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    端午節(jié)心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-05-30 11:01:22 心得體會(huì) 投訴 投稿

    端午節(jié)心得體會(huì)(精選23篇)

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的端午節(jié)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    端午節(jié)心得體會(huì)(精選23篇)

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇1

      作為中國(guó)古老文化節(jié)日之一,端午節(jié)文化不管在大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外可謂是家喻戶曉,人人皆知。過(guò)去,我對(duì)端午節(jié)的知識(shí)是知其然不知其所以然。直到寒假里,我讀了《我們的節(jié)日》這本書,才知道原來(lái)端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。從這本書當(dāng)中得知,端午節(jié)是在中國(guó)這么多的節(jié)日中,名稱最多的:端午節(jié)、端陽(yáng)、重五節(jié)、夏節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、詩(shī)人節(jié)等。端午節(jié)的來(lái)源也有很多種,有紀(jì)念屈原說(shuō)、龍說(shuō)、紀(jì)念伍員說(shuō)等20多種。

      其中,最流行的是紀(jì)念屈原說(shuō)。據(jù)說(shuō),公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的國(guó)家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死,屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原,所以在每年五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風(fēng)俗。其中賽龍舟最有特色,那爭(zhēng)先恐后的激烈場(chǎng)面就像屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)精神一樣,幾千年來(lái)一直激勵(lì)著我們。

      因?yàn)檫@深厚的文化底蘊(yùn),所以端午節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力,在我們德清,每到這一天,家家戶戶的門上,都會(huì)掛上菖蒲、艾草,據(jù)說(shuō)可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛,棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個(gè)個(gè)引人垂涎三尺呢!有的地方,人們還會(huì)佩帶著香袋,姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物,既香味裊裊,又讓自己變得更美麗動(dòng)人,走在大街上自然引來(lái)了不少小伙們留連的.目光。

      偶然間,我從網(wǎng)上看到去年,韓國(guó)打算向聯(lián)合國(guó)申報(bào)端午節(jié)為他們國(guó)家的遺產(chǎn),我非常驚奇,覺得這是對(duì)我們中國(guó)人的羞辱,端午節(jié)是中國(guó)人的,怎么可以讓給別的國(guó)家去申報(bào)呢!這可能跟有些人喜歡過(guò)洋人的節(jié)日有關(guān)吧!我想,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)宏揚(yáng)我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)文化,盡自己的一份力吧!

      看了《我們的節(jié)日》,那一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)、有趣的節(jié)日,正款款地向我們走來(lái),《我們的節(jié)日》一書,為我們打開了另一扇門,讓我們通過(guò)另一個(gè)角度,去審視我們中華文化的博大精深,讓我們更有理由為中華文化而自豪!

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇2

      清晨的陽(yáng)光普照著大地,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的床頭。我剛睜開眼,一個(gè)人影“飛”到我的身邊,可把我嚇了一大跳,如果不是我“良好”的心理素質(zhì),肯定會(huì)嚇出心臟病。我定睛一看,哦,原來(lái)是老媽呀!還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手腕上就多了一個(gè)五彩繩。我恍然大悟,又到了一年一度的端午節(jié)了!

      我懶洋洋地起了床,媽媽說(shuō)晚上要吃粽子,現(xiàn)在要去采購(gòu)包粽子的材料。我聽完立馬打起了精神,正愁沒(méi)事干呢!我馬上自告奮勇要一起去。我們來(lái)到商場(chǎng),商場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,我們來(lái)到賣粽子材料的分欄,“哇,粽子材料真多呀!”我和媽媽開始挑選材料。我隨手拿了一把粽葉放入購(gòu)物車,媽媽看了看又拿出來(lái)放了回去,說(shuō):“這個(gè)粽葉太窄了,包不了粽子。”我又拿了一個(gè)大的粽葉放進(jìn)去,媽媽又搖搖頭說(shuō):“這個(gè)也不行,太大了,包出來(lái)的粽子都入不了味道。”“不就包個(gè)粽子嗎?干嘛那么多窮講究!”我嘟囔著,又把粽葉放了回去。媽媽聽了,從粽葉中挑出來(lái)一些葉子,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“你看這些葉子不寬也不窄,剛剛好,而且光滑整齊,包出來(lái)的粽子,色、香、味俱全,媽媽想告訴你無(wú)論做什么事都不能馬馬虎虎,不然就達(dá)不到你想要的結(jié)果!焙!原來(lái)粽子選材里面也有不少學(xué)問(wèn)呢,我不敢再怠慢了,開始細(xì)心地挑選起別的材料來(lái)。

      經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地挑選,我們終于選好了合適的材料;氐郊液髬寢尠呀住Ⅳ杖~、蜜棗等泡在幾個(gè)容器里。我焦急地等待著……

      幾個(gè)小時(shí)后,媽媽叫我:“包粽子了,快來(lái)幫忙!”“來(lái)了,來(lái)了!”我興奮極了,連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房。要知道這可是我第一次學(xué)包粽子。我照著媽媽的樣子,將粽葉卷成一個(gè)三角形的卷兒,把江米和去了仁的蜜棗放入粽葉內(nèi),像模像樣地卷進(jìn)來(lái),用一根繩捆得緊緊的,生怕有一點(diǎn)疏忽,可是毛手毛腳的我做出來(lái)的粽子奇形怪狀,就像戰(zhàn)敗的.殘兵——缺胳膊少腿,完全沒(méi)有粽子的模樣。過(guò)了半天,我終于做出來(lái)一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的粽子,舉起來(lái)正要顯擺一下,捆粽子的繩子突然松了,江米粒像逃兵一樣“飛奔而去”。

      辛苦了老半天,粽子終于做好了。吃著自己包的粽子,我心里美滋滋的。端午節(jié)這一天雖然很累,但卻過(guò)得很充實(shí)!

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇3

      這次學(xué)校為了慶祝端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日特地舉辦了一場(chǎng)活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)是我至今參加的意義比較重大的活動(dòng)了。老師和同學(xué)們都在一起為著這個(gè)節(jié)日慶祝,是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。在活動(dòng)結(jié)束之后,我有了一些體會(huì)。

      端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,這個(gè)節(jié)日是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。這次學(xué)校舉行的活動(dòng),正好應(yīng)了“繼承傳統(tǒng)”這一主題;顒(dòng)一共分為三個(gè)部分,第一部分是學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,寫得好的用作學(xué)校展示墻上展示,也有獎(jiǎng)品,我也參加了,雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但是還是很開心,畢竟優(yōu)秀的人真的挺多,我的作文還是有欠缺的地方,在整個(gè)展示墻貼出來(lái)的作文,都是很優(yōu)秀的了。第二部分就是朗讀詩(shī)詞,每個(gè)班都會(huì)在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行詩(shī)詞朗讀,這場(chǎng)面可是學(xué)校里比較盛大的了,朗讀端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,不僅是對(duì)端午節(jié)的紀(jì)念,也是對(duì)詩(shī)詞文化的傳播。同學(xué)們能在那么多師生的面前進(jìn)行朗讀,也是需要勇氣的,而我也是其中之一,更是能體會(huì)其中的感受,特別的激動(dòng)和緊張。第三部分,就是在學(xué)校禮堂進(jìn)行的晚會(huì)表演了。同學(xué)們?cè)谝粋(gè)月前就為了這場(chǎng)晚會(huì)做準(zhǔn)備了,可是下了一番功夫的。晚會(huì)上,各種形式的表演美輪美奐,格外吸引人的目光,我坐在場(chǎng)下欣賞,不自覺的就帶入到表演中去了,為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備的節(jié)目,都是很精彩的。

      此次的活動(dòng),于我是一場(chǎng)很特殊的活動(dòng),讓我感受到濃濃的節(jié)日氛圍,即使是活動(dòng)結(jié)束了,我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過(guò)于在這一天里學(xué)校發(fā)的粽子了,都是學(xué)校的食堂阿姨自己包的,不僅大且量足,真的是很喜歡呢;顒(dòng)雖然結(jié)束了,可帶給我的震撼卻一直在,它的意義還在,活動(dòng)的結(jié)束不是節(jié)日的結(jié)束,這個(gè)節(jié)日會(huì)一直伴我們成長(zhǎng)下去,還有明年的端午節(jié)。我在活動(dòng)中感受最深的.就是,很多在節(jié)日里會(huì)做的事情,學(xué)校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習(xí)俗,我們都有見識(shí)到。第一次真切的感受到了端午節(jié)這天都會(huì)做的事情,有了一個(gè)深刻的記憶。

      在這次的活動(dòng),我覺得是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)宣傳,更是大家重溫過(guò)去快消失了的習(xí)俗。進(jìn)入現(xiàn)代,所有的東西都在發(fā)生改變,而這些傳統(tǒng)節(jié)日里的習(xí)俗卻漸漸在被人遺忘,只因?yàn)楹苌儆腥嗽偃鞒,所以這種活動(dòng)應(yīng)該多舉行,才能有讓更多人去記起,尤其是新一代的人。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇4

      在我的家鄉(xiāng),人們都喜歡春節(jié),大人們喜歡春節(jié)的熱鬧,小孩子喜歡吃餃子、收紅包,但我不這么認(rèn)為。在我的印象中,中秋節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)都不是什么特別的節(jié)日,而端午給我的印象最深。

      端午最有趣。吃粽子是端午的一項(xiàng)習(xí)俗。說(shuō)到粽子,我特別興奮。在我的家鄉(xiāng),粽子是用泡好的黏大米包在竹葉里,然后放入鍋里蒸。這樣,大米中有了竹葉的味道,吃起來(lái)就特別的美味了。

      在端午這天,人們不僅會(huì)吃粽子,還會(huì)插艾蒿。天還沒(méi)亮,爸爸就把我從睡夢(mèng)中喊起來(lái),說(shuō)是要帶我去割艾蒿。我隨著爸爸來(lái)到小河邊,看到已經(jīng)有好幾位鄰居的叔叔在割艾蒿了。爸爸一邊跟他們打著招呼,一邊也割起艾蒿來(lái)。我學(xué)著爸爸的樣子,也割了幾棵。艾蒿上沾著露珠,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的清香。

      不一會(huì)兒,就割了一小捆;氐郊遥职职寻锊宓椒块苌,密密麻麻的的一排,像一隊(duì)士兵在為我們家站崗。我問(wèn)爸爸為什么要插艾蒿,爸爸說(shuō)這里還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說(shuō)古時(shí)候,有一個(gè)村子的人都特別壞,上天派一個(gè)神仙來(lái)調(diào)查,決定要懲罰他們。神仙駕著祥云來(lái)到村子的上空,突然看到一個(gè)婦女帶著倆個(gè)孩子往村里走,她懷里抱著一個(gè)大孩子,地上卻領(lǐng)著一個(gè)小的孩子。神仙感到非常奇怪,就落下云頭,來(lái)到婦女面前,問(wèn)她為什么。

      婦女回答說(shuō),因?yàn)樾〉?孩子是自己的,大的孩子是鄰居托她照管的,所以她要把大孩子照管好。神仙聽完,覺得這個(gè)婦女是個(gè)特別善良的的人,決定要救她,就對(duì)她說(shuō):“大姐你好,您是個(gè)善良的人,請(qǐng)您把這些艾蒿在五月初五那天早晨天亮前插到你家的房檐上,就會(huì)保佑你家平安無(wú)事了!闭f(shuō)完,神仙就化作一股青煙回上天去匯報(bào)去了。

      婦女回到家,按照神仙的指示插好艾蒿,想到插艾蒿能保平安,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全村人,全村人都在五月初五那天早晨插好了艾蒿。端午的早晨,神仙再次來(lái)到這個(gè)村子的上空,決定放火燒掉這個(gè)村子,可定睛一看,村子里家家戶戶都插著艾蒿,不知哪一家是那位善良的婦女的家。神仙知道是善良的婦女想救全村人,于是成全了她的美意。從那以后,人們就在端午這天起早插艾蒿,以此保佑全家幸福平安。

      端午不但有粽子這種美食,還有“插艾蒿保平安”這么美好的傳說(shuō),讓人們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí),還要傳承與人為善的傳統(tǒng)美德。我愛端午!

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇5

      一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日?端午"為主題的文化教育活動(dòng)。

      一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。

      學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

      二、開展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"資料。

      1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

      端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。2013年6月12日下午,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一、二年級(jí)以禮貌的.生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀,爭(zhēng)做有道德的人;五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗,誦讀著名愛國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊(duì)以"我們的節(jié)日端午"為主題,畫一張手抄報(bào)……

      2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化

      此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"中國(guó)禮貌網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日端午"主題活動(dòng),用心參加"我們的節(jié)日?端午"相關(guān)節(jié)日和愛國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

      3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。

      古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

      在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇6

      一年一度的端午節(jié)又至,所謂年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今年端午節(jié)正值上海世博會(huì)舉辦,又逢高考結(jié)束、南非世界杯開賽。所以可以說(shuō),今年的端午節(jié)較之往年是更加的出彩和好玩。

      農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來(lái),端午節(jié)一直是一個(gè)多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。

      端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié),據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國(guó)的日子。兩千多年來(lái),每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國(guó)大夫、愛國(guó)詩(shī)人屈原聽到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。

      媽媽說(shuō):“千百年來(lái),屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開來(lái),成為中華民族的.節(jié)日。

      包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn),等待粽子出籠的時(shí)刻的到來(lái)……

      長(zhǎng)大了念書才知道,包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷的愛國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)呢?據(jù)說(shuō)屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚咬著詩(shī)人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會(huì)傷害到詩(shī)人了。于是,為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,后來(lái)有了更為熱鬧的“賽龍舟”。

      我們村里沒(méi)有賽龍舟,但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn):

      在木蘭溪畔,人們?cè)缭绲貒诎哆叄尮恼鹛毂夼邶R鳴。水面,數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍,衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng),小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā),大家齊心協(xié)力,奮力爭(zhēng)先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇7

      為了慶祝端午節(jié),我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng),節(jié)日當(dāng)天,我參與到了活動(dòng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)舉行的地點(diǎn)選在了我學(xué)校最寬闊的操場(chǎng)上。

      從早上六點(diǎn)開始,我們學(xué)生會(huì)就進(jìn)入到操場(chǎng)集合,為活動(dòng)準(zhǔn)備,每個(gè)人都積極參與,老師居中指揮。大概到十點(diǎn)左右我們把場(chǎng)地布置好了,之后就是所有班級(jí)陸續(xù)到場(chǎng)地觀看。我們還需要為此秩序,帶領(lǐng)同學(xué)們有序進(jìn)入觀眾臺(tái)。忙碌到上午終于讓所有同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)地。之后就開始了精彩的表演活動(dòng)。

      雖然我們沒(méi)有參加這次表演,但是我卻可以觀看這次活動(dòng)。參與表演的人有老師也有同學(xué)。甚至有家長(zhǎng)來(lái)參加;顒(dòng)的主題全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動(dòng)中看到了很多端午的特色比如粽子,比如端午的'來(lái)歷,又比如龍舟比賽等等,讓我們大開眼界。

      當(dāng)節(jié)目舉行到了一半時(shí),作為學(xué)生會(huì)成員我們開始為每一個(gè)觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子,每人一個(gè),在看節(jié)目的時(shí)候吃著好吃的粽子,感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。這次活動(dòng)吸引了很多人來(lái)參觀,為了紀(jì)念這次活動(dòng),我們學(xué)校學(xué)生會(huì)有同學(xué)專門負(fù)責(zé)攝影,并制作成視頻。

      這次活動(dòng)不但讓我們過(guò)上了有趣的端午節(jié),更是讓我們感受到了端午的熱鬧,端午的輕松,放下了學(xué)習(xí)的壓力,每個(gè)人都露出了笑容。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一次難得的時(shí)光,讓我們可以參加表演,也可以欣賞表演,與同學(xué)老師一起過(guò)端午,非常好,讓每個(gè)同學(xué)都為之高興。

      這天的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲覀優(yōu)檫@次活動(dòng)提前做的準(zhǔn)備,沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題,節(jié)日過(guò)得開心,同時(shí)在這次活動(dòng)中,我們也因此學(xué)會(huì)了配合,彼我們?yōu)榱思涌靾?chǎng)地布置,為了更早的看到好節(jié)目,所有學(xué)生會(huì)同學(xué),都積極貢獻(xiàn)自己得力量,為這次活動(dòng)奉獻(xiàn)。不同的年級(jí),不同的班級(jí)都獻(xiàn)精彩的節(jié)目,這是全校老師和同學(xué)一起努力的成果。

      想要過(guò)節(jié),我們就必須要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能夠在節(jié)日當(dāng)天可以欣賞到精彩節(jié)目,這次活動(dòng)的意義就是讓我們?nèi)熒訄F(tuán)結(jié),同樣對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)也是極大的激勵(lì),讓我們有了繼續(xù)不斷開拓學(xué)習(xí)的力量,活動(dòng)雖然短暫,卻讓每一個(gè)人融入其中,也讓我們放開了一直繃緊的心弦,得到了放松,對(duì)以后的學(xué)習(xí)更加有利。

      一次大型的活動(dòng)需要很多個(gè)默默付出的人,不管是工作人員,還是表演人員都在其中付出了努力,也讓我們以后開展活動(dòng)有了借鑒。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇8

      這次舉辦的端午節(jié)活動(dòng),也是讓我感覺到做好一個(gè)活動(dòng)并不是那么的容易,要考慮的事情很多,以前在學(xué)校雖然我也是策劃過(guò)一些活動(dòng),但是來(lái)到社會(huì),再來(lái)做又是會(huì)和在學(xué)校是有挺多不同的,考慮的方面和角度也是不一樣一些,不過(guò)這次公司的端午節(jié)活動(dòng),也是做得還順利,而且也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事們也是予以了贊揚(yáng),對(duì)于這次的活動(dòng),個(gè)人也是有一些體會(huì)。

      活動(dòng)的策劃,不但是要考慮到同事們玩的開心,有意義,同時(shí)也是要照顧到領(lǐng)導(dǎo),并且這次的活動(dòng),主要目的也是讓大家得到工作上的一個(gè)放松,更好的融入到公司的一個(gè)氛圍里面來(lái),認(rèn)同公司的文化,所以在準(zhǔn)備的時(shí)候,我也是和同事還有領(lǐng)導(dǎo)去溝通,做出了幾個(gè)方案來(lái),我清楚,一個(gè)人的想法是不夠的,只有多去收集一些意見,大家的想法是怎么樣的,才能更好的讓活動(dòng)得到更多人的認(rèn)可,也是能做得更出色,經(jīng)過(guò)考慮,最后確定了方案,然后再實(shí)施之中,我也是感受到壓力其實(shí)也是挺大的,同事們既要工作,也是要參與到活動(dòng)之中來(lái),也是會(huì)占用到大家的時(shí)間,而這也是需要我去做好一些溝通,予以鼓勵(lì)和支持,最終活動(dòng)能順利的做好,其實(shí)也是和大家都愿意幫忙,而且整個(gè)公司的氛圍其實(shí)都是不錯(cuò)的,所以才最終有一個(gè)好的結(jié)果。

      控場(chǎng)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在活動(dòng)之中,有時(shí)候大家玩的開心了,可能也是會(huì)改變活動(dòng)的.一個(gè)走向,而作為策劃者,而且是主持的一員,我也是清楚,必要的時(shí)候也是要出面控場(chǎng),頂住壓力,把活動(dòng)引導(dǎo)到預(yù)定的計(jì)劃之中去,當(dāng)然有些的確是會(huì)比計(jì)劃做的更好的地方,也是會(huì)順勢(shì)去改變,我也是感受到,人事的工作并不容易做,一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃和主持活動(dòng),也是讓我忙的頭大,但是這次也是鍛煉到了我,以后的活動(dòng),或者一些方案的策劃我也是有了更多的經(jīng)驗(yàn),并且能更加從容的來(lái)做好活動(dòng)了,這次同事們也是給予了很高的評(píng)價(jià),當(dāng)然也是收到了一些批評(píng),我也是虛心的去接受。

      在以后去進(jìn)行的活動(dòng)之中,我也是要繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)這次做的好的地方,提升活動(dòng)的一個(gè)質(zhì)量,來(lái)讓同事們更好的融入其中,大家積極的參與,不但是能融洽氛圍,而且對(duì)于公司的團(tuán)結(jié)也是很有幫助的,我也是要繼續(xù)做得更好才行。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇9

      “節(jié)分難午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤!边@首詩(shī)是為紀(jì)念屈原而寫下的。端午節(jié)也是因?yàn)榍鱾饔谑赖。包粽子、賽龍舟等端午?jié)特有的習(xí)俗為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。相傳,賽龍舟是因?yàn)楫?dāng)時(shí)撈救投汨羅江而死的屈原所傳承下來(lái)的。

      而到了二十一世紀(jì)的今天,賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o(jì)念屈原而舉行的了。它演變成了一項(xiàng)最富激情、充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭(zhēng),拼搏向上的精神的運(yùn)動(dòng)。賽龍舟這項(xiàng)具有紀(jì)念意義的運(yùn)動(dòng),不僅突破了時(shí)間、地域的界限,還成為了國(guó)際性的賽事,得到了新的發(fā)展。

      包粽子也是為了紀(jì)念屈原,同樣具有不可替代的紀(jì)念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的,再用蘆葦葉在外圍包上一圈,就算完成了。當(dāng)然,粽子也有各種各樣的,不同的地區(qū),就會(huì)包出不同的粽子。雖然形狀各異,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都非常的香甜可口,雖然風(fēng)味大不相同,但都寄托著老百姓對(duì)屈原這位偉人的思念。

      一年一度的端午佳節(jié)又到了。可是,心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會(huì)的發(fā)展,端午節(jié)的節(jié)日氣氛也在逐漸減弱。端午節(jié)和眾多的中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)一樣,都有著深厚的文化內(nèi)涵,是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

      關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)之說(shuō)不只是為了紀(jì)念屈原這一個(gè),但卻是最有說(shuō)服力的'一個(gè)。關(guān)于端午節(jié)由來(lái)的傳說(shuō),雖是眾說(shuō)紛紜,卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中華人民的想象力,也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節(jié)在我國(guó)已延續(xù)了二千多年的歷史,二千多年的歷史長(zhǎng)河的積淀,從而賦予了它深厚的人文內(nèi)涵。

      其次,端午節(jié)還浸透了民族美好的情感,端午節(jié)的每一種延續(xù)下來(lái)的紀(jì)念活動(dòng),無(wú)不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說(shuō)端午節(jié)是因?yàn)閭髡f(shuō)而顯得更加動(dòng)人,那浸透在端午節(jié)中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力。傳說(shuō)可以動(dòng)人,而情更加感人!

      節(jié)日豐富的人文內(nèi)涵,在于挖掘和弘揚(yáng),有時(shí)我們的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被某些人所冷漠,是因社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視不夠。我們的社會(huì),應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)民族文化的自覺保護(hù)意識(shí),傳統(tǒng)文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞,而應(yīng)該成為新時(shí)代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇10

      端午節(jié)是我國(guó)一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)為我們課題組提供了一個(gè)很好的課外閱讀實(shí)踐機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動(dòng):

      一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

      讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

      二、開展了迎端午節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

      通過(guò)開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。

      三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

      (一)、五、六年級(jí)開展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的.屈原”活動(dòng)。通過(guò)自制創(chuàng)意手抄報(bào)積累端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。并在班級(jí)分享交流學(xué)生的作品。

      (二)、三、四年級(jí)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。

      各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備小巧手工作品

      (三)、一、二年級(jí)開展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。

      這些孩子年齡雖小,但積極參與活動(dòng),并在這些有趣的活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇11

      感受傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)端午風(fēng)俗、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德——市五中開展“端午節(jié)”主題教育活動(dòng)

      為推動(dòng)和促進(jìn)“創(chuàng)城”工作的深入開展,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)情操,市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動(dòng)。

      一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會(huì)。各班通過(guò)講端午的來(lái)歷故事,講端午習(xí)俗,介紹香袋,朗誦端午詩(shī)歌,開展端午知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),讓更多的隊(duì)員們了解端午,了解端午習(xí)俗,了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

      二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)宣傳、普及活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)、別稱、風(fēng)俗等,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的.愛國(guó)熱情。

      三是開展了“快樂(lè)的端午節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生利用端午節(jié)假期閑暇時(shí)間與父母、長(zhǎng)輩參與學(xué)習(xí)包粽子的過(guò)程,讓學(xué)生充分感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學(xué)生的情操,弘揚(yáng)我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在親自動(dòng)手體驗(yàn)中,感受著濃濃的節(jié)日氛圍,享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè)

      四是開展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)端午風(fēng)俗、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng),在端午節(jié)時(shí)關(guān)心老人,和爺爺奶奶吃粽子,共度端午佳節(jié)。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇12

      賽龍舟是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,每年端午節(jié)都會(huì)舉行一次。端午節(jié)去了民族文化村,看了龍舟賽。

      每艘龍舟上都有很多跑者,也有很多龍舟。龍舟停在起跑線上,選手們坐在龍舟上休息。

      過(guò)了一會(huì)兒,只有一個(gè)人吹口哨,所有的龍舟迅速向前移動(dòng)。每艘龍舟上,都有一名隊(duì)員在前面打鼓,為后面的隊(duì)員加油,其他隊(duì)員在后面舉起槳,拼命地劃著龍舟前進(jìn)。

      我看到每條龍舟都有自己的顏色。龍舟就像一條龍,有一個(gè)龍頭和一個(gè)龍尾。真的很漂亮!一艘龍舟是深紅色的,上面刻著精美的圖案。龍舟是天藍(lán)色的,上面有許多美麗的圖案。每一只美麗的白天鵝都刻在龍舟上,閃閃發(fā)光。有一艘棕色的龍舟。這條龍舟真的不一樣。其他所有的龍舟都有圖案來(lái)裝扮自己,但是這條龍舟根本沒(méi)有圖案,只是一條普通的龍舟。這艘龍舟是木頭做的.。還有一種是橘黃色的龍舟。這條龍舟用小圓點(diǎn)裝飾,非常精致漂亮!

      一開始緋紅龍船很遠(yuǎn)。第二位是橙色的龍舟。但是后來(lái)棕色的龍船,不知怎么的,似乎有一股強(qiáng)大的力量伴隨著它。棕色龍舟上的隊(duì)員用力劃著龍舟,獲得了第一名。雖然他們的龍舟已經(jīng)獲得了第一名,但他們?nèi)匀徊或湴粒芸炀蛣澓昧她堉。沒(méi)有別的龍舟能趕上褐色的龍舟。

      最后,棕色的龍舟沖向終點(diǎn)線。第二艘是天藍(lán)色的龍舟,第三艘是深紅色的龍舟,第四艘是橙色的龍舟。

      這就是精彩的龍舟賽!我非常喜歡我們傳統(tǒng)文化中的賽龍舟!

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇13

      不久就是端午節(jié)了,談話之余,常會(huì)感到在一些人眼里,端午節(jié)似乎可有可無(wú)。到如今,有些人竟以為粽子只是一種地方小吃,其中的來(lái)歷及文化內(nèi)涵,已被丟失得非常久遠(yuǎn)了。這次實(shí)踐調(diào)查我們選擇了“傳統(tǒng)假日面面觀”這一主題,以端午節(jié)為突破點(diǎn)調(diào)查我校大學(xué)生對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)假日端午節(jié)的的重視與了解。通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查我們小組成員都有很多心得體會(huì),總結(jié)如下:

      一、對(duì)團(tuán)體分工合作的一點(diǎn)體會(huì)

      本次實(shí)踐調(diào)查我們小組一共三人,其中李澤和周玉龍負(fù)責(zé)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和發(fā)放,王召負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)整理分析及報(bào)告的撰寫

      完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),隊(duì)員的共同努力是至關(guān)重要的,我們隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自己的任務(wù)都很用心;蛟S我們只是萬(wàn)千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會(huì)更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。

      實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)

      查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過(guò)程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長(zhǎng),充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說(shuō)修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的'耐心和互相支持遷就。

      二、每年都過(guò)端午,我們反問(wèn)自己真的了解端午嗎?

      每年農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié),似乎對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已司空見慣,我們習(xí)慣了在那一天吃粽子,賽龍舟。但端午節(jié)真正得到一些人的重視在2005年韓國(guó)申報(bào)世界非遺之后,關(guān)于端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)也很多,但無(wú)論來(lái)源于什么,都是我們對(duì)古人祖先美好品德的無(wú)限贊揚(yáng)及緬懷。在與別人的交談中,很多人對(duì)于端午節(jié)的習(xí)俗了解不夠,在問(wèn)卷中許多大學(xué)生對(duì)很多端午節(jié)的習(xí)俗都反應(yīng)是沒(méi)有接觸過(guò)。這可能是由于各地文化地理所造成的。我們對(duì)于端午節(jié)只記住了他的型,而把他的魂已忘得淅淅灑灑。我們過(guò)端午節(jié)是為了緬懷先人,繼承品德,而不是僅僅作為一種消遣娛樂(lè)。我們繼承了傳統(tǒng),卻很容易忘卻了精神,我們可以賽龍舟,我們會(huì)吃粽子??可我們是否記得端午節(jié)所蘊(yùn)含的精神,現(xiàn)如今我們還要被人來(lái)提醒我們,我們是應(yīng)該重視端午節(jié)的,我想說(shuō)的是我們是要重視端午節(jié)精神的,這是我在實(shí)踐中深深感到的一點(diǎn)。

      三、屈原的故事對(duì)我們當(dāng)代社會(huì)的啟示

      時(shí)逢端午,讓人想起了屈原,更想起了除開大自然以外的弊政害人。人們借助端午節(jié),緬懷屈原。思索一下,為什么千百年來(lái),民間一直會(huì)對(duì)屈原哀而祭之、思而念之。

      屈原憂國(guó)憂民,痛貶弊政的作為,彰顯其愛國(guó)情懷,令此后的文人士大夫在政治上有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,可以說(shuō)文人骨氣就是從屈原開始培養(yǎng)起來(lái)的。最近連續(xù)發(fā)生的住宅樓倒塌的“豆腐渣”現(xiàn)象,如果不去進(jìn)行公允的令人信服的調(diào)查和公開、透明的問(wèn)責(zé)到底,是不會(huì)換來(lái)震不垮的家園的。我們的黨正致力于重建我們的制度、重建我們的隊(duì)伍,這不僅是表面上的物質(zhì)重建,更是一種精神上的重建。必須革除掉少數(shù)人“暗箱操作”公共事務(wù)的現(xiàn)象,革除那種“自我監(jiān)督”體制的弊端。讓民眾真正成為重建的主人,真正而絕不只是在形式上做到民主參政、民主決策和民主監(jiān)督。當(dāng)然,我們不會(huì)指望一次大規(guī)模反腐倡廉活動(dòng),就能夠革除掉所有腐敗的痼疾,但最起碼可以借這個(gè)契機(jī),建立一套全民參與的民主反腐機(jī)制,并能夠在實(shí)踐中逐漸地長(zhǎng)效和完善起來(lái)。

      當(dāng)代的核心價(jià)值觀就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,主要有堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀組成。屈原辭賦懸日月,屈原精神萬(wàn)代傳,挖掘與弘揚(yáng)屈原精神的時(shí)代價(jià)值,對(duì)當(dāng)代社會(huì)核心價(jià)值觀的構(gòu)建具有重大現(xiàn)實(shí)意義。

      今天我們的社會(huì)主義變革,與屈原時(shí)代的環(huán)境、改革內(nèi)容、方式有著本質(zhì)的不同,但屈原堅(jiān)定不移、九死未悔的探索和改革精神,可以作為精神支柱,鼓舞我們?yōu)榻ㄔO(shè)繁榮富強(qiáng)的偉大祖國(guó)而努力奮斗。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇14

      五月初五,是我們中國(guó)年歷的一個(gè)節(jié)日-端午節(jié)。

      這個(gè)節(jié)日,是我們裹粽子的日子。每一年的這一天,許多人家都會(huì)包裹粽子,許許多多不同味道不同種類的粽子,都會(huì)在這個(gè)粽香的季節(jié)紛紛涌現(xiàn)。根據(jù)文獻(xiàn)上的記載,以及歷代相傳流行下來(lái)的許多端午習(xí)俗,五月被視為毒月、惡月,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等?啥宋绻(jié)的意義起了變化。

      人們?yōu)榱思o(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的愛國(guó)精神及崇高的`人格,將這個(gè)一直流傳的端午原意給忘了,把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗,聯(lián)系到他的身上。公無(wú)前229年,秦國(guó)攻占了楚國(guó)八座城池,接著又派使臣請(qǐng)楚懷王去秦國(guó)議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原驅(qū)逐。楚懷王如期赴會(huì),一到秦國(guó)就被囚禁起來(lái),楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國(guó)。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國(guó),頃衰王倉(cāng)惶撤離京城,秦兵攻占城池。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和城池攻破的噩耗后,萬(wàn)念俱灰,仰天長(zhǎng)嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江中。

      我不禁贊嘆起屈原為國(guó)悲嘆的情感,對(duì)他有著深深的敬意。為國(guó)悲傷的感情是我們能比的嗎?我順手拿起一個(gè)粽子,繼續(xù)向下看:

      江上的漁夫和岸上的百姓,聽說(shuō)屈原大夫投江自盡,都紛紛來(lái)到江上,奮力打撈屈原的尸體,紛紛拿來(lái)了粽子、雞蛋投入江中,有此郎中還把雄黃酒倒入汪中,以便藥昏蛟龍水獸,使屈原大夫尸體免遭傷害。

      從此,每年五月初五屈原投江殉難日,楚國(guó)人民都到江上劃龍舟,投粽子,以此來(lái)紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人,端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳下來(lái)。

      屈原為國(guó)捐軀,將端午節(jié)的意義改變,和江上的漁夫和岸上的百姓的行動(dòng)證明了屈原的愛國(guó)。我看了看身旁的粽子,不禁贊嘆起屈原的品行,為了使屈原的尸體免受傷害竟如此行動(dòng),可見屈原的品行,我下次也要去劃龍舟,投粽子,以此來(lái)紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原!

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇15

      端午節(jié)在中國(guó)人的心里,是一個(gè)非常重要的節(jié)日,傳說(shuō),農(nóng)歷五月初五這一天,中國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,因?yàn)椴粷M統(tǒng)治者的統(tǒng)治,憂國(guó)憂民的屈原在汨羅江投江自殺,后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,就在每年的五月初五的這一天,吃粽子、賽龍舟用來(lái)紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。

      今年的端午節(jié)是我在海南過(guò)的`第三個(gè)端午節(jié),以前的端午節(jié)沒(méi)有什么感覺,因?yàn)槲覀冎皇歉C在宿舍里,也沒(méi)有什么活動(dòng),但是今年的端午節(jié)國(guó)的很不一樣。今年,我們兩個(gè)班的同學(xué)在文珍老師、劉文霞老師還有吳超華老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了三亞市四馬村一家黎族人家,過(guò)了一個(gè)非常精彩的端午節(jié)。

      我們租了三輛車,從學(xué)校7點(diǎn)半出發(fā),差不多半個(gè)小時(shí)之后,來(lái)到了四馬村。這一家黎族人非常好客,因?yàn)槲覀兊娜颂貏e多,所以,那一家人也請(qǐng)了很多人來(lái)幫忙。我們今天主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎么樣包粽子,我們大家在家里基本上都沒(méi)有包過(guò)粽子,所以大家都不怎么會(huì),只有幾個(gè)海南的同學(xué)會(huì)包,我就覺得特別羨慕和佩服。

      文珍老師也教我們?cè)趺礃影兆,我們一共包了兩種粽子,一種是甜的,一種是弦的。甜粽里面包了蜜棗、花生和葡萄干,而咸粽里加了豬肉,這可能是因?yàn)槟媳钡奈幕町悾戏饺讼矚g吃咸粽,尤其是海南人,而我們北方人大多喜歡吃甜粽。一開始學(xué)習(xí)包的時(shí)候,包了半天也沒(méi)有把它包上,不是米放太多,就是粽葉被折壞了,然后后來(lái)都弄好了之后,就是綁繩子的時(shí)候怎么綁不出四個(gè)角,一開始就是特別灰心,不過(guò)后來(lái)在老師的幫助下,我總算是完成了人生的第一個(gè)粽子,雖然樣子不是特別好看,可是,還是覺得心里很高興。后來(lái)我一共成功包了四個(gè)粽子。大家都包完了之后,我們就開始煮了,大家燒火、煮粽子,洗菜、切菜忙的不亦樂(lè)乎,我們大家一直忙到了中午1點(diǎn)多,然后才開始吃飯。感覺這么多人在一起吃飯,尤其是和這么的同學(xué)在一起,感覺真的很好,以后可能再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),人這么全的在一起吃飯,所以這是一段很是珍惜的時(shí)光。

      中國(guó)古代的節(jié)日,現(xiàn)在已經(jīng)被很多人遺忘了,現(xiàn)在的端午節(jié),賽龍舟都很少看到了,所以,我們今天這個(gè)活動(dòng)我覺得特別的有意義,不僅可以增進(jìn)我們同學(xué)之間的感情,學(xué)習(xí)了怎么樣包粽子,然后也會(huì)牢牢的記住這個(gè)很難忘的日子。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇16

      一年一度的端午節(jié)又到了,可惜沒(méi)能吃到家里的粽子,只能在學(xué)校超市買幾個(gè)回來(lái)煮,也就算過(guò)節(jié)了?粗磉叺耐瑢W(xué)都陸陸續(xù)續(xù)回家陪家人過(guò)端午節(jié)了,不禁輕輕嘆了一口氣,有羨慕,有無(wú)奈,其中滋味,該是孤單一人在外求學(xué),感覺無(wú)依無(wú)靠的人都明白的。

      來(lái)廣州讀書這一年多,深深感受到自己對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日變得冷漠了。像中秋節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日同學(xué)都會(huì)回家陪家人一起過(guò),只有情人節(jié)、圣誕節(jié)和女生節(jié)這些我認(rèn)為不痛不癢的節(jié)日才會(huì)全班同學(xué)一起過(guò)。像我這種不能回家又在廣州感覺沒(méi)有任何歸屬感的,只能宅在宿舍看看書、上上網(wǎng),看著QQ空間上同學(xué)炫回家后家人的各種關(guān)愛,默默地點(diǎn)一個(gè)“贊”。

      據(jù)我在中大讀書的同學(xué)說(shuō),他們學(xué)院今年給每個(gè)學(xué)生發(fā)了2個(gè)粽子,這就是中大學(xué)子的福利吧,住在中大附近的廣外學(xué)子的只能當(dāng)作沒(méi)看見。中大孩子們你們就別得瑟了,廣外校友在外有所作為,將來(lái)衣錦還校之時(shí)也是廣外騰飛之時(shí)!

      不過(guò)我也很享受這僅有的3天假期,《紅樓夢(mèng)》看了幾遍,還是愛不釋手,剛好放假有時(shí)間,今天又拿出來(lái)看了。跛足道人的《好了歌》最后那兩句“世人都曉神仙好,唯有子孫忘不了;癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見了。”再次引發(fā)我的感慨,突然好想哭,我不知道這是不是從心里承認(rèn)了自己是一個(gè)不孝順的女兒。

      我突然又想起不久前在圖書館舉辦的空巢老人展上看到的'那些老人,其中有一張照片的文字寫到:我知道把老人放在這邊不好,可是我城里的2個(gè)孩子要上學(xué),我們夫妻倆要拼命賺錢,都是照顧得了老的照顧不了小的。那一刻,我的眼淚就掉下來(lái)了。

      我羨慕那些能夠每逢有節(jié)日就回家的同學(xué),我也好想回家,幫忙料理做粽子的材料,然后美滋滋地跟老爸老媽老弟一起包粽子。家里的粽子里面的餡都是非常多的,豈是學(xué)校的粽子所能比的?去年我所在的社團(tuán)也組織我們?cè)谝黄鸢兆,雖然包的粽子很好吃,大家也玩得很開心,可是那種感覺跟回家和家人在一起的感覺還是很不一樣的,因?yàn)榧胰擞幸环N血緣情懷,那意味著至少這輩子我們是彼此在這個(gè)世上的依靠。

      真感恩中國(guó)的這些傳統(tǒng)節(jié)日都能流傳下來(lái),讓那一顆顆在外奔波勞累的心可以在節(jié)日期間找到一個(gè)“借口”回家。是啊,家永遠(yuǎn)是溫馨的港灣。像我這種因?yàn)榍髮W(xué)和路途太遠(yuǎn)而不能回家的人,雖然心里有些失落,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系啦,想想毛澤東的“孩兒立志出關(guān)山,學(xué)不成名誓不還”就OK啦,慢慢在外面磨練,終有屬于你的一片天。

      我從今年2月22號(hào)來(lái)廣州就沒(méi)有回過(guò)家,暑期打算在這邊實(shí)習(xí)也不回家了,覺得自己好“狠心”,怎么就不回趟家呢?我也說(shuō)不清其中緣由,這樣糊里糊涂的過(guò)日子,也挺好的。

      大大的端午節(jié),小小的一點(diǎn)個(gè)人感想,還有小小的一個(gè)愿望:明年端午節(jié)回家。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇17

      今天是端午節(jié),我非常興奮!早上,媽媽帶我去學(xué)包粽子。可是,到那里時(shí),包粽子活動(dòng)剛剛結(jié)束。不過(guò)這沒(méi)有破壞我的興致,我和媽媽配合,玩了個(gè)貼鼻子的游戲,我們玩得太棒了,得到了一個(gè)屬于端午節(jié)的獎(jiǎng)品——香囊。我還用贊美小丑手藝的.方法,贏得了兩個(gè)氣球——小狗和愛心。

      回家后,我們就把從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)來(lái)的粽子煮了當(dāng)中飯。飯后,從禮品袋里取出艾草掛在家門口,聽說(shuō)端午節(jié)掛艾草有辟邪作用,更好的是蚊子非常怕艾草的味道。因?yàn)橛袃蓚(gè)新香囊,我送了一個(gè)給別人,好東西要和大家分享才好。

      這個(gè)端午節(jié),我吃了粽子,掛了艾草,送了香囊,玩了游戲,只差賽龍舟就非常完美了!

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇18

      “端午臨仲夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)!鞭r(nóng)歷的五月初五是端午節(jié),端午節(jié)的“端”是“開端”的意思。

      大家都知道端午節(jié)與屈原有關(guān),但是,大家可能不知道,這端午節(jié)還和孝順的曹娥有關(guān)呢。因?yàn)椴芏鸬母赣H被江水淹死了,她到處找也找不到父親的尸體,所以自己在五月初五跳江了,后來(lái)曹娥抱著父親的尸體浮了上來(lái)。人們?yōu)榱思o(jì)念曹娥這種孝順父母的精神而設(shè)置了端午節(jié)。

      端午節(jié)的習(xí)俗,可有趣了,有賽龍舟、掛艾草、畫額、避五毒、包粽子等等。“彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟!倍宋绻(jié)的早上,就給我系上了五彩線。五彩線很漂亮,這個(gè)禮物是我最喜歡的,我心里特別開心。這五彩線可不能隨便丟棄,要在端午節(jié)后的第一場(chǎng)雨時(shí)摘下來(lái)扔進(jìn)小河中,寓意是將身體中的疾病隨水沖走。這五彩線中也寄托著媽媽對(duì)我的.濃濃愛意啊!

      媽媽給我系五彩線后就要包粽子了。媽媽先把糯米泡好再把粽葉洗干凈。她拿起一片大的和一片小的粽葉來(lái)包。先包棗粽然后包肉粽。我媽媽包的粽子最好吃了。

      還有一個(gè)習(xí)俗,我非常感興趣——避五毒。五毒是指蝎子、蛇、蜈蚣、蟾蜍和壁虎。那么我們?yōu)槭裁匆芪宥灸兀坷显捳f(shuō):“端午節(jié),天氣熱,五毒醒,不安寧!彼晕覀円(qū)趕這些害蟲。我們要在此日午前,在屋角及陰暗處撒石灰或是噴雄黃酒來(lái)滅五毒、驅(qū)晦氣。同時(shí)也可以將室內(nèi)室外打掃干凈。原來(lái)端午節(jié)也是要告訴人們要講究衛(wèi)生啊。

      今天,我?guī)е鴭寢尳o我系的五彩線,吃著香甜的粽子,過(guò)著這美好的傳統(tǒng)節(jié)日,真是很開心。我還想過(guò)一次這樣的節(jié)日。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇19

      為繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣傳社會(huì)主義榮辱觀。20xx年x月x日,XX初級(jí)中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚(yáng)傳統(tǒng)強(qiáng)素質(zhì)”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。

      本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。早在1個(gè)月前,學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外,我校10多位學(xué)生參加了在x鎮(zhèn)舉辦的x市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng)。校內(nèi),整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊:游園會(huì)、視頻知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì);顒(dòng)還邀請(qǐng)了xx單位的武警戰(zhàn)士一起參加。

      中午開始的游園活動(dòng)形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級(jí)吸引人的現(xiàn)場(chǎng)包粽子活動(dòng),雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù),同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。

      在視頻知識(shí)競(jìng)賽中,代表各個(gè)年級(jí)參賽的隊(duì)員們展開了一場(chǎng)激烈的`爭(zhēng)奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注,因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng),成為幸運(yùn)觀眾呢。最終,年齡最小的七年級(jí)代表對(duì)奪得了最后的勝利。

      各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,在環(huán)境布置、班會(huì)形式、內(nèi)容方面下足了功夫,營(yíng)造出了很好的過(guò)節(jié)氛圍,增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。

      本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè),形式活潑、輕松,同學(xué)們也樂(lè)在其中。通過(guò)開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng),同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解,對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),不僅贏得獎(jiǎng)品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的XX初級(jí)中學(xué)的青少年,這是同學(xué)們必修的一門課程,也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇20

      農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日·燈節(jié)等等。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉和菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。這些習(xí)俗都有特殊的含義,讓我來(lái)介紹給你們聽吧:懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢(mèng)見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無(wú)襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。

      大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問(wèn),大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢(mèng)中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時(shí),一律張貼,以驅(qū)邪魔。掛艾葉和菖蒲:在端午節(jié),家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、艾蒿、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭(zhēng)相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。賽龍舟:當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,所以有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,是為龍舟競(jìng)渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺(tái)灣開始有龍舟競(jìng)渡,當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。

      現(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。香港有競(jìng)渡,近來(lái)英國(guó)人也有仿效我國(guó)人作法,組織自己的'隊(duì)伍,進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。吃粽子:荊楚之人,在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,唯恐魚吃掉,故用竹筒盛裝糯米飯擲下,以后漸用葦葉包米代替竹筒。包粽子的米當(dāng)?shù)厝硕嘤门疵,現(xiàn)在也有用江米的。餡料則多以小棗為主,當(dāng)?shù)厝诉經(jīng)常用臘肉,現(xiàn)有地用八寶、肉、蜜棗等各種餡料。飲雄黃酒:雄黃本屬礦物,含有三硫化砷成分,與酒混合。即成雄黃酒,用以驅(qū)蟲解五毒,小兒涂于頭額。耳鼻,手足心。并灑墻壁間,以法諸毒。流傳民間之《白蛇傳》故事,即是以雄黃酒解蛇虺諸毒,而現(xiàn)白蛇原形。此種習(xí)俗,在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。游百病:為盛行于貴州地區(qū)的端午習(xí)俗。男女老幼往野外游玩,穿新衣,在中午一時(shí)左右,路上山上或樹下擠滿人群,手抱花草,非?鞓(lè)。晚上回家將花草和水煮開洗澡,老年人稱為“游百病”及“洗百病”,不出去游百病及洗百病的人,一年到頭就不會(huì)獲得吉利。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。今天,奶奶也包起了粽子,我拿出了兩片一大一小的棕葉,學(xué)著奶奶的樣子折出一角,再?gòu)恼酆玫慕峭怖锓胚M(jìn)浸泡好的糯米,我還塞進(jìn)了一大塊魚乳肉,幾顆蓮子和一些豆沙,小心翼翼地包起來(lái),可是,我下太多糯米了,所以,我把一些糯米割掉了。

      哈哈,經(jīng)過(guò)小挫折,總算到了最后的,也是最簡(jiǎn)單的步驟——扎棕繩。人人都知道,粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃。我接過(guò)棕繩,先把粽子五花大綁捆了一圈,又打了一個(gè)死結(jié),“終于包好了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣。今天,我終于知道了原來(lái)包粽子沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我感受到人們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)紀(jì)念屈原這種偉大的.愛國(guó)精神,久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊(yùn)涵著祖國(guó)人們深深的情感,承載著中華民族絢麗的文化,它起源于中國(guó),發(fā)展于中國(guó),我們要保護(hù)它,傳承它,讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族的節(jié)日。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇21

      這天是端午節(jié)了,但我不明白端午節(jié)的來(lái)歷。媽媽告訴我,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有一個(gè)叫屈原的.大臣,小人對(duì)皇上說(shuō)了屈原的壞話,皇上不再信任屈原,就把他流放到遠(yuǎn)方,他很悲哀就跳河殉國(guó)了。老百姓們?yōu)榱思o(jì)念他,就往河里扔吃的東西,最后構(gòu)成了端午節(jié)。

      端午節(jié)我們吃粽子,系彩繩,賽龍舟,真是熱鬧非凡呀!

      小朋友們,你們喜歡端午節(jié)嗎我們吃粽子的時(shí)候別忘了學(xué)習(xí)屈原的愛國(guó)精神呀!

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇22

      本學(xué)期四年級(jí)綜合實(shí)踐課《故事里的端午節(jié)》以端午節(jié)為載體,讓學(xué)生表演一些與端午節(jié)由來(lái)或習(xí)俗有關(guān)的故事。建構(gòu)主義認(rèn)為:“知識(shí)是人的心靈在與外界客體相互作用的過(guò)程中從內(nèi)部生成的,人的心靈具有自覺能動(dòng)性,學(xué)習(xí)過(guò)程是主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。”只有在學(xué)習(xí)中同時(shí)也有美好的情感體驗(yàn),我們的學(xué)生才能真正投入學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)!如何讓學(xué)生在表演中有效地學(xué)到端午節(jié)的知識(shí),并激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情呢?執(zhí)教者小黃老師在布置預(yù)習(xí)時(shí),要求學(xué)生以小組為單位先選好端午節(jié)的一兩個(gè)故事,擬定要表演的內(nèi)容,再進(jìn)行排練和準(zhǔn)備服裝道具:劇本組負(fù)責(zé)安排角色,服裝組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)或借服裝,表演組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表演內(nèi)容、情景……一切就緒后再進(jìn)行排練。

      如今的小學(xué)生活潑而有朝氣,他們有他們的思想,有他們的喜好。由于有了準(zhǔn)備,課堂上,各小組通過(guò)各種形式的`表演,比較好地再現(xiàn)屈原跳江后人民以各種方式無(wú)限懷念他的情景,在表演中均有較佳的創(chuàng)意:有的小組配以音樂(lè),自制道具,增加了表演效果;有的小組思維活躍,想象力豐富,富有時(shí)代氣息——他們把北京奧運(yùn)都融合進(jìn)去了……

      綜合實(shí)踐活動(dòng)課注重各種知識(shí)的整合,在能力方面本課主要是培養(yǎng)學(xué)生查找資料的能力,表演能力和小組合作等能力。小黃老師在設(shè)計(jì)這一課時(shí),以感受端午節(jié)濃厚的文化氣息作為主線,用美好的情境與內(nèi)容去引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主設(shè)計(jì)表演動(dòng)作,在每小組表演后小黃老師都能馬上組織學(xué)生質(zhì)疑和評(píng)議,并交流感受。這樣做,目的是想讓學(xué)生告訴別人:今天我們了解了端午節(jié),那是一種美麗的節(jié)日,我們學(xué)會(huì)了用更好的方法與了解它!取得了良好的教學(xué)效果。遺憾的是,由于沒(méi)有揭題(板書課題),聽課者很久都不知道這節(jié)課講授的主要內(nèi)容是什么;由于沒(méi)有調(diào)控好時(shí)間,本節(jié)課明顯有拖沓的現(xiàn)象;由于忙于“六一”的各項(xiàng)事務(wù),學(xué)生在排練的時(shí)候,小黃老師指導(dǎo)的少,導(dǎo)致學(xué)生表演質(zhì)量不夠逼真。再者,端午節(jié)的傳說(shuō)也是比較豐富的,由于指導(dǎo)不夠,學(xué)生對(duì)端午節(jié)由來(lái)的了解和故事表演也只局限于屈原這個(gè)人物上。

      盡管如此,這堂課仍不失為一堂十分真實(shí)的常態(tài)課,作為一位新老師,在課堂上能與學(xué)生進(jìn)行這樣良好的互動(dòng),讓學(xué)生在“自主、合作、探究”的情境下較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),確實(shí)不錯(cuò)。

      端午節(jié)心得體會(huì) 篇23

      20xx年6月22日上午忙完了銀座志愿者啟動(dòng)的事情,吃過(guò)午飯就前往了徐家樓敬老院,明天就是端午節(jié)了,我們希望在端午節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,敬老院的老人能夠吃上香噴噴的粽子。

      徐家樓敬老院座落在徐家樓社區(qū),里面現(xiàn)在居住著八個(gè)老人,他們都是沒(méi)有兒女的孤寡老人,其中還有兩個(gè)老人是夫妻,當(dāng)然他們的結(jié)合,還有一段故事呢。奶奶是個(gè)有些智障的人,當(dāng)年是和自己的丈夫一起搬到敬老院的,他們和現(xiàn)在的爺爺關(guān)系也都很不錯(cuò),后來(lái)奶奶的丈夫身患重病,就想到自己去世后奶奶怎么辦,看到現(xiàn)在的爺爺心眼好,就把這個(gè)想法告訴了院長(zhǎng),希望自己去世后能讓現(xiàn)在的爺爺娶奶奶為妻。當(dāng)時(shí)爺爺很不愿意,院長(zhǎng)就以“威脅”的手段讓爺爺答應(yīng)了。爺爺始終沒(méi)有辜負(fù)奶奶原來(lái)丈夫的期望,有什么好吃的第一個(gè)想到的是給奶奶,這么多年過(guò)去了,始終相濡以沫的在一起風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)著每一天。

      雖說(shuō)是下午了,但是參加活動(dòng)的還是來(lái)了十幾個(gè),大家很多都是第一次包粽子,都有種顧及,覺得自己到底能不能勝任包粽的任務(wù)。在包粽子準(zhǔn)備工作時(shí),大家按照安排,有的進(jìn)行打掃衛(wèi)生,有的給老人安窗紗,有的則按部就班的將包粽子需要的材料一一準(zhǔn)備妥當(dāng),粽子葉要事先泡好,糯米要滔干凈。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),快樂(lè)充滿了敬老院的角角落落,大家都吃過(guò)粽子,但真正的'自己去包還是第一次,在包的過(guò)程中有的不是米放多了,就是葉子挑的太小了,不會(huì)的就向會(huì)的虛心學(xué)習(xí),時(shí)間一分分過(guò)去了,粽子從一個(gè)到兩個(gè)三個(gè)四個(gè),慢慢粽子越堆越多。

      大家包的粽子雖然其形各異,但總體還是不錯(cuò)的,因?yàn)榇蠹叶际怯眯娜プ龅摹OM嗟娜四軌蛟谥苣┢陂g,走出家門,到敬老院看望一下這里的老人,給他們的晚年有個(gè)幸福的陪伴。

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