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    大學生活動策劃方案

    時間:2022-08-27 21:29:49 大學生活 投訴 投稿

    有關大學生活動策劃方案范文合集四篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的大學生活動策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關大學生活動策劃方案范文合集四篇

    大學生活動策劃方案 篇1

      一、活動主辦單位:

      江西交通學院建筑系團總支青協(xié)

      二、活動參與對象:

      江西交通學院全院師生

      三、活動地點:

      綜合樓門口以及第二食堂門口

      四、活動名稱:

      “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

      五、活動目標:

      提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

      六、活動時間:

      20xx年11月25日中午

      七、活動開展:

      “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動前期準備:

      “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

      活動場地負責人員(張京);

      橫幅1人負責(付德濤);

      海報宣傳組負責(付德濤);

      材料準備4人(組織部);

      現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

      安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

      簽到人員(呂宗鋒);

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員(劉虹);

      后勤負責人員(周冬冬);

      攝影負責人員(張文濤)。

      內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

      橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

      活動正式實施

      11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

      2;顒觾(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

      2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的'感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動中存在問題:

      天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十、活動的應急措施:

      “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一、活動結束:

      整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

      十二、活動總結:

      活動結束后總結報告

      注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

    大學生活動策劃方案 篇2

      一、主題班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。

      二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學院5班班委會

      活動對象:10級物理與電子工程學院5班全體同學。

      三、活動形式:班會。

      四、活動目的:

      作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現(xiàn)實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

      五、主要內(nèi)容:

      第一環(huán)節(jié):

      活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

      第二環(huán)節(jié):

      活動高潮:同學們的才藝展示。

      第三環(huán)節(jié):

      活動最后:請班主任做出最后的總結。

      六、具體安排:

      第一環(huán)節(jié):

      1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。

      2、由班主任宣布主題班會正式開始。

      由文藝委員指揮

      現(xiàn)在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

      3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

      主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內(nèi)建設的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

      主持人甲:既然同學們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

      相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

      第二環(huán)節(jié):

      主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

     、佟⒅鞒秩思祝何以F(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風景這邊如畫》。

     、、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

     、、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈。。ㄒ遥┦前。魏问露加欣變擅,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》。

      第三環(huán)節(jié):

      班主任做出最后的總結。

      學風建設主題班會策劃書

      一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。

      二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的.精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

      三、班會主題:班級學風建設(核心)

      四、班會方案:

     。ㄒ唬┌鄷䲡r間:XX年12 月17 日pm6:00

     。ǘ┌鄷攸c:1302教室

     。ㄈ┌鄷藛T:會計2班全體同學及輔導員

     。ㄋ模┌鄷鞒郑汉握掠拢ò嚅L)

      (五)班會記錄:王曉翠(副班長)

      五、班會步驟:

      1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

      2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

      3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

      4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

      5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

      6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:

      星期一、 星期二、

      星期三、 星期四、

      星期五、

      主要檢查早上內(nèi)務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

      明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

      7安全委員:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

      8、輔導員發(fā)言:(1)強調(diào)團結在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

      9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調(diào)人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

      10、文藝委員發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

      11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

      12、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結。

      13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

      14、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結。

     。2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。

      (3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

      15、班長宣布班會結束。

    大學生活動策劃方案 篇3

      主題

      人與自然和諧才能擁有美好的明天!

      活動目的'

      提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。

      口號

      保護地球,人人有責。

      時間

      4月中旬

      地點

      公園未定

      活動人數(shù)

      40人包括2名攝影人員,2名記者

      活動單位

      主辦單位

      院團委;

      承辦單位

      xxxx青年志愿者服務隊;

      活動安排:

      宣傳方面

      1、由宣傳部出海報進行宣傳

      2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告

      3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐

      活動內(nèi)容

      1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。

      2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

      3、拍集體照。

      經(jīng)費預算:未定

      活動中應注意及細節(jié):

      1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

      2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

    大學生活動策劃方案 篇4

      一、活動前言

      二十世紀六,七十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題改為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟”。XX年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。

      二、活動主題

      從中國能源結構看,低碳意味節(jié)能,而低碳生活是我們急需建立的綠色生活方式。大學生是科技進步的主力軍,也是引領時尚生活的先驅。我們這次舉辦的“低碳喚醒江畔晨風,校園沐浴健康綠色”公益活動目的不僅在響應兩會號召,更想喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識,行動起來,從每一個小“我”做起,從生活方式的改變做起,讓“低碳”不再止于一個口號。大學生除了要在日常生活中要注意做一個低碳族外,還要盡可能影響周圍更多人加入“低碳”大軍中。用實際行動響應環(huán)保、減少個人碳足跡,實現(xiàn)低碳生活,保護我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍天。

      三、活動內(nèi)容介紹

      1.作品展:將低碳創(chuàng)意設計大賽中的獲獎作品制成展板等多種形式在各校區(qū)進行展出,宣傳低碳理念。

      2.制作低碳宣傳單,宣傳低碳的小知識以及低碳的'途徑。

      3.萬人簽名:征集支持低碳活動同學們的簽名,我們的目標是一萬個簽名,代表了一萬個支持低碳的決心。

      4.低碳宣言:讓同學們寫下自己的低碳宣言,這是同學們自己的話,即使是最簡單的話,也是我們的決心。

      四、活動具體內(nèi)容

      1.準備

      (1)、活動申請:將活動策劃書交校團委老師審批。

      (2)、宣傳部分

      1)低碳創(chuàng)意設計大賽優(yōu)秀作品的的展板宣傳,每個校區(qū)八張。

      2)橫幅宣傳:祝?茀f(xié)低碳校園行活動圓滿成功。

      3)網(wǎng)絡宣傳:利用揚州大學社聯(lián)會網(wǎng)及菁揚網(wǎng)等宣傳。

      4)宣傳單:宣傳低碳理念、獲獎作品、科協(xié)以及贊助商等。

     。3)外聯(lián)部去拉贊助取得資金上支持,人力資源部做好人員場地以及各校區(qū)科協(xié)分會的協(xié)調(diào)工作。

      2.活動的實施

     。1)11月23號前通過校團委的同意,同時做好各項宣傳工作。

      (2)人資部聯(lián)系各組參與人員做好協(xié)調(diào)工作。

      負責事項:

      1.時間:協(xié)調(diào)活動時間,確保聯(lián)系人了解活動程序。

      2.參加人員:?茀f(xié)各部門成員、坐在校區(qū)科協(xié)分院、大學生低碳志愿者團隊

      3.場地:由各校區(qū)科協(xié)分院負責。(包括場地,桌椅、部分展板)

      4.活動所用物品:展板到位由宣傳部負責,其他宣傳單簽名紙等由科服部負責。

      各校區(qū)聯(lián)系人:

      (5)、活動時間

      (1)、11月22號到27號做好萬人宣言的活動申請,展板宣傳,網(wǎng)站宣傳,人員發(fā)動(比如參賽人員、獲獎人員、各校區(qū)科協(xié)分會、綠行社等)。

     。2)、11月27號前準備好萬人宣言橫幅,簽字筆,聯(lián)系分會安排好相關校區(qū)場地事宜。

     。3)、12月1號在瘦西湖校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動。

      12月4號在文匯路校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動。

      12月5號在荷花池區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動。

      12月8號在路南校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動

      12月11號在揚子津校區(qū)進行作品展暨低碳萬人宣言活動

      五、經(jīng)費預算:

      低碳校園行橫幅 6條 50元/條

      宣傳單 1500份 0.05元/份

      作品展及萬人宣言展板 12 25元/塊

      萬人簽名紙 6張 5元/張

      宣言板 3塊 25元/張

      簽字筆30支 1元/支

      合計:6*50+1500*0.05+12*25+6*5+30*1=810(元)

      橫幅等經(jīng)費可由外聯(lián)部和商家聯(lián)系拉贊助取得

      六、活動主辦

      低碳萬人宣言主辦:揚州大學大學生科學與技術協(xié)會

      揚州大學科創(chuàng)基金“大學生低碳志愿者”團隊

      協(xié)辦:揚州大學各院科協(xié)分會

      七、預計影響

      1、喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識

      2、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意思與挑戰(zhàn)精神,關注日常生活,學會在生活中創(chuàng)新。

      3、擴大了我們揚州大學科協(xié)在全校師生中的影響,引導大家去創(chuàng)新,達到“雙贏”的效果。

      4、將同學們的低碳里面收集出來并傳遞到更多的同學們中去。宣揚我們大學生自己的低碳理念。

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