脑掝}之一。
第二樂(lè)章樂(lè)曲帶有宗教色彩，悲涼而堅(jiān)強(qiáng)。由中提琴和大提琴奏出溫柔、起伏寬廣而平順的第一主題，仿佛是參加葬禮的`人們護(hù)送靈柩走向墓地的情景，又好像人的心靈在天國(guó)翱翔。贊美詩(shī)式的對(duì)比主題在管樂(lè)聲中輝煌地響起，將人們的心靈照亮。
第三樂(lè)章和第一樂(lè)章是對(duì)比的。如果說(shuō)前面的“命運(yùn)”是一個(gè)歷史和現(xiàn)實(shí)的遭遇，嚴(yán)峻、真切，具有壓迫感的話，那么這里的“命運(yùn)”就是鬼鬼祟祟，影影綽綽，頗具幻想性了。緊接著，在這虛幻的，幾乎無(wú)聲的“命運(yùn)”之中，驟然爆發(fā)了第四樂(lè)章的勝利歡呼，將人們的卑微和怯懦一掃而光。四個(gè)樂(lè)章聽(tīng)下來(lái)，該撫平的都撫平了，該牽掛的，依舊是人類精神的永久牽掛。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感6
命運(yùn)，一個(gè)讓人百思不得其解的名詞，它就像藏在云中的山峰，若隱若現(xiàn)。有時(shí)它近在咫尺，有時(shí)卻遠(yuǎn)在天邊。即使這樣，我的一生也仍在努力地追求自我的命運(yùn)……
第一樂(lè)章：機(jī)遇
人常說(shuō)，懂得抓住機(jī)遇的人，即使被別人踩在腳下，也能拽住那人的鞋帶爬起來(lái)。不錯(cuò)，機(jī)遇對(duì)于一個(gè)成功人士來(lái)說(shuō)，它很重要。也許你生不逢時(shí)，會(huì)為自我所處的惡劣環(huán)境而不滿，為自我的懷才不遇而感慨�？墒�，這一切都無(wú)所謂。因?yàn)槿绻愣萌ゲ蹲綑C(jī)遇，命運(yùn)之神必須會(huì)將勝利的天平傾向你。
第二樂(lè)章：環(huán)境
環(huán)境對(duì)一個(gè)人能否成功，也有著至關(guān)重要的影響。就如孟子的母親，她只給了兒子一個(gè)良好的環(huán)境，但正是這樣的環(huán)境，就培養(yǎng)了一位聞名世界的儒學(xué)大師。一個(gè)良好的環(huán)境，會(huì)讓我在生活中有一個(gè)良好的`心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)困難。環(huán)境規(guī)定了我個(gè)人遭遇的可能范圍，如果這個(gè)范圍對(duì)我來(lái)說(shuō)有足夠的空間去發(fā)揮自我，那么成功對(duì)我來(lái)說(shuō)就會(huì)更進(jìn)一步。
第三樂(lè)章：性格
追蹤一個(gè)成功人士的足跡，無(wú)一例外地都會(huì)發(fā)現(xiàn)他有著一個(gè)良好的性格。古希臘哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)：“性格即命運(yùn)”即性格決定命運(yùn)，有什么樣的性格就有什么樣的命運(yùn)。回顧歷史，多少人因?yàn)樾愿癫缓枚粨踉诹舜箝T(mén)之外。西楚霸王項(xiàng)羽的匹夫之勇，婦人之仁讓他最終飲恨烏江，關(guān)羽的高傲自負(fù)也落個(gè)敗走麥城。所以，要想站在命運(yùn)的頂峰，良好的個(gè)性是必不可少的因素。國(guó)外也有句這樣的格言：“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)�！�
結(jié)束曲
命運(yùn)，就是這樣，它需要環(huán)境作平臺(tái)，性格為翅膀，借著機(jī)遇之風(fēng)飛向藍(lán)天。當(dāng)我真正適應(yīng)環(huán)境，改變了性格，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，那我的人生定會(huì)更加完美。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感7
音樂(lè)是大自然開(kāi)辟之初的一息，至萬(wàn)物紛繁不止的一股清泉。音樂(lè)家用心靈來(lái)譜寫(xiě)整個(gè)世界，亦用音樂(lè)來(lái)演繹整個(gè)世界。沒(méi)有音樂(lè)的世界是悲涼而寂寞的，僅有能感知音樂(lè)的世界里生命才是豐富而多彩的。在歐洲音樂(lè)史上，有一個(gè)天才，他就是貝多芬。他用心靈的力量感染著無(wú)數(shù)的人，藝術(shù)是心靈的寫(xiě)照，音樂(lè)更是心靈的顯相，僅有把心靈投入到整個(gè)音樂(lè)里才可能登峰造極，貝多芬就是這樣的一個(gè)人。1808年貝多芬發(fā)表了他的《第五交響曲命運(yùn)》，在貝多芬的《第五交響曲》里，“命運(yùn)”是活生生的。它會(huì)“敲門(mén)”，它會(huì)蹣跚，它會(huì)歡呼。
第五交響曲是最能代表貝多芬藝術(shù)風(fēng)格的作品。它結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，手法精練，形象準(zhǔn)確生動(dòng)，層次清晰，各樂(lè)章都有很強(qiáng)的內(nèi)涵聯(lián)系，整部作品氣宇軒昂，富有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。它的中心思想是“從黑暗走向光明，經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)取得勝利”。能夠說(shuō)，《命運(yùn)》代表著貝多芬，或者貝多芬代表著《命運(yùn)》。這是一首獲得相當(dāng)廣闊知名度以及理解度的世界名作。貝多芬的偉大，則很大程度上也來(lái)自于這部代表作給他帶去的聲譽(yù)和敬仰�！兜谖濉懊\(yùn)”交響曲》不但代表了貝多芬的精神、并且是代表了人類永不向自身妥協(xié)的精神！
首先看《命運(yùn)》的構(gòu)思。一開(kāi)場(chǎng)那四聲令人恐懼的有力音符，幾乎讓每個(gè)人只要一聽(tīng)到它就會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻！真的，充滿了震懾力的經(jīng)典段落，如此簡(jiǎn)短卻又如此令人揮之不去！當(dāng)然，貝多芬對(duì)于這四個(gè)音符的解釋最為權(quán)威——命運(yùn)在敲門(mén)！是啊，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，整部作品的主題一覽無(wú)遺�；蛟S這四個(gè)音符給所有人的影響真的太深刻了，所以音樂(lè)一開(kāi)場(chǎng)就表現(xiàn)出一種前所未有的恐怖感覺(jué)！我想，這正是貝多芬音樂(lè)才華與他個(gè)人精神最充分結(jié)合的表現(xiàn)！接下去，我們好似看到了一幅激烈戰(zhàn)斗的'場(chǎng)面，每一個(gè)音符，每一段旋律似乎都在舞刀弄?jiǎng)�、奮勇拚殺！你能夠把主角想象成貝多芬乃至任何一個(gè)不屈不撓的戰(zhàn)士或革命斗爭(zhēng)史實(shí)。但我覺(jué)得這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的——對(duì)于聽(tīng)眾而言，主角應(yīng)當(dāng)是你自我！那么敵人是誰(shuí)，很明了——命運(yùn)！因?yàn)槲蚁�，每個(gè)人都有應(yīng)對(duì)命運(yùn)考驗(yàn)的時(shí)候。主題在重復(fù)著，恐怖的聲音依然在回蕩，似乎斗爭(zhēng)者并沒(méi)有征服這個(gè)強(qiáng)大的“命運(yùn)對(duì)手”！我想很多聽(tīng)眾在那里會(huì)感到一絲精神上的疲乏。正在這時(shí)，第二樂(lè)章舒緩的旋律傳來(lái)了，似乎是一位母親伸出了雙手來(lái)?yè)嵛縿倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)惡戰(zhàn)的兒子，也好像是幾名攜手斗爭(zhēng)的勇士在大戰(zhàn)之后對(duì)敵人、對(duì)未來(lái)進(jìn)行交流、思索。雖然音樂(lè)是平緩的，可是內(nèi)在包含一種催人奮進(jìn)的默默力量，好像在
不斷的鼓動(dòng)戰(zhàn)士繼續(xù)前進(jìn)。在經(jīng)歷了第一樂(lè)章激烈的掙扎之后，聽(tīng)眾們?cè)谀抢锏玫搅似痰男菹�，好似是一劑療�?。第三樂(lè)章是快板諧謔曲，可是卻聽(tīng)不到任何“幽默、諧謔的成分”。在那里戰(zhàn)士重新拿起了武器，回到了陰云籠罩的戰(zhàn)場(chǎng)，音樂(lè)的氣氛也突然從平和轉(zhuǎn)為陰暗。好像戰(zhàn)士腳踏著犧牲者們的血跡在一步一步朝命運(yùn)之神逼近，不斷積累著力量和勇氣。第四樂(lè)章的大幕即將徐徐拉開(kāi)！在此大家能夠注意一下，《命運(yùn)交響曲》的第三、第四樂(lè)章是連續(xù)演奏的，從第三樂(lè)章最終一部分那平靜、憂郁的緩慢突然跳躍到第四樂(lè)章一開(kāi)始那突如其來(lái)、如同山洪暴發(fā)一般的合奏。其實(shí)這個(gè)手法來(lái)自于《第四交響曲》的第一樂(lè)章——從引子轉(zhuǎn)到正題的那一部分。正是由于成功寫(xiě)下了《第四》的首樂(lè)章，才給《命運(yùn)》的終曲樂(lè)章帶來(lái)了靈感。我想任何一個(gè)聽(tīng)眾應(yīng)對(duì)著如此洶涌而來(lái)的凱旋之聲，心中應(yīng)當(dāng)無(wú)不感覺(jué)激蕩——黑暗被打破了、命運(yùn)被征服了、陽(yáng)光重新照耀大地！戰(zhàn)士在慶祝自我的勝利、人群在歡唱?jiǎng)倮捻灨�！�?tīng)眾也能夠送一口氣，甚至為作品的偉大而感到一絲快慰和激動(dòng)。我想這正是為什么幾百年來(lái)，有許多人能夠從《命運(yùn)交響曲》中獲取力量、鼓起勇氣應(yīng)對(duì)生活壓力、人生挑戰(zhàn)的重要原因！
誰(shuí)是英雄？這是我們一向思考的問(wèn)題。聽(tīng)了《命運(yùn)》交響曲，我似乎明白了。英雄就是如此，永不放棄——永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗，盡管終究會(huì)*去。輝煌，鑄就的不僅僅是一個(gè)英雄，也是一個(gè)里程碑。所以，一個(gè)英雄往往象征著一面旗幟。英雄，二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能經(jīng)過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切提高思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，經(jīng)過(guò)言論和作品，為共和夢(mèng)想奮臂吶喊，寫(xiě)下不朽名作《第九交響曲》。他，耳聾了�？墒�，音樂(lè)史也為他所改寫(xiě)——命運(yùn)的身影被世界所關(guān)注�？廴诵南业那白�、不屈抗?fàn)幍男�、和緩緩倒下時(shí)的莊嚴(yán)，是不可超越的經(jīng)典！貝多芬命運(yùn)交響曲所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力。而貝多芬本人無(wú)時(shí)不沖滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是十分不幸的，他總是交替地經(jīng)歷著期望和熱情、失望和反抗，這無(wú)疑成了他的靈感源泉，從而，寫(xiě)下了《命運(yùn)》。
此刻的人都很喜歡搖滾，《命運(yùn)》雖不是搖滾，但它的震撼是搖滾樂(lè)難以企及的！靈魂的警醒，不是搖滾在昏昏欲睡時(shí)的嘶喊所能替代的？
英雄就是如此，永不放棄——永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗！
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感8
《命運(yùn)交響曲》可以說(shuō)在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)。但那時(shí)的記憶已是很模糊了。但是當(dāng)論文布置下來(lái)是，首先想到的就是《命運(yùn)交響曲》。
于是下載下命運(yùn)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)下了這賞析。以下是我從個(gè)人的角度，也是業(yè)余的角度來(lái)賞析的：
聽(tīng)第一章節(jié)，開(kāi)頭就是那激昂的音樂(lè)噴薄而出，讓人心靈為之一顫，就像那滾滾的歷史巨輪的滾動(dòng)，就像生命力被死神扼住喉嚨一般！就像那十二級(jí)的風(fēng)暴襲來(lái)！難怪西班牙女低音歌唱家馬麗勃蘭第一次聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》時(shí)，嚇得心驚肉跳，不得不退席而去。就算我是聽(tīng)過(guò)幾次的，但是每一聽(tīng)到，還是經(jīng)不住為止震動(dòng)！
第二樂(lè)章，音樂(lè)有舒緩的地方。讓人在振顫中舒緩下來(lái)。在那激昂的音樂(lè)中緩了一口氣。仿佛是生命已到最后，人的氣息只有那么一口似的。那是小提琴悲哀的鳴叫。那是一顆偉岸的大樹(shù)枯萎的只剩下殘枝一般。那是痛苦的哀傷！
第三，四樂(lè)章，生命的頑強(qiáng)體現(xiàn)出來(lái)！我不能向命運(yùn)低頭！我不能屈服于命運(yùn)！我要戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝命運(yùn)！我要戰(zhàn)斗，我不是命運(yùn)的奴隸！我就是我！我能忍受挫折，我能抵抗疾病，我能站立，我能與你抗?fàn)帲揖褪俏�！就如同貝多芬�?808年11月寫(xiě)給他的朋友韋格勒(1765-1848)的信中，就已經(jīng)說(shuō)出：“我要卡住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”到了這里命運(yùn)已被貝多芬戰(zhàn)勝了！
《命運(yùn)交響曲》，即《第五交響曲》是貝多芬作于1805至1808年�！睹\(yùn)交響曲》所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力。
恩格斯聽(tīng)了《命運(yùn)交響曲》的`演出。他在寫(xiě)給妹妹的信中贊美這部作品說(shuō)：“如果你不知道這奇妙的東西，那么你一生就算什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！彼f(shuō)，他在第一樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種愛(ài)情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂(lè)章里“用小號(hào)表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂(lè)”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感9
今天我聽(tīng)了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，在貝多芬的《命運(yùn)交響曲》“命運(yùn)”是活的，在短短的時(shí)間里，描寫(xiě)了個(gè)人的孤獨(dú)感和人類世界的沖突。樂(lè)曲的第一章的開(kāi)頭，是命運(yùn)的敲門(mén)聲，雖然這個(gè)動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)潔，但是它包含了極大的氣勢(shì)。所以整個(gè)樂(lè)曲都帶著動(dòng)蕩感向前發(fā)展。第二樂(lè)章帶有宗教色彩，悲涼而又堅(jiān)強(qiáng)。第三樂(lè)章和第一樂(lè)章是對(duì)比的。第四樂(lè)章則是勝利的歡呼。
貝多芬是用心來(lái)寫(xiě)整個(gè)世界，亦用音樂(lè)來(lái)演繹整個(gè)世界。沒(méi)有音樂(lè)的世界是悲涼、寂寞的。世界上有了音樂(lè)才多姿多彩。當(dāng)我們悲涼、寂寞時(shí)，能從中得到一種安慰、一種力量。貝多芬的一生也不是一馬平川、暢通無(wú)阻的，命運(yùn)與生活對(duì)他也不是寵愛(ài)有加，一次不幸，他的雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)習(xí)慣用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，但是出乎所以人意料的是，貝多芬并沒(méi)有倒下，相反的，他站的比任何人都穩(wěn)健、都堅(jiān)強(qiáng)，他毅然向命運(yùn)宣戰(zhàn)，挑戰(zhàn)感官與智慧的`極限，在一個(gè)無(wú)聲的世界里開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)只能讓世人景仰而難以超越的音樂(lè)高峰，留給世人一個(gè)以無(wú)限美的聽(tīng)覺(jué)感受的音樂(lè)國(guó)度，正如這一曲蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》所昭示的那樣，執(zhí)著的追求自己的理想，戰(zhàn)勝命運(yùn)的不公平�！睹\(yùn)交響曲》表達(dá)的貝多芬對(duì)生命的剛毅、挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于命運(yùn)。告訴我們不要因?yàn)樯畹牟还蕉艞壪Ｍ钚枰ＭL(zhǎng)相依，人生需要理想來(lái)相伴，我們要勇于追求理想，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的長(zhǎng)征。生命是我們自己的，我們要對(duì)自己的生命有責(zé)任、有義務(wù)。我們應(yīng)該讓生命發(fā)出本該屬于生命自己的光芒。生命里的困難、挫折、痛苦其實(shí)并不算什么，我們不要被它打垮，更不要退縮，我們應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)、去承受。
《命運(yùn)交響曲》時(shí)高時(shí)低，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，閉上眼睛用心去感受，人便自然而然地進(jìn)入了貝多芬的命運(yùn)之旅。一個(gè)處于無(wú)聲世界的人，卻創(chuàng)造了一個(gè)完美的音樂(lè)世界，不得不說(shuō)這是一個(gè)奇跡。但這個(gè)奇跡的創(chuàng)造過(guò)程并不簡(jiǎn)單，這不但需要貝多芬不屈服于命運(yùn)，而且更加需要貝多芬擁有對(duì)命運(yùn)的勇氣。《命運(yùn)交響曲》，似乎就是貝多芬一生命運(yùn)的縮影。聆聽(tīng)命運(yùn)交響曲聆聽(tīng)貝多芬！
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感10
《命運(yùn)交響曲》能夠說(shuō)在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)。但那時(shí)的記憶已是很模糊了�？墒钱�(dāng)論文布置下來(lái)是，首先想到的就是《命運(yùn)交響曲》。
于是下載下命運(yùn)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)下了這賞析。以下是我從個(gè)人的角度，也是業(yè)余的角度來(lái)賞析的：
聽(tīng)第一章節(jié)，開(kāi)頭就是那激昂的音樂(lè)噴薄而出，讓人心靈為之一顫，就像那滾滾的歷史巨輪的滾動(dòng)，就像生命力被死神扼住喉嚨一般！就像那十二級(jí)的風(fēng)暴襲來(lái)！難怪西班牙女低音歌唱家馬麗勃蘭第一次聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》時(shí)，嚇得心驚肉跳，不得不退席而去。就算我是聽(tīng)過(guò)幾次的，可是每一聽(tīng)到，還是經(jīng)不住為止震動(dòng)！
第二樂(lè)章，音樂(lè)有舒緩的地方。讓人在振顫中舒緩下來(lái)。在那激昂的音樂(lè)中緩了一口氣。仿佛是生命已到最終，人的氣息僅有那么一口似的。那是小提琴悲哀的鳴叫。那是一顆偉岸的大樹(shù)枯萎的只剩下殘枝一般。那是痛苦的哀傷！
第三，四樂(lè)章，生命的頑強(qiáng)體現(xiàn)出來(lái)！我不能向命運(yùn)低頭！我不能屈服于命運(yùn)！我要戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝命運(yùn)！我要戰(zhàn)斗，我不是命運(yùn)的奴隸！我就是我！我能忍受挫折，我能抵抗疾病，我能站立，我能與你抗?fàn)�，我就是我！就如同貝多芬�?808年11月寫(xiě)給他的朋友韋格勒(1765-1848)的`信中，就已經(jīng)說(shuō)出：“我要卡住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”到了那里命運(yùn)已被貝多芬戰(zhàn)勝了！
《命運(yùn)交響曲》，即《第五交響曲》是貝多芬作于1805至1808年�！睹\(yùn)交響曲》所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力。
恩格斯聽(tīng)了《命運(yùn)交響曲》的演出。他在寫(xiě)給妹妹的信中贊美這部作品說(shuō)：“如果你不明白這奇妙的東西，那么你一生就算什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！彼f(shuō)，他在第一樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種感情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂(lè)章里“用小號(hào)表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂(lè)”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感11
久違的那一段曠世音樂(lè)，《命運(yùn)交響曲》又在耳邊響起，帶著一陣清新，一陣久遠(yuǎn)。我的思緒此際飄回到與它第一次邂逅的那段時(shí)光：那時(shí)，無(wú)意間的一次偶然，打開(kāi)收音機(jī)，這一段滿是活力的流暢樂(lè)章便是那樣走進(jìn)了我的生命，而我卻正值年幼，心智尚沒(méi)成熟，不能完全感受它背后的種種含蘊(yùn)，它唯一給我的認(rèn)識(shí)是：它是貝多芬一生中所創(chuàng)作的樂(lè)曲里最負(fù)盛名的〈命運(yùn)交響曲〉。
之后，隨著年齡的漸長(zhǎng)，閱歷的`漸豐，和對(duì)貝多芬的不斷認(rèn)識(shí)，在教師的指引下，又一次重溫這段留下回憶的音樂(lè)，那一刻，許許多多在幼年時(shí)埋下的疑問(wèn)也一一坦然，這段樂(lè)曲，不僅僅是一串音符的完美組合，它凝聚著貝多芬之精神。
正如我們所知，他出生于一個(gè)音樂(lè)家庭，但這并不意味著他的音樂(lè)之途一馬平川，暢通無(wú)阻。命運(yùn)與生活對(duì)他并不寵幸有加，童年時(shí)，被不懂教子之道的父親三更半夜叫醒練琴的日子，苦澀難熬。而在音樂(lè)追求的過(guò)程中，卻與一代音樂(lè)巨子——莫扎特?zé)o緣，一次匆忙的見(jiàn)面不料卻成了永遠(yuǎn)的訣別，從此兩人生死兩茫茫，貝多芬在音樂(lè)創(chuàng)作上失去了一個(gè)重要的良師益友，在之后，一次不幸，他雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)慣用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，但出乎世俗眼光意料的是，貝多芬并沒(méi)有倒下，相反的，他站得比任何人都要穩(wěn)健，憑著一腔男子熱血，他毅然向命運(yùn)宣戰(zhàn)，挑戰(zhàn)感官與智慧的極限，在一個(gè)無(wú)聲的世界里開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)只能讓世人景仰而難以超越的音樂(lè)高峰，一個(gè)古典音樂(lè)新流派的紀(jì)元，留給世人一個(gè)以無(wú)限美的聽(tīng)覺(jué)感受的音樂(lè)國(guó)度，正如這一曲蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》所昭示的那樣，他扼住了命運(yùn)的咽喉，也凝聚了貝多芬之魂。
而如今，當(dāng)世人應(yīng)對(duì)著一個(gè)物欲橫流的商品社會(huì)，又人多少人能像貝多芬那樣執(zhí)著的追求自我的夢(mèng)想，“不到長(zhǎng)城非好漢”呢？許多人無(wú)奈于生活，工作的壓力，**，物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，最終把最初的夢(mèng)想長(zhǎng)埋于歲月的流逝中，或平平淡淡走過(guò)一生，或碌碌無(wú)為迷失自我，有迷失的世界里無(wú)目的的繼續(xù)漂流，
貝多芬《命運(yùn)交響曲》給我們敲響了警鐘，使我倍覺(jué)汗顏，遙想著在歷史塵卦記憶的深處以往有那么一個(gè)人戰(zhàn)勝了命運(yùn)的不公擺布，在天地間瀟灑的走了一回，我常不敢仰望這份神圣的偉大，因?yàn)樵谒鶢I(yíng)造的音樂(lè)世界里就是意味著教人如何挺著腰站著生存，教人向命運(yùn)所帶來(lái)的不公與苦痛挑戰(zhàn)，生當(dāng)人中杰，死也為鬼雄。
是的，不要因?yàn)樯畹牟还艞壠谕�，生活需要期望長(zhǎng)相依，人生需要夢(mèng)想來(lái)相伴。于是，我又重整一下了疲倦的心境，重新踏上追求夢(mèng)想，挑戰(zhàn)命運(yùn)的長(zhǎng)征。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感12
1808年貝多芬發(fā)表了他的《第五交響曲命運(yùn)》，在貝多芬的《第五交響曲》里，“命運(yùn)”是活生生的。它會(huì)“敲門(mén)”，它會(huì)蹣跚，它會(huì)歡呼。短短的３０分鐘里，描述了個(gè)人的孤獨(dú)感和人類世界的沖突。在非典肆虐的日子里，這首名曲更廣為流傳。
第一樂(lè)章開(kāi)頭是由三短一長(zhǎng)的四個(gè)音符構(gòu)成的短句，即命運(yùn)的`敲門(mén)聲，這個(gè)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)潔，但它包含了極大的氣勢(shì)，并且懸念極強(qiáng)。整個(gè)樂(lè)章帶著動(dòng)蕩感向前發(fā)展，是音樂(lè)史上人們談?wù)撟疃嗟脑掝}之一。
第二樂(lè)章樂(lè)曲帶有宗教色彩，悲涼而堅(jiān)強(qiáng)。由中提琴和大提琴奏出溫柔、起伏寬廣而平順的第一主題，仿佛是參加葬禮的人們護(hù)送靈柩走向墓地的情景，又好像人的心靈在天國(guó)翱翔。贊美詩(shī)式的比較主題在管樂(lè)聲中輝煌地響起，將人們的心靈照亮。
第三樂(lè)章和第一樂(lè)章是比較的。如果說(shuō)前面的“命運(yùn)”是一個(gè)歷史和現(xiàn)實(shí)的遭遇，嚴(yán)峻、真切，具有壓迫感的話，那么那里的“命運(yùn)”就是鬼鬼祟祟，影影綽綽，頗具幻想性了。緊之后，在這虛幻的，幾乎無(wú)聲的“命運(yùn)”之中，驟然爆發(fā)了第四樂(lè)章的勝利歡呼，將人們的卑微和怯懦一掃而光。四個(gè)樂(lè)章聽(tīng)下來(lái)，該撫平的都撫平了，該牽掛的，依舊是人類精神的永久牽掛。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感13
這是一首創(chuàng)作于幾百年前的音樂(lè)大作，在這激昂的旋律中，沒(méi)有一個(gè)人不為之震驚。知名的音樂(lè)家們?cè)隈雎?tīng)這首曲子時(shí)，無(wú)不嘆為觀止。這就是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。
演奏開(kāi)始，低沉而又洪亮的響起來(lái)了，那么的急促，那么的有力。仿佛是在同命運(yùn)搏擊，同命運(yùn)抗?fàn)�。那鏗鏘有力的.音符，仿佛是人們的拳頭、腳步，他不停地向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，與命運(yùn)決斗！
樂(lè)曲演奏到中間，聲音開(kāi)始變得平緩，但歡快的聲音隨之響起。這好比是與命運(yùn)抗?fàn)幍娜藗�，�?zhàn)勝了命運(yùn)，正在高興地慶祝，沉浸在一片喜悅之中。然而好景不長(zhǎng)，新的挑戰(zhàn)又來(lái)了，人們?cè)僖淮喂钠鹩職�，拿出武器，繼續(xù)與命運(yùn)抗?fàn)�。到處危機(jī)四伏，然而人們并沒(méi)有退縮，而是愈戰(zhàn)愈勇。
樂(lè)曲接近尾聲，英勇的人們?nèi)〉昧藙倮�。音調(diào)逐漸平緩，聲音慢慢變小，然而人生路漫漫，還有多少危機(jī)正在等著我們呢？
人的一生就是不斷與命運(yùn)抗?fàn)幍�，只有不斷地與命運(yùn)抗?fàn)幭氯�，成功大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感14
這是一部哲理性很強(qiáng)的作品，也是最能代表貝多芬藝術(shù)風(fēng)格的作品。
這部作品所表達(dá)的是貝多芬應(yīng)對(duì)嚴(yán)酷的命運(yùn)絕不屈服的頑強(qiáng)精神和勇猛的斗志。貝多芬在交響曲的第一樂(lè)章的開(kāi)頭，便寫(xiě)下一句隱忍深思的警語(yǔ)：“命運(yùn)在敲門(mén)”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。
《命運(yùn)交響曲》作于1805至1808年，貝多芬在1808年十一月寫(xiě)給他的朋友韋格勒的信中，就已經(jīng)說(shuō)出“我要卡住命運(yùn)的咽喉，他絕不能把我完全壓倒！”
《命運(yùn)交響曲》所表現(xiàn)出的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力。第一樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”，在第二樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種感情的'溫柔的憂思”，而第三、第四樂(lè)章里“用小號(hào)表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂(lè)”，又是那么鼓舞人心。能感受到期望的力量，這就是人士的動(dòng)力。它象征著人民群眾在黑暗勢(shì)力下的斗爭(zhēng)信心和樂(lè)觀情緒。
全曲共分四個(gè)樂(lè)章：
第一樂(lè)章，燦爛的快板，c小調(diào)，24拍子。奏鳴曲形式。樂(lè)章的開(kāi)始由單簧管與弦樂(lè)齊奏出著名的四個(gè)音動(dòng)機(jī)，并發(fā)展為第一主題，即命運(yùn)主題，極富男性粗壯的氣息（片段1）。經(jīng)過(guò)圓號(hào)對(duì)第一主題的號(hào)角式變奏，引出明朗、抒情的第二主題（片段2）。
第二樂(lè)章，稍快的行板，降A(chǔ)大調(diào)，38拍子，自由變奏曲。第一主題抒情、安祥、沉思，由中提琴和大提琴奏出（片段3）。與之對(duì)應(yīng)的第二主題先由木管奏出，后由銅管樂(lè)器奏出豪邁的英雄凱旋進(jìn)行曲，表現(xiàn)了戰(zhàn)士的信心和勇氣（片段4）。
第三樂(lè)章，快板，c小調(diào)，34拍子。詼諧曲形式。在這一樂(lè)章中，命運(yùn)主題的變奏依然兇險(xiǎn)逼人（片段5），但在大提琴和低音提琴躍躍欲試的曲調(diào)后，樂(lè)隊(duì)奏出旋風(fēng)般的舞蹈主題，引出振奮人心的賦格曲段（片段6），象征著人民參加到與命運(yùn)斗爭(zhēng)的行列中，黑暗必將過(guò)去，曙光就在眼前。在低音樂(lè)器震撼人心的漸強(qiáng)聲中，不間斷地進(jìn)入第四樂(lè)章。
第四樂(lè)章，快板，C大調(diào)，44拍子。奏鳴曲式。樂(lè)章的主題是樂(lè)隊(duì)以極大的音量全奏出輝煌而壯麗的凱歌（片段7），如長(zhǎng)江大河、浩浩蕩蕩，表現(xiàn)了這一場(chǎng)與命運(yùn)的斗爭(zhēng)最終以光明徹底的勝利而告終。
《命運(yùn)交響曲》聽(tīng)后感15
早上，聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，感受著它那澎湃又活力的氣勢(shì)，我深深地被這氣勢(shì)給震憾了，他震動(dòng)著我每一根心弦。閉上眼，用心感受《命運(yùn)交響曲》，用心感受貝多芬的音樂(lè)，感受貝多芬的內(nèi)心感受。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉上做出享受的表情，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，直說(shuō)，好聽(tīng)！好聽(tīng)！真好聽(tīng)！哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，哼起了小調(diào)。
《命運(yùn)交響曲》，似乎就是他一生命運(yùn)的縮影。那激昂的曲調(diào)，那富于變化的`旋律，似乎把人的心境都帶到了他曲折的命運(yùn)之中。然而，再那聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)困難重重的生話里，又有一種堅(jiān)毅的精神，從絕望之中脫穎而出，扭轉(zhuǎn)了局面，告訴人們：僅有堅(jiān)定不移的信念，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，才能突破困境，改變命運(yùn)，讓命運(yùn)拜倒在自我的腳下。
我從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》中聽(tīng)出了生命起伏不平，聽(tīng)出了人生的喜怒哀樂(lè)。
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