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    傅雷家書心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-09-15 17:02:10 心得體會(huì) 投訴 投稿

    傅雷家書心得體會(huì)

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編整理的傅雷家書心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

    傅雷家書心得體會(huì)

    傅雷家書心得體會(huì)1

      《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。

      這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培育的兩個(gè)孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級(jí)老師,是他們先做人、后成“家”,獨(dú)立思考,因材施教等(教育)思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是一般的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長(zhǎng)篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹(guó)家的榮辱,藝術(shù)的.尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越“的藝術(shù)家。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)溝通,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。

      傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升,望女成鳳,對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長(zhǎng)的(措施)出籠了。有些家長(zhǎng)盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。

      現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。

    傅雷家書心得體會(huì)2

      在這個(gè)暑假中,我讀了《傅雷家書》這本書。

      《傅雷家書》是一本由185封來自傅家的家書組成的著作,整本書可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德價(jià)值觀的最好詮釋。其中大部分信件都是傅雷和夫人寫給他們遠(yuǎn)在海外的兒子傅聰?shù)摹8道滓宰约邯?dú)特的方式教育了兩個(gè)杰出的人才,一個(gè)是鋼琴家,而另一個(gè)則是享譽(yù)遠(yuǎn)近的英語老師。

      每個(gè)人都有生身父母,大多數(shù)人都經(jīng)歷過父母的無私關(guān)愛和正確教導(dǎo)。而傅雷夫婦所展現(xiàn)的這份獨(dú)特的愛意,融入了他們所創(chuàng)作的文字之中。

      傅雷先生是一位智慧、博學(xué)且正直的學(xué)者,年輕時(shí)甚至有些沖動(dòng),個(gè)性非常獨(dú)特。作為一個(gè)成功的父親,他在寫給兒子的'信中,大多數(shù)內(nèi)容涵蓋了他對(duì)兒子如何成為一個(gè)成功人士的建議:先培養(yǎng)道德品質(zhì),再在社會(huì)上謀求生存。這顯示出他作為父親對(duì)兒子深深的愛意。

      我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要會(huì)利用這一筆寶貴的財(cái)富,才能夠獲得真正的成功。

      傅雷是站在一個(gè)朋友的角度上寫的家書,是寫下來的家常話,除藝術(shù)外,傅雷信中還談及文學(xué)、禮儀、人生觀等各方面。給予自己兒子幫助和建議,幫兒子剖析一個(gè)問題。

      父愛就是一本書,一本滿含生活哲理的書

    傅雷家書心得體會(huì)3

      第一封家書是在兒子情緒低落的時(shí)候?qū)懙,而第二封家書則是在兒子獲得成功的喜悅時(shí)寫的。這兩封家書從不同角度表達(dá)了父親對(duì)兒子深深的愛意。傅雷和傅聰父子不僅在生活上是朋友,而且在藝術(shù)上也相互理解。傅雷憑借著自己廣博的知識(shí)和真摯的父愛,傾聽著兒子心跳萬里之外的每一個(gè)聲音,預(yù)見著兒子前進(jìn)道路上可能出現(xiàn)的各種困難,并傳遞著自己對(duì)兒子的思念以及對(duì)祖國(guó)的期望!陡道准視肥且徊砍錆M了父愛和辛勤付出的教育之作,也是對(duì)現(xiàn)代中國(guó)人的重要影響。傅雷以他作為過來人的身份,毫不保留地分享自己人生的智慧、生活的經(jīng)驗(yàn)以及藝術(shù)的感悟。

      "我們并沒有對(duì)你之前的.信感到煩惱或不安。在第八封信中,我就預(yù)告過你會(huì)有這種情緒消沉的時(shí)刻。這真是父母了解子女最多,傅雷似乎早就預(yù)料到兒子會(huì)有這樣的情緒。接下來他說道:‘作為一個(gè)經(jīng)歷過類似經(jīng)歷的人,我不會(huì)大驚小怪。你也不需要為此擔(dān)心,更不必強(qiáng)忍在心中不告訴我們。心中的困擾如果不能通過家信宣泄,那又該去向誰傾訴呢?孩子遇到苦悶無法向父母訴說,那還能向誰傾訴呢?我們來安慰你是理所當(dāng)然的,我又有什么理由不來安慰你呢?'安慰孩子,向父母傾訴痛苦是人之常情,面對(duì)挫折是人生必經(jīng)之路,任何人都難以避免。作為父親,不能教條主義地說‘不能這樣’,‘不能那樣’,因此他使用了幾個(gè)形象的比喻來告誡兒子,不要過于悲傷、消沉。例如,‘人一輩子總會(huì)經(jīng)歷起伏,只有平庸的人才會(huì)生活如死水一般;或者要有非常高的修養(yǎng),才能真正從煩惱中解脫出來。只要高潮不過分緊張你,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽過于強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水過于猛烈,也會(huì)淹死莊稼!@位父親以朋友般的態(tài)度,對(duì)待兒子的愛比山還高遠(yuǎn),比海還廣闊。他還通過克利斯朵夫的經(jīng)歷鼓勵(lì)兒子正視現(xiàn)實(shí)和挫折,并勇敢地戰(zhàn)勝它。從而教育兒子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這才是生活中的強(qiáng)者。"

    傅雷家書心得體會(huì)4

      《傅雷家書》就像我們的一本良師益友,教會(huì)了我們做人,告知了我們處事的道理。

      父母的愛,往往是嚴(yán)峻而又具權(quán)威的,但是,看了《傅雷家書》這本書后,我發(fā)覺父母的愛,竟然還能是談天論地,包羅萬象的。

      這本書中,使我感受最深的,還是傅雷在傅聰出國(guó)參與肖邦國(guó)際競(jìng)賽前后書寫的家信。這些信體現(xiàn)了不僅體現(xiàn)了父親對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,還表達(dá)了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的喜愛,以及老師對(duì)同學(xué)殷殷教導(dǎo)。我感到非常震動(dòng)。

      小時(shí)候,猶如父母對(duì)我們一樣,傅雷對(duì)傅聰?shù)膼垡彩欠浅?yán)格的。這種愛導(dǎo)致父子倆關(guān)系相處不融洽。長(zhǎng)大后,傅雷與傅聰?shù)年P(guān)系便猶如伴侶一般,而且父愛變得更膚淺。由于,傅雷年輕時(shí)曾經(jīng)出過國(guó),所以恨不得把自己的閱歷,一股腦兒地傳給傅聰。我特殊喜愛傅雷說的一些話,特殊能鼓舞人心,又彰顯深明大義。

      這本書中,令我感動(dòng)的人還有馬先生。誠(chéng)然,他不是傅聰?shù)母赣H,但是他卻扮演著父親的角色。傅聰在國(guó)外的這段時(shí)間,馬先生把傅聰照看得很好,簡(jiǎn)直就是傅聰?shù)慕?jīng)紀(jì)人。另外,我比較喜愛傅聰?shù)牡谝蝗纹拮印獜浝。她不像其他女性一樣依靠丈夫,而是通過自己的行為來關(guān)懷他。身為兒媳婦,她懂得傅雷夫婦的難處,并且表示理解,她是一個(gè)識(shí)大體的妻子。

      這本書語言精煉,道理眾多,有些樸實(shí),有些宏大,讓人體會(huì)深刻。其中,我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn):“真誠(chéng)是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠(chéng)的.‘不懂’比不真誠(chéng)的‘懂’還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己的基礎(chǔ)上去了解別人上面的愛,才不是盲目的愛!

      以前的我,在為人處世上總是顯得不夠真誠(chéng),不懂的事情會(huì)裝懂,不愿虛心地接受他人的批判,說得好聽是具有極強(qiáng)的自尊心,說得不好聽是死要面子,F(xiàn)在,我要放下偽裝,做真誠(chéng)的人,做真實(shí)的自己。

      《傅雷家書》就像我的一本良師益友,教會(huì)了我做人,告知了我處事的道理。

    傅雷家書心得體會(huì)5

      《傅雷家書》給了我許多影響傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書敬佩傅雷為人與學(xué)識(shí)羨慕他和一家的相親相愛感動(dòng)于文字間的深情又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時(shí)作和一些摘抄我喜愛像傅雷這樣一位長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)。

      一位純潔、正直、真誠(chéng)和靈魂有時(shí)會(huì)遭到意想不到的磨難、污辱、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境而最后真實(shí)的光芒不能永遠(yuǎn)淹滅還是要為大家所認(rèn)識(shí)使它的光焰照徹人間得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。

      一個(gè)人孤獨(dú)了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實(shí)意。你所賞識(shí)的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的一切都有同感亦是一樂也等到你有什么苦悶、寂寞的時(shí)候多多接觸我們祖國(guó)的偉大詩人可以為你遣興解憂給你溫暖。

      假如心煩而坐不下來寫信可不可以想到為安慰爸爸媽媽起而勉強(qiáng)寫開頭是為了我們勉強(qiáng)寫但寫到三、四頁以上我相信你的心懷一定應(yīng)付靜下來而變得很自然很高興的自動(dòng)的想寫下去了告訴你這個(gè)方法不但可逗你多寫信同時(shí)也可以消除一時(shí)的煩悶。人總得常常逼迫自己不強(qiáng)迫就解決不了問題。

      一個(gè)人的思想不動(dòng)筆就不在會(huì)有系統(tǒng)日子久了也就放過去了甚至于忘了豈不可惜就為這個(gè)緣故我常常逼你多寫信這也是很重要的:理性認(rèn)識(shí)的訓(xùn)練。我屢次要你生活正規(guī)化學(xué)習(xí)規(guī)范化不正規(guī)如何能持久?不持久如何能有成績(jī)?如何能鞏固已有的成績(jī)?而且作品的了解與掌握就需要長(zhǎng)期的慢慢消化、咀嚼、吸收……

      一個(gè)人太順利很容易于不知覺間忘形的。我自己這次出門因?yàn)楸环Q為模范組長(zhǎng)心中常常浮起一種得意的感覺猛然發(fā)覺了便立刻壓下地去。但這樣的情形出現(xiàn)過不止一次?梢娨粋(gè)人對(duì)自己的斗爭(zhēng)是一刻也放松不得的。

      練的東西藝術(shù)上的體會(huì)與修養(yǎng)始終是自己得到的早一日露面晚一日露面對(duì)真正的藝術(shù)修養(yǎng)并無關(guān)系……

      這一年來常常在外面漂浮接觸了許多人總覺得對(duì)事業(yè)真正愛好有熱情同時(shí)又有頭腦的人實(shí)在太少。不求功利而純粹為真理為進(jìn)步而奮斗的極少碰到。……特別是對(duì)共產(chǎn)黨監(jiān)督的政策……其中還是捧場(chǎng)恭維的遠(yuǎn)過于批評(píng)的。要求真正民主必須每個(gè)自覺的作不斷的斗爭(zhēng)。而我們這一步還遠(yuǎn)得很。社會(huì)上多的'是背后發(fā)牢騷當(dāng)面一句不說甚至還來一套頌揚(yáng)的人。

      領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂的重視遠(yuǎn)不如對(duì)體育的重視這是我大有感慨的……國(guó)務(wù)院中有一位副專管體育事業(yè)可有哪一位副專管音樂?中央不了解我們?cè)谝魳飞系靡粋(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)比在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上得幾個(gè)第三第四影響要大得多……北京辦莫扎特記念音樂會(huì)時(shí)xx當(dāng)主席說莫扎特富有法國(guó)在革命的民主精神真是莫名其妙我們專愛扣帽子捧人要戴高帽子不管這帽子戴在對(duì)方頭上合適不合適。

      盡管人生那么無情我們本人還是應(yīng)當(dāng)盡量過好少給人一些痛苦多給人一些快樂。說來說去我仍抱著“寧天下人負(fù)我毋我負(fù)天下心”的心愿。

      我們幾個(gè)朋友每?jī)芍芫蹠?huì)一次由一個(gè)小小學(xué)術(shù)講話然后吃吃茶點(diǎn)談?wù)剷r(shí)局交換消息。那個(gè)時(shí)候是我們最苦悶的時(shí)期但我們并不消沉而是營(yíng)造了一個(gè)朋友自己的健康的小天地暫時(shí)躲一下。

      無論男女只有把興趣趣集中在事業(yè)上學(xué)問上藝術(shù)上盡量拋開渺小的自我才有快活的可能才會(huì)覺得活的的意義。

      可見只有平靜、含蓄、溫和的感情方能持久另外一種意義是說夫婦到后來完全是一種知已朋友的關(guān)系也即是我們所謂的終生伴侶未婚之前雙方都能深切領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)就為將來打定了最可靠的基礎(chǔ)免除了多少不必要的誤會(huì)與痛苦。

      人在宇宙中微不足道身不由已但對(duì)他人來說都又神秘莫測(cè)自成一套所以要透徹了解一個(gè)人相當(dāng)困難再加上種族、宗教、文化與政治背景的差異就更不容易。夫婦之間只有徹底諒解全心包》容經(jīng)常忍讓并且感情真摯不渝對(duì)生活有一致的看法有共同的崇高理想與信念才能在人生的旅途上平安渡過大大小小的風(fēng)波或?yàn)榍偕椭C的終身伴侶。

      唯有不同種族的藝術(shù)家在不損害一種特殊藝術(shù)的完整條件之下能灌輸一部分新的血液進(jìn)去世界的文化才能愈來愈豐富愈來愈完整愈來愈光輝燦爛。

      人需要不時(shí)跳出自我的思維才能有新的感覺新的看法也能有更正確的自我批評(píng)。同時(shí)我也聯(lián)想到演奏家太多的沉浸在音樂中和過度的工作或許也有害處。追求完美的意識(shí)太強(qiáng)太清楚了會(huì)造成緊張與疲勞。反而妨害了原有的成績(jī)。不妨減少一些工作增加一些沉思默想。不妨多到郊外森林中去散步或者到博物館欣賞名畫從造型藝術(shù)中去求恬靜閑適。

      他幫助人也有極強(qiáng)的原則性凡是不正當(dāng)用途即使是知己朋友也不肯融通凡是人家真有為難而是正當(dāng)用途就是素不相識(shí)的也肯概然相助。

      我不和人爭(zhēng)利但也不肯被人剝削遇到這情形不能不爭(zhēng)這邊是我與你不同之處但你也知道我爭(zhēng)的還是一個(gè)理由不是為了錢爭(zhēng)的就是一口氣而不是為了利益。

    傅雷家書心得體會(huì)6

      讀《傅雷家書》讓我感受最深、最能體會(huì)到的就是一個(gè)父親對(duì)兒子深沉的、觸及心底的牽掛和關(guān)愛。

      父親傅雷寫給兒子傅聰?shù)拿恳环庑,言語都很平靜,不僅僅是在和兒子訴說感悟和交流思想,更能帶動(dòng)讀者產(chǎn)生心靈的共鳴。當(dāng)?shù)弥獌鹤佑诌^了一個(gè)難關(guān)后,傅雷在回信中寫道:“人生的苦難,可是是這幾個(gè),其余只是變奏曲而已。你有跟自我斗爭(zhēng)的勇氣,一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去,只要爬得起來,必須會(huì)逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。所以孩子,我很高興你這種蛻變的`過程,但愿你將來比我對(duì)人生有更深切的了解,對(duì)人類有更熱烈的愛,對(duì)藝術(shù)有更誠(chéng)摯的信心!”

      作為父親,他更像是一座燈塔,指引著兒子前行的方向,也解惑了青少年成長(zhǎng)中的迷茫與困頓,成就最好的自我。他用自我的經(jīng)歷教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn)、禮儀要得體、獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感,要有對(duì)藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)、人格卓越的藝術(shù)家。”

      我極力推薦孩子們好好地的閱讀這本書,因?yàn)閮H有用心去讀它,你不僅僅能從書中體會(huì)到一個(gè)父親活力澎湃、深似大海的愛,并且能從中學(xué)到一個(gè)長(zhǎng)者的人生智慧和經(jīng)驗(yàn)。所以孩子們讓我們一齊讀這本經(jīng)典的優(yōu)秀讀物吧!

    傅雷家書心得體會(huì)7

    去年9月27日在省新華書店買了一本由傅雷次子付敏編的《傅雷家書》,歷時(shí)一年時(shí)間,今早方才讀完。買此書的初衷是為了學(xué)習(xí)傅雷教子經(jīng)驗(yàn),為自己教育孩子提供借鑒,不想在讀書過程中卻使自己頗受教育。

      書中大多內(nèi)容都是在和兒子談?wù)撍囆g(shù),字里行間雖不乏愛子之情,但更像是兩個(gè)藝術(shù)家在進(jìn)行藝術(shù)探討。他們談音樂、談文學(xué)、談美術(shù)、談雕塑,古今中外無所不談。

      讀傅雷家書,常常能引起強(qiáng)烈的共鳴,覺得自己和傅雷有很多相似之處,但又他比我更優(yōu)秀,更善于表達(dá)。自己曾經(jīng)有過的感覺,他都能用很精煉的語言表述出來。

      全書富含哲理的語句很多,讀時(shí)我常會(huì)想起自己前幾年所寫的'《與弟書》,那里面有我對(duì)人生的看法。但我的思想遠(yuǎn)不及傅雷的那樣深刻、博大。家書中這么多飽含哲理的語句,若不是自身修為極高,定時(shí)用了很多的心力。

      傅雷夫婦對(duì)孩子的愛之深切,感覺有時(shí)近乎病態(tài),但若想象他們當(dāng)時(shí)的處境,就不足為奇了。兒子只身異國(guó),而且常常不知或無暇寫信,牽掛孩子到如此程度也在情理之中。

      家屬中設(shè)計(jì)編者傅聰?shù)牡胤讲欢,但我覺得對(duì)我卻受益很大。傅聰畢業(yè)后在北京的中學(xué)教書,他不畏艱苦,不怕寂寞,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),鉆研教法,總結(jié)自學(xué)方法,深受學(xué)生喜愛。他的這種工作態(tài)度,正是最值得我學(xué)習(xí)的。

      我之所以覺得《傅雷家書》讓我從中頗受教育,是因?yàn)槲闹薪虒?dǎo)傅聰夫妻相處之道,持家理財(cái)之法,都是我現(xiàn)在所面臨的問題。如果我和妻能早些讀讀此書,在相處和理財(cái)方面會(huì)少走很多彎路。

      我很佩服傅雷的才思,他值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多。我一年時(shí)間只是匆匆讀完了此書,以后還要慢慢的細(xì)讀,認(rèn)真的記好筆記和反思。

    傅雷家書心得體會(huì)8

      最終,我用了一個(gè)月的零碎時(shí)光看完了這本《傅雷家書》,這本書讓我受益匪淺。

      當(dāng)要回頭寫讀后感時(shí),我覺得很不簡(jiǎn)單。由于全書收錄的這些家書,可謂篇篇出色,字字珠璣,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能傷害這部經(jīng)典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。

      首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,無微不至,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)信任全部讀過家書的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感受吧。按照自己很少的閱歷,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達(dá)、溝通或?qū)懽鞣绞健N┆?dú)通過這樣的方式,才干有如此涉及廣泛、自然舒暢的`作品出生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯(cuò)字,父親也會(huì)嚴(yán)肅其事地指出并耐心分析、訂正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清晰地感觸到,聞名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做知識(shí)的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的態(tài)度和作風(fēng)。假如說《傅雷家書》是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物或者經(jīng)典的教子篇,那么,我想首先而最具這種意義的應(yīng)該是這種態(tài)度和作風(fēng)。但絕不僅限于此,還有,傅雷先生因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。

      固然,我不認(rèn)為它僅僅是最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物或者教子篇,對(duì)于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,這些家書仍不失其宏大。書中到處閃爍著才智的光線,時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)。其中貫通始終,我以為最重要的一點(diǎn),就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及知識(shí)的關(guān)系實(shí)為一體的思想。

    傅雷家書心得體會(huì)9

      每個(gè)人都理解父母的善良和教導(dǎo)。當(dāng)我讀這本書的時(shí)候,我感覺到了另一種教導(dǎo),我似乎找到了另一種父母的兒子,這是大多數(shù)孩子無法理解的。這可能就是為什么這十年來我一直欽佩她的兒子。這是一封家書,就像一次又一次寶貴的談話,縮短了我們之間的間隔,我就像一個(gè)好孩子感覺,傾聽,用心記住。

      傅雷不愧是一個(gè)好父親,他可以用這樣的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷怎么會(huì)有這樣的力量?這種巨大的父愛可以說影響了傅聰?shù)?一生,為傅聰走向未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傅雷寫的這些信件對(duì)傅聰上人生課很重要,讓他知道如何生活在這個(gè)世界上。

      這真是一本教育孩子的好書。這也應(yīng)該是孩子們了解父母的好書。通過這本書,孩子們可以了解他們的父母。通過這本書,他們可以了解孩子傅磊在信中寫的每一個(gè)字和每一句話,這已經(jīng)成為經(jīng)典。

      傅雷作為父親,對(duì)孩子的感情非常豐富。他對(duì)孩子從不嚴(yán)格。他非常重視傅聰?shù)囊魳饭ぷ鳌8德敺浅jP(guān)心自己的工作,這讓傅聰非常感動(dòng)。

      事實(shí)上,我們周圍的父親和傅雷一樣普通和巨大。我們的父親經(jīng)常為我們的生計(jì),為我們的學(xué)習(xí),為了我們可以去一個(gè)好校園,為了我們可以有一個(gè)好的結(jié)果,讓他們的頭發(fā)白汗這是真正的巨大,這是真正的父親!傅雷可以說是成千上萬的父親之一,代表了他對(duì)孩子的愛,使他的孩子能夠健康成長(zhǎng)。

      傅聰?shù)哪赣H也在信中扮演了一個(gè)重要的角色,她還給孩子們寫了幾封信。這封信充滿了對(duì)孩子們的關(guān)心和愛。同樣,她也非常關(guān)心傅聰?shù)囊魳饭ぷ鳎@也讓傅聰非常感動(dòng),他也明白母親的愛對(duì)他有多重要。

      這本《傅雷家書》真的讓我明白了很多真相,也讓我更了解父母在想什么,這讓我能更好地與父母溝通。

      我非常感謝這本書真正的父母愛之書!

    傅雷家書心得體會(huì)10

      讀《傅雷家書》103——114,1961年傅雷及妻子寫給傅聰?shù)膸追饧視懊嬲劮蚱尴嗵,后面談藝術(shù)。

      得一人心易,不相離難

      時(shí)間:2月4日,寒假第8日

      接到兒子結(jié)婚的消息,父母自然是特別高興,媽媽送上溢美之詞:她既美麗、聰明、溫柔,對(duì)你是最合適的了。然后告誡兒子:希望你不要太苛求,看事情不要太認(rèn)真,平易近人,總是種體貼親切之感。從事藝術(shù)的兒子,人品和音樂方面的成績(jī)也是很出色,一定會(huì)得到很多女孩的青睞,然而母親對(duì)兒子說:“對(duì)你的終身伴侶,不可三心二意,要始終如一!比绻荒茏龅綄(duì)婚姻的忠誠(chéng),自然會(huì)生出喜新厭舊之感。相愛了,寬容了,寬恕了,小波折小矛盾自然能不往心里去,日子自然也能幸福。

      也曾有一對(duì)幸福的小夫妻,不到三十歲,已在一個(gè)小城市有車有房有存款,雙方都有一個(gè)滿意的工作,一個(gè)可愛的`孩子。有一天,妻子被一個(gè)男同事約去跳舞,被丈夫發(fā)現(xiàn),半年后丈夫也有了外遇。一年后家庭開始討論離婚了。我不知道結(jié)果如何,也不敢打聽如今又如何了,我知道那段幸福的日子他們很難再找回。對(duì)婚姻的三心二意讓多少幸福從眼前溜走,換來了多少后悔的淚水,又讓多少孩子的家破碎。

      在婚姻面前,最智慧的做法就是始終如一啊。

    傅雷家書心得體會(huì)11

      傅雷與長(zhǎng)子傅聰?shù)募視删土诉@本聞名世界的不朽之作——《傅雷家書》。

      看完這本書發(fā)現(xiàn)傅雷對(duì)兒子的教育十分嚴(yán)格,這與他兒時(shí)的經(jīng)歷有關(guān)。在他小時(shí)候,父親、兒女們的去世給他母親帶來了巨大的傷痛,她把所有的希望都寄托在了傅雷身上。傅雷從小在不識(shí)字母親的輔導(dǎo)下學(xué)習(xí),過著修道院般的.生活。在外人眼里他天才、勤奮、孤僻、為學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。正是這樣的童年經(jīng)歷才使他對(duì)自己兒子們教育兒子格外嚴(yán)厲。以致于傅聰小時(shí)候偶然有一次在樓下練琴分心,樓上的傅雷聽出異常后,便下樓狠狠地打了傅聰一頓。

      這是一本苦心孤詣,嘔心瀝血的教育書。但在這嚴(yán)肅中卻流露著一絲溫情。在送兒子出國(guó)后,傅雷竟有些傷心,悲傷之時(shí)感慨頗多,想到父子一別不知何時(shí)在相見,懊悔自己沒能與兒子好好相處,責(zé)備自己不應(yīng)該與兒子傅聰爭(zhēng)辯音樂問題,在他的童年時(shí)期對(duì)他太過嚴(yán)格……但我相信傅聰通過家書的溝通一定理解了父親的所做作為。若不是父親的嚴(yán)厲、父親孜孜不倦的教誨,他的成就可能也不會(huì)這么高了。

      傅聰雖然擁有一位嚴(yán)父,但也擁有一位典雅、賢淑、愛他的媽媽,在離別的幾天里,她每天都哭,哭得眼睛都腫得不像樣子了,后面時(shí)而給兒子寫信。無論傅雷脾氣有多暴躁,她都忍了。竟然還向兒子解釋,希望他理解父親對(duì)他的種種行為。這是怎樣一位寬宏大度、博愛的母親呀!

      傅雷家書帶給我們視覺與心靈上的震撼,他們的家規(guī)明確,父親對(duì)兒子嚴(yán)厲。但在我們這個(gè)年代,父母對(duì)我們過于嚴(yán)厲,我們便會(huì)抱怨,有時(shí)甚至與父母吵架。讀完《傅雷家書》后,我們應(yīng)該換位思考,透過嚴(yán)厲、說教看見父母對(duì)我們深深的愛,要向傅聰學(xué)習(xí),理解父母的所做所為。

    傅雷家書心得體會(huì)12

      《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。

      整整三天,我一直沉浸在這本書中。不是這本書的`語言有多么精彩,也不是這本書的情節(jié)有多么動(dòng)人,而是這本書的濃濃父愛深深地吸引了我。一封封書信,最短的一兩百字,最長(zhǎng)的七千多字,但是無論長(zhǎng)短,每封信中都能透露出作為父親對(duì)孩子的期盼與熱愛。

      當(dāng)看完這本書時(shí),我感慨頗深,聯(lián)想到了我的父親。其實(shí)我的父親也是這般慈愛的!我與父親近些年來似乎也如“多年父子成兄弟”般,有過矛盾,但也可談得來,似乎比以前少了許多隔閡。作為“教子篇”的《傅雷家書》其實(shí)也詮釋了父愛的真理。父愛在此書中如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之純真、質(zhì)樸,真是令人動(dòng)容!

      父愛大如宇宙,父愛隱如輕風(fēng)!父愛高如俊山,父愛深如桑海!同學(xué)們,愛自己的父親吧!

    傅雷家書心得體會(huì)13

      記憶里,第一次讀《傅雷家書》應(yīng)該是在上學(xué)時(shí),至于感受,也許只是感動(dòng)于父愛的偉大,而今做教師和母親多年,重新捧讀本書后,掩卷沉思,如果僅用一句話來概括讀書心得,我覺得應(yīng)該套用曾經(jīng)頗為流行的家教書目《好媽媽勝過好老師》說成好父親勝過好學(xué)校,這本書中呈現(xiàn)的不僅僅是父親對(duì)兒子深切的愛,更體現(xiàn)的是德高望重、學(xué)識(shí)淵博的父親對(duì)兒子勝過任何一所學(xué)校的教育軌跡。

      愛國(guó)主義教育勝過好學(xué)校

      傅雷先生在兒子身上進(jìn)行的愛國(guó)主義教育是我們當(dāng)前任何一所學(xué)校所不能相比的。他在信里,總是洋溢著對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并將這種感情化作對(duì)兒子學(xué)習(xí)和做事的動(dòng)力。當(dāng)他叮囑兒子刻苦練琴時(shí),不止一次強(qiáng)調(diào)不要忘記祖國(guó)和人民對(duì)他的期望;當(dāng)兒子參加國(guó)際比賽時(shí),他總是不忘記提醒一舉一動(dòng)都代表著祖國(guó),不但不可以給祖國(guó)丟臉,還一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光;很多家書里不但深情的謳歌剛成立的新中國(guó),甚至將祖國(guó)的各種有影響的報(bào)刊雜志郵寄給兒子,讓他身居海外能了解祖國(guó)翻天覆地的變化;將自己參政議政的發(fā)言、記錄等資料整理郵寄給兒子,讓他遠(yuǎn)渡重洋能感受同胞們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)出力獻(xiàn)策的決心和行動(dòng);當(dāng)國(guó)內(nèi)發(fā)生重大水災(zāi)時(shí),傅雷夫婦在信中將災(zāi)情、損失數(shù)據(jù)一一通報(bào)給兒子,其為國(guó)憂心忡忡之情溢于言表,并借此機(jī)會(huì)教育兒子要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),非苦修苦練,不足以報(bào)效國(guó)家,對(duì)得住同胞。試問這樣的愛國(guó)主義教育在我們當(dāng)今哪一所學(xué)校會(huì)進(jìn)行呢?

      文化藝術(shù)滋養(yǎng)勝過好學(xué)校

      傅雷先生不僅精通幾種其他國(guó)家的語言,還飽讀古今中外書籍,對(duì)美術(shù)、音樂等領(lǐng)域有其獨(dú)到的見解,正是他中西方合璧的淵博知識(shí)深深地浸潤(rùn)了傅聰,為他成為世界級(jí)音樂家奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ),這在書信中均一一體現(xiàn):在信中,他無數(shù)次介紹自己觀看中國(guó)戲曲的感受,同時(shí)也將西方演奏家訪華的一些詳細(xì)情況及評(píng)價(jià)傳遞給傅聰;他還將中西方繪畫界的一些問題講述給傅聰,除此之外,在多封信中均提到給兒子郵寄中文書籍,尤其是古典詩詞類書籍,許多次與兒子共同探討李白、杜甫、蘇軾等詩歌創(chuàng)作的風(fēng)格,這都體現(xiàn)了他對(duì)兒子文學(xué)藝術(shù)方面的`高等教育,施教者何人?不是教師,不是學(xué)校,只是一位父親。

      個(gè)人修養(yǎng)熏陶勝過好學(xué)校

      古人云:小事憑才,大事憑德,真正能夠成名成家之人,不僅僅要在某一專業(yè)領(lǐng)域具有頂尖級(jí)技能,還一定要具備多種令我們?nèi)祟惷C然起敬的高貴品質(zhì),傅雷先生在信中便體現(xiàn)出對(duì)兒子個(gè)人修養(yǎng)方面的指導(dǎo)。傅雷教育兒子說:我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是人,要把一個(gè)人,盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人。否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求。.甚至多次提到一些做人的細(xì)節(jié),如謙虛,對(duì)人對(duì)事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)音樂要執(zhí)著,要有較強(qiáng)的意志力,對(duì)待老師要恭敬,生活要節(jié)儉,情感要控制好,注意西方特殊的禮節(jié),要勇于接受真切的教訓(xùn),要合理安排時(shí)間,珍視健康,遇事要冷靜忌急躁,千萬別做經(jīng)理人的搖錢樹,正確對(duì)待批評(píng)家的話?傊说母拍钤诟道仔闹,不只是一個(gè)愿望,一個(gè)口號(hào),他時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)兒子進(jìn)行著做人的指導(dǎo),大到對(duì)人類對(duì)世界對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與獻(xiàn)身精神,小到對(duì)自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)父母的孝敬,對(duì)妻子的理解,對(duì)友人的寬容,對(duì)金錢的觀念。這樣的教育,難道不令我們每一所學(xué)校汗顏嗎?

      再讀《傅雷家書》,豁然明了,傅聰之所以能夠成為世界著名音樂家,除過人的音樂天賦外,主要在于父親傅雷的教育,他的那部教材其內(nèi)容是用父愛加學(xué)識(shí)加人品精心編撰而成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過任何一所學(xué)校選用的教材。

      親愛的家長(zhǎng)們,您如果想讓自己的孩子走得更遠(yuǎn),飛得更高,從這部書開始讀吧,對(duì)我們的孩子只憑濃濃的愛來教育太蒼白無力,我們更需要用學(xué)識(shí)和人品去潤(rùn)養(yǎng)他,做他一生一世的好學(xué)校。

    傅雷家書心得體會(huì)14

      在父母身邊我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。年幼時(shí)他將我們藏在羽翼下,小心翼翼的將一切風(fēng)雨絕隔,呵護(hù)著我們的天真。漸長(zhǎng)時(shí)他們一定是苦惱的,這世上千奇百怪,擋在我們身前怕礙了我們長(zhǎng)大,跟在我們身后怕來不及阻攔我們受的傷害。

      期待我們永不知這世界還有灰暗,卻又怕我們懵懂不知世事。世間每一對(duì)父母都是如此矛盾的,在遠(yuǎn)與近中取舍徘徊,尋找一個(gè)合適的尺度,而傅雷幾乎將這一點(diǎn)做到了完美。嚴(yán)師、慈父、益友,在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)中父母能做到的,他幾乎做到了極致。許多人說這是中國(guó)父母必看的書,看過之后我卻更希望每一位子女細(xì)細(xì)品讀。讀懂父母的愛,是我們成長(zhǎng)不可或缺的一步。不要讓他們等的太久。

      “親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事……只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,隨時(shí)隨地會(huì)浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵!边@段話看得我鼻子一酸,如此細(xì)膩的`情感讓我難以想象是出自那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)近于殘酷,倔強(qiáng)甚至有些暴躁的學(xué)者之口。

      而且,他謙虛誠(chéng)懇地說:我與兒子的相處中,學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華。教會(huì)我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵,以怎樣的一種姿態(tài)交往。孩子經(jīng)受痛苦時(shí),他說:辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。他不為孩子包辦,而為孩子這種蛻變的過程而高興,并且鼓勵(lì)他藝術(shù)要有更誠(chéng)摯的心,得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。

      為了指導(dǎo)兒子把全部精力放在研究學(xué)習(xí)上,多用理智,少用感情,用堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,他說:藝術(shù)是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然會(huì)忘了他的目的。

      面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生郵給父母的待寄匯款單,沒有其余的問候,而傅雷告誡兒子寫信就是強(qiáng)迫你整理思想,也是極好的訓(xùn)練。在如今是多么需要啊。

    傅雷家書心得體會(huì)15

      暑假期間,我看了一本書。叫做《傅雷家書》,這邊書讓我深受體會(huì)。

      傅雷家書給了我許多影響,傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學(xué)識(shí),羨慕他和一家的相親相愛,感動(dòng)于文字間的深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時(shí)作和一些摘抄,我喜愛像傅雷這樣一位長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)。

      《傅雷家書》這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的`苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。

      他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說:“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!弊鲆粋(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。

      傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。

      傅聰這種熱愛祖國(guó),信賴祖國(guó)的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對(duì)他的教育,是不能分開的。優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

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