計算機實訓心得體會（必備）

　　心中有不少心得體會時，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的計算機實訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計算機實訓心得體會1

　　經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。

　　老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。

　　對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

　　通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！

　　然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的.培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的Excel的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

　　正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么��？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自己的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

　　社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！

計算機實訓心得體會2

　　作為大學生，在打好專業(yè)課的同時，還要學習一些計算機技能。在計算機實訓課中，我收獲了不少。

　　首先，計算機實訓課可以讓我們更好地了解、掌握計算機基礎知識。在課堂實踐中，我們學會了如何使用電子郵件、PPT等常見的辦公軟件；也學了一些虛擬機、數據庫、編程語言等專業(yè)知識。這些都是以后工作、學習必不可少的技能，經過實踐課的培訓，我們都能在短時間內信手拈來。

　　其次，計算機實踐課可以加強動手操作能力。紙上得來終覺淺，不如實踐操作，才能在實踐中發(fā)現問題，鍛煉自己的動手操作能力。比如在課堂上我學習了如何安裝虛擬機的步驟，雖然第一次操作時遇到了些問題，但多操作幾次后就讓我可以流利地完成虛擬機的安裝和配置。

　　第三，計算機實踐課可以促進實際應用能力的提高。在實踐中，我們不僅是理性思考問題，還需要具備實際應用能力把理論知識運用到實際工作或學習中。僅有理論知識是遠遠不夠的，應用能力是更加重要的。通過完成課堂上的任務或項目，我們將理論變?yōu)閷嶋H，提高了自己的實際應用能力。

　　第四，計算機實踐課可以提高我們的團隊合作能力。在實踐過程中，我們通常要組隊協(xié)作完成實踐任務。在團隊中，每個成員都要發(fā)揮自己的專長，協(xié)作共進，這鍛煉了我們的`團隊合作能力和交流能力。在實踐中，我們需要通過討論、交換意見和建立共性，才能達成共識，共同完成任務。

　　最后，計算機實踐課還可以促進我們的自主學習習慣的形成。在實踐中，我們需要自己進行搜索和資料整合，并解決遇到的問題。這種自主學習習慣的形成將會讓我們畢業(yè)后的工作和學習更具有主動性和獨立性。

　　總之，計算機實踐課是培訓我們計算機技能的一條重要途徑，它不僅提高了我們的學習效率和自主學習能力，也促進我們的動手操作能力和實際應用能力的提高，更加鍛煉了我們的團隊合作能力和交流能力。希望我們每一個人都能在計算機實踐課中發(fā)現更多的美好和希望。

計算機實訓心得體會3

　　計算機實習實訓是為了讓學生將所學的計算機知識應用于實際操作中，并獲得更多的經驗和技能。在實習實訓過程中，我遇到了很多問題，但也從中學到了很多。

　　在進行實習實訓之前，首先要明確自己的目標，并制定合理的規(guī)劃。我通過與實訓老師和同學們的交流，確定了自己想要在實訓過程中實現的目標。然后，我根據這些目標制定了實習計劃，包括每天完成的任務和學習的.內容。這樣做的好處是，能夠有條不紊地進行實習，提高效率，避免迷失方向。

　　實習實訓的過程需要用到各種計算機工具和軟件，因此，在開始實習之前，我花了很多時間熟悉各種工具的使用方法。通過自學和請教老師，我掌握了各種工具和軟件的基本操作。比如，我學會了如何使用數據庫工具進行數據查詢和管理，如何使用集成開發(fā)環(huán)境進行編程等。通過熟悉工具，我能夠更加高效地完成實訓任務，并且為以后的工作打下了基礎。

　　在實習實訓中，我發(fā)現自己遇到了很多問題，比如，代碼編寫出現了bug，數據庫查詢結果不符合預期，等等。但是，我并沒有因此而氣餒，而是勇于嘗試，積極尋找問題的原因并解決問題。有時，我通過查找資料和請教老師，逐漸找到了問題的解決方法；有時，我通過與同學們的討論，共同找出問題并解決。通過這些努力和實踐，我不僅解決了問題，而且提高了自己的問題解決能力和思維能力。

　　實習實訓是一個個人與團隊合作的過程。在實訓過程中，我與同學們合作完成了一些項目，通過共同努力和交流，我們不僅解決了問題，還提高了合作能力和溝通能力。在團隊合作中，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，通過合理分工合作，我們能夠更加高效地完成任務，并且從中互相學習和提高。

　　通過這次實習實訓，我不僅獲得了更多的實際經驗和技能，還加深了對計算機技術的理解和興趣。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提升自己的技能，為實現自己的理想目標奮斗。同時，我也希望能夠與更多的人共同學習，共同進步，為計算機科學的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　總之，計算機實習實訓是一個鍛煉和提高自己的過程，需要明確目標，合理規(guī)劃，并通過熟悉工具，勇于嘗試，團隊合作等方式不斷進步。在實習實訓中，我們不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的解決問題的能力和團隊合作的能力。通過這次實訓，我深刻體會到了實踐的重要性和人與人合作的力量，這將對我未來的發(fā)展產生積極的影響。希望未來的實習實訓過程中，我能夠更加努力，取得更好的成績。

計算機實訓心得體會4

　　在當今信息時代，計算機已經是不可或缺的工具，每個人都需要具備一定的計算機基礎知識和應用能力。因此，學習計算機已經成為一項必修課程。在高中期間，我有幸參加了計算機實訓課程，這是我非常難忘的經歷，讓我對計算機有了深刻的了解和應用。

　　在實訓中，我掌握了計算機的基本操作和軟件應用（如Word、Excel等），了解了計算機的原理和相關知識。同時，在實際操作中，我也學會了如何快速準確地獲取所需信息，具備了較強的信息處理能力，在學科學習和日常生活中都會得到很大的幫助。

　　但是，學習計算機也并非一帆風順。在實訓中，我也遇到了不少困難。計算機有時會出現意外故障，程序有時運行不穩(wěn)定，需要耐心和細心地排查問題，才能找到解決方案。而當我們需要編寫代碼時，更需要較高的邏輯思維和耐心，需要不斷地調整代碼，直到程序運行正常。

　　然而，這些挑戰(zhàn)在帶給我困難的同時，也在培養(yǎng)我的.獨立思考、解決問題的能力和團隊協(xié)作意識。在困難面前，我學會了耐心思考和勇敢嘗試，不再輕易放棄，而是用積極的心態(tài)去面對并解決問題。同時，在實訓的團隊中，我也學會了如何與組員合作，互相幫助和共同進步。

　　　　總的來說，計算機實訓是我高中學習生涯中最難忘和有意義的經歷。通過實踐和探索，我不僅掌握了計算機的基本操作和應用技能，也鍛煉了自己的思維能力和團隊合作能力。今后，我相信這些技能和經驗將會在我的學習和工作中扮演重要的角色。我希望通過自己不斷的學習、實踐和創(chuàng)新，為社會創(chuàng)造更多的價值和貢獻，為這個時代留下屬于自己的印記。

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