大學(xué)生活動(dòng)策劃集錦十篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景及目的
�、闭狄荒暌欢鹊娜珖髮W(xué)生心理健康日，此次主題是大學(xué)生壓力應(yīng)對(duì)。在大學(xué)校園里，大學(xué)生要面臨來自學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛、求職及個(gè)人發(fā)展、個(gè)性與情緒等各個(gè)方面的壓力，只有學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，緩解壓力，才能更好的實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展；
�、泊舜斡螆@會(huì)意在為同學(xué)們提供一個(gè)減壓和放松的平臺(tái)，在愉快的氛圍中減輕壓力，得到快樂，通過游園會(huì)這種輕松活潑的形式使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到心理健康和壓力調(diào)適的重要性，在實(shí)踐中加深對(duì)心理健康的重視，掌握科學(xué)的減壓方法，而不再使心理健康浮于枯燥的理論知識(shí)；
⒊游園會(huì)這種形式應(yīng)用在心理活動(dòng)方面是一種突破，活動(dòng)融入宣傳區(qū)、個(gè)人展示區(qū)、自由測試區(qū)等新的元素，使整個(gè)游園會(huì)更適合于活動(dòng)主題和心理工作的特殊性，是一次突破性很強(qiáng)的創(chuàng)新，也為日后的心理活動(dòng)形式提供了良好的素材；
�、幢敬斡螆@會(huì)將由文法學(xué)院陽光心理協(xié)會(huì)、交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)和水利學(xué)院心理部合作舉辦，希望借此活動(dòng)加強(qiáng)三個(gè)學(xué)院在心理工作方面的交流，增強(qiáng)了彼此間的凝聚力與行動(dòng)的執(zhí)行力，奠定了深厚的友誼，擴(kuò)大了學(xué)校心理健康工作的影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月24日（周二）下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館前
四、活動(dòng)對(duì)象：我校全體在校大學(xué)生
五、活動(dòng)具體方案
�、被顒�(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)參與者在宣傳區(qū)領(lǐng)取門票進(jìn)入游園會(huì)參與活動(dòng)，每參與一個(gè)活動(dòng)可以得到一個(gè)相應(yīng)的印章，集齊五個(gè)活動(dòng)區(qū)印章和一個(gè)個(gè)人展示區(qū)的印章可以到兌換區(qū)領(lǐng)取精美獎(jiǎng)品。
�、不顒�(dòng)形式：
本次游園會(huì)分為四個(gè)區(qū)域：宣傳區(qū)、自由測試區(qū)、游戲放松區(qū)和個(gè)人展示區(qū)，四個(gè)區(qū)域的活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
�、郴顒�(dòng)內(nèi)容：
宣傳區(qū)：展示三個(gè)學(xué)院心理工作的特色與成果，發(fā)放游園會(huì)的門票、印有“如何緩解壓力”的宣傳單，以及宣傳此次活動(dòng)吸引更多的同學(xué)參與其中。
心理測試區(qū)：參與者可以根據(jù)自己的興趣選擇心理測試的題目
與組織者一同進(jìn)行題目的測試。
游戲區(qū)：此區(qū)域?qū)?huì)舉行10個(gè)左右的心理游戲。
個(gè)人展示區(qū)：個(gè)人展示，我有我的個(gè)性。游客根據(jù)自己的興趣愛好選擇參與的活動(dòng)，展現(xiàn)自我。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)引言：
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上大學(xué)的夢想。在思考這問題的時(shí)候，大學(xué)生的生活應(yīng)該是豐富多彩，非常具有開放性。但很多學(xué)生在各種環(huán)境壓力下，對(duì)于“大學(xué)”這兩個(gè)字比較冷漠，有的則是僅僅為了應(yīng)付家庭壓力，有的則是對(duì)大學(xué)生活沒有過多的憧憬，或多或少因?yàn)楦鞣N原因，造成對(duì)學(xué)院沒有一個(gè)歸屬感。大學(xué)生是支援國家發(fā)展的重要后備力量，發(fā)展祖國，建設(shè)祖國的重任將在未來交給這些年輕、激情、充滿斗志的大學(xué)生。每個(gè)大學(xué)生都不想在一個(gè)冷淡、平淡的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長。
大學(xué)生，除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面、技能方面的提高外還要積極提升自身綜合素質(zhì)。開展活動(dòng)，既能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感，對(duì)參與大學(xué)生同樣起到一個(gè)進(jìn)步的鍛煉作用。不管是工作者的工作能力，還是在大學(xué)生之間的交際能力，同時(shí)能增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
11月5號(hào)（星期六）晚6點(diǎn)到9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
柳州城市職業(yè)學(xué)院主校區(qū)四合院籃球場
活動(dòng)參與者：
一、協(xié)會(huì)成員：籃球協(xié)會(huì)、廣播站、熱舞協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、策劃協(xié)會(huì)、美術(shù)素描設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、開拓者協(xié)會(huì)、記者團(tuán)、禮儀隊(duì)。
二、格子鋪（協(xié)助方）
三、有此志向的同學(xué)及教師。
活動(dòng)內(nèi)容：
通過開展一系列的活動(dòng)，豐富大學(xué)生生活。在開展場合，進(jìn)行各種活動(dòng)，每一個(gè)協(xié)會(huì)都將負(fù)責(zé)一個(gè)細(xì)致的小型活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場，開展多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，參與人員將自由選擇自己喜歡的某些活動(dòng)項(xiàng)目。活動(dòng)后期，進(jìn)行集體活動(dòng)。（附各社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容表）
活動(dòng)主要事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)過程中，隊(duì)員應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，形成團(tuán)結(jié)、合作、互助的團(tuán)隊(duì)精神。
2.嚴(yán)格按照學(xué)校安全規(guī)章制度開辦此次活動(dòng)。
3.各協(xié)會(huì)會(huì)長協(xié)助本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人維護(hù)好活動(dòng)的秩序。
4.各協(xié)會(huì)主要人員活動(dòng)期間必須佩戴協(xié)會(huì)會(huì)牌。
活動(dòng)影響：
展開活動(dòng)，豐富在校大學(xué)生的課余生活；為了凝聚社團(tuán)力量，增強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)之間的合作關(guān)系，開展大型活動(dòng)，攜手共創(chuàng)更加精彩的大學(xué)氛圍；同時(shí)也為了為大學(xué)生心理減負(fù)，不致時(shí)常煩惱于如何工作、學(xué)習(xí)上面——能夠在一個(gè)充滿樂趣的校園度過人生最重要的心理成長期。
開展本次活動(dòng)能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院歸屬感，凝聚以學(xué)院為中心的向心力。學(xué)生在學(xué)院，尤其是大一新生剛來到此，開展一系列的活動(dòng)，在使之學(xué)生對(duì)學(xué)院，對(duì)大學(xué)生活不致于“淡漠”，讓學(xué)生對(duì)學(xué)院產(chǎn)生歸屬感，并能使之在未來更努力的為學(xué)院爭奪榮譽(yù)。
活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：
由各社團(tuán)負(fù)責(zé)參與活動(dòng)的同學(xué)的組織工作
各社團(tuán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝像工作。
從各社團(tuán)成員中組織活動(dòng)后勤組。
各社團(tuán)（參與組織）負(fù)責(zé)人進(jìn)行整體協(xié)調(diào)。
活動(dòng)預(yù)算：
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算將由各社團(tuán)會(huì)費(fèi)支出，學(xué)生創(chuàng)業(yè)店格子鋪參與贊助等。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
陳昭霖（籃球協(xié)會(huì)）
李馬玉（格子鋪）
會(huì)場后勤負(fù)責(zé)人：
劉國斌（格子鋪）
韋如超（籃協(xié)）
會(huì)場安全防范負(fù)責(zé)人：
何小軍（藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)代理主席）
李馬玉（藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部代理部長）
唐福 （藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社團(tuán)部代理部長）
柳州城市職業(yè)學(xué)院主校區(qū)籃球協(xié)會(huì)、格子鋪
XX月XX日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)主題
《我是大學(xué)生》演講比賽
二.活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活，為展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采提供平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的熱情，鍛煉同學(xué)們的演講能力、提高溝通能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，構(gòu)建良好的校園文化。
三.主辦單位
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
策劃、承辦單位
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系學(xué)習(xí)部
四.活動(dòng)流程
在演講比賽開始前2周進(jìn)行宣傳工作，通過廣播、海報(bào)等方式讓同學(xué)們了解信息，知道報(bào)名時(shí)間，并宣布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，鼓勵(lì)他們踴躍參與。
五.確定比賽時(shí)間，地點(diǎn)
比賽時(shí)間:xx年*月*日
比賽地點(diǎn)：**********
六.主持人的選定
男女主持人各一名
七.評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
評(píng)委：可邀請(qǐng)一些在文學(xué)、語言方面有研究的老師及學(xué)長學(xué)姐
嘉賓：可邀請(qǐng)上一屆在演講比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)長學(xué)姐
八.演講稿的上交
在比賽前三天收齊所有參賽選手的演講稿，并把它交給評(píng)委和嘉賓，以便比賽時(shí)打分
九.比賽現(xiàn)場秩序維持
現(xiàn)場工作人員：維持秩序，可從本部門選擇人員。如人手不夠，可和紀(jì)檢部商量調(diào)派人員。(共6人)
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、整理數(shù)據(jù)人員：對(duì)每位選手的得分進(jìn)行總結(jié)。(共3人)
后勤人員：處理音響之類的(共2人)
拍照人員:可邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)的學(xué)哥學(xué)姐。(共2人)
十.比賽環(huán)節(jié)和規(guī)則
比賽共分兩輪：初賽和決賽，初賽演講時(shí)以命題我是大學(xué)生為主，要求內(nèi)容積極向上，決賽和初賽有所不同，會(huì)多一個(gè)即興問答環(huán)節(jié)，評(píng)委可根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)給以打分。選手比賽順序會(huì)由抽簽決定，按號(hào)碼從小到大順序上場。等全部選手演講完畢，我們將統(tǒng)計(jì)出各選手的成績和名詞，也會(huì)宣布進(jìn)入決賽的選手名單。對(duì)于不能進(jìn)入決賽的同學(xué)，主持人會(huì)給他們每人一份紀(jì)念品。對(duì)于進(jìn)入決賽的同學(xué)，決賽時(shí)間和地點(diǎn)我們將會(huì)另行通知，等決賽結(jié)束時(shí)，我們會(huì)統(tǒng)計(jì)出各選手的成績和名次，名列前茅者將會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)他們豐厚的獎(jiǎng)品，并合影留念。
十一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1. 要求選手演講時(shí)吐字清晰，語言流暢，內(nèi)容積極，形象大方
2. 評(píng)分采用百分制，演講內(nèi)容占3，普通話占2，臨場表現(xiàn)占2，演講技巧占15，儀表占15，在總結(jié)分?jǐn)?shù)時(shí)，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取剩下評(píng)委分?jǐn)?shù)的平均分作為該選手的最后得分。
以下表格可作為此次比賽評(píng)分表格，以便統(tǒng)計(jì)。
序號(hào)
演講內(nèi)容3分
普通話2分
臨場表現(xiàn)2分
演講技巧15分
儀表15分
最后得分
注意：此次演講要求選手脫稿演講，還有選手應(yīng)在比賽前十分鐘進(jìn)入比賽地點(diǎn)按照指定位置坐下，時(shí)間應(yīng)控制在5到8分鐘內(nèi)。
十二.比賽結(jié)束時(shí)注意事項(xiàng)
在領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)完獎(jiǎng)品后，主持人會(huì)給比賽一個(gè)總結(jié)，當(dāng)主持人宣布結(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓同學(xué)應(yīng)有序離場。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)背景：
為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展20xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)，能夠讓大家在快樂中學(xué)會(huì)合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足，完善自己；學(xué)會(huì)分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對(duì)。
二．活動(dòng)對(duì)象：
蘇州科技學(xué)院通信工程1211班
三．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月19日上午9：0010：30
四．活動(dòng)說明：
這次的活動(dòng)，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長的理念，在比賽活動(dòng)中遵循著快樂第一，比賽第二，成績第三的原則，在比賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個(gè)游戲的過程和結(jié)果。
五．活動(dòng)展望：
我們希望通過這次的活動(dòng)能夠讓同學(xué)們獲得快樂，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實(shí)快樂真的很簡單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)快樂，要學(xué)會(huì)與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對(duì)，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。
六．活動(dòng)名稱：
通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)
七．活動(dòng)項(xiàng)目：
大學(xué)生心理小游戲活動(dòng)策劃書大學(xué)生心理小游戲活動(dòng)策劃書
1．松鼠與大樹
2．大學(xué)生心理小游戲活動(dòng)策劃書來自
第五篇：《大學(xué)生大學(xué)班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書》
活動(dòng)名稱：游戲促交流
活動(dòng)目的：大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級(jí)氛圍。
活動(dòng)簡介：本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對(duì)象：工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：教師活動(dòng)中心K房
活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
大學(xué)生大學(xué)班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書大學(xué)生大學(xué)班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容：
1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2：口不對(duì)心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時(shí)出動(dòng)，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1—5），若相同者為輸。
大學(xué)生大學(xué)班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書文章大學(xué)生大學(xué)班級(jí)游戲活動(dòng)策劃書出自
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問題，從而會(huì)產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì)，但在處理人際關(guān)系，自主規(guī)劃大學(xué)生活，對(duì)負(fù)性情緒的應(yīng)對(duì)等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo)；并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡有著十分重要的實(shí)際意義。
二、活動(dòng)目的：
通過心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心，解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑；進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力；使得同學(xué)們樹立良好的健康心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會(huì)生活適應(yīng)能力；從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡。
三、活動(dòng)主題：我自信、我快樂、我成長、我適應(yīng)
四、活動(dòng)性質(zhì)：發(fā)展性、教育性、開放性、自主性
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者：班級(jí)、系心理輔導(dǎo)老師
六、活動(dòng)參與對(duì)象：教育系，學(xué)前教育一班，全體成員
七、活動(dòng)具體時(shí)間：xx.XX.XX（周三）下午18：00—20：00
八、活動(dòng)地點(diǎn)：（本班教室）
九、活動(dòng)時(shí)間：95分鐘
十、道具準(zhǔn)備：秒表十個(gè)（手機(jī)、手表也可，各班自備）、紙制錘棒4根、隊(duì)旗4張、a4紙4張張、筆4支、彩筆4支、
十一、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┡砘顒�(dòng)：緩解隊(duì)員之間的陌生感，使他們興奮、緊張起來（5分鐘）
【大樹與松鼠】：隊(duì)員列隊(duì)站好后，以“1、2、3”報(bào)數(shù)。三人一組，二人扮大樹，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，站在圓圈中間；沒成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠或者孤樹。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”（這時(shí)沒成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠），大樹不動(dòng)，松鼠必須離開原來的大樹，重新選擇大樹，產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。
領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹”（這時(shí)沒成對(duì)的隊(duì)員是孤樹），松鼠不動(dòng)，大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹，并圈住松鼠，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
（二）活動(dòng)：我自信 我快樂 我成長
1．我們共有一個(gè)家：分組并建設(shè)小組文化（20分鐘）
2.分組：以1-4報(bào)數(shù)，將每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為4個(gè)組，每組人數(shù)相等。（2分鐘）
【相識(shí)】：給每組隊(duì)員5分鐘的時(shí)間，讓大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】：每組站成一個(gè)圈，選一個(gè)執(zhí)棒者站在圈中間，他面對(duì)的人開始喊出一個(gè)成員的姓名，執(zhí)棒者馬上跑到那個(gè)被叫者面前，該人必須再喊出另一個(gè)成員的名字（不能重復(fù)）。如果叫不出來，就受當(dāng)頭一棒，然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯(cuò)了位置，則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒，并由他執(zhí)棒。（如，本來對(duì)面同學(xué)叫的是李某，可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個(gè)時(shí)候，執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒，并由李某繼續(xù)執(zhí)棒）依次類推，直到大家熟悉相互的姓名為止。（訓(xùn)練工具：每隊(duì)紙質(zhì)棍4根）
�、ⅰ＝ㄔO(shè)組文化：每組選一名組長。確定組長后，領(lǐng)導(dǎo)者召集組長瀆職一下工作任務(wù)（10分鐘）
【起隊(duì)名、寫隊(duì)歌】：小組成員群策群力為自己隊(duì)起隊(duì)名、寫隊(duì)歌。
【設(shè)計(jì)隊(duì)旗】：設(shè)計(jì)簡單的隊(duì)旗，并畫在發(fā)給的彩旗上。隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名留念。（訓(xùn)練工具， 彩筆4支、彩旗4面）
【相見歡】：全體隊(duì)員設(shè)計(jì)造型舉隊(duì)旗合影留念。
【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊(duì)員排成兩個(gè)同心圓，隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)，口令一停，面對(duì)面的兩人握手，并大聲喊“你好”，領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”（或者其他動(dòng)物），這時(shí)隊(duì)員面對(duì)面做貓或其他動(dòng)物的鬼臉或者動(dòng)作。
3.分享感悟：通過分享，幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)解決問題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活能力。（10分鐘）
隊(duì)員圍成一圈，領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊(duì)員做體驗(yàn)分享：在訓(xùn)練中碰到了哪些困難，自己是怎樣解決的，有什么感受；在比賽項(xiàng)目中失敗的小組，分析失敗的原因；自己或小組的目的是否達(dá)到，沒有達(dá)到的原因是什么？分享結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。
【信任坐】隊(duì)員站立圍成一圈，兩腳靠攏并齊，把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部，從領(lǐng)導(dǎo)者的口令，緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上，坐下后，領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動(dòng)作，如：把右手（或左手）搭在前面隊(duì)友的肩上，右手（或左手）向上舉，象花開放般等等。
7.全家福留影，團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。（5分鐘）
十二、所有隊(duì)員集合做總結(jié)講話
十三、訓(xùn)練注意事項(xiàng)：
1． 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后，組織者需檢查訓(xùn)練工具。
2． 組織者在每項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開始前，要召集小組長安排訓(xùn)練內(nèi)容和說明注意事項(xiàng)。
3． 訓(xùn)練結(jié)束后，組織者布置家庭作業(yè)，收齊后，進(jìn)行批閱，對(duì)需要進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開展個(gè)體輔導(dǎo)。
4． 組織者由心理委員擔(dān)任，
5． 由于活動(dòng)道具有限，隊(duì)員需愛護(hù)他道具，每組比賽完成后都需交給下一組的組長。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
筆、彩筆各4支12元。 隊(duì)旗 ： 2元 * 40張 = 80元。
a4紙 ：0.1 *40張 =4元。
十五、其他未盡事宜，有不詳之處另作補(bǔ)充。
磨練意志 陶冶情操 完善人格 熔煉團(tuán)隊(duì)
學(xué)前教育一班
策劃書：XXX
XX.XX. XX
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：
感恩啟航，魅力機(jī)電—元旦晚會(huì)
二、活動(dòng)口號(hào)：
魅力機(jī)電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦
三、活動(dòng)目的：
元旦晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)!
四、活動(dòng)主辦：
中原工學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)組委會(huì)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)：
總指揮：
組委會(huì)成員：
晚會(huì)機(jī)動(dòng)人員：學(xué)生會(huì)多有現(xiàn)役人員
六、活動(dòng)時(shí)間：
12月24號(hào)晚6:00-9：00
七、前期準(zhǔn)備：
1、11月28號(hào)前由元旦晚會(huì)組委會(huì)成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會(huì)創(chuàng)新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會(huì)各部們或幾個(gè)部門聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。
3、11月28號(hào)將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。
4、11月30號(hào)與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會(huì)幕布以及宣傳海報(bào)、晚會(huì)節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案，12月20號(hào)之前做好。
5、11月30號(hào)與秘書處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會(huì)主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號(hào)之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對(duì)主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。
6、晚會(huì)開場用的視頻(《機(jī)電style》)于11月30號(hào)開始選人編排，主要采用學(xué)生會(huì)工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號(hào)前完成。
7、12月10號(hào)與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。
8、12月10號(hào)前聯(lián)系人員，邀請(qǐng)其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于12月20號(hào)確定邀請(qǐng)參演節(jié)目名單。
9、12月13號(hào)-15號(hào)進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號(hào)之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請(qǐng)人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動(dòng)環(huán)節(jié)。
11、12月15號(hào)前與生活部聯(lián)系，購買晚會(huì)所需用品。務(wù)必于12月20號(hào)之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、12月17號(hào)給各院主席以及校學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長送請(qǐng)?zhí)�，邀�?qǐng)其蒞臨觀賞。邀請(qǐng)09級(jí)機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，以及研究生代表。
13、12月17日，到輔導(dǎo)辦開具證明，到環(huán)境部借花。
14、12月20號(hào)之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號(hào)聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人，定好23號(hào)彩排開門時(shí)間與24號(hào)正式開始的時(shí)間，并通知參演人員及工作人員與23號(hào)進(jìn)行彩排。
16、12月20號(hào)前將24號(hào)晚元旦晚會(huì)節(jié)目單確定排序，打印好。
17、12月20號(hào)之前聯(lián)系借用臺(tái)簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、12月20號(hào)確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月20號(hào)之前在2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號(hào)召開學(xué)生會(huì)例會(huì)，布置24日元旦晚會(huì)相關(guān)事宜。
21、12月21號(hào)確認(rèn)都有哪些老師過去，是否需要請(qǐng)?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。
22、12月22號(hào)讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會(huì)的全體24號(hào)上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì)場，配帶工作證，自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)的簽到簽離以及維持會(huì)場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
八、晚會(huì)節(jié)目要求：
節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時(shí)間不宜過長。
節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對(duì)唱、集體)
小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主
情景�。阂苑从炒髮W(xué)生活為主
朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨(dú)奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會(huì)人員分職：
拍攝組
節(jié)目組
會(huì)場氣氛調(diào)動(dòng)組
節(jié)目道具擺放組
話筒調(diào)度組
機(jī)動(dòng)組
(每個(gè)組分設(shè)一個(gè)組長，具體安排另行制定)
十、晚會(huì)大體流程策劃書：
晚會(huì)開始前：
1、將內(nèi)外兩個(gè)條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺(tái)下外圓進(jìn)行裝飾。
4、擺放臺(tái)簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識(shí)、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個(gè)小時(shí)安排禮儀在門口兩側(cè)進(jìn)行接待，并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺(tái)有兩個(gè)休息室，一個(gè)女生用，一個(gè)男生用。并安排人員對(duì)其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。
9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
晚會(huì)開始：
1、關(guān)燈，播放機(jī)電學(xué)院拍攝的《機(jī)電style》視頻，以及視頻之后的，機(jī)電學(xué)院元旦晚會(huì)組委會(huì)集體倒計(jì)時(shí)視頻。
2、倒計(jì)時(shí)結(jié)束之前，不開燈，主持人上臺(tái)站好位置，待倒計(jì)時(shí)結(jié)束之后，打燈，主持人主持晚會(huì)開場。
3、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行，確保正在表演后3個(gè)節(jié)目的人員在后場準(zhǔn)備，中間穿插兩次微薄互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話，老師上臺(tái)時(shí)要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺(tái)。
5、如若晚會(huì)進(jìn)行時(shí)間過長，老師要提前走時(shí)，由主持人擇機(jī)上臺(tái)，邀請(qǐng)所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目《相親相愛一家人》，由學(xué)生會(huì)全體成員，一點(diǎn)一點(diǎn)有序的上臺(tái)，最后主持人站在臺(tái)前，隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會(huì)結(jié)束語，最后學(xué)生會(huì)全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會(huì)結(jié)束后：學(xué)生會(huì)人員全體留下打掃場地，搬運(yùn)東西。
十一、所需用品：
1、需買物品：5號(hào)南孚8節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個(gè)，雙面膠5個(gè)，馬克筆、農(nóng)夫山泉2件(24瓶)、請(qǐng)?zhí)?0張、條幅兩個(gè)(內(nèi)、外各一個(gè))、蘋果30個(gè)(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計(jì)400根)、哨子30個(gè)、塑料手掌50個(gè)
2、需借物品：臺(tái)簽20個(gè)、禮儀服6套、禮儀托盤4個(gè)、電腦一臺(tái)、插排2個(gè) 、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺(tái)、話筒2個(gè)(演播廳只有兩個(gè)) 、網(wǎng)卡
3、需要制作：幕布背景、宣傳海報(bào)、節(jié)目單背景、臺(tái)簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識(shí)、大型節(jié)目單(后場一邊一個(gè)、門口一個(gè)，共3個(gè))，大串氣球(將舞臺(tái)圍住)
十二、待考慮項(xiàng)：
1、是否讓12級(jí)各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會(huì)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會(huì)微薄抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品。
4、晚會(huì)開始前，嘉賓進(jìn)場是否要管樂隊(duì)在門口奏樂。
十三、活動(dòng)預(yù)算：
5號(hào)南孚8節(jié)·······················16元
氣球4袋························36元
繩子兩卷························4元
寬膠帶2個(gè)·······················8元
雙面膠5個(gè)·······················10元
農(nóng)夫山泉2件(24瓶/件)·················60元
請(qǐng)?zhí)?0張························40元
條幅兩個(gè)(內(nèi)、外各一個(gè))················150元
蘋果30個(gè)(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元
熒光棒4筒(共計(jì)400根)·················40元
哨子30個(gè)························30元
塑料手掌50個(gè)······················30元
機(jī)動(dòng)資金························100元
共計(jì)：604元
最后希望機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)廣大同仁齊心協(xié)力，把20xx年最后一個(gè)學(xué)生會(huì)活動(dòng)辦好辦精彩，像老師和廣大同學(xué)送上來自機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的信念禮物!
機(jī)電加油!機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)加油!
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)背景
1. 化學(xué)在我們現(xiàn)實(shí)生活中的作用越來越顯著，國際化學(xué)協(xié)會(huì)更是將20xx年定為國際化學(xué)年
2.現(xiàn)長、株、譚各高校社團(tuán)之間進(jìn)行的交流與合作十分有限，每個(gè)社團(tuán)基本上只指針對(duì)于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中開展活動(dòng)，在特定的環(huán)境中宣傳自己打造自己的知名度，由于這種思維的`局限性導(dǎo)致存在 在校做的再好，校外無人知曉 的局面
二．活動(dòng)目的
1.化學(xué)達(dá)人秀大賽旨在為對(duì)化學(xué)感興趣的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，以各種創(chuàng)新的形式將化學(xué)實(shí)驗(yàn)、原理、歌曲展現(xiàn)出來，讓他們?cè)谕_(tái)競技的同時(shí)感受化學(xué)的魅力，感受大學(xué)生活的豐富多彩，激發(fā)大家對(duì)化學(xué)的興趣，促進(jìn)師大學(xué)生更好地融入到大學(xué)生活當(dāng)中。傳遞快樂的同時(shí)也能夠廣泛傳播化學(xué)知識(shí)。
2.加強(qiáng)各校社團(tuán)間合作與交流及活躍社團(tuán)文化，豐富社團(tuán)成員的日常文化生活，充實(shí)校園文化氣氛，為所有社團(tuán)成員提供一個(gè)展現(xiàn)自我能力、發(fā)揮自我特長的舞臺(tái)。
三．活動(dòng)主題
化學(xué)與社會(huì)協(xié)會(huì)第一屆化學(xué)達(dá)人秀
四．活動(dòng)主辦單位
化學(xué)與社會(huì)協(xié)會(huì)
湘潭大學(xué)協(xié)會(huì)
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工協(xié)會(huì)
五．承辦班級(jí)
化工院1102班
六.社團(tuán)宗旨
立足化學(xué)，服務(wù)社會(huì)
七．活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日至4月12日
八．活動(dòng)地點(diǎn)
江邊活動(dòng)中心
九．活動(dòng)對(duì)象
師大在校學(xué)生
十．參賽要求
不限年齡、不限人數(shù)、但表演的節(jié)目要含有與化學(xué)相關(guān)的知識(shí)，只要你有絕活、夠勇敢、能表現(xiàn)！(如：表演化學(xué)魔術(shù)，展示自己制作的環(huán)保作品進(jìn)行解說，演唱與化學(xué)有關(guān)的歌曲，以相聲小品形式表演化學(xué)知識(shí)等等形式不限)
十一．報(bào)名方式：
1.以郵件形式將自己的信息(包括學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式、表演節(jié)目，若以團(tuán)隊(duì)形式參賽還需將隊(duì)長、隊(duì)名、隊(duì)員的信息制成表格)發(fā)送到hxyshxh14@
2.填寫報(bào)名表交至協(xié)會(huì)，交表時(shí)間3月20日12：00至14：00將表交到化工院302教室。
3.截止到3月20日下午14：00。
十二．活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備：
1、通過理事會(huì)討論改進(jìn)活動(dòng)方案，將各個(gè)步驟具體化，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、通過擺點(diǎn)宣傳、短信通知會(huì)員、制作海報(bào)、問卷調(diào)查、以及社團(tuán)、學(xué)院、學(xué)校各大網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，并爭取與其他學(xué)校的同類社團(tuán)或師大相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行合作，以擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
3、拉外聯(lián)贊助，獲得商家的支持。
4、邀請(qǐng)?jiān)u委
(二)承辦班級(jí)：
1. 本次活動(dòng)由化學(xué)與社會(huì)協(xié)會(huì)主辦，由相應(yīng)班級(jí)承辦。
2. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由化學(xué)與社會(huì)協(xié)會(huì)承擔(dān)
3. 活動(dòng)主持人由承辦班級(jí)負(fù)責(zé)，決賽主持人的臺(tái)詞由承辦班級(jí)負(fù)責(zé)。
4. 在相關(guān)的問題上，承辦班級(jí)應(yīng)派班委主要人員參與協(xié)會(huì)組織的會(huì)議。
5. 活動(dòng)的宣傳工作由雙方共同負(fù)責(zé)。
6. 比賽中嘉賓及評(píng)委由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)
7. 承辦班級(jí)在決賽當(dāng)日要求到達(dá)人數(shù)25人以上。
8. 承辦班級(jí)必須出兩個(gè)(含)以上節(jié)目。
9. 承辦班級(jí)負(fù)責(zé)決賽后場所的衛(wèi)生。
10.活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)頒發(fā) 優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 給承辦班級(jí)。
11.承辦班級(jí)選擇過程中要求采用 公平、公開、公正 的競爭方式
12.現(xiàn)暫未考慮到的部分事宜由雙方商議決定。
若承辦班級(jí)未履行相應(yīng)責(zé)任，協(xié)會(huì)有權(quán)對(duì)承辦班級(jí)進(jìn)行更換。
(三) 比賽時(shí)間
1. 報(bào)名時(shí)間：20xx年3月中旬，截至到3月20日14：00。
2. 彩排：
第一次：3月25日中午12：20
第二次：3月31日中午12：20
3. 聯(lián)賽：20xx年4月下旬，時(shí)間定于4月7日
(四)比賽細(xì)則
1.彩排：
第一次：由協(xié)會(huì)理事會(huì)5人組成評(píng)委會(huì)，選手的去留由五人共同決定。每個(gè)節(jié)目限時(shí)3分鐘，通過名單以短信方式通知本人(若小組參賽，則只通知組長)
第二次：評(píng)委設(shè)置有五個(gè)，由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)嘉賓組成，由五位評(píng)委打分決定選手的去留，并對(duì)節(jié)目提出意見，通過人員節(jié)目名單將會(huì)在院網(wǎng)、師大社團(tuán)網(wǎng)、化協(xié)博客網(wǎng)站上以及以海報(bào)的方式在化工院內(nèi)公布無服裝道具要求
2. 聯(lián)賽：要求選手展示自己的風(fēng)格，人氣以及表演天賦等，每位(組)選手可帶同學(xué)組成親友團(tuán)，參賽節(jié)目是決賽中的優(yōu)勝者，不得擅自更改。最后結(jié)果通過評(píng)委以及觀眾代表打分選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
十二.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)大賽本著 公平、公正、公開 的原則，評(píng)分力求嚴(yán)肅、公平、公正。
(2)評(píng)委應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，嚴(yán)禁人情分。
(3)本次達(dá)人秀主要以節(jié)目的化學(xué)內(nèi)涵深淺、編排、整齊度、新穎度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配為標(biāo)準(zhǔn)
(4)本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于化學(xué)與社會(huì)協(xié)會(huì)
(5)具體評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下：
(一)魔術(shù)評(píng)分(總分10分，評(píng)為打分精確到0.1分)
1 魔術(shù)內(nèi)容滿分為3分，要求為化學(xué)魔術(shù)，表現(xiàn)力強(qiáng)，危險(xiǎn)性低
2 魔術(shù)的流暢性滿分2分，要求魔術(shù)能順利完成
3 表演技巧2分，要求表演時(shí)帶有精彩解說，給人一種驚喜感
4 現(xiàn)場觀眾的反響程度為2分，要求觀眾反映強(qiáng)烈
5 綜合素質(zhì)1分
(二) 歌曲評(píng)分(總分10分，評(píng)委打分精確到0.1分)
1 歌曲內(nèi)容滿分為3分，要求參賽曲目內(nèi)容健康含有化學(xué)元素，積極向上，無不健康因素。2 音色音質(zhì)滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。3 演唱技巧滿分為2分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整。
4 現(xiàn)場觀眾的反響程度為2分，要求觀眾反映強(qiáng)烈
5 綜合素質(zhì)滿分為1分
(三)相聲評(píng)分(總分10分，評(píng)委打分精確到0.1分)
1 相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性，帶有化學(xué)元素大學(xué)生化學(xué)達(dá)人秀活動(dòng)策劃書。(3分)
2 相聲的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(2分)
3 表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
4 表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。(2分)
5 服裝造型有特色，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)
(四)小品評(píng)分(總分10分，評(píng)委打分精確到0.1分)
1相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性，要求要揭示其中的化學(xué)原理(3分)
2.小品的編排和表演要具有新穎性(2分)
3.小品的表演中動(dòng)作協(xié)調(diào)、合理、精神飽滿(2分)
4. 現(xiàn)場觀眾的反響程度，要求觀眾反映強(qiáng)烈(2分)
5 服裝造型有特色，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)
(五)其他情況，由專業(yè)評(píng)委和嘉賓評(píng)委根據(jù)表演情況打分。(滿分10)
十三.工作具體內(nèi)容
(一)彩排
1.準(zhǔn)備
(1)制作宣傳海報(bào)，發(fā)通訊稿、宣傳單、擺點(diǎn)宣傳等方式，吸引更多的人參加。
2.當(dāng)日
(1)比賽當(dāng)天，所有工作人員須提前20分鐘到場，安排好各人的任務(wù)
(2)海選和候場分在兩間教室進(jìn)行，由承辦班級(jí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序。
(3)每一場參賽選手出場完畢、有評(píng)委中的一人對(duì)其進(jìn)行簡評(píng)，并提出改進(jìn)意見
3.后期
(1) 賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，同時(shí)附有進(jìn)入聯(lián)賽的選手名單。
(2)參賽同學(xué)名單提前一周在化協(xié)社團(tuán)網(wǎng)站登出。
(二)聯(lián)賽
1.聯(lián)賽前期
(1)聯(lián)系其他學(xué)校，保持與其保持良好的合作關(guān)系.
(2)提前與江邊活動(dòng)中心取得聯(lián)系，審批場地
(3)其他物質(zhì)準(zhǔn)備，例如評(píng)分表、裝飾物等.
2.聯(lián)賽現(xiàn)場環(huán)境布置
(1) 在比賽開始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾，背景音樂初定為《青春舞臺(tái)》，做好賽場入口驗(yàn)票工作和其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備。
(2) 設(shè)計(jì)一個(gè)具有濃厚化學(xué)氣息的表演舞臺(tái)
(3) 以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)，并安排好評(píng)委及嘉賓的坐席
3.聯(lián)賽
(1)決賽定于4月22日在湖南師范大學(xué)江邊活動(dòng)中心舉行
(2)比賽的參賽方為湖南師范大學(xué)代表隊(duì)(通過化學(xué)與社會(huì)協(xié)會(huì)審查的)、湘潭大學(xué)代表隊(duì)、湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)。
(3)決賽的評(píng)委由我校六位老師組成，各人根據(jù)成績打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。六位選手的成績之和即為該選手的最終成績，并以此排名。
十四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽共分三個(gè)階段，前兩次為比賽彩排，不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，聯(lián)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名，另設(shè)最具人氣獎(jiǎng)和最佳演繹獎(jiǎng)各一名，各獎(jiǎng)勵(lì)措施如下：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書
最具人氣獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書
最具演繹獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書
十五.注意事項(xiàng)
1.為加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，宣傳部門在活動(dòng)各個(gè)時(shí)間段都需運(yùn)行。具體由周玲玉負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較長，要做好各個(gè)步驟之間的銜接
3.在各個(gè)環(huán)節(jié)面對(duì)參賽者或來賓時(shí)要注意文明禮貌用語。
4.活動(dòng)為校級(jí)活動(dòng)，可以通知校網(wǎng)記者、通訊稿可以發(fā)至高級(jí)網(wǎng)站，例如湖南教育網(wǎng)、中國大學(xué)生在線等。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主旨：團(tuán)結(jié)一心，激發(fā)熱情 二、活動(dòng)目的及意義：調(diào)動(dòng)青協(xié)會(huì)員的積極性，展現(xiàn)青協(xié)會(huì)員的青春活力，增強(qiáng)青協(xié)會(huì)員間的聯(lián)系，促進(jìn)青協(xié)會(huì)員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)一心，激發(fā)熱情 四、活動(dòng)特色：與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節(jié)目相仿，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的感情，活動(dòng)內(nèi)容豐富，充滿正能量。
五、主辦單位：
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象：
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：后花園
八、活動(dòng)時(shí)間：XX.6.12或XX.6.14
九、活動(dòng)參與人：青年志愿者協(xié)會(huì)干事干部
十、前期工作計(jì)劃及準(zhǔn)備：
1.場地申請(qǐng)
2.需要借的器材：三個(gè)擴(kuò)音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子
3.需要買的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂，一包小氣球（盡量紫色，藍(lán)色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號(hào)筆
4.撕名牌衣服（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定，名牌盡量買可擦寫材質(zhì)）蚊香（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定）西瓜（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定）
十一、活動(dòng)流程策劃：
1.后花園的指定地點(diǎn)尋找紙飛機(jī)，每人現(xiàn)找一個(gè)，找到后速到銅像處集合，根據(jù)一定規(guī)則分成四組（規(guī)則僅限裁判員知道，現(xiàn)場會(huì)有裁判員進(jìn)行通知）分組結(jié)束后分成的四個(gè)組各組內(nèi)部以抽簽的形式進(jìn)行安排游戲參賽人員
2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準(zhǔn)備接力賽，并背著搭檔比賽哪個(gè)組用時(shí)最多獲勝，根據(jù)裁判員口令開始比賽計(jì)時(shí)，用時(shí)最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現(xiàn)場公布）。第一名獲得線索（裁判員現(xiàn)場頒發(fā)）
3.第二個(gè)比賽吃西瓜：裁判員給各組分發(fā)西瓜片，根據(jù)裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過裁判員認(rèn)證后方可吃西瓜，每組現(xiàn)一個(gè)西瓜一把水果刀，吃完后往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最后一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索
4.第三個(gè)比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺(tái)上喝飲品做表情，2組成員在臺(tái)下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個(gè)人所喝的不是純凈水，限時(shí)15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）
5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時(shí)最短組獲勝。第一名獲得線索，最后一名接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）。
6.撕名牌開始，每人在撕名牌同時(shí)尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個(gè)方塊隊(duì)伍并猜出是什么歌的隊(duì)伍獲勝。
7.給第一名頒獎(jiǎng)
8.活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場
十二、活動(dòng)預(yù)算：撕名牌衣服300元，水，醋等活動(dòng)道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預(yù)算650元。
XX年5月29日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇9
根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求：為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí)，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求，經(jīng)院團(tuán)委研究，報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
二、大賽組織
主辦單位：院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)工作組
組長：
副組長：
成員：院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員
三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
四、大賽規(guī)程：
1、比賽內(nèi)容和形式：
本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽，參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行。
2、報(bào)名方式
到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名，參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。
3、參賽作品提交方式
參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品（A4打印稿一份）作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL：。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號(hào)等相關(guān)信息。
4、日程安排
階段
主要內(nèi)容
時(shí)間
指導(dǎo)培訓(xùn)
公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座
4月14日—20日
宣傳報(bào)名
院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求
4月21日—27日
初賽
各系自行組織初賽，對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)比，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽
4月28日—5月11日
決賽及頒獎(jiǎng)典禮
入圍選手參加總決賽，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)
5月16日
5、參賽作品評(píng)選規(guī)則
1) 本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2）參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn)，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3)初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)，并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4）決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占70%，“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%�！皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋�(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績；“現(xiàn)場展示”的時(shí)間為3分鐘，“壓力面試”為2道問題，每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。
5）初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名，頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
五、有關(guān)要求與說明
1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性，把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式，認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，并予以全校通報(bào)！
3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。
附件：附件：1、參賽報(bào)名表，見下載
2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料（注：本資料為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部友情提供，僅供參考，不代表組委會(huì)意見）
一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。
二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容：
簡而言之，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.
1) 客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知（知己）：
參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境，根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)”、“360度評(píng)估”等方法，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。客觀分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人-崗是否匹配？
2) 評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)，確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知（知彼）：
通過多種途徑（書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等）和方法（外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評(píng)等），全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業(yè)價(jià)值觀是什么？我想往哪一路線發(fā)展？能夠往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
3) 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)：
a) 擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑
在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行職業(yè)定位，選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如（僅供參考）：大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)人才測評(píng)及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識(shí)自我，擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向；大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì)，打好各項(xiàng)知識(shí)基礎(chǔ)；大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考取相關(guān)資格證書，并爭取一些實(shí)踐機(jī)會(huì)；大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng)，要充分了解社會(huì)及用人單位的需求，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動(dòng)策略
圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃，在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動(dòng)，學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾，確保行動(dòng)計(jì)劃的順利完成。例如（僅供參考）：計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)和工作效率？計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些專業(yè)知識(shí)、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力？采取什么方法開發(fā)自己的潛能？……
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化，我們需要定期評(píng)估、反饋、與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景：
夏季奧運(yùn)會(huì)即將于八月在北京召開，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情熱切盼望這一盛會(huì)的到來，人在奧運(yùn)年，作為青年志愿者的我們責(zé)無旁貸。
二、活動(dòng)目的：
一、弘揚(yáng)志愿者精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”；
二、宣傳“奧林匹克精神”
三、促進(jìn)
三、活動(dòng)簡介：
院青協(xié)計(jì)劃于零八年三月份舉行此次大型活動(dòng)。并借助此次活動(dòng)更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動(dòng)分為兩部分：“華彩**，志愿者與奧運(yùn)同行”為預(yù)賽和“奧運(yùn)會(huì)中的青年志愿者”為決賽。后者為筆試知識(shí)競賽形式。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位及面向?qū)ο螅和聊窘ㄖ䦟W(xué)院兩委會(huì)主辦，青年志愿者服務(wù)中心承辦；全校同學(xué)。
五、活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)：申報(bào)土木建筑學(xué)院兩委會(huì)
2、宣傳以及報(bào)名活動(dòng)，報(bào)名截止日期：
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施：
３月１０日前完成前期宣傳工作，初賽定于三月十日；決賽定于三月十日。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：
1、活動(dòng)前期宣傳單盡可能持久的保留，避免被覆蓋；各班級(jí)，年級(jí)做好通知工作。
２、由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓兩委會(huì)某個(gè)部門同青年志愿者服務(wù)中心聯(lián)合承辦或者一個(gè)到兩個(gè)班級(jí)來輔助青年志愿者服務(wù)中心承辦此次活動(dòng)。
�。场⑺匈M(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
六、活動(dòng)預(yù)算：
�。�、試卷，評(píng)分表等系列印刷費(fèi)及獎(jiǎng)狀費(fèi)用約二十到三十元人民幣；
�。�、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品約一百元人民幣；
七、預(yù)計(jì)影響：
更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活；使奧運(yùn)精神，志愿者精神結(jié)合起來并使之深入人心；讓更多的同學(xué)加入到我院兩委會(huì)活動(dòng)中來；獲獎(jiǎng)的同學(xué)還可獲得院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，并且對(duì)于日后獎(jiǎng)金評(píng)比大有幫助。
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