實驗心得體會范文(精選7篇)
我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的實驗心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。
實驗心得體會1
通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目,我獲益頗多。我組從確定項目研究內容,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,見證了團隊的力量,得到了組長老師的指導幫助。我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了長時間的查閱資料,數(shù)據(jù)分析,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。
?在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的.方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質尋找規(guī)律,然后確定要創(chuàng)新的方向,不斷地努力,獨立思考。其實,每一個進步都是通過這樣一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著對科研負責,對科學負責的態(tài)度,進行自己的研究。
實驗心得體會2
透過這次實驗,我大開眼界,正因這次實驗個性是回轉機構振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。因此在實驗過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備,也就是要事前了解將要做的實驗的有關質料,如:實驗要求,實驗資料,實驗步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實驗時,指導老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實自己也不知道做什么。
在這次實驗中,我學到很多東西,加強了我的動手潛質,并且培養(yǎng)了我的獨立思考潛質。個性是在做實驗報告時,正因在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,如果不解決的'話,將會很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時,遇到要進行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉機構振動測量及譜分析實驗,獲取數(shù)據(jù)時,注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當然不只學到了這些,那里我就不多說了。
還有動手這次實驗,使測試技術這門課的一些理論知識與實踐相結合,更加深刻了我對測試技術這門課的認識,鞏固了我的理論知識。
但是這次實驗雖好,但是我認為它安排的時刻不是很好,還有測試技術考試時刻,正因這些時刻安排與我們的課程設計時刻有沖突,使我不能專心于任一項,結果不能保證每一個項目質量,因此如果有什么出錯請指出!
實驗心得體會3
為期七周的的大學物理實驗就要畫上一個圓滿的句號了,回顧這七周的學習,感覺十分的充實,通過親自動手,使我進一步了解了物理實驗的基本過程和基本方法,為我今后的學習和工作奠定了良好的實驗基礎。
物理學從本質上說就是一門實驗的科學,它以嚴格的實驗事實為基礎,也不斷的受到實驗的檢驗,可是從中學一直到現(xiàn)在,在物理課程的學習中,我們都普遍注重理論而忽視了實驗的重要性。本學期的大學物理實驗,向我們展示了在物理學的發(fā)展中,人類積累的大量的實驗方法以及創(chuàng)造出的各種精密巧妙的`儀器設備,讓我們開闊了視野,增長了見識,在喟嘆先人的聰明才智之余,更激發(fā)了我們對未知領域的求知與探索。
大學物理實驗是我們進入大學后受到的又一次系統(tǒng)的實驗方法與實驗技能的培訓,通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析和對物理量的測量,使我們進一步加深了對物理學原理的理解,培養(yǎng)與提高了我們的科學實驗能力以及科學實驗素養(yǎng)。特別是對于我們這樣一批工科的學生,僅有扎實的科學理論知識是遠遠不夠的,科學實驗是科學理論的源泉,是自然科學的根本,也是工工程技術的基礎。一個合格的工程技術人員除了要具備較為深廣的理論知識,更要具有較強的實踐經(jīng)驗,大學物理實驗為我們提供了這樣的一個平臺,為我們動手能力的培養(yǎng)奠定了堅實的基礎。
除次之外,大學物理實驗使我們認識到了一整套科學縝密的實驗方法,對于我開發(fā)我們的智力,培養(yǎng)我們分析解決實際問題的能力,有著十分重要的意義,對于我們科學的邏輯思維的形成有著積極的現(xiàn)實意義。
感謝大學物理實驗,讓我收獲了許多。
實驗心得體會4
剛開始時學大學數(shù)學實驗的時候我都有一種恐懼感,因為對于它都是陌生的,雖然在學數(shù)值分析時接觸過MATLAB,但那只是皮毛。大學數(shù)學實驗才讓我真正了解到了這門學科,真正學到了MATLAB的使用方法,并且對數(shù)學建模有了一定的了解。MATLAB在各個領域均有應用,作為數(shù)學系的學生對于MATLAB解決數(shù)學問題的能力相當震驚,真是太強大了。數(shù)學實驗這門課讓我學到了很多東西,收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。通過這學期的`學習,學完這門課,讓我知道了原來數(shù)學與實際生活連接的是這么緊密,許多問題都可以借助數(shù)學的方法去解決。對于一些實際問題,我們可以建立數(shù)學模型,把問題簡化,然后運用一些數(shù)學工具和方法去解決。
大學數(shù)學實驗我們學習了MATLAB的編程方法,雖然僅僅只有一種軟件,可是整本書可用分的數(shù)學知識一點都不少,比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等,現(xiàn)在終于知道課本上的知識如何用于實際問題了,真可謂應用十分廣泛。
剛開始我對MATLAB很陌生,感覺這個軟件很難,以為它就像C語言一樣難學,而且這個軟件都是英文原版,對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢。但是經(jīng)過一段時間的學習后感覺其實并沒有想象中的那么可怕,感覺很好玩。
我覺得學好這門課需要做到以下幾點:1、多運用matlab編寫、調試程序2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪3、與同學課下多多交流,課上多請教老師。
實驗心得體會5
這學期我們開設了計算機網(wǎng)絡技術實驗課。我們都對這門課很感興趣,因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中,同時也在這個信息時代里占有重要的地位。
我們的第一次實驗課時做雙絞線,也就是我們平時上網(wǎng)用的網(wǎng)線,我們高興極了,所有同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎知識,所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規(guī)則,并給我們做了示范,看起來挺簡單的。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了,看似簡單的實驗做起來卻平平出錯,不是把網(wǎng)線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學是順利完成了的。
在整個實驗中我們認識到了很多。實驗的成與敗并不重要,當然當我們成功的完成實驗的時候,那也是一份難得的快樂!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在實驗過程中,我們應該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,不要過于著急。實驗中我就是范了一個很傻的錯誤,我把線接反了,導致報廢了以個水晶頭,這應該是不認真導致的后果,在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信,還有團隊合作精神。
通過這次實驗才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習慣我們都不具有,這些習慣很重要,它們將在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的'我們常常粗心大意,膽小,有一些自卑,沒有目標,我們在盲目的過著每一天,這就是現(xiàn)在的我們,二十歲的我們還像個長大的孩子,對于我們曾經(jīng)的夢想?yún)s無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天里。
這次實驗我們受益匪淺,不求以后能有多大的改進,只求自己能堅持每天都在進步,哪怕一點點就好。同時也希望能在今后的課程中學到更多,熟練地掌握所學的知識,并應用于日常生活當中。
實驗心得體會6
我個人對于實驗是很有興趣的。通過課程的學習,不僅僅是學習一些知識和實驗操作,更重要的我認為是對實驗的理解,對基本實驗素質的培養(yǎng)。比如對于實驗準備的重視,對實驗數(shù)據(jù)的考究,對實驗操作的`認真,對實驗過程的耐心等等。其次,通過這門課程學習了很多實驗的基本技能和方法,比如儀器的調試和校準,實驗安全準則,誤差分析等。第三,大部分實驗都是以小組的形式完成的,這一方面培養(yǎng)了同學們的合作意識,另一方面增進了同學們之間的了解和感情。
另外,生理學實驗可以很好的培養(yǎng)我的實驗素養(yǎng)與耐心。我認為實驗是考驗動手能力的,但更考驗心理素質。對于要求學生自己做標準曲線的實驗,需要學生耐心地實驗與記錄是非常關鍵的。尤其對于我們這類基于實驗課專業(yè)的學生,更需要這種耐心細致的實驗素質。我以為學校之所以安排這些實驗課程,重要的原因還在于培養(yǎng)這種耐心和嚴謹吧。
最后,就我和同學在實驗中遇到的不爽之處提點意見建議:
第一,實驗室有很多儀器設備老化嚴重,所以希望一方面能及時維修更換損壞儀器,實驗室也備好一定的備用儀器;另一方面可以適當增加部分儀器檢測和調試的內容,以減少由于儀器問題而嚴重影響實驗效果的現(xiàn)象。
第二,建議在一開始的時候就教給我們用Origin等軟件,尤其是在做標準曲線時,用手工作圖不僅耗時大,而且還存在較大的誤差。
第三,建議多增加一些有趣的實驗,這樣既可以激發(fā)學士對實驗課的興趣,還可以獲得更好的實驗效果。
實驗心得體會7
眾所周知,《通信原理》是電子、通信、計算機、自控和信息處理等專業(yè)的重要基礎課,所以我們通信工程專業(yè)的同學在本學期除了平時要上每周2次,每次2節(jié)的通信原理理論課程外,還要上每周1次持續(xù)3個小時的實驗課來幫助我們理解通信原理課的知識,使同學們掌握和熟悉通信系統(tǒng)的基本理論和分析方法,為后續(xù)的學習打下良好的基礎。
在做本學期的實驗前,我以為跟以往的電子類實驗差不多,以驗證為主,不會很難做,就像以前做物理實驗一樣,課上按照要求做完實驗,然后課后兩下子就將實驗報告寫完,下次課上一交,就OK了。直到做完本學期所有的'通信原理實驗時,我才知道其實并不容易做,因為自主設計占了很大一部分,需要查找資料和跟不斷跟同學討論問題來解決難點,但學到的知識與難度成正比,使我獲益良多。
首先,在做實驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎,否則,在老師講解時就很可能會聽不懂,這將使我們在做實驗時的難度加大,浪費課上完成實驗的寶貴時間。比如做BPSK自行設計的實驗,你要清楚BPSK系統(tǒng)的傳輸特性以及輸入輸出序列的原理,如果我們不清楚,在做實驗時才去探索討論,這將使你極大地浪費時間,使你事倍功半。同時,做實驗時,一定要親力親為,不要鉆空子,務必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清楚,最好能理解明白。在完成實驗后,還要進行一定的復習和思考。只有這樣,你的才會印象深刻,記得牢固。否則,過后不久,也許是半個學期,就會忘得一干二凈,這是很糟糕的