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    畢業(yè)生實習(xí)心得體會

    時間:2023-02-04 11:39:36 心得體會 投訴 投稿

    畢業(yè)生實習(xí)心得體會 13篇

      從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)生實習(xí)心得體會 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    畢業(yè)生實習(xí)心得體會 13篇

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇1

      相比起大學(xué)的答辯和畢業(yè)論文,我倒是覺的實習(xí)更像是對我們?nèi)甏髮W(xué)的最終考核,雖然我們的目的地可能并不相同,但是我們都懷揣著自己的夢想,帶著這些年的知識和經(jīng)驗第一次真正踏足與社會。雖然可能會碰壁,可能會有不少挫折,但只要我們能站起來,那之前的苦難都只會成為我們的經(jīng)驗和財富。

      在實習(xí)開始后,我開始試著作為一個真正的工作者在所實習(xí)的公司上班,和其他人一樣,我們的上下班時間都是一樣的,只是做的工作比其他的老員工簡單,也少些。起初覺得很容易,還在自己能輕松應(yīng)付的程度,但是隨著培訓(xùn),掌握的知識越來越多,需要做的也越來越多,大學(xué)的所學(xué)和現(xiàn)在的所學(xué)并不能很好的一起使用。就像以前的`前輩們所說“大學(xué)學(xué)會的東西在上班后不一定會用上!

      在經(jīng)歷了一段時間的爬模滾打后,我終于在摔倒中學(xué)會了行走,每天都能玩成自己的任務(wù),雖然不如別人出色,但我也在一點一點的進步。果然還是老話使用“功夫不負有心人。”這世上的工作都是人做的,只要肯做又有什么是做不到的呢?

      隨著經(jīng)驗的累積,我做的越來越順手,可是在每過一段時間后,總會出現(xiàn)新的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索。我又再次體會到,“學(xué)無止境”這不僅是在學(xué)校里老師常常念叨的話,在生活中也是如此,雖然已經(jīng)不會再有人將這句話掛在嘴邊天天想你念叨,但是只有自己將他記在心里才會在今后的生活中不斷的成長。

      三年的大學(xué)過的很快,實習(xí)的生活也只是轉(zhuǎn)瞬之間就過去了,在經(jīng)過了實習(xí)過后,我才知道在大學(xué)里我們學(xué)到的不過是社會的冰山一角,也許今天還在慣用的知識在明天就會做出改變,也許今天你還位列高處不知何時就會被別人擠下來。一切都只有在拼命的努力過后才會有好的結(jié)果。在實習(xí)過后我體會到,也許一時的努力會讓你遙遙優(yōu)先,可是只有不斷的堅持才會取得最終的成功。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇2

      四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。有一天在畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)老師的催促下才知道現(xiàn)在的時間真的不多了,很快就要面臨設(shè)計講解,畢業(yè)過程的最后一賽了。似乎自己都沒有很大的意識,也許真的被這次的實習(xí)生活看的太認真了,很小心的做人,認真的做事!

      記得從光棍節(jié)實習(xí)工作到現(xiàn)在,快有五個月了。這五個月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。每一個月的生活似乎都在變更,十二月里,我開始認識單位里的領(lǐng)導(dǎo)班子,老前輩們,師姐及基層工作的勤奮員工們,一個月是不可能去認識近佰人的一個社會圈,為了更好的有個開始,我做好了收集人員信息的準(zhǔn)備,分清理清之后,我的行動就這樣開始。..進行著。..。.

      十二月份,熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路,不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀褒貶、認識上層領(lǐng)導(dǎo)、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說話的我,現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活。可是卻讓我認識了很多社會圈的一個運行原則,就是好好學(xué)習(xí),不要偷懶,一偷懶就會有人在你的身后抓你的小辮子。不可輕敵這樣的一個社會,陰呀!你不曉得,沒有人會告訴你的。

      一月份,我不知不覺中進入了管理學(xué)習(xí)中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來的任務(wù)。雖說是管理養(yǎng)護人員的工作。其實,我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護人員中真的很好提取,在養(yǎng)護技術(shù)上我有了更好的一個認識以及興趣提高了很多。很難得的一點是,我的先前工作給我解決了很大的一個問題,就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,不會說,那個誰呀,喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動了。呵呵,所以這個月過得很愉快,很新鮮。雖然是一個人的行動,可也是一中歷練不可缺少的'獨擋一面之理哦。

      二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題,為了讓的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了;鶎庸ぷ魅藛T那個月真的好辛苦,我也很想對她們說聲辛苦了。

      二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合,有的時候苗木來的車數(shù)過多,我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗收一下苗木,數(shù)量上的統(tǒng)計以及苗木地點的放置,隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。忙碌的事情基本上有一個程序,所以累字中也有滿足感,很不錯。

      四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計。做了好幾周的長安汽車—奔奔,每一條道路都走了個遍。也呆了好幾天的辦公室統(tǒng)計繁雜的天文數(shù)字,雖然還沒有結(jié)束,可是讓我更好的對某地圖有個跟好的認識,我不是某地人,我可以做某地人。呵呵!

      最后就是,實習(xí)生活會在二個月之后結(jié)束了。你們看我的工作簡單介紹之后有想說什么的嗎?告訴我喲。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇3

      一提到實習(xí)班主任這幾個字,不是我們08思政班的同學(xué)可能會這樣認為——不是大四才實習(xí)的嗎?怎么現(xiàn)在就開始了呢?

      的確,我剛聽到班主任黃老師提出這個方案的時候也有些詫異,因為我認為還沒到這樣學(xué)習(xí)階段。但是,自從我擔(dān)任了我們08思政(2)班一周的實習(xí)班主任之后,我感觸良多,收獲良多。不得不說,我們班主任黃老師的這項新舉措有高瞻遠矚之意,下面請容我娓娓道來。

      一、鍛煉與挑戰(zhàn)

      對于實習(xí)班主任這項工作來說,雖然只是行使班主任的部分職權(quán),但仍然擔(dān)負著把握好班級日常學(xué)習(xí)工作能夠良好運行的大方向,督促同學(xué)們能夠按時進行學(xué)習(xí)工作,對于我們思政專業(yè)來說,具體即平時進行理論知識的學(xué)習(xí)和積累,及進行基本功即“三筆兩話(畫)”的訓(xùn)練等。

      這對于每周的實習(xí)班主任來說既是鍛煉也是挑戰(zhàn)。雖然擔(dān)任這項工作的時間只有短短的一周,但仍要求同學(xué)們應(yīng)該具有良好的大局觀、得當(dāng)?shù)墓芾矸绞郊巴话l(fā)事件的應(yīng)急處理能力等,而且對某些事情的細節(jié)處也要注意,比如說待人的禮貌問題,處理各種關(guān)系的藝術(shù)問題等等。不僅如此,它還要求同學(xué)們應(yīng)該提高自身的素質(zhì)和能力,即應(yīng)具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力及在講臺上的應(yīng)變能力等。這應(yīng)該就是老師的這項舉措的目的吧。因此說,擔(dān)任實習(xí)班主任這項工作對我們來說既是鍛煉,也是挑戰(zhàn)。

      二、工作重點與方式

      擔(dān)任實習(xí)班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級的管理中去,重點則應(yīng)該放在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,具體即是基本功的訓(xùn)練,因為我們平時的學(xué)習(xí)工作生活均已在正常的軌道上運行了,要緊抓的正是我們平時不是很重視但又很重要的基本功訓(xùn)練。近幾年來,根據(jù)我們思政專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時所了解的信息顯示,能較快較順利地找到對口的教師工作的'大多都是理論知識和基本功都扎實的畢業(yè)生;竟φ缋碚撝R一樣,要經(jīng)過日積月累才能拿得出手,而且,一口好的普通話和一手漂亮的字畫也是自身的底蘊之一,不僅能讓你在教師的崗位上展現(xiàn)自己的才華,同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此,出于對我們的未來考慮,不管以后我們干的事哪一行,練就扎實的基本功對我們百利而無一害,這是同學(xué)們訓(xùn)練的目的之一。

      而對于現(xiàn)行的基本功訓(xùn)練計劃,班主任提出了他的改進方案,即是把每周星期一晚上7點半到9點的三筆字練習(xí)和單周星期三晚上進行的上臺演說練習(xí)改為單周一、三、五,雙周二、四、六的晚上用半個小時來進行。但是多數(shù)同學(xué)覺得這個方案不是很好,原因多是認為這個方案的實施會與同學(xué)們自己的計劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專門用兩個晚上來進行訓(xùn)練的方案。對此,需要班主任與班團委及同學(xué)們進行溝通交流后再解決為妥,以確保同學(xué)們得到適量得當(dāng)?shù)幕竟毩?xí)。

      三、本周小結(jié)

      在本人擔(dān)任08思政(2)班第一任實習(xí)班主任的這一周里,同學(xué)們都以較好的紀律要求,進行各門課程的學(xué)習(xí)以及其他工作。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的課下時間及周末里,同學(xué)們還開展了豐富多彩并且較有意義的活動,比如3月7日舉行了慶祝3·8婦女節(jié)的氣排球分組比賽,3月12日下午到南蛇山進行了登山撿垃圾的環(huán);顒,以及在課余時間進行的為“政法杯”籃球賽作準(zhǔn)備的訓(xùn)練活動等,都使得我們08思政班更加團結(jié)友愛。

      在這一周的實習(xí)班主任工作中,我確實收獲了很多,特別要感謝的是班主任黃老師對黃建文及本人的指導(dǎo),以及同學(xué)們的支持和配合,并希望以后接任實習(xí)班主任的同學(xué)能做得更好。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇4

      實習(xí)的過程中,較多的時間都是在學(xué)習(xí),還是保持著自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己在工作中去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己所在崗位的工作內(nèi)容與方式,更是學(xué)習(xí)在社會環(huán)境中如何去生存。工作的初期,主要是在帶教老師的手下做事,認真地將老師所交代的任務(wù)都完成好,基本上都是一些較為簡單的事項。大部分的工作帶教老師都會先給我講明方式方法,再讓我去著手,在完成的過程中或是完成后再進行更多的詢問,并且老師會對我的完成結(jié)果進行檢查,為我指點錯誤以及可以進步的地方。也正是這樣的方式讓我在這份工作中得到了較快的成長與進步,同時也讓我盡可能的在自己的生活中得到了成長。

      也正是在工作中漸漸的明白公司的前臺就是公司的門面,是需要時時刻刻保持著該有的正確姿態(tài),更是在面對客人的時候要保持良好的服務(wù)狀態(tài)。只有真正的做好客人的服務(wù)工作才能夠讓公司有更好的發(fā)展。不管是來到公司的客人還是打電話來資訊的客人,都是需要我們以真心去面對,擺正自己的姿態(tài),以更好的狀態(tài)去面對好一切。雖然在前臺的工作看似比較簡單,但是由于工作的事項也比較多,所以會顯得特別的繁雜,更是需要對自己的工作有更好的安排與計劃,同時也需要有一顆臨危不亂的心。

      實習(xí)的過程中帶教的老師幫了我不少,也是讓我在工作中慢慢的熟練起來,當(dāng)然也在同事與領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)習(xí)到了不少的交流的方式與技巧,也真正的讓我感受到工作的魅力。雖然在工作的過程中我也是出現(xiàn)了不少的錯誤,更是有較多的事項都是在領(lǐng)導(dǎo)的'幫助下才得以完成,但也正是這些事項才讓我在這份工作中得到了成長,更是在完成工作中漸漸的明白自己還應(yīng)該要去更加努力的方面。我非常感謝我的工作中出現(xiàn)的錯誤,才讓我對工作有了更加明確的目標(biāo),也明白自身存在的缺點。

      現(xiàn)在實習(xí)工作已經(jīng)完成了,我也是得到了鍛煉,更是收獲了成長,并且也正是這份工作讓我真正的找尋到了自己未來的方向。所以在畢業(yè)之前的一段時間,我更是需要擺正自己的心態(tài),讓自己去改正錯誤,在自己的人生中付出更多地努力,也讓自己在接下來的人生中去有更多的成長。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇5

      實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個十分好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的`磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的xxxx實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

      “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一分勞作,一分收獲,我堅信自己的努力會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇6

      從今年的x月x日到剛剛過完的x月x日,是本人畢業(yè)前在xx公司進行畢業(yè)實習(xí),這是一段比大二大三實習(xí)都要長許多的實習(xí),也是一段比過去每一次實習(xí)都要多收獲一百倍的實習(xí)。過去我的實習(xí),看起來都像是三分鐘熱度,三天打魚兩天曬網(wǎng)的那種實習(xí),做得不如意不開心,就會直接不辭而別,現(xiàn)在經(jīng)歷了正兒八經(jīng)的畢業(yè)實習(xí)后,再回想起那些日子,真是無地自容。

      本人在此次的畢業(yè)實習(xí)中,是非常認真的。這一切或許全都因為在進入實習(xí)單位之初,帶我的那位實習(xí)老師送了我四個字“天道酬勤”,他是一個相信勤奮的人,他也希望他帶的實習(xí)生勤奮的人,而不是對什么都抱著玩一玩的態(tài)度的人。有了這樣四個字作為我的行動指南,隨后的實習(xí)也就都貫穿著“天道酬勤”這四個字所蘊含的道理了。

      帶我的實習(xí)老師,他是一位在公司做了差不多有十年的老員工了,因為我實習(xí)的公司是一個互聯(lián)網(wǎng)公司,一個人能夠做到十年之久,那就意味著他不僅非常的厲害,也非常的長情了。在這個人多事雜的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中,他能夠堅持這么久,這在一定程度上肯定了他的出色。從進公司實習(xí)的那一天起,我便跟著這位實習(xí)老師開始了長達半年的實習(xí)工作,在實習(xí)中,我向他請教了許許多多的'問題,而他都沒有感到厭煩,直接或者間接的,用他認為對我工作更好的方式告訴我如何做,這讓我這個還只是向社會跨進半只腳的人,認識到了社會上還是有溫情在的。當(dāng)然,在實習(xí)的過程中,實習(xí)老師也時常告訴我,真正到了社會上,遇不到他這樣對新人好的老師,也不能夠沮喪,而是要耐心地等待春天的到來,耐心地等待大地一點點地完成。

      半年的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在坐在即將畢業(yè)的宿舍里寫這份畢業(yè)的實習(xí)體會,真是感慨萬千,有很多話,不是一句兩句就可以說清楚的;蛟S這也正是所有年輕人即將踏入社會的狀態(tài)吧!有千言萬語都想要傾訴,有萬千感慨都想要記錄,不為其它別的原因,只為自己不會因為走得太遠而忘了自己為什么出發(fā)。

      畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了,畢業(yè)也馬上到了,這也就意味著我們正式踏入社會,已經(jīng)不遠了。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇7

      一、實習(xí)目的

      1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

      2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作;

      3、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中;

      4、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習(xí)幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力。

      二、實習(xí)內(nèi)容

      第一周為見習(xí)期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗;

      第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域;

      每周進行實習(xí),填寫專業(yè)實習(xí)周志;

      另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒;

      參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

      三、實習(xí)總結(jié)

      在省直保育院實習(xí)一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,個人簡歷理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的`認識都有很大促進作用。

      通過實習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

      通過實習(xí),我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

      在實習(xí)期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,心得體會因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇8

      經(jīng)過這段時間的實習(xí),我從無知到認知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到之后的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每一天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

      1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變

      學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實際的運作中當(dāng)中則不然,實際中,我們要研究的則更多,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

      2、不以事小而不為

      做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

      3、多聽、多看、多想、多做、少說

      我們到實習(xí)單位工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

      4、少埋怨

      在條件艱苦的.實習(xí)地方,也許有的人會覺得那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的活力。

      5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

      學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:教師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不一樣的社會大環(huán)境中。在很多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不明白;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅僅影響到和他們之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。

      6、虛心學(xué)習(xí)

      在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的理解,不要認為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)著我們真實的教師。

      7、錯不可怕,就怕一錯再錯

      每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

      經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自我愛好,專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長。再就是時常要堅持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生,最重要的就是自我學(xué)習(xí)和思考的本事。在環(huán)保公司這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自我堅持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自我的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進的管理和人文文化,以豐富自我的社會知識和管理文化知識。這樣,能夠為自我日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

      總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出期望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇9

      實習(xí)的經(jīng)歷既辛苦卻又值得讓人回味。在大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)時期已經(jīng)有了很大的改變,也豐富了許多。但說到底,大部分知識還是通過理論和書本來了解的。但實習(xí)不同,實習(xí)要求我們付出實際的努力,讓我們從實際的工作中勞動,并以此提升我們的經(jīng)驗和能力。當(dāng)然,主要目標(biāo)還是為了完成崗位的工作,為公司的發(fā)展奉獻力量!

      回顧這段實習(xí)的經(jīng)歷,我又感受到了很多的體會。社會比起大學(xué)更加復(fù)雜,更加多彩,也正因為如此,我才能在社會實習(xí)中收獲這么多的體會和感受,F(xiàn)將我的實習(xí)心得記錄如下:

      一、實習(xí)的流程

      實習(xí)期間,我在老師的引導(dǎo)下進入了社會,并最終加入到了xx公司的xx部門。在這段找工作的體會中,我就已經(jīng)開始感受到社會的復(fù)雜和辛苦,也體會到了如今大學(xué)生就業(yè)壓力上的一些問題。

      后來,在工作方面,我主要接受部門領(lǐng)導(dǎo)的`指點和管理,并通過培訓(xùn)和實際崗位的鍛煉來快速累積工作技巧。并在工作中逐漸適應(yīng)了社會和工作的環(huán)境,掌握了工作的能力。

      二、工作的心得

      通過在崗位上的工作,我感受到了工作的辛苦和勞累。和校園的生活比起來,社會的工作有更高的要求,且我們自己也逐漸對這份崗位和自己的生活誕生了責(zé)任心,讓我們感受到了父母在工作中的體會,并學(xué)會了在工作中堅持,讓自己能適應(yīng)這份這個,并努力的完成好工作。

      三、人際關(guān)系的體會

      在進入公司后,我認識到了很多的同事和前輩,他們對我們這些新人很照顧,也經(jīng)常指點我們一些工作上的不足,讓我感到十分的溫暖。但當(dāng)我在工作中也漸漸有了發(fā)展之后,我也意識到,在同事和團隊之間,存在的不僅僅是互幫互助,更多的還是競爭!只有競爭才能積極向上,才能取得更多的收獲!

      四、生活的收獲

      進入社會的生活后,我對社會的生活也有了很大的改觀。曾經(jīng),我以為社會和學(xué)校差不多,只不過隔了一面墻而已。但我們真正的進入社會,并帶著居住的心態(tài)安定下來后,我才感受到了生活中的復(fù)雜。社會的生活要處理的事情很多,不像過去學(xué)校里一樣簡單方便。

      經(jīng)歷了這樣的實習(xí)體會,雖然略感疲憊,但我也更加向往起這份生活!我相信自己有充足的熱情和態(tài)度能為自己提供動力!我相信,只要努力,我就能在這樣社會中打拼出屬于自己的未來!

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇10

      不知不覺已經(jīng)在全國百姓放心醫(yī)院—湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內(nèi)外科(心內(nèi),骨科,腫瘤血液科)實習(xí)兩個多月了,這也是我在離開學(xué)校以來,第一次真正的上臨床,對于我來說,一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對著的是活生生的病人,而我,也面臨著學(xué)生跟實習(xí)醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。

      在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們,是遠遠不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在各個科室學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

      1、訂個目標(biāo)

      2、迅速適應(yīng)

      醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實習(xí)的同學(xué)可能很深有體會,沒有課室,沒有教材,沒有作業(yè),沒有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽,寫病例、病程、貼化驗單等瑣細的活兒。我認為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是實踐第一,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時間是在干活,而不是在看書,這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書結(jié)合臨床,上班看病,下班看書;比如來了一個類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對照書本,書本—實踐—書本—再實踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實踐,事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習(xí)生,在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書則是為了實踐。

      3、注重細節(jié)

      在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習(xí)前,我買了本小本子,現(xiàn)在終于派上用場了,我把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案,有時間的時候就翻翻小本子,有時候真的會對你有所幫助。我科就收過這樣一個病人,該患者是以重疊綜合癥(類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎+硬皮。┦杖胛铱频,入院之后有日查房問病史,患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史,馬上想到是不是合并干燥綜合征,追查腮腺活檢和上消化道鋇餐,很快就證實該患者確實合并干燥綜合征,這就要求我們實習(xí)生重視細節(jié)觀察和病史追蹤,從小的事情做起,給血壓高的'患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。

      4、培養(yǎng)思維

      在臨床工作,我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維,這點也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維,就要求實習(xí)醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進行正確臨床思維的關(guān)鍵,盡管現(xiàn)在先進檢查設(shè)備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結(jié)果的作用,只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。

      此外,還要建立嚴密的邏輯思考,在實習(xí)的過程中,我們實習(xí)生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學(xué),不嚴謹?shù)穆?lián)想,應(yīng)對病人信息進行選擇性編碼,結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素,將各個方面的癥狀整合起來思考,抓住問題的實質(zhì),有限度地尋找相關(guān)理論來解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。

      其實在三個科室實習(xí)的體會遠遠不止上述幾點,由于時間倉促,沒有時間整理日記,故將自己印象深刻的幾點寫出來,感覺自己詞句混亂,改了又改,仍是覺得言不達意,希望對正在實習(xí)或以后實習(xí)的同學(xué)有些幫助吧!

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇11

      此次進行的實習(xí),和之前在學(xué)校進行的一些實操課程還是有挺多的不同,以前學(xué)校里面的是一種模擬,很多的方面會去做,同時也是偏向于籠統(tǒng)了一些,而在這次實習(xí)里面,都是每次的事情做完,會應(yīng)對到具體的事項,而且也是可以看到結(jié)果,讓我更加的感受到實際的工作是怎么一回事,并且也是對于自己以后的發(fā)展,更加的清晰了,這次的實習(xí)也是有蠻多的感觸。

      壓力更大了,以前學(xué)習(xí)的時候,也是會偶爾松懈,同時如果成績差了一些,只會懊惱自己拿不到獎學(xué)金了,但是對于結(jié)果卻是沒有那么的在意,可是工作卻并不是如此,如果做不到,那么就會丟掉這份工作,即使我是實習(xí)也是同樣如此,只是目前來說要求低一些,但是也是要我們?nèi)プ龅降,同時工作里頭,只有自己做的更好了一些,那么才能有更多的收獲,但一份工作,要去做好,開始我也是感受到壓力挺大的,即使而今實習(xí)結(jié)束,我也是感受到,在社會之中來打拼,真的挺不簡單的。不過我也是努力的去做,盡量的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一些不懂,要找同事問的事情,我也是會主動的去和同事聯(lián)系,我也是在實習(xí)里面漸漸的意識到,自己的工作,雖然基礎(chǔ),但是也是在這個行業(yè)里面入門的,只有做好,熟悉之后,那么才能更好的往上去走。

      事情做好了,也是更有成就感,每次看到自己做出來的成績,我也是有和之前和學(xué)校不一樣的感覺,畢竟學(xué)習(xí),雖然成績的提升有一些成就,但是我也是察覺到和在工作里面有一些區(qū)別,可能也是比較的`新鮮,第一次來工作,特別是得到了肯定,更是讓我體會到自己的付出是值得的,有一個收獲的,而不是自己努力過后,卻是沒有成績,那樣也是挺打擊的,畢竟工作里頭,其實有時候努力的方向不對,或者方法的問題,的確容易讓自己之前付出沒用,而實習(xí)里,我也是找對方法,多和同事溝通,讓自己走的彎路少一些,部門的工作氛圍也是挺好的,大家也是樂意來幫我,讓我也是結(jié)識了新的朋友,感觸到,和學(xué)校不一樣的友誼,可能下班之后,交流的并不是那么的多,但是在工作里頭,卻是有挺多的方面的確會有接觸。

      實習(xí)結(jié)束,意味著我以后的工作壓力也是會更大,但是也是只要自己去努力,成就也是會更多一些,我要繼續(xù)的前行,做的更好才行。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇12

      通過在xx中的兩天半的培訓(xùn),我學(xué)到了很多,我很感謝這次培訓(xùn)讓我受益頗深,很高興在xx中70周年的時刻到xx中,對我說是自己是很幸運的,從上大學(xué)時開始,我就很期待實習(xí),那么到了實習(xí)的時候我也是非常激動的,同時也夾雜著一絲緊張,通過這次培訓(xùn),我的緊張心理得到了一些緩解。同時也讓我知道了自己要學(xué)的東西還有很多。首先我很震撼于xx中的發(fā)展歷程,從原的石市女子中學(xué),到后的石家莊xx中,已經(jīng)有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中,石家莊xx中的發(fā)展越越壯大,化底蘊也越越深厚,成績也越越棒,這一切都是大家有目共睹的,那么這一切都歸因于xx中的豐富的校園化和班級化,以及學(xué)校的辦學(xué)理念。

      教學(xué)樓里的樓廊化,一面理念一面化。有著孔子孟子的名言,陶淵明,曹操的等名人的詩,還有著唐宋八大家的詩詞散。還有邊校長的對成功的理解。學(xué)校設(shè)置的國防科技館,心理咨詢室――心語軒也都特別好。豐富的校史館化。記錄了xx中從一開始的石市女中到現(xiàn)在的石家莊xx中學(xué),經(jīng)歷的這70年的風(fēng)雨歷程。所涉及的成人節(jié)、藍絲帶活動是我以前從未聽說過和經(jīng)歷過的。同時,學(xué)校設(shè)有圖書館、閱覽室,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的地方和有著無數(shù)的藏書,以供學(xué)生閱讀。同時,xx中又是一個有著優(yōu)良的武術(shù)傳統(tǒng)的學(xué)校,今年,初中畢業(yè)于xx中的郭夢嬌同學(xué)在雅加達亞運會武術(shù)女子劍術(shù)槍術(shù)取得女子冠軍。

      其次,我很喜歡xx中的辦學(xué)理念。我以前所上的學(xué)校都是注重成績的學(xué)校并沒有這么多豐富多彩的活動和班級化,也沒有學(xué)校悠久的歷史,我所接受的教育都是只注重成績,成績好的學(xué)生才是好學(xué)生。xx中的辦學(xué)理念是人人成功,以人為本。我對邊校長所說的“成人的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的,成才的道路是多樣的,成功的感受是多彩的以及只有做人成功才是真的成功!边@兩句話的印象頗為深刻。xx中不以成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)評論學(xué)生,而是注重學(xué)生的方方面面,每個人都是獨一無二,不可復(fù)制的,學(xué)生可能成績不好,但是也可能有其它的特長,注意發(fā)掘?qū)W生的特長。我非常認可xx中的教學(xué)理念,成績好的`學(xué)生一定會取得成功,成績不好的學(xué)生也可能會從其他的特長方面取得成功,也有可能比成績好的同學(xué)獲得的成功更好。

      還有就是,任老師所講的規(guī)范問題,要從初一高一都要開始規(guī)范學(xué)生,從頭抓起。只有規(guī)范學(xué)生,形成良好的管理,良好的管理才能出成績,良好的管理才能出人才。要用自己主要的時間和主要的精力做主要的工作,同時也要學(xué)會處理師生之間的關(guān)系,例如如果,一個老師能夠處理好和班委之間的關(guān)系,那么在觀禮班級方面,班委就可以為老師分擔(dān)一些。范老師所講的正確處理好與學(xué)生的關(guān)系,要用愛心,耐心,智慧之心對待愛護學(xué)生,這可能會是學(xué)生有了很大的改變。

      作為實習(xí)生的我們,也要學(xué)會為認真?zhèn)洌龊谩皞浣谈暮脤?dǎo)”,機會是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們?nèi)粘R嗯Γ嘧鰷?zhǔn)備。同時要虛心請教,不要好高騖遠。針對不同的學(xué)生,因材施教,要努力備好教材,可以自己備一個教案本,寫下自己講的經(jīng)歷以及上所遇到的問題,經(jīng)過長時間的積累,你會發(fā)現(xiàn)這是一筆很大的收獲。

      在接下的時間里,我會盡自己最大的努力在為期半年的一個學(xué)期中,做好自己的本職工作,為xx中的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

      畢業(yè)生實習(xí)心得體會 篇13

      回首大學(xué)生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為我的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。

      思想品德:遵紀守法、關(guān)心和幫忙他人,有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓(xùn)。

      學(xué)習(xí)生活:學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),上課認真聽講,課后復(fù)習(xí)鞏固。在校園綜合評詁中曾獲得過學(xué)習(xí)成績優(yōu)異獎。我還利用剩余時間學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理、新聞寫作等相關(guān)知識。用心參與科研活動,與同學(xué)一齊參與xx段魚類資源的調(diào)查,撰寫了論文《xx段魚類資源的調(diào)查》并發(fā)表于《xx科技》雜志;生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

      工作實踐:工作上我對工作熱情,任勞任怨,職責(zé)心強。曾擔(dān)任過學(xué)生工作通訊社副社長、生命科學(xué)系實踐部副部長、生物信息學(xué)會副會長/名譽會長等職務(wù)。使我的.組織、協(xié)調(diào)、管理及人際交往潛力得到很大提高。此外我還用心參課外活動及社會實踐活動,比如參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽并獲得三等獎,到xx市xx區(qū)xx公司學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理,參與3.12植物節(jié)活動等。獲得青年志愿者先進個人、自立自強先進個人等稱號。

      總之四年的大學(xué)生活,使我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責(zé)心去迎接新挑戰(zhàn),勇攀高峰。

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