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    消防心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-06-19 00:21:21 心得體會(huì) 投訴 投稿

    消防心得體會(huì)

      心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的消防心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    消防心得體會(huì)

    消防心得體會(huì)1

      消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能夠快速反應(yīng),力爭(zhēng)主動(dòng),采取措施,確保自身安全。

      本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。

      作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。

      在本次的逃生過(guò)程中,為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

      在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),聽(tīng)從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。

      第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的'演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

      演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

      總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)非常圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。

    消防心得體會(huì)2

      作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車(chē)?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

      我在此建議,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。

      火,到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣角色,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類文明的發(fā)展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時(shí),可以借風(fēng)起勢(shì),星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會(huì)因電壓過(guò)大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微不足道的電火花,也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭,也會(huì)不幸成為一個(gè)火源,威脅到我們的'生命與財(cái)產(chǎn)安全。

      火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膫,我們還是應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來(lái)達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們?cè)趯W(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器,對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來(lái)講,應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,通過(guò)安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識(shí),學(xué)習(xí)到消防安全意識(shí),達(dá)到人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的,在學(xué)校方面,應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無(wú)損壞,對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠達(dá)到安全自救的目的。

    消防心得體會(huì)3

      火真是一個(gè)雙面人,如果你好好用它,它就是天使?墒,如果馬虎、粗心的用它,那它就是一個(gè)惡魔,隨時(shí)都可能要了人的生命。

      今天,楊老師給我們看了兩個(gè)視頻:傍晚,路邊一家不起眼的火鍋店里早已人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。老板、服務(wù)員和廚師們忙的馬不停蹄,可是誰(shuí)也沒(méi)有注意那個(gè)惡魔———————火,正邁著輕快的`腳步悄悄地向人們靠近了。

      過(guò)了一會(huì)兒,一位顧客聞到了刺鼻的煤氣味兒,原來(lái)是那銹跡斑斑、布滿油漬的陳舊煤氣罐漏氣了。老板也聞到了,就大聲喊到:“快跑。 笨赡菚r(shí)已經(jīng)晚了!芭椤币宦暰揄懘蚱屏藷狒[的氣氛。剎那間火光沖天、濃煙滾滾,叫聲哭聲爆炸的聲音從大火中傳來(lái)……許多人都喪生在一片火海之中,有些人甚至被那沖擊波推到了墻外好幾米。一場(chǎng)災(zāi)難就這樣來(lái)臨了。看到這里,大家嚇得不得了,有的捂著雙眼,有的鉆到桌子底下……我也被嚇得大聲尖叫起來(lái),心臟不停地?fù)渫〒渫▉y跳,好像火就要燒到我了一樣。

      驚魂未定,另一個(gè)視頻又開(kāi)始了。

      馬路上,出現(xiàn)兩輛車(chē)。一位司機(jī)開(kāi)著面包車(chē)在前面行駛,他的后面還跟著一輛裝滿木門(mén)的小貨車(chē)。前面的那位司機(jī)只手放在方向盤(pán)上,一只手拿著煙,一會(huì)兒抽一口,一會(huì)兒又抽一口,抽完煙把煙頭隨手扔了出去,煙頭剛好落在后面貨車(chē)?yán)纳夏鹃T(mén)。沒(méi)過(guò)多久,車(chē)廂里慢慢冒煙,這時(shí)司機(jī)卻還不知道還在繼續(xù)往前開(kāi)。沒(méi)過(guò)了多久,包木門(mén)的紙盒著火了,煙越來(lái)越大,都可以看見(jiàn)火苗了,風(fēng)一吹火勢(shì)很快蔓延開(kāi)來(lái),越燃越大。司機(jī)還沒(méi)察覺(jué),就這樣開(kāi)著帶火的車(chē)在路上跑。后面來(lái)的車(chē)趕緊追上去告訴卡車(chē)司機(jī)他的車(chē)廂著火了……后來(lái),消防車(chē)來(lái)了,火滅了,但是木門(mén)卻被燒毀了好多。

      看吧!火真的是一個(gè)雙面人,有時(shí)它是我們的伙伴,把食物煮成香噴噴的飯菜,給我們?nèi)∨怯袝r(shí)它也是一個(gè)惡魔,可以毀滅一切的美好。所以我們一定要提高消防意識(shí),牢記消防知識(shí),小心用火,讓災(zāi)難不再發(fā)生!讓為救火犧牲的英雄安息!

    消防心得體會(huì)4

      我有幸于6月1日至6月20日到云南消防職業(yè)高級(jí)技工學(xué)校參加了初級(jí)建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)消防基礎(chǔ)知識(shí)和消防法規(guī)的學(xué)習(xí),使我對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步的了解,同時(shí)掌握了更多的消防安全工作基本常識(shí)和技能,這對(duì)于提高我的消防管理工作具有重要的意義,為此,就我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì)向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):

      根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的規(guī)定以及轄區(qū)消防大隊(duì)對(duì)消防控制室值班人員的要求,公司領(lǐng)導(dǎo)特別派遣我和公司的其他兩位同事,于20xx年6月1日至6月20日,撲昆明參加云南消防職業(yè)高級(jí)技工學(xué)校舉辦的初級(jí)建(構(gòu))筑物消防員培訓(xùn)班,參加這次培訓(xùn),將獲得人力資源和社會(huì)保障部與公安部消防局聯(lián)合頒發(fā)的消防行業(yè)特種技能資格證,受托培訓(xùn)的單位是云南消防職業(yè)高級(jí)技工學(xué)校,還要由云南省消防協(xié)會(huì)組織實(shí)際操作鑒定并進(jìn)行全國(guó)統(tǒng)一的理論考試,兩項(xiàng)合格后才發(fā)給消防行業(yè)特種技能資格證。

      這次培訓(xùn)采用集中學(xué)習(xí)、集中食宿的方式,在20天的學(xué)習(xí)期間:每天的課程進(jìn)度都非?欤瑢W(xué)員除了必須專心聽(tīng)講,做好非常完整的筆記外,還必須熟記并理解當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,否則,不但跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,而且第二天老師在課堂上單獨(dú)提問(wèn)時(shí)還會(huì)出現(xiàn)非常尷尬的場(chǎng)面。另外,學(xué)校的考勤紀(jì)律也非常嚴(yán)格,除了每半天上下學(xué)要進(jìn)行指紋打卡外,課間還要不定時(shí)點(diǎn)名,并且這些考勤記錄在鑒定時(shí)的成績(jī)的權(quán)重中都會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。因此,我們這一期的學(xué)員的學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦和特別遵守紀(jì)律。 這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:消防工作概述、燃燒基礎(chǔ)知識(shí)、危險(xiǎn)化學(xué)品基礎(chǔ)知識(shí)、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、電器消防基礎(chǔ)知識(shí)、建筑消防基礎(chǔ)知識(shí)、建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識(shí)、消防安全檢查基礎(chǔ)知識(shí)、初期火災(zāi)處置基礎(chǔ)知識(shí)、法律法規(guī)、職業(yè)道德、防火巡查要點(diǎn)、消防控制室操作與火警處置、建筑消防設(shè)施的操作與維護(hù)等。

      通過(guò)對(duì)以上內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我的消防知識(shí)和技能得到了很大的提高,總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):

      第一,雖然這次培訓(xùn)和考試都非常嚴(yán)格,但是參加這樣的培訓(xùn)和考試是對(duì)我的鍛煉與鞭策;雖然年紀(jì)偏大記憶力較差了,但只要經(jīng)過(guò)自己多方面的刻苦努力(多背誦幾遍、多抄寫(xiě)幾遍、多操作幾遍、睡覺(jué)前反復(fù)地聽(tīng)在電話上自制的老師或自己的錄音、互相抽問(wèn)并互相補(bǔ)充答案、盡可能利用課余的時(shí)間或晚自習(xí)),還是有可能取得較好成績(jī)的。

      第二,通過(guò)這次培訓(xùn)使我充分的認(rèn)識(shí)到:對(duì)于我過(guò)去的消防知識(shí)和技能來(lái)說(shuō),僅僅是只會(huì)一些皮毛而已,可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)呢汃,這次我學(xué)習(xí)到的消防領(lǐng)域的很多系統(tǒng)的東西,包括公司正在使用的'和從未見(jiàn)過(guò)的理論知識(shí)、器材、構(gòu)件配件、作用與用途、操作方法、巡查檢查要點(diǎn)、文件記錄資料等等,可以讓我在今后的工作實(shí)踐中得到很多的幫助。

      第三,這次我們一起參加培訓(xùn)的三位同事都非常團(tuán)結(jié),除了生活上互相照顧之外,在學(xué)習(xí)上也是互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督、互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),我想是因?yàn)槲覀兌几械街厝卧谏、?zé)任在身,公司花費(fèi)這么多的資金和時(shí)間讓我們學(xué)習(xí),我們不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的信任和期望,都希望取得合格的成績(jī)回來(lái)為公司爭(zhēng)光、服務(wù),為公司的消防工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      通過(guò)這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到公司過(guò)去的消防工作還存在著較多的不足,目前,我認(rèn)為在這些方面還需要進(jìn)行一些改進(jìn):

      一、 完善消防安全管理制度,落實(shí)消防責(zé)任制。希望組織各級(jí)責(zé)任人及相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)有的消防安全管理制度進(jìn)行討論、修改和完善,使消防工作的一切活動(dòng)從制度上和行動(dòng)上都得到很好的落實(shí),切實(shí)保證生產(chǎn)、生活及人身安全;

      二、 改造公司現(xiàn)有建(構(gòu))筑物消防設(shè)施,使其符合相關(guān)規(guī)定和便于使用。比如改造消防控制室的門(mén)(把現(xiàn)消防控制室窗戶處改為符合要求的甲級(jí)防火門(mén),對(duì)現(xiàn)有的門(mén)進(jìn)行封閉);

      三、 叉車(chē)在上下酒精和溶劑時(shí),在排氣管上加裝阻火器,防止排氣管靠近溶劑時(shí)引燃溶劑發(fā)生火災(zāi);

      四、 在調(diào)墨室的常閉防火門(mén)上安裝閉門(mén)器、順序器,保證常閉防火門(mén)可以自行關(guān)閉到位;

      五、 在車(chē)間有加熱裝置或易產(chǎn)生火花的區(qū)域,盡量在不影響產(chǎn)品質(zhì)量的時(shí)間段,使用現(xiàn)有加濕系統(tǒng)(類似于消防滅火用的細(xì)水霧系統(tǒng)),以降低空氣中溶劑的濃度和閃點(diǎn),從而降低火災(zāi)發(fā)生率;

      六、 在調(diào)墨室盡快安裝氣體探測(cè)器,以及時(shí)監(jiān)測(cè)調(diào)墨室的酒精及溶劑濃度,消除火災(zāi)隱患,保障人員身體健康;

      七、 盡早組織相關(guān)人員,運(yùn)用我們學(xué)到的消防控制室的知識(shí)和操作技能,對(duì)公司消防控制室主機(jī)(設(shè)備的系統(tǒng)比較陳舊、過(guò)時(shí)、操作復(fù)雜不便、缺乏技術(shù)指導(dǎo))進(jìn)行探討和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握其操作方法。 總之,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)到的東西很多,還需要一定的時(shí)間來(lái)適應(yīng)公司的實(shí)際情況,爭(zhēng)取早日能把它們運(yùn)用到今后的工作實(shí)踐中。

      xxx

      xxxx年x月xx日

    消防心得體會(huì)5

      為了認(rèn)真落實(shí)我院火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我;馂(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全校師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

      十二月初,我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級(jí)03班為響應(yīng)學(xué)校強(qiáng)消防安全意識(shí),提升大家從容應(yīng)對(duì)、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號(hào)召,積極的參加了此次消防演習(xí)活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,共進(jìn)行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散逃生演練,現(xiàn)場(chǎng)操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練,搬運(yùn)、拆裝消防水帶、水槍接力競(jìng)賽演練三個(gè)演習(xí)項(xiàng)目。

      在進(jìn)行各項(xiàng)演練之前張帆副處長(zhǎng),珠暉區(qū)消防大隊(duì)劉中隊(duì)長(zhǎng)分別作了精彩的演講,告訴了我們火災(zāi)的危害和防火意識(shí)的重要性,并列舉了諸多因人為疏忽而導(dǎo)致的重大火災(zāi)事故,告訴了我們很多實(shí)用的.逃生方法。

      在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散逃生演練中,我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書(shū)館四樓,演練一開(kāi)始,我班同學(xué)有紀(jì)律,有序,不慌亂的成功“逃離”火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在接下來(lái)的項(xiàng)目中我們學(xué)會(huì)了作ABC干粉滅火器的操作,并成功的撲滅了火情。最后的搬運(yùn)、拆裝消防水帶、水槍接力競(jìng)賽演練,我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽,經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最終獲得了第四名的好成績(jī)。使得我們?cè)讷@得消防知識(shí)的同時(shí),又享受了比賽的樂(lè)趣。

      這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對(duì)不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過(guò)親身參與,一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對(duì)我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。

      通過(guò)開(kāi)展消防演練活動(dòng),普及消防安全知識(shí),強(qiáng)化廣大師生消防安全意識(shí),提高對(duì)智能化消防設(shè)備設(shè)施的操作技能,提升大家從容應(yīng)對(duì)、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。

    消防心得體會(huì)6

      今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全,所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。

      消防員叔叔的有聲有色,既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:1。在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的.使用方法:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來(lái)了。3。不能超負(fù)荷用電,不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

      消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí),還為我們演示了家里著火該怎么辦。

      消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色,像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái),叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見(jiàn),火從煤氣罐里冒出來(lái),足足有兩米高,像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手!皣W”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門(mén);鹁奕瞬灰(jiàn)了,一溜煙跑了。

      為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。

      隨著警報(bào)聲?shū)Q叫,演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn),同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊(duì)伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告老師,一切都有條不紊。

      從這次消防活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐,不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí),也明白了一個(gè)重要的道理:“消防安全牢記在心!

    消防心得體會(huì)7

      一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門(mén),我就看到了一個(gè)車(chē)庫(kù),里面有許多消防車(chē),各種各樣。有的上面有一個(gè)大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個(gè)云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車(chē)要是跟它們比起來(lái),真是“小巫見(jiàn)大巫”啊!我們來(lái)到了消防官兵住的營(yíng)房,他們的住宿條件雖然很簡(jiǎn)樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來(lái)到了滿是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室,我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮?lái)到了二樓的三根鐵桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來(lái)干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務(wù)時(shí),他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過(guò)程。他們的.速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!

      可能在我們的眼中,時(shí)間并不是那么的重要?墒窃谙拦俦难壑校瑫r(shí)間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊,而消防員叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!

    消防心得體會(huì)8

      為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人財(cái)物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的'宗旨,切實(shí)做好防火滅火工作。

      10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),9:10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分,學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲.當(dāng)老師同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各學(xué)校班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

      在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)的目的。

    消防心得體會(huì)9

      “嘟,嘟!”隨著火災(zāi)警報(bào)的響起,我們?nèi)qR上在門(mén)口排隊(duì),迅速而有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。捂住口鼻,跑到操場(chǎng)上。

      在星期五的午間談話的時(shí)候,老師正在講評(píng)作業(yè),突然警報(bào)響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門(mén),后三排走后門(mén),鎮(zhèn)定地排隊(duì)撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災(zāi)時(shí)的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí),我們遇到了二年級(jí),并讓他們先走,因?yàn)槲覀兪歉吣昙?jí),要讓低年級(jí)。最后我們到了操場(chǎng)上,馬上蹲下,抱住頭。

      接著,警報(bào)解除了。____老師講了一些問(wèn)題。雖然,我們?nèi)Uw還是不錯(cuò)的,只用了2分多鐘,但是不夠嚴(yán)肅,有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的',不當(dāng)一回事兒,雖然只是一次演習(xí),但在真的火災(zāi)中卻能死里逃生,畢竟,在災(zāi)難中要逃過(guò)一劫,還得從平時(shí)的訓(xùn)練抓起。

      在這次消防演習(xí)中,我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識(shí)。例如:發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)產(chǎn);如果有濃煙的話,要用濕毛巾捂住口鼻;發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不能乘坐電梯,要走樓梯;平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的?墒怯袀(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是:有一個(gè)人又一顆寶珠,那個(gè)人不忍心,用刀剖開(kāi)自己的大腿,把寶珠藏在里面,不久,他因?yàn)閭跐而死。

      我們?cè)谄綍r(shí)生活中要增強(qiáng)安全意識(shí),相關(guān)的知識(shí)。這樣才能在災(zāi)難時(shí)發(fā)揮最大的作用,保護(hù)自己的人身安全。

    消防心得體會(huì)10

      眾所周知,生命是非常寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人都只活一次。如果我們想保護(hù)我們的生命,我們應(yīng)該注意安全,其中消防安全是非常重要的一個(gè)。

      都說(shuō)“水火無(wú)情”。面對(duì)洪水和火災(zāi),我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無(wú)助。這場(chǎng)火真的很可怕。在各種媒體上,每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每一次火災(zāi)事故都會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡。

      一定要掌握一些消防知識(shí),才能預(yù)防火災(zāi)的`發(fā)生,火災(zāi)來(lái)了,才能無(wú)所畏懼,把損失降到最低。

      那么遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么逃生呢?

      當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果我們被火包圍,我們必須首先撥打火警電話119。在報(bào)警的過(guò)程中,一定要明確說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),來(lái)電者的姓名,以及現(xiàn)在火災(zāi)的具體情況,然后才能等待救援。

      如果火勢(shì)不嚴(yán)重,火勢(shì)不大,可以用濕毛巾捂住口鼻,然后蓋上濕毯子,在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。事實(shí)上,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),很少有人被燒死,大多數(shù)人被熏死。所以用濕毛巾捂住口鼻真的很重要。

      那么為什么霧霾會(huì)增加死亡率,成為人們?cè)诨馂?zāi)中喪生的“罪魁禍?zhǔn)住?由于煙氣中含有許多有毒有害氣體,這些有害氣體直接吸入人體,會(huì)導(dǎo)致中毒。

      在逃離火場(chǎng)的過(guò)程中,一定要逆風(fēng),彎腰爬出,并用濕毛巾捂住口鼻,以保證自身安全,避免中毒。

      如果發(fā)生大火災(zāi),我們可以使用陽(yáng)臺(tái)、下水道或接地牢固的物體逃生。你也可以把繩子或床單撕成條狀,然后連接起來(lái),一端固定在一個(gè)比較牢固的物體上,順著繩子或床單滑下去,這樣就可以逃生了。

      如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)很大了,必須跳樓才能逃生。所以這種情況下必須先把被子衣服扔出去,這樣可以增加緩沖,然后用手滑下窗臺(tái),直接縮短跳躍的高度。在跳樓的過(guò)程中,盡量讓雙腳先著地,把自己的生命拯救到極限。

      火真的很危險(xiǎn),一定要“防燃”。每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),讓我們的生活更美好。

    消防心得體會(huì)11

      為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法,提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,3月11日下午我們?cè)趯W(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過(guò)這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

      下午第三節(jié)課,教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著,不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲,消防演練正式開(kāi)始。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的學(xué)生在聽(tīng)到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊(duì)伍,全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場(chǎng)上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無(wú)一人走失。這時(shí),我那顆懸著的心才平靜下來(lái)。原來(lái)的一場(chǎng)演習(xí),老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

      演練結(jié)束后,消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),為同學(xué)們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識(shí)。同時(shí)為了使學(xué)生對(duì)消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識(shí),進(jìn)行了一個(gè)類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行游戲,讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認(rèn)識(shí)到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動(dòng)的`成功,也指出了一些不足的地方。

      這次消防演習(xí)活動(dòng),不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

    消防心得體會(huì)12

      20xx年已接近年終,涂裝車(chē)間今年的生產(chǎn)及管理工作即將告一段落;仡櫼荒陙(lái)的忙碌與付出,涂裝車(chē)間在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,持續(xù)改善,緊跟公司下達(dá)的年度生產(chǎn)任務(wù),努力加強(qiáng)生產(chǎn)管理、安全管理,落實(shí)管理責(zé)任制,貫徹實(shí)施績(jī)效考核,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。圓滿的完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù),各方面取得了較好的成績(jī),在這即將過(guò)去的一年里涂裝車(chē)間主要做了以下幾方面的工作。

      一、生產(chǎn)方面

      在這一年里車(chē)間車(chē)間根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃完成了正和船廠47500DWT散貨船分段、57000DWT散貨船分段、3萬(wàn)噸浮船塢分段以及水下、1#塢門(mén)、2#塢門(mén)、1#-6#4048門(mén)機(jī)、船塢水泵房管道、二期廠區(qū)大字描寫(xiě)、1#船塢水尺字描寫(xiě)以及吸煙亭、工具箱等工裝件涂裝工程。調(diào)動(dòng)職工的積極性,在最短的時(shí)間生產(chǎn)最多的產(chǎn)品,嚴(yán)肅生產(chǎn)計(jì)劃,嚴(yán)格按生產(chǎn)計(jì)劃上線,確保主機(jī)廠的生產(chǎn)需求,在生產(chǎn)過(guò)程中做到不空線、不空爐,嚴(yán)格按生產(chǎn)節(jié)拍生產(chǎn),做到一流的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),最大可能的提高產(chǎn)能。

      二、成本管理方面

      針對(duì)車(chē)間的原材料與日耗品使用情況,除認(rèn)真執(zhí)行公司的規(guī)章制定外,還制定本車(chē)間原材料與日耗品的制度。根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃使用多少就領(lǐng)用多少,做到零庫(kù)存,嚴(yán)格控制領(lǐng)用與使用情況。實(shí)行以舊換新,月底對(duì)每一個(gè)班組進(jìn)行成本核算,對(duì)超出定額的班組按規(guī)定進(jìn)行考核,除此之外,還有車(chē)間的電、汽、水做到人走燈滅,停線時(shí)電源、汽源關(guān)閉,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。

      三、設(shè)備方面

      根據(jù)車(chē)間設(shè)備實(shí)際情況,制定本車(chē)間設(shè)備管理制度,加強(qiáng)對(duì)維修工的技能培訓(xùn),要求維修工對(duì)設(shè)備做到會(huì)使用,會(huì)保養(yǎng),會(huì)維修,設(shè)備出現(xiàn)故障后要求維修工在最短的時(shí)間內(nèi)修好。車(chē)間設(shè)備要定時(shí)保養(yǎng),定時(shí)檢修檢查,對(duì)車(chē)間的設(shè)備隨時(shí)巡查,消除設(shè)備隱患,確保設(shè)備安全,保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。

      四、產(chǎn)品質(zhì)量方面

      制定本車(chē)間標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按工藝要求操作,定期對(duì)職工培訓(xùn),提高職工的質(zhì)量意識(shí),車(chē)間對(duì)產(chǎn)品定期組織評(píng)審,制定質(zhì)量目標(biāo),對(duì)各班組的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析,及整改措施與整改期限,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要嚴(yán)格要求,對(duì)達(dá)不到質(zhì)量目標(biāo)的班組要嚴(yán)格考核,真正做到下線一件,合格一件,以滿足主機(jī)廠的要求。

      五、T.P.S管理方面

      為使車(chē)間有一個(gè)良好的工作環(huán)境,要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的TPS管理,車(chē)間內(nèi)外的現(xiàn)場(chǎng)及物品擺放一目了然,車(chē)間組織不定期檢查,同事要借鑒其它單位好的管理辦法,使車(chē)間的管理上進(jìn)一步,保證物流暢通,確保生產(chǎn)順利進(jìn)行。

      六、安全與勞動(dòng)紀(jì)律管理方面

      認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,制定車(chē)間規(guī)章制度,特別是新招職工多,對(duì)新職工進(jìn)行培訓(xùn),講解勞動(dòng)紀(jì)律,安全知識(shí)及安全隱患,并要求職工嚴(yán)格遵守公司與車(chē)間的每一項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律,提高全員素質(zhì),涂裝車(chē)間是重點(diǎn)防火單位,車(chē)間內(nèi)外禁止煙火,對(duì)設(shè)備技改與維修時(shí),有明暗火作業(yè)時(shí)要公司領(lǐng)導(dǎo)批示后方可作業(yè),派專人看護(hù),防止以外事故的發(fā)生。20xx年既將到來(lái),在新的一年里,隨著公司制度的各項(xiàng)工作的不斷完善,不斷創(chuàng)新為公司的事業(yè)奮斗

      主要完成的任務(wù):

      1、通過(guò)了倉(cāng)庫(kù)提前備料的方式,不但了解了欠料信息,同時(shí)可以讓車(chē)間需要前置加工的物料得以有計(jì)劃地完成。依據(jù)欠料信息、訂單數(shù)量、客戶的需求,合理地進(jìn)行排產(chǎn)。確保車(chē)間生產(chǎn)的流暢性,也降低了車(chē)間半成品的.積壓。對(duì)于車(chē)間上報(bào)的異常情況能盡全力進(jìn)行處理。如有自身處理不了的,能及時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并跟進(jìn)到位。對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃是否有序的完成,采取深入員工的方式了解核實(shí)生產(chǎn)的進(jìn)度,以確保訂單的交期。

      2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工藝查證,是保證規(guī)范操作和標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)貫徹執(zhí)行的要點(diǎn),在生產(chǎn)過(guò)程中力求對(duì)工序關(guān)鍵控制點(diǎn)、操作者、工藝設(shè)備、物料等進(jìn)行監(jiān)督控制,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效產(chǎn)品的目標(biāo),單U在過(guò)去的一年里,配合品管人員對(duì)每批產(chǎn)品的主要工序環(huán)節(jié)進(jìn)行工藝查證,建立健全工藝查證記錄,確保在每一批產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)明工藝紀(jì)律,保證產(chǎn)品生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn),避免不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)。

      3、狠抓安全管理后整理相對(duì)于公司其他車(chē)間來(lái)說(shuō)安全隱患較多,比較容易出事故,在過(guò)去的20xx年里也發(fā)生了幾起工傷事故,這些事故已經(jīng)給公司和車(chē)間帶來(lái)?yè)p失。愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故。身為一班之長(zhǎng),雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講工作中的不足:

      1、班組管理方面

      雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題,如:?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升

      2、安全生產(chǎn)方面

      安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象,更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生工傷事故,F(xiàn)在想來(lái)這幾起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。

      3、質(zhì)量控制方面

      質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

      今后努力方向

      新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車(chē)間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

      我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn):

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí);

      2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;

      3、加強(qiáng)與車(chē)間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍;

      4、全面完成車(chē)間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車(chē)間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的單U班組。

    消防心得體會(huì)13

      2月20日星期四晴

      俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,一個(gè)小小的火苗可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

      火善用則為福,不善用則為禍。平常,火可以給人光明,也可以給人溫暖。但如果使用不當(dāng),就可能發(fā)生意外。我就親眼見(jiàn)過(guò)因?yàn)槭褂没鸩划?dāng)而發(fā)生的意外。

      記得除夕夜那天,天上滿天綻放的'煙花,美不勝收。但在美麗的同時(shí)發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事。那是我家的鄰居,他們因?yàn)樨潏D便宜而買(mǎi)了一個(gè)不正規(guī)的煙花。當(dāng)煙花點(diǎn)燃正準(zhǔn)備向天飛去時(shí),不料,它像一個(gè)導(dǎo)彈似的,瞄準(zhǔn)了前面的稻柴堆,沖去,剎那間星星大的火苗瞬間變成了熊熊大火,一發(fā)不可收拾。鄰居叔叔馬上拿出電話撥打“119”。不一會(huì)兒,全副武裝的消防員叔叔來(lái)了。迅速地把滅火的裝備對(duì)著熊熊大火噴水,不慌不忙地把火撲滅了。這件事還好是有驚無(wú)險(xiǎn)。消防員叔叔走后留下的只是他那疲憊的身影,他們就連除夕夜也不能休息,等待著他們的就是一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)。

      火是溫暖的,可以給人帶來(lái)無(wú)限美好的遐想。

      火是無(wú)私的,可以為人燒飯煮菜、冶煉鋼鐵。

      火也是無(wú)情的,只要人們稍不留神就會(huì)造成不可收拾的后果。

      火神就像一匹千里馬,只要我們好好地駕駑它,才能更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。我們共同呼吁:“讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園吧!蔽覉(jiān)信,只要大家共同努力,就一定會(huì)換來(lái)人類文明的進(jìn)步,也將一定能譜寫(xiě)消防文明的新篇章,共享那一輪燦爛的太陽(yáng)。

      “禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康

    消防心得體會(huì)14

      星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無(wú)味的,都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來(lái)。孰不知,主講人是一個(gè)帥小伙,是省消防隊(duì)的一個(gè)教官,他沒(méi)有用多媒體課件,只帶來(lái)幾樣消防設(shè)備,如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過(guò)程,主講人都是站著講的,沒(méi)有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,所舉事例時(shí)而引起老師們的深思,時(shí)而引起老師們的嘆啘,時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時(shí),邊講邊演示,幽黙風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的`講座輕松愉快地過(guò)去了,老師們也對(duì)消防知識(shí)增加了了解,對(duì)消防安全也開(kāi)始重視起來(lái)。

      聽(tīng)了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無(wú)味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣,學(xué)生們肯定會(huì)喜歡上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座,這簡(jiǎn)直就是為我們老師上了一堂別開(kāi)生面的教育課!

    消防心得體會(huì)15

      一、服務(wù)人民的執(zhí)法意識(shí)。公安消防部隊(duì)是一支執(zhí)法部隊(duì),認(rèn)真履行好黨和人民賦予的消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火求援職責(zé),自覺(jué)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,是公消防部隊(duì)的神圣職責(zé)。人民的合法權(quán)益范圍很廣,有人為權(quán)利,民主權(quán)利和其它權(quán)利,這些權(quán)利受?chē)?guó)家法律保護(hù),不容任何人,任何機(jī)關(guān)非法侵犯。因此,在維護(hù)人民的合法權(quán)益時(shí),要做到職責(zé)范圍的事情積極辦,主動(dòng)辦,職責(zé)范圍外的事情協(xié)助辦。要把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興,贊成不贊成,答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的準(zhǔn)則。尤其是在履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)的過(guò)程中,一方面要嚴(yán)格執(zhí)法,剔除各種火災(zāi)隱患。另一方面,要樹(shù)立牢固的法律觀念和服務(wù)意識(shí),正確行駛職權(quán),廉潔奉公,提高辦事效率,想人民所想,急人民所急,解人民所難,時(shí)時(shí)處處維護(hù)人民群眾,的合法權(quán)益。在滅火搶險(xiǎn)求援中,既要做到出警迅速,搶救得力,最大限度地減少火災(zāi)損失,也要嚴(yán)格遵守火災(zāi)紀(jì)律,不拿群眾一針一線。

      二、巧妙合理的法律意識(shí)。法律是我們做好消防工作的依據(jù),毫無(wú)疑問(wèn)在工作當(dāng)中,我們誰(shuí)也不能違犯法律。但在實(shí)際工作當(dāng)中,我們每一個(gè)執(zhí)法干部都會(huì)遇到一些實(shí)際問(wèn)題,使我們不得不考慮法律的運(yùn)用和實(shí)際所面臨的一些脫節(jié)的問(wèn)題,由于我們的國(guó)家地域廣闊、發(fā)展不平衡、思想人文差異很大,法律的囊括不可能?chē)?yán)絲合縫,因此就現(xiàn)實(shí)的給我們提出了法律和實(shí)際的結(jié)合問(wèn)題。如現(xiàn)行的消防法中沒(méi)有規(guī)定派出所的消防職責(zé),但在實(shí)際工作當(dāng)中,由于我們的消防大隊(duì)下邊無(wú)人,工作很難落實(shí)到底,所以必須由各省廳自己制定派出所消防管理規(guī)定;還有如違章建筑的問(wèn)題,由于建筑單位的法規(guī)意識(shí)薄弱的問(wèn)題,經(jīng)常出現(xiàn)不審核先建筑的現(xiàn)象,或者審核后又出現(xiàn)變更圖紙的現(xiàn)象,那么這些問(wèn)題出現(xiàn)后,我們用的最多的解決方法是補(bǔ)辦消防手續(xù),補(bǔ)辦手續(xù)的目的是什么?應(yīng)當(dāng)是看看是否符合消防的要求,那么它不符合消防的`要求怎么辦?要么按照消防要求拆除不符合要求的地方,要么就是不能使用?如果不能使用那么多投資不就白投了嗎?在這種情況下,我認(rèn)為作為消防監(jiān)督部門(mén),就要根據(jù)消防法規(guī)的要求,一是想方設(shè)法幫助建筑使用單位進(jìn)行合理的改造,使其建筑與使用性質(zhì)相符;二是對(duì)這個(gè)建筑進(jìn)行認(rèn)真的進(jìn)行消防評(píng)估,看其符合哪一類性質(zhì)的使用,給使用單位提出合理的建議,總之,法律是定好的,我們的用法者是活的,要把定的與實(shí)際結(jié)合好,確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)為根本。

      三、認(rèn)真準(zhǔn)確的文書(shū)意識(shí)。法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部的生命。在工作中認(rèn)真準(zhǔn)確的使用法律文書(shū)是消防監(jiān)督干部必備的素質(zhì),在平時(shí)法律文書(shū)是檢驗(yàn)消防監(jiān)督干部業(yè)務(wù)的主要依據(jù);在關(guān)鍵時(shí)刻法律文書(shū)又是保護(hù)執(zhí)法干部的安全傘,所以每個(gè)監(jiān)督干部一定要認(rèn)真的嚴(yán)肅的使用和對(duì)待法律文書(shū),每到一個(gè)單位進(jìn)行檢查后,要認(rèn)真的填寫(xiě)法律文書(shū),從文號(hào)、內(nèi)容、落款、時(shí)間都要準(zhǔn)確無(wú)誤。

      四、主動(dòng)把握的隱患意識(shí)。為官一任造福一方。作為一方消防安全的負(fù)責(zé)人,要有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)” 的意識(shí),以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以寢食難安的精神對(duì)待自己的工作,常思自己分管的工作還有哪些漏洞,不能心中沒(méi)數(shù),拿人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)作兒戲,要作到慎之又慎,萬(wàn)無(wú)一失。

      五、積極匯報(bào)的參謀意識(shí)。消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作,要靠人民群眾的廣泛參與,要依靠政府的大力支持,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的時(shí)期,積極向政府匯報(bào)工作贏得政府領(lǐng)導(dǎo)的支持是必須的也是首要的工作,匯報(bào)工作最好是用書(shū)面的形式,把本地區(qū)的消防形勢(shì)及時(shí)的匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),特別是需要治理的重點(diǎn)問(wèn)題更是要積極上報(bào),盡到自己的參謀之職,不要怕領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)而不匯報(bào),或者是認(rèn)為不好處理而不匯報(bào),匯報(bào)是盡責(zé)。

      六、經(jīng)常防范的安全意識(shí)。消防監(jiān)督干部遠(yuǎn)離支隊(duì),人員少,性質(zhì)松散,手中又有一定的職權(quán),作為消防監(jiān)督干部要正確使用自己手中的權(quán)力,要牢記自己手中的權(quán)力是人民賦予的,要經(jīng)常的問(wèn)一問(wèn)自己是否做了對(duì)不起人民的事,時(shí)刻提醒自己為人民用好權(quán);作為大隊(duì)負(fù)責(zé)人,要經(jīng)常的用反面教材教育自己的部屬,自己要以身作則,用自己的模范行動(dòng)激勵(lì)部屬;要建立實(shí)用的監(jiān)督制度,防止干部犯錯(cuò)誤;要管好本單位的車(chē)輛,防止交通事故等問(wèn)題的發(fā)生。

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