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    安全教育心得體會

    時間:2023-01-18 13:48:25 心得體會 投訴 投稿

    【熱】安全教育心得體會

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的安全教育心得體會,希望對大家有所幫助。

    【熱】安全教育心得體會

    安全教育心得體會1

      安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛.

      可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的.,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。

      最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。在大學校園中,最主要還是宿舍安全。宿舍最容易發(fā)生的事件便

      是過度用電或者不適當用電導致的火災發(fā)生。在火災中:發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉移?砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

      其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。

    安全教育心得體會2

      安全一直都是我們深切關注的問題之一,安全是生命的保障。在現(xiàn)實生活中,只要發(fā)生安全事故就會讓我們感到膽戰(zhàn)心驚,還會不自覺地聯(lián)想到若是發(fā)生在自己身上會是怎樣的場景。而且出現(xiàn)安全問題的原因各種各樣,簡直是讓人措手不及,我們也只能加強教育。

      經(jīng)過這次的學習讓我明白就算擺在面前的數(shù)據(jù)非常龐大,有些人還是會覺得無所謂,只要沒有發(fā)生在自己身上或者是發(fā)生在親人身上,就覺得萬事大吉。尤其是年輕的學生群體膽子大,缺少敬畏心,也不會去思考會造成什么樣的`結果。在這種情況下,我們只能制定必要的措施,讓他們意識到若是觸碰危險事物,就會受到懲罰。

      因此在任何時候都不能放松警惕,其實在生活中只要細心謹慎一些,提前做好準備,有些意外是可以被避免的。在學校里也要抓緊安全教育,不能只是進行書面的理論學習,還應該有實際的演習活動,讓學生明白未知的危險不是最可怕的,在遇到安全問題時要冷靜應對,會找到解決問題的方法,切不可過于慌亂。

    安全教育心得體會3

      為了認真落實安全專項檢查活動,吸取10.27武威工務段職工的死亡事故教訓,全面排查安全隱患,加強現(xiàn)場作業(yè)的卡控措施。養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,全段按規(guī)定要求開展安全應急警示教育,本人認真進行了學習反思。

      第一,從事故教訓中深刻明白違章蠻干所帶來的嚴重后果,對家庭、單位帶來痛苦和不幸。為此在現(xiàn)場作業(yè)中,一定要嚴格執(zhí)行各類作業(yè)標準,對卡控措施認真嚴格落實到實處,一絲不茍的認真執(zhí)行,不抱有任何僥幸心理,徹底改變心中的思想意識,對安全做到高度重視,當班期間嚴格要求自己,出務接發(fā)列車按規(guī)定提前出務立崗。橫越線路和上道檢查防溜措施對認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和人身安全卡控措施,提前穿戴好防護馬甲,進行通話試驗,確認通話良好狀態(tài)方準上道作業(yè)。橫越線路嚴格落實“一站、二看、三通過”制度,堅決杜絕隨意活動和盲目穿越股道。

      第二,認真學習歷年以來的人身傷亡事故案例,從中深刻吸取事故教訓,牢固樹立起“安全第一”思想意識,把安全設在首位。對于日常管理制度樹立起正確的自覺執(zhí)行落實的'態(tài)度,克服麻痹僥幸心理。事故的發(fā)生在一瞬間,可卻對我們造成難以挽回的傷害。為此堅決執(zhí)行標準化作業(yè),認真執(zhí)行安全卡控,改變長期以來養(yǎng)成的不良習慣。班中形成良好的互控,自控,把安全放在首位,明確安全的重要性。

      第三,認真養(yǎng)成規(guī)范良好的作業(yè)行為習慣。不論白天黑夜,不論是否有領導檢查,都應該嚴格落實接發(fā)列車作業(yè)標準,出務接車時認真監(jiān)視列車運行及貨物裝載狀態(tài),如發(fā)現(xiàn)異狀,應及時匯報,提高應急處理能力。日常接發(fā)列車、檢查停留車防溜措施、道岔清掃作業(yè)等,自覺遵守勞動安全規(guī)章制度和《安標》規(guī)定,認真養(yǎng)成規(guī)范良好的作業(yè)行為習慣,做好互控他控,做到“三不傷害”,確保人身安全。

    安全教育心得體會4

      學校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。安全責任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學校領導大會小會強調安全,老師課前課中課后講安全,可以說學校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?

      縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學生聽到這樣的話語,總認為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當成耳旁風,產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校,老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。

      首先要轉變教育觀念。現(xiàn)在的學生崇尚網(wǎng)絡,追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關系不是管教和被管教的關系,而是朋友關系,是互相提醒、互相幫助的.關系。教師應該做到平易近人,多和學生交流談心,讓自己有親和力,讓學生感到老師是可以信任的朋友。

      其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡游戲那么吸引學生,因為學生具有極強的好奇心,而網(wǎng)絡游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學生的年齡特征,在小學一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。

      對于高年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設置一些危險障礙,讓學生識別、排除,從而達到對學生進行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了,這樣學生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。

      總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲,增強安全意識之目的。

      活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為

    安全教育心得體會5

      今年以來,一井綜采隊把反“三違”當作安全生產(chǎn)的一項重要工作來抓,想方設法預防職工“三違”,確保區(qū)隊安全生產(chǎn)。

      一是強化宣傳教育。

      該隊充分發(fā)揮安全文化引領作用,利用二五學習日、班前會等會議時間對職工進行安全教育,加大對職工安全理念滲透灌輸,讓干部職工深刻認識到違章作業(yè)、違章指揮的危害性,樹立牢固的安全意識,努力在全隊上下營造濃厚的.防“三違”、反“三違”氛圍。

      二是強化職工安全素質培訓。

      該隊嚴抓日常安全素質培訓工作,以安全技能和安全意識教育為重點,強化自主管理意識。嚴格執(zhí)行“手指口述”安全確認,規(guī)范作業(yè)行為,建立完善職工實際操技能考核機制,逐步培育職工安全行為的養(yǎng)成。

      三是加強“三違”統(tǒng)計分析和“三違”警示教育。

      建立“三違”臺賬,對單位發(fā)生的“三違”類型、時段等進行數(shù)據(jù)化分析,制定針對性措施,構建“三違”治理長效機制,進一步規(guī)范職工行為。對“三違”行為進行曝光,警示職工遠離“三違”,做到規(guī)范操作。

    安全教育心得體會6

      “幼兒安全”這是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題。在生活中安全隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動范圍越來越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離的。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識。

      1、關于火災可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險性和如何安全逃離火場。

      2、關于不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然后進行提問看孩子如何回答,最后進行“考試”。

      3、關于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)?伎己⒆,讓她記住父母的姓名、手機號、和詳細的家庭地址等等。

      4、關于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實例讓孩子有深刻的印象。

      5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開始學習游泳,這也是自我保護的重要環(huán)節(jié)。

      通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導,切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。

      加強學校安全教育,是構建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的'能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應急管理系統(tǒng),減少災害的發(fā)生,降低災害損失,維護社會安定團結。

      學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校安全教育工作的承擔者是教師,主體是學生,作為一名教師,我們要利用各種時間、場合;利用各種資源,各種形式和渠道進行安全教育。安全教育的內容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學生忽視不注意的方面,要經(jīng)常提醒學生注意安全,同時要教給學生一定的安全防范常識和自我保護知識,掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學校安全,學生安全,才有社會穩(wěn)定,家庭和諧,才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展。最后,讓我們常敲安全警鐘,?嚢踩,讓我們的幼兒安全健康成長。

    安全教育心得體會7

      為了認真貫徹落實市局安全教育的文件精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,結合學校實際,學校從新學期開學第一天起,開展了形式多樣的安全教育活動,現(xiàn)就開展情況總結如下:

      一、利用國旗下講話進行安全教育。

      9月2日組織全校性的升旗儀式,利用國旗下講話發(fā)動全體學生有意識、有計劃的參與活動、接受教育。周一早晨,我校德育處充分利用升旗時間宣傳了安全知識。國旗下講話的同學聲情并茂的朗讀了以"安全第一課"為主題的國旗下講話,時刻提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

      二、利用周一大課間活動時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議。

      9月2日下午,學校利用大課間活動時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議,德育處向各班主任分發(fā)了《告家長書》。這是在學校進行安全教育宣傳工作后,為了進一步加強學生的安全教育和管理,做到家校聯(lián)手共管,強化安全工作所采取的又一項安全教育措施,并做好與學生及家長的協(xié)議簽字工作,然后再收繳回校存檔備案。王江群校長就該項工作也作了強調說明,要求班主任做到每人一份,分發(fā)到位,且在收回時一定做到一份都不能少,全面落實,萬無一失。

      三、利用班會召開了以"安全教育"為核心的主題班會。

      9月8日班會課,各班主任對本班學生進行了專題安全教育,組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,大力宣傳法制安全知識,就學生上放學途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、就餐寄宿等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,并提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學"安全教育"的第一課。

      四、利用開學典禮對全校學生進行有針對性的法制安全教育和宣傳講座。

      9月10日下午召開了開學典禮暨安全宣教大會。劉校長根據(jù)市局相關秋季開學期間學校安全工作會議和文件精神,強調了安全工作在學校各項工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號召學生要高度重視、提高認識,努力做好安全防范,提高自我保護能力。安全教育第一課總結總之,加強學生的法制安全教育是一項長期而艱巨的`任務,我校將以法制安全教育為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將法制安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的法制安全意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的教育環(huán)境而不斷努力。

      安全教育學生心得體會八

      首先,人身安全。就是自己的人生不受到侵犯的權利,大學生在學校尤其要正確看待戀愛問題,培養(yǎng)健康的心理,正確處理人際關系,盡量避免和他人發(fā)生不必要的沖突,學會保護自己的人生安全。在寢室尤其要注意防火,要注意不要在床上抽煙,不要在寢室點蠟燭,不私拉亂接電線,盡量消除安全隱患。

      其次,財產(chǎn)安全。就是自己的合法財產(chǎn)不受到侵犯的權利。不論在校內還是校外,銀行卡、身份證、手機、電腦等貴重物品一定要保管好。寢室里面沒有人的時候要記得鎖門,寢室的鑰匙不要借給別人,寢室里不要留宿非本寢室成員……只要大家提高警惕,多長一個心眼,財產(chǎn)安全就能夠得到充分的保障。

      然后,學習安全。就是說我們有受九年義務教育的權利。這一點對我們大學生來講好像沒什么意義,不過了解一下這方面的法律也好。

      ……

      講座完了以后就進入了提問階段,同學們踴躍發(fā)言,積極提問。有的同學說不會使用滅火器,要求講解一下滅火器的用法,我覺得這一點提的很好。很多同學看到過滅火器,但是沒有實際操作過,所以滅火器好像只是個擺設一樣,關鍵時刻不會用。保衛(wèi)處處長說以后會進行這方面的培訓,我覺得這很好。還有的同學提到如何處理師生關系的問題,我覺得這個問題也提的很好,對于保衛(wèi)處處長的答復我也很滿意,他說關鍵是要相互包容。

      安全問題關系到每一個人的切身利益,安全責任重于泰山。我覺得這次講座主要的目的就是要提高同學們的安全意識,讓安全深入人心。

      總的來說,我覺得聽了這次講座以后安全意識在同學們當中還是有所提高。

    安全教育心得體會8

      《罪與罰》這本書是大一的時候就很想看,一直拖到現(xiàn)在,上周才終于完全讀完。

      俄國小說的人物名字都還挺長的',所以以下男主就簡稱為拉絲。

      這本書簡單來說就是講了拉絲殺了倆人,且由他的“超人理論”來說自己的行為沒啥不妥。在經(jīng)歷了很多事情后,思想發(fā)生了轉換,決定自首,重新做人,最后被發(fā)配到了西伯利亞接受改造的故事。

      小說沒有體現(xiàn)天網(wǎng)恢恢,只充滿走投無路的主旋律。

    安全教育心得體會9

      上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

      生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的'“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

      現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。

      所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。

      我覺得學校安全應從以下幾點做好:

      首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

      其次,學校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

      第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

      總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全工作才能做好。

      在今后的工作中,我們深信:在總結過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

      讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

    安全教育心得體會10

      通過這次安全教育培訓,讓我更加明白了安全的重要性。增強了我的安全防范意識,提高了預防事故的能力。

      “安全生產(chǎn),警鐘長鳴!”,當我看完公司播放的'安全紀錄片和事故案例視頻后,心里十分震撼,每一個視頻里面都是慘重教訓,都在告訴我們要對安全要有敬畏之心。

      通過這次學習,讓我了解了公司的安全管理文化和公司對安全管理的重視,我感到非常幸運,能在一家對安全如此重視的企業(yè)工作。在今后的工作中,我一定認真學習公司安全制度,并嚴格按照公司安全規(guī)章和崗位安全規(guī)程作業(yè),保護好自己,保護好同事。

    安全教育心得體會11

      近年來,隨著校園安全事故的頻發(fā),引起了社會的廣泛關注,尤其是大學校園安全問題。通過劉旭光老師的科研實驗室安全教育講座,我對安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問題,不僅僅是研究生本人的問題更是關系到每個學生家庭,關系到整個社會的和諧穩(wěn)定,關系到整個學校的教學實驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應為現(xiàn)在的社會復雜,校園內車多、人多、攤點多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內容有:國家安全、身心安全、財務安全、消防安全、網(wǎng)絡安全、社交安全、實驗室安全等內容。

      通過安全教育學習,我學習到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先,維護自身安全需要更多的了解國家的法律法規(guī)。對于研究生來說,自由單一的專業(yè)知識是不夠的,完善自己的知識結構,擴大知識面,學好法律知識,提高自己的素質。既要在別人侵犯自己的權益的時候善于拿起法律武器維護自己的權益,也要在日常的工作學習中不去傷害他人,遵守學校的規(guī)章制度和國家法律,尊重社會公德,遵守公共秩序,愛護公共財產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護自身的安全和利益。

      其次,要增強我們的安全意識。如今社會上的人形形色色,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學生,會受到,或被迫加入到傳銷組織,這都是因為自身安全防范意識不夠的表現(xiàn)。我們要擦亮自己的眼睛時刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事,不貪圖一時的小便宜,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。

      另外,我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學習、科研以及就業(yè)的壓力要遠大于大學期間,面對交友、戀愛、親情等問題的困擾,使得某些學生會做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學會如何調整自己的`心態(tài),調整好自己學習工作以及生活的關系,以一個平和的方式去處理問題,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。

      同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,網(wǎng)絡安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡在帶給人們生活的便利的同時,也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,合理安全的使用網(wǎng)絡資源,讓它成為提高我們研究學習的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。

      最后,因為研究生在校期間的大部分時間都會處于實驗室中,實驗室的安全也與我們的生活息息相關。我們需要以一個正確安全的方式進行日常的實驗研究活動,熟悉實驗室的各項規(guī)章制度,保證實驗室的財產(chǎn)安全以及實驗室中其他人和自己的人身安全。同時我們的也要安全正確,不能做出有害國家有害社會的研究。

      安全時時刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需要提高自己的安全意識,熟悉各項規(guī)章制度。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對他人以及社會安全的負責。

      通過安全教育學習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

      教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

      作為學校的一線教師,對學?赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學生對安全事故有充分的認識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度。家校聯(lián)系,保障安全。隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。

      總之,只要我們每一位教師都來關心學校的安全工作,社會治安機關大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學校教育工作就能正常進行。

    安全教育心得體會12

      生命誠可貴,安全價更高。11月x日學校給我們13級新生做了一場安全教育報告會,11月x日班主任有組織召開了“法律在我心中·安全伴我同行”的主題班會。通過這次集中對“法律及安全”知識的學習,使我更加明白學法、知法、懂法、守法的重要性,F(xiàn)如今我們越長越大了,而法律意識和安全意識卻降低了。關于各種學校的制度和社會法律意識我們還有些淡薄,現(xiàn)在關于犯罪的問題還不斷浮現(xiàn),遵守法律是我們公民應盡的義務,只要遵守法律我們這個社會才能安定,才能和睦。

      安全,這是一個我們公民生活最重要的一點,人的生命是至高無上的。安全也是幸福生活的保障,是生命的`基石。多一份安全思想,少一份事故危機。聽了安全事故的事例,使我感受到了生命的可貴、安全的重要。煙頭雖小,但引發(fā)的后果卻是無窮的,抽煙即對身體不好而且還引發(fā)安全問題,可見吸煙的危害。生命安全是一個不可忽視的問題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,對安全問題都不能掉以輕心。

      我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生。有時一些小事因為處理不當、缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果釀成大錯。所以,不想噩夢成真就要重視安全,了解更多安全知識,學會自我保護。遇到災難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當?shù)姆椒ǖ淖跃然蛳蛩饲缶,化險為夷。

      生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對誰都是寶貴的。同學們,從現(xiàn)在開始我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

    安全教育心得體會13

      時間飛快的過去,想想,從我開始進入加油站工作至今已經(jīng)6年半的時間,今年公司開展“我要安全”活動,我從思想深處認識到安全工作的重要性,轉變了過去的麻痹思想,真正樹立了“我要安全”“責任在我”的思想。事故的起因往往因為員工一個不經(jīng)意間的動作,一時間的疏忽,結果造成無法挽回的局面,所以,如何杜絕安全事故,及時發(fā)現(xiàn)并排除事故的隱患在于日常的管理和員工意識的日常培養(yǎng)。

      1。定期對帶班長進行培訓教育,灌輸安全意識,使其擔負起現(xiàn)場管理的責任,對于班組員工的違章行為實行提醒———教育————監(jiān)督的三步驟,對于多次勸說還不改的員工,及時報告站長,由站長進行教育培訓,并計入月底安全考核與獎懲,進行考核,使之每個員工對自己的崗位安全責任制都有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識。

      2。 “思想”是事故發(fā)生的首要隱患,因此,在每周進行的安全教育同時,積極開展安全教育工作,有計劃的對員工進行安全培訓,什么季節(jié)應該注意什么樣的問題,出現(xiàn)問題使用什么樣的方法解決,把這些理論知識深入的'植入員工心中,每月進行預案演練,不斷提高安全意識和安全技能才是最好的保護,安全就象掌握在我們自己的手中的防盜器,報警器滅火器以及所有的安全設備都是死的,只有正確使用它們的是活的,有了人的安全主觀能動性和安全技能才是真正的安全保障。

      3。設定安全員每日進行巡查,安全巡查不只是走過程巡查,要時刻留意設備及現(xiàn)場的運行狀況,每天上下班都要對消防器材加油設備進行檢查,光做好這些還不夠還應掌握怎樣去保養(yǎng),怎樣安全使用設備,制止一切違規(guī)行為,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,控制不安全行為,對于站內存在的問題和不足,要隨時反映,做好防范措施,防止和減少事故的發(fā)生。

      加油站的安全就像戰(zhàn)場上打仗一樣時刻緊繃神經(jīng),因為你可能一不小心,就會血染沙場。只有持之以恒,堅持不懈抓好每個環(huán)節(jié),做到不違章操作,才能保證加油站的長治久安,事故為零,才能保證加油站的人身安全和正常運行。

    安全教育心得體會14

      不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

      我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

      就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲中。

      甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,他們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。

      交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的'后果是殘酷的。

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      放寒假了,同學們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學們應該做到以下項目。

      一、不要到溪、河、池、水庫中玩;蛄锉。

      二、任何時間在家在外不準玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災。

      三、要注意交通安全。我們外出應有家長陪同,步行或乘車應注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。

      四、不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。

      五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。

      好了,我要說的就這些!同學們記住了嗎?

    安全教育心得體會15

      通過觀看廉政警示教育片,使自己在思想上受到了強烈的震憾和教育?吹、馬德等高官腐化,成為階下囚,這就是因為他們沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),導致理想信念動搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權力當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。

      他們的犯罪過程,深挖其根源主要原因一是權力觀念嚴重錯誤,把黨和人民賦予權力當作自己的東西。二是缺乏監(jiān)督機制、體制漏洞,出現(xiàn)利用手中職權為所欲為,以個人意識代替法律。

      通過觀看警示教育片,做為一名受黨培養(yǎng)多年的黨員領導干部,要以他們作為反面教材,認真進行反思,需作到以下幾方面:

      一是始終堅持政治理論學習,堅定理想信念。

      作為黨員,只有不斷完善和提高自己。自己堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的`政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,注重學習效果,提高自身的思想覺悟和道德水準。

      二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務,完成好黨交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。

      三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度。

      作為黨員,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。

      因此,我要從警示教育片中吸取教訓,警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務,為民族文化事業(yè)的發(fā)展繁榮作出貢獻。

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