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    施工學(xué)習(xí)心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-10-27 13:32:14 心得體會(huì) 投訴 投稿
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    施工學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選22篇)

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),馬上將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的施工學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

    施工學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選22篇)

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

      在項(xiàng)目部的組織下,上周我參加了掛籃施工的學(xué)習(xí)討論。在國內(nèi),高架薄壁空心墩柱大跨徑連續(xù)現(xiàn)澆大橋,特大橋梁采用掛籃技術(shù)進(jìn)行施工雖然已經(jīng)不是新鮮的事情,但是對(duì)于我來說,技術(shù)這一塊基本停在自己在閑暇時(shí)間接觸過的關(guān)于掛籃施工這一塊的施工動(dòng)畫方面。這一次學(xué)習(xí),通過經(jīng)驗(yàn)人士演講介紹,我對(duì)掛籃施工的各道工序和施工工藝有了比較深入的了解。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我了解到掛籃施工步驟基本如下:第一步:搭設(shè)支架——安裝永久支座及臨時(shí)支座——鋪底!A(yù)壓——調(diào)整底!0#塊底板及腹板鋼筋加工、安裝——底板、腹板和豎向預(yù)應(yīng)力管道鋪設(shè)——芯模安裝——頂板鋼筋加工、安裝——頂板預(yù)應(yīng)力管道安裝(縱、橫向)——澆筑0#塊混凝土、養(yǎng)護(hù)——張拉橫向鋼束、封錨、壓漿,并在墩頂將箱梁與墩身臨時(shí)固結(jié)。第二步:在0#塊上拼裝1#塊掛籃——掛籃1.2倍荷載預(yù)壓(第一次使用)——觀測、卸載——調(diào)整預(yù)拱度——底板及腹板鋼筋加工、安裝——底板及腹板預(yù)應(yīng)力管道鋪設(shè)——芯模安裝——頂板鋼筋加工、安裝——頂板預(yù)應(yīng)力管道安裝——對(duì)稱澆筑1#塊混凝土、養(yǎng)護(hù)——張拉本節(jié)段的縱向、橫向鋼束及上一節(jié)段的豎向精軋螺紋鋼筋、封錨、壓漿。第三步:掛籃前移,按上述第三步依次對(duì)稱施工箱梁節(jié)段。第四步:安裝邊跨合攏段吊!惭b合攏段勁性骨架——立模、綁扎鋼筋、安裝預(yù)應(yīng)力管道及芯!獫仓吙绾蠑n段混凝土、養(yǎng)護(hù)——張拉合攏段縱向、橫向、豎向預(yù)應(yīng)力——壓漿——拆除邊跨直線段及合攏段施工支架——邊跨箱梁落架。第五步:安裝中跨合攏段吊!惭b合攏段勁性骨架——立模、綁扎鋼筋、安裝預(yù)應(yīng)力管道及芯!獫仓锌绾蠑n段混凝土、養(yǎng)護(hù)——張拉合攏段縱向、橫向、豎向預(yù)應(yīng)力——-壓漿——拆除中跨合攏段施工支架。第六步:拆除主墩固結(jié)、臨時(shí)支架——落梁——澆筑背墻混凝土——拆除全橋的施工荷載——橋面及欄桿施工、安裝附屬設(shè)施——全面成橋。掛籃施工的全套工序和工藝對(duì)我這個(gè)目前只處于表觀理解的技術(shù)員來說是比較復(fù)雜的,公司承建的這座大橋在我心里樹立了技術(shù)模范的作用,倘若有朝一日能有機(jī)會(huì)接觸,我就可以將我目前對(duì)掛籃施工的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用,在熟悉掌握掛籃施工技術(shù)的同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉的.機(jī)會(huì)。

      每一個(gè)技術(shù)員或許都有一個(gè)通性,就是對(duì)自己不了解的新領(lǐng)域新型施工技術(shù)有一種原始本能的渴望和好奇,我亦如此。此次項(xiàng)目上組織的掛籃施工學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。希望有一天我能參加大橋的施工,特別是掛籃施工,把我對(duì)該施工方法的了解和理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際工程中。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

      建筑工地因施工人員復(fù)雜,工程工期緊,作業(yè)環(huán)境差,施工過程危險(xiǎn)源多,作業(yè)人員的安全意識(shí)偏底。那么對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行系統(tǒng)化的管理勢在必行,對(duì)將要進(jìn)行的工作進(jìn)行危險(xiǎn)源預(yù)先性分析,在施工過程中控制好人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在時(shí)空上的交叉是預(yù)防事故的關(guān)鍵之所在。

      安全管理的`目標(biāo)是保證項(xiàng)目施工過程中沒有危險(xiǎn)、不出事故、不造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。“安全第一,預(yù)防為主”是安全管理必須遵循的原則,安全為質(zhì)量服務(wù),而質(zhì)量必須以安全作保證。

      安全管理必須貫穿于施工管理的全過程,首先應(yīng)建立安全生產(chǎn)文明施工保證體系,加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)文明施工的教育,并針對(duì)分部分項(xiàng)工程的特點(diǎn),制定有針對(duì)性的安全技術(shù)措施和專項(xiàng)安全生產(chǎn)施工方案,做好班前安全技術(shù)交底工作,并突出抓好階段性的安全工作重點(diǎn),針對(duì)不同階段的工程特點(diǎn)作重點(diǎn)防范,基礎(chǔ)施工階段重點(diǎn)抓好支護(hù)及圍擋;主體施工階段重點(diǎn)抓好洞口防護(hù)、腳手架的穩(wěn)定、防高空墜落、高塔電梯防傾倒、防避雷等;裝修階段突出抓好防火工作,而施工全過程必須抓好安全用電管理。

      其次在施工過程中應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx》,實(shí)行總平面管理和文明施工責(zé)任制,創(chuàng)建“兩型五化”施工現(xiàn)場,全面提高施工現(xiàn)場的文明施工程度,改善建筑工人的工作和生活環(huán)境。

      針對(duì)施工現(xiàn)場人員復(fù)雜及素質(zhì)偏低,交叉作業(yè)、高空作業(yè)、焊接作業(yè)等危險(xiǎn)源多的情況,運(yùn)用系統(tǒng)化的安全管理是搞好現(xiàn)場安全管理的必經(jīng)之路。

      要提高現(xiàn)場施工的安全性,使其不發(fā)生或少發(fā)生事故,其前提條件就是預(yù)先發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)可能存在的危險(xiǎn)因素,全面掌握其基本特點(diǎn),明確其對(duì)系統(tǒng)安全性影響的程度。只有這樣,才有可能抓住系統(tǒng)可能存在的主要危險(xiǎn)源,采取有效的安全防護(hù)措施,提高系統(tǒng)的安全系數(shù)。

      這里所強(qiáng)調(diào)的“預(yù)先”是指:無論系統(tǒng)處于哪個(gè)階段,都要在該階段開始之前進(jìn)行系統(tǒng)的事故預(yù)先危險(xiǎn)性分析。發(fā)現(xiàn)并掌握系統(tǒng)的危險(xiǎn)因素。那么作為現(xiàn)場的安全管理者,在工程的開工之前。首先應(yīng)策劃施工過程中安全管理工作應(yīng)怎樣開展,怎樣找出系統(tǒng)的危險(xiǎn)因素并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。對(duì)以后的安全管理工作做到心中有數(shù),掌控過去、現(xiàn)在、將來的危險(xiǎn)源。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

      安全通常指各種事物對(duì)人或?qū)θ说纳硇牟划a(chǎn)生危害、不導(dǎo)致危險(xiǎn)、不造成損失、不發(fā)生事故、正常、順利的狀態(tài)。在項(xiàng)目施工過程中安全要常記心中,在每一個(gè)施工環(huán)節(jié)都要有安全的概念,只有現(xiàn)場施工人員的安全意識(shí)和安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。

      危險(xiǎn)源管理和隱患管理

      現(xiàn)場的安全的管理要從實(shí)施項(xiàng)目的危險(xiǎn)源和隱患等方面管理。一個(gè)項(xiàng)目在開始之前,根據(jù)項(xiàng)目特性識(shí)別存在的危險(xiǎn)源,根據(jù)危險(xiǎn)源制定相應(yīng)的安全交底內(nèi)容,進(jìn)場前對(duì)實(shí)施單位進(jìn)行安全交底,這一步就是控制危險(xiǎn)源。項(xiàng)目在建過程中,每一步都可能會(huì)有安全隱患,因此要有隱患管理,定期開展隱患排查,根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況可按月、按周、按日進(jìn)行排查,F(xiàn)場人員不能存在麻痹、僥幸心理,覺得危險(xiǎn)源已經(jīng)識(shí)別并針對(duì)危險(xiǎn)源做了安全交底,安全隱患也是由危險(xiǎn)源控制的。其實(shí),危險(xiǎn)源并不等于安全隱患,危險(xiǎn)源是固定已知的,隱患是項(xiàng)目實(shí)施過程中未知而不定期出現(xiàn)的,兩者之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。如果危險(xiǎn)源和隱患沒有得到有效控制,都將會(huì)導(dǎo)致最終的事故。

      人的安全管理

      人是不是危險(xiǎn)源?要看安全教育培訓(xùn)合格不合格;人是不是隱患?要避免情緒不穩(wěn)定以及有性格缺陷等,否則就是隱患。

      項(xiàng)目現(xiàn)場,人的'安全管理是核心,有了人的不安全因素,才會(huì)造成物的不安全結(jié)果,最終導(dǎo)致事故發(fā)生。施工前不僅要對(duì)施工單位進(jìn)行安全培訓(xùn),同時(shí)還要簽署《安全協(xié)議書》,制定安全管理制度,用制度和協(xié)議來管理和約束人的不安全行為,讓每一個(gè)施工單位從思想根源上認(rèn)識(shí)到施工安全的重要性,強(qiáng)化施工作業(yè)人員的安全思想、增強(qiáng)施工作業(yè)人員的安全意識(shí)。

      施工過程中會(huì)遇有各種特種作業(yè),實(shí)施特種操作時(shí)必須要持證上崗,不允許無證或特種作業(yè)證過期等現(xiàn)象;根據(jù)作業(yè)類別,辦理相應(yīng)的特種作業(yè)操作票,作業(yè)票上的監(jiān)護(hù)人要全程監(jiān)護(hù),確保作業(yè)人員的規(guī)范操作,讓不規(guī)范行為消失在萌芽狀態(tài),嚴(yán)格落實(shí)工作票制度也是消除隱患的一大重措。

      施工現(xiàn)場安全管理

      施工現(xiàn)場作業(yè)前必須做好安全防護(hù),要做好圍欄、圍擋,警示標(biāo)志和作業(yè)人員的安全防護(hù)用品等。

      現(xiàn)場的不安全狀態(tài)主要有以下方面:

      1. 個(gè)人防護(hù)用品、用具缺少或存在缺陷。

      2. 施工設(shè)備、設(shè)施和工具等存在缺陷,結(jié)構(gòu)不符合安全等級(jí)要求。

      3. 施工現(xiàn)場環(huán)境不良。作業(yè)場所塵土飛揚(yáng),視物不清;作業(yè)現(xiàn)場狹窄、空間有限;施工材料或挖出的土方堆放不安全等。

      4. 違反勞動(dòng)紀(jì)律。飲酒上崗;不按照規(guī)定穿戴工作服和個(gè)人防護(hù)用品;工作期間精神狀態(tài)差,思想不集中等。

      5. 違反安全操作規(guī)程。

      以上就是項(xiàng)目安全管理心得分享,沒有安全,一切都是空談。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

      通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了國有企業(yè)發(fā)展趨勢、經(jīng)濟(jì)形勢,增加了企業(yè)經(jīng)營理念的知識(shí),深刻領(lǐng)悟到了管理素質(zhì)對(duì)發(fā)展企業(yè)的重要作用,尤其是中層領(lǐng)導(dǎo)干部的管理能力的高低直接影響到企業(yè)的未來發(fā)展,企業(yè)要在未來走得更遠(yuǎn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)一定要跟上,才能更好地分析管理中出現(xiàn)的新問題、解決管這些新問題。

      比如作為施工單位,因?yàn)榱鲃?dòng)性強(qiáng),對(duì)青年人才的吸引力越來越低,人才流失成為隊(duì)伍建設(shè)一個(gè)不可回避的問題,那么基層項(xiàng)目慧眼識(shí)人、留住人才并將人才培養(yǎng)好呢?《領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》與《領(lǐng)導(dǎo)理念與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》兩堂課程給項(xiàng)目主管們提出了加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)和管理能力的指引。比如基層項(xiàng)目管理中經(jīng)常出現(xiàn)制度執(zhí)行不力,好的制度政策到了一線念成了“歪經(jīng)”,《國有企業(yè)的項(xiàng)目管理與執(zhí)行力提升》這堂課把“執(zhí)行力”不到位的原因給我們這些中層管理領(lǐng)導(dǎo)人員剖析得清清楚楚,讓我們知曉了其中關(guān)節(jié)要害,明確如何去提升執(zhí)行力。

      結(jié)合自身實(shí)際情況,在四個(gè)方面對(duì)我影響很大。

      1.革新了自我認(rèn)知。

      課堂上,講師們風(fēng)趣的講解、開闊的思維模式打破了我們固有的思維定式,使我們受到了深刻的精神洗禮和思維沖擊,收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、緩解壓力及心理健康、處理矛盾和復(fù)雜局面的方式方法等規(guī)律性的理論和知識(shí),全面提升了對(duì)自我的認(rèn)知,提升了精神正能量。

      2.增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。

      課堂上,講師們對(duì)國家形勢、企業(yè)發(fā)展和市場分析準(zhǔn)確到位,更警醒大家要清楚地認(rèn)識(shí)到建筑市場競爭的激烈程度。古人云:生于憂患,死于安樂。企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻保持高度危機(jī)感,時(shí)刻留意市場的變化,不斷采取各項(xiàng)預(yù)控措施開發(fā)新的策略促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,危機(jī)意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,只有時(shí)刻存在危機(jī)感,才會(huì)不斷地刺激促進(jìn)企業(yè)人員的不斷提升素質(zhì),才能為企業(yè)做出更高質(zhì)量的工作成果。

      3.強(qiáng)化了學(xué)習(xí)能力。

      課堂上,講師們一再強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)力的重要性,沒有一定的學(xué)習(xí)能力就沒有強(qiáng)大的執(zhí)行力,提高執(zhí)行力就需要提升中層領(lǐng)導(dǎo)干部的'學(xué)習(xí)力,在管理中總會(huì)出現(xiàn)一些新問題,對(duì)待這些新問題,要么千萬百計(jì)消滅問題,要么置之不理不思進(jìn)取,結(jié)果可想而知。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)反思,找到解決問題的途徑,比如同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做好得更好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是什么?關(guān)鍵是學(xué)習(xí)力的問題,學(xué)習(xí)力不同導(dǎo)致思想觀念的不同,執(zhí)行力也就出現(xiàn)了千差萬別。所謂思路決定出路,思路轉(zhuǎn),天地寬,只有轉(zhuǎn)變觀念,提高執(zhí)行力,企業(yè)才能始終充滿蓬勃旺盛的力量。

      4.提升了綜合素質(zhì)。

      課堂上,講師們要求每節(jié)課前要讀一篇國文古詩詞,所謂腹有詩書氣自華,讓讀書和思考成為習(xí)慣就要在細(xì)節(jié)處努力堅(jiān)持,細(xì)節(jié)決定成敗,這課堂對(duì)我個(gè)人影響很大,回到工作崗位上后工作再忙也要堅(jiān)持晨起十分鐘看看書籍,學(xué)一段古詩詞或者一段名言。提升綜合素質(zhì),不是喊口號(hào),更要落實(shí)到行動(dòng)中去,當(dāng)今企業(yè)都很重視執(zhí)行力,執(zhí)行力是一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,關(guān)乎企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,企業(yè)規(guī)模越來越大,更需要我們認(rèn)真地執(zhí)行好企業(yè)的每一項(xiàng)決策,緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營落實(shí)各項(xiàng)政策和制度,同時(shí),要懷著熱情、帶著情感去做,竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好,如果我們中層領(lǐng)導(dǎo)干部從工作細(xì)節(jié)、從執(zhí)行力上、從工作態(tài)度上努力提升職業(yè)素養(yǎng),起好范,帶好頭,將愛崗敬業(yè)的精神影響到周圍人,企業(yè)提速發(fā)展指日可待。

      展望未來

      我們要認(rèn)識(shí)到,此次培訓(xùn)結(jié)束不是終點(diǎn),而應(yīng)是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要認(rèn)識(shí)到企業(yè)發(fā)展中風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是巨大的,對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)和能力要求更高更強(qiáng),任何絲毫學(xué)習(xí)的遲緩和精神的松懈都會(huì)帶來淘汰的危險(xiǎn)。我們更要認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,作為公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部骨干,要帶頭學(xué),要帶著使命學(xué),要帶著責(zé)任學(xué),把學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶回崗位上,去影響他人、去帶動(dòng)團(tuán)隊(duì),要把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合崗位實(shí)際情況學(xué)以致用,從上到下營造出加強(qiáng)學(xué)習(xí)、革新理念的良好氛圍,讓項(xiàng)目管理煥發(fā)新的生機(jī),追求高質(zhì)量發(fā)展,全面提質(zhì)增效,不辜負(fù)公司培訓(xùn)之初衷。

      大浪淘沙,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為一位心系企業(yè)發(fā)展的中層管理員工,通過培訓(xùn),我充分感覺到公司對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視和悉心培養(yǎng),感謝公司的高瞻遠(yuǎn)矚,讓我既增長了知識(shí),又拓寬了視野,明確了今后的工作重心和工作思路,我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),懷抱感恩,時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感,使自己從思想上到實(shí)踐中有一個(gè)質(zhì)變的飛躍,使自己真正成為一個(gè)名合格的中層干部,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)做優(yōu)做強(qiáng)項(xiàng)目,為公司“項(xiàng)目管理年”持續(xù)推進(jìn)和高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

      在當(dāng)前建筑市場蓬勃發(fā)展、各項(xiàng)建筑施工安全管理制度不斷細(xì)化、完善,施工企業(yè)不斷加強(qiáng)安全管理,施工現(xiàn)場各類安全施工管理手段不段加強(qiáng)的情況下,施工一線作業(yè)人員安全施工意識(shí)有了很大地提高。通過這一次是施工安全學(xué)習(xí),我有了如下心得體會(huì):

      一、應(yīng)繼續(xù)努力提高作業(yè)人員安全施工素質(zhì)

      我們建筑行業(yè)總體來說一線作業(yè)人員素質(zhì)低下,這些人員主要為來自五湖四海的農(nóng)民工,他們的安全防護(hù)意識(shí)和專業(yè)操作技能較低,由于他們的作業(yè)固定性差,經(jīng)常換工種,換崗位,換專業(yè),所以職業(yè)技能培訓(xùn)跟不上。能否由行業(yè)專業(yè)管理協(xié)會(huì)組建作業(yè)人員庫,分專業(yè)、分崗位、分等級(jí)地將本行政區(qū)內(nèi)的各類專業(yè)操作人員及特殊工種作業(yè)人員(如:架子工、抹灰工、鋼筋工、砼工、電工等等)予以統(tǒng)計(jì)和掌握,一方面加強(qiáng)了施工隊(duì)伍的專業(yè)化、技能化,另一方面增強(qiáng)了本行政區(qū)域內(nèi)的專業(yè)人員管理,也增大了專業(yè)技術(shù)操作人員的就業(yè)空間,縮短了他們的尋職歷程。在本層面達(dá)到管理系統(tǒng)化、資源共享化、崗位規(guī)范化,還可以進(jìn)一步考慮將全省乃至全國的各地專業(yè)作業(yè)人員庫連接起來,達(dá)到最大化的人力資源共享。

      目前行業(yè)管理人員普遍偏少,由于國家的大力投資,各地建設(shè)量大幅增長,所需的各類專業(yè)管理人員越來越缺,項(xiàng)目部的一個(gè)專業(yè)技術(shù)管理人員身兼兩職兩崗,甚至多職多崗的現(xiàn)象比較常見,根據(jù)目前

      周圍各企業(yè)項(xiàng)目部的實(shí)際調(diào)查,各類專業(yè)技術(shù)管理人員只占到整個(gè)項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)的6.8%—11.8%,專職的項(xiàng)目部安全管理人員更少,且由于專業(yè)管理人員平時(shí)工作量大、管理面廣而無暇顧及專業(yè)知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高,漸漸遠(yuǎn)離了建設(shè)工程新的安全管理的要求。

      二、各項(xiàng)安全施工管理制度應(yīng)具體化,安全施工管理目標(biāo)應(yīng)數(shù)字化

      1、在一線安全施工管理中,各企業(yè)項(xiàng)目部都建立有安全管理制度、安全施工管理崗位責(zé)任制,但對(duì)現(xiàn)場實(shí)際項(xiàng)目工作而言,常常缺乏針對(duì)性,特別是針對(duì)正在施工的項(xiàng)目工程安全管理制度、崗位責(zé)任制的制定,不能依據(jù)具體項(xiàng)目工程的實(shí)際結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、建筑特點(diǎn)、施工場地特點(diǎn)、周圍施工環(huán)境及施工作業(yè)區(qū)域特點(diǎn)等等,制定出切實(shí)、合理、可行的安全施工管理辦法及各類規(guī)章制度。往往施工的各類制度、規(guī)章等的制牌上墻,都是一些對(duì)現(xiàn)有法律、法規(guī)、規(guī)章、制度“移植”后的泛泛而談,毫無實(shí)際操作性而言。

      2、在絕大多數(shù)項(xiàng)目工程(不論是建筑工程還是市政公用工程)施工過程中,尖釘傷人等一般性安全事故時(shí)有發(fā)生,而往往絕大多數(shù)項(xiàng)目部在安全施工管理制度及安全施工崗位責(zé)任制上定出的目標(biāo)是“無安全事故發(fā)生”、“安全事故發(fā)生率為零”等等,這樣的目標(biāo)和數(shù)字的出現(xiàn)是令人可笑的,固然制定這樣的安全施工管理目標(biāo)和安全

      事故發(fā)生率控制數(shù)據(jù)的愿望、初衷是好的,但這也會(huì)給實(shí)際安全管理工作帶來片面性、單一性等,導(dǎo)致許多安全施工管理問題處理中掛一漏萬,最終造成許多安全施工管理漏洞。

      三、安全施工管理應(yīng)細(xì)致化、安全檢查紀(jì)錄和資料應(yīng)正規(guī)化、應(yīng)加強(qiáng)安全施工作業(yè)條件

      現(xiàn)在有些項(xiàng)目部的.現(xiàn)場安全管理,常常是依現(xiàn)場安全施工制度和安全管理崗位責(zé)任制,分為定期和不定期地巡查、檢查, 在實(shí)際執(zhí)行中常為“走訪”和“討論”的形式。

      1、“走訪”:先探問項(xiàng)目部目前施工安全狀況,發(fā)現(xiàn)施工安全問題,多以口頭強(qiáng)調(diào)和催促改正為主,欠缺正規(guī)的書面安全檢查記錄和詳盡且能反映項(xiàng)目工程實(shí)際安全施工管理狀況的安全資料。

      2、“討論”:對(duì)于存在安全施工管理不到位的工程項(xiàng)目,大家坐在一起討論安全施工管理應(yīng)注意事項(xiàng),安全施工管理上缺乏管理力度和強(qiáng)度,形成安全施工管理“大家言”、“眾口不一”無法形成很一致的安全施工管理辦法,給實(shí)際安全管理工作帶來許多不便。

      安全施工管理檢查記錄不該籠統(tǒng),應(yīng)按施工階段、施工部位、檢查對(duì)象、檢查工程等等幾個(gè)專項(xiàng)分別檢查詳細(xì)分類記錄,要能切實(shí)反映出施工現(xiàn)場安全實(shí)際狀況。日常項(xiàng)目部的安全施工檢查記錄要形成專項(xiàng)管理資料,做為項(xiàng)目工程安全檔案來保存?zhèn)洳椤?/p>

      將施工現(xiàn)場的辦公、生活區(qū)域與施工作業(yè)區(qū)域分開布置,并要相互保持安全間隔距離。在不同的施工區(qū)域入口處要設(shè)立明顯標(biāo)志或標(biāo)牌。進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域必須戴安全帽,要培養(yǎng)全體施工作業(yè)人員把進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域戴安全帽做為一個(gè)良好習(xí)慣,在出入通道口、樓梯口、電梯井口、腳手架、臨時(shí)用電、塔吊、基坑周圍等都要設(shè)置明確的安全警示標(biāo)志或標(biāo)牌。高空作業(yè)都必須在安全防護(hù)設(shè)備配備穿戴齊全的情況下方可進(jìn)行施工作業(yè)。

      四、應(yīng)強(qiáng)化工程項(xiàng)目部安全施工管理層安全管理思想

      通過企業(yè)與工程項(xiàng)目部安全管理層長期以來不斷的努力和強(qiáng)化教育、培訓(xùn),從企業(yè)到現(xiàn)場一線施工作業(yè)人員中形成了企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面組成的一整套穩(wěn)固安全施工管理體系。但我們?cè)谌粘0踩┕す芾碇胁荒苤话严M耐杏枰痪作業(yè)班組或中間的安全施工管理層,而是應(yīng)該把企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面的安全施工管理層相互連通,上下貫穿起來,形成一個(gè)雖然是三方面但又是一個(gè)整體的安全施工管理模式。不能把安全施工管理視為只是一線施工現(xiàn)場才有的工作內(nèi)容。從各個(gè)安全施工管理層上要對(duì)安全施工管理完全重視,有著長遠(yuǎn)且可行的日常安全施工管理規(guī)程,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目工程安全施工管理達(dá)到實(shí)效化管理。

      五、應(yīng)強(qiáng)化施工作業(yè)人員安全思想、增強(qiáng)施工作業(yè)人員安全意識(shí)

      《xx》體現(xiàn)了“以人為本,關(guān)愛生命”的思想,隨著我省社會(huì)化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展,施工一線作業(yè)人員在項(xiàng)目工程施工中的地位不斷提高,工人們的生命價(jià)值也越來越受到重視,在現(xiàn)階段“與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)發(fā)展”的建設(shè)方針指導(dǎo)下,安全施工生產(chǎn)符合“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的要求,安全施工管理已成為建設(shè)工程的根本要求。

      所有從業(yè)人員要對(duì)國家、省、市頒布的法律、法規(guī)及規(guī)章制度、施工安全要求及施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面學(xué)習(xí),并要在日常施工中依法依規(guī)管理和施工作業(yè),不斷提高自身安全意識(shí),提高從業(yè)人員的自身安全素質(zhì),只有這樣,才能把施工中的不安全因素、事故、隱患降至最低限度,從而做到預(yù)防為先、減少傷亡。

      確保施工一線作業(yè)人員的安全作業(yè)環(huán)境,給一線作業(yè)人員以足夠的尊重,客觀地實(shí)事求是地去解決施工過程中有可能出現(xiàn)的安全問題,從而以激發(fā)作業(yè)人員的安全施工自覺性和提高施工質(zhì)量的主動(dòng)性。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

      建筑工程施工在我們所學(xué)的專業(yè)中較其它專業(yè)課而言,具有較強(qiáng)的綜合性,故我們需要去了解以及掌握了一些有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上才能有效的去學(xué)習(xí)。為此我曾去圖書館看過很多關(guān)于這方面的圖書。但不管怎樣最后學(xué)到了知識(shí)才是最重要的。

      在學(xué)習(xí)的過程中要激發(fā)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尤為重要。對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,對(duì)學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰,思維活動(dòng)是最積極最有效,學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。我認(rèn)為在班級(jí)一定要為自己找到一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻保持樂觀向上的精神狀態(tài);向先進(jìn)看齊,多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。

      經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識(shí)。大概包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章!督ㄖこ淌┕ぁ纷⒅嘏囵B(yǎng)應(yīng)用型人才,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、實(shí)用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法,特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。以下是我對(duì)建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識(shí)、理論和方法的總結(jié):

      一、土方工程

      土方工程是建筑工程施工的主要工種,土方工程具有土方量大、勞動(dòng)繁重、工期長和施工條件復(fù)雜的施工特點(diǎn)。常見的土方工程有:場地平整,基坑(槽)、管溝開挖。地下工程土方開挖以及回填工程等,在進(jìn)行土方工程施工前需要了解土的工程性質(zhì),確定土壤類別,土的工程性質(zhì)主要是可松性和滲透性的確定。 首先,根據(jù)工程的特點(diǎn),計(jì)算土方工程量與設(shè)計(jì)土方調(diào)配方案。

      場地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進(jìn):對(duì)場地挖、填土方量較大的工地,可先平整場地,后開挖基坑;對(duì)較平坦的場地,可先開挖基坑,待基礎(chǔ)施工后再平整場地;當(dāng)工程緊迫或場地地形較復(fù)雜時(shí),可按施工現(xiàn)場的具體條件和施工組織要求,劃分施工區(qū),施工時(shí),具體問題具體確定開挖順序。土方調(diào)配的過程主要?jiǎng)澐譃椋簞澐终{(diào)配區(qū)、確定調(diào)配區(qū)間的平均運(yùn)距和確定最優(yōu)調(diào)配方案。最優(yōu)調(diào)配方案的確定主要采用“表上作業(yè)法”求解。

      其次,是進(jìn)行排水與降水的設(shè)計(jì)。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進(jìn)行,地面水的排除采用簡單的`排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點(diǎn)降水法。降低地下水時(shí)主要防止流砂現(xiàn)象的出現(xiàn),流砂是由于在流水壓力的作用下,細(xì)砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動(dòng)。防止流砂現(xiàn)象的主要途徑有消除、減少或平衡動(dòng)水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點(diǎn)降低地下水位和地下連續(xù)墻。

      再次,進(jìn)行基坑邊坡開挖與支護(hù);舆吰碌拈_挖一定深度后,土的穩(wěn)定性變差可能會(huì)發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故,此時(shí)必須進(jìn)行支護(hù),基坑的支護(hù)的類型有:重力式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu)、排樁或板墻式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu);支護(hù)結(jié)構(gòu)撐錨體系有:坑內(nèi)支撐體系和坑外拉錨體系。最后進(jìn)行土方機(jī)械化施工。

      二、樁基礎(chǔ)工程

      樁基礎(chǔ)是用承臺(tái)或梁將沉入土中的樁聯(lián)系起來,以承受上部結(jié)構(gòu)的一種常用

      的基礎(chǔ)形式。當(dāng)天然地基土質(zhì)不良,不能滿足建筑物對(duì)地基變形和強(qiáng)度方面的要求時(shí),常采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上,以保證建筑物的穩(wěn)定和減少其沉降量。同時(shí),當(dāng)軟弱土層較厚時(shí),采用樁基礎(chǔ)施工,可省去大量土方、支撐和排水、降水設(shè)施。

      按樁的傳力及作用性質(zhì),樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過軟弱土層而達(dá)于巖層或堅(jiān)硬土層上的樁,上部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻力來平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁,但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來支撐。

      按樁的材料可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復(fù)雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護(hù)坡?lián)跬痢跛取?/p>

      按樁的施工方法分為預(yù)制樁和灌注樁。預(yù)制樁是在工廠或施工現(xiàn)場預(yù)制成各種材料和形式的樁,然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中。主要方法分為:錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動(dòng)沉樁。

      鋼筋混凝土預(yù)制樁施工主意要點(diǎn):預(yù)制樁一次拆模強(qiáng)度達(dá)到30%,75%強(qiáng)度后方可起吊,100%強(qiáng)度后方可運(yùn)輸和打樁;打樁順序有逐排打,自中央往邊緣打,自邊緣向中央打和分段打四種,宜先深后淺、先大后小和先長后短順序打樁。

      三、腳手架工程和砌體工程

      腳手架工程是建筑施工現(xiàn)場為了完全防護(hù)、工人操作和樓層水平運(yùn)輸、支模版而搭設(shè)的支架,是為施工服務(wù)的臨時(shí)性設(shè)施和安全防護(hù)工具。砌體工程是綜合的施工過程,包括材料準(zhǔn)備運(yùn)輸、腳手架搭設(shè)和砌體砌筑。

      腳手架按用途分為:砌筑腳手架、支撐型腳手架和裝修型腳手架;按搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架;按材料分為竹、木、金屬腳手架;按構(gòu)造形式分為扣件式、門式腳、碗口角以及臺(tái)架等。外腳手架主要用于砌筑結(jié)構(gòu)、水平運(yùn)輸;里腳手架主要用于樓層上的砌磚、內(nèi)粉刷。腳手架的安全很重要,在建腳手架和使用腳手架時(shí),都必須注意腳手架的搭設(shè)和使用要求,避免安全事故的發(fā)生。

      砌體工程的砌體材料分為:磚(代號(hào)MU)、砂漿(代號(hào):M);磚分為燒結(jié)普通磚、煤渣磚、燒結(jié)多孔磚、燒結(jié)空心磚和中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全,要從工藝和質(zhì)量方面的要求入手,磚的質(zhì)量應(yīng)符合有關(guān)《砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》,施工工藝做到:抄平、彈線、設(shè)置皮數(shù)桿、選擇砌筑方法。盤角、掛線、砌筑、清縫和檢測。要求砌體建筑質(zhì)量滿足橫平豎直,砂漿飽滿,厚薄均勻,上下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭接,接搓牢固的要求。

      四、混凝土結(jié)構(gòu)工程

      1、鋼筋工程。

      混凝土結(jié)構(gòu)用鋼筋分為:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種,熱軋鋼筋是經(jīng)熱軋成型并自然冷卻的成品鋼筋,有光圓和帶肋兩種。熱軋鋼筋進(jìn)場按批檢查和驗(yàn)收,批量不大于60t,每批同一牌號(hào)、同一爐號(hào)、同一規(guī)格組成,任選兩根,每根截取兩個(gè)試件,分別作拉伸和彎曲試驗(yàn),再抽取5%作外觀檢查,交貨時(shí)隨機(jī)抽取10根(6m長得)鋼筋稱其重量;余熱處理鋼筋是熱軋后立即穿水,進(jìn)行表面控制冷卻,然后利用芯部余熱自身完成回火處理成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是熱軋光圓盤條,經(jīng)冷軋或冷拔減徑后再表面冷軋成三面或兩面有肋的鋼筋。冷軋帶肋鋼筋力學(xué)性能逐盤檢查,每盤去2個(gè)試件,一個(gè)作拉伸試驗(yàn),另一個(gè)作冷彎實(shí)驗(yàn);冷軋帶肋鋼筋進(jìn)場按批量檢查、驗(yàn)收,每批由同級(jí)別、鋼號(hào)和規(guī)格組成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面觀察和重要偏差等檢查;冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經(jīng)冷軋工藝制成。表面連續(xù)螺旋形,具有較高的強(qiáng)度,良好的塑性,與混凝土粘結(jié)性能優(yōu)異。

      鋼筋配料與代換。鋼筋配料根據(jù)構(gòu)件配筋圖,先繪制出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡圖便加以編號(hào),然后分別計(jì)算鋼筋下料長度和根數(shù),填寫配料單,申請(qǐng)加工。下料長度按下幾式計(jì)算:

      直鋼筋下料長度=構(gòu)件長度+彎鉤增加長度-保護(hù)層厚度

      彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜段長度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長度

      箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調(diào)整值

      鋼筋代換是當(dāng)鋼筋的品種、級(jí)別或規(guī)格需做變更時(shí),辦理設(shè)計(jì)變更時(shí)進(jìn)行鋼筋的變更,變更時(shí)以以下原則代換:等強(qiáng)度代換,當(dāng)構(gòu)件受強(qiáng)度控制時(shí),鋼筋可構(gòu)件受裂縫寬度或撓度控制時(shí),代換后應(yīng)進(jìn)行裂縫寬度或撓度驗(yàn)算。

      鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、下料剪切、接長、彎曲成型等。鋼筋調(diào)直可采用垂直、板直、冷拉調(diào)直及直機(jī)調(diào)直等;除銹的方法有機(jī)動(dòng)或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等;鋼筋按照下料長度下料時(shí),鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機(jī)(直徑40mm以內(nèi)的鋼筋)、手動(dòng)液壓切斷機(jī)(直徑16mm以內(nèi)的鋼筋)及手動(dòng)切斷器(直徑12mm以內(nèi)的鋼筋)或使用氧乙炔焰切割;鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機(jī)或手動(dòng)扳手彎曲。

      鋼筋的連接方式有:綁扎搭接接頭、焊接接頭和機(jī)械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡單,技術(shù)要求不高,但比較廢料;采用焊接代替綁扎,可節(jié)約鋼材,改善結(jié)構(gòu)受力性能,提高效率,降低成本,鋼筋常用的焊接方法有:閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。

      鋼筋的安裝與檢查,鋼筋的安裝要求是:鋼筋位置正確,接頭要符合規(guī)定,固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙檢查各項(xiàng)指標(biāo),保證鋼筋工程的質(zhì)量。

      2、模板工程

      模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應(yīng)能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能承受新澆筑混凝土的重量和側(cè)壓力,以及施工中產(chǎn)生的荷載;構(gòu)造簡單,裝拆方便,能多次使用;模板接縫應(yīng)嚴(yán)密、不漏漿。模板工程量大,材料和勞動(dòng)力消耗多,正確選擇模板材料、型式對(duì)加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價(jià)有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板,有時(shí)采用鋼絲網(wǎng)混凝土板、預(yù)應(yīng)力混凝土薄板等作永久性模板,還有臺(tái)模、爬模及其他新型材料模版。

      木模版加工方便,能適應(yīng)各種復(fù)雜行行好模板的需要,但周轉(zhuǎn)率低,耗木材多,為節(jié)約木材,減少現(xiàn)場工作,木模版一般預(yù)先加工成拼板,然后進(jìn)行現(xiàn)場拼裝;組合鋼模由鋼模版、連接件及支承件組成,可拼成各種模板,以適應(yīng)基礎(chǔ)柱、梁、板、墻施工的需要,組合鋼模尺寸適中,輕便靈活,裝拆方便,既可人工裝拆,也可預(yù)拼成大模版、臺(tái)模等,然后用起重機(jī)吊運(yùn)安裝;大模版一般作為混凝土墻體模板,,其特點(diǎn)是板面尺寸大,重量1~3噸,需用起重機(jī)進(jìn)行裝、拆,機(jī)械化程度高,勞動(dòng)消耗量低,施工進(jìn)度快,通用性不如不如組合鋼模;模版的拆除,對(duì)不承重的側(cè)模,只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞,即可拆除;對(duì)承重模板,應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)類型、跨度分別達(dá)到規(guī)定的強(qiáng)度才允許拆除,拆模順序與安裝模板順序相反,一般是:柱模板、樓板模板的底模、梁側(cè)模及梁底模。

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      混凝土工程施工包括配料、拌制、運(yùn)輸、澆筑。養(yǎng)護(hù)、拆模等施工過程。首先進(jìn)行混凝土的制備,確定混凝土配制強(qiáng)度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進(jìn)行攪拌和運(yùn)輸,再進(jìn)行澆筑和養(yǎng)護(hù),最后進(jìn)行混凝土的質(zhì)量的檢查。

      以上就是我對(duì)本課程學(xué)習(xí)過程中內(nèi)容的簡單總結(jié),通過施工課程的學(xué)習(xí),基本了解了實(shí)際施工的運(yùn)作過程,對(duì)將來的工作有了認(rèn)識(shí),對(duì)施工課程的學(xué)習(xí),不論是對(duì)確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,還是對(duì)未來的工作都有很大的幫助,使我獲益匪淺。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

      本學(xué)期開設(shè)了“建筑施工組織與管理”這門課,學(xué)了這門課之后讓我們知道在工地施工并不是無組織、無紀(jì)律的盲目施工;一切都是有組織有紀(jì)律的,在施工之前一切都規(guī)劃好了的在施工組織設(shè)計(jì)文件中。本學(xué)期我們共學(xué)習(xí)了七章內(nèi)容,有建筑工程施工組織概述,流水施工原理與應(yīng)用,建筑施工網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法及其應(yīng)用,建筑工程施工招投標(biāo),施工準(zhǔn)備工作,施工現(xiàn)場管理以及施工組織設(shè)計(jì);下面讓我們依次談?wù)剬?duì)各章學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

      建筑工程施工組織概述主要讓我們了解基本建設(shè)程序與建筑施工順序,以及建筑工程施工組織設(shè)計(jì)的作用與分類,施工組織的基本內(nèi)容等等;這一章的內(nèi)容主要讓我們知道一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的開始到結(jié)束的程序,包括開始的研究、設(shè)計(jì)、到施工、竣工、驗(yàn)收等等過程,這對(duì)我們以后剛剛實(shí)習(xí)是有用的,其次讓我們知道施工組織設(shè)計(jì)的作用與分類以及施工組織的基本原則等等。

      流水施工原理與應(yīng)用這章節(jié)內(nèi)容主要讓我們知道如何讓施工;一項(xiàng)工程的開始與結(jié)束并不是盲目的.施工,是講究方法的,如果沒有一種完整、科學(xué)的方法,將會(huì)浪費(fèi)大量人力物力和財(cái)力。本章主要介紹一種施工方法,即流水施工。我們知道在公司生產(chǎn)過程中人們利用流水線生產(chǎn)以提高生產(chǎn)效率,那么同樣的方法也可以用在工程建設(shè)上,這樣可以節(jié)省大量人力物力和財(cái)力,避免了不必要的浪費(fèi)。這種方法施工在現(xiàn)今建設(shè)中應(yīng)用最為廣泛,為我們以后實(shí)習(xí)有著借鑒的作用。

      建筑施工網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃這章節(jié)在上課時(shí)老師讓我們著重注意下,因?yàn)樗容^重要,在現(xiàn)今施工中應(yīng)用也比較廣泛;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是一種計(jì)劃管理方法,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和復(fù)雜的科學(xué)研究等計(jì)劃管理中有著廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是以網(wǎng)絡(luò)圖的形式制定計(jì)劃,求得計(jì)劃的最優(yōu)方案,并據(jù)以組織和控制生產(chǎn),達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的一種科學(xué)管理方法。學(xué)會(huì)它,對(duì)以后作為施工現(xiàn)場管理者有較大作用。

      作為建設(shè)人員,免不了要與土地的使用權(quán)打交道,這時(shí)就牽扯到建筑工程的招投標(biāo)。建筑工程招投標(biāo)是指以建筑產(chǎn)品作為商品進(jìn)行交換的一種交易形式,它由惟一的買主設(shè)定標(biāo)的,招請(qǐng)若干個(gè)賣主通過秘密報(bào)價(jià)進(jìn)行競爭,買主從中選擇優(yōu)勝者并與之達(dá)成交易協(xié)議,隨后按照協(xié)議實(shí)現(xiàn)招的。一般來說,招標(biāo)投標(biāo)需經(jīng)過招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)與定標(biāo)等程序。了解這些程序?qū)τ谖覀円院蠊ぷ鞯囊饬x是很重大的。

      一個(gè)工程項(xiàng)目在前期多項(xiàng)工作準(zhǔn)備好之后,接下來就是施工的準(zhǔn)備工作了,在一項(xiàng)工程開工之前我們要做很多準(zhǔn)備,施工是有章法可循的,不是說開始施工就能開始的,前期準(zhǔn)備工作很重要,它直接關(guān)系到后期施工能不能繼續(xù)進(jìn)行;前期我們需要準(zhǔn)備的工作總的概括有:

      一、技術(shù)準(zhǔn)備;審查設(shè)計(jì)圖紙,熟悉有關(guān)資料,在這項(xiàng)工作中,圖紙會(huì)審是很重要的;搜集資料,編制施工組織設(shè)計(jì)和施工固預(yù)算。

      二、施工現(xiàn)場準(zhǔn)備;施工現(xiàn)場準(zhǔn)備主要有建立測量控制網(wǎng)點(diǎn)、修建臨時(shí)設(shè)施、“七通一平”。

      三、物資準(zhǔn)備,主要有做好建筑材料需要量計(jì)劃和貨源安排;對(duì)鋼筋混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼構(gòu)件、鐵件、門窗等做好加工委托或生產(chǎn)安排;做好施工機(jī)械和機(jī)具的準(zhǔn)備、對(duì)已有的機(jī)械機(jī)具做好維修試車工作;對(duì)尚缺的機(jī)械機(jī)具要立即訂購、租賃或制作。

      四、施工隊(duì)伍淮備,一個(gè)專業(yè)性好的施工隊(duì)伍在整項(xiàng)施工隊(duì)伍中占很大作用,他們?cè)跍p少不必要的浪費(fèi)以及高效的完成工程建設(shè)方面占很大作用。

      前期工作都做完了,就應(yīng)該進(jìn)入施工現(xiàn)場施工了,此時(shí)就需要對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行管理,不管對(duì)施工還是人員都需要一套完整的管理方案,不能盲目;在管理中我們需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)組織,此時(shí)可以建立一個(gè)施工項(xiàng)目經(jīng)理部,在它的領(lǐng)導(dǎo)下,做好對(duì)施工現(xiàn)場的技術(shù)管理,料具管理,機(jī)械設(shè)備管理,人員管理,文明施工與環(huán)境管理,以及主要內(nèi)業(yè)資料管理(內(nèi)業(yè)資料管理即技術(shù)資料管理)。

      一項(xiàng)工程的施工還得需要一個(gè)綱領(lǐng)性的文件,用以指導(dǎo)施工,此時(shí)還得便是施工組織總設(shè)計(jì);施工組織總設(shè)計(jì)是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目或建筑群為對(duì)象,根據(jù)初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)圖紙以及其他有關(guān)資料和現(xiàn)場施工條件編制的,用以指導(dǎo)其施工全過程中各項(xiàng)施工活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綜合性文件。它的主要內(nèi)容有:施工組織總設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,工程概況及施工條件分析,施工總體部署,施工總進(jìn)度計(jì)劃,主要施工機(jī)械設(shè)備及設(shè)施配置計(jì)劃,施工總平面圖施工現(xiàn)場平面布置圖。它的最大作用就是指導(dǎo)施工。

      至此,本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容概括完畢,對(duì)此,我最大的認(rèn)識(shí)就是四個(gè)字,“組織”、“管理”,本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)我們以后的工作都有很大意義,主要是讓我們學(xué)會(huì)在以后工作中會(huì)組織與管理,這對(duì)一項(xiàng)工程來說意義太重大了,對(duì)我來說,我對(duì)組織與管理的理解就是,“組織”是工程建設(shè)之前的工作,是工程的已施工的基礎(chǔ);“管理”是工程建設(shè)時(shí)的工作,是保障工程項(xiàng)目得以竣工的保證。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

      作為工程管理專業(yè)的一名大學(xué)生,我深刻地體會(huì)到針對(duì)工程項(xiàng)目編寫一份有效實(shí)施性強(qiáng)的施工組織設(shè)計(jì)對(duì)管理該工程項(xiàng)目起著極其重要的作用。我將我編寫施工組織設(shè)計(jì)的一些總結(jié)如下。

      施工組織設(shè)計(jì)通常依次由目錄、編制說明、工程概況、項(xiàng)目整體部署、主要工程施工方案或技術(shù)處理措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、施工場地總體布置、工程質(zhì)量管理及控制措施、職業(yè)安全健康管理、文明施工管理、消防治安保衛(wèi)管理、環(huán)境保護(hù)措施、工程各方協(xié)調(diào)保護(hù)措施、附錄等十四部分組成。施工組織設(shè)計(jì)作為指導(dǎo)施工全過程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動(dòng)能有序、高效科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。從施工組織設(shè)計(jì)編制的特點(diǎn)看:施工組織設(shè)計(jì)是以單個(gè)工程為對(duì)象進(jìn)行編制的,一般情況下師各施工企業(yè)分別獨(dú)立進(jìn)行,它有很強(qiáng)的技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎(chǔ)和一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容必須適應(yīng)工程項(xiàng)目和業(yè)主、設(shè)計(jì)監(jiān)理的特殊要求,同時(shí)也必須符合國家有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及地方規(guī)范的要求。施工組織設(shè)計(jì)編制必須滿足最終的一個(gè)基本要求即對(duì)施工過程起到指導(dǎo)和控制作用,在一定的資源條件下實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到施工效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的目的。

      而目前我們編制施工組織設(shè)計(jì)中存在著多的缺陷,例如:目前我們所收集的.工程資料不夠充分,對(duì)早已有的成功經(jīng)驗(yàn)沒有進(jìn)行借鑒,所編制的內(nèi)容缺乏新技術(shù)、新工藝、沒有起到提高勞動(dòng)效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,沒有借鑒,甚至根本不知道有這項(xiàng)成果的存在,這就給自己帶來大量的重復(fù)勞動(dòng)。缺乏技術(shù)理論基礎(chǔ)和具體施工經(jīng)驗(yàn)編制中只是對(duì)技術(shù)規(guī)范照搬照抄,而未對(duì)具體的工程特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃和設(shè)計(jì),沒有起到指導(dǎo)施工作用。施工組織設(shè)計(jì)必須對(duì)每個(gè)建筑工程逐個(gè)進(jìn)行編制,以適應(yīng)不同工程的特點(diǎn),但不同編制人員對(duì)于同類型的施工工藝在進(jìn)行編制工作的同時(shí),作了大量不必要的重復(fù)勞動(dòng),降低了工作效率!瓞F(xiàn)在編制的施工組織設(shè)計(jì)只是作為技術(shù)管理制度的一項(xiàng)4工作,它主要追求施工效益而很少考慮經(jīng)濟(jì)效益,存在只注重組織技術(shù)措施,而沒有重視經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容,以至于在施工過程中不講成本,沒有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。

      不過這次的課程設(shè)計(jì)還是讓我學(xué)到了很多東西,熟練掌握了用CAD繪制總平面圖和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖。大致了解了框剪結(jié)構(gòu)的施工過程,看到自己的不足才能在以后的編制過程中改變自己,希望在以后的工作中編制出更好的施工組織設(shè)計(jì)。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

      xx軌道交通,俗稱xx地鐵;目前xx有2條正在施工中的地鐵線路,即地鐵一號(hào)線一期,地鐵二號(hào)線一期;有兩條即將投入使用的線路,即地鐵一號(hào)線二期,城郊線一期;還有三號(hào)線一期、五號(hào)線等多達(dá)十條線正在進(jìn)行建設(shè)。 對(duì)于地鐵,我了解到地鐵具有運(yùn)量大,快速,正點(diǎn),低能耗,少污染等優(yōu)點(diǎn),被稱為“綠色交通”。地鐵是解決大中城市的公共交通運(yùn)輸?shù)母就緩,?duì)城市的持續(xù)發(fā)展有著非常重要的意義。在我國,地鐵有著巨大的市場和廣闊的前景,很多城市將陸續(xù)開建地鐵,地鐵對(duì)于xx來說是一個(gè)很好的機(jī)遇,同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn),相比于其他省市,我們xx地鐵在地鐵的修建中被甩在了后面,我們必須得奮起直追,做到從無到有,從有到強(qiáng),這就要求我們?cè)诘罔F施工的施工和技術(shù)管理上深入學(xué)習(xí)。

      一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況

      剛開始的培訓(xùn),使我對(duì)xx地鐵有了更加深刻的認(rèn)識(shí),了解了xx地鐵的規(guī)劃、施工技術(shù),企業(yè)管理架構(gòu)、工作作風(fēng)、習(xí)慣,員工價(jià)值觀、工作目標(biāo)等。20xx年建成1號(hào)線一期、2號(hào)線一期工程45.39km,初步形成“十”字形骨架;20xx年前新建1號(hào)線二期、2號(hào)線二期,3號(hào)線、4號(hào)線一期、5號(hào)線工程,新增線路長度50.22km,形成“井”字型骨架線網(wǎng),線網(wǎng)長度達(dá)到95.61km;20xx年以后逐步完成全部線網(wǎng)的建設(shè)。xx市軌道交通網(wǎng)形成后,將承擔(dān)城市核心地區(qū)公交客運(yùn)量的60%以上,形成軌道交通的主體地位;在市區(qū)其他功能片區(qū)達(dá)30%以上,形成軌道交通的骨干地位。以xx二七廣場為中心,乘坐軌道交通出行30分鐘可達(dá)各功能片區(qū)中心,40分鐘可達(dá)近郊組團(tuán)中心。地鐵采用6節(jié)編組b型列車,滿足市民的出行需求。

      地鐵為方便城市市民發(fā)揮著越來越大的作用,地鐵施工具有節(jié)省土地、減少噪音、節(jié)約能源、減少污染,符合國家節(jié)能減排的方針,但同時(shí)又有建造成本高、建設(shè)周期長、施工工序復(fù)雜、結(jié)構(gòu)物形式多樣、施工風(fēng)險(xiǎn)大等缺點(diǎn)。

      之前,對(duì)施工情況了解不夠深刻,通過參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,特別是聽取了xx地鐵培訓(xùn)老師的講課和經(jīng)驗(yàn)介紹后,加深了對(duì)施工情況的了解,增強(qiáng)了做好工作的信心。主要表現(xiàn)在:

     。1)是通過學(xué)習(xí)對(duì)施工籌備工作進(jìn)程有了較為深入的把握,對(duì)施工的發(fā)展前景有了更為深刻的了解;

     。2)是通過學(xué)習(xí)、實(shí)地培訓(xùn),了解了xx地鐵施工情況,從而對(duì)施工籌備工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí);

     。3)是通過聽取xx地鐵培訓(xùn)老師的工作經(jīng)驗(yàn)介紹,看到他們虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)地作出了突出的成績,極大增強(qiáng)了做好本職工作的信心。 在學(xué)習(xí)的培訓(xùn)中,讓我們了解了整個(gè)地鐵車站的運(yùn)作。很多施工的難處讓我對(duì)地鐵施工部位的擁堵有了深層次的理解,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都是以后生活所需要的基本素養(yǎng),我會(huì)在今后不斷學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化自己。

      二、學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      通過學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到了自己的使命和責(zé)任,對(duì)今后的工作有了更好的了解和認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己體會(huì)到要做好本職工作還需付出很多:

      第一,擺正心態(tài)。來到一個(gè)工作崗位和工作環(huán)境,最重要的是調(diào)整心態(tài),做到心隨人轉(zhuǎn)。紿終保持謙虛謹(jǐn)慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態(tài),甘當(dāng)學(xué)生,甘作新人,做到“穿什么衣服唱什么戲”、“在什么山上唱什么歌”。 第二,積極適應(yīng)!坝淖冎瑒t先適應(yīng)之”。隨著施工籌備的不斷深入,盡快熟悉掌握新的工作,學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己,努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)一個(gè)工作階段結(jié)束或一項(xiàng)任務(wù)完成后,及時(shí)對(duì)其中的'利弊得失進(jìn)行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),摸索規(guī)律,為今后的工作不斷進(jìn)行鋪墊,從而起到“事半功倍”的作用。

      第三,要有所作為。本職工作的完成情況是檢驗(yàn)個(gè)人能力的一塊試金石。因此,我必須在本職崗位上竭盡全力,有所作為,從而贏得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任。同時(shí),注重團(tuán)結(jié),和同事搞好關(guān)系,以自己的真誠和熱情打動(dòng)人,團(tuán)結(jié)人。要有主人翁意識(shí),以施工分公司為家,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感從事新的工作,愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、多做工作,為施工分公司的成長壯大增磚添瓦。 自己必須保持工作的熱情去面對(duì)每一個(gè)崗位,只有自己用心去做,就一定會(huì)學(xué)到各種知識(shí),在對(duì)以后的工作中必須注意自己的一言一行,樹立自己的形象,為以后能加入杭州地鐵做準(zhǔn)備,不斷加強(qiáng)自己的各方面能力,無論是行為上還是技能上,都要適應(yīng)社會(huì),相信只要認(rèn)真做到。自己一定會(huì)有所提高。

      此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),但對(duì)個(gè)人今后生活卻有很大幫助。今后,我將把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,并繼續(xù)深入學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),掌握新崗位的必備技能,為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為自己的公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

      轉(zhuǎn)眼間,技師學(xué)院生活就要結(jié)束了,三年來,我在技師學(xué)院的學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

      珍貴的三年學(xué)習(xí)生活,感覺非常有必要總結(jié)一下這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。通過在學(xué)校的生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

      在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的.任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

      三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。

      急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

      技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2

      今年暑假8與1號(hào)到8月20號(hào)在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

      焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對(duì)于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工集團(tuán)和美國CAT公司參觀,更開拓了我視野。

      通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對(duì)焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州CAT公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

      通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對(duì)于一體化教學(xué)方面,對(duì)于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的'情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。

      通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

      通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對(duì)于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

      通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

      技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3

      8月我到XX職院參加技師培訓(xùn),半個(gè)月以來我學(xué)習(xí)的收獲主要可以用以下幾個(gè)詞可以形容:一大一小,一心一意,一點(diǎn)一滴。

      一大一小這主要是從學(xué)校的規(guī)模來說的,順職院給一的第一印象是校園面積大。從宿舍區(qū)走到學(xué)習(xí)的教學(xué)樓基本都要15分鐘,走一圈的話不少于一個(gè)小時(shí)。實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)場地大,制冷空調(diào)的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室就占了4層樓。本身就是XX地區(qū)的制冷空調(diào)的檢驗(yàn)中心。所以設(shè)備是很全的。可惜由于時(shí)間有限未能完全了解到所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)施。相比較我們職校制冷空調(diào)就只有一個(gè)專用的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備也很有限。我從他們的教師口中也了解到,好的設(shè)備設(shè)施能讓學(xué)生有更好的機(jī)會(huì)去動(dòng)手、去學(xué)習(xí)。所以他們那里出來的學(xué)生都是有很強(qiáng)的技術(shù)能力的,就業(yè)方面也不錯(cuò)。

      一心一意這次去培訓(xùn)我也拿定從新學(xué)習(xí)的念頭去的,可以說課程要想學(xué)好來,內(nèi)容還是很多的。學(xué)習(xí)之后既要考理論又要考動(dòng)手實(shí)操,還有實(shí)操理論考試。象通過對(duì)新型中央空調(diào)、新型制冷劑、空調(diào)新知識(shí)等的學(xué)習(xí)。讓我認(rèn)識(shí)到了制冷空調(diào)的很多前沿知識(shí)。也為我以后的教學(xué)提供了很好的理論素材。讓我更加深入的'理解了制冷空調(diào)這一門課程。

      一點(diǎn)一滴回想?yún)⒓优嘤?xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然也有停水停電的煩惱,但學(xué)習(xí)的過程是痛苦也快樂著的,更大的滿足是把一個(gè)個(gè)困難解決后的輕松,是收獲知識(shí)后的快樂。細(xì)細(xì)想來如果不是參加這次培訓(xùn),我也很難可以抽出這樣的時(shí)間來靜心學(xué)習(xí)。所以總的來說這次培訓(xùn)既有知識(shí)上的收獲也有內(nèi)心的放松,讓我安安心心的有了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

      最后,我最大的感想是如何把這次學(xué)習(xí)得到的知識(shí)運(yùn)用到自己的教學(xué)中來,還有就是如何在條件很有限的前提下搞好我們專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),在這做一個(gè)小結(jié)后,我還有很多重要的工作要做了。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

      一、課程設(shè)計(jì)的目的

      在本課程中,施工組織設(shè)計(jì)是一條貫穿于課程全部內(nèi)容的主線,本課程設(shè)計(jì)將選擇某生物科技有限公司辦公樓工程的施工組織設(shè)計(jì)的部分設(shè)計(jì)工作作為設(shè)計(jì)內(nèi)容,通過實(shí)踐練習(xí)目的是使學(xué)生能夠基本掌握施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容、工期計(jì)算步驟和方法,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的施工技術(shù)與管理知識(shí),初步具備分析和解決施工組織中的實(shí)際問題的能力。

      1.通過課程設(shè)計(jì)使學(xué)生基本掌握一般民用建筑施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容、編制依據(jù)、編制原則、編制方法和步驟,以及它們之間的關(guān)系;

      2.通過繪制施工總平面圖和計(jì)算工期等實(shí)踐性環(huán)節(jié)的基本訓(xùn)練,提高編制施工組織設(shè)計(jì)的`動(dòng)手能力;

      3.通過辦公樓工程施工組織設(shè)計(jì),使學(xué)生熟悉一般民用建筑工程的施工方案和施工方法的全過程;同時(shí)對(duì)施工中各個(gè)環(huán)節(jié)的施工工藝流程有一個(gè)清晰了解。

      二、課程設(shè)計(jì)

      (一)、設(shè)計(jì)條件

      1、工程概況:某單位工程為3層全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)(見施工圖),

      2、施工條件

      1)施工工期:本工程施工工期為210天。開工日期為5月15日

      2)氣象條件:施工期間主導(dǎo)風(fēng)向偏東,雨季為8月,冬期從11月中旬至第二年1月和2月。

      3)施工條件及工程特點(diǎn):本工程為廠區(qū)第一棟建筑物,其余建筑為后續(xù)工程,場地可以隨意使用。

      4)技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件:

      工程所在位置,地形不太復(fù)雜,具體情況詳見總平面圖。

      施工中所用建筑材料可經(jīng)公路直接運(yùn)到工地;

      施工中所用機(jī)械設(shè)備類型不受限制,可任意選擇;

      施工中用水、用電,均可以從附近已有的電路、水管網(wǎng)接入現(xiàn)場;

      施工中所需勞動(dòng)力滿足要求。

      (二)、設(shè)計(jì)小組的劃分

      教學(xué)班要將參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生,分成若干個(gè)設(shè)計(jì)小組,每個(gè)設(shè)計(jì)小組以4~5人為宜。

      (三)、設(shè)計(jì)內(nèi)容:

      1、編制說明

      2、工程概況

      3、施工部署(含施工準(zhǔn)備工作安排、勞動(dòng)力及主要機(jī)具計(jì)劃、材料采購計(jì)劃等)

      4、進(jìn)度計(jì)劃與工期保證措施

      5、主要施工方案與工藝方法

      6、質(zhì)量等級(jí)、質(zhì)量管理及質(zhì)量保證措施

      7、安全生產(chǎn)與文明施工

      8、施工平面布置的設(shè)計(jì)

      三、設(shè)計(jì)要求:

      收集資料,根據(jù)所要求的設(shè)計(jì)內(nèi)容,獨(dú)立完成任務(wù)書要求的施工組織設(shè)計(jì):

      1、編寫工程概況:

      根據(jù)任務(wù)書,附圖及土方吊裝提供的內(nèi)容編寫,要簡明扼要,文字通順。

      2、選擇施工方案和施工方法

      (1)劃分施工段,并確定流水方向;

      (2)選擇施工起重機(jī)械,并校核其技術(shù)性能,計(jì)算起重機(jī)臺(tái)數(shù),合理安排起重機(jī)位置及其附屬設(shè)備的位置;

      (3)主要承重結(jié)構(gòu)的施工方法,順序及施工要點(diǎn);(必須有施工方案選擇的理由)

      (4)選擇腳手架的類型并安排其位置。

      3、施工進(jìn)度

      根據(jù)擬定的施工方案繪制施工進(jìn)度計(jì)劃(橫道進(jìn)度計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃)。

      (1).施工綜合進(jìn)度計(jì)劃的形式統(tǒng)一采用“時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃”表示;

      (2).工序上要標(biāo)注工序名稱、歷時(shí),時(shí)標(biāo)采用日歷坐標(biāo)(含年、月);

      (3).土建的關(guān)鍵工序的控制日期應(yīng)為重要里程碑和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),應(yīng)排列在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃突出表示;

      (4).采用間接繪制法繪制,按早時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制;關(guān)鍵線路應(yīng)置于顯著的中心位置,并用粗線或彩色線條表示;

      (5).要求繪制在適當(dāng)規(guī)格尺寸的方格紙上或用EXCEL繪制(成果須打印),圖面整潔,布圖合理,線條粗細(xì)、字體及符號(hào)大小適當(dāng);

      (6).各項(xiàng)工序安排要符合工藝流程,主體工程和輔助工程的開竣工日期安排應(yīng)保證形成完整的生產(chǎn)能力,以及遵循施工綜合進(jìn)度計(jì)劃的其它規(guī)定。

      4、施工平面圖

      合理布置以下內(nèi)容:

      (1)、場內(nèi)道路,水、電管線

      (2)、主要材料、構(gòu)件堆放(存放)位置及面積(其中砂、石、水泥、紅磚應(yīng)通過計(jì)算)。

      (3)、臨時(shí)工程及作業(yè)場(棚)布置,包括:

      1)砼及砂漿攪拌站;

      2)模板堆放場;

      3)模板操作場(棚);

      4)鋼筋操作場(棚);

      5)門窗堆放場(棚);

      6)水暖配件堆放及操作場(棚);

      7)石灰堆放場;

      8)配電間;

      9)防水材料場地;

      10)小型材料庫、工具庫;

      11)工長及工人班組休息室(根據(jù)人員而定)。

      (4)、機(jī)械布置:

      1)結(jié)構(gòu)吊裝機(jī)械依施工方案定;

      2)井架及其卷揚(yáng)機(jī)位置。

      5、資源供應(yīng)計(jì)劃

      包括材料、構(gòu)件、勞動(dòng)力,施工機(jī)具需用計(jì)劃按需用及施工進(jìn)度編制。

      6、施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃。

      7、格式要求

      文字說明八開紙,橫向左側(cè)裝訂,表格按統(tǒng)一格式填制,圖幅高度同文字說明。圖幅和表格長度不足時(shí),可根據(jù)需要延長,折迭裝訂。封面尺寸同上,自行設(shè)計(jì),附有編制、審核、批準(zhǔn)欄。附圖:建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、建筑總平面圖。

      附表:工程量一覽表、施工進(jìn)度計(jì)劃表、勞動(dòng)力需用計(jì)劃表、材料機(jī)構(gòu)件需用計(jì)劃表、施工機(jī)械、機(jī)具需用計(jì)劃表。

      四、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的評(píng)定內(nèi)容

      (1)平時(shí)成績根據(jù)該學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間的出勤率、態(tài)度等,由指導(dǎo)教師給分,占30。

      (2)答辯小組閱卷人根據(jù)審閱設(shè)計(jì)說明書及圖紙質(zhì)量等給分,占30。

      (3)答辯小組根據(jù)答辯的質(zhì)量及表現(xiàn)給分,占40。

      (4)在各部分評(píng)分中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工分別按30、40、30的比例給分。

      五、考核標(biāo)準(zhǔn)成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等級(jí)評(píng)定:

      (1)整潔度、封面、編制說明——占10;

      (2)主觀努力及出勤狀況——占20;

      (3)文字部分、圖紙部分——各占25;

      (4)答辯——占20

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

      通過參加鶴崗市交通運(yùn)輸局組織的公路工程施工技術(shù)培訓(xùn),五天時(shí)間,試驗(yàn)課程從集料、水泥試驗(yàn)到水泥混凝土、瀝青混凝土、鋼筋試驗(yàn),全方位講解了公路、橋梁工程所涉及到的重要的試驗(yàn),使我充分了解和掌握了基礎(chǔ)試驗(yàn)過程和步驟,從新認(rèn)識(shí)到試驗(yàn)工作對(duì)公路、橋梁施工質(zhì)量起到的巨大作用,如果對(duì)試驗(yàn)工作不加以足夠的重視,不投入足夠量的資金和技術(shù)人才,在未來的公路橋梁施工中將寸步難行。

      通過黑龍江省工程學(xué)院副教授張家平對(duì)路基、路面施工技術(shù)的講解,使我對(duì)公路路面破壞的成因有很深入的了解,并學(xué)習(xí)掌握了如何處理路面施工中出現(xiàn)的質(zhì)量通病。

      路面質(zhì)量關(guān)系到公路的行車質(zhì)量,所以施工時(shí)要考慮到平整度以及出現(xiàn)病害的防治與處理。原材料、設(shè)計(jì)、施工和保養(yǎng)和維護(hù)都對(duì)道路質(zhì)量影響較大,需從各個(gè)技術(shù)方面做好細(xì)致工作。

      1、基層平整度的控制,在施工時(shí)如何控制好路面的平整度對(duì)于不同的基層要區(qū)別對(duì)待。

      對(duì)于石灰穩(wěn)定土作為底基層的平整度控制比較容易,可用平地機(jī)刮平至合格的平整度,因?yàn)槭彝磷鳛榈谆鶎悠秸纫蟮臉?biāo)準(zhǔn)較低,而對(duì)于水泥穩(wěn)定碎石則不同,其平整度較石灰土難,要求又高,同時(shí)對(duì)面層的平整度影響較大,面層平整度的好壞直接影響行車的舒適與安全,水泥穩(wěn)定碎石又受到終壓時(shí)間的控制,控制不好就會(huì)對(duì)強(qiáng)度產(chǎn)生較大的影響,所有水泥類穩(wěn)定材料一般接頭較多,影響平整度,為了能夠延長初凝時(shí)間,采用緩凝減水劑,這樣就可以對(duì)攤鋪長度,壓實(shí)程序進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      2、原材料的選擇

      需調(diào)查料場,選擇試驗(yàn)合格的材料進(jìn)行備料,礦料應(yīng)分類堆放,礦粉必須是石灰石磨細(xì)而成。

      對(duì)礦料檢測時(shí),其中一個(gè)重要的檢測指標(biāo)是石料的級(jí)配穩(wěn)定性,對(duì)于各種集料的級(jí)配,要根據(jù)試配結(jié)果,確定標(biāo)準(zhǔn)級(jí)配和波動(dòng)范圍的大小,尤其要注意關(guān)鍵篩孔必須明確上限和下限。石料壓碎值的檢測也要達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于瀝青路面來說,選擇壓碎值較小的石料至關(guān)重要,粗集料的磨光值,粗集料與瀝青的粘附性也很重要。

      3、礦粉和消石灰

      在選擇原材料時(shí),對(duì)于礦粉的選擇要注意其塑性指數(shù),塑性指數(shù)越大,粘土成分含量越高,親水系數(shù)也隨之增大。

      消石灰的選擇,要注意瀝青混凝土面層浮白的類似現(xiàn)象,注意和瀝青混合料的配對(duì)比例。

      路面排水,在出現(xiàn)的路面質(zhì)量問題中,其中相當(dāng)一大部分原因是路面排水系統(tǒng)不良造成的,因此非常有必要做好路面排水工作,并與地區(qū)的'排水規(guī)劃保持協(xié)調(diào),水對(duì)公路性能影響較大,它不但降低路基的強(qiáng)度,同時(shí)高溫水還易使瀝青剝落,成為公路破壞的第一殺手。高速公路一般設(shè)計(jì)路堤較高,且多有硬路肩,路基內(nèi)的水害不嚴(yán)重,所以主要路面水下滲,引起路面結(jié)構(gòu)的破壞。在我國已建成的瀝青路面經(jīng)常在雨后出現(xiàn)一定量的坑槽,原因是水破壞,特別是夏天高溫天氣,雨水滲入路面,形成高溫水,在行車荷載作用下,瀝青從碎石上剝落下來,兩者分離,在行車作用下形成坑洞,施工時(shí)要采用粘結(jié)力強(qiáng)的瀝青和堿性石料,考慮到耐磨,磨耗層采用玄武巖,另外在瀝青混合料中加入一定量的礦粉,增加其粘結(jié)力,表層施工按防水層處理,使水進(jìn)入不到結(jié)構(gòu)層內(nèi)部,從而避免出現(xiàn)這樣的破壞。

      在工程管理方面,黑龍江省工程學(xué)院副教授于紀(jì)淼在安全、質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用及合同管理方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我們對(duì)不明確的內(nèi)容有了全面深入的了解。如何調(diào)節(jié)好質(zhì)量和進(jìn)度的關(guān)系是我們要認(rèn)真研究和探索的問題,利用先進(jìn)的施工技術(shù)和科學(xué)的管理,降低施工成本,遵守合同,保證工程質(zhì)量是我們路橋施工企業(yè)應(yīng)遵循的方針和法則。

      黑龍江省工程學(xué)院王國峰副教授給我們講解了橋梁施工和檢測技術(shù),使我們了解了現(xiàn)代橋梁發(fā)展的方向,對(duì)橋梁施工的工藝過程有了更清晰的理解,同時(shí)對(duì)橋梁檢測技術(shù)也有了充分的認(rèn)識(shí)。

      通過5天系統(tǒng)的學(xué)習(xí),雖然我們干了多年的公路橋梁施工,但對(duì)于全面系統(tǒng)的試驗(yàn)檢測、公路橋梁施工技術(shù)還有很多的欠缺和不足,通過此次培訓(xùn),對(duì)公路橋梁施工技術(shù)和試驗(yàn)檢測知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)知,掌握了很多具體的操作要領(lǐng)和試驗(yàn)步驟,加深理解了現(xiàn)代路基、路面、橋梁施工技術(shù),為我們以后在公路、橋梁建設(shè)中發(fā)揮自己的能力、理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)將起到非常關(guān)鍵的作用。

      時(shí)刪除。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

      參加施工技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學(xué)習(xí)地點(diǎn)是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學(xué)習(xí)建筑施工知識(shí)。

      所學(xué)課程內(nèi)容簡介:該門課程共分為是十四個(gè)模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎(chǔ)工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運(yùn)輸設(shè)施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預(yù)應(yīng)力混凝土工程、模塊十一是結(jié)構(gòu)安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:

     、倭私忭(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況;

     、诳炊畧D紙后學(xué)會(huì)按圖施工;

     、蹖W(xué)會(huì)并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);

     、軐W(xué)會(huì)并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);

     、輰W(xué)會(huì)并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);

     、迣W(xué)會(huì)施工組織和組織施工,

     、邔W(xué)會(huì)建筑裝飾技術(shù)等等。

      收獲與體會(huì):首先說學(xué)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過無數(shù)次學(xué)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實(shí)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實(shí)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這一個(gè)多學(xué)期里我還是有不少的收獲。學(xué)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),光光學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,這樣可以學(xué)到很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的.知識(shí),所以,在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),我要加倍學(xué)習(xí)建筑施工的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力。 大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下對(duì)建筑有了大致的了解。

      經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我對(duì)建筑施工技術(shù)這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次學(xué)習(xí),老師讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團(tuán)結(jié)的力量。

      這次的建筑施工學(xué)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也有了一些基本的認(rèn)識(shí),達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的老師悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)理論有了更深刻的理解,也從學(xué)習(xí)中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。在這次的建筑施工學(xué)習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的老師,經(jīng)驗(yàn)十足的老師也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的老師交談的時(shí)候,她還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我,對(duì)于這種無私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。這也激勵(lì)著我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14

      建筑工程施工在我們所學(xué)的專業(yè)中較其它專業(yè)課而言,具有較強(qiáng)的綜合性,故我們需要去了解以及掌握了一些有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上才能有效的去學(xué)習(xí)。為此我曾去圖書館看過很多關(guān)于這方面的圖書。但不管怎樣最后學(xué)到了知識(shí)才是最重要的。

      在學(xué)習(xí)的過程中要激發(fā)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尤為重要。對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,對(duì)學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰,思維活動(dòng)是最積極最有效,學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。我認(rèn)為在班級(jí)一定要為自己找到一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻保持樂觀向上的精神狀態(tài);向先進(jìn)看齊,多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。

      經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識(shí)。大概包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章!督ㄖこ淌┕ぁ纷⒅嘏囵B(yǎng)應(yīng)用型人才,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、實(shí)用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法,特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。

      在學(xué)習(xí)的過程中一定要有耐心,肯專研多問幾個(gè)為什么;上課前一定要預(yù)習(xí),全面理解老師的意思;緊跟老師的`思路,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,必要是要跟老師討論討論;我們的老師是優(yōu)秀的,要認(rèn)真聽講虛心學(xué)習(xí)。

      學(xué)校中的我們可能辛苦了點(diǎn),但是走在就業(yè)路上的我們是昂首闊步的;學(xué)習(xí)的路還很漫長,但我深信我我院已經(jīng)交給了我們?nèi)绾稳プ摺D苦奮斗,自強(qiáng)不息!

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16

      經(jīng)過安全經(jīng)理的一番動(dòng)員并在他的帶領(lǐng)下,今天下午我們安裝公司在XX項(xiàng)目處的全體員工陸續(xù)走進(jìn)安全警示展覽室,參觀了張貼在墻壁上的各種由于對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)控制不足而造成的事故現(xiàn)場照片。像高空墜落、火災(zāi)事故、觸電荷坍塌等,一張張對(duì)應(yīng)的觸目驚心的`照片給在場的所有工作人員都上了一堂安全課。作為一個(gè)技術(shù)員,我以我的角度,對(duì)如何避免這類事故談?wù)剛(gè)人見解。

      第一是要保證圖紙?jiān)O(shè)計(jì)無問題。一個(gè)正確合理的設(shè)計(jì)方案級(jí)相應(yīng)的圖紙,是保證施工安全的一個(gè)重要前提。作為技術(shù)員,我們要認(rèn)真熟悉施工圖紙參與圖紙會(huì)審,在施工之前解決設(shè)計(jì)問題。只有設(shè)計(jì)的問題解決了,施工才能安全順利地進(jìn)行。

      第二是要做好書面安全和技術(shù)交底。這項(xiàng)工作可謂是施工過程中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。由于一線操作人員大多受教育程度較低,安全防范意識(shí)淡薄且安全技能低下,導(dǎo)致他們的傷亡事故屢屢發(fā)生。而且對(duì)于部分“紅線”項(xiàng)目如起重吊裝、臨時(shí)用電、腳手架及高處作業(yè)、有限空間等更是存在很多安全隱患。所以技術(shù)人員做好安全和技術(shù)交底,就是對(duì)施工一線人員的安全防范意識(shí)和安全技能的“再培訓(xùn)”,從而達(dá)到讓施工人員了解施工過程中應(yīng)該注意的安全和技術(shù)事項(xiàng),最大化避免事故的發(fā)生。

      第三是協(xié)助安全員對(duì)一線操作人員進(jìn)行監(jiān)督。在施工過程中,操作人員總會(huì)由于各種原因,忽視一些安全防范的細(xì)節(jié),這些問題,小則引起其受到驚嚇或擦傷,大則造成重傷甚至死亡,因而保證有力的監(jiān)督就十分重要。但若只靠安全員的話,可能會(huì)顯得力不從心。因此,作為技術(shù)人員很有必要在現(xiàn)場對(duì)操作人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)的同時(shí),對(duì)他們的安全措施是否做好進(jìn)行一定的監(jiān)督。這樣既減輕了安全員的工作負(fù)擔(dān),也能促進(jìn)技術(shù)工作更順利的進(jìn)行。

      總之,安全是施工企業(yè)的一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。這項(xiàng)工作深入到企業(yè)的各個(gè)崗位當(dāng)中,每個(gè)崗位上的員工都有自己的安全職責(zé),也理應(yīng)為整個(gè)企業(yè)的施工安全奉獻(xiàn)力量,我想只要每個(gè)人都為自己為他人為集體的安全著想并為之努力,就一定能讓企業(yè)的前進(jìn)之路更安全、更開闊、更光明。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17

      20xx年6月13日~14日我參加了為期兩天的施工員培訓(xùn),由廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院某老師來講課。在培訓(xùn)過程中,我認(rèn)真聽取老師講解、隨時(shí)做好筆記、認(rèn)真思考;通過老師的培訓(xùn)資料和教師視頻的形式,我圓滿完成了這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

      本次施工員培訓(xùn)總共分為三部分,第一部分為“施工員考試大綱”,第二部分為“崗位實(shí)務(wù)知識(shí)”,第三部分為“施工員的職責(zé)”。

      在第一部分“施工員考試大綱”中,我主要學(xué)習(xí)了有關(guān)施工員法律法規(guī)基本知識(shí),包括刑法、建筑法、安全生產(chǎn)法、消防法、建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例、安全生產(chǎn)許可證條例等。這些法律法規(guī)有助于保護(hù)施工員的合法利益不受侵犯,還有施工員必須遵守的法律條例,以保護(hù)市民的人身安及幾周邊環(huán)境。

      在第二部分“崗位實(shí)務(wù)知識(shí)”中,我主要學(xué)習(xí)了道路工程、橋梁工程、排水工程以及施工組織與管理,以上四個(gè)都是施工員崗位的實(shí)務(wù)知識(shí)。在道路工程中,我主要掌握了城市道路構(gòu)成、道路的級(jí)別與類別、道路路基成型和壓實(shí)要求、瀝青砼和水泥砼路面的施工;在橋梁工程中,我主要了解橋梁施工技術(shù)的發(fā)展、橋梁施工的各種方法以及橋梁施工技術(shù)的準(zhǔn)備。在排水工程中我主要學(xué)習(xí)了地下市政管線工程的分類,例如按性能與用途分類、按敷設(shè)形式分類等;還基本掌握了地下市政管線工程的施工方法、排水管道明挖施工技術(shù)、HDPE雙壁波紋管施工技術(shù)以及頂管施工技術(shù)。通過了解以上施工技術(shù)的概念、原理及技術(shù),有助于提高專業(yè)工作水平,解決施工中出現(xiàn)的問題。在施工組織與管理中,我懂得了如何

      編制施工組織設(shè)計(jì),包括其內(nèi)容及編制方法;了解了建設(shè)程序的概念、各階段工作內(nèi)容、工程造價(jià)組成與費(fèi)用計(jì)算方法及如何區(qū)分建安工程費(fèi)用內(nèi)容與計(jì)算程序。

      在第三部分“施工員的職責(zé)”中,我主要了解了施工員的地位及特征、施工員應(yīng)具備的條件,如專業(yè)知識(shí)、工作能力、身體素質(zhì);還了解了施工員的主要任務(wù)、施工員的職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)。

      通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名施工員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的'缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來成為推動(dòng)建筑行業(yè)競爭能力的提高和發(fā)展合格的技術(shù)人員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      作為一名施工員,主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗(yàn)收簽證和管理,及時(shí)對(duì)隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對(duì)現(xiàn)場施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場的關(guān)系,組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題.是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人。

      最后,這次培訓(xùn)讓我懂得作為一名施工員,要把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長,提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把建筑行業(yè)做得更好,把安全帶給群眾。只有這樣才能夠使施工員的價(jià)值提升到更高的一個(gè)層次。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18

      一、安全工作應(yīng)該是安全第一,預(yù)防為主,安全應(yīng)該是重中之重。不安全事故產(chǎn)生的傷害,大家都懂,但在平時(shí)工作上卻因此輕視,被不警覺,心存僥幸替代,因此要等產(chǎn)生了安全事故,導(dǎo)致了損害,人們才會(huì)回過頭來警覺。這是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于加大對(duì)這項(xiàng)工作的重視。在維修工作中,要以安全規(guī)章制度為保證,嚴(yán)格執(zhí)行,杜絕工作中的習(xí)慣性違章行為。

      二、提升安全常識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升安全意識(shí)。不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,也個(gè)別要求每個(gè)員工提高安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全法律法規(guī),保證設(shè)備和技術(shù)人員的安全,還要準(zhǔn)確把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理中的重點(diǎn)。生產(chǎn)安全管理者也應(yīng)把安全重于泰山,每時(shí)每刻放在心里,塑造安不忘危的危機(jī)意識(shí),把安全提及講政治的高度來了解。一線員工和管理人員都應(yīng)充分了解其崗位和部門可能涉及的風(fēng)險(xiǎn)因素。無論是高風(fēng)險(xiǎn)職位工作人員還是別的工作人員,都就應(yīng)每季度了解有關(guān)安全教育培訓(xùn)。

      三、安全生產(chǎn)工作要保證3個(gè)抓,不以安全隱患留間隙。首先要抓重中之重。對(duì)重特大安全作業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)性較高的安全作業(yè)要制訂安全措施,提升當(dāng)場監(jiān)管,確保對(duì)策的貫徹。提升過程管理,除在工作中前開展安全交底外,也要常常開展查驗(yàn),發(fā)覺安全隱患立即整頓。其次要抓薄弱點(diǎn)。認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析。應(yīng)該更多地關(guān)注一些工作量較少的簡單工作,克服粗心的想法,并且認(rèn)為簡單的工作對(duì)安全沒有好處。加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的教育和管理,因他們的安全知識(shí)和技能相對(duì)較差,確保安全管理落實(shí)到每個(gè)角落。

      最后把握細(xì)節(jié)。千里之堤,潰于蟻穴。我們應(yīng)該從一個(gè)小地方開始。細(xì)節(jié)不容易引起注意,如不合格的工期。但基本上全部的`重大安全事故全是因?yàn)樽畛醯牟恢匾、不留心造成的,這種隨便被忽視的關(guān)鍵點(diǎn)很隨便變成小安全事故的放大器。

      簡而言之,我們必須牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。沒有生產(chǎn)安全,所追求的效益都將成為泡影。只能時(shí)刻惦記著安全性,工作中事事處處安全提示,銘記安全意識(shí),才能夠構(gòu)建妥泰和睦的氣氛。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇19

      由于電力公司的電桿影響123團(tuán)—高泉公路的施工,需要拆遷,因此處里派我去125第一項(xiàng)目部駐扎,一方面是監(jiān)督拆遷工作,而另一方面則是在施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)、鍛煉。

      在這次出差前,我覺得出差是個(gè)很枯燥很辛苦的事,但是到了工地上,有很多我在辦公室接觸不到的實(shí)際工作和問題,對(duì)于我這樣剛接觸公路建設(shè)的新手來說是一種很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此讓我的生活更加充實(shí)了起來。

      由于剛下工地時(shí)各種原因耽誤,我無法進(jìn)行具體的進(jìn)行主要工作,所以我就利用這段時(shí)間經(jīng)常到公路的施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)公路的建設(shè)知識(shí),把書上看到的東西參照實(shí)際來學(xué)習(xí)。雖然別人把我當(dāng)成上級(jí)單位派來的,總把我當(dāng)成上級(jí)來對(duì)待,但是我會(huì)端正態(tài)度,不驕不躁,把自己的位置擺正,相對(duì)于他們來說我還是以為外行人,和他們相比我還差的很多。所以我每天在項(xiàng)目部和同住的工人們同樣的作息時(shí)間,體會(huì)到了建造公路的辛苦,也和很多施工人員打成一片,這樣更加利于我的`工作和學(xué)習(xí)。在施工現(xiàn)場的時(shí)候,了解一下公路施工的具體進(jìn)度,和施工人員學(xué)習(xí)具體的施工方法,懂得了各級(jí)公路的結(jié)構(gòu)、施工順序和每道工序的施工方法等。碰到了種種施工問題和在場的施工人員討論解決,或者陪同項(xiàng)目經(jīng)理一起找上級(jí)部門協(xié)商解決,這無形中加強(qiáng)了我對(duì)問題的處理能力,也讓我明白我的工作應(yīng)從那里著手去做,對(duì)接下來的獨(dú)立工作起到了很大的幫助。

      6月電力公司開始正式拆遷施工,我則負(fù)責(zé)和電力施工隊(duì)與各個(gè)標(biāo)段之間的調(diào)節(jié),計(jì)劃拆遷的順序,解決在施工中碰到的問題。因?yàn)橐郧皬膩頉]有這樣單獨(dú)的工作,起初還有點(diǎn)生疏,思緒有時(shí)候還有點(diǎn)雜亂,但是慢慢的熟悉了各個(gè)標(biāo)段的實(shí)際情況,通過和各個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理與電力公司的協(xié)商,逐漸確定了施工計(jì)劃,以后的工作就可以順利的進(jìn)行。通過在這段工作時(shí)間里不僅鍛煉了與人溝通的能力與表達(dá)能力,還加強(qiáng)了自身的協(xié)調(diào)能力。

      我是剛接觸公路建設(shè)的一個(gè)新人,對(duì)于工作方面的專業(yè)知識(shí)比較匱乏,還需要更加努力學(xué)習(xí)。通過這一個(gè)多月在施工現(xiàn)場的工作讓我得到了不小的鍛煉,也學(xué)到了不少的知識(shí),對(duì)于我們的工作內(nèi)容也有了更加明確的理解。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),我保證在盡量短的時(shí)間內(nèi)能自己獨(dú)立工作,掌握更多的專業(yè)知識(shí)。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇20

      通過在課堂上觀看了xx地鐵的紀(jì)錄片后,我感到很震撼。城市高速的發(fā)展使交通擁堵不堪,讓xx這座城市的未來面臨前所未有的挑站,為了改善交通,迫切地要建立世界上最大地鐵的交通網(wǎng)絡(luò)。為把地鐵建設(shè)出來,一線的建設(shè)者們?cè)趰徫簧弦挂岳^日地奮斗,他們敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神讓我無比敬佩。同時(shí)通過這樣一個(gè)立體的軌道交通網(wǎng)絡(luò)輻射于這座城市的地上地下,它將勢必解決交通擁堵情況,促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展,意義重大。

      修建xx地鐵是為了解決交通擁堵的一大難題,同時(shí)也是適應(yīng)城市發(fā)展的需要。xx地鐵修建過程相當(dāng)艱辛,計(jì)劃中需要十年的時(shí)間,完成包括31條線路,560座車站,1000公里以內(nèi)的世界上最大的地鐵交通網(wǎng)絡(luò)。國外地鐵往往與城市相伴而生,或早于城市,而xx已經(jīng)發(fā)展成國際大都市,城市下的管線密布,高大建筑的地基縱橫交錯(cuò),必然給修建地鐵帶來了很大困難。同時(shí)在修建過程中,復(fù)雜的地質(zhì),保護(hù)文物建筑的要求,盾構(gòu)機(jī)挖掘的失效,地基沉降的把握等這些難題都是通過專家反復(fù)研究探索才解決,如此看來便可知這項(xiàng)工程的復(fù)雜性。

      地鐵的修建花費(fèi)了很大的物力、人力,其中每公里的地鐵造價(jià)就接近10億元。在修建中為了保護(hù)古代文物,設(shè)計(jì)師修建時(shí)選擇了一條首次運(yùn)用于xx的施工方案,為保護(hù)古城,當(dāng)挖掘到舊地基時(shí),挖掘方式由平行走向變成上下疊落,開挖面積的縮小,減輕了對(duì)地基的影響,隧道即使在狹小的空間也能順利通過。另一工程難題是九號(hào)線在一號(hào)線的下方修建,一號(hào)線挖的早,離地淺,九號(hào)線只能從其下方通過。而其下方有一個(gè)永遠(yuǎn)抽不干的水層,為了解決這一問題,工程師想出了個(gè)大膽可行的方案,在水層下開挖,修建九號(hào)線。在地鐵修建過程中對(duì)地面沉降要求是相當(dāng)嚴(yán)格的,因?yàn)榈罔F的車輪要與軌道貼合程度極高,如果開挖隧道時(shí)地面沉降超過3毫米的,就會(huì)導(dǎo)致軌道變形,列車經(jīng)過時(shí)必須要減速行駛,這將給交叉換行的線路運(yùn)營,帶來極大的混亂。盡管是3毫米,但它隨時(shí)需要專家檢測,讓我對(duì)建設(shè)者們小心求證的態(tài)度充滿敬佩。在工程師及建設(shè)者的幸苦付出下,我相信xx地鐵會(huì)盡快地修成,早日解決交通擁堵問題,為城市交通的發(fā)展注入新的活力,也為經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來新的局面。

      通過觀看xx地鐵記錄片,我感觸很多。紀(jì)錄片真實(shí)地把工程師們修建地鐵遇到的困難,及運(yùn)用智慧做出各種大膽的'方案,及對(duì)崗位敬業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)出來。在這些付出和堅(jiān)持中工程師們所展現(xiàn)的信仰給我?guī)硇撵`的感動(dòng)。讓我意識(shí)到認(rèn)真的態(tài)度是相當(dāng)重要的,無論在生活中還是在工作中,面對(duì)困難時(shí)我們都要用認(rèn)真的態(tài)度找辦法去解決,而不是怨天尤人。其次工程師想出的每一個(gè)解決施工的方案都是經(jīng)過詳細(xì)周密的試驗(yàn)數(shù)據(jù)求證得來的,這讓我明白了在生活中做事要考慮周到全面,只有這樣才能把事情做好?傊^看了xx地鐵紀(jì)錄片后無論是在視覺上還是心靈上都有很大的收獲。

      施工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇21

      實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們可以通過頂崗實(shí)訓(xùn)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,可增強(qiáng)專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)際結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為之后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。豐富和擴(kuò)我們的'專業(yè)領(lǐng)域,使學(xué)生對(duì)建筑施工技術(shù)內(nèi)容進(jìn)一步的加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。便于在參加實(shí)際生產(chǎn)工作中,能靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。轉(zhuǎn)眼間,我們?yōu)槠谑斓膶?shí)訓(xùn)即將畫上圓滿的句號(hào)。

      總之這次實(shí)訓(xùn),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。在這段時(shí)間里充分的把課本上學(xué)到的知識(shí)結(jié)合現(xiàn)場的工作實(shí)際,既更好的理解了理論知識(shí),亦掌握了一些現(xiàn)場施工知識(shí)。讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,所以學(xué)好理論知識(shí),是為以后工作打好的基礎(chǔ)。

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