有關我的大學生活作文合集6篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的大學生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的大學生活作文 篇1
大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發(fā)生的事。大學，成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學的門檻，卻發(fā)現與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，構成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學生活了一段時刻，我發(fā)現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎樣做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選取呢？對于我來說，我會選取去聽演講，正因我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的`問題又有不一樣的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在那里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無論發(fā)生什么，堅信自己，沒錯的！
我的大學生活作文 篇2
大學，多少高三學子向往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，大學對那時的我來說只是一種想象中的完美，但究竟如何，我想此刻的我才對他有必須的了解。
天色剛亮，就能夠看到校園里有人在樹陰中讀外語了，那種專注的樣貌，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個座位坐下來，掏出課本，一天的大學生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧靜，快到上課的時刻了，和同學邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學后的時光是最難忘的，這是自己能夠分配的時刻了，能夠去上網，約會，聚餐，等等，同時也是各種活動舉辦的時刻，從文體館傳來喝彩的聲音，足球場上一群學生在踢球，還有幾個小女生在喊著加油。。。。。。
不知不覺度過了兩年的大學生活了，這兩年中真的`是酸甜苦辣都有。不管怎樣樣，我們都在一天天的長大，成熟，一步一步向著自己的夢想前進著。
最后，也不妨說一句：我的大學生活，真的很精彩。
我的大學生活作文 篇3
今天吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，對我的大學生活展開了無限的想象。
我，幻想到了我們的校園：東邊是許多同學向往的游戲地方，幾個陽光大男孩在操場是玩耍，你追我趕；西邊是學校里生意蔥蘢的竹林，翠色的綠色讓人神清氣爽，；南邊是我們學校知識的'地方，朗朗的讀書聲從教室里傳來；北面是敞開的學校大門，上面“長”了許多“尖刺”，為的是不讓小偷輕易進入。
我，幻想到了我們的校服：走廊上，千奇百怪的涂鴉映入眼簾�！斑�我釣島！”“為中華之崛起而讀書”呀，原來這些都是愛國的好青年��！“墊‘十里香’牌鞋墊，要腳不要臉。”“喝腎寶，長生不老�！眴�，這些青年長大的夢想原來是做推銷員哪！“偶滴腎哪！”“今天不是個好日子�！卑ィ@些青年正處在傷心的境界。“偶是閻王老子，偶最大！”“我住精神病院302室�！边@這---讓我叫他們是什么青年好呢？
哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次見！
我的大學生活作文 篇4
逝去的記憶就早已在心底貼上了封條，就像是十月的成都，白色的陽光，灰色的天空，淡綠色的水，我的大學生活作文。收拾起這樣的回憶，我來到了川工。來到這樣的學校理應是失望的！不大的學校、不多的學生、不好的教室，再加上不熱的專業(yè)。只不過這樣子的失望很快就給激情壓了下去，我必竟還算是一個樂觀的人。激情這東西很有用的，它可以明白地證實你活著的狀態(tài)。激情少了，你的生活就會像是高處掉下的乒乓球，慢慢地被地心引力禁錮；激情多了，你的生活就會像逃出發(fā)射臺的火箭，慢慢地逃出這樣的世界。
趁著不多不少的激情，我游走在這樣的大學里面。多年的攝影經驗讓我理所當然地走進了院團委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團委的一個直接管轄部門，但實質上只是由我與另外的兩位高年級學生的利益組合。我們的目的很簡單：賺錢、玩、順便為院里領導階層服務，直接向廣大學員經營。
記得我加入的時候，那位學長這樣對我說的：你來得正是時候，我們正要像你這樣的人來做教員。以后由你負責攝影協(xié)會的教學與新會員的發(fā)展工作，我與歐陽從事管理工作。聽了他的話，我感覺到我真的是才盡其用了，而且對他也很是佩服，一個學生能管理這樣多的人相來能力是不錯的。不過后來我失望了，他的管理只是每星期一次的例會，而我的教學則是每星期兩次的實踐教學活動，那讓我一直感覺到有些不平衡。兩個月下來，我發(fā)展了４０多名會員，而這樣多的會員的會費再加上照相的收入，是一個絕對可觀的數目。
做事的人除了我與學長外就是他說的歐陽了，她全名叫歐陽培娟，很典雅的復姓名字。圓圓的臉、單眼皮、小小的耳朵，不過我卻從沒有看到過她的嘴的原有形狀，她一天到晚老對我像花癡一樣地笑�，F在盡力回憶，還是不能從這樣零星的回憶把這樣的真實的器官組織成一張面孔，她給我的印像不是太深。
串起上面這些瑣碎的回憶，我看見了在川工的幸福生活。這樣的日子：有錢、有權、有學問，不過唯一憾事就是少了一個女人。
重逢女人給我的回憶已經太平靜了。要在這樣的世界里尋找一個屬于自己的女人本就不是一件容易的事，再要能勇敢地去爭取那就更難了。所以那時候也就對情死心了。
死心的原因不盡是因為難，也還因為骨子里面本就有很多東西占有了我的靈魂，我感覺得到，麗的影子還在。
與麗有關的東西都在我的世界消失了，化為飛灰，葬于小河；與麗有關的人也在我的空間消失了，他們就像是陌生世界的過客；與麗有關的故事也開始失去了原有的色彩，殘余下來的只有白色的天空、灰色的愛情、黑色的生活印跡。
想著麗，我就會想到佛說的緣，也許那就是緣定三生。而在這樣的城市里遇到阿健，可能也是上輩子早就注定了的吧。遇上阿健的時候我已在川工近一年了，我計算過的，按我每周三天晚上去成都的頻率比上成都市里我時常出沒地方的常住人口與流動人口，得出來的結果可能是為百萬分之一。而在這樣的機率下遇見一個熟人除了是緣還能說是什么呢？至少我就這樣認為了。
“明仔，喂……！是你�。 币粋�男人的聲音在我的耳后叫道。
“你……你是健哥！你這兩年都去那里了？一個人嗎？”我轉過頭，有些驚奇，也滿是疑問。
“嗯，真想不到能在這時候遇到你！有事沒有？走，到我那兒再細說吧！”阿健把我拉上了一輛出租車。
重逢好像就是這樣簡單，當你走在路上的時候，突然一個人叫住你，再把你拉上車，再走向一個你也不知道的地方，就像是電影里面的綁架。
阿健在車上與我說了很多他們的故事。這兩年來，他們幾兄弟在外面的生活、小麗的情況、還有一些見聞趣事，中學生作文《我的大學生活作文》。而我，就像是一個白癡，一直沒有說一句話，直到我們停在了一個賓館。阿健后來告訴我，那天的我讓他再次感覺到了害怕。現在想來，那時候的我怎么會那樣可怕呢？
阿健說，他們兄弟一直在云南闖蕩，有風光、也有悲慘、還有傷感。其實我早就能想得到的，只不過從他的口里說出來而已，所以我也就沒什么好說的了。他還說，小麗再不能存在于我們的世界了，而這是我早已經習慣了的事了，而且我也沒有任何的力量做點什么，也不能做什么。因此，我一直無言。直到現在，我仍不能明白我是用什么力量來抑制自己的神經與語言器官的，也許那就是一種可怕的力量吧。
與阿健到了酒店后就是喝酒、閑聊。言語中都回避了一些敏感的.話題，兩個小時后我就回了學校。
山雨欲來
回到寢室，我第一次早睡了。埋在被子里面，醞釀著內心澎湃的情感，讓淚水無聲地滑落到耳根，冰濕的枕頭在初秋也有一絲絲寒意。那時候，我明白了這個世界就是那樣小，這個世界就是那樣殘酷，這個世界不會讓任何人逃跑。
阿健是我以前的兄弟，麗的世界里面的人。他的來去都與麗有關，而這次相遇我也渴望著與麗有關，不過他的話已經讓我失望了。
兩個星期后阿健再次找到了我，我已經習慣了這樣的事，只要我在他們的空間出沒過，他們一定能找到我的！
阿健與我提起，他們在云南販賣毒品，并且現在做得不少了。
聽了這樣的事我可沒有一點點驚奇，幾年前的我也算是他們中的一個成員，我沒有必要再為相同的事情驚奇的。不過我還是記得，我自己在很多年前就說過的，有兩樣東西我是不會碰的：一樣是黃，再一樣就是毒！因而一直以來在黃、賭、毒三樣公害里，我只沾了賭。
阿健與我說那些的原因也是有目的的，因為他說得很明白，他需要我?guī)退趦鹊刈鍪�。不過這樣的問題已經侵犯到了我的誓言了，我并沒有表示意見。
據我所知的，他們的一切行動都很簡單，有專人從云南那邊過關，而他們的手斷也很簡單——只要逃過幾條狗與幾個人的簡單收查就查就能從一個世界走到另一個世界。而到了內地，那更是簡單，就是你在公共汽車上面大叫你賣“粉”也不會有人來抓你的。
也是因為這樣的事情對于我與他來說都太過于簡單我才沒有馬上就答應。阿健也能明白，必竟他與我在很多年前是兄弟，而且還是那種性命相交的兄弟。阿健說：“明仔，我不想說得太多了，你也根本不用對我說什么，如果沒有必要我是不會找你的！”
聽他這樣說了過后我還是沒有答應的，我對他說：“我現在的生活已經很不錯了，不過至少我們是朋友，讓我再想幾天。”
就這樣子，我們的第二次會面就結束了。整個過程出奇的簡單，沒有絲毫的電視里面演的驚險場面。
無法回避
回到寢室，我開始了屬于自己的沉思。長了這樣大了，也曾經過了不少的風雨。我也并不是什么好人，而我也沒有想過做什么好人，最重要的是阿健確實是一個值得做兄弟的人，至少那時候我是那樣子認為的。
我埋在被子里面，一次又一次地想證明自己的想法是正確的。在那樣的夜里，在那樣的床上，我第一次感覺到了沉重的失眠。
這里還得提的是我的床是很特殊的，小、清爽、還有一塊寬約七八寸的木板放在床上做書架。而我睡覺的時候則是一直在那塊板下面的，很簡單！那能給我一種安全感。
正是在那樣的木板正面，我認識到了很多的問題。阿健之所以與我講這樣的秘密可能多半是想我能有興趣幫他；而我?guī)退笪揖蜁撑炎约旱氖难�；我背叛自己的誓言后我就會“迷失自己的空間”！
鬼使神差，我決定幫他。
應了阿健后，他給我講了現在他們的詳細情況。那個時候只有大哥邱亮與三哥王義還在與他一起辦事，其它的兄弟都天各一方了。大哥在內地聯(lián)系買家，三哥在云南那邊接貨，他責負責交易。由于對內地的情況不夠熟悉，他們的買賣做得不大。而98年的時候由于國家對毒品，器械的管理很嚴，這就更危險了。
不過在我與阿健重逢前云南的賣家給他們一個條件，如果他們能提供一些槍械的來源，那么他們愿意幫阿健他們打開銷路。阿健這次來到成都正是準備處理這件事。
聽完這些后我就明白了很多了。以前高中的時候我曾幫阿健他們辦過這方面的事，當時的交貨與聯(lián)系都是由我出面的。他們只負責提供情報與負責運貨。
說到這里還得說說以前的歷史了。歷史這東西就像是一頁舊報紙，只要紙還完整，上面就會有字的印跡。不過這樣的歷史已經沒有了再詳述的必要了，很簡單的。
一次偶然的機會，我認為了一個叫麗的女孩，更偶然的是，麗也是阿健一起的。我理所當然地愛上了麗，麗也愛上了我——因為我們根本就是磁石的南北極。但是值得一提的是他們不是生活在我所生活的空間的人。用流行的話說，她們應是黑道上的。這也不算奇怪，初二的時候我就在街上混得不錯。開始早戀后很快就得分手了，接下來就是一兩年的頹廢，高一的時候阿健再回到了我生活的地方，不過麗沒有回來。由于我與老師之間發(fā)生了一些不愉快的事，阿健幫過我，是他讓我沒有在我的空間里消失。后來我?guī)退\出了一批器具。之后阿健就再次消失，我就考上了大學，我就與阿健所在的空間斷絕了一切關系。
如果再簡單一點，我那個時候算是一個壞蛋，過著壞蛋的生活。不過我給自己下了一個定義，我是一個有良心的壞蛋。
最后，阿健再與我講了一些他需要我做的事——就是要我?guī)退麄冑I一批器具，最好是能找到一個長期的貨源，因為他不便出現在那樣的地方，這是很重要的事。
混蛋的認為
回到寢室，我很快躺到了床上。那天晚上我出奇的平靜，心里只想著一個問題——我為什么會應了幫阿��？
與阿健的交情可以用兄弟來說的，至少在那個時候的我還這樣認為。與他相識的時候算是我救過他，不過那不重要。是因為麗嗎？可能也不是，我從不會把對一個人的感情轉移到另一個人身上，我明白，人是個體，只有社會才會是群體�？赡茏畲蟮脑蜻�是他還是一個人吧。用事實來說話，當年的他有搶有騙，但卻不能說他做的事沒有了良心，他與我都還有那玩意。他唯一的缺點就是不聽話，而那也是我反感的兩件事之一。
記得高一的時候，我的生活有了問題。由于一次誤會，我與老師發(fā)生了矛盾，那時候心高氣傲�？涩F在不同了，上大學之后我成熟了，漸漸懂得如何為人處事了。
我的大學生活作文 篇5
為了更好地提升自身的素質，在我這個寒假，我利用假期多讀好書，寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟，讓自己可以在書中學到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地，找到屬于自己的“黃金屋”。 在這個假期中，令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側面反映了作家童年的成長經歷，描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。
這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高*貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的.人。
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸�！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱洑v為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客"好事兒"，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢。
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧。正是從這個足跡里，走出來了一個文學巨人，世界因他而增輝。《童年》，也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。相信自己在以后的生活和學習中也可以從中獲得從容面對的勇氣。
我的大學生活作文 篇6
大學校園是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學校園有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學校園是怎樣的，想象著大學校園中會發(fā)生的事。大學校園，成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學校園的門檻，卻發(fā)現與其說大學校園是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學校園校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，構成了獨有的校園文化；大學校園校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的.瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學校園后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學校園生活了一段時刻，我發(fā)現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎樣做；但在大學校園，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選取呢？對于我來說，我會選取去聽演講，正因我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學校園課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學校園生涯即將過半，而我也漸漸明白大學校園其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在那里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無論發(fā)生什么，堅信自己，沒錯的！
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