初中入學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的初中入學(xué)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中入學(xué)心得體會(huì)1
而我雖然一貫對(duì)軍訓(xùn)很有期待,但是真當(dāng)軍訓(xùn)猝不及防的來(lái)到我面前的時(shí)候,我卻又覺(jué)得措手不及,這種葉公好龍的感覺(jué)讓我很羞愧,于是我就在軍訓(xùn)開始前就發(fā)誓要在這次軍訓(xùn)中好好的表現(xiàn),給我的初中生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的開門紅。
但是在沒(méi)有經(jīng)歷之前的準(zhǔn)備和誓言在真正的開始軍訓(xùn)后都顯得非常的無(wú)力,在太陽(yáng)底下,在教官的壓迫下,我們一群人就像是被霜打了的茄子一樣有氣無(wú)力的,甚至都不敢抬頭去看看天上的太陽(yáng)和橫眉怒目的教官,只能眼神呆愣的看著前隊(duì)的后腦勺,心里期待著有一片云或者一陣風(fēng)來(lái)讓我們舒服一下。但是直到我們解散躺在樹下乘涼的時(shí)候,我們所期待的云和風(fēng)都沒(méi)有來(lái)。
只是第一天的軍訓(xùn),就成功的讓我們所有人都懼怕起了軍訓(xùn),第二天的時(shí)候更是覺(jué)得雙腿疼痛難忍,可憐巴巴的.向教官討?zhàn)垼M坦倌軌蚨嘟o我們一些休息的時(shí)間。
但是教官卻并沒(méi)有放松我們,而是跟我們好好的說(shuō)教了一番,說(shuō)得我們大家都羞愧不已,看著跟我們一起在太陽(yáng)底下站著的教官,什么抱怨的話都說(shuō)不出來(lái)了。
就這樣我們連隊(duì)的所有受訓(xùn)同學(xué)都跟著教官一起受訓(xùn),在幾天內(nèi)確實(shí)可以說(shuō)是進(jìn)步神速,哪怕是最調(diào)皮的學(xué)生都變得穩(wěn)重起來(lái),我們這群以前沒(méi)見過(guò)的新同學(xué)之間的關(guān)系也在苦難中迅速的升華為友誼。畢竟在這樣的艱苦訓(xùn)練中,不管是誰(shuí),只要跟我們一起吐槽軍訓(xùn)的辛苦我們就是好朋友了。
當(dāng)然,在這段時(shí)間里我們都跟教官混熟了,教官除了陪我們一起訓(xùn)練以外,還常常在休息的時(shí)候跟我們聊天講故事,讓我們常常在休息的時(shí)候都要互相搶能夠做到教官身邊的位置,聽教官跟我們說(shuō)一些平時(shí)可能都不愛(ài)聽的故事和道理。
軍訓(xùn)可真是個(gè)神奇的東西,我以前可從未想過(guò)我會(huì)變得這么沉穩(wěn),這么能吃苦。也從未想過(guò)我的身體里蘊(yùn)含著這么大的力量,不管是怎樣的艱難困苦我都能夠咬牙的挺過(guò)來(lái)。
這樣的新奇經(jīng)歷讓我真正的意識(shí)到了我的力量,對(duì)于我自身重新燃起了信心,畢竟我連軍訓(xùn)這樣的難關(guān)都能挺過(guò)來(lái),又還有什么能夠擋住我呢?我相信這個(gè)道理放在學(xué)習(xí)上也是一樣的,沒(méi)有什么能夠讓自信的我停下腳步。
初中入學(xué)心得體會(huì)2
隨著9月1日的到來(lái),我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的`目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?
初中入學(xué)心得體會(huì)3
從5月17日開始,我們?yōu)槠趦商斓能娪?xùn)開始了,各班班主任領(lǐng)著自己選中的教官,回到了自班的隊(duì)伍前,老師說(shuō):“這是我們的教官,大家以熱烈的掌聲歡迎我們的教官!蔽覀円黄鹩泄(jié)奏的拍起手來(lái),就像一首美麗的歌曲,教官的臉上露出了慈祥的微笑,然后,教官把我們帶到了高大寬敞的體育場(chǎng),體委為我們了隊(duì)伍,軍訓(xùn)開始了我們訓(xùn)練得非常累,但是我們的心里甜滋滋的,就這樣,我們堅(jiān)持了2天,我們?cè)谶@2天里,天天辛苦練,但是總有錯(cuò)的,我默默的想:“到底___不錯(cuò)呢?”
在這兩天,教官也辛苦勞累教我們,就像一只勤勞的小蜜蜂,有一次,教官嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“星期五是對(duì)列比賽請(qǐng)大家這幾天堅(jiān)持練,不要偷懶!毙瞧谖宓搅耍覀兌暌话嗟攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,終于到了我們,我們的心里無(wú)比激動(dòng),比賽開始了,我們前幾個(gè)動(dòng)作都做得順利,當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作的時(shí),我們有大部分同學(xué)都轉(zhuǎn)錯(cuò)了,我們的心里無(wú)比難過(guò),比賽結(jié)束了,我們和教官留了一張合影,我和教官也照了一張這場(chǎng)比賽我們一時(shí)高興,一時(shí)難過(guò),但是,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
雖然我們?cè)谲娪?xùn)中有苦有累,教官也喊啞了噪子,但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴(yán),但卻總為我們著想,休息處永遠(yuǎn)是最陰涼的!昂侠硎清憻挘缓侠淼氖悄挕,在鍛煉和磨煉中,也正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”般,在最后的軍訓(xùn)會(huì)操中,我們班得了個(gè)最佳組織獎(jiǎng)。也在最后太陽(yáng)和雨的洗禮下,我們的心情也如品茶般,體味到了苦味甜來(lái)的美好。
“健我體魄,強(qiáng)我素質(zhì),塑我人格”,我們感受到了。
“驕陽(yáng)無(wú)懼,青春無(wú)悔,追求卓越,共創(chuàng)輝煌”,我想我們又該向著美好的明天出發(fā)了!
軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng),使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說(shuō)了,大腿更是連走路都忍忍作痛?蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營(yíng)生活中必不可少,一不留神聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)___獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第五天,也就是最后一天。
閱兵場(chǎng)上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。
高一軍訓(xùn)心得之中,最重要的就是和同學(xué)之間建立起深厚的友誼。很多原本新的面孔,到軍訓(xùn)結(jié)束之后,開始熟悉,并且大家都有同病相憐之感。終于知道,為什么戰(zhàn)友情那么深厚,其中不僅包含著彼此之間的情誼,更是一種患難與共的熟悉感。在軍訓(xùn)之時(shí),大家一起玩樂(lè),一起唱歌,一起成長(zhǎng),這樣的經(jīng)歷,讓我們彼此之間拉近了距離。
與教官之間的情誼可能是復(fù)雜的,軍人的形象,讓人產(chǎn)生了極大的敬畏感。同樣也是有極大的崇敬?梢宰鳛槔蠋煹男蜗螅谟(xùn)練之中嚴(yán)格的一絲不茍。也在平時(shí)和朋友一般,詼諧幽默。對(duì)面苦累的樂(lè)觀精神,也是我們身上所缺乏的。嬌生慣養(yǎng)的我們,從來(lái)沒(méi)有受到這樣的嚴(yán)格訓(xùn)練,在諸多不適應(yīng)之下,有教官的陪伴,面對(duì)各種困擾,意志薄弱等問(wèn)題,都能夠在教官的幫助下,得到完全的解決。1軍訓(xùn)心得體會(huì)
花兒的開落,時(shí)間的流逝。不知不覺(jué)我已經(jīng)成為長(zhǎng)鴻高一的一員,每個(gè)新生都要過(guò)的第一個(gè)門檻——軍訓(xùn),我是既緊張又興奮。
軍訓(xùn)缺少不了的當(dāng)然是教官,我們教官方臉,炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的,任何細(xì)節(jié)都逃不過(guò)他的眼睛。黝黑的臉,讓人感覺(jué)很嚴(yán)肅。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿,他要求我們頭要正,腰要直,雙手自然下垂,兩腳張開成60度,這時(shí)候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢(shì)。我記得第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),在教官嚴(yán)厲的目光下,我硬是一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)別提有多難受,突然我的眼睛一黑,手腳發(fā)麻就去休息了。
軍訓(xùn)又苦又累,還記得第一次晨跑,我的痛苦與執(zhí)著,我相信我一生都會(huì)記得,軍訓(xùn)有苦也有樂(lè),凡事都是兩面的。
在炎炎烈日之下,驕陽(yáng)如火一般的熾熱,好似要把大地烤熟一般。剛剛進(jìn)入高中校園的新生,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)軍訓(xùn)的緊張,和諧、生動(dòng)的狀態(tài)下,進(jìn)入了高一生活的第一次身體上的錘煉,以及精神上的洗禮。為期十天的軍訓(xùn),徐徐落下帷幕,好似昨天還能依稀聽到哨子聲的響起,自信與威嚴(yán)并存的軍人風(fēng)范,著實(shí)讓人感覺(jué)身體里面充滿喜悅、自豪充斥全身。軍訓(xùn)時(shí)候的自豪與感動(dòng),時(shí)刻縈繞在腦后之中,揮之不去。
這次軍訓(xùn)帶給我們的除了在身體上面的歷練,還有在思想要的熏陶,意志上的千錘百煉,習(xí)慣上的改善,正是因?yàn)檫@樣的原因,在我們的腦海里就下深刻的印象,軍人的剛毅、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的信念,苦和累就算是一段生活中的插曲,在原本的生活之中,增添一絲調(diào)味劑,正是因?yàn)檫@樣的樂(lè)觀心態(tài),才會(huì)讓整個(gè)軍訓(xùn)變得其樂(lè)無(wú)窮。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常到場(chǎng)地進(jìn)行指導(dǎo)和問(wèn)詢,并且與新生們進(jìn)行很好的交流,真實(shí)了解大家內(nèi)心世界的想法。醫(yī)務(wù)室全天候運(yùn)營(yíng),專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),為這次軍訓(xùn)提供服務(wù)。在炎炎夏日之中,中暑是很平常的情況,為了緩解中暑的存在,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防,增添整個(gè)軍訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,增強(qiáng)體質(zhì)。而班主任也在全天候的陪伴,一絲不茍的.工作態(tài)度,讓我們對(duì)這位陌生的老師,升起莫名的尊敬。有了諸多因素的輔助,這次軍訓(xùn),才會(huì)如此順利進(jìn)行。
回憶,是心酸的。"最美好的回憶往往是在最苦最累的時(shí)候留下的"。一句話,一段情。這句話讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的軍事訓(xùn)練營(yíng)。
神氣的軍裝,著在自己身上。用美麗的橄欖綠,展示著它的威嚴(yán)。永遠(yuǎn)銘記,烈日下訓(xùn)練站姿;永遠(yuǎn)銘記,一遍遍的走齊步;永遠(yuǎn)銘記,三伏天下漫長(zhǎng)的徒步行軍;永遠(yuǎn)銘記,酷熱難耐的一個(gè)又一個(gè)不眠之夜……軍訓(xùn)是苦與累的象征,整齊的隊(duì)伍背后是頑強(qiáng)與拼搏。
軍訓(xùn)的第一課是練站姿。挺直腰板,五指并攏,中指貼于褲縫線處,身體稍稍向前傾斜,雙腳分開六十度。這一站就是一早上,皮膚曬得生疼,卻也不能動(dòng)。好不容易熬到中午了,早已是雙腳酸痛,兩腿無(wú)力。因?yàn)檎拒娮艘砜嚲o,不能放松,所以肌肉也是酸疼得很。吃過(guò)午飯,回到宿舍,一上床,就像散架了一樣,再也不想動(dòng)了。不過(guò),這也只是軍訓(xùn)的開始,更苦更累的還在后頭呢。
第二天,練的是齊步。一個(gè)班了六十個(gè)人,要想統(tǒng)一并不是件易事。擺臂、步伐都要一致,立定跺腳要響,口號(hào)也要喊起來(lái)。就這樣走來(lái)走去了一個(gè)多小時(shí),好不容易休息會(huì),坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發(fā)麻的小腿要垂直于地面,指尖不能超過(guò)膝蓋,腰挺直,目視前方。雖說(shuō)是坐,卻也不輕松。
第三課,是跑步。跑步與齊步是一樣的,不同的是齊步立定時(shí)是兩步,跑步是四步。最后是練軍體拳,在烈日下,一練就是一天。很苦很累。
最令人頭疼的,還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。一床被子,在教官手下就變成了有棱有角的"豆腐塊",可我一疊,它就塌了。真是頭疼。但是,軍營(yíng)就是鍛煉、挑戰(zhàn)自我的地方。一床被子,也算一個(gè)挑戰(zhàn),最終我還是疊出了"豆腐塊"的效果。不過(guò),代價(jià)就是一個(gè)中午未午休。雖然,中午沒(méi)休息,但卻掌握了疊被子的竅門,還是值得的。
軍訓(xùn),苦于累是必然的。猶記得,訓(xùn)練營(yíng)雪白的墻壁上,用鮮血的顏色,寫上了"流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)"的字樣。炫目的火紅色,代表了軍隊(duì)的意志、軍隊(duì)的頑強(qiáng)。他有打不垮的精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。這,才是軍隊(duì),一支永恒的力量。
七天的軍訓(xùn)之旅,轉(zhuǎn)瞬即逝;氐搅碎焺e七日的家,懷念教官的嚴(yán)格,懷念橄欖綠的美麗……
初中入學(xué)心得體會(huì)4
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,本來(lái)還是個(gè)剛剛?cè)雽W(xué),讀一年級(jí)的小朋友,現(xiàn)在卻已經(jīng)準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。在我的腦海里浮現(xiàn)出很多我參加學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)的活動(dòng),但最令我難忘的是五年級(jí)參加的一次軍訓(xùn)。
在20xx年5月22日早上八時(shí)三十分,學(xué)校組織我們五年級(jí)的全體同學(xué)分別坐三輛大巴車到白云區(qū)穗華心海珠區(qū)國(guó)防教育基地進(jìn)行軍訓(xùn),為期兩天一夜。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車,看見一個(gè)身材魁梧身著筆直綠軍裝的教官微笑著迎接我們。他把我們帶到宿舍,等我們放好行李、換好衣服后,讓我們?cè)谒奚衢T口集合。由于我們很興奮,沒(méi)有排好隊(duì)又很吵,教官喊了兩次“安靜!”我們才安靜下來(lái)。教官對(duì)我們說(shuō)了軍訓(xùn)要求后就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。
到操場(chǎng)后,我們開始訓(xùn)練了。教官首先教我們站軍姿,軍姿的動(dòng)作很簡(jiǎn)單:首先,兩肩要稍微向后張,挺胸收腹。其次,兩腿要八字形,60度腳打開。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲縫之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。教官看見有部分同學(xué)身體還在晃來(lái)晃去的,就把這些同學(xué)請(qǐng)出來(lái)進(jìn)行懲罰:做俯臥撐或下蹲起100個(gè)。然后教官教我們稍息、跨立、蹲姿、敬禮、三面轉(zhuǎn)法等動(dòng)作。
稍息的動(dòng)作:左腳伸出大約半個(gè)腳的`位置,身體挺直,最后收腳要快?缌⒌膭(dòng)作有些和稍息的動(dòng)作一樣,不同是左腳要伸出一個(gè)腳的位置,右手成拳頭形狀后,左手包著右手放在腰的后面。到了中午,我們一起去飯?zhí)贸燥垼赡苁翘I了,我們都是狼吞虎咽地吃。吃過(guò)飯后我們各自回宿舍休息。到了下午我們復(fù)習(xí)了上午學(xué)習(xí)的動(dòng)作要領(lǐng)。晚上吃過(guò)飯后,我們?nèi)w師生參加了豐富多彩的文藝晚會(huì)。晚會(huì)結(jié)束了,各自回到自己的宿舍洗澡、睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。這樣子就過(guò)了一天。
根據(jù)軍訓(xùn)的安排,我們?cè)诘诙煸缟?點(diǎn)半起床,集中吃過(guò)早餐后,大家一起又復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的動(dòng)作要領(lǐng)。然后在中午的時(shí)候進(jìn)行閉營(yíng)儀式。吃過(guò)午飯后,我們依依不舍地坐上大巴離開軍訓(xùn)營(yíng)地回學(xué)校了。
這次軍訓(xùn),雖然我們和教官相處的時(shí)間不多,但是我能深深地感受到軍人那像鐵一般的紀(jì)律和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,我要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
初中入學(xué)心得體會(huì)5
新的初中學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書,或者干其他的'事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔,我?huì)二話不說(shuō),立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
初中入學(xué)心得體會(huì)6
進(jìn)入到初中,首堂課便是軍訓(xùn)了,其實(shí)在假期的時(shí)候我也是對(duì)于要軍訓(xùn)是有很多的一個(gè)期待,只是真的軍訓(xùn)的時(shí)候,卻是發(fā)現(xiàn)這軍訓(xùn)真的格外的煎熬,而今結(jié)束了軍訓(xùn)卻是有很多的不舍,在此次的一個(gè)軍訓(xùn)里面我也是有收獲了很多,讓我是有感受到軍訓(xùn)帶給我的一些成長(zhǎng)。
從站軍姿開始,可以說(shuō)教官就給了我們一個(gè)下馬威,真的那時(shí)候特別的難受,怎么也是想不到自己居然可以堅(jiān)持下來(lái),除了教官的嚴(yán)厲,同學(xué)們也是沒(méi)有放棄,自己也是不想讓人覺(jué)得自己慫,自己做不到,一分鐘一分鐘的過(guò)去,最后當(dāng)教官說(shuō)休息的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)人都是幸福的,而過(guò)程卻是格外的難受,那時(shí)候還沒(méi)有什么太多的想法,但是而今又去回想起來(lái)軍訓(xùn),也是發(fā)現(xiàn)的確堅(jiān)持是真的很重要,咬牙能堅(jiān)持的那一刻是很痛苦的,但是在結(jié)束的那時(shí)候,卻是格外的感到是幸福,讓我知道了堅(jiān)持是有意義的,軍訓(xùn)的結(jié)束,自己的身體都是得到了很大的一個(gè)改變,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),也就是一周的時(shí)間,但是和之前自己的運(yùn)動(dòng)量相比,真的.大了很多,也是感受到過(guò)程的痛苦卻是會(huì)換來(lái)結(jié)果的歡樂(lè)。
軍訓(xùn)里頭我也是認(rèn)識(shí)了很多的朋友,和同學(xué)的相處,雖然有些的確是認(rèn)識(shí)的,但是也是有新的同學(xué),大家也是通過(guò)這團(tuán)結(jié)在一起的軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)了彼此,建立了友誼。而這份團(tuán)結(jié)也是被迫的,但是也是更讓我們意識(shí)到,團(tuán)結(jié)一起可以做到很多自己覺(jué)得做不了的事情,也是讓我更加的明白團(tuán)結(jié)的重要性,在班級(jí)最后的會(huì)操中我們也是取得了不錯(cuò)的成績(jī),而這都是離不來(lái)大家一起的努力,讓我也是感受到集體的力量是多么的強(qiáng)大。新的班級(jí),新的同學(xué),短短一周的時(shí)間,我們就建立起深厚的友誼,這并不是那么的容易,而這也是軍訓(xùn)帶給我的一個(gè)收獲,同時(shí)我也是更加的對(duì)自己的班級(jí),自己的同學(xué)有了認(rèn)識(shí),以后會(huì)為了班級(jí)的榮譽(yù)而多去做一些事情。
身體上,思想上的改變,讓我也是對(duì)于軍訓(xùn)有很多的懷念,教官教我們唱軍歌,告訴我們一些軍隊(duì)里面的故事,讓我們也是感受到教官除了嚴(yán)厲還有溫情的一面,同時(shí)也是在軍訓(xùn)里面對(duì)于自己有了更多的了解,以前的一些小毛病也是得到了改變。也是感謝此次的軍訓(xùn)讓自己得到成長(zhǎng),以后的學(xué)習(xí)之中也是記得軍訓(xùn)的收獲,去堅(jiān)持,克服困難,把學(xué)習(xí)搞得更好來(lái)讓自己進(jìn)步。
初中入學(xué)心得體會(huì)7
時(shí)光如流水般飛快,不知不覺(jué)間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。如今,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個(gè)人都懷著對(duì)未來(lái)的希冀與憧憬,踏進(jìn)了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對(duì)自己,還是對(duì)別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了中學(xué),就象是站在新的'起跑線上,我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位!”
不僅如此,有了一個(gè)全新的開始,我們自然要樹立一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開小差的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的,它是靠無(wú)數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái),必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的大家庭,我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級(jí)體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力,那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)自己、對(duì)他人重新定位;讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!
初中入學(xué)心得體會(huì)8
起初,它在我心中是陌生而又熟悉的。軍訓(xùn)嘛,無(wú)非是跑跑步,體驗(yàn)體驗(yàn)軍人的生活嘛。可事實(shí)告訴我,我錯(cuò)了。軍訓(xùn),它不僅僅只是這些,它是一項(xiàng)鍛煉我們意志的`活動(dòng)。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。”這句話讓我深深體會(huì)到了“恃強(qiáng)凌弱”這四個(gè)字的含義,讓我明白了,少年,不僅僅是祖國(guó)的花朵,還是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)!
今天早上,當(dāng)我與二十班的同學(xué)們一起參加開訓(xùn)儀式,一起站軍姿,一起學(xué)習(xí)操,我看到了同學(xué)們額頭上豆大的汗珠。我看到了,當(dāng)有一位同學(xué)中暑,班主任楊老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我看到了每當(dāng)教官讓喝水休息時(shí),同學(xué)們臉上開心的笑容。
早上的軍訓(xùn),我不僅感受到了熱、累、腿的酸痛,還感受到了快樂(lè),這讓我迫切想要融入到這個(gè)“大家庭”中。
因?yàn)槲汲酰覅⒓恿舜舜诬娪?xùn);因?yàn)檫@次軍訓(xùn),我獲得了成長(zhǎng);也因?yàn)槌砷L(zhǎng),我體會(huì)到了父母的不易。最后,再次恭祝渭南初級(jí)中學(xué)越辦越好,每一位渭初學(xué)子都擁有更燦爛的明天。
初中入學(xué)心得體會(huì)9
在結(jié)束了辛苦的野外生活之后,我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活,回到了親切的家,在這次艱苦而又快樂(lè)的野外生活中,很多人讓我感動(dòng)。
1、教官
在野外生活的第二天,我們又一次迎來(lái)了軍訓(xùn),軍訓(xùn)是十分苦的。一大早,我們就見到了教官,心里一陣嘀咕,隨后,我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們的教官是一個(gè)胖胖的人,但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子,而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障,又不停的進(jìn)行訓(xùn)練,所以大家都很累,教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息,但卻經(jīng)常只讓女生休息,原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的),這讓我們男生忿忿不平,于是訓(xùn)練十分賣力,可是教官依然堅(jiān)持它的理論,這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好,休息不斷,也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò),下午匯演時(shí)我們也取得了第二,但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好,可是教官卻說(shuō)"都怕我沒(méi)教好大家。:"讓我十分感動(dòng)。
2、同學(xué)
我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在幾天的野外拓展訓(xùn)練中,我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng),在野外生存中,我們的衣食住行基本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的飯我們吃得津津有味,兩片面包加沙拉和生菜,美味啊!大家都對(duì)它贊賞有加,但我們都不知道,它融入了組員的細(xì)心和勤勞,早晨,天很冷,個(gè)子不大連璐在,清冷的水中仔細(xì)的洗菜,一片一片,很干凈,因?yàn)樗呐Γ疟WC了大家早餐的美味和衛(wèi)生,謝謝你,連璐!謝謝你!
3、輔導(dǎo)員
剛剛來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,我就見到了我們的輔導(dǎo)員,我原以為他很嚴(yán)厲,因?yàn)槲覀兘M在畫隊(duì)旗,設(shè)計(jì)隊(duì)歌,隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了很多時(shí)間,沒(méi)有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,于是我們被批了,但有那天夜行軍時(shí),我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲,輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚,我沒(méi)想到原來(lái)輔導(dǎo)員也愛(ài)玩,大家有共同語(yǔ)言了,從此我對(duì)這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中,從來(lái)都是輔導(dǎo)員為我們打理一切,每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后,有最后的一天里,輔導(dǎo)員為我們開路,搭橋,劈荊棘,他們指導(dǎo)著后面的'同學(xué)撐起過(guò)河繩索,跑前忙后的,我真是佩服他,在訓(xùn)練結(jié)束時(shí),大家依依不舍,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒(méi)有,心里不舍,但還是面不改色,因?yàn)槲覀兪悄腥耍凶訚h
通過(guò)這次風(fēng)餐宿露,跋山涉水的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),我更加懂得了團(tuán)體的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學(xué)們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng),愛(ài)心在同學(xué)中傳遞,友愛(ài)在同學(xué)中閃耀,互相幫助,相互鼓勵(lì),年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息,充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭,在學(xué)校,老師們的引領(lǐng)下,朝氣蓬勃地向前進(jìn)!
初中入學(xué)心得體會(huì)10
幾天前,步入新學(xué)校,也開始軍訓(xùn)了,這次軍訓(xùn)對(duì)我印象特別深,我都曬得很黑很黑。
那天,來(lái)了一個(gè)教官司,他很風(fēng)趣幽默。我們?cè)谛菹r(shí)間叫他“苗哥”,但是在訓(xùn)練場(chǎng)上,他又很嚴(yán)格,一點(diǎn)兒都不馬虎,非常認(rèn)真。開始在太陽(yáng)底下曬幾分鐘都受不了,可都官司叫我們要堅(jiān)持,所以這樣讓我變得堅(jiān)強(qiáng)一些了,遇到總是不能退縮,只要堅(jiān)持不懈,是風(fēng)是雨總會(huì)過(guò)去的。初中軍訓(xùn)心得體會(huì)300字
我還受益匪淺,比如說(shuō):“以前一些不好的.習(xí)慣也讓我有所改正,要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。還讓我體會(huì)到了父母每天工作都非常辛苦,為的就是讓我好好讀書,我不能虛度光陰,浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)青春,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,錢來(lái)之不易,不能與同學(xué)攀比金錢,而要好好學(xué)習(xí),回到家中,要孝順父母,幫父母做力所能及的事情,讓父母感到幸福,做起事情來(lái)不會(huì)那么累,還要取得好成績(jī)讓父母高興,這是對(duì)父母最好的回報(bào)……”
通過(guò)這些天的軍訓(xùn),真的真的讓我難以忘記,它讓我改京戲,它讓我上進(jìn),它讓我懂得感恩,這次軍訓(xùn)曬得好,黑得好!
初中入學(xué)心得體會(huì)11
幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng),溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
還記得剛開始軍訓(xùn)的第二天,我們的林教官就對(duì)我們不辭而別,把陳教官留下來(lái)當(dāng)替補(bǔ),我們當(dāng)時(shí)滿腔怒火,覺(jué)得林教官怎么可以拋下我們不管呢,但是最后聽到陳教官說(shuō)林教官是要去北京有事,才平息了心底的怒火。但是,在剩下的3天相處中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于陳林教官,我更喜歡陳教官。因?yàn)殛惤坦俅┲簧砭G色的軍裝,顯得非常帥氣,而且還很幽默、風(fēng)趣,偶爾還會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)話。
陳教官在這剩余的三天時(shí)間里教了我們齊步走、踏步走、蹲下、敬禮,雖然有苦,但這也是能磨練我們意志的良藥。
看著7班那整齊的`隊(duì)伍,再看著我們那散亂的隊(duì)伍,我害怕了,我害怕我們進(jìn)不了前三,進(jìn)前三是林教官對(duì)我們的期望,唉!只能看最后的結(jié)果了。
三天如同流水般過(guò)去了,迎來(lái)了最終的會(huì)操,不幸的是,我們沒(méi)進(jìn)前三,我們辜負(fù)了教官對(duì)我們的期望,我追悔莫及,但是最后的“精神文明獎(jiǎng)”也安慰了一下我們。到最后,我們和教官來(lái)了一張合照,教官就匆匆忙忙地走了,聽見同學(xué)們?cè)诤啊敖坦倌量嗔恕钡臅r(shí)候,我不禁潸然淚下。教官就這么走了,那么的匆忙,那么的干脆,好像沒(méi)有一絲留念······
一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時(shí),總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。
再見了,綠色!再見了,我無(wú)悔的軍訓(xùn)!
初中入學(xué)心得體會(huì)12
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的'哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度是決定一切的,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)的時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話,上課是從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也是拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初中入學(xué)心得體會(huì)13
總體上:
新生入學(xué)主要從三個(gè)方面來(lái)教育:一是要從生活上來(lái)關(guān)心;二是從思想上去引導(dǎo);三是從學(xué)習(xí)上去強(qiáng)化。
把學(xué)生的生活放在第一位是有其原因的。每個(gè)學(xué)生剛來(lái)到一個(gè)新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,他碰到的第一個(gè)問(wèn)題必然是生活上的問(wèn)題,班主任應(yīng)該是他們?nèi)雽W(xué)后最先認(rèn)識(shí)的老師。同時(shí),基本山每個(gè)學(xué)校(除了一些城鎮(zhèn)學(xué)校及山區(qū)學(xué)校)都要求新生進(jìn)行為期幾天的軍訓(xùn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,作為班主任要及時(shí)地關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題,盡量第一時(shí)間為學(xué)生解除生活上的不良反應(yīng)。
生活問(wèn)題解決了,班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生也應(yīng)該有了初步的`了解。這時(shí)班主任要注意思想方面的教育,端正學(xué)生邁入初中的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。這時(shí)可以采取班會(huì)課的形式給學(xué)生進(jìn)行整體的教育,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別情況時(shí),再找時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
最后是學(xué)習(xí)問(wèn)題。端正學(xué)生的思想是為了讓學(xué)生理解來(lái)到初中進(jìn)行學(xué)習(xí)的目標(biāo),可是初中和小學(xué)有很大的不一樣。首先是課程多了,作業(yè)多了,肩上的擔(dān)子也重了——要考重點(diǎn)高中啊!其次是同學(xué)都是來(lái)自不同地區(qū)的,不再是像小學(xué)那樣相對(duì)集中在某個(gè)地區(qū)。人際交往也成了新生的問(wèn)題之一。因此,班主任要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有問(wèn)題,要進(jìn)行深入的調(diào)查并調(diào)解。
初中一年級(jí)是中學(xué)的起始年級(jí),學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)等方面能否朝好的方向發(fā)展,直接影響著他在整個(gè)中學(xué)階段能否健康成長(zhǎng)。因此,初一是中學(xué)生思想品德教育的關(guān)鍵年級(jí)。
怎樣抓好這個(gè)關(guān)鍵年級(jí)呢?我認(rèn)為主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
一、嚴(yán)。抓入學(xué)教育,嚴(yán)格開端。
初一學(xué)生告別小學(xué)母校上中學(xué),每個(gè)學(xué)生都帶著抱負(fù)和理想,希望和追求,雄心壯志,打算在新學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),刻苦競(jìng)爭(zhēng),鶴立雞群,得到老師的賞識(shí),同學(xué)們的贊揚(yáng),顯示自己的價(jià)值。到新學(xué)校,對(duì)一切都有新鮮感,但他們對(duì)新學(xué)校還不夠了解,也不知怎樣做才能適應(yīng)新環(huán)境、新要求。因此,要抓住這個(gè)契機(jī),一方面,向?qū)W生介紹新學(xué)校的光榮校史,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量成果,帶領(lǐng)學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境;另一方面,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及全校各種規(guī)章制度、紀(jì)律要求。學(xué)生一入校就進(jìn)行嚴(yán)格管理,提出嚴(yán)格要求,加強(qiáng)嚴(yán)格教育,進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,要求嚴(yán)格遵守,違反嚴(yán)肅批評(píng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和體會(huì)到,教師嚴(yán)管理,“嚴(yán)師才能出高徒”,從而在思想品德方面嚴(yán)格要求自己。
二、誘。抓心理疏導(dǎo),誘導(dǎo)引路。
小學(xué)生進(jìn)入中學(xué),一開始就從嚴(yán)要求,無(wú)可非儀。但學(xué)生年齡較小,知識(shí)水平、心理和生理狀況都還沒(méi)脫離小學(xué)生特點(diǎn),因此,對(duì)學(xué)生,必須抓心理誘導(dǎo),教師不能簡(jiǎn)單粗暴,老是扳著面孔強(qiáng)迫學(xué)生守紀(jì),一味責(zé)備、訓(xùn)斥學(xué)生這也不懂規(guī)矩,那也不合要求,一次閑話,一次不守紀(jì)律就下結(jié)論是調(diào)皮學(xué)生,一次考試成績(jī)不高就說(shuō)是低差生,教師要尊重學(xué)生,喜愛(ài)學(xué)生,信賴學(xué)生,平等真誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生,要在誘導(dǎo)疏通方面多下功夫,不厭其煩、耐心細(xì)致地給他們講道理,教育啟發(fā),開導(dǎo)勸告,鼓勵(lì)引導(dǎo),循循善誘,誨人不倦,解決學(xué)生心理矛盾、失調(diào)和不平衡,消除心理障礙,減輕心理負(fù)擔(dān),使他們正確對(duì)待學(xué)校的嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,消除抵觸情緒,逆反或畏手畏腳,無(wú)所適從心理,并理解、支持學(xué)校工作,提高學(xué)生的自我教育能力。
三、灌。抓《思想政治課》教學(xué),灌輸培育。
《思想政治》課是中學(xué)的一門主要學(xué)科,是中學(xué)德育的主要途徑,課堂教學(xué)中傳授知識(shí)的目的是提高學(xué)生認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。訓(xùn)練學(xué)生行為,以“知”導(dǎo)“行”!皫熞舱撸讨允露髦T德也。”真正發(fā)揮思想政治課的育人功能。每個(gè)政治教師都應(yīng)當(dāng)教育家,不當(dāng)“教書匠”。
四、范。抓隱形教育,示范導(dǎo)向。
學(xué)生都具有向師性,在他們心目中,老師最有“權(quán)威”,“師者,人之模范也”。老師一言一行都會(huì)給他們的影響,象春雨潤(rùn)物一樣起著潛移默化的作用,無(wú)形的熏陶和感染學(xué)生。因此,每一個(gè)教師要為人師表,在工作、學(xué)習(xí)、品德、思想修養(yǎng)、儀表衣著、待人接物等方面每時(shí)每刻給學(xué)生以示范作用,言傳身教,學(xué)生通過(guò)耳濡目染,得到活生生的榜樣。
初中入學(xué)心得體會(huì)14
在我們的期盼中,在我們的等待中,軍訓(xùn)如約而來(lái),讓我們的初中生活充滿了色彩,讓我們經(jīng)歷了最好的訓(xùn)練。
聽著初中的軍訓(xùn)鈴聲響起,雖然有些不習(xí)慣但是我還是很高興的雨同學(xué)一起去訓(xùn)練場(chǎng),早已發(fā)下來(lái)的軍裝也穿戴好。
軍訓(xùn)的開始了,第一個(gè)項(xiàng)目站軍姿,我們滴下了滴一滴汗水,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但是卻感覺(jué)入同過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們的軍訓(xùn)也在不斷的深入。
教官的哨聲,在我們的耳邊響起,充滿節(jié)奏感的一二一讓我們從混亂的沒(méi)有一點(diǎn)美感的配合中走出來(lái),聽著節(jié)奏來(lái)走,跟著響聲行動(dòng),每一次我們都會(huì)做好,雖然開始的時(shí)候有些不協(xié)調(diào),但是到了后來(lái),我們的動(dòng)作如同一體,我們一遍又一遍的做著,一次又一次的整頓調(diào)整,我們做的越來(lái)越好,沒(méi)有任何滯澀感。
汗水沒(méi)有白流,吃的苦也沒(méi)有白費(fèi),在一次次第疲憊中我們走來(lái),跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎。再難的'路一樣要走。
我們已經(jīng)是初中生了我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn),在我的心中軍人是非常高大令人向往的,我希望自己可以成為一個(gè)合格的軍人。
在初中我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,參加了軍訓(xùn)體會(huì)到了軍人的訓(xùn)練,讓我感受非常深刻,這樣才能夠鍛煉出一個(gè)合格的戰(zhàn)士。
我們每次訓(xùn)練都非常累,全身酸痛是常事,擦了汗繼續(xù)訓(xùn)練,雖然已經(jīng)進(jìn)入到了秋季但是卻沒(méi)有感到?jīng)鏊谉嵋琅f,站在操場(chǎng)上我們暴曬,在風(fēng)雨中我們成長(zhǎng),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,稚嫩的我們已經(jīng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
改變一個(gè)人最快的方式就是軍訓(xùn),他讓我們?nèi)轿煌懽儯屛覀儗W(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了在困境中堅(jiān)持,用一次又一次的努力證明自己的堅(jiān)持。
軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的,同樣軍訓(xùn)也是愉快的,訓(xùn)練時(shí)我們嚴(yán)肅,休息時(shí)我們快樂(lè),因?yàn)橛?xùn)練需要我們專心,休息時(shí)需要我們放松,調(diào)整好自己,讓我們可以在接下來(lái)的工作中繼續(xù)努力,再接再厲,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,軍訓(xùn)也慢慢接近尾聲,沉默的我們感到了有些哀傷。
軍訓(xùn)結(jié)束了就意味著奮力,與我們一起訓(xùn)練的教官將離開我們,這讓我們感到了傷感,多么希望軍訓(xùn)一直繼續(xù)下去,希望軍訓(xùn)永遠(yuǎn)都不要結(jié)束。
時(shí)間帶走了軍訓(xùn),但是去帶不走記憶,軍訓(xùn)成為我們心中最寶貴的記憶,是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的及時(shí)對(duì)我的幫助很大,謝謝軍訓(xùn)。
初中入學(xué)心得體會(huì)15
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的.希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),中學(xué)這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
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