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    我的大學(xué)生活作文

    時間:2022-10-14 02:08:29 大學(xué)生活 投訴 投稿

    精選我的大學(xué)生活作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的大學(xué)生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選我的大學(xué)生活作文三篇

    我的大學(xué)生活作文 篇1

      大學(xué)生活就像一本連載的書,而我是一個讀者,這四年里的每一天都是一頁書,這本書的完結(jié)也就意味著大學(xué)生活的結(jié)束,書里的人走著不同的路途,也都有著不同的結(jié)局。對于即將讀完整本書的我來說,越到結(jié)尾,越彌足珍貴。

      三年前九月的那一天,我獨(dú)自一人踏上奔向大學(xué)校園的列車,帶著對大學(xué)無限的憧憬和滿懷的激情邁入大學(xué)的校門。我不得不承認(rèn),在我眼前的校園與我想象了無數(shù)次的大學(xué)有些差距,但我始終不愿聽到別人說它不好。大學(xué)生活就這樣開始了。

      大學(xué)第一年,略帶稚氣的我坐在教室等待教官的到來,準(zhǔn)備迎接大學(xué)第一課——軍訓(xùn)。別人眼里的軍訓(xùn)又苦又累,可我偏對軍訓(xùn)情有獨(dú)鐘,我喜歡穿著整齊統(tǒng)一的軍裝,喜歡喊著“一、二、三、四”的口號,喜歡像部隊訓(xùn)練一樣的生活。軍訓(xùn)的`日子里,我聽從教官的命令,努力地練習(xí)隊列動作,盡管腳傷后遺癥一再復(fù)發(fā),我仍然堅持訓(xùn)練。我喜歡這樣充實的生活,也正是軍訓(xùn)讓我快速地適應(yīng)了大學(xué)生活。

      大學(xué)第二年,身穿教官服的我在體育館等待新生報到,準(zhǔn)備帶領(lǐng)他們開始大學(xué)的第一課,我想,這是我的責(zé)任,也是我的榮幸?吹叫律鷤円粡垙埬橗,聽著他們一聲一聲的喊著我教官,我知道兩個月的輔導(dǎo)生訓(xùn)練是值得的。回想訓(xùn)練時我也曾因為太辛苦而抱怨過、流淚過,但是我從未后退過,也從未后悔過,那時我說“身體疲憊,心卻不累”。我知道這是我想要的生活。

      大學(xué)第三年,看著周圍的同學(xué)準(zhǔn)備考研,看著我最好的朋友畢業(yè)找工作,我也給自己制定了目標(biāo),我要考所學(xué)專業(yè)的職業(yè)資格證書和人力資源管理師證書。有了目標(biāo),除了努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)目標(biāo),別的都是無用功。在順利拿到本專業(yè)三級證書后,這個我從未接觸過的人力資源管理師專業(yè)讓我發(fā)愁了,只有一個月的時間復(fù)習(xí),著實擔(dān)心自己考不過,正想悶頭苦學(xué)一個月,卻接到系里通知,讓我去幫院里老師整理資料,結(jié)果只有兩周復(fù)習(xí)時間,就差廢寢忘食、挑燈夜讀了,還好皇天不負(fù)有心人,讓我順利過關(guān)。這樣忙中有閑的生活也不錯。

      如今我大四,即將離開生活了三年多的校園,不由感慨萬千。三年多的大學(xué)生活,記錄了我多少喜怒哀樂,又給了我多少收獲,才讓當(dāng)年那個稚嫩的我變成現(xiàn)在這個成熟的女孩;三年的大學(xué)生活,遇到的或大或小的選擇,都要自己抉擇,才使我變得這樣穩(wěn)重。回想過去的一幕幕,我也曾迷茫過、無措過,但我的大學(xué)生活始終過得充實。我做兼職、競選輔導(dǎo)生、選擇當(dāng)教官、加入學(xué)生會、為自己的目標(biāo)奮斗,如此種種,我只是希望大學(xué)里比別人多一些經(jīng)歷,希望我的大學(xué)生活能夠和別人與眾不同,不求標(biāo)新立異,只想畢業(yè)后能值得回憶。

      就要與大學(xué)生活揮手再見,剩下的日子我會更加珍惜!

    我的大學(xué)生活作文 篇2

      若時間里有木棉花含羞的記憶,在往過去這條路回眸凝望時,你還會想起在季節(jié)歌聲里盛開的那曾經(jīng)含羞如花的故事,曾經(jīng)含羞如花的我嗎?

      ——題記

      獨(dú)自坐在物理系籃球場的看臺上,四月的風(fēng)從第三株和第四株木棉之間吹過來,如戀人的手溫柔地?fù)崦业哪橆a,寫給我的大學(xué)生活 作文。在時間旋轉(zhuǎn)著的今天,在一切柔柔的夢想上,我伸長了渴盼的眼神,在夏天的風(fēng)里找尋著一種叫做懷念的景象。

      夕陽下,有個男孩子在重復(fù)地做著運(yùn)球、起跳、投籃的動作,我認(rèn)真地數(shù)著他的投籃次數(shù),十次只投中 。跟我差不多,我心里笑著道。然而他的臉上卻絲毫看不出一絲黃昏般頹喪的神情,依然用汗水一次次圓潤著他的投籃命中率。我猜他是大一的,就因為他那股嶄新的活力。在他休息喝水時,我看到了印在他背后的幾個字:協(xié)和04級。再過沒多久,又有幾個穿著一樣球服的男孩子跑過來一起訓(xùn)練。

      看著他們淡淡而干凈的笑容,仿佛三年前就已經(jīng)相逢過了,但無論如何也想不起究竟是誰的熟悉笑容了。隔著700多度的鏡片,隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)、蒙蒙的距離,透過單色的陽光和斑駁的樹影,我偶然捕捉到了我們已經(jīng)消逝而在他們身上重現(xiàn)的一種誘惑。是的,那種初來乍到的誘惑。

      我清楚地知道,在這平常的所見里,隱藏著我們的愛和怕,還有那永不復(fù)返的青春。

      我也知道的,這些在記憶里已風(fēng)干了的熟悉景象,這些被如水的月華流照過的心情,如今再被翻曬出來,卻已成了一種奢侈的'懷念了。我慶幸地我能在這些人群里,還可以一遍遍地獨(dú)自重溫獨(dú)自想念獨(dú)自眷戀著曾畫在大學(xué)調(diào)色板里的短暫定格。

      笑靨如花,已是身后。

      三年里,教我專業(yè)課的老師們像南飛的候鳥一樣換了容顏,而飛翔過的姿勢卻足以讓我仰望一生。記憶最深刻的是朱以撒老師。大一時,他教我們書法課。朱老師的散文帶有一種墨氣四射的古韻,讀他的文章仿佛也能讀出書香味來。然而正是寫出這種悠然見南山般恬淡文字的他脾氣卻嚴(yán)厲得很。就像懷素的草書帖一樣,整體感覺靈動飄逸而其筆鋒棱角處卻凌厲得令人近而怯之。他對我們在書法上犯的錯誤是不假以言辭的,然而這種不假以言辭卻成了我們懷念他的最深刻理由。有同學(xué)經(jīng)過血與火的教訓(xùn)后,終于醒悟過來,總結(jié)出以下四項基本原則:一、寫一個字不蘸兩次墨水;二、同一個字要多寫幾遍;三、看帖子寫字;四、絕對不能描筆劃。

      抱著這四項基本原則,大三下我又選了朱老師的書法論課。他幾乎不再發(fā)脾氣,以致于我竟;孟肫鹚l(fā)火的樣子了。他在臺上講課時,總給我一個意象,宛如一朵出水的蓮從千年的象形書法里探出清澈的脖頸,緩緩地行走在今天的散文田園里。而我此時上的也仿佛已不僅僅是書法論了。

      懷念的日子里,心情是一張白紙,讓心情失去了方向;蛟S哪里都是方向。

      刊物上的文字開始垂首低眉,如一片片飄落著的帶有婉約詞風(fēng)的落葉,覆蓋了那條彎彎曲曲長長短短的記憶鵝卵石路。熟悉的地理建筑一點一滴地拼湊成一張叫做大學(xué)的地圖,在這張地圖上,我曾把自己的心瓣一片片撕下來,無論歡喜或憂傷,都夾在師大古老的歷史褶皺疊起來的滄桑里。不經(jīng)意間,一旦時間張開翅膀要馱我離去的時刻來臨,我會牽掛我的每一瓣心而頻頻回首印滿我足跡和身影的這座美麗校園。生活的筆鋒蘸著咸咸的墨水在上面涂鴉,涂著涂著,涂出了一只黑色的烏鴉。它有潔白的羽毛。展翅欲飛。

      窗外總會換上不同的風(fēng)景,而路過的新生們還是會發(fā)出同樣的驚嘆;季節(jié)也總會飄落不同的心情,而春天里的校園歌謠卻依然穿越記憶。我總會不由自主地懷念,懷念那些我曾幻想的愛情和愛情的幻想,懷念那些如詩歌般美麗的星辰和如星辰般美麗的詩歌,懷念那些先生之風(fēng)山高水長的老師們和老師們嘴里常念叨的長安山,懷念那掛著“文明宿舍樓”牌子的中文系樓和樓前的木棉花。此刻的懷念,也許并不只是在單純地懷念一座叫做師大的建筑了,更懷念的是那種泛著夢想水光的叫做青春的東西。

      沒有刻骨銘心的痛苦,就沒有刻骨銘心的幸福。

      在這條盈滿了滄海月明珠有淚的詩歌雨巷里,在這條寫意著淡妝濃抹總相宜的生活過道里,在這條遺落了星漢西流夜未央的年華履痕里,能夠拾掇起的美麗碎片有幾許,能夠依然芬芳的心情日記有多少。我們所能做的,就是在每一片日子的葉片紋路上寫下木棉花的宣言

      我曾經(jīng)燦爛地開過,而且不后悔。

    我的大學(xué)生活作文 篇3

      一:如詩的青春——我的大學(xué)

      “有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學(xué)。

      常聽人贊頌大學(xué),說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能符合這種理想。

      在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學(xué)的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。

      這些對于習(xí)慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,因為這樣的.自由,大學(xué)對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

      但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。

      第一次走進(jìn)這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設(shè)計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。

      大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期待,填了兩個向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來就是一輪接著一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說是很輕松的,因為所選部門的原因,讓我一直都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團(tuán)里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

      大學(xué)生活最絢爛的一頁,應(yīng)該是新認(rèn)識的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長,足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為,大學(xué)里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會是孤獨(dú)的,過去所有的一切都將只會變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋?墒,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶曾經(jīng)一起時的快樂時光,分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地?fù)碛斜舜耍瑹o論是曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的好朋友。

      如果說人生是一本書的話,那么大學(xué)無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學(xué)的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學(xué)。

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