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    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-01-06 15:06:18 心得體會(huì) 投訴 投稿

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)1

      從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我就深深地意識(shí)到,作為一個(gè)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,從書本上學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)以致用是不可能的。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合,我們才能把學(xué)到的知識(shí)帶給人們。所以我深入基層,在藥品銷售崗位上進(jìn)行鍛煉。在好老師和樂于助人的朋友的指導(dǎo)和幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)工作管理制度,自覺用醫(yī)學(xué)生的嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,努力工作,基本做到無差錯(cuò)事故,上下班后主動(dòng)為來醫(yī)院就診的患者解答有關(guān)科室位置的問答,積極維護(hù)藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕錯(cuò),虛心求教,和老師討論方劑學(xué)問題,分析方劑學(xué),大大拓展了自己的知識(shí)面,豐富了自己的思維方法,體會(huì)到了實(shí)習(xí)的.真正意義;不僅如此,我們還認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù),熟練運(yùn)用普通實(shí)驗(yàn)班所學(xué)的操作方法和流程,積極配合老師,努力改進(jìn)日常的實(shí)習(xí)工作,給老師留下深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記記錄他們?cè)诠ぷ髦械囊稽c(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì),由于我的主動(dòng)、勤奮和良好的醫(yī)患溝通能力,得到了各部門的高度贊揚(yáng)!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。

      雖然實(shí)習(xí)快結(jié)束了,老師無法繼續(xù)學(xué)習(xí),但于教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法和工作的技巧。實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)習(xí)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷了那么多苦與樂,發(fā)現(xiàn)自己在成長。今后,我將步入社會(huì)參與工作,我將牢記“刻苦求教,以德惠生”的座右銘,肩負(fù)起中國藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),工作對(duì)得起國家。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)2

      實(shí)習(xí)是踏上工作崗位的前沿,雖然作為一名實(shí)習(xí)生但也是一名準(zhǔn)老師,我們的素質(zhì)、能力及工作態(tài)度直接關(guān)系到我們以后在工作崗位的發(fā)展。轉(zhuǎn)眼我們實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月啦,在工作實(shí)踐中,我深深的體會(huì)到,良好的工作態(tài)度是做好一名老師的前提和關(guān)鍵。要做好一名老師,必須從加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)工作入手。雖然我們實(shí)習(xí)的'時(shí)間還不長,但是收獲卻不少。對(duì)此,我有以下體會(huì)。

      (一)做到心誠。把班上同學(xué)的全身心發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn),只要心里有學(xué)生,就會(huì)得到學(xué)生的信任和支持工作。

      (二)做到情真。平等待人,以心交心,以情感人,換位思考,讓學(xué)生明白老師所做的:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。那么我們開展工作就能順利得多。

      (三)做到言善。俗話說,良言一句三冬暖,對(duì)學(xué)生應(yīng)該好言相勸,不能說傷他們自尊心的話。說些實(shí)在話,對(duì)于學(xué)生取得成績多說鼓勵(lì)的話,沒有取得好成績的也要他們不要灰心。讓他們始終感覺到你是一個(gè)親切的自然的老師。

      雖然我們實(shí)習(xí)時(shí)間只過一半,但是我相信,我們實(shí)習(xí)小隊(duì)相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神一定會(huì)讓我們圓滿的完成學(xué)院給我們的實(shí)習(xí)工作。不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)3

      曾幾何時(shí),作為大學(xué)生的我們都?jí)粝胫约涸诋厴I(yè)以后能夠找到一份好的工作來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好;因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會(huì)更加的曲折;因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會(huì)更加的光明!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?dòng)!不行動(dòng),即使是一顆小石子也會(huì)讓我們停止不前;不行動(dòng),即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn);不行動(dòng),即使是手中的黃皮卷也不會(huì)讓我們成功!

      光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假已經(jīng)悄悄的到來,當(dāng)然大學(xué)生活中的社會(huì)實(shí)踐自己也必然去面對(duì),雖然很艱難,但是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長自己的知識(shí),才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)。

      就這樣,我很幸運(yùn)的.到了一個(gè)書店工作,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。“實(shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)偉大的理論,真是將實(shí)踐這個(gè)詞表述的淋漓盡致。因?yàn)橹挥袑?shí)踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己的知識(shí)有用武之地。實(shí)踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價(jià)值越大。所以不實(shí)踐,所學(xué)的知識(shí)就等于0.理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)......

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)4

      對(duì)某些患者,是一直有話要說的,患者由于疾病的痛苦,求醫(yī)心切,有的家屬擔(dān)心醫(yī)藥的診療費(fèi)用太貴,胡亂就診,甚至去找巫醫(yī)神漢,結(jié)果反而害了自己家人,也有的對(duì)正規(guī)的有等級(jí)職稱的醫(yī)生抱有不滿,反而將希望盲目的寄托在新手身上,是一種天真,至于社會(huì)上的一些外行人的胡亂傳言與偏方驗(yàn)方,都是未經(jīng)驗(yàn)證,可能只適用于小的范圍,一些并非病癥的特例,也會(huì)有其它意想不到的后期問題,難以說清,這些都不是對(duì)患者完全負(fù)責(zé)的,患者自己是要有一個(gè)素質(zhì),作為患者求醫(yī)問診的基本素質(zhì),對(duì)科學(xué),對(duì)正面的醫(yī)務(wù)部門的信任;颊弑仨氁鎸(shí)全面的解釋自己的病情,使醫(yī)生有正確的判斷,只說不舒服說難受就要求醫(yī)生拿出治病的藥方是不合理的求醫(yī)態(tài)度,自己平時(shí)完全的不注意身體肆意傷害健康出了問題蠻橫的要求醫(yī)生拿出萬能藥恢復(fù)健康恢復(fù)年輕活力也是不可能的,這都是失去了生活的基礎(chǔ),對(duì)于年長的人,經(jīng)歷生活多年風(fēng)雨,身體的傷痛隱患,很多都是形成很久,是年輕時(shí)代的遺留,是必須承受的,服用任何的藥物,也只能減少些許痛苦,不可能根治的,平時(shí)不注重基本的常識(shí)保健,日常生活無規(guī)律,靠吃藥頂著只能是一時(shí),何況很多藥物都是有更多的副作用,損害身體是明顯的,治病治得再好不如沒有病不如不生病,個(gè)人的日常生活以及周圍的小環(huán)境是重要的`,生了病要找到好藥很難,如果導(dǎo)致生病的原因不改變,即使用了好藥以后也還是會(huì)出問題,病能好不能好在患者本人不在醫(yī)生。

      患者要真實(shí)準(zhǔn)確的描述自身情況,醫(yī)生具備多年的治病救人的經(jīng)驗(yàn),判斷相對(duì)準(zhǔn)確,能把握問題的本質(zhì),實(shí)習(xí)生們沒有生活牽絆,沒有更多的工作上的業(yè)務(wù)負(fù)擔(dān),是可以有時(shí)間把熱情投入到工作中,更加詳細(xì)的了解實(shí)際情況,多接觸臨床病例,多用心體會(huì)思考,為老師補(bǔ)充一些細(xì)節(jié),為科研工作者的實(shí)驗(yàn)室研究工作提供更多可靠的內(nèi)容,自己謙虛謹(jǐn)慎,多學(xué)習(xí),積攢更多實(shí)踐,完善和提高,把書本上的知識(shí)與醫(yī)患的實(shí)際交流,與生產(chǎn)生活的實(shí)際結(jié)合,爭取早日成為一個(gè)合格的經(jīng)得起實(shí)際工作檢驗(yàn)的醫(yī)師。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)5

      目前,就中國國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況來看,當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢確實(shí)不太樂觀。就好像許多人所說的那樣,如今的大學(xué)生,畢業(yè)之后也就有可能意味著失業(yè)。這一情況至少是能折射出這樣一個(gè)簡單的問題:當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生與以前相比,在數(shù)量上大大上升了許多,然而在質(zhì)量方面卻是下降了很多。數(shù)量上升而質(zhì)量下降是一個(gè)令人可悲可嘆的事實(shí)。我們現(xiàn)在是大四的學(xué)生,即將要踏入一個(gè)全新的生活圈子,我們?cè)撊绾握乙环莺霉ぷ,更好地立足社?huì)是我們面臨就業(yè)的一個(gè)嚴(yán)峻的問題。所以,在這學(xué)期開展的一門《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程是很有必要,這是一盞明燈,他幫助我們畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整心理狀態(tài),為對(duì)以后就業(yè)問題很懵懂的我們指明了方向。

      作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,既然我們能認(rèn)識(shí)到當(dāng)前這一嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢,才能更好地不斷鍛煉自己,提高自己和充實(shí)自己,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己。而大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課正好為像我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息,在課堂上老師所講授的內(nèi)容值得我們參考并應(yīng)用到實(shí)際中去。我印象最深的一堂課是我自己作自我介紹和老師為我們講求職材料準(zhǔn)備。老師提供了機(jī)會(huì)給我們,讓我們?cè)谡n堂上作自我介紹,親自感受一下面試時(shí)的情況。雖然只是一種模擬的場合,在臺(tái)上也只是一分鐘的介紹,但是我并沒有忽視,而是做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲抑罊C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。站在講臺(tái)的一刻,我感受到無形的壓力,同時(shí)也很緊張,所以說話不是很流利,但是因?yàn)橛凶鰷?zhǔn)備工作,所以思路還是清晰的,不至于臨場發(fā)揮時(shí)不知所措。其實(shí),怯場和緊張感可能都是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏在眾人面前發(fā)言的機(jī)會(huì)而導(dǎo)致的,所以我認(rèn)為,在踏入社會(huì)前,我們必須抓住每次機(jī)會(huì)去鍛煉自己,表現(xiàn)自己,積累更多的經(jīng)驗(yàn),讓自己在鍛煉的過程中越來越強(qiáng)大,越來越優(yōu)秀。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,同時(shí)也是一位求職者,我們需要準(zhǔn)備的最基本的就是自己的求職材料,如簡歷、求職信等。如何完善自己的簡歷,為簡歷錦上添花,讓HR眼前一亮是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在課堂上老師也很詳細(xì)地跟我們說明簡歷上每個(gè)要點(diǎn)該如何突出自己的優(yōu)勢,不能過于平淡也不能浮夸。簡歷需要?jiǎng)?chuàng)新,才能吸引眼球,贏得更多的面試機(jī)會(huì)。另外老師說到面試時(shí)的著裝問題,說到如何注重自己的形象時(shí),我也受益匪淺。

      作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識(shí)分子的象征,應(yīng)該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機(jī),應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。

      在我們面對(duì)社會(huì)之前,我們要做的就是準(zhǔn)備,因?yàn)橛袦?zhǔn)備我們才不必盲目,也不必彷徨,才會(huì)成為自己的主人,這是個(gè)充滿競爭的社會(huì),勝利者往往是有所準(zhǔn)備的人,所以要注重知識(shí)的積累。雖然知識(shí)不等同于能力,但沒有知識(shí)很難說他是一個(gè)能力的強(qiáng)者,所以我們要不斷積累,積累到一定的程度,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們便可以迎面而上,也許機(jī)會(huì)不那么容易把握,但它總是留給有準(zhǔn)備的人。

      再者,綜合素質(zhì)也是非常重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識(shí)水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。在招聘方為買方市場的前提下,招聘方會(huì)在遞交求職申請(qǐng)的'眾多大學(xué)生中選擇最優(yōu)秀的人才,如果專業(yè)水平不高,必定成為淘汰的第一批。另外,道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系。最后,在招聘人數(shù)有限的前提下,招聘方必會(huì)擇優(yōu)選擇,所以綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,從主觀上是擁有一定優(yōu)勢的。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢之下,許多畢業(yè)生會(huì)受不住就業(yè)壓力,導(dǎo)致表現(xiàn)出自卑、自棄的心態(tài),從而影響自己的前途。所以對(duì)于求職的大學(xué)生,我們要經(jīng)得起挫折。在求職中遭受挫折并不可怕,可怕的是意志從此消沉,逃避求職就業(yè)。面對(duì)挫折,我們要沉著冷靜,有足夠的胸懷,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要以平和的心態(tài)從容應(yīng)對(duì)挫折。

      社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,我們不能期盼社會(huì)能為我們做點(diǎn)什么,但是我們要知道能為自己做些什么,理想與現(xiàn)實(shí)往往有差距,所以我們要學(xué)會(huì)走出去,去接觸社會(huì)并了解他,俗話說知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。大學(xué)生理論與實(shí)踐難以結(jié)合是當(dāng)前面對(duì)的主要問題,是否能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中是企業(yè)選人的主要標(biāo)準(zhǔn)。所以我們要注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),做到學(xué)有所用、學(xué)以至用,讓行動(dòng)證明我們的一切。

      對(duì)一個(gè)有上進(jìn)的人來說,自學(xué)能力永遠(yuǎn)都很重要,不論你學(xué)的是什么專業(yè),沒有一定的自學(xué)能力往往很容易被社會(huì)淘汰。所以,每個(gè)人都要有自我學(xué)習(xí)的意識(shí)和付之以行動(dòng)的務(wù)實(shí)精神。社會(huì)也是一個(gè)大學(xué)堂,我們要學(xué)的還有很多,不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)得好,出去就一定能找到好工作。所以我們要認(rèn)清事實(shí),并不斷實(shí)現(xiàn)自我優(yōu)化,自我提升。

      最后,我們擇業(yè)要與社會(huì)需要相輔相成。許多大學(xué)生對(duì)自己未來就業(yè)的職業(yè)及薪酬定位較高,而在金融危機(jī)之下,招聘方提供的崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大學(xué)生理想中的狀況。所以,我認(rèn)為對(duì)于毫無經(jīng)驗(yàn)的我們應(yīng)稍微放低要求,選擇先就業(yè)再擇業(yè),獲得工作后積累經(jīng)驗(yàn),再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍。一個(gè)人的職業(yè)前途是與社會(huì)息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要,緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿,個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值,才能獲得比較大的發(fā)展空間。所以,在選擇職業(yè)時(shí),我們不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場需要,將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要和個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望。

      上了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課后,我獲益良多,對(duì)于求職,我有了一個(gè)比較清晰的思路,感覺踏實(shí)了,也從一個(gè)迷惘的求職者漸漸變成一個(gè)有準(zhǔn)備的求職者,F(xiàn)實(shí)不如理想般美好,我們不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,而是要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定信心,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)6

      在這次的工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我明白和學(xué)校學(xué)習(xí)不同,工作更需要我去花費(fèi)更多的精力和時(shí)間,去給做好,通過這次的工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),我也是知道想做好一份生產(chǎn)工作并不容易,我也是要繼續(xù)的努力,這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我也是有一些感悟心得。

      來到工作,剛做生產(chǎn)工作的時(shí)候,我是跟著師傅一步步的操作,慢慢的去學(xué)的,雖然在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中也是模擬過,但每個(gè)工作的具體情況還是有一些不同的,只能說在學(xué)校的'學(xué)習(xí)讓我提前感受了要做好生產(chǎn)應(yīng)該是怎么樣的。但是具體的操作又是不一樣一些,同時(shí)工作也是和學(xué)校不一樣,在學(xué)校做錯(cuò)了,老師最多說你幾句,然后重做,但是在實(shí)習(xí)工作里,我卻是明白,如果做錯(cuò)了,輕的是師傅罵一頓,重的可能是直接辭退了,畢竟生產(chǎn)關(guān)乎的是工廠的生存,如果做不好,返工多,或者質(zhì)量不過關(guān),那么不但是生產(chǎn)白做了,也是浪費(fèi)了材料,耽擱了時(shí)間。

      不停的學(xué),才能留下來,才能把工作做好,如果工廠的培訓(xùn),我們都做不好,堅(jiān)持不下來,那么就只能被辭退了,而不是像學(xué)校那樣,還有補(bǔ)考,重修的機(jī)會(huì),工作中很多事情的機(jī)會(huì)是只有一次的,必須要去把握好,同時(shí)自己也是只有不停的學(xué)新的東西,了解更多關(guān)于生產(chǎn)的,那么才能拿下這份工作,在這個(gè)崗位上做下去。跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是明白,如果我表現(xiàn)的不好,雖然我是實(shí)習(xí),但是過完實(shí)習(xí)期,我就會(huì)被辭退,根本就沒有留下來的機(jī)會(huì),只有自己努力的認(rèn)真學(xué),能去把工作做好,那么才有機(jī)會(huì)。

      工作中,結(jié)果是非常重要的,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品如果質(zhì)量過關(guān),那么才能出廠銷售,而我們生產(chǎn)的工作也是做完了,做好了,如果質(zhì)量不過關(guān),返修,或者直接成為了次品,那么我們生產(chǎn)的工作做不好,即使你再努力,結(jié)果不好,那么也只能是白做的,工作中不會(huì)關(guān)心你付出的努力是多少,而是在乎你最后呈現(xiàn)出來的結(jié)果是怎么樣的,只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是合格的,那么工作才是做好了,在實(shí)習(xí)前幾天,師傅把怎么做教給了我,嘗試過幾次生產(chǎn),做的不是太好,師傅就沒怎么要我練手了,而是讓我多想,后來徹底弄懂了,才再次的上手生產(chǎn)。

      經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我明白,我要學(xué),要努力的還有很多,同時(shí)也是讓我明白,要去做好生產(chǎn)的工作,我也是有了一定的準(zhǔn)備,有信心今后去把生產(chǎn)做好。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)7

      短暫的周末過去了,我們也迎來了真正屬于自己的第一堂課。 預(yù)備鈴響后,同學(xué)們匆忙的從四面八方跑回教室,帶著新奇和羞澀的目光打量著他們的新老師。終于,伴隨上課鈴聲的響起,班里恢復(fù)了安靜。在進(jìn)行簡單的自我介紹和同學(xué)們自我介紹后,對(duì)年級(jí)的基本情況也有了大概了解。在上課之前,曾經(jīng)看過他們的期末考試成績…真的有點(diǎn)慘不忍睹。這些孩子的基礎(chǔ)很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)新老師的友好。 當(dāng)?shù)乩蠋熃o我們傳授經(jīng)驗(yàn)說,第一堂課一定要嚴(yán)厲,震懾住他們。但我還是覺得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個(gè)每個(gè)人都帶了一個(gè)重點(diǎn)班和一個(gè)差一點(diǎn)的班級(jí),我?guī)У奈灏嘀挥形迨鄠(gè)學(xué)生,六班則密密麻麻擠了七十多個(gè)人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對(duì)我們比較好奇,而且彼此間年齡差的'也不是很大,他們?cè)谖业恼n上總是很“活躍”,活躍到講不下去課,所以第一節(jié)課主要用來互相認(rèn)識(shí),講述本學(xué)期任務(wù)以及立規(guī)矩了。

      從沒想過改變世界,但來這里之后想要改變他們,上過兩堂課后覺得能改變一兩個(gè)人就不虛此行。我?guī)У陌嗉?jí)里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問題的孩子。一個(gè)個(gè)臟兮兮的,其實(shí)很可憐。但是很多孩子也痞的讓人討厭,甚至聽到男生說,“以后咱們?cè)俾龑?duì)付她”。去好一點(diǎn)的五班上課,有女生跟我說,老師我英語想上一百分。老師我英語一般但是我想學(xué)好。很感動(dòng),也終于找到了來這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質(zhì)和條件。雖然我們抱怨學(xué)生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這件事,但還是沒有忘記初心 。

      有些公認(rèn)的“壞”學(xué)生,總是自然而然地把老師放在學(xué)生的敵對(duì)面,我覺得有一點(diǎn)點(diǎn)可悲,更多的是可惜。有的同學(xué)跟我說不想上學(xué)了要出去打工,也會(huì)覺得心痛不已。作為僅僅一學(xué)期的實(shí)習(xí)老師,我對(duì)他們更多的是祝愿,祝福他們好好學(xué)習(xí),通過努力去到更廣更大的天地。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)8

      到今天為止,來到xx辦事處實(shí)習(xí)已經(jīng)有二十多天了,已經(jīng)完成了年前一個(gè)月實(shí)習(xí)的2/3。在這些天中,經(jīng)歷了很多事,迎來了審計(jì)來進(jìn)行一年一次的例審,經(jīng)歷了圣誕節(jié)時(shí)xx區(qū)萬達(dá)廣場新開業(yè)銷售的火爆場面,第一次迎來五星級(jí)導(dǎo)購員現(xiàn)為總部培訓(xùn)科的培訓(xùn)老師為xx導(dǎo)購員進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)歷了銷售活動(dòng)的火爆場面這些天的學(xué)習(xí)和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節(jié)時(shí)xx區(qū)萬達(dá)廣場新開業(yè)時(shí),在國美萬達(dá)店xx專柜幫忙促銷xx彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業(yè)第一天,10點(diǎn)半到達(dá)萬達(dá)廣場,那時(shí)已經(jīng)人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往xx專柜。到達(dá)時(shí)人已經(jīng)很多了,當(dāng)時(shí)只有二個(gè)人在促銷,我們就馬上進(jìn)入狀態(tài)開始促銷xx彩電。對(duì)于我這個(gè)當(dāng)時(shí)沒有接受過任何培訓(xùn)的、只是上次在一個(gè)一天銷量就3臺(tái)左右的小專柜稍微學(xué)習(xí)了點(diǎn)電視知識(shí)和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美萬達(dá)店剛開始促銷的時(shí)候只是到專柜口看到人就說:你好、xx電視看一下,都不敢主動(dòng)去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出xx專柜走向別的專柜。

      過了一會(huì)兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進(jìn)去后看到?jīng)]人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔(dān)心,擔(dān)心的是xx電視這次在國美萬達(dá)店拿不到第一,從而沒有一個(gè)好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點(diǎn)知識(shí)努力向顧客推銷xx彩電,當(dāng)然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況下,在過時(shí)大約一個(gè)小時(shí)后,終于推銷出了人生中的'第一臺(tái)電視:32E60HR、售價(jià)3399RMB。當(dāng)時(shí)很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時(shí)候心里很高興,還特意到衛(wèi)生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學(xué)習(xí)邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當(dāng)天在我的手里開了5單,最后回來的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了12點(diǎn)了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時(shí)候吃了一點(diǎn)飯,但當(dāng)時(shí)仍然很興奮和高興,因?yàn)樵谖覀兊呐ο,xx在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的經(jīng)理讓我感受到了一線導(dǎo)購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅(jiān)持下來是一股多么令人佩服和學(xué)習(xí)的精神啊!之后我們就休息,準(zhǔn)備明天再次趕往賣場。

      在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時(shí)候,跟當(dāng)時(shí)一起去的同事老彭聊天,他說有兩點(diǎn)讓他感受最深:一是我賣出了他這個(gè)老導(dǎo)購員都難以賣出的37L05HR、售價(jià)xxRMB,二是在賣場當(dāng)大家的聲音都快說不出話的時(shí)候我說了一句:只要我還有一點(diǎn)聲音在,我就會(huì)繼續(xù)為顧客推銷下去。他晚上說的時(shí)候我跟他說,說賣了37L05HR這臺(tái)電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。

      從這次的促銷中,讓我學(xué)會(huì)了關(guān)于電視更多的知識(shí),學(xué)會(huì)了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時(shí)明白了自己在彩電這個(gè)行業(yè)中只是個(gè)剛?cè)腴T的毛毛小子,以后等待自己學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的還有很多,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和奔頭,希望我的未來會(huì)充滿希望、更加美好!

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)9

      一、個(gè)人的體會(huì)

      在這場實(shí)習(xí)中,我對(duì)自己的變化感受的非常明顯。

      首先是在思想上,這次的實(shí)習(xí)我準(zhǔn)備的還算充分,所以在正式的來到工作之后,我也好好的調(diào)整好了自己的思想。我明白這是工作,所以我也不會(huì)像過去一樣,不斷的抱怨每天都要早起,每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心態(tài),嚴(yán)格的要求自己。

      而在工作中,我更是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)于每一場學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我都認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去了解。因?yàn)槲颐靼,公司不是學(xué)校,無法完成工作的人是沒有人會(huì)留著的。所以在工作中的努力,是必須且必然的。

      最后,是生活中,在來到這里后,基本上每天都是按照規(guī)定的時(shí)間安排自己的作息。但是和學(xué)校的時(shí)間相比起來,自己的自由時(shí)間還是太少了。真的是在離開了學(xué)校之后,才知道學(xué)校的生活的寶貴。為了能適應(yīng)在外面的生活,我在獨(dú)立生活方面的能力可謂是提高了一大截,F(xiàn)在,已經(jīng)基本熟悉了獨(dú)自的生活。

      二、對(duì)工作的新的體會(huì)

      來到公司,我們經(jīng)歷了從了解、培訓(xùn)、訓(xùn)練再到實(shí)際操作,不斷的提升工作這些階段。至今為止,其實(shí)我還沒有達(dá)到正式員工的真正工作情況,依然還在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。

      親自體驗(yàn)工作,讓我認(rèn)識(shí)到了工作的不容易。同時(shí),也因?yàn)槭怯H自去體驗(yàn)工作,我們才知道過去所學(xué)習(xí)的.那些知識(shí),和現(xiàn)在工作中實(shí)際需要的能力有多少的偏差。盡管不是全部用不上,但是能排上用場的真的很少。許多都是基于現(xiàn)在的基礎(chǔ),還要更深一個(gè)層次的知識(shí),這些都要我們?cè)诠ぷ髑芭Φ膶W(xué)會(huì),在工作中慢慢的熟練。

      而在工作外,我認(rèn)識(shí)到了在公司中的人際交往。沒有這么的冷漠,但是比起學(xué)校中同學(xué)間的交往還是要差了不少。畢竟打擊都有工作,在這樣的情況下,交流的機(jī)會(huì)確實(shí)挺少。但也并不是完全沒有熱心的人在。他們?cè)谶@段實(shí)習(xí)期,給了我很多的幫助。

      三、總結(jié)

      實(shí)習(xí)期對(duì)我來說,與其是學(xué)習(xí),不如更像是讓我去適應(yīng)工作。自己對(duì)工作中不了解的地方依舊還是有很多,但是自己卻稍微熟悉了如何在工作中生活,如何在社會(huì)中獨(dú)立的生活。這讓我對(duì)今后的發(fā)展也感到更加的安心。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)10

      想要在社會(huì)去立足,想要在職場上把工作做好,也是需要我們?nèi)?shí)習(xí),去提前的感受工作的氛圍,清楚自己的能力,了解自己做的還不夠的地方,然后才能更好的去進(jìn)入職場工作,可以說實(shí)習(xí),既是工作,同時(shí)也是更多學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),我也是在實(shí)習(xí)中學(xué)到很多,雖然也是犯過很多的錯(cuò)誤,但是這些錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是讓我更加的有把握在以后的工作之中去做好,去讓自己的收獲更大,我也是對(duì)于這次的頂崗實(shí)習(xí)有一些感悟體會(huì)。

      實(shí)習(xí)里面,我們的工作要求不高,也是允許我們犯錯(cuò),但是我也是在這次的實(shí)習(xí)里學(xué)到,錯(cuò)誤是可以接受的,但是工作最后的結(jié)果是非常的重要,如果在之前的努力做得再多,最后的工作結(jié)果卻是糟糕的,那么所有的付出其實(shí)對(duì)于公司來說都是沒有意義的,可能對(duì)于個(gè)人來說是一次的成長,但是職場上并不是來看你的成長,更多的是看你能做多少的事情,最終有什么樣的一個(gè)收獲。我也是在實(shí)習(xí)中感受到,錯(cuò)誤讓我成長了,最終做好了事情,才能真的讓領(lǐng)導(dǎo)去予以肯定,也是明白,和學(xué)校的學(xué)習(xí)是很不一樣的,學(xué)校的學(xué)習(xí)更多的是看到進(jìn)步,看到學(xué)到什么,只要努力了,還是會(huì)有收獲的,但是工作卻并不如此,努力,最終不一定會(huì)有好的收獲,而是要講方法,要靠技巧,同時(shí)也是要考慮到更多的一個(gè)外界因素的影響才行。

      雖然工作看結(jié)果,但是想要做好,自己也是需要不斷地去學(xué)習(xí),去成長,讓自己的`方法和技巧更多,并且也是能更好的來做事情,所以我也是努力的和同事去溝通,去了解如何做好,犯了錯(cuò),我也是去汲取教訓(xùn),了解為何是錯(cuò)誤的,實(shí)習(xí)里頭,我也是積極的參與公司組織的培訓(xùn),去做好筆記,同事教我的方法,我都是會(huì)認(rèn)真的去嘗試,去做,哪些合適我的,哪些方面是我需要改進(jìn)的,我都是會(huì)總結(jié)好,去做,學(xué)習(xí)也不是一成不變的,除了看書,去問同事,也是有很多的方式,工作之中做事情,其實(shí)多去思考也是能學(xué)到很多,能讓自己的工作做得更加的出彩。從實(shí)習(xí)里面,我也是感受到很多,要學(xué)的方面其實(shí)還有很多,也是以后的工作要更加的做好,去讓自己進(jìn)步,工作里頭也是要講究方法,并且我也是會(huì)繼續(xù)的努力,去讓自己變得更加職業(yè)。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)11

      一直以來都知道自己學(xué)的是秘書專業(yè),卻從來不知道,自己對(duì)秘書到底是什么樣的概念卻一直沒有思考過,甚至在來實(shí)習(xí)以前連正式的公文也沒有仔細(xì)看過,我所擁有的只是那些空頭理論罷了。

      我把秘書工作想的太簡單了,也許,不只是我,我的那么多的同學(xué)的的想法也都是和我一樣吧。一個(gè)姓徐的同學(xué)說我們班級(jí)那么多的女生都太天真、愛幻想沒有幾個(gè)適合秘書工作,當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候還很氣憤,覺得這是對(duì)我們的貶低,現(xiàn)在看來,也許他說的一切也許不都是正確的,至少大部分沒有說錯(cuò)吧。

      我們一直都沒有太把秘書專業(yè)當(dāng)一回事,所以上課的時(shí)候才那么防止自己去玩鬧。到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)才知道我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了。有的時(shí)候,不需要做的太多,只是靜靜地待在以便看別人怎么說怎么去做都比自己在學(xué)校里上一節(jié)課所容納的知識(shí)多。當(dāng)然,并不是說學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西沒有用,如何去寫公文是可以從老師那里學(xué)習(xí)來的`,但是對(duì)于工作中和生活中的諸多問題,卻不是簡單的在課堂上就可以學(xué)到的。

      當(dāng)初鬧著讓小舅幫我在揚(yáng)州找工作,目的是在打工之余可以在哪個(gè)自己向往已久的城市盡情的呼吸。現(xiàn)在看來,自己接受表哥的建議是對(duì)的。

      乍看公文真的很頭疼,甚至看著看著就不想看了,只做一些其他的事里轉(zhuǎn)移自己的注意力,過一會(huì)再回來看。就像當(dāng)初剛進(jìn)圖書館,面對(duì)那么多的書也很頭疼,但是自己用兩年的時(shí)間來證明了自己可以勝任那個(gè)工作。現(xiàn)在是開始階段,自己覺得很吃力,只是不想放棄,堅(jiān)持到底,我一定會(huì)勝利的。將來的某一天我也會(huì)成為一名優(yōu)秀的秘書,只是這么鼓勵(lì)自己,就不會(huì)覺得很辛苦,就可以繼續(xù)堅(jiān)持下去。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)12

      經(jīng)歷了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),我收獲了一臺(tái)收音機(jī),雖然這個(gè)收音機(jī)有點(diǎn)小問題。不但如此,我還學(xué)會(huì)了如何焊接電路,又大致了解了收音機(jī)的工作原理。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實(shí)習(xí)前,也聽過師兄講過是做收音機(jī),主要是用到電烙鐵。當(dāng)聽完師兄的介紹,我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)十分期盼,因?yàn)橐郧白鍪钇诠さ臅r(shí)候也用過電烙鐵一段時(shí)光。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。

      在老師的細(xì)心示范后,我也在自我的桌子上模仿,嘗試操作。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下電烙鐵,立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點(diǎn)難,但是我還是很耐心地學(xué),不斷地嘗試,最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來了。之后,一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個(gè)圖紙的指示,把各個(gè)零件裝在電路上給老師檢查。老師確認(rèn)沒錯(cuò)后,我們就從小零件到大零件,一個(gè)個(gè)焊上去。

      因?yàn)殡娐钒宓你~片間隔比較小,我們需要更加認(rèn)真些。不然的話,就會(huì)容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,很多同學(xué)都不熟悉這個(gè)步驟,第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復(fù)焊,加上老師的幫忙,才能焊好且沒短路。

      一個(gè)小小步驟,起著關(guān)鍵性作用,一個(gè)沒焊好,就會(huì)影響著整個(gè)電路板。所以電工實(shí)習(xí)中,我們不能急于求成,要求精細(xì);艘惶鞎r(shí)光焊好后,最后拿給老師調(diào)試了,雖然檢查出了各種問題,經(jīng)過一次又一次的修改,修復(fù)一個(gè)又一個(gè)問題。要想學(xué)多一點(diǎn),需要的是付出多一點(diǎn)的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后,最后透過了各種測試,收到了電臺(tái)信號(hào)。

      調(diào)試完后,我就能夠組裝收音機(jī)了。每個(gè)部件每根線都要接好,不然的話收音機(jī)也不能工作。汗水一滴一滴流落,細(xì)心地電焊著每一點(diǎn),不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少。既要填滿結(jié)點(diǎn)上的銅板,又不能點(diǎn)多了使電路短路。經(jīng)過一個(gè)上午的摸索和討論,自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機(jī)了。

      雖然還不明白能不能接收到頻道,但還是很開心地松了一口氣,因?yàn)檎麄(gè)接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池,轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)頻輪,聽到聲音的'一刻無比激動(dòng),雖然沒有買回來的收音機(jī)放出來的聲音清晰,但它對(duì)于我來說顯得格外珍貴,十分有紀(jì)念價(jià)值。

      在本次實(shí)習(xí)中,自我學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識(shí)。在此過程中,把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉了自我的潛力。這次實(shí)習(xí)不僅僅注重自我的思考潛力,還注重自我的動(dòng)手潛力。好多東西看起來很簡單,看電路圖也懂,但是要自我親自去做時(shí),你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別?匆粋(gè)東西簡單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過理論與時(shí)光按之間的鴻溝。

      實(shí)習(xí)中我也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識(shí),學(xué)到了一些從來沒有見到的知識(shí),同時(shí)李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不一樣,大學(xué)教育的真正好處,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐潛力。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來說,更是尤為重要。而對(duì)于我們來說,實(shí)習(xí)的好處更加重大。在將來的就業(yè)中,動(dòng)手潛力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的。在接線過程中,以前一向以為自我的動(dòng)手潛力很好,結(jié)果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習(xí)中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中,務(wù)必培養(yǎng)自我一絲不茍,有條不紊的習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障,是對(duì)自我分析潛力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實(shí)習(xí)中,自我就應(yīng)熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,將會(huì)出現(xiàn)什么問題。知識(shí)來源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物,并用自我所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自我的操作潛力很重要,對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自我的動(dòng)手潛力,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

      當(dāng)然,在接線過程中,自我工藝水平是比較差的。主要是自我平時(shí)習(xí)慣不好,因此工藝水平不高。所犯錯(cuò)如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自我的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來,做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,于是自我吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自我要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,自我的潛力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙是分不開的。總之,這次實(shí)習(xí)給自我?guī)砬八从械捏w會(huì),以后自我要不斷努力,提高自我,是自我到達(dá)一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自我的。我們要把握當(dāng)前的擁有,努力為自我充更多的電,為自我著想,為以后著想。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)13

      在項(xiàng)目的這短時(shí)間,我深深地被領(lǐng)導(dǎo)和同事們所感動(dòng)。黔張常項(xiàng)目四分部是一個(gè)充滿活力和激情的集體,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們見習(xí)生的生活和學(xué)習(xí)都非常關(guān)心,同事們也基本都是同齡人,對(duì)我們不懂得地方會(huì)細(xì)心的指導(dǎo),這讓我能夠很快地適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。深山的寂寥與孤獨(dú)被這一溫馨工作生活環(huán)境所抵消,這也使我能全心全力的投入到工作和學(xué)習(xí)中去。

      對(duì)于我來說,剛剛從學(xué)校畢業(yè),只是了解了一些書面上的知識(shí),F(xiàn)在,我明白了自己以前所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)于現(xiàn)場的管理基本沒有任何的`經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于圖紙的理解和認(rèn)識(shí)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這些都需要我通過努力的學(xué)習(xí)去提高。另外,工程項(xiàng)目對(duì)于個(gè)人的責(zé)任心要求非常高,因?yàn)槲覀兊拿恳粋(gè)決定都會(huì)對(duì)項(xiàng)目有所影響,這就要求我有一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的頭腦。尤其是在測量這一塊,更要非常精確,這些也是我要在這一年的見習(xí)期內(nèi)所要認(rèn)真學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)14

      x的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個(gè)寒冬。但是在這個(gè)寒假里我卻滿懷激情——我的第一次社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@次是我第一次獨(dú)立的出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過我還是走出了這一步!

      雖然只有短短的半個(gè)多月,可對(duì)現(xiàn)在的我來說,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,它讓我嘗到了社會(huì)的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著做銷售的我失敗了,當(dāng)時(shí)我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時(shí)的熱血青年太天真了,因?yàn)樗耆珱]有了解這個(gè)市場,更沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì),在沒有任何準(zhǔn)備的情況下盲目的開始了!所以在經(jīng)過一番自己銷售過后,那股熱情也悄然溜走了!之后的我做了深刻的總結(jié),從開始的產(chǎn)品成本,到定價(jià),以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯(cuò)誤,畢業(yè)論文結(jié)束語,想走低價(jià)位的我完全沒有兼顧市場的定價(jià),以導(dǎo)致質(zhì)高低價(jià)很少人購買,而且宣傳的'力度不周,根本沒有帶動(dòng)身邊的人,這又是一個(gè)致命的要害,像這種推銷沒有一個(gè)核心的團(tuán)隊(duì)是難以靠個(gè)人力量來開展的!這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)來增強(qiáng)我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中,我們開設(shè)了第一堂專業(yè)課——市場營銷學(xué),使我們對(duì)我們專業(yè)有了進(jìn)一步了解,也多了一份對(duì)專業(yè)的熱愛,對(duì)創(chuàng)業(yè)的憧憬和對(duì)未來的期待!

      懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷售經(jīng)理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我愿不愿意做,因?yàn)楹芸啵液芏嗳瞬辉敢庾。我想,做這一行或許應(yīng)該從最基礎(chǔ)的做起,至少這樣我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些前輩的經(jīng)驗(yàn)吧!于是這個(gè)寒假我來到了x,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的城市!

      本來說過來做促銷的,可是臨時(shí)有緊急任務(wù),因?yàn)楣炯埰芬M(jìn)入x最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業(yè)——x里去!這是公司的一個(gè)大的客戶,不能怠慢,而且還是總監(jiān)親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因?yàn)槊刻於际遣煌娜蝿?wù),做不同的事,可以看一些公司的內(nèi)部資料,以及所見的合同。

    學(xué)生實(shí)習(xí)的心得體會(huì)15

      通過1個(gè)多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時(shí),更多的.是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個(gè)過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著.實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,經(jīng)過自己一段時(shí)間的觀摩和摸索,能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對(duì)常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌.更懂得了"聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善.

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