開學(xué)一周的心得體會范文
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)一周的心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)一周的心得體會范文1
我們班的家銘小朋友特別地得意,是從拖班升上來的,可能是由于年齡偏小的緣由吧,每天上幼兒園都要哭上一頓,因此媽媽也特別頭痛,總是跟教師說:“我家寶寶怎么總是要哭,小班也是一樣!逼鋵(shí)家銘只是養(yǎng)成了一個習(xí)慣,當(dāng)他知道媽媽要送他來幼兒園時,他就知道會很長時間看不見媽媽,就會以哭來宣泄自己的心情,當(dāng)我和他說:“家銘別哭了,呆會我打電話給媽媽,叫媽媽早點(diǎn)來寶寶,媽媽就會很早來接寶寶的!边@時他又會停頓哭鬧,還有一個緣由就是剛剛升入大班的寶寶自理力量稍弱,總是盼望身邊有大人,要是你一但離開,寶寶又會哭起來。面對這種狀況,我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行應(yīng)急措施,家長們也不需為此事?lián)鷳n寶寶身體之類的,由于寶寶哭其實(shí)也是個熬煉的過程、宣泄的過程,也是幼兒表達(dá)心情的一種,家長要以一顆尋常心;來對待與兒女之間的關(guān)系,把這種溺愛,寵愛轉(zhuǎn)化成理智的愛,客觀的愛,愛的太狹小,不但使家長身心交瘁,也剝奪了孩子自身進(jìn)展的空間,家長要擺正自己的心態(tài),假如孩子的需要是正確的,我們肯定要賜予滿意,但假如是無理的',就要制止。、
面對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應(yīng)實(shí)行以下幾點(diǎn)策略:
1、冷處理:面對幼兒一些無原則的要求,家長要堅持不同意或不理睬,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿意她的緣由,并要求她下次不許提出這種無理的要求。
2、條件對換法:假如孩子哭鬧不止的話,可以先同意她的條件,但同時也要求他同意你一個條件并告知他假如她的事沒做到就會有一個很嚴(yán)峻的后果,固然我們成人所要求的肯定要是孩子能夠辦到的,比方下次你見到某某小朋友要打招呼等,以次來進(jìn)展交換,另外我們同意她的事也肯定要做到,這樣才有信服力,以此來改善孩子任性脾氣大的特點(diǎn)。
3、分散留意法:這點(diǎn)很重要也很有用,在孩子哭鬧時,家長可用分散法來引導(dǎo)孩子,例如她平常愛聽故事愛做的一些事,都可以現(xiàn)在用上來消除她剛剛不合理的想法以及做法。
4、鼓舞法:鼓舞和表揚(yáng)永久是培育一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土,在鼓舞和賞識的氣氛下,孩子會變得越來越自信,與您會越來越貼心,當(dāng)你們的心近了,孩子則更情愿與你溝通,你的想法,她會更情愿接受,孩子也會變得更溫柔,當(dāng)她與小朋友友好相處時,當(dāng)她不再任憑哭鬧時,當(dāng)她很英勇的和別人打招呼時,你都可以說“孩子,你真棒,媽媽很喜愛你現(xiàn)在的樣子”信任孩子們會快樂的重復(fù)做這些事情,知道行為定型為止。
信任有了以上幾個方法,我們肯定能轉(zhuǎn)變一些孩子愛哭愛鬧的問題,主要還需通過教師和家長,我們大人的一顆愛心去感化他們,讓他們感受愛是關(guān)鍵,也讓寶寶們開快樂心地度過每一天。
開學(xué)一周的心得體會范文2
告別了輕松愉快的暑假,我們又迎來了新的學(xué)期。我也從中國中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語,這就如同重新開啟了一篇新的篇章,我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協(xié)和雙語和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制,原來的我從一年級開始就學(xué)會了乖乖坐在班級教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來,但協(xié)和雙語的走班制和大學(xué)的形勢非常類似,也和其他學(xué)校的形式相反——每個老師都有一個教室作為辦公室,而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室,拿好書去上課,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我覺得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。
協(xié)和雙語的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語文都還很相似,但最不一樣的就是英語了,英語現(xiàn)在分中教英語和外教英語,而且還分成了A,B,c三個等級,不是全和自己班級的人一起上課,還會有別的班的.同學(xué)一起。這樣我們就不會覺得上的課太難或太簡單了。以前我上的英語課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語法,現(xiàn)在的英語課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀,老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說,分析文章,這可以讓我們更好的了解英語,而這全是其他學(xué)校無法帶給我的。
在學(xué)校的人際交往中,同學(xué)們也都很照顧我,他們會帶著我跑教室我平時就不太愛說話,性格比較內(nèi)向,他們都會主動和我說話,學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。
新的學(xué)期開始了,廢話不多說,我們一起加油,一起努力吧!
開學(xué)一周的心得體會范文3
新學(xué)期開學(xué)了,我們這些教師為了迎接開學(xué),也為了之后的工作,學(xué)校開展了一次教師培訓(xùn)課,讓我們以更好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。這次培訓(xùn)也讓我體會到了開學(xué)時教師們有多忙。
我作為培訓(xùn)課的一員,在培訓(xùn)時,我才感受到開學(xué)是有多么的麻煩,由于我上學(xué)期是半路入的職,沒有體驗(yàn)過開學(xué)是怎樣的一個狀況。這次培訓(xùn)倒是讓我了解了,也真是感慨其他教師的辛苦。課上教師給我們講了開學(xué)要做哪些預(yù)備。開學(xué)教師由于假期已經(jīng)有段時間沒有接觸工作,所以一到開學(xué),教師們就要把上學(xué)期的工作做個總結(jié),然后再把學(xué)期規(guī)劃做了,后面還要聯(lián)系學(xué)生家長,下各種通知,在初期的時候,許多事情都會遇到一起,因此就非常的勞碌。所以培訓(xùn)的教師就告知我們不要焦急,一步步的來,先做什么,后做什么,幫我們理清了思緒,我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在這次培訓(xùn),還教了我們開學(xué)第一課,不能直接進(jìn)入教學(xué)的主題,要循序漸進(jìn),學(xué)生們在一個假期里還沒緩過神來,不能直接就開頭上課,這樣很簡單讓學(xué)生反感,所以第一課直接讓學(xué)生們自己敘述假期的生活,以此引起大家的共鳴,這樣到后面大家就承受了上課的事實(shí),能夠正面的進(jìn)入上課階段了。這一個點(diǎn),我是第一次知道,以往開學(xué)都是直接就上課的,哪里會讓學(xué)生們這么輕松的開學(xué)。我也是長了見識了,不過這的確是個好方法,由于我也是這么過來的',所以覺得使用應(yīng)當(dāng)是很有效果的。
此次培訓(xùn)能夠讓我正視自己的工作,讓我在開學(xué)那天不會手忙腳亂,了解了整個流程,我對之后開學(xué)都沒有可怕的感覺了,我能夠感覺到自己很期盼開學(xué),我信任我可以協(xié)作好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的工作,一起把新學(xué)期開學(xué)工作做好,迎接新的機(jī)遇。培訓(xùn)讓我對學(xué)校更加了解,雖然我是個入校不久的教師,但是我有自信去做好工作,拿出自己的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,為教育效勞,為學(xué)校效勞。
我肯定可以把教學(xué)做好,可以上好第一堂課,把精力投入到工作中,為自己的事業(yè)努力。此次培訓(xùn)我是有許多的收獲,不管是本職還是教學(xué),我都有所增長,將來我事業(yè)會更加好。
開學(xué)一周的心得體會范文4
語言區(qū)是大班的根本區(qū)域:圖文并茂的讀物、識字卡片、還有動物的頭飾指偶等等,一成不變的環(huán)境會維持一段時間,但很快到語言區(qū)去的人次越來越少,直至有一天,無奈地發(fā)覺這個教師細(xì)心設(shè)計的角落變得冷冷清清而成了擺設(shè)。針對這個問題,我今年在大班教學(xué)工作中,對語言區(qū)環(huán)境如何有效的支持幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)展了摸索,盡力讓語言區(qū)變成幼兒寵愛的區(qū)域。
1、語言區(qū)域空間的合理設(shè)置與布局
大班語言區(qū)域的形式比擬多樣,在活動中有的需要幼兒專注和思索,有的需要幼兒與同伴相互溝通和爭論。因此在區(qū)域設(shè)置上我盡量留意到達(dá)互不干擾的效果,遵循動靜交替的'原則劃分區(qū)域。
2、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)區(qū)域墻面的環(huán)境,讓幼兒與其產(chǎn)生積極的“對話”
《綱要》明確指出:“進(jìn)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜愛說、有時機(jī)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”相關(guān)討論也說明:只有與幼兒相互作用的環(huán)境,才能被稱的上是有價值的環(huán)境。
例如:國慶假期完畢,來園后幼兒迫不及待地向教師、小伙伴敘述自己外出游玩的好玩經(jīng)受。于是我和幼兒在語言區(qū)投放了幼兒在假期游玩的照片。有瑤瑤小朋友和爸爸、媽媽去動物園,看到了大象、獅子等自己寵愛的動物,還觀賞了海豚表演。炎炎小朋友和媽媽去了千島湖,不僅坐了船、快艇還參觀了蛇島、鎖島。還有的幼兒用繪畫的方式記錄自己歡樂的心情。于是,一幅有動物、風(fēng)景的照片、幼兒繪畫等作品呈現(xiàn)在了語言區(qū),我與幼兒共同命名為“國慶每天樂”,這樣的區(qū)域吸引了幼兒的敘述興趣,使敘述的活動變得生動好玩,受到了幼兒的歡送。
開學(xué)一周的心得體會范文5
不知不覺之間,時間已翩然輕擦,從某月某日開頭軍訓(xùn)的那一天,竟已是到了最終的今日。軍訓(xùn)的這五天,一路上灑滿了我們的汗水,今日,是時候讓我們亮出只屬于我們自己的風(fēng)采了,讓全校為我們的精彩而震撼!
早晨的軍訓(xùn)會演,是檢閱我們五天訓(xùn)練成果的時刻。眼前敬重的教官,背后尊敬的教師,感謝這些天來與我們一起度過烈日下的訓(xùn)練。會演場上,挺直的身板,整齊劃一的步伐,堅決的眼神,五天來的全部記憶如同電影般地回放在每一個人的腦海里;每一個短暫的'回憶片刻,在每一個有力的動作中再一次地重現(xiàn)……這是只屬于我們的戰(zhàn)場,那么,就不要辜負(fù)曾經(jīng)努力的自己,自信的抬起頭、挺起胸,我們是二班,我們所向披靡!
中午,演出的同學(xué)匆忙地完畢了午餐,就趕往八樓的會場進(jìn)展再一次地排練,認(rèn)真地確認(rèn)了每一處細(xì)節(jié)——我們盼望的,是不留下任何一點(diǎn)圓滿。
下午,眾所期盼的軍訓(xùn)聯(lián)歡會如期進(jìn)行,13:00整,全體市西人、參觀的家長,以及陪伴我們辛苦了五天的教官們齊聚會場,期盼著新生的表現(xiàn)。經(jīng)過數(shù)日的練習(xí),反復(fù)的排練,以及文藝委員和全體同學(xué)的協(xié)作與努力,我們的節(jié)目獲得了全場的掌聲——將宏偉的軍歌與創(chuàng)意濃濃的杯子歌的結(jié)合,讓全部人不由自主地眼前一亮。
出乎大家的意料,我們班獲得了先進(jìn)集體的稱號。固然,這與全班的團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大的意志力有著直接的關(guān)系,也感謝教官、前輩與班主任徐厲教師的辛勤付出。
最終的最終,盼望二班的諸位,勿忘軍訓(xùn)的初心,牢記軍人的精神品德,為人民效勞,為社會做出奉獻(xiàn),成為優(yōu)秀市西人,從優(yōu)秀走向卓越!
二班二班,團(tuán)結(jié)英勇,永往直前,非同一般!
開學(xué)一周的心得體會范文6
在我踏入這所學(xué)院的第天,他便給我留下了深刻的印象,洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,那種劇烈的上進(jìn)心深深地打動了我,那種無微不至的關(guān)懷讓我倍感親切,讓我感覺到了家的暖和,在后面的講座中,我對學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解,我熟悉到或許學(xué)習(xí)在這里并不是最重要的,在這里首要學(xué)習(xí)的應(yīng)當(dāng)是怎樣做人,怎樣完善自我。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學(xué)習(xí)做人做事的重要性;蛟S我的理解還很淺薄,但我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。
在多天的'學(xué)習(xí)中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來大學(xué)不僅僅可以學(xué)到學(xué)問。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校,只要你肯學(xué),只要教師肯教,你都一樣可以學(xué)到東西,或許以后走入社會,也是這樣,只要擁有一顆上進(jìn)的心,肯定可以有收獲。
在這里或許我不是最好的,但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好;或許以前我只是一粒沙,但我信任在這所學(xué)院的孕育后,我會變成一顆珍寶;我堅信,或許我曾經(jīng)迷茫,在這所學(xué)校又重新點(diǎn)燃了我心中的火焰,或許我曾以為的將來暗淡無光,但我信任在學(xué)院學(xué)習(xí)后,我的將來將精彩無比!
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這個給我新盼望,這個重新孕育我的學(xué)校,他將會讓我的將來更加光明;這個布滿學(xué)習(xí)氣氛的園地,將讓我學(xué)習(xí)到更多,讓我的人格得以完善。
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