【精選】心得體會的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的心得體會的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
心得體會的作文 篇1
在我們很小的時候,生活總是離不開游戲,從游戲中學(xué)習(xí),從游戲中成長。然而當(dāng)我們成年后,生活的壓力、責(zé)任總讓我們無瑕放下心來靜靜思考和認(rèn)識自己,更別說花時間大家一起做個游戲。而前兩個星期學(xué)校組織了全體教師開展《教師心理團(tuán)體輔導(dǎo)》的活動。
學(xué)校共開展了四次團(tuán)輔活動,活動前校長便讓我們通過抽簽的方式將全部的老師分成三組,我們組叫做“榕樹”隊,這四次活動分別是圍成圈變換隊形、按順序翻撲克牌、“穿越生死線”、“龍行天下”。每次活動前組內(nèi)成員都能進(jìn)行很好地溝通與交流,不斷改進(jìn)方法,團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)。在一輪一輪熱鬧有趣的游戲后,大家已完全拋開成年人的束縛,像孩子般投入到游戲里面來了。每輪游戲結(jié)束,校長都會作出點(diǎn)評。指出我們平時沒有在意,而在游戲中無意識反映出來的一些小不足,例如:缺乏人與人之間的溝通,做事情的“差不多”心理、缺乏位置感和集體感等。讓我們明白,看問題要辯證地看,在處理學(xué)生問題時也需要多關(guān)心理解和體諒,取代原有的責(zé)備和懲罰。
在團(tuán)隊輔導(dǎo)的活動中,在這四個團(tuán)輔項目中給我印象最深的是“穿越生死線”這個團(tuán)輔活動。即將兩棵樹中間拉上一根繩子當(dāng)做電線,所有的成員手牽手在不松開手的情況下,讓所有的`成員能從“生死線”的上面安全通過。剛開始聽到這個游戲規(guī)則時,讓我們每個成員都很疑惑,究竟該怎么樣才能過去,大家集思廣議,在大家的通力協(xié)作下想出了解決的方法——搭人梯。剛開始聽到這個主意的時候覺得是一件不可能完成的任務(wù),還沒有等我想到更好地辦法時,我們組的三名男教師就架好了人梯,大家手牽手從三名男教師的腿上踏過,在老師們的幫助和支持下,組內(nèi)的成員都安全地跨過了“生死線”。最后,我們組以最為安全的方式將全隊員送過了安全地帶并贏得了這次的比賽。
這次團(tuán)輔通過有趣活動,讓我更深的體會到:相識、相知、相容,融洽人際關(guān)系;通過競爭與合作,提高集體凝聚力,從而增強(qiáng)自我價值認(rèn)識,展示和創(chuàng)造更和諧的集體環(huán)境。
心得體會的作文 篇2
我常在電視上、報紙上看到一些倡導(dǎo)環(huán)保的報道,學(xué)校里也經(jīng)常教我們一些環(huán)保的知識。但是,我總覺得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)。這次,我看到了在公園看到了一個秋千,讓我親身感受到了環(huán)保。
前幾天晚飯過后,媽媽帶我去星光湖散步。車剛剛接近星光湖,我就看到湖邊都是樹,我感到這里的空氣特別清新。我和媽媽慢慢地在沙灘上散步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個千秋。這個千秋和我平時看到的不一樣。
普通的秋千都是用鐵架子、鐵鏈做成,而這個秋千使用粗木樁、粗纜繩、和舊的汽車輪胎組成,用的材料都是一些廢舊品。汽車輪胎很大,我和媽媽都能坐在上去,我們兩個坐在舊輪胎上開心得隨風(fēng)蕩著。
玩了好一會兒,我和媽媽坐在沙灘上休息,我看著這個秋千,突然想到了環(huán)保。
以前曾看過一條關(guān)于汽車廢舊輪胎的新聞,新聞?wù)f這些廢舊輪胎非常難處理,又很難回收再利用,焚燒后會產(chǎn)生的大量的煙塵會嚴(yán)重污染環(huán)境。目前,每年有幾百萬的舊輪胎被淘汰,如何處理這些舊輪胎就成了一個難題。
而眼前的這個秋千很好的解決了廢舊輪胎的難題。用舊輪胎做的秋千,不僅可以節(jié)約很多鐵等材料,還能給舊輪胎按個家,解決環(huán)保問題,而且舊輪胎坐的秋千很大,也很好玩,坐著也舒服,可以同時坐兩個人呢。這真是一個一舉三得的好舉措。
后來想想,其實(shí)生活中還有很多廢舊物品再利用的例子。比如拿舊的.可樂罐做成造型別致的筆筒;用紅酒的軟木塞做一些藝術(shù)品;用垃圾來發(fā)酵發(fā)電。這些都是環(huán)保的例子。
這次到星光湖散步,讓我親身感受到了環(huán)保。
心得體會的作文 篇3
近期,我們黨支部進(jìn)行了一次有關(guān)于“誠信”的時政討論,就當(dāng)今社會存在的很多不誠信問題就行了討論。會上,大家各抒己見,也舉了很多我們身邊的例子,給我留下了很深的思考。
隨著社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活,正發(fā)生著日異的變化,隨之而改變的便是我們的文化與理念,尤其我們今天所面對的市場經(jīng)濟(jì)條件下,為適應(yīng)并取得發(fā)展,必須選擇與之相適應(yīng)的文化和理念。而誠信是一種個人美德,更是一種為人處事的基本原則,是我們應(yīng)該擁有的文化與理念。在現(xiàn)實(shí)社會中,誠信是人們進(jìn)行社會交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場經(jīng)濟(jì)中,誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基石。我國合同法第五條規(guī)定:“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠實(shí)信用原則。”現(xiàn)今,我國不少學(xué)者稱之為帝王原則。不難看出,誠實(shí)信用在市場經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今,各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠信建設(shè),信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠信只是作為行為準(zhǔn)則,還只是一種理念上的東西。如果說每一位公民不自學(xué)地遵守,并付諸于實(shí)際,從我做起,從點(diǎn)滴做起,誠信將是一句空洞的口號,沒有任何實(shí)際價值。而誠信建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要每一個人積極努力。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會的拖欠民工工資、紅十字會事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象,都說明了誠信還只是一句空口號,還需要我們?nèi)ズ煤门,好好履行?/p>
當(dāng)坐下來好好寫自己心得體會的時候,我不禁想起來前段時間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的郭美美事件。在我看來,郭美美這個人物引起了我們國民對紅十字會的信任危機(jī),之所以會引起這樣的危機(jī),并不只是因?yàn)閱渭兊倪@個人物的存在,還在于紅十字會早已在我們國民心中存在誠信危機(jī)了。我們會懷疑我們捐贈的錢物是否真的到了需要的人手中,我們會懷疑我們捐獻(xiàn)的血是否真的無償?shù)搅诵枰娜耸种校是有人利用人們的.愛心謀取了私利。當(dāng)我們對一個公益機(jī)構(gòu)存在這樣的疑問的時候,是否紅十字會應(yīng)該好好反省反省自己的誠信了呢?
可以說,在我們受教育的這些年中,誠信一直是我們思想品德教育的最基本的一條。老師讓我們誠信應(yīng)考,誠信做事,誠信做人,但每年在我們的高等大學(xué)里面,又有多少人是靠著舞弊來通過他們大學(xué)中的考生的呢?答案不得而知。我
在思考,為什么在我們?nèi)绱颂岢\信的今天,卻處處爆發(fā)者誠信危機(jī)。是否人與人之間的關(guān)系親密一些,是否拜金主義不那么嚴(yán)重的時候,我們面對誠信會坦然很多。中國有很多古成語是關(guān)于誠信的:一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信,行必果、還有一言既出,駟馬難追這句我們經(jīng)常掛在口頭上的口頭語,可以說,這些成語在很好的教育我們,如何誠信、怎樣誠信,但似乎,生活在現(xiàn)代社會的我們,就是少了誠信的基因。
關(guān)于誠信我們可以展開很多思考,以上僅僅是我在參加時政討論之后的一些心得。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,真的應(yīng)該好好思考自身誠信問題,從思想上提高思想覺悟,從實(shí)際行動中履行我們對“誠信”的承諾。
心得體會的作文 篇4
一、項目名稱:穿越電網(wǎng)
二、項目類別:團(tuán)隊配合項目,場地訓(xùn)練。
三、項目目標(biāo):
1、擺正個體在群體中的位置,理解統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)的關(guān)系,最終建成高效團(tuán)隊;
2、領(lǐng)會團(tuán)隊默契達(dá)成的幾個階段,直至找到最佳組合解決之道;
3、學(xué)會在爭論中迅速達(dá)成統(tǒng)一意見;突出在關(guān)鍵而“危險”的緊急時刻,團(tuán)隊協(xié)調(diào)統(tǒng)一的重要作用;
4、體驗(yàn)項目前期資源確認(rèn)與合理配置的重要性;
5、隊員之間的身體接觸,增加信任感與凝聚力;
6、敢于實(shí)踐,突破經(jīng)驗(yàn)主義;
四、場地器材:
在相對開闊的地帶,選擇兩棵主干高2米以上的樹或其它支撐物,掛上一張4米寬,1.6米高的繩網(wǎng)(“四框麻繩”框內(nèi)經(jīng)細(xì)棉綸繩拉出15-20個高低大小形狀各不相同的“洞”),最小的“洞”可勉強(qiáng)通過比較瘦小的學(xué)員。
五、人數(shù)要求:12人以上
六、項目時間:小組學(xué)員15人時,約需40分鐘。
七、組織要點(diǎn):
。ㄒ唬、活動過程
l、培訓(xùn)師準(zhǔn)備及檢查訓(xùn)練場地、器材;
2、將學(xué)員集中于“電網(wǎng)”一側(cè),介紹項目名稱和活動要求;
3、說明活動要求:全隊學(xué)員在規(guī)定的時間內(nèi)從“電網(wǎng)”的一側(cè)穿越到“電網(wǎng)”的另一側(cè),過程中任何人的任何部位不允許觸碰電網(wǎng)的任何部分;全隊學(xué)員只能由“電網(wǎng)”中的“網(wǎng)洞”中通過方為有效,其它地方通過無效;
4、要求每個“網(wǎng)洞”只能使用1人次,如觸網(wǎng)則須返回,另選其它“網(wǎng)洞”通過,此“網(wǎng)洞”作廢;
5、未通過的和已通過的學(xué)員,不得折返至另一側(cè)幫忙;
6、宣布活動開始。
。ǘ⒃u分標(biāo)準(zhǔn)
l、全隊在規(guī)定的時間內(nèi)全體通過“電網(wǎng)”得100分;
2、規(guī)定時間到,每剩一人扣10分,超過一分鐘扣1分,犯規(guī)一次罰10分。
。ㄈ、控制要點(diǎn)
1、此活動可鍛煉決策和操作的.能力。為避免學(xué)員草率開始匆匆通過,可在布置完任務(wù)后強(qiáng)調(diào)此活動并不簡單,也許會涉及到管理中一些重要環(huán)節(jié)。因此要一絲不茍,精心策劃、精心操作之后再宣布開始;
2、根據(jù)學(xué)員人數(shù)給2-3個富余“網(wǎng)洞”。若人數(shù)太多,可以規(guī)定有的洞可通過兩次;
3、培訓(xùn)師在判罰時可采取“大洞嚴(yán),小洞松”的原則,也可根據(jù)實(shí)際情況而定;
4、如在夏季可提醒學(xué)員穿著越少越好,女士最好不要穿裙子;
5、如在寒冷季節(jié)在判罰上可適當(dāng)放寬要求;
6、詳細(xì)觀察每個人的表現(xiàn)、作用及決策和協(xié)調(diào)過程;
7、在需要將隊員托起通過時,應(yīng)提醒保護(hù)學(xué)員注意平穩(wěn)起放;
8、活動進(jìn)行中,學(xué)員如有能導(dǎo)致危險的舉動,培訓(xùn)師要予以制止。
八、安全細(xì)則
1、設(shè)備使用安全細(xì)則:
注意“電網(wǎng)”網(wǎng)繩的牢固和松緊度。
2、學(xué)員操作安全細(xì)則:
a、將學(xué)員托起時,任何情況下不得將其拋起。
b、被托起的學(xué)員通過后,應(yīng)將其平穩(wěn)放下。
C、學(xué)員穿過電網(wǎng)應(yīng)四肢先著地,不許用肘等其他部位著地。
3、培訓(xùn)師安全細(xì)則:
注意學(xué)員被托起,注意保護(hù)的隊員。
4、其它安全保護(hù)細(xì)則:
注意周圍環(huán)境對活動的影響。
九、體驗(yàn)分享:
在項目完成后,讓所有的隊員來到網(wǎng)的一側(cè),并每人站在自己通過的洞前,合影留念。也為回顧做準(zhǔn)備。
。ㄒ唬龅丨h(huán)境
a、在電網(wǎng)旁邊分享較好。
b、盡量避免其它場地活動對分享的影響。
。ǘ、提問引導(dǎo)
1、你們?yōu)樽约哼@個項目的完成情況打分,滿分5分,用手指示意。為什么給自己打這個分?jǐn)?shù)?
2、集體完成如此困難的任務(wù),應(yīng)該有正確的決策;
決策過程:確定決策人
由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)研究情況和目標(biāo)
確定方案(順序和方法)
確定分工(包括安全保障)
確定紀(jì)律
激發(fā)情緒
3、有了正確決策還須精心操作和配合;
4、遇到挫折和失誤時的態(tài)度;
5、為什么開始和結(jié)束時刻容易觸網(wǎng)?為什么過大洞也觸網(wǎng)?
6、注意表揚(yáng)和提出問題。
(三)管理啟示
※擺正個體在群體中的位置,理解資源統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)的關(guān)系;
※沒有天生的默契,只有天生的分歧,團(tuán)隊勝出的重要前提是如何形成默契;
※正確的決策是邁向成功的第一步;
※確立方案、明確分工、安全保障是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵;
※全盤考慮、系統(tǒng)安排,才能有效的利用資源;
※相互協(xié)調(diào)、精心操作,才能使計劃順利實(shí)施;
※團(tuán)結(jié)友愛、互相配合、互相協(xié)作、正確對待不同意見是增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力的重要保證;
十、故事與案例
1、故事:投幣口的故事
一位清潔工每天看著他所服務(wù)的公司的員工們穿著高檔時裝,帶著名貴金表,他想:“都是勞動,為什么我的地位要比他們低?我掙錢比他們少得多?”
他很是不平衡了一陣子。
一天,他坐公共汽車的時候,那是一輛無人售票的公共汽車,乘客要自己投進(jìn)去一塊錢的硬幣才能上車。但那天他沒有一塊錢的硬幣,于是拿出一張100塊錢的鈔票問司機(jī)是否可以找贖?司機(jī)說不可以,你只能等下一輛有人售票的公共汽車。
這位清潔工下車了,他突然想到:100圓的鈔票雖大,但在無人售票的公共汽車上卻不起作用,1塊錢的硬幣雖小,卻能方便地乘車。人不也是這樣嗎?每個人的角色不同,但都有自己的位置。
每個人在團(tuán)隊中都有一個位置,就像電網(wǎng)的洞一樣,洞有大有小,團(tuán)隊中的位置有高有低,但都是團(tuán)隊的組成部分。
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