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【實(shí)用】我的大學(xué)生活作文匯編3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的大學(xué)生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的大學(xué)生活作文 篇1
那年去池州上大學(xué),才18歲。
我上的是一所師范類?茖W(xué)校,地處安徽南邊的一個(gè)江南小城---池州。去報(bào)道的時(shí)候,是媽媽親自送我的,因?yàn)槟挲g小,家里人不放心。剛到學(xué)校的時(shí)候,覺得一切都是那么的新鮮。校園雖然小,但環(huán)境真的挺優(yōu)美,有樸素的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的圖書館、很別致的林蔭小道……
還記得輔導(dǎo)員給我們上的第一節(jié)課特別生動(dòng)有趣,那是去池州后的第二個(gè)晚上,輔導(dǎo)員讓我們相互認(rèn)識(shí)一下。他讓我們每個(gè)人都依次在黑板上寫下自己的姓名,而后介紹自己的家鄉(xiāng)。我們都是從省內(nèi)的各個(gè)地方考來的,很多的同學(xué)鄉(xiāng)音很重,以至于介紹自己時(shí)常引起哄堂大笑。最后,輔導(dǎo)員意味深長地說:“大家要好好學(xué)習(xí),上了大學(xué)不代表以后就能找到工作,而且我們這還是一所普通的師范?茖W(xué)校,大學(xué)三年,大家一定要好好把握,時(shí)間真的很寶貴……”
在經(jīng)歷了將近半月的軍訓(xùn)后,真正的大學(xué)生活也便開始了。那時(shí)感覺大學(xué)生活很輕松,因?yàn)橐粫r(shí)之間沒有了壓力,而且空閑時(shí)間很多。大學(xué)的第一學(xué)期就在這空閑的時(shí)光中度過了,因?yàn)楦揪蜎]有去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),也就是在那時(shí)養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。一旦有了空余時(shí)間就去上網(wǎng)聊天、聽音樂下棋什么的,再者就是和宿舍里的幾個(gè)朋友一起去逛街,那時(shí)我們常去的地方有百荷公園,尤其是到了晚上,因?yàn)榭梢砸贿吂浣,一邊欣賞公園的夜景,那里燈火輝煌,小橋流水,再加上優(yōu)美的音樂,讓行人的確很流連。更重要的是那兒的公園是露天式的,不要門票,我想這也是我們愛去那的一個(gè)原因吧。
上大學(xué)第二年才意識(shí)到該學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西,辟如考個(gè)證書什么的,為了畢業(yè)后能找到一份好的工作。那時(shí)首先想到的是考CET-4,而后便是買書做題去圖書館,其實(shí)現(xiàn)在想來,那時(shí)一學(xué)期都白忙活了,并不是因?yàn)楹髞頉]考過,而是因?yàn)橘I了書沒有認(rèn)認(rèn)真真去看過,只是打著看書的幌子游走于圖書館和教室之間。大二下學(xué)期的時(shí)候才意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,于是告誡自己,真得好好下點(diǎn)功夫認(rèn)真的去做點(diǎn)什么了,不然這三年就真的會(huì)一事無成而后留下遺憾。于是我每天早晨六點(diǎn)起床而后帶著隨聲聽去宿舍后的小山坡上練我的聽力,晚上睡覺前戴上耳塞練聽力,記得有一次半夜的時(shí)候我被一位宿友喊醒,因?yàn)槲业碾S聲聽還開著的,而且聲音很大。那時(shí)中午我一般都不午睡的',雖然很困。幾乎每天中午手里都拿著一本瘋狂英語去小山坡那大聲地誦讀,累了的時(shí)候就在小山坡上走走,看看冉冉升起的炊煙和學(xué)校圍墻后面湖里的荷葉……
時(shí)間很快,一晃就到了大三。于是有些“想法”的同學(xué)都在開始準(zhǔn)備專升本考試,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)意識(shí)到?粕ぷ骱茈y找,而我那時(shí)還沒考慮這個(gè),那時(shí)的愿望就是早些參加工作,直到春節(jié)回家,他們都勸說我要考專升本,尤其是我哥哥,他那時(shí)在安徽醫(yī)科大學(xué)上學(xué),當(dāng)時(shí)對(duì)我的影響挺大,于是春節(jié)回校后就趕緊看書,4月份就考試,當(dāng)時(shí)壓力也真的挺大,一方面因?yàn)闀r(shí)間挺緊,要考四門課:英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語言,另一方面害怕考不上,讓家里人失望。在經(jīng)歷了兩個(gè)月的拼搏后,我終于如愿考上了合肥學(xué)院。20xx年5月,我拿到了合肥學(xué)院的錄取通知書,20xx年06月底,我拿到了池州師范?茖W(xué)校的畢業(yè)證,回首一路走來也真的挺不容易。至今想來,唯感到那時(shí)做得正確的兩件事:一是通過了英語四級(jí)考試,正是那時(shí)瘋狂的對(duì)英語的學(xué)習(xí),才使得后來在準(zhǔn)備考研的過程中很得心應(yīng)手。二是很慶幸那時(shí)考上了池州師專,如果不是上了師專,我可能不會(huì)想到考本科考研。
上大學(xué),我花了5年的時(shí)間,整整比別人多了一年。但我時(shí)常覺得這是件慶事,因?yàn)槲医?jīng)歷了很多人沒有經(jīng)歷的生活,更接識(shí)了更多的同窗好友!我常常在夢里回到池州,和昔日的的好友再一次故地重游,去步行街散步,去姚依林那的草坪上談天說地……一覺醒來,卻又發(fā)現(xiàn)這些都已離我遠(yuǎn)去,只剩下孤獨(dú)的我,真的很想念你們,我的大學(xué),我的朋友……
我的大學(xué)生活作文 篇2
我的大學(xué)生活
時(shí)光荏苒,歲月如梭,大學(xué)四年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。回顧四年的大學(xué)生活,有苦澀,有歡樂,有汗水……更有的是年輕氣盛后的內(nèi)斂,浮躁過后的寧靜,洗盡鉛華后的沉穩(wěn)。
這四年,可以說是在不斷地爭取、放棄、掙扎與尋找中度過,努力地去爭取那些我想得到的,放棄那些求而不得的,在失望與渺茫的前途中掙扎,尋找曾經(jīng)的自己與未來的自己,回歸最初的平靜。
大一這一年,是壓力最大的一年,也是心里最為煎熬的一年。在這一年里,可以說是經(jīng)歷了失落、失望、絕望而絕處逢生一系列的打擊、挫折與新生。在高中,是老師眼中的佼佼者,父母的手中寶,別人羨慕的對(duì)象,巨大的成就感充斥著自己的內(nèi)心。而進(jìn)入大學(xué)之后,大家都是從高考中脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)子,大家都一樣優(yōu)秀,更有一大部分比自己更為優(yōu)秀。在這樣一群優(yōu)秀的人之中自己便顯得那樣平凡,那樣的渺小。突然從別人艷羨的對(duì)象變成了一個(gè)平凡至極的人,巨大的心里落差讓自己久久不能接受。學(xué)習(xí)上的壓力,也一時(shí)讓自己無法承受,本就理科處于弱勢的我,在學(xué)習(xí)一系列數(shù)學(xué)、物理力學(xué)等課程時(shí),自己倍感吃力?粗渌瑢W(xué)沒花多少時(shí)間,考前突擊一下就能取得很好地成績,而自己在付出了大量的時(shí)間和汗水之后,成果不盡如人意,讓自己對(duì)自己感到十分失望,甚至開始懷疑自己,質(zhì)疑自己的能力。我學(xué)會(huì)安慰自己,告訴自己只要自己更加努力,一定能行?墒强粗鴦e人都取得驕人的成績,而自己卻一次次的失敗,一種彷徨無助的感覺襲來,心里慢慢開始絕望。慢慢的開始自暴自棄,開始出現(xiàn)厭學(xué)、焦躁等各種負(fù)面情緒。我開始反思自己,沒必要把自己抬得太高,既然做不到別人那么耀眼,那么就努力做最好的自己。心開始慢慢變得安靜,不再去羨慕別人,只是默默地做著自己喜歡做的事情,努力做得更好。
大二,我開始嘗試不一樣的事情,在學(xué)習(xí)之余,我開始接觸不一樣的東西,開始做一些簡單的學(xué)生工作,參與年級(jí)的學(xué)生會(huì)并組織一些活動(dòng),做了一些兼職工作來豐富自己的閱歷,跟一些熱愛排球的人組建了水院的女子排球隊(duì)。雖然做得沒有那么轟轟烈烈驚心動(dòng)魄,但在這一點(diǎn)一滴的工作中,我找到了自己的價(jià)值,
我開始變得快樂,在排球場上我可以任意的揮灑汗水,可以肆無忌憚的笑,可以沒心沒肺地讓自己累到站不起來。但那是我所喜歡的,是我所鐘愛的,所以我不覺得累,反而覺得沒由來的身心舒暢。
大三,是最簡單,最寧靜的一年,在這一年里我什么都沒做,只是每天照常去上課,去圖書館。當(dāng)初因?yàn)楸荛_激烈的競爭而選擇現(xiàn)在的專業(yè),對(duì)其了解并不深刻,也不知道自己將來要干什么,自己的路在哪里。因此這一年,我選擇沉靜下來取尋找我的'方向,明確自己的目標(biāo),在幾經(jīng)波折之后,我還是選擇了繼續(xù)讀研,并朝著保研的目標(biāo)在努力著。
大四,最為充實(shí)和豐富多彩的一年,在經(jīng)過了這幾年的洗禮之后,我選擇快樂的生活,選擇讓自己輕松愉悅,帶著美好的心情去學(xué)習(xí)和生活。在經(jīng)過大三的努力之后,實(shí)現(xiàn)了我的保研目標(biāo),也找到了自己喜歡的導(dǎo)師和感興趣的研究方向,并進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開始準(zhǔn)研究生的學(xué)習(xí)。在這一年,學(xué)習(xí)之余,到長江科學(xué)院實(shí)習(xí),并參與實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作,讓自己清楚地意識(shí)到自己的不足,從而更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),虛心的請(qǐng)教,彌補(bǔ)自己的缺陷。同時(shí)也對(duì)自己將來即將從事的事業(yè)有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)于自己未來的規(guī)劃也更加的明確。我也不斷地去嘗試一些新的東西,發(fā)掘自己的興趣愛好,提高生活的質(zhì)量和對(duì)生活的熱情的同時(shí),也有意識(shí)地去鍛煉自己,培養(yǎng)自己各方面的地能力。
大學(xué)四年,雖然過得平凡,沒有別人那么多姿多彩,但我有我的快樂與追求,有我的成長與付出,這就是我的大學(xué)生活,屬于我的獨(dú)一無二的大學(xué)生活。
我的大學(xué)生活作文 篇3
走進(jìn)這已向往已久的大學(xué),回想起拿到大學(xué)錄取通知單的時(shí)候,我激動(dòng)的心情瀝瀝在目。而現(xiàn)在我已經(jīng)站在我即將要在這兒奮斗,努力的大學(xué)校園里。
軍訓(xùn)生活
來到大學(xué)的第一節(jié)課--軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,我對(duì)同學(xué)們感到陌生。雖然,在高中時(shí)也有軍訓(xùn),但是在一個(gè)新的集體里感受到的卻是與眾不同的氛圍。這里充滿了團(tuán)結(jié),友好,和諧,互助。每一個(gè)同學(xué)為了不影響班級(jí)的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,為了不拖大家的后腿,有的同學(xué)堅(jiān)持帶病訓(xùn)練,在我們軍訓(xùn)中雖然有苦有累。但是給我們最多的還是快樂。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到課堂上沒有的知識(shí),在這幾天的軍訓(xùn)中,我一夕之間發(fā)現(xiàn)自己長大了。隨著軍訓(xùn)時(shí)間的增進(jìn),我與同學(xué)建立起的感情也日益深厚了。在本次軍訓(xùn)中,班里得到"優(yōu)秀班集體"的榮譽(yù)?芍^是一份耕耘,一份收獲。
古人說:"天將降任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,餓其體膚"在者軍訓(xùn)中,我深刻感受到了這句名言的意義,同時(shí)我也要和教官到別了,班里買了鮮花送給教官。想起教官的莘莘教誨和相處的情景,我也情不自禁掉起了眼淚,這也讓我明白了下無不散的宴席'所以我要堅(jiān)強(qiáng),珍惜我的大學(xué)時(shí)光。
課 堂
軍訓(xùn)后,我們迎來了大學(xué)的第一跟班會(huì)。每個(gè)人都早早的進(jìn)了教室,找到屬于自己的座位后,開始打掃衛(wèi)生。因?yàn)檐娪?xùn)的原因,大家都熟悉了彼此的臉,但是不知道他的具體情況,例如學(xué)校,名字等。大家開始可攀談,這個(gè)說咱們是老鄉(xiāng),那個(gè)說咱們是畢業(yè)于一個(gè)學(xué)校的。每個(gè)角落都充滿了喜悅。隨著鈴聲的響起,大家也逐漸的安靜下來,我們也看到了底一位老師—趙寧老師,老師自我介紹后,開始了么第一次的管理實(shí)踐課程--選班委。大家都很踴躍的參加競選,不僅選班委也有學(xué)生會(huì)。大家是個(gè)自由選擇的時(shí)代,也是鍛煉人的非常時(shí)機(jī)。但是我卻遲疑了,因?yàn)槲仪宄闹,大學(xué)后我將清楚的面向社歸。我需要更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,我放棄了進(jìn)學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),開始了我的兼職大學(xué)生活。讓我徹底別了"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的日子。
兼職工作中的苦與樂
在找工作的途中,我很茫然,因?yàn)槲沂峭庹Z旅游系的,僅僅只有些專業(yè)經(jīng)驗(yàn),沒有其他工作的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足的原因,到處碰壁,就在我要放棄的時(shí)候,不斷的有人提醒我,要堅(jiān)強(qiáng),我在不懈的努力下,找到了我的第一分工作--食品促銷員。工作條件中有兩天的.適應(yīng)期,公司也給了我承諾,如果業(yè)績不錯(cuò)適應(yīng)期也有工資,為了讓我更好的進(jìn)入工作,我同商場促銷員進(jìn)行交談,也了解一些簡單賣商品的方法。哎!萬事開頭難,經(jīng)過多次失敗,我從中悟到了很多東西,沒個(gè)人需要的口味不同,年齡不同,需要的產(chǎn)品也不同,這次實(shí)踐,我的口才能力提高不少。這次的提高,無形中給予了我很多信心,看到貨品賣的越來越多,我也發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都有
不同的賣貨品的方法,但是由于主管方面的失誤,讓我的適應(yīng)氣工資全無,我很生氣,我想過辭職,但是經(jīng)過深思熟濾,我堅(jiān)持了下來。我現(xiàn)在需要積累經(jīng)驗(yàn),我要從哪里跌倒就從哪里爬起來,這也是我入學(xué)的第一個(gè)人生格言,也是我工作中的一次告戒,要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)的迷茫與努力
由于大一開始我在外兼職,花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少,但我也清楚學(xué)生是為學(xué)習(xí)而到學(xué)校來的 。大餓的教課方式讓我有些不適應(yīng)。我在中考時(shí),那時(shí)侯還小,老師會(huì)督促我。但是,大學(xué)是個(gè)自己學(xué)習(xí)的地方?荚嚨拇蠹S也有所不同,30%的平時(shí)成績分?jǐn)?shù),70%的考試成績。這種形式的考試,不僅是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn),也要考驗(yàn)?zāi)愕恼n堂上的積極性。因?yàn)閭(gè)性的原因,不喜歡在外表現(xiàn)自己,著讓我苦惱了好長一段時(shí)間,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我在課堂上的發(fā)言次數(shù)一次次增多,大學(xué)里不僅有固定的專業(yè)課,也有選修課,當(dāng)我在大一聽到有選修課時(shí),我很新奇,這是我在以前從來沒有接觸過的,這需要你的自主選擇,根據(jù)自己的興趣和愛好來選擇的。這是針對(duì)全院學(xué)生,不只針對(duì)各系的?墒且?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)生都是充滿競爭的,我在選專業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)有很多的專業(yè)都已經(jīng)爆滿,這讓我知道了,我要主動(dòng)積極,這三年中我選修了《中西方文化比較》《人際關(guān)系學(xué)》《心理學(xué)》等。其中《中西方文化比較》老師的課堂上讓我印象深刻,他給予了我
前所未有的課堂講課。他的課堂上永遠(yuǎn)是滿座的,他的幽默和淵博的知識(shí)深深吸引了我的學(xué)習(xí)力。很快的一個(gè)學(xué)期過去了,到期末考試的時(shí)候我腦子一片空白。當(dāng)開學(xué)是拿到成績單時(shí),我傻眼了。我竟然掛科了,多么可怕的兩個(gè)字,讓我很受打擊。因?yàn)閽炜,我辭掉了工作,專心
學(xué)習(xí)。為此我為自己安排了學(xué)習(xí)課程。在大二時(shí),我給自己加報(bào)了《導(dǎo)游資格證》考試。這使我的學(xué)習(xí)一直處于緊張的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過努力,我大二的成績很不錯(cuò)。我取得了《前廳證》 《餐飲證》 《A級(jí)證》。雖然與《導(dǎo)游資格證》擦肩而過。但這些已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了。什么都不可怕,可怕的就是輕言放棄,只要堅(jiān)持向前,持之以恒。我們就會(huì)離目標(biāo)越來越近,并最終到達(dá)成功的彼岸。
給予我?guī)椭娜?-朋友
在大學(xué)里,我結(jié)交了很多的朋友,每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)得到朋友的幫助。雖然大家在一起時(shí)間久了都會(huì)有磨擦。往往是一句無心的話,都會(huì)讓你感到傷心。但是吵架歸吵架,但每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們都會(huì)伸出手來拉我一把。我曾經(jīng)聽過這樣的故事,有兩個(gè)阿拉伯人走在沙漠里。第一天,那一個(gè)阿拉伯人與另一個(gè)阿拉伯人吵架了,大一個(gè)耳光給另一個(gè)阿拉伯人。雖然,另一個(gè)阿拉伯人很生氣,但是他只寫下了“今天我的朋友大了我一耳光”他們繼續(xù)向前進(jìn),來到一個(gè)河邊,忽然,那一個(gè)阿拉伯人聽見呼救聲,當(dāng)他一看是那個(gè)阿拉伯人時(shí),他毫不猶豫的救了他。另一個(gè)阿拉伯人拿起劍在石頭刻下“今天我的朋友救了我”。那一刻阿拉伯人很好奇的問“為什么不寫在沙漠上”另一個(gè)阿拉伯人說:“當(dāng)人傷害了我,把他寫在沙漠上風(fēng)回吹走,當(dāng)人幫助了我,刻在石頭上永記心中”。朋友就是在需要幫助的時(shí)候拉你一把,讓你脫離危險(xiǎn)的人,F(xiàn)在我不在偏激,不在是只記著仇恨的我。應(yīng)為我明白當(dāng)你需要幫助的時(shí)候拉你一 把的人,在以前給我傷害的朋友是多少偉大應(yīng)為傷害見到幫助只會(huì)是渺小的。
讀書積累知識(shí)
培根說過一句經(jīng)典的格言。對(duì)數(shù)使人明智,對(duì)書使人聰明,演算使人 精密,哲理使人深刻,理論使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善變。在大學(xué)里,我也選擇讀一些書。例如《老人與!贰度肼毴(jì)》《管理家》從中學(xué)到了很多。專業(yè)課也根據(jù)自己需要選讀了一些《飯店案例》《旅行社案例》。給我一些具體的案例來積累經(jīng)驗(yàn),作好準(zhǔn)備,等待那一天的到來。
讀書的方面,讓我有了深刻的感悟,讀書的樂趣在于隨心所遇 ,主人是我哦,是人去讀書,而不是書來管人,讓知識(shí)來約束一個(gè)人的行為。知識(shí)可以讓我知道怎么去處理語言,讓我在未來的道路上走的平穩(wěn)。應(yīng)為我學(xué)帶的知識(shí),別人是拿不走的。三年里所讀的書所學(xué)的知識(shí)讓我在走向社會(huì)回剛自信。
三人行必有我?guī)?/p>
韓愈說:“師者,傳道授業(yè)也,”在大學(xué)里很多的專業(yè)教師,他們的數(shù)學(xué)方式各有個(gè)的不同,如果要把老師分類,我回把老師分為:一種經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,另一種是知識(shí)豐富的老師,例如《全國導(dǎo)游基礎(chǔ)》朱琳琳老師,《模擬導(dǎo)游》崔惠敏老師以及《餐飲》老師,他們經(jīng)驗(yàn)豐富講課生動(dòng)有趣。實(shí)站經(jīng)驗(yàn)豐富,給了我在大學(xué)三年中最牢固的技能,另一種有《旅游資源》老師《前廳客房》靳濤老師以及《旅游英語》楊云桃老師,他們給予了我專業(yè)的知識(shí),讓我對(duì)其專業(yè)有更一些的知識(shí)。特別是《旅游英語》楊云桃老師帶孕上課,讓我深受感動(dòng),有這樣的老師帶領(lǐng)著我們前進(jìn),我怎么會(huì)讓我一無所獲呢?在這里每一個(gè)老師都有著他們不同的課堂演講,是他們給我傳授了知識(shí)。同時(shí),在不久的未來,我也要踏上工作的崗位,我會(huì)像他們一樣無私奉獻(xiàn)。