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    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-05-31 16:22:04 心得體會(huì) 投訴 投稿

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)(匯編15篇)

      有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編整理的知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)(匯編15篇)

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)1

      我們的生活離不開交通,常常在交通之間排徊。但是在交通之間,許多人不遵守交通規(guī)則:飆車、闖紅燈、酒后駕車······這違反交通安全的行為,造成了許多交通事故。

      在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上,有一些年輕人喜歡刺激,把車子開得很快,橫沖直撞。好像開快車就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車的后果,將會(huì)換來(lái)的是血淋淋的交通事故。

      又如在風(fēng)柜口的五個(gè)交叉道上,許多開車司機(jī)為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。一次,我在風(fēng)柜口過(guò)斑馬線。人行道的綠燈亮了,我剛邁出一步,突然,一輛“別克”汽車開著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫,趕緊往里躲了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機(jī)大叔,這可是人命關(guān)天的事,怎幺能這幺草菅人命呢?過(guò)路口的時(shí)候,寧愿要停一刻也搶一秒呀!

      人們常說(shuō):“開車不喝酒,喝酒不開車。”我曾經(jīng)在電視上還看到一個(gè)男人在酒吧喝多了酒便駕車回家,結(jié)果在回家的途中,把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的.禍啊!一件件交通事故都提醒我們:為了別人和家人的幸福,遵守交通規(guī)則吧!

      人的生命只有一次,生命都是寶貴的,如果不遵守交通規(guī)則而失去自己的生命奪去別人的生命是多幺缺德,多幺可恥!讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的公民吧!讓交通安全銘記于心!

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)2

      為深入推進(jìn)全縣“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”活動(dòng)的實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法治意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí),牢固樹立安全發(fā)展理念,大力弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,預(yù)防重特大道路交通事故的.發(fā)生,保障廣大人民群眾的出行安全。根據(jù)公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央《關(guān)于聯(lián)合開展20__年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》文件要求,我大隊(duì)高度重視,提前部署,在全縣范圍內(nèi)開展了形式多樣的交通安全宣傳活動(dòng),取得了良好的宣傳效果。

      (一)12月2日,大隊(duì)聯(lián)合縣道路運(yùn)輸管理站,縣城市客運(yùn)辦、吳起采油廠車管中心、吳起駕校舉行20__年122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨交通安全宣傳直播活動(dòng)。吳起駕校學(xué)員代表,吳起采油廠駕駛員代表,出租車駕駛員代表,交警大隊(duì)民警代表共150余人參加啟動(dòng)儀式。

      (二)各中隊(duì)以交通安全“七進(jìn)”宣傳為載體,組織警力深入轄區(qū)社區(qū)、企業(yè)、車站、單位、學(xué)校及農(nóng)村集市通過(guò)召開交通安全培訓(xùn)會(huì)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、擺放交通安全宣傳展板、發(fā)放交通安全宣傳資料等形式進(jìn)行主題宣傳活動(dòng)。

      (三)在城區(qū)沿街有電子顯示屏的單位、學(xué)校以及公交車、出租車車載顯示屏上播放“122”主題宣傳字幕;在戶外LED顯示屏上播放文明交通宣傳片;聯(lián)系電視臺(tái)在新聞時(shí)段播放宣傳專題片,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)宣傳面。

      (四)組織民警深入縣城各中小學(xué)、幼兒園,開展主題宣傳活動(dòng)。向師生發(fā)放宣傳資料,介紹了斑馬線、信號(hào)燈等交通常識(shí),告知學(xué)生怎樣去自覺(jué)遵守交通法規(guī),如何過(guò)馬路、騎車,規(guī)范交通安全意識(shí),提高遵紀(jì)守法的能力。并開展122“全國(guó)交通安全宣傳日”主題宣傳手抄報(bào)、漫畫等有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng),將對(duì)其中的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      (五)利用一切可以利用的宣傳陣地,在客運(yùn)場(chǎng)站、大隊(duì)窗口單位擺放、懸掛交通安全展板、掛圖、播放宣傳片;通過(guò)電子顯示屏、戶外廣告牌等媒介,傳播122“全國(guó)交通安全日”主題宣傳片、播放交通安全公益廣告;通過(guò)手機(jī)短信、大隊(duì)官方微博、微信等方式,密集宣傳122“全國(guó)交通安全日”的活動(dòng)主題、內(nèi)容和交通安全提示等,進(jìn)一步提高了“全國(guó)交通安全日”的群眾知曉率

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)3

      前幾天我觀看了《中小學(xué)生知識(shí)講座》,通過(guò)觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀看《講

      座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。通過(guò)觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。

      同學(xué)們:我們的.生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)4

      今天收看了交通安全教育的直播課。讓我進(jìn)一步了解了交通安全的重要性,從中也學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。

      走路時(shí)要注意行路安全。橫穿馬路時(shí),要走人行穿越道或者過(guò)街天橋。穿越馬路時(shí),養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣,紅燈停,綠燈行。要一停二看三通過(guò),還要注意來(lái)往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路,—般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,單車,人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時(shí),必須走人行道。在人行道行走時(shí),不要多人并行,不能一—邊走路一邊瘋玩打鬧,追逐嬉戲,在路上快速奔跑,看書或者看手機(jī)。在沒(méi)有劃出人行道的路段,要盡靠邊走,這樣才能確保行路的安全。

      乘坐坐公交時(shí),要遵守秩序,排好隊(duì)在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上。上車后要自覺(jué)投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷。乘車時(shí)不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹枝刮傷。不能乘坐無(wú)牌、無(wú)照、無(wú)證的車輛。不能乘坐非法運(yùn)營(yíng)的車輛。不能乘坐超載車輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車輛。要提醒家長(zhǎng)不能酒駕,不超載,不超速。坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一—下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來(lái)往的'車輛,很容易出事。

      我還知道了,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎單車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎單車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,也不能在人道上騎單車。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車,非機(jī)動(dòng)車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問(wèn)題了。

      人的生命只有一次,我一定不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,珍愛生命,平安出行。

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)5

      瞧,阿姨真厲害,你為了杭州的市容,讓乘客有個(gè)舒適、干凈的環(huán)境,利用工作之余,不為自己的平安而為公交車保潔。這種敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí),你是好樣的。

      阿姨,我還是忍不住像想批判你幾句:”這里不是停車場(chǎng),更不是洗車場(chǎng),這是公共道路。'道路是為什么而建的呢?交通法則,大家都應(yīng)當(dāng)懂,莫非你們公交公司的員工,還不懂這一點(diǎn)嗎?我想有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)實(shí)行重視。究竟人的生命是有限的,教訓(xùn)是刻骨銘心的`。

      杭州是漂亮的天堂,也是人氣最旺的旅游城市,為什么不創(chuàng)下一個(gè)奇跡,讓杭州變成一個(gè)無(wú)交通事故的城市,世上無(wú)難事,只怕有心人。

      我是一個(gè)學(xué)校生,盡自己一點(diǎn)微薄之力,大聲呼吁,請(qǐng)大家遵守交通規(guī)章,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,感謝。

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)6

      今天我們來(lái)談一下交通規(guī)則。交通規(guī)則是一項(xiàng)保護(hù)人們不遭受車禍的規(guī)定,所以很多人都十分遵守規(guī)定?墒强偸怯幸恍皦摹比藶榱素潏D一時(shí)快捷或方便而闖紅燈或把車停在不能停的位置,導(dǎo)致堵車,甚至車禍。

      記得在一個(gè)寒冬,我與父母在回家的路上突然堵了車,我們急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)車終于可以繼續(xù)行駛了,當(dāng)我們開了一段路,來(lái)到一個(gè)地區(qū)時(shí),我們看見了幾輛已成廢墟的汽車,那是事發(fā)的現(xiàn)場(chǎng),也就是車禍的路段。看到了這一幕我百思不得其解,因?yàn)楹枚硕说膸纵v車怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地變成了一堆垃圾呢?后來(lái)在爸爸在報(bào)紙上看到了與這相關(guān)的一則新聞,原來(lái)是這么一回事:由于那天下雪,路滑,而有一輛車還以很快的速度行駛,在行駛時(shí)不知怎么回事,那輛車停了下來(lái),導(dǎo)致后面幾輛尾隨的車連續(xù)追尾才變成了這樣一片狼藉的場(chǎng)景。好在那幾位男車主沒(méi)事,只是一點(diǎn)擦傷,不然的話,這個(gè)世界上便會(huì)有等待老公回家妻子失去丈夫,盼望見到爸爸的.小孩見不到父親,一些已經(jīng)年老體弱的白發(fā)人送年輕氣盛的黑發(fā)人了,這樣豈不哀哉?

      好了吧,警察還會(huì)怕車多,越多他們?cè)礁吲d,誰(shuí)叫你那么固執(zhí),不但不聽我的還為了方便停在這,好了吧!活該!”我心想:我終于明白了自作自受的意思,好像是為那些不守交通規(guī)則的人而發(fā)明出來(lái)的,而偷雞不成蝕把米也好想是為了那些人量身打造的!

      小手牽大手,文明一起走。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)遵守交通規(guī)則,來(lái)共創(chuàng)我們的美好家園吧!

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)7

      正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè)業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫”,“文能治國(guó),武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)樂(lè)業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

      二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

      我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

      三、普法教育迫在眉睫

      面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級(jí)的孩子,身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長(zhǎng)的亂開玩笑的語(yǔ)句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。

      四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育

      目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)校,教師請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)“忙”,總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。五、師德是教師的靈魂

      “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒(méi)有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

      面對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

      校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全公開課心得體會(huì)4孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

      交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?磥(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。汽車的.出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。 “生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高!庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒(méi)有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。 “防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

      安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,以此與車長(zhǎng)朋友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)8

      同學(xué)們,你知道嗎?現(xiàn)在平均每天有270人因交通事故而死亡,這個(gè)怵目驚心的數(shù)字包含著多少人的鮮血呀!然而,這正是我們培養(yǎng)交通安全意識(shí)的出發(fā)點(diǎn)。

      如今,道路四通八達(dá)卻又非常復(fù)雜。汽車越來(lái)越多,常常造成堵車、撞車等一系列的問(wèn)題。今天,我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊(duì),這里的`交警叔叔阿姨教了我們?cè)S多關(guān)于交通安全的知識(shí)。

      心靈之光——盲道

      人生美好,步步小心,盲道是專門為盲人設(shè)計(jì)的一種指路方式。盲道上,有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上,就能知道它是盲道;就像一個(gè)孩子聽得清媽媽的腳步聲,聞得到媽媽身上的味道一樣。

      警惕的目光——紅綠燈

      紅綠燈,與親人見證平安快樂(lè)的一生。相信大家對(duì)紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮?xí)r,禁止車輛行人通行。黃燈亮?xí)r,已超出等候區(qū)的車輛可以繼續(xù)往前行,沒(méi)有超出等候區(qū)的車輛繼續(xù)等待,直到綠燈亮為止。綠燈亮?xí)r,車輛行人可以通行。

      讓我們唱響交通安全之歌,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們吧!

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)9

      提起交通安全,大家都熟悉不過(guò)了,可是,有些人卻明知故犯,沒(méi)把交通安全當(dāng)回事,不守交通規(guī)則而造成傷害。下面的這個(gè)事故為我們敲響了警鐘。

      一天,一名小學(xué)生睡過(guò)頭了,眼看上學(xué)就要遲到了。這名學(xué)生的媽媽為了不讓兒子遲到,就騎著電動(dòng)車送他去上學(xué)。當(dāng)他們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),紅燈剛好亮了起來(lái),顯示屏顯示60秒。媽媽為了趕時(shí)間,毫不猶豫地直接沖了過(guò)去。這時(shí),說(shuō)來(lái)也巧,剛好有一輛大貨車經(jīng)過(guò),與電動(dòng)車相撞,結(jié)果導(dǎo)致母子雙亡。

      世界衛(wèi)生組織駐華代表施賀德20xx年5月6日在《中國(guó)日?qǐng)?bào)》發(fā)文稱,中國(guó)每年因?yàn)榈缆方煌ㄊ鹿仕劳稣叱^(guò)20萬(wàn)人,而大量的道路交通事故死亡完全是可以避免的。他稱:“在中國(guó),每年有超過(guò)1萬(wàn)名15歲以下的青少年因?yàn)榈缆肥鹿适軅溃苤貍娜藬?shù)更多!币粋(gè)個(gè)觸目驚心的事例,為我們敲響了安全的警鐘。如果這名學(xué)生的媽媽能多等一分鐘,能不闖紅燈,能遵守交通規(guī)則,就不會(huì)有這血的'教訓(xùn)。為了安全起見,請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):

      1、紅燈停,綠燈行,不要亂闖紅燈。

      2、按道行駛,不要逆向行駛。

      3、不要隨意攀爬護(hù)欄,可以走天橋或地下通道。

      同學(xué)們,老天對(duì)我們是公平的,請(qǐng)不要把生命當(dāng)成兒戲。請(qǐng)記住,人的生命只有一次,請(qǐng)遵守交通規(guī)則。

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)10

      安全在我心中安全是文明的體現(xiàn),是一種文化,安全是尊嚴(yán)的象征,尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在。

      生命是地球上最寶貴的東西,地球因生命的存在而變得生機(jī)勃勃。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。生命屬于我們只有一次,任何代價(jià)都換不來(lái)。

      自然災(zāi)害造成大量人員傷亡,我們?cè)跒槊恳粋(gè)生命逝去感到惋惜的時(shí)候,更加深深地感到生命的可貴。所以,當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),要沉著冷靜,運(yùn)用自救知識(shí)保護(hù)自己,如當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),低樓層的應(yīng)立即跑到空曠地區(qū),高層的應(yīng)躲在桌子、床下或衛(wèi)生間內(nèi),等待第一波過(guò)去,再逃生,切不可盲目跳樓。桑棗中學(xué)就是個(gè)很好的例子,四川汶川大地震發(fā)生時(shí),學(xué)生們立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下,在第一陣地震波后,快速而有序地疏散到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上,從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。由此可以看出,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)自救是多么重要。

      下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)面對(duì)各種災(zāi)難時(shí)的措施:面對(duì)火災(zāi)時(shí),要迅速跑到室外,如出口被阻斷,應(yīng)盡快跑到未失火的房間,關(guān)閉房門,阻擋火勢(shì),如被困在失火房間內(nèi),要用濕布堵住口鼻,防止煙嗆窒息,貼地爬行至門窗附近,大聲呼救,不可倉(cāng)皇跳樓。

      生命只有一次,生命是寶貴的,作為未成年人,保護(hù)自己的生命健康,首先要懂得生命的價(jià)值,理解父母的養(yǎng)育之恩,其次,要多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識(shí),養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,尤其在緊

      張的學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);再次,要杜絕不良嗜好,得這么快,安安穩(wěn)穩(wěn)地騎不好嗎?我只是想著,卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),生怕惹麻煩。就在這時(shí),“啪——”的一聲,車站上人們那十幾雙眼睛同時(shí)注視著一個(gè)地方,原來(lái)由于后面的人騎得太快,把前面的'人給撞倒了,還算好,沒(méi)出什么大事。大家這才安定下來(lái),繼續(xù)等車。事后我想了好多,人的生命只有一次,一旦失去,就不再擁有了,如果大家能深深銘記,不要再去違反交通規(guī)則,那就可以避免多少災(zāi)難。

      路標(biāo)上一次又一次地重復(fù)著要遵守交通規(guī)則,可又有幾個(gè)人去看一看,瞧一瞧。什么“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”“請(qǐng)不要在開車時(shí)打電話”……有多少人能靜下心來(lái),好好想想事情的嚴(yán)重性,這不僅要付出你自己的生命,更牽連著你家人的心。許多人會(huì)這么認(rèn)為:災(zāi)難不一定會(huì)降臨在我身上?墒悄阋溃瑤е鴥e幸的念頭上路,還不如平常遵守交通規(guī)則舒坦得多。放棄這個(gè)念頭吧,讓我們?nèi)巳硕计桨驳枚冗^(guò)每一天。

      俗話說(shuō):車禍猛于虎。一次次的慘劇都在向人們敲起警鐘,不要為了快幾秒,而失去你一生的時(shí)間!經(jīng)統(tǒng)計(jì),在各類事故中,交通事故占有50%以上,而且還在逐年上升。我們都想報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。是的,但前提是你要尊重愛惜自己的生命,做一個(gè)遵守規(guī)則的人,如果你連自己的生命都不重視,還拿什么來(lái)報(bào)效祖國(guó)!所以,請(qǐng)大家不要再白白送去你那年輕的生命,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光吧。說(shuō)了這么多,還是那八個(gè)字”珍愛生命,遵守交通”。

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)11

      出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

      一提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,而交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

      行走時(shí)的`一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,那僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

      現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。亦有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣!叭说纳挥幸淮巍薄叭,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。

      安全的出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。

      這便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!拔拿餍凶撸瑯(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)12

      在現(xiàn)代生活中,人們的消費(fèi)能力越來(lái)越強(qiáng)了,買汽車的人自然也就多了。隨之而來(lái)的,是一場(chǎng)接一場(chǎng)的交通事故。

      一天的上午,我和爸爸媽媽各騎著一輛自行車,出去玩兒,忽然,傳來(lái)了汽車急剎車的聲音,接著,就是“砰”的一聲,我尋著聲響望去,只見,在川流不息的車流中,停著一輛小轎車,小轎車后面的馬路上,有幾道明顯的黑色剎車的痕跡,小轎車的前邊,是一輛被撞倒了的自行車,自行車的旁邊,一位中年人,從他的面部表情上不難看出,他很痛苦,在痛苦的同時(shí),他在低聲的呻吟。

      這一天的下午,我到樓下去買饅頭,走到半路的時(shí)候,又看見了兩輛小轎車相撞了,其中的一輛,車窗被撞碎了,車燈也被撞爛了。另一輛小轎車呢?車號(hào)牌被撞的不知了去向,明亮的車燈旁,漂亮的車身被撞的凹進(jìn)去了一塊兒。兩個(gè)司機(jī)正在面紅耳赤的爭(zhēng)吵,看熱鬧的人圍了一大群,交通協(xié)管員也正在努力的勸說(shuō)他們。

      在我們的生活中,各種各樣的交通事故還有很多很多,我們難道不應(yīng)該進(jìn)行一下自我反省嗎?一幕一幕的悲劇在我的眼里翻來(lái)覆去的播放,我真想對(duì)人們說(shuō):“人們!醒醒吧!團(tuán)結(jié)起來(lái),用我們集體的力量,用我們集體的智慧,宣傳交通安全,讓悲劇不再重演。

      維護(hù)交通安全,需要靠你,我,他。

      交通安全日心得體會(huì)500字6

      生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。您的生命,您珍惜?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。

      在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。

      作為父母,總會(huì)在孩子外出時(shí),說(shuō)一句:“注意安全。”在過(guò)馬路時(shí),會(huì)說(shuō):“看好紅綠燈!币簿驮诩t與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中,車禍便悄悄降臨了。這天,我和媽媽在逛街,猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去。

      我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過(guò)了好一會(huì)兒,才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的.手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙!睆倪@起車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性,這次是沒(méi)什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的譴責(zé)。

      像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生,記得去年報(bào)道的一則新聞,那真是車毀人亡,慘不忍睹啊!同學(xué)們,你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長(zhǎng)們,你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

      在您違規(guī)前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!認(rèn)識(shí)交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)13

      交通安全,是一個(gè)多么沉重的話題。在這方面,作為小學(xué)生的我們有許多盲區(qū)。近日,交警舒小惠阿姨就給我們上了一堂別開生面的交通安全課,讓我們懂得了很多交通安全知識(shí)。

      舒小惠阿姨首先出示了一組數(shù)據(jù):某某年我國(guó)共發(fā)生道路交通事故219521起,造成65225人死亡,254075人受傷。這一串?dāng)?shù)字多么觸目驚心啊!為了防止意外的發(fā)生,我們更要遵守交通法規(guī)。同學(xué)們,相信你們一定在電視上看到過(guò)這樣的事例:行人橫穿馬路時(shí),盡管駕駛員趕緊踩了剎車,卻還是發(fā)生了交通事故。這是為什么呢?舒小惠阿姨告訴我們,這是因?yàn)槠囀怯袘T性的'。當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛時(shí),司機(jī)踩下急剎車后車會(huì)繼續(xù)往前行駛一段距離,而在雨天、雪天由于路面較滑,司機(jī)踩下急剎車后這個(gè)距離就會(huì)更長(zhǎng)!

      除了我們走路時(shí)應(yīng)注意安全,還要注意騎自行車、乘車的安全。我們現(xiàn)在還未滿十二歲,所以不能騎自行車上路,在騎車時(shí),不能雙手離把、互相追逐,更不能車速過(guò)快。我們乘車時(shí)不能坐在副駕駛位上,乘公交車時(shí)須在站臺(tái)候車,下車后,應(yīng)隨即走上人行道。

      通過(guò)舒小惠阿姨這堂課,我們更加懂得了遵守交通法規(guī)的重要性,所以為了讓家庭美滿,讓生活美好,我們一定要遵守交通法規(guī),讓生命長(zhǎng)青!

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)14

      近幾年來(lái),各高校按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

      但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。

      一、學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度

      通過(guò)大量的宣傳,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過(guò)對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來(lái)的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

      隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。

      二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生

      良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的'內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。

      三、把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來(lái),有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育

      學(xué)校要通過(guò)開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),通過(guò)心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

      汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。

      學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

      學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

      “生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高!庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒(méi)有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

      “防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

    知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)心得體會(huì)15

      住在繁華的大城市里,走在川流不息的大馬路上,耳邊聽著馬達(dá)的嘈雜聲,目視著車子來(lái)往……這一切自然都要交通“扯”上邊兒。

      “交通”是一個(gè)代表時(shí)代改革的詞,也是一個(gè)模糊而可怕的概念。有一次,我無(wú)意中看了一個(gè)關(guān)于交通事故的網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)中顯示:我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)10年來(lái)始終是位于世界第一,據(jù)統(tǒng)計(jì),上海市共發(fā)生交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人受傷。這些字,似乎也血淋淋的.,讓我心有余悸。

      又是一天下午,我和媽媽正在街上走著。突然,一輛公交車飛馳而來(lái),媽媽出于本能,緊緊地拉住我的手往后拉。但是公交車竟然在離斑馬線不到0、01米的地方來(lái)了個(gè)緊急剎車,穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。正在我“目瞪口呆”之際,司機(jī)做了個(gè)手勢(shì),原來(lái)是讓我們先過(guò)去,F(xiàn)在回想起這件事,都讓我生感后怕:要不是那位司機(jī)剎了車,即使老媽把我拉住,那也為時(shí)已晚了。

      有了這次經(jīng)歷,“交通”其實(shí),像我這樣的“幸運(yùn)兒”并不多,大多都是因?yàn)槌倩蜃砭岂{車惹得禍。因此我也十分后悔,以后一定要做個(gè)文明交通人,不闖紅燈,走斑馬線……

      我相信,只要我們肯去做,肯去遵守交通規(guī)則,那么“交通”其實(shí)并不可怕。

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