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執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會1
終于考完啦!豁然開朗。
進(jìn)考場后到十樓侯考廳教室里坐著。美文和小陳小范交流著自己的緊張情緒。說實話,我本來就不太緊張,看著一張張老臉進(jìn)來,更平靜。不一會有老師進(jìn)來喊號,叫到的都去樓上考技能,剩下的先考操作。很遺憾,跟美文分開考,可是我們準(zhǔn)考號是連著的。四十人,我選擇坐在小范后面。老師宣布一些事后,就開始發(fā)答題紙,一張病史,一張病例分析。然后每個人抽一張卡片,上面是自己的題組號。再按號發(fā)試卷。我的是轉(zhuǎn)移性右下腹痛48小時問診,結(jié)果忘了寫考慮闌尾炎。聽說那也有分。病例是感染性休克,大葉性肺炎。肺炎肺膿腫到現(xiàn)在還沒搞清。飛快的速度,總共二十六分鐘啊。終于畫完了。本院的老師收下了試卷。送了口氣。
回侯考廳等啊等,這個時候完全有時間向外求救的,要是走運試題網(wǎng)上有的話就可以對陣下藥了。當(dāng)時我知道,可是懶得干,覺得應(yīng)該很快就考了,醫(yī)師考試《執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試心得》。結(jié)果等了好久,才叫到我的名字。兩男兩女一起進(jìn)去考體格檢查,互當(dāng)model。我一眼看到熟悉的面孔,開心極了。主任不太認(rèn)識我,一番核查后,開始考試,抽到肺部聽診,膀胱觸診,小腿和膝關(guān)節(jié)檢查。正好考前有人考過最后一個,看了,所以就得心應(yīng)手。出來時我開始在幾個房間轉(zhuǎn)看看操作的家里的那老師在哪,終于發(fā)現(xiàn)。等叫到我時,一臉略帶稚氣的女孩拿著我的.打分冊,我稍加協(xié)商后如愿來到老師面前。穿脫隔離衣,考完很久才想起忘了戴帽口罩。問得題目都是書上的注意事項。
出來等了會又開始考上機(jī),一老師坐在電腦旁,我過去他幫我進(jìn)程序,選擇題8個。心肺聽診是出來個體表圖,鼠標(biāo)點擊就出聲,心臟聽診我點出來的卻是肺泡呼吸音,急躁了一會終于問了老師,才知道鼠標(biāo)的位置不對。接下來答題就順利了?纪昊靖杏X不錯,不過忘了問分?jǐn)?shù)。
聽說我們醫(yī)院昨天考的都過了,分還挺高的。今天題目基本都出來了,完全能作弊。因為手機(jī)管得不嚴(yán)。
回憶一下考前。
6.15選擇在最輕松的科室轉(zhuǎn)。開始看人衛(wèi)版的實踐技能操作書。發(fā)現(xiàn)科室早已聚集了幾位同道中人。每天早上最多十點就能回來。他們的書已翻了厚厚一打。而我卻嶄新?墒茄。依舊沉迷于林心如演的美人心計。依舊揮霍時間。直到知道自己7.1考。誰叫我們報名報的那么早呢,開始緊張了。雖不能時時用心,但每天熬到十二點多甚至一點睡覺。
6.30晚上看到一點五十。差三頁結(jié)束第二遍。太困。
7.1早上起來看完那三頁,把視頻又看了一遍。這時我已不再為人衛(wèi)的視頻好還是協(xié)和的好而糾結(jié)了。
直到考試看了一遍病史,二遍病例分析,三遍體檢和操作。有的結(jié)合了一下診斷書看。至于考官用的評分標(biāo)準(zhǔn),開始很是新鮮,打印了一份后來覺得太老,也沒看。事實證明我是對的。
好了,休息休息,準(zhǔn)備理論了。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會2
各位老師、同學(xué)們
大家好!
回首執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路近十載,復(fù)習(xí)了N遍,考試了N次,也付出了很多,同時也承受了很多的壓力。
過去考試曾經(jīng)有一年差三分沒過。那一年我準(zhǔn)備了兩個月,上班在學(xué)習(xí),中午午休,電腦在播放老師的課件,睡眠中輾轉(zhuǎn)反側(cè)的學(xué)習(xí)。夏天天氣炎熱,腳下放一盆涼水泡腳降溫。經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上12點,早晨6點多起來再學(xué)習(xí)。在這一年我?guī)椭^兩個同學(xué),我把視頻復(fù)制和教材復(fù)印后送給他們,都考過了,自己沒過,心里是何等的不服氣,總結(jié)一句話:付出了不一定能得到回報,不付出一定沒有收獲。
總結(jié)過去失敗經(jīng)驗:
1、主要是自己基礎(chǔ)課太差,拉分。
2、沒有認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí),缺乏耐心和堅持。
3、抱有僥幸心理。過去考試我也賣過答案,那一年我自己沒有抄,結(jié)果差3分沒過很是懊惱。大家都考試過,試卷是梅花題,答案出來的晚。抄的時候很費勁,要防著巡視和監(jiān)考老師,還要抄對答案的時間很少,還是自己肚里有貨什么都不怕。
今年在同事的建議下,參加張博士培訓(xùn)班,一起努力,比著學(xué)習(xí)。特別是在今年夏天學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)期間,南陽的曾凡娜同學(xué)考助理她把診所關(guān)了,吃住在張校長辦公室,經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨4.5點。還有棗陽的張鳳燕同學(xué),也非常用功,她年齡比我大,從棗陽坐車來襄陽,天氣炎熱。她們這種吃苦耐勞的精神深深地感染著我。我也一定要努力、堅持。
今年,我終于考過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師,有幾點經(jīng)驗與大家分享:
1、首先制定臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計劃 。計劃要全面,不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度,還要包括鍛煉身體的時間,充足的睡眠時間,營養(yǎng)等,這樣做才能使自己保持旺盛的精力。長計劃與短安排相結(jié)合。長計劃不能太具體,以留有修改的余地;短安排要分專題,以增強(qiáng)計劃的系統(tǒng)性。
2、掌握人的記憶生理曲線,一般今天看的.,第二天最容易忘記的。所以第二天再溫習(xí)一遍,一周后再看一遍。這樣周而復(fù)始會記憶的時間長些;
3、在書店買一本《增強(qiáng)記憶力的最有效秘訣》,借鑒書中回憶記憶法,卡片記憶法,尤其對于難記憶的知識點,記在本子上,經(jīng)常拿出來看。
4、夏天天熱人一般心浮氣躁,你可以沖一個涼水澡,會精神一些,有利于提高看書、學(xué)習(xí),還可以用涼水泡腳或熱水泡腳。
5、想要考過執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師,首先要有好的心態(tài),正確的學(xué)習(xí)的方法+好的教材(視頻)堅持學(xué)習(xí), 聽老師講課(視頻),然后做試題,對于不懂的反復(fù)聽課,爭取理解記憶。然后再做模擬試卷,不會的題再看書,再做模擬試卷。剛開始學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時還沒有進(jìn)入狀態(tài),可以逆向思維,先做書上的試題,帶到問題看視頻、看書。
最后,感謝張博士、張歡校長,還有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,以及家人,是你們給了我學(xué)習(xí)力量和熱情。
謝謝!
李霖杰
20xx年12月8日
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會3
選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。
作為預(yù)科生的我們理應(yīng)充分了解醫(yī)學(xué)的性質(zhì),利用身處綜合性大學(xué)的優(yōu)勢,有目的、有計劃培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
醫(yī)學(xué)是一門自然科學(xué),是一門仍處于不斷完善中的自然科學(xué),是一門渴求高職業(yè)素養(yǎng)人才的自然科學(xué)。
因此,科學(xué)職業(yè)素養(yǎng)一名合格的醫(yī)學(xué)生的必備條件?茖W(xué)職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)便是扎實的理論知識與熟練的實踐能力。我們作為一名現(xiàn)代醫(yī)學(xué)生,一名有機(jī)會在綜合性大學(xué)實踐的醫(yī)學(xué)生,不同于舊時代的同行,擁有一套由生命科學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等多門學(xué)科根據(jù)內(nèi)在聯(lián)系有機(jī)組合成的理論系統(tǒng)。如此這番,我們的工作也可以像科學(xué)家般嚴(yán)謹(jǐn):大膽假設(shè),小心求證,做到每一步有據(jù)可循,有理可依?茖W(xué)理論系統(tǒng)的引入和科學(xué)素養(yǎng)的形成的的確確改變了當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的學(xué)風(fēng),有利于高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。明確了這一點,主要問題就轉(zhuǎn)入到如何形成科學(xué)素養(yǎng)上來了。首先,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一門基礎(chǔ)學(xué)科。隨著生物學(xué)逐漸走入分子階段,越來越多的新舊疾病都被從受體、分子角度一一闡明;藥物的作用機(jī)理和體內(nèi)物質(zhì)的相互作用也隨著化學(xué)的進(jìn)展而展現(xiàn)在我們眼前;更無需說早已運用在流行病學(xué)中的數(shù)學(xué)統(tǒng)計原理……基礎(chǔ)學(xué)科在醫(yī)學(xué)中的滲透已是顯而易見,既然無法回避,自然就要認(rèn)真對待,作為今后專業(yè)深造的基礎(chǔ)來對待。其次,掌握科學(xué)的方法。21世紀(jì),醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù)的改變將是非常驚人而且大多是難以預(yù)料的。但科學(xué)的方法不會變,我們難免犯錯誤,科學(xué)的方法可以幫我們?nèi)未嬲、獲取新知。因此,我們最好親自參加一項科研計劃(哪怕是短期的也好),這樣才能學(xué)到第一手經(jīng)驗;蛘呱钊脬@研一項科研課題,作出細(xì)致的'分析,對一個領(lǐng)域進(jìn)行深入細(xì)致的探索。雖然涉及面不大,但對科學(xué)方法的培養(yǎng)是大有裨益的。最后,也是老生常談,新時期的科學(xué)需要新一代的創(chuàng)新人才。成功的科學(xué)家總是保持一顆兒童的心,無論是在學(xué)習(xí)還是研究中,不要忽略了自己的靈感與好奇,新的發(fā)現(xiàn)也許就在其中。
醫(yī)學(xué)又是一門人文科學(xué),是一門充滿藝術(shù)手段的人文科學(xué),是一門需要博學(xué)大家的人文科學(xué)。
因此,人文學(xué)科知識的積淀是優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的任務(wù)。一名優(yōu)秀的醫(yī)生除了在自己的專業(yè)上有見地外,還應(yīng)該博觀約取,積淀自己的社會人文知識。因為醫(yī)生會和社會上各個階層、各個職業(yè)的人打交道,為了更好地了解患者的心理狀況,醫(yī)患之間需要有一門共同的語言彼此交流接近。另外,一位博學(xué)的醫(yī)生還能了解社會各方面的現(xiàn)實狀況和患者的心態(tài),找到表征現(xiàn)象背后的原因,以病人最能夠接受的方式開展治療,用人性的方式最大限度的消除醫(yī)患糾紛。除了在與人交流的方面發(fā)揮重要作用,人文知識的學(xué)習(xí)也是活化科學(xué)思維的過程。很多時候偉大的科學(xué)家同時也是偉大的哲學(xué)家,哲學(xué)的思考有利于開拓創(chuàng)新性思維。而對歷史地學(xué)習(xí)讓我們看到自己的不足,行為更加富于智慧。此外,文學(xué)與國學(xué)陶冶道德情操和風(fēng)度氣質(zhì),心理學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等不是與專業(yè)息息相關(guān),就是與生活密不可分,毋庸置疑,也是需要積淀的。由此觀之,醫(yī)學(xué)生人文底蘊的積淀培養(yǎng)博學(xué)的高端醫(yī)學(xué)人才的基礎(chǔ)。
那么,如何才能夠在八年的時間內(nèi)將科學(xué)素養(yǎng)的形成和人文底蘊的積淀恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來呢?結(jié)合諸位授課教授所講及學(xué)生過去十余年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,體會出如下幾點:
首先,科學(xué)素養(yǎng)的形成和人文底蘊的積淀不在于一朝一夕之功,冰凍三尺,非一日之寒,欲速則不達(dá)。科學(xué)素養(yǎng)的形成在于對每一次實驗的高度重視,對每一門科目的潛心鉆研,對每一個現(xiàn)象的入微觀察,對每一組結(jié)論的追根究底。而人文底蘊的積淀取決于日日夜夜、持之以恒的閱讀和博覽,取決于同各行各業(yè)、異域國度人士的思想文化交流。二十年以后的成功取決于二十年當(dāng)中的日日不懈,所以從現(xiàn)在開始把握好每一天、每一次機(jī)會。
其次,有意識地收集身邊的信息和資料也是很重要的。這一點是積累的基本方法。信息時代,每分鐘都有大量信息從我們身邊流過,我們是否抓住了其中的重點?與其茫然地看它流走,不如將其中涉及專業(yè)動向、最新發(fā)現(xiàn)以及感興趣的一切記錄下來。或許今時今日派不上大用場,但未來用得上時它還在。
最后,保持一顆樂觀與求知的心,在自己的內(nèi)心里做一個孩子又何嘗不可?良好的心理狀態(tài)無論是對于學(xué)習(xí)現(xiàn)有理論成果還是開拓未知領(lǐng)域都是大有裨益的。再與對知識的渴求結(jié)合在一起,即是學(xué)習(xí)的動力。
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會4
俗話說:打蛇打七寸、治病找病因。那么困擾人們的各種急、慢性頸肩腰腿痛的病因早在60多年前已被xx人老師發(fā)現(xiàn)并證實,且采用“宣氏療法(強(qiáng)刺激推拿、銀質(zhì)針、軟組織松解術(shù))”治療取得了“世人矚目”的治愈率及遠(yuǎn)期療效,可在60年后的今天,從國家級三甲醫(yī)院到基層診所許許多多的醫(yī)生還在被影像學(xué)所診斷的“突出”、“增生”、“脊柱、關(guān)節(jié)變形”等等假象所蒙騙,牽著鼻子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),采用一些本不該有的治療方法,使得疼痛的患者“欲治無門”、花錢沒效果、越治越?jīng)]有信心,究其原因就是因為沒有從病因著手治療(不明病因)。再有就是目前發(fā)病率急劇升高的“三高癥”,研究也早已證實病因為人體新陳代謝障礙所致,可偏偏很少見到從調(diào)整新陳代謝著手治療“三高癥”的醫(yī)生和方法,每每見到的就是不問原因、只治結(jié)果的治療方法——降壓、降脂、降糖等等,其結(jié)果就是大家目前面對的、醫(yī)生和患者都很無奈的現(xiàn)狀——無法治愈(長期服藥),究其原因也依然是沒有從病因處著手治療。
20xx年6月26日xx省xx中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師魯xx來我處學(xué)習(xí)軟組織外科治疼新技術(shù)的同時,把有著5年高血壓病史的妻子帶來,采用從調(diào)整人體新陳代謝為根本的“健康清體計劃”治療兩天就收到了很好的效果(前兩天具體血壓控制數(shù)據(jù)在我的“說說”里邊)。一周時間很快就過去了,培訓(xùn)就要結(jié)束,夫妻二人這次“xx之行”都有滿意的“收獲”。這已經(jīng)是健康清體計劃實施以來受益的N個學(xué)員患者,可謂是“佳音”不斷。抑制不住內(nèi)心的激動,魯xx醫(yī)生昨晚連夜寫了長達(dá)三頁半的學(xué)習(xí)心得體會,現(xiàn)將其原文登錄如下:
我是來自xx省xx縣的魯xx,起初就讀于山東省濟(jì)南市衛(wèi)生學(xué)校,畢業(yè)后在家開了一間診所,由于技術(shù)太差,后又就讀于xx高等醫(yī)藥專科學(xué)校,畢業(yè)后參加村衛(wèi)生室工作,一直從事治療頸、肩、腰、腿疼痛十多年,大有不少收獲,同時也有許多的不足之處,而又多次外出到處學(xué)習(xí),都沒得到真正的疼痛技術(shù)改變,大多是騙人的地方多,后在群聊時發(fā)現(xiàn)了一個“xx疼痛速康網(wǎng)”,好奇地點進(jìn)空間一看,見全國有不少人去學(xué)習(xí)筋膜壓揉療法,也包括我們xx的醫(yī)生黃國江,最讓我感觸的是江蘇淮安的陸醫(yī)生8年的`高血壓也治好了,由于自己和老婆沒有良好的生活規(guī)律和飲食習(xí)慣,我老婆患有高血壓、肝膽總管結(jié)石、頸腰部疼痛、腿麻木,而我自己也有腰部反復(fù)疼痛多年,在醫(yī)院體檢時很多指標(biāo)不正常,什么血脂高呀、脂肪肝等,我想我整天給別人看病,結(jié)果把自己都治出病來了,自己都不健康了,怎么去給別人治病呢!于是就打電話咨詢秦老師,也講了我老婆的高血壓情況,秦老師就說來學(xué)習(xí)軟組織外科學(xué)的同時,可以把老婆一起帶來免費治療,經(jīng)過一個月的思想斗爭,慢慢有了決定帶上老婆去試試的心情,隨后我就定好了去秦老師那里的車票,26日早上當(dāng)我到了登封市,就打電話聯(lián)系秦老師,秦老師叫我打的士到xx亞健康防治研究基地,我到達(dá)亞健康防治研究基地時,秦老師已經(jīng)站在門口等后,當(dāng)我第一眼看見秦老師的時候,被秦老師的氣質(zhì)所打動,身體健康、不胖不瘦,當(dāng)時心里就有一種很踏實的感覺,后來在學(xué)習(xí)中才知道秦老師當(dāng)了二十多年的外科醫(yī)生,由于受軟組織外科學(xué)創(chuàng)始人xx人老前輩的影響,才放下手術(shù)刀,全力研究軟組織外科學(xué)和創(chuàng)辦xx亞健康防治研究基地。在這里學(xué)習(xí)的同時,秦老師就給我們開始了七天的健康清體計劃,每天測血壓、測健康指數(shù),給我們制定了健康營養(yǎng)餐,還講解了怎么科學(xué)飲食、怎樣科學(xué)鍛煉、怎樣休息等,經(jīng)過幾天的健康清體計劃實施,我老婆身患五年的高血壓從來時服藥后的161/114mmhg減到了今天(停藥5天)的127/84mmhg,這讓我太高興、太吃驚了,當(dāng)初的疑問全都打消。
我們來這幾天正趕上周末,秦老師都沒休息,面對面,一對一的不厭其煩的給我講解軟組織外科學(xué)的解剖,改良式銀質(zhì)針和傳統(tǒng)銀質(zhì)針的治療比較,以及“泥健康”系列治療亞健康疾病的優(yōu)點,筋膜壓揉法和傳統(tǒng)按摩療法的不同,除理論學(xué)習(xí)外,每一天都有臨床實踐,這是和在別的地方學(xué)習(xí)的最大區(qū)別。期間還抽時間帶我們?nèi)ビ瓮嫔倭炙,爬了五岳之中——嵩山,在這學(xué)習(xí)的幾天里,秦老師用自己的射頻激光疼痛速康儀治好了我和我老婆的頸腰椎病,經(jīng)過秦老師指導(dǎo)、合理運動我老婆的右側(cè)下肢麻木癥狀也已基本消失。這些都讓我我發(fā)自內(nèi)心的感謝秦老師,使我也學(xué)會了不斷的提醒自己要科學(xué)飲食、科學(xué)養(yǎng)生,必竟人的一生不求什么,只求健康,健康高于一切。
一晃七天的學(xué)習(xí)時間很快結(jié)束了,我們將啟程離開老師,我想這次來秦老師這里選擇是正確的,有了這盞指明燈,我有信心把軟組織外科和健康清體計劃這兩項技術(shù)學(xué)習(xí)好、宣傳好,讓我身邊有六高一低(高血壓、高血脂、高血糖、高血粘、高體重、高度疲勞、免疫力低下和慢性疼痛)的病人在不打針、不吃藥的情況下痊愈。
這里再次感謝秦老師生活中無微不至的關(guān)心和一絲不茍、不厭其煩的手把手教學(xué),讓我感悟很多、受益匪淺。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會5
我們走出校門,踏上新的工作崗位,這對與我們來說,這是人生中的一次重要的轉(zhuǎn)變。
在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會。通過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),消防安全知識等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,使我受益匪淺。
在××院長激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個××醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蘊、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等教學(xué)醫(yī)院。
感謝××領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個單位應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的.醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證。
還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,感悟頗多。
首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實生活中情緒的波動如若帶入工作中去,就有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。
第二,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康負(fù)責(zé)。實事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。
第三,注重基礎(chǔ)知識,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量減少對病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。
在最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會6
11年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試已經(jīng)結(jié)束了,雖然成績還沒出來,但考完后,自己就知道,通過肯定沒問題了(估計450分左右)。綜觀這幾年的執(zhí)考路,充滿艱辛與痛苦。
今年是四進(jìn)宮了,終于可以拿到所謂的合法外衣了,興奮嗎?一點都沒有,有的只有失落,感慨萬千。自己雖然不是聰明絕頂,但也不至于笨頭笨腦,為什么一直都沒有通過考試??因為沒有很好的看書,天天只會玩,書本只是大概翻了翻。說它難吧也難,說易吧也易。難是難在內(nèi)容多,覆蓋面廣,易在我們可以買到應(yīng)試指導(dǎo),全部濃縮,這個比課本看起來輕松許多,還有就是考題全是選擇題,就算你實在不懂,瞎蒙都可能得分。
近幾年,尤其09年考試大綱變化以來,考試的難度進(jìn)一步加大,因為考題靈活性加強(qiáng),還有就是一個題目綜合了好幾科目的內(nèi)容,不再是單純內(nèi)科就內(nèi)科,外科就外科的簡單考查。
所以為了有效通過這個考試,今年可是花費大量心血,大把時間看書,每天都是晚上2點睡覺。苦不堪言。所以,在此給要在明年考試的新手一些建議吧,把自己的復(fù)習(xí)方法曬曬,希望對大家有點幫助,如果覺得可以的,您可以借鑒,覺得不行的,也只當(dāng)瀏覽網(wǎng)頁,浪費點時間。
考試分實踐技能考試和理論筆試,只有先通過實踐技能考試,才可以有資格參加理論筆試。實踐技能考試都是在7月1-15號,筆試在9月份。報名一般在3月網(wǎng)報,4月正式現(xiàn)場報名交費。
所以,在開始報名的時候,就必須開始復(fù)習(xí)了,首先得選擇一套優(yōu)質(zhì)的參考書,個人認(rèn)為人衛(wèi)版的《執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試應(yīng)試指導(dǎo)》比較好,內(nèi)容全面,考點多。跟應(yīng)試指導(dǎo)同步的習(xí)題集一本(套),個人認(rèn)為協(xié)和的習(xí)題比較好,難度要比人衛(wèi)的大,跟考試實戰(zhàn)更貼切。開始看書的時候,可以快速瀏覽,大概把書看一遍,大概有個全面,系統(tǒng)的認(rèn)識,這個花費時間在一個月左右,不能太長時間,接下來就要精看了,仔細(xì)的看書,每看完一個章節(jié),就把同一章節(jié)的題目做了,這樣可以考驗自己掌握了多少知識點,還可以鞏固前面看書所記憶的知識點。錯題用紅筆更正,再回到應(yīng)試指導(dǎo),找到相應(yīng)的知識點,把沒掌握的知識點再學(xué)習(xí)一遍,這樣效果非常好,記憶程度得到加強(qiáng),不容易忘記。這輪看書時間大概需要2個月左右。注意:看書不能只看內(nèi)外婦兒,基礎(chǔ)一定得看,雖然前者占比75%x600=450,但你不能完全有把握可以掌握其中80%x450=360啊,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試自實行以來,分?jǐn)?shù)都是在360分以下,如果能考到360以上,基本沒問題了。內(nèi)外婦兒中,以內(nèi)科為重,要重點掌握。
這樣2個月后,就到了6月份了,可以開始準(zhǔn)備實踐技能考試了,個人認(rèn)為實踐技能考試準(zhǔn)備時間2周就可以了,重點把病歷分析掌握就好,爭取在考試的時候,病歷分析診斷不要出錯,病史采集跟著套路走,基本不丟分的,操作內(nèi)容和輔助檢查內(nèi)容吧,可以不用看書的,把光盤看個2-3遍就可以。
實踐技能考試結(jié)束后,不管通過沒通過,不要去等成績出來,馬上投入理論復(fù)習(xí)中,在這之前已經(jīng)看書2遍了,接下來還有2個月時間。可以再看書一遍,當(dāng)然這個看書不能像以前那樣看了,要有重點的看,把自己的薄弱環(huán)節(jié)重點加強(qiáng)鞏固,在這期間可以多瀏覽下各考試論壇,比如丁香園啊,愛愛醫(yī)網(wǎng)啊等等,論壇中很多網(wǎng)友會共享手中的.資料。尤其要注意那些比較精練的資料,看起來會收到意想不到的效果。這次看書做多不超過1。5月,后面留半個月時間做模擬試題,模擬試題協(xié)和的比較好,難度與考試相當(dāng)。通過做模擬試題,可以再次鞏固沒掌握的知識點。
近年來,考試xxx很嚴(yán)重,比如07年,09年,包括今年,考前就有題目出來,所以很多人就寄希望于這些旁門左道了,這是完全不可取的,因為這個不是一定有的,萬一沒有了,你就沒辦法了,只有等著來年再考了。而且很多賣題目的人,都是騙子,根本沒有原題出來。所以不要做這個夢了,還是塌實的看書,誠信考試,考出理想的成績?纪炅耍卸汛罅康母姆中畔,這些都是詐騙,千萬不要相信。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會7
本人之前一直關(guān)注和學(xué)習(xí)的都是內(nèi)服中藥,對于外用藥了解甚少,總覺得中醫(yī)外科似乎已經(jīng)失傳了。但在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期間,跟從蕪湖市中醫(yī)醫(yī)院外三科黃樹林主任學(xué)習(xí)時,接觸了該院院內(nèi)制劑--金黃膏之后,才發(fā)現(xiàn):中醫(yī)外科真是神一般的存在。’熜б稽c兒不比內(nèi)服藥差,而且更加安全便捷。
回想起自己在大學(xué)期間,我校附屬醫(yī)院也曾創(chuàng)立過院內(nèi)制劑--芙蓉膏。光聽名字就知道和芙蓉有關(guān)系,它是以芙蓉葉為主要原料制成的軟膏,有點兒類似于清涼油的那種,但是看著沒清涼油清爽,顏色很像柏油便樣子(據(jù)患者反饋)。當(dāng)時主要用于肛腸科術(shù)后肛周水腫,效果良好。目前市場上的芙蓉膏主要出自兩個地方:一個是北京中醫(yī)院,另一個是安徽中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院,也就是我曾經(jīng)就讀學(xué)校的`附屬醫(yī)院。而且這兩個醫(yī)院的芙蓉膏配方好像也不一樣:
北京中醫(yī)院的芙蓉膏組方為:芙蓉葉、黃芩、黃柏、澤蘭等。
安徽中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院的芙蓉膏組方為:芙蓉葉、生南星、藤黃、樟腦等。很難說哪個效果更勝一籌,不過從患者反饋得知,兩者都很不錯。
規(guī)培結(jié)束后的我,回到寧國市甲路中心衛(wèi)生院。當(dāng)?shù)氐靥幫钅仙絽^(qū),風(fēng)景秀麗的同時,每逢盛夏,草木茂盛;到了金秋十月,更是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)--山核桃收獲的季節(jié)。農(nóng)夫們經(jīng)常受到昆蟲的叮咬,痛苦不堪。有時候夜班,連續(xù)好幾個都是因為皮膚過敏前來就診,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)的日子,決定自制院內(nèi)制劑芙蓉膏,方便老百姓日常生活。組方如下:
黃芩30 g黃連30g黃柏30g
大黃30g澤蘭30g膽南星30g
芙蓉葉50g
以上藥物共研成細(xì)面,過篩后,用醫(yī)用凡士林調(diào)制成20%的軟膏(取藥面20克,凡士林80克)。采用規(guī)格為50g的塑料膏盒獨立封存,用時取適量涂抹患處。方中“三黃”(黃芩、黃連、黃柏)均為清熱燥濕之藥,分別清上、中、下三焦之火邪;大黃味苦寒,具有瀉下攻積、涼血止血、瀉火解毒、活血祛瘀及清熱祛濕等功效;澤蘭味苦甘,具有活血祛瘀、利水消腫之功;膽南星味苦、微辛,性涼,擅長清火化痰,熄風(fēng)定驚。當(dāng)然,最重要的當(dāng)屬芙蓉葉了,其性涼,味微辛,有涼血止血、清熱解毒、活血消腫的功效。
我在臨床上用了幾次,患者反映效果不錯:
1、一個2歲多的小朋友,右側(cè)顏面部紅腫伴有疼痛,同時伴有同側(cè)下頜淋巴結(jié)腫大,考慮急性腮腺炎。打針吃藥均不配合,用芙蓉膏像抹面膜一樣,均勻地涂抹在患處,外面予以紗布覆蓋,早晚各一次。結(jié)果4天后電話回訪,患兒腫脹全消。
2、一名55歲的女性患者,2天前因剪腳趾甲過度,后勞作后右足大拇趾出現(xiàn)腫脹,考慮甲溝炎,建議患者拔甲治療;但患者懼怕,予以芙蓉膏外敷,同時予以口服消炎鎮(zhèn)痛藥物后,三天后消腫痊愈。
3、一位62歲的老年男性患者,因患有痔瘡多年,4天前因排便后痔核難以復(fù)位,同時伴有肛門部水腫。鑒于患者年事已高,同時又合并其他基礎(chǔ)性疾病,予以芙蓉膏外敷及口服地奧司明片,3天后患者肛周水腫消除,疼痛減退,甚是欣喜。
4.一位25歲男性患者,因釣魚時不慎被昆蟲叮咬,后出現(xiàn)小腿部紅腫伴有瘙癢感,予以芙蓉膏外敷兩次后,癥狀緩解。
諸如此類的病例還有很多,這讓我覺得芙蓉膏似乎是“萬能”的。通過查閱相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)芙蓉膏真是用處甚廣。芙蓉膏抹在體表后非常清涼、舒適,可以用來治療紅腫熱瘡(未成膿時)。因其功效為清熱解毒,散結(jié)消腫,對于治療腮腺炎、腫毒、瘡癤、痔瘡、關(guān)節(jié)腫痛、痤瘡、蜂窩織炎、乳腺炎初起,都有奇效。
家中常備這樣的軟膏還是非常有用的,即使碰不到癰、癤、丹毒這樣的重癥,但燙傷、痤瘡、皮膚炎癥還是常見的。特別是炎炎夏日,被蚊蟲叮咬,用點芙蓉膏外涂,說不定很快就好啦。因而芙蓉膏很是值得推廣。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會8
從事醫(yī)療事業(yè)已有數(shù)年之久的我,在此與大家分享一下我的工作心得體會。
作為一名醫(yī)生,其立身之本便是其精湛的醫(yī)術(shù)。每一個醫(yī)生都應(yīng)在實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,以求知識水平與技能的提高。只有掌握了豐富的診斷知識,再加上大量的臨床實踐,才能提高自己的診斷水平,減少誤診的病例。減少,乃至做到杜絕誤診,不僅是自己高超診斷水平的體現(xiàn),同時為病人避免了不必要的痛苦與花費。作為醫(yī)生,也要對自己的治療技術(shù)精益求精。我們可以學(xué)著用最簡單的方法或最廉價的藥物解決醫(yī)學(xué)界中的疑難雜癥。
作為一名醫(yī)生,要恪守自己的'職業(yè)道德。病人患了病,已經(jīng)很痛苦了,此時醫(yī)生應(yīng)想方設(shè)法為病人解除病痛,不可盤算著一些從病家身上謀取私利的計劃。我們應(yīng)從生活的衣食起居中給他們以關(guān)愛,向他們傳播一些有利于他們身心健康的思想和信息。在與病魔斗爭的過程中,病人的主觀意志是很重要的。醫(yī)生可以從專業(yè)的角度指導(dǎo)病患進(jìn)行科學(xué)運動與飲食。
我們在工作之余可以多總結(jié)自己的工作心得體會。這些經(jīng)過深思熟慮的工作心得體會,會對你的工作產(chǎn)生極大的有利影響。它會令你的工作更高效,更有針對性。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會9
本人在去年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試中考了××分,其中第一站××分,第二站××分,第三站破天荒的得了滿分!痢翍(yīng)當(dāng)算是高分了,自己也覺得這么高分是浪費。為了能更大地挽回這次浪費,就與大家分享一下心路歷程,希望沒有參加過的朋友能夠了解這個考試,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),保證通過這一關(guān)。
第一站:病歷書寫
給的是一張B5大小的紙,其上第一行印有標(biāo)題“××××年執(zhí)業(yè)中醫(yī)(中西醫(yī))技能考試試卷……”,第二行是填寫姓名,考號,考區(qū),題號等,然后就是正文,分別印有:主訴、現(xiàn)病史、既往史婚育史家族史(題中沒有提到的按正常填寫)、體格檢查等。也就是說格式已給出,按照所抽取的題干填寫即可。(注意沒有橫線,只是有固定格式的白紙一張。正反面都有)。
每個人題目不一樣,抽簽產(chǎn)生,或者由監(jiān)考人員隨即發(fā)放題簽,題干中有病人的基本陳述(大約300字),需自己總結(jié)主訴,有生命體征,相關(guān)異常檢查,輔助檢查等,基本按照格式往試卷上抄就行,沒有提到的就按無異常寫。再就是有鑒別診斷,中醫(yī)的鑒別中醫(yī),中西醫(yī)的還要和西醫(yī)病癥鑒別。需鑒別的病癥也以給出,按要求寫即可。
題號一定不要抄錯,只要辨證辨病正確,辨病依據(jù)有理,其他的沒有什么大錯誤,就能基本給足分。去年我抽的是肺癆——氣陰耗傷證,差點辨證錯誤,肺系病很明確,但又像咳嗽、又像喘證,但都與X線示:肺部云絮狀陰影無關(guān),最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫(yī)病名是肺結(jié)核,后來回去查書時發(fā)現(xiàn)分類我搞錯了,但最后還是只扣了1.5分。再就是每個病的幾個證型怎么辨,方法就是把每個證型特異性的臨床表現(xiàn)記牢,像是氣陰耗傷型的表現(xiàn)為虛證,但未見形寒肢冷等陽虛癥狀,所以就容易辨別。
第二站:臨床技能操作
三個考官,一個主考官,兩個副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報考官題號,考官記錄題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案監(jiān)考你的操作,順序的兩人一組同時步入考場。
1.先是體格檢查,多數(shù)考區(qū)是給出一個模型人,然后由你操作。注意,操作時應(yīng)當(dāng)一遍操作一遍口述,如果忘了具體操作方法的話,可以用口述掩蓋,這樣不會被考官發(fā)覺。比如心臟的聽診區(qū),記得部位,但就是摸不到肋骨,這樣用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾腫大的三度測量。
2.再是基本操作。多數(shù)是給出病癥,由你進(jìn)行取穴,操作中就考察了你對定位的掌握,以及針灸組方,注意,一定要搞清楚該病選什么主穴,然后該證型配什么穴。按照七版針灸學(xué)復(fù)習(xí)就好。定位說不上的在自己或搭檔身上指出來,指不出來的把定位說出來也好,一般都會給分。再就是老師會提問這些穴的取穴意義,那些是特定穴,是什么特定穴,應(yīng)當(dāng)了解一下,再就是某些穴是只灸不針,或者取之點刺出血,還有針刺的注意事項(孕婦慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。
再就是不要和老師頂撞,即使書中講的不對,或者你有自己的看法,現(xiàn)在請保留。比如第二站時老師監(jiān)考時把答案搞錯了,本來我抽的是X號題,結(jié)果老師拿著Y號的答案給我監(jiān)考,然后我怎么操作,老師都說不對,結(jié)果副考官也覺得事情蹊蹺,就看了看主考官手中的答案,結(jié)果搞錯了。他會立即更正,這樣你也不要說什么,繼續(xù)回答就好。他會礙于面子,盡量把分給你。注意:不會時不要放棄,一定想辦法讓老師提示一下。不要說些別人常說的而且沒有用的話,比如什么“沒有復(fù)習(xí)好,求老師多給分”啊,老師一聽就煩,他想給分的話不用你說,不想給的話你也沒辦法。
第三站:臨床答辯
三個考官,一個主考官,兩個副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報考官題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案提問。
1.先是病史采集,我認(rèn)為方法是先把所敘述的病史讀懂,把該病的病名搞明白(一般顯而易見),然后根據(jù)該病的具體表現(xiàn)看該問些什么東西,一般的內(nèi)容各病都要問,特殊的病要著重問些特殊內(nèi)容。比如我抽的是眩暈,那么血壓、顱腦CT等就要著重問一下,回答了這些,老師是非常滿意的。把監(jiān)考官當(dāng)成病人提問就好,考官也會讓你這么做的。其實各病采集病史僅有一個固定的模式,按照這個提綱回答就OK了。
2.臨床答辯,一般是兩道題,大部分題干是給出中醫(yī)病名、證型,請回答臨床表現(xiàn),治療原則,治療方藥。治療原則實在背不過,根據(jù)證型自己編造就好,臨床表現(xiàn)這個東西,估計學(xué)過中醫(yī)的人都能說個差不多,難的就是選方,一定要按照七版中醫(yī)學(xué)教材上來,就請背過吧,沒的說。當(dāng)然,有一小部分題不是回答這些東西,而是回答給出疾病的中醫(yī)治療原則,甚至?xí)形麽t(yī)的治療原則,或者某個病的中醫(yī)分型,各證型的鑒別診斷,疾病的鑒別診斷等。我記得去年有人抽到有這么兩道怪題:1.敘述足三里穴如何發(fā)揮保健作用,2.崩漏急癥中醫(yī)治療方法(要從氣血陰陽、針灸方面答)。但這樣的題畢竟少數(shù)。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現(xiàn)、治法、方藥,還有一道忘了。
注意:回答完了后,可以多和老師談?wù)勑,可能你和老師在老鄉(xiāng)、工作單位、就讀院校等方面就有聯(lián)系,這樣,老師一般會給你一些照顧,如果沒有回答上來的`話,你可以說一些謙虛的話,老師會給你一些提示的,甚至有的考區(qū)老師會心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的滿分是這樣得來的,當(dāng)然回答的我自己也是非常滿意的,就是回答一個方藥時一緊張想不起來了,磨了好久才回答上,回答后我說是某某學(xué)校的研究生,正好主考官說自己也是本校老師,主考官說,今天上午也有咱們學(xué)校的一個學(xué)生,幾乎什么也回答不上來,只能給他個及格,回答這么好的你還是第一個,給咱們學(xué)校掙了口氣,我給你個滿分,我從來還沒有給過這樣的分。其他幾站好好表現(xiàn),然后把筆試過了,再就是在臨床上不要只是一個理論家,要多學(xué)習(xí)技能。你看,無形中多了一個關(guān)心你的老師,一舉兩得。
總之就是這些考試心得體會,希望對大家有所幫助。大體復(fù)習(xí)一下,都能通過的,監(jiān)考官還是仁慈的。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會10
實踐技能考試分為三個部分——操作、病歷、答辯。
操作考試是我要著重強(qiáng)調(diào)的。因為口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試既要考口腔的臨床操作,又要考西醫(yī)臨床操作,很多考生都懼怕西醫(yī)的臨床操作內(nèi)容,所以感覺很難。其實,對于口腔的實踐技能考試操作部分中,真正比較難拿到分?jǐn)?shù)的是中醫(yī)的部分。操作大多考的是針灸,拔罐等內(nèi)容。很多考生都不是針灸專業(yè)畢業(yè),取穴、針刺法等技能的操作功底較差。在考試中,考官會要求考生操作同時進(jìn)行口述,這就更增加了難度。因此提醒參加20xx年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的廣大考生在復(fù)習(xí)時一定要注意針灸部分內(nèi)容。對于西醫(yī)操作的部分,通常不會太難,大部分都是考診斷學(xué)基礎(chǔ)及手術(shù)室基本操作,尤其是穿脫手術(shù)衣、隔離衣。
病歷書寫考試。不用記憶病歷書寫的格式,在考試中都會給出該填寫的提示。只要把該填寫的內(nèi)容對應(yīng)寫進(jìn)去就好了。把大綱要求的四十個病的證型、治療、方藥等一定要記清。不要抱有僥幸心理,認(rèn)為自己會抽到簡單,常見的題目。因為我的很多同事都抽到了當(dāng)時認(rèn)為比較偏的病證。
臨床答辯這一站,沒有什么特殊可說的。在病史采集和臨床思維能力的`考查上,一定要細(xì)心、全面。復(fù)習(xí)的時候多注意輔助檢查方面知識,因為中醫(yī)專業(yè)的學(xué)生這個方面可能相對薄弱一些。
僅就自己參加20xx年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試的經(jīng)驗做一總結(jié),希望能對今年參加考試的考生起到提示的作用。愿大家能順利通過今年的考試。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師心得體會11
“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系!边@話說得很精辟,它充分說明了知識系統(tǒng)化的重要性。這也正是高考前總要有一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的原因。具體說,系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以讓記憶重現(xiàn),使知識得以鞏固;可以查漏補(bǔ)缺,使知識更加完整;可以把多而雜的知識變得少而精,完成知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化;可以綜合運用,在記憶和理解的基礎(chǔ)上,使知識實用化。那么,怎么進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為做到以下幾點:
1.書+習(xí)題+試卷,做到主輔結(jié)合,狠抓基本概念和基本原理。這個階段的特點是“俯而讀,仰而思”,以思為主。我這里只說點:
①有關(guān)數(shù)值的東東,要記牢,記準(zhǔn)。
、诰褪俏乙郧罢f的那樣,把書按章分成若干個薄書,這樣方便我們做到個個擊破。也從心理上可加大我們的信心。
③最好買到人民衛(wèi)生出版社的考試大綱,大家會問買那個干什么?沒必要。课艺J(rèn)為最后的幾天復(fù)習(xí)就是要看大綱了,只有模糊不請的在看書了。對著大綱把自己所記憶的東西在過一邊。做到把厚書讀到薄書,向大樹那樣使自己的知識更加的系統(tǒng)化。
、茏隽(xí)題是為了解決知識的深入領(lǐng)會和進(jìn)一步鞏固的問題,當(dāng)知識系統(tǒng)化以后,必須還要做一些練習(xí)題。通過做題來發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題再深入地讀書鉆研,而后再做題,這是一個不斷深化的過程。做哪些題呢?不是做題越多越好,題不在多而在精。每做一道題,都要反復(fù)思考題目的類型,解題時運用的概念、定理以及解題思路和邏輯關(guān)系等。只有這樣,才能培養(yǎng)運用知識解決綜合問題的能力,以達(dá)到舉一反三、提高解題效率的目的。
2.關(guān)于筆記。整理出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記整理復(fù)習(xí)筆記是實現(xiàn)知識由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化的好辦法。做得好,可以把分成的一本本薄書變成薄薄的幾頁紙。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記,時常拿出來看看,可以起到提綱挈領(lǐng)、強(qiáng)化記憶的作用。因為一看復(fù)習(xí)筆記,就能迅速抓住知識的全局、重點、難點以及內(nèi)在聯(lián)系,又由于是自己整理的,所以印象格外深刻。毫不夸張地說,系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記是極難得的學(xué)習(xí)備忘錄,為自己復(fù)習(xí)階段或臨考前的復(fù)習(xí)提供了很有使用價值的資料。整理復(fù)習(xí)筆記應(yīng)努力做到以下四點:
、俦M量反映知識的`系統(tǒng)性,特別應(yīng)當(dāng)把重點概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來,做到一看見筆記,就可以從整體和全局上把握某個專題的知識,即可以把“知識網(wǎng)”展現(xiàn)出來
、诤喢鞫笠,一目了然。
、垡m合自己使用,具備個人特點。
④最后完全離開筆記。從這個意義上講,整理和使用復(fù)習(xí)筆記,正是為了這個最終目的。
3.正確心態(tài)。助理滿分是300,我們可以根據(jù)各自的能力給自己的一個滿意的分?jǐn)?shù)線。不要自嘆“我的腦子不好”或“我老了,腦子記不住東西了”。應(yīng)該記住:任何時候你腦子中的大部分地方還是未開墾的處女地,只要精耕耘,何愁不結(jié)累累果實?!助理滿分是300,我們可以根據(jù)各自的能力給自己的一個滿意的分?jǐn)?shù)線。進(jìn)入考場是更要放松心情,相信自己的實力。用一棵平常的心對待。
4.制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,這樣不僅可以促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨練學(xué)習(xí)意志,而且有利于提高學(xué)習(xí)效率,減少或杜絕時間上的浪費。按計劃辦事,就會使學(xué)習(xí)和生活很有規(guī)律,甚至逐漸形成條件反射,到時候就不必為起不了床或睡不著覺再付出意志上的努力了。這說明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是計劃與頑強(qiáng)意志長期結(jié)合的產(chǎn)物。怎樣制定復(fù)習(xí)計呢?
、僖。不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度,還要包括鍛煉身體的時間、集體活動的時間、充足的睡眠時間等,這樣做才能使自己保持旺盛的精力,生活豐富多彩。②針對自己的特點,在某些方面拓寬和加深。
、坶L計劃與短安排相結(jié)合。
5.復(fù)習(xí)時,切記不要無計劃,臨陣磨槍,盲目陷入題海,濫用參考書,這樣到頭來,給
你的感覺是好象什么都復(fù)習(xí)了,好象什么都沒復(fù)習(xí)。另外要注意勞逸相結(jié)合
6.記憶的“秘訣”。比如拔牙的基本步驟可以總結(jié)為“分,挺,按,拔,檢,處,醫(yī)”。這樣記憶可以事半功倍。
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