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    心得體會(huì)作文

    時(shí)間:2022-10-07 06:05:48 心得體會(huì) 投訴 投稿

    心得體會(huì)作文合集10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    心得體會(huì)作文合集10篇

    心得體會(huì)作文 篇1

      火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發(fā)生火災(zāi),這不,今天我們進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

      演習(xí)開(kāi)始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的.第一教室的疏散地點(diǎn)撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點(diǎn)撤退,就這樣依次類推。

      演習(xí)開(kāi)始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來(lái),我仿佛看到火災(zāi)要真正來(lái)臨。

      第一組同學(xué)們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的疏散地點(diǎn)跑去,他們緊挨著一個(gè)個(gè)撤離火災(zāi)場(chǎng)地。

      第二聲哨響是說(shuō)我們所在的地方有危險(xiǎn)了,我聽(tīng)到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里非常高興,因?yàn)槲页晒α耍蠋熣f(shuō):“以后真要發(fā)生火災(zāi)就一定要這樣做!

      通過(guò)這次演習(xí)我懂得了很多道理:發(fā)生火災(zāi)一定要鎮(zhèn)靜,不要隨便玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。

    心得體會(huì)作文 篇2

      今天我們觀看了“節(jié)能環(huán)保,綠色生活”科普?qǐng)D。那一張張畫(huà)面讓人觸目驚心。

      我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上,這塊浮冰如果化了,企鵝就沒(méi)救了。一只鳥(niǎo)因?yàn)槌粤颂嗟睦劳,它的肚子里有瓶蓋。打火機(jī)。沙塵暴傷害人類身體,天氣變化惡劣,使人們不敢出門(mén),環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,這一切,都是誰(shuí)造成的。那就是我們?nèi)祟悺N覀儾槐Wo(hù)大自然,不保護(hù)環(huán)境,傷害動(dòng)物,使動(dòng)物不斷滅亡,森林遭到破壞,最后也傷害到了自己。

      有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹(shù)木小鳥(niǎo)沒(méi)有了家,沙塵暴就會(huì)來(lái)臨,使人們生活在惡劣的.環(huán)境中。因?yàn)榉N種原因,使大自然受到嚴(yán)重污染,破壞人類家園。因?yàn)樘嗟睦,鳥(niǎo)兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒(méi)有引起我們的注意,只是看完轉(zhuǎn)眼間就忘的一干二凈,可是我們有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物的不斷滅絕也關(guān)系著我們?nèi)祟惖臏缤觥?/p>

      同學(xué)們,讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然,重新讓大自然快樂(lè)起來(lái)吧!讓我們一起加油!重新創(chuàng)造新的美麗家園,讓小鳥(niǎo)到處都有家,動(dòng)物們能夠一直生活下去,讓人類能夠認(rèn)識(shí)到大自然有多么的重要。

    心得體會(huì)作文 篇3

      今天,是我和覃鈺嵐做宿舍值日生。當(dāng)同學(xué)們都出去掃清潔區(qū)的時(shí)候,我們也開(kāi)始整理宿舍內(nèi)務(wù)了。

      我是負(fù)責(zé)掃地的。我拿來(lái)掃把,打掃地上的廢紙和零食袋。掃著掃著,我突然看見(jiàn)一塊黃溜溜、軟乎乎的芒果皮,它緊貼在地面上,好像鑲在地上似的,簡(jiǎn)直是與地板溶為一體了。我想:這塊芒果皮該怎么弄掉它呢?我雙手緊握掃把,不停地用掃把搓著地上的.芒果皮?擅⒐ぁ鞍踩缣┥健保趺磼咭矑卟坏!怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng):用掃把掃不掉,可以用樹(shù)枝挑呀!于是,我從宿舍前的龍眼樹(shù)上折下一小段樹(shù)枝,回了宿舍,被正在里間掃地的覃鈺嵐看見(jiàn)了,問(wèn)我:“曾妍,你剛才干什么了?”我笑嘻嘻地說(shuō):“我去折了根樹(shù)枝來(lái)挑芒果皮唄!”“挑芒果皮?”看著覃鈺嵐?jié)M臉疑惑的表情,我給她做了個(gè)鬼臉,竟自走進(jìn)了分間?墒,當(dāng)我看著軟乎乎的芒果皮像黃色的毛毛蟲(chóng)似的時(shí),我心里不禁毛骨悚然,起了一身的雞皮疙瘩。要知道,我是最怕毛毛蟲(chóng)呀!可是轉(zhuǎn)念一想:我今天是值日生,應(yīng)該負(fù)責(zé)任,這是芒果皮,不是毛毛蟲(chóng)!我給自己壯壯膽。于是,我看準(zhǔn)了芒果皮的位置,臉一扭,手抓著樹(shù)枝向芒果皮伸去,用力往垃圾鏟的方向一提,隨著“咚”的一聲響后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)芒果皮已躺在了垃圾籃里了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

      這次值日做得不錯(cuò)!

    心得體會(huì)作文 篇4

      一抹綠色,又將退去,正如潮落時(shí),總有一種讓人感覺(jué)是漲潮的沖動(dòng)。一抹一抹的回憶一次又一次地沖擊在我的心靈。但海水最終要退下去,綠色最終要離去,現(xiàn)在我才知道什么叫無(wú)語(yǔ)凝噎,F(xiàn)在我才知道一句再見(jiàn)的份量。再見(jiàn)了綠色,你猶如大海給我了廣闊的心胸,讓我體驗(yàn)了驚濤駭浪,讓我見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的壯麗富強(qiáng)。最后再向你珍重說(shuō)一聲再見(jiàn),言有盡而情無(wú)終。

      軍訓(xùn)體會(huì)

      山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

      櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

      一二三四,一二三四像首歌。它讓我想起了轟轟烈烈犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的無(wú)數(shù)英雄,它讓我想起了堅(jiān)韌挺出在邊疆的守士將士,它讓我想起了出現(xiàn)在國(guó)家每個(gè)角落的綠色身影。

      一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì),就像一首詩(shī)。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓,它讓我想起了,相互督促,共同進(jìn)步的全國(guó)人民。

      能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌,能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢,能度過(guò)挫折才展示成功。在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都要嚴(yán)格要求自己;在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我們都要認(rèn)真改善自己;在每個(gè)軍訓(xùn)的日子里,我位更要徹底反省自己。

      烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水浸濕了我們的衣背,我們卻沒(méi)流一滴淚水。微風(fēng)習(xí)來(lái),吹散了多日來(lái)的疲倦,留下了許多許多難以言表的東西。記得在軍訓(xùn)的日子里,雖然不是每個(gè)人都能做得很好,但不折不撓地堅(jiān)持著,始終如一地追求著,使我們軍訓(xùn)無(wú)悔,我們相信:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們堅(jiān)定,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”

      多日的軍訓(xùn)使我領(lǐng)會(huì)到,凡有軍人的地方,就有壯懷激烈的豪情;凡有軍人的地方,就有無(wú)私無(wú)畏的精神;凡有軍人的地方,就有團(tuán)結(jié)一致的人民。軍訓(xùn)讓我有了更多熱愛(ài)祖國(guó)、抱效祖國(guó)的理由,軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多很多的思想不甚成熟,軍訓(xùn)讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)集體來(lái)說(shuō)是多么的重要,軍訓(xùn)更讓我看到了祖國(guó)光輝的未來(lái)。 。

      我相信每個(gè)經(jīng)歷軍訓(xùn)的同學(xué),都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情。一種欲說(shuō)無(wú)言,欲罷不能的深情。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

      響亮的`口號(hào),展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的信念;嘹亮的軍歌,編織出美妙的今天;勞累的軍訓(xùn),鑄成了軍人的體魄;豐富多彩的軍訓(xùn),造就了愛(ài)國(guó)意識(shí)。沒(méi)有更多的言語(yǔ),再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)出軍訓(xùn)對(duì)我的影響,沒(méi)有更多的表白,再多的表白也無(wú)法表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。

      一抹綠色,又將退去,正如潮落時(shí),總有一種讓人感覺(jué)是漲潮的沖動(dòng)。一抹一抹的回憶一次又一次地沖擊在我的心靈。但海水最終要退下去,綠色最終要離去,現(xiàn)在我才知道什么叫無(wú)語(yǔ)凝噎,F(xiàn)在我才知道一句再見(jiàn)的份量。再見(jiàn)了綠色,你猶如大海給我了廣闊的心胸,讓我體驗(yàn)了驚濤駭浪,讓我見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的壯麗富強(qiáng)。最后再向你珍重說(shuō)一聲再見(jiàn),言有盡而情無(wú)終。

    心得體會(huì)作文 篇5

      公交車向我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開(kāi)來(lái),我上了車,付了錢(qián),身旁有一個(gè)座位,便匆匆地走過(guò)去,生怕座位被人搶走。我看著窗外的風(fēng)景,心里感嘆著“今天運(yùn)氣真好!”

      今天天氣不錯(cuò),陽(yáng)光十分充足,我愜意地躺在椅子里。車平穩(wěn)地開(kāi)了一段路,突然,一個(gè)急剎車,身旁一個(gè)老奶奶差點(diǎn)兒擁到我的懷里,她連忙問(wèn)我有沒(méi)有事,我搖搖頭,老奶奶放心了,站穩(wěn)了身子,低頭檢查行李,并摸出一塊手帕開(kāi)始擦汗。當(dāng)老奶奶第二次擁入我的懷里時(shí),我讓座?這是一位很傳統(tǒng)的`老奶奶,只是缺了根拐杖,頭發(fā)也沒(méi)全白,老奶奶的一切動(dòng)都熟練而緩慢,時(shí)不時(shí)低頭檢查行李,由于天太熱的緣故,老奶奶不停地擦汗。

      公交車內(nèi)的人越來(lái)越多,悶的人塊喘不過(guò)氣兒來(lái),我把窗拉開(kāi),一陣熱浪涌在我的臉上。陽(yáng)光突然變得刺眼,沉重的在每個(gè)人的臉上爬行,一點(diǎn)也可愛(ài)不起來(lái),老奶奶的手緊緊抓住椅子,生怕再次擁到我的懷里,老奶奶的汗流的更多了,我眼睜睜的看著就快到站了,可我還是沒(méi)讓座。

      “站起來(lái)呀,不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心里對(duì)自己說(shuō),可說(shuō)著容易,但我就是站不起來(lái)。我使勁兒地掐著自己的腿,臉紅得發(fā)燙,我別過(guò)頭,看窗外,陽(yáng)光好刺眼,刺得眼淚都流出來(lái)了,可我仍不回頭,我不想看見(jiàn)老奶奶,一看到她我的臉不由自主的就紅了,紅得發(fā)燙。

      “站起來(lái)呀!”我在心中吶喊。

      到站了,我站起來(lái),剛走了幾步,我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭,看見(jiàn)老奶奶依然站著,我的座位換成了一個(gè)玩弄著手機(jī)的年輕人。突然覺(jué)得自己好神經(jīng),大家都不讓座,就我讓座。

      我在心里吐了一口氣,感嘆著“多虧我聰明,沒(méi)讓座,要不然該丟死人了。

    心得體會(huì)作文 篇6

      告別了母校后我們迎來(lái)了新的生活。新的生活,新的人生,當(dāng)然也接受了高中生活的第一課——軍訓(xùn)。

      這次的軍訓(xùn)讓我受益匪淺,我應(yīng)該是此次軍訓(xùn)中感受最大的學(xué)員了。

      在軍訓(xùn)期間,我有所放肆,也跟其他同學(xué)有所爭(zhēng)執(zhí),觸犯過(guò)校規(guī),違反過(guò)紀(jì)律,頂撞過(guò)教官,沖撞過(guò)老師,但是一切的一切都似乎是老天的安排,給我的未來(lái)鋪路。

      這些天,我感受了酸甜苦辣,品嘗了粗茶淡飯,被教官批評(píng)過(guò),被老師批評(píng)過(guò),我也從第一次的沖動(dòng)中成長(zhǎng),到了之后能忍耐,能用更寬廣的`心去面對(duì)一切,看待是非。

      軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了一切,讓我感受了前所未有的痛苦,讓我知道了軍人的偉大,讓我知道了紀(jì)律的嚴(yán)格,讓我知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

      軍訓(xùn)中,大家陪我一起成長(zhǎng),當(dāng)我難受時(shí),教官讓我休息,生病時(shí)大家一起給予我安慰和鼓勵(lì)。新的學(xué)期還沒(méi)開(kāi)始,也是借著軍訓(xùn)的這個(gè)機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了新學(xué)校的伙伴,也給我留下了一個(gè)難忘的印象。

      我的沖動(dòng),差點(diǎn)給自己造成了一個(gè)無(wú)法挽回的嚴(yán)重后果,可能導(dǎo)致開(kāi)除,或者是記過(guò),但是一切都因?yàn)槔蠋煹膶捜莺徒坦俚捏w諒,讓我有了一次改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我懂得了遵守紀(jì)律的重要性。我們是一棵棵小樹(shù),軍訓(xùn)是一把把鋸子,它除掉我們的斜枝,使我們茁壯成長(zhǎng)。

      軍訓(xùn)是艱苦,很多同學(xué)無(wú)法忍受軍訓(xùn)帶來(lái)的壓力,但是,作為真正的軍人,應(yīng)該是訓(xùn)練時(shí)多流汗,這樣才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上少流血。軍訓(xùn)的日子很精彩,它鍛煉人鐵的體魄,磨練人鋼的意志。作為軍人,我們應(yīng)該流血不流淚,沒(méi)流淚是因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)了。沒(méi)有經(jīng)歷地獄的磨練,就無(wú)法有戰(zhàn)勝死亡的力量;沒(méi)有流過(guò)血的腳趾,不能邁向勝利的前方。軍訓(xùn)是地獄,但是是那種人人都想去了再去的地獄。

      軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我絲毫沒(méi)有忘記,和教官的互動(dòng),和老師、同學(xué)的游戲,我的成長(zhǎng),大家和我都一樣,牢記在心。軍訓(xùn)中的一切都會(huì)給我們的未來(lái)帶來(lái)一個(gè)良好的引導(dǎo),讓我們勇于挑戰(zhàn),不怕困難。

      軍訓(xùn)給我插上了一雙有力的翅膀,讓我飛的更高,更遠(yuǎn),也讓我懂得了:

      努力造就一個(gè)人

      嚴(yán)謹(jǐn)造就一個(gè)軍人

    心得體會(huì)作文 篇7

      防震演習(xí)體會(huì)幾天前,我們進(jìn)行了一次防震演習(xí),這次的防震演習(xí)教會(huì)了我們?cè)谟龅降卣饡r(shí)應(yīng)如何去應(yīng)對(duì),其實(shí)說(shuō)實(shí)話,這次的防震演習(xí)不僅教會(huì)了我如何去應(yīng)對(duì)、逃生,還讓我有了許多感受,也不禁令我陷入了沉思。

      防震演習(xí),我們現(xiàn)在只是在防震演習(xí),可是想一想5·12大地震吧!那些遭受災(zāi)難的人們,在遭遇地震的時(shí)候,他們才真正體會(huì)到了生命的可貴和重要,他們才真正明白了生命的來(lái)之不易,他們才真正懂得了什么叫做只要可以活下去,一切都能夠不在乎失去。

      可是,看看現(xiàn)在沒(méi)有遭遇地震、沒(méi)有遭遇災(zāi)難的我們吧!想想我們做過(guò)的“壞事情”吧!因?yàn)闆](méi)有遭遇災(zāi)難,所以在我們之間的某些人,常常是成天擺出一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪,常常是上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課下時(shí)卻去炒襲別人的家庭作業(yè),因而在考試時(shí)什么都不會(huì)做;某些人,每天都在浪費(fèi):吃不完的饅頭到處亂丟,飯菜吃的滿地都是,一點(diǎn)都不知道要節(jié);還有的人每天都在混日子,好像無(wú)論什么都蠻不在乎的樣子;更可恨的是,還有的人把自己寶貴的生命當(dāng)成是一場(chǎng)兒戲,每天不是喝農(nóng)藥就是跳樓自殺什么的,根本不在乎自己的生命。

      各位朋友,請(qǐng)想一想那些在地震發(fā)生后受難的人們吧!在那個(gè)時(shí)候,有多少人為了自己可以活下去而在奮力看到活下去的勇氣,在你成天擺出一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪訒r(shí),有沒(méi)有想到過(guò)有一天如果地震發(fā)生,那你將會(huì)失去寶貴的生命,在那個(gè)時(shí)候才去后悔自己為何不去認(rèn)真過(guò)生活,為何不去珍愛(ài)自己的生命,為何再快要失去生命時(shí)才后悔當(dāng)初的幸福、沒(méi)有災(zāi)難的生活,為何總是在失去了之后才懂得珍惜,可是,既然已將失去了,又怎么可能回到 當(dāng)初?

      其實(shí),生命并不漫長(zhǎng),有時(shí)候一場(chǎng)不起眼的小病也會(huì)奪走你寶貴的生命,有時(shí)候一個(gè)不小心發(fā)生了車禍也會(huì)搶走你的生命,有時(shí)候你會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的傷而失去了寶貴的生命,有時(shí)候......生命在有的時(shí)候就是這么脆弱、這么不堪一擊,所以,各位朋友們,在此我想奉勸大家,收起你那副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樋祝皇掌鹉隳且桓睗M不在乎的模樣;收起你那不認(rèn)真的態(tài)度;收起你那浪費(fèi)糧食、亂扔饅頭的雙手;收起你那裝滿輕生的念頭;收起你那不考慮問(wèn)題的腦袋;從現(xiàn)在開(kāi)始,換上一副嶄新的新面孔吧!

      我記得,有一首歌名字叫做《生死不離》,其中的一段歌詞是這樣寫(xiě)的:生死不離/全世界都被沉寂/痛苦也不哭泣/愛(ài)是你的`傳奇/彩虹在風(fēng)雨后堅(jiān)強(qiáng)升起/我在努力看到愛(ài)的力氣......這段歌詞或許唱出了人們的心聲,在汶川大地震中,被埋在廢墟里的人們或許就是憑著這股愛(ài)的力氣才堅(jiān)持到底的,想一想那些遭遇苦難的人們希望可以活下去的勇氣吧!再想一想自己以前曾經(jīng)做過(guò)的“壞事情”吧!難道說(shuō),真的要在發(fā)生災(zāi)難后才知道后悔嗎?難道說(shuō)真的要在一切失去后才知道去珍惜嗎?難道說(shuō)真的要在災(zāi)難發(fā)生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”嗎?不,不,不!我們不應(yīng)該在失去后才知道去珍惜,相反,我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好;不應(yīng)該在發(fā)生在災(zāi)難后才去后悔,反之,我們應(yīng)該從現(xiàn)在就學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,不荒度光陰,不浪費(fèi)自己其實(shí)并不漫長(zhǎng)的寶貴的生命,不浪費(fèi)自己應(yīng)該去珍惜的時(shí)間,不給自己的將來(lái)留下什么遺憾和后悔。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始、從這一刻開(kāi)始、從這一秒開(kāi)始,我們都應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜自己寶貴的生命和時(shí)間,珍惜和愛(ài)護(hù)自己現(xiàn)在所擁有的,不再荒度光陰歲月,從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約!

      幾天前的防震演習(xí),讓我明白了許多、懂得了許多,更重要的是,讓我明白了什么叫做生命的意義,在此我想告訴大家:生命其實(shí)并不漫長(zhǎng),因此我們都應(yīng)該要珍惜和愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命!

    心得體會(huì)作文 篇8

      眼睛是一個(gè)很重要的東西,假如我們的生活沒(méi)有了它,我不知道我們的生活將會(huì)變成什么的樣子。

      現(xiàn)在科技十分的發(fā)達(dá),如我們身邊常見(jiàn)的電視機(jī),電腦,手機(jī)。它們是我們現(xiàn)在科技迅速發(fā)展的東西,走進(jìn)了我們每個(gè)人的身邊,它給我們每個(gè)人帶來(lái)了很多的方便與便利,但是它在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了不好的影響。

      現(xiàn)在我們經(jīng)常可以在小學(xué)中看到戴眼鏡的同學(xué),但是這種現(xiàn)象,在原來(lái)可并不多見(jiàn)。有可能是現(xiàn)在小孩子的壓力大,作業(yè)多,還有可能是平時(shí)不注意保護(hù)愛(ài)護(hù)自己的眼睛,還有可能是玩手機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。

      如果我們看手機(jī),看電視的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),應(yīng)適當(dāng)遠(yuǎn)眺,應(yīng)維持在幾分鐘之內(nèi)。

      在5月26日學(xué)校特地給我們請(qǐng)了眼科專家在釘釘直播上為我們講解,在這方面有關(guān)的知識(shí)。

      我們寫(xiě)字要做到“三個(gè)一”多做眼保健操,少看電視,少玩電腦,經(jīng)常檢查視力,發(fā)現(xiàn)視力下降,要及時(shí)糾正。

      雖然金錢(qián)可以買到很多東西,但是他卻買不到我們的健康,假如我們眼睛不好了,有再多的錢(qián),那還有什么用呢?

      我曾經(jīng)也因?yàn)檠劬Σ缓,去北京治了很長(zhǎng)時(shí)間,但是因?yàn)槲沂侨跻,很難恢復(fù)到現(xiàn)在,我都十分的后悔。后悔自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有愛(ài)護(hù)眼睛,為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?現(xiàn)在想了想,完全就是我咎由自取,自己所不注意自己所犯下的'錯(cuò)誤,那么就要我自己去承擔(dān),誰(shuí)也幫不了你?做錯(cuò)就要去改正,即使去改正了,但是結(jié)果卻可能不如人意,但我認(rèn)了,因?yàn)槲沂。俏腋恼,我賭我自己,不要后悔。

      從現(xiàn)在起,我們就好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛,如果等到眼睛不好的時(shí)候,你再去后悔,也沒(méi)有什么用了。你要知道一句話叫做世上本來(lái)就沒(méi)有后悔藥!不過(guò)就是你找到一個(gè)勉強(qiáng)說(shuō)的過(guò)去的理由罷了,只是你自作多情罷了。等到那個(gè)時(shí)候,一切都已經(jīng)晚了,從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)自己的眼睛還不算太晚,每個(gè)人都只有一雙眼睛,假如你會(huì)給你呢?答案是,沒(méi)有人。

      我們都要愛(ài)護(hù)好這一雙眼睛,愛(ài)護(hù)這一心靈的窗戶。

      愛(ài)護(hù)好眼睛,才能去看世界,看我們向往的這個(gè)世界,這樣你的人生才會(huì)富有意義感!

    心得體會(huì)作文 篇9

      隨著新課改的逐步深入推進(jìn),廣大教師的教育觀念、教育方法不斷發(fā)生著質(zhì)的變化,我們?cè)诓粩嗵剿魑谋窘虒W(xué)的同時(shí),也把更多的目光投向了作文教學(xué)改革。為什么越來(lái)越多的學(xué)生作文變得空而無(wú)味?為什么越來(lái)越多的學(xué)生變得談寫(xiě)色變?通過(guò)本次聽(tīng)吳軼娜老師的作文課,我有幾點(diǎn)收獲:

      一、激發(fā)興趣,樂(lè)于表達(dá)

      《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在寫(xiě)作目標(biāo)的設(shè)定上強(qiáng)調(diào)對(duì)寫(xiě)作有興趣、樂(lè)于書(shū)面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。因此,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,是作文教學(xué)的第一步。有了興趣,才有表達(dá)的.積極性和自信心。

      吳老師的作文課采用了圖畫(huà)、視頻、教師現(xiàn)場(chǎng)表演的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官去感知事物,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣。學(xué)生在思考和討論后就會(huì)逐漸產(chǎn)生表達(dá)和寫(xiě)作的興趣。

      寫(xiě)作興趣一旦被技法,就會(huì)有不吐不快的愿望;只要?jiǎng)庸P寫(xiě),就會(huì)有收獲,寫(xiě)作能力或多或少能得到提高,從而讓學(xué)生產(chǎn)生新的樂(lè)于表達(dá)的欲望,從而形成良性循環(huán)的局面。這正是我們所要追求的作文教學(xué)的最高目標(biāo)。

      二、靈活駕馭,注重生活與寫(xiě)作相融

      你們聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音,你們聽(tīng)了有什么感受?吳老師的一句話震住了全場(chǎng)所有的老師,也將被噪音影響得心不在焉的學(xué)生拉回了課堂,這體現(xiàn)了一位語(yǔ)文老師的靈活駕馭課堂的能力和教學(xué)心理素質(zhì)。

      吳老師的一句話教會(huì)學(xué)生從細(xì)微平凡事件中挖掘出深刻,使教學(xué)更具親和力和感染力,鼓勵(lì)學(xué)生向生活細(xì)節(jié)要寫(xiě)作素材。

      三、敢于下水,搶先嘗試做示范

      吳老師用《鋼牙哥》和《記分冊(cè)》來(lái)談學(xué)生、談自己的教學(xué)經(jīng)歷,讓學(xué)生了解自己,了解生活、學(xué)習(xí)寫(xiě)作,從而教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作。

      老師在有感而發(fā)的話題之前先有感而發(fā)了,學(xué)生在老師的帶動(dòng)下有感而發(fā),循著老師的腳步,學(xué)生開(kāi)始關(guān)注生活,尋找生活中的觸發(fā)點(diǎn),有感而發(fā)。這與老師的示范作用是分不開(kāi)的。

      下水作文是老師帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟寫(xiě)作大門(mén)的金鑰匙,它讓學(xué)生從形象感知作文,從情感了解老師,從方法指導(dǎo)寫(xiě)作。

      作文教學(xué)改革,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。教師要始終擺正自己在教學(xué)關(guān)系中的位置,真正落實(shí)學(xué)生是主角,教師是配角,但同時(shí)是導(dǎo)演的作文教學(xué)新觀念,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的廣闊空間,創(chuàng)設(shè)探究寫(xiě)作規(guī)律的情景氛圍;讓學(xué)生在參與中展示自我,在寫(xiě)作中感受幸福。

    心得體會(huì)作文 篇10

      學(xué)校畢業(yè)后就再也沒(méi)有參加過(guò)軍事訓(xùn)練,公司突然間通知我們要進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn),讓我們大家都措手不及。清晨我們坐著大巴車行駛進(jìn)上海西點(diǎn)軍訓(xùn)基地,剛下車一股強(qiáng)烈的軍營(yíng)氣息就撲面而來(lái),仿佛瞬間點(diǎn)燃了我的激情和斗志。懷揣著未知的情緒,就此開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生活。

      教官?gòu)淖詈?jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始教我們,我們一遍又一遍的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中任何一個(gè)人出現(xiàn)失誤都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)集體接受懲罰,但是大家并沒(méi)有抱怨,而是一起努力做到最好。這讓我們明白不管工作還是生活,只要大家都能夠團(tuán)結(jié)一致,把團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,相信再大的`難題都能夠迎刃而解。

      對(duì)于我個(gè)人而言,此次軍訓(xùn)的收獲很大,我相信我們每個(gè)人身上都有很多的潛能尚未被激發(fā),我們?cè)诩影褎乓欢軌蜃龅母谩?/p>

      軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志力的磨練。寶劍鋒從磨礪出,軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種寶貴的人生體驗(yàn),也是鍛煉意志力的最佳時(shí)機(jī)。

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