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    教師培訓心得體會

    時間:2022-10-28 01:21:33 心得體會 投訴 投稿

    【精華】教師培訓心得體會范文集錦6篇

      我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的教師培訓心得體會6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】教師培訓心得體會范文集錦6篇

    教師培訓心得體會 篇1

      XX年x月x號,我有幸參加了定海區(qū)教師進修學校舉辦的新教師崗前培訓。作為一名剛踏出大學校門的新教師,我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待,但由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗,所有迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上,我都認真地聆聽,及時地做好筆記。通過此次培訓,我從中體會到了三點:要有先進的教學理念、要有具體的發(fā)展目標、要有認真的工作態(tài)度。

      首先,作為一名教師,內(nèi)心必須要具備先進的教育理念。只有在先進理念支配下,我們才能更好地去教育學生。而我雖身為90后,但從小所接受的教育相對來說,還是比較傳統(tǒng)的——屬于“一節(jié)課教師一味地講授,而我們學生則被動地接受”。受這種教育模式熏陶多年,我骨子里或多或少帶有這種傳統(tǒng)觀念。而現(xiàn)如今,教師的'角色定位發(fā)生了翻天覆地的變化,由原來的“領(lǐng)導型”走向“服務型”,由原來的“教師主導”轉(zhuǎn)化為“以生為本”。所以我必須轉(zhuǎn)化觀念,摒棄原來腐朽的教學觀念,接受新教育理念。在整個教學環(huán)節(jié)中,我們教師要明確“一切為了學生,為了學生一切”。因為只有我們把學生放在心中首位,才會更加深入學生內(nèi)心,才能更加了解學生,從而更好地展開我們的教學,實現(xiàn)教育效果。

      其次,通過此次培訓,我深切感受到確立目標的重要性。幾位前輩在培訓中也曾多次提到過樹立“目標”這一點。我想是因為我們新教師面對的是一個全新的工作,一群獨具特色的孩子,所以為了做到心中有數(shù),我們必須要學會給自己定恰當?shù)摹澳繕恕。在我看來,這種目標可以是小到一天的,比如說今天這一天時間,我要怎么安排,才算是合理呢?在批改作業(yè)時,可否利用大課間,單獨輔導幾個學生?中午是否可以下班級進行集體輔導等等。那這種目標也可以定的長久一點。比如在這一學期中,對于學生,我要讓他們?nèi)〉迷鯓拥某煽?對于自身,我對自己的職業(yè)生涯有何規(guī)劃,如何讓自己盡快成長等等。有了目標,我們腳下每一步才會走的更踏實,更穩(wěn)健。而教書育人,它本身就是一項長遠且繁瑣的工作。我們只有把工作細致化,目標明確化,眼光長遠化,才會如魚得水,教學效果才會顯現(xiàn)。

      最后,我想談談“態(tài)度”。這一態(tài)度可以指對工作的態(tài)度,也可以指對學生的態(tài)度等。首先對工作,毋庸置疑,我們必須秉承認真的心態(tài),勤學苦練,兢兢業(yè)業(yè),來從事這份工作。我們必須堅信一分耕耘一分收獲,今天你撒下的汗水,明天必定會澆灌出最美的花朵。另外,對待學生,我們也必須要有“態(tài)度”,要把握原則。對待學生,我們首先要心中充滿愛,關(guān)愛學生,深入他們內(nèi)心,了解他們所需。但同時我們不能過分溺愛,要從嚴要求他們。只有以熱枕的態(tài)度從事教師職業(yè),用“愛和嚴”相結(jié)合的方法教育學生,才會達到雙贏。

      作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習。我將以老教師們?yōu)榘駱,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

    教師培訓心得體會 篇2

      時間過得真快,畢業(yè)已有兩年的時間了。兩年里,從企業(yè)工作到學校代課的這段時光,我真的成長了不少。20xx年的9月對我來說,是有著特殊意義的,我成為了一名真真正正地人民教師。10月27日縣里組織新上崗教師的培訓,當再次踏入那熟悉的教室,坐在那座位上,心里感慨萬千。只是如今我的身份已不再是一名學子,而是一位光榮的人民教師。在這個年代,或許還用“光榮”來形容教師這個職業(yè),似乎讓人有些費解。但對我而言,成為一名教師是我畢業(yè)到如今一直都想要實現(xiàn)的夢想,這份夢想里還有我家人的無限期待。

      作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,我們雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還是感到缺乏正確的理論指導。通過這幾天的培訓學習,收獲很大,以前一些認識模糊的.問題,現(xiàn)在也搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過這次培訓,我感觸很深,收獲很大,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

      首先,本次新教師培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識!澳_踏實地、厚德博學”是邱局長在報告上提出來的。我們不得不承認教師的工作是單調(diào)的、重復性的,如何讓自己保持職業(yè)上的滿足感、上進感,需要我們不時地進行自我調(diào)整。成功是需要耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,那么對于教師而言,所謂的成功在于把更多的孩子培養(yǎng)成為一個可用之才,一個能夠安分守紀,對社會心存善意的公民。我想,“俯下身來做教育,靜下心來做學問”這應該成為我們所有教育工作者共同的信條吧。

      其次,本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外,還應該講究方法和策略。在培訓中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,第三實驗學校的老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課,通過這些課程,我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。俗話說,你要想給學生一碗水,自己得有一桶水。作為教師應該與時俱進,自身就應該走在學術(shù)的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生。

      總之,經(jīng)過本次培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的認識,對今后的教學工作多了許多教學方法和教學策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。

      教師的工作是幸福的,也是充實的。當有一天看到自己桃李滿天下的時,你是欣慰的;當你看到莘莘學子投身于祖國建設時,你是自豪的。在小泊頭這片熱土上,有一群樂學的好學生,也有一群善良、可愛的好老師,我愿把根深深扎在這片沃土下,和你們緊緊相擁。

    教師培訓心得體會 篇3

      為期一個月的新教師崗位培訓結(jié)束了,通過這次教師培訓學習,我受益良多,了解到了身為一名人民教師,我應該掌握哪些業(yè)務知識,如何提高自身素養(yǎng)。

      通過這次培訓,我懂得了教師應樹立“以學生為本”的教育理念,去熱愛學生、尊重學生,還要幫助學生“學會做人”、“學會合作”、“學會生存”,使他們具有健全的人格和勇于開拓創(chuàng)新的品質(zhì),成為適應新時代需要的全面發(fā)展的人。實驗小學仇老師對教研工作常規(guī)和教學工作常規(guī)做了發(fā)言,從新課程理論到教師的成長渠道等方面深入具體地向我們做了講解和闡述,不僅幫助我們解除在教育教學中遇到的困惑,更為我們在教育教學的長足發(fā)展指明了方向,使我們懂得求知是一名教師成長的先決條件。求知首先要求教師應拓寬自己的知識領(lǐng)域!皩W生一碗水,教師一桶水”的觀念已不適應現(xiàn)代教師的要求,“以人為本”的現(xiàn)代教育觀要求教師應全面提高自己的綜合素質(zhì),給學生一桶新鮮的“活水”。另外教學還應注意總結(jié)教育教學實踐經(jīng)驗,不論是在集體備課還是在教研活動中,應學會汲百家之所長,為我所用。在與學生交流互動中,了解學生喜好,洞察學生心理。在參與班級和學校的各種活動中,虛心學習他人管理組織學生方面的“靈丹妙藥”,爭取在工作中少走彎路,減少失敗,提高工作效率。 以下是我在培訓期間對教師這個職業(yè)的幾點看法:

      一、注意自己的儀表修養(yǎng),給學生留下良好的“第一印象”。

      儀表主要包括衣著發(fā)式、修飾打扮等,是教師站在學生面前的個人的外部形態(tài)。儀表美是教師職業(yè)特點的必然要求,衣著打扮是儀表的主要組成部分。儀表打扮如何,自然影響儀表美;趯處熉殬I(yè)的特殊性的認識,教師在衣著的具體選擇上,需要適當照顧到這樣一些方面:

      1、根據(jù)自己的身體條件。

      2、根據(jù)自己的性格。

      3、根據(jù)自己的年齡特征。

      4、根據(jù)周圍環(huán)境特點。

      5、根據(jù)教育教學對象。第一印象是指初次見面時所形成的對一個人的印象。良好的第一印象會使學生感到親切,學生喜歡教師,對所授的課也格外喜歡。教師給學生的第一印象,對教師威信的形成有重大影響。在師生初次見面時,學生往往特別敏感,對教師的一言一行都能引起高度的注意,所以教師與學生的初次見面,特別是頭幾堂課給學生留下的印象,往往是非常深刻的。怎樣給學生留下良好的第一印象呢?要儀表得體,舉止莊重大方,言談文明禮貌,富有表情,神態(tài)自然,態(tài)度誠懇,守時守信,樂觀向上等。

      二、教師是教育過程中的主導力量。

      教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過這次的學習,我對師德的含義有了更深一層的體會。

      三、教師必須有高尚的品德。

      教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶 行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。

      四、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。

      教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的'無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。

      五、教師要不斷更新充實自己的學識。

      博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

      通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

    教師培訓心得體會 篇4

      一、 重新認識了自我

      通過本次培訓學習使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一個英語教師,必須具備有淵博的知識,熟練的操作技能。在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。即便我現(xiàn)在是一個非專業(yè)的英語教師,但是我也懂得,教師在教學中不是簡單地知識灌輸或是知識移植的過程。

      二、 對英語課堂教學有了新的認識

      通過聽王老師講的詞匯教學之三元變序的一些教學技能及課堂教學的一些經(jīng)驗和感悟,我對英語課堂教學也有了一個新的認識。讓我知道上好英語課的前提首先要去領(lǐng)會英語課程標準,上課的第一天就得到了游老師的指導,讓我們認識到英語教學的基本理念,游老師還展示了新課標下的小學英語課堂教學,這樣我們對英語教學有了一定的模式輪廓,找到感覺。田老師那甜美的歌聲及古靈精怪的游戲也受到我們?nèi)繉W員的熱烈歡迎,因為想把課上的`生動,我們太需要這些教學技能了?傊,感謝這些老師們的細心精心的指點。

      三、 如何去上好一堂英語課

      四、 觀看優(yōu)質(zhì)課和學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗

      觀摩課是學習別人的可取之處,這次培訓也安排了許多優(yōu)秀教師的教學模擬課,讓我看到了這些優(yōu)秀教師單詞呈現(xiàn)的新形式,使我知道,在單詞教學中,要求教師以游戲、猜謎語、簡筆畫、實物等方式引出單詞,這樣既給學生帶來新鮮感,又使學生在新奇的同時無意識的集中了注意力,自然而然的進入到學習狀態(tài)中。后來就是進入了實際操練,就是看看自己如何去組織英語教學,這樣能更好地認識自己,哪方面還需不斷加強的,我感到自己有很多的不足,但也看到了自己在一步一步提高。總之,在英語教學活動中必須有明確的目的和可操作性,以學生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點,以提高學生語言知識水平,發(fā)展學生實際運用英語解決問題的能力。

      以上是我經(jīng)過15天的培訓學習后的心得體會。今后,我會多結(jié)合教授講的理論,多用在實際教學中去,努力上好一節(jié)高效的英語課。最后也希望我們這個培訓班的同學相互之間常聯(lián)系,并且能夠?qū)W以致用,學有所成。

    教師培訓心得體會 篇5

      1、通過遠程研修,我的觀念得到進一步更新

      有機會來參加這次培訓,有機會來充實和完善自己,我自豪,我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力!回首這次的培訓,真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題報告,有一線教師的專題講座,有學員圍繞專題進行的各種行動學習。這次的培訓學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓,也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。

      2、通過遠程研修,我學到了先進的教學理念

      通過遠程研修,專家講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài),而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象,也為我今后的課堂教學工作指明了方向。

      3、通過遠程研修,我增長了見識。

      遠程研修平臺上的老師都在努力地學習,積極地發(fā)表文章和評論,甚至有些老師在晚上十一二點都在網(wǎng)上學習這些老師的`學習精神真是值得我努力學習。他們的文章:觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中,我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的,多學習他們的經(jīng)驗,結(jié)合自己的教學來思考,反思自己的教學。

      4、通過遠程研修,激勵自身成長,展望未來

      培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常

      撰寫教學反思,以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學論文參與投稿或評比活動。

      我的未來目標是通過自己的不斷磨礪成為一名數(shù)學骨干教師,我有信心在未來的道路上通過學習讓自己走得更遠,要想讓自己成為一名合格骨干教師。為了理想中的教育事業(yè),我將自強不息,努力向前!

      總之,在今后的工作中,我還會一如既往地進行專業(yè)研修,不斷創(chuàng)新思路,改進教學方法,使自己真正成為一名數(shù)學骨干教師。

    教師培訓心得體會 篇6

      作為一名職業(yè)學校專業(yè)課教師,在這次網(wǎng)絡培訓中,我聽取了楊湘寧副廳長、尹偉民處和、馬成榮所長的重要講話,聽講了不少優(yōu)秀教師的課堂現(xiàn)場教學,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),使我每一天都能感受到思想火花的沖擊。一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:

      一、了解最新的教育觀念

      在第一部分學習中,省教育廳楊湘寧副廳長發(fā)表了重要講話。他全面總結(jié)了20xx年全省職業(yè)教育工作,部署了20xx年工作。楊廳長指出,在20xx年里,在省委和廳黨組的正確領(lǐng)導下,全省職業(yè)教育事業(yè)規(guī)模保持穩(wěn)定、基礎能力建設取得新進展、專業(yè)建設進一步規(guī)范、師資隊伍建設力度加大、督導檢查制度加強、創(chuàng)新發(fā)展取得實質(zhì)進展,江蘇職業(yè)教育保持持續(xù)健康發(fā)展,繼續(xù)走在全國前列。 楊廳長強調(diào),今后一個階段我省職業(yè)教育要以體系建設為引領(lǐng),增強服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力。推進職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的對接,推進中高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展和相互銜接,以創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)為先鋒,積極探索體系建設;以技能教學為核心,提升學校教育教學質(zhì)量。進一步加強職業(yè)學校技能教學,建立以技能為核心的教學質(zhì)量監(jiān)測體系,深化校企合作的.技能人才培養(yǎng)模式改革;以制度建設為保障,規(guī)范職業(yè)學校管理。落實和完善制度,追求精細化管理,加強校園文化建設。

      二、提高自身修養(yǎng)

      通過學習各位專家相關(guān)講話和講座,我深深的認識到,作為一名新時期的教育工作都要做到以下幾點。首先,要有強烈的責任心。作為一個人民教師ㄓ星苛業(yè)腦鶉渦氖親罨本的ㄕ庵衷鶉渦鬧饕體現(xiàn)在對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。其次,以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重,我們要把學生當作平等的人看待。最后,要愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力ɑ極進取的創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務要求更好。只有做到以上幾點要求,我們才能新時期做好一名優(yōu)秀的人民教師。

      三、總結(jié)別人優(yōu)點,提高教學能力

      學習的終極目標在于應用,課堂的點滴知識,關(guān)鍵在于學后的領(lǐng)悟與擴展。我想學習之后,一方面要對所學知識進一步消化、理解和領(lǐng)悟;另一方面就是要結(jié)合自己教學工作實際抓好成果轉(zhuǎn)化。在這里聽的每一個講座,感受的是精神的陶冶,收獲的是心靈的財富。它豐富了我的知識,開闊了我的視野。如果說這次培訓簡單的、直接的收獲是知識的話,那么更大的、潛在的收獲就是提高了我理性認知問題的能力,啟迪了我的思維方式。

      在學習期間,我深深地感到了新的教育觀念的沖擊。這個沖擊來自于講座、來自于授課、同時也來自于外國專家的精彩討論。精彩的知識面,讓我吃了一頓營養(yǎng)豐富的理論大餐,并引發(fā)我不斷的反思,而且專家們的那種自信和獨特的個性也給我留下了深刻的印象,從他們身上,我得到的遠不只是專業(yè)的知識,而更多的是他們執(zhí)著于事業(yè)、嚴謹勤奮、潛心鉆研、孜孜不倦的高品位的生命形式,和作為教師、作為學者的閃光的人格魅力給我的感染。在這里,我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,能站在更高的層次上反思我的教育,能更嚴肅地思考我所面臨的挑戰(zhàn),思考未來的路如何去走。我意識到了自己身上的責任,意識到了作為素質(zhì)教育的具體實施者在教育中的分量,意識到了樹立新的教育觀、教學觀、教師觀、學生觀的重要意義。 最后,感謝南京職業(yè)教育教學研究室給了我們這次精彩的網(wǎng)絡培訓。