實(shí)用的我的大學(xué)生活作文集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的大學(xué)生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的大學(xué)生活作文 篇1
三職院,一個(gè)可以被我罵一千次 ,卻被別人說(shuō)一次也覺(jué)得心里不舒服的地方,沒(méi)有想象的那么美麗,沒(méi)有想象的那么大。
初到學(xué)校的我大大咧咧的,見(jiàn)到了陌生人卻還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的害羞,不知道該怎么與室友交流,但還是主動(dòng)的介紹了自己,單單純純的一個(gè)寢室,有一群笨笨的孩子,各有特色,不溜須拍馬,不阿諛?lè)畛小s不知道從什么時(shí)候起,一切都開(kāi)始慢慢變了。
軍訓(xùn)時(shí),我們總是六個(gè)人,一起去食堂吃飯、一起去高筍塘逛街、一起去操場(chǎng)訓(xùn)練……在寢室說(shuō)著別人的小話,討論著各個(gè)班級(jí)的教官。也許是生活方式不一樣,也許是性格習(xí)慣不一樣,不知道從何時(shí)起,六個(gè)人的隊(duì)伍少了一個(gè),各種吐槽聲也冒了出來(lái)————就這樣,我們將將就就的過(guò)了一年。不知道是不是健忘,有時(shí)總是會(huì)遺忘了她的存在,理所當(dāng)然的以為這個(gè)寢室是由我們五個(gè)組建起來(lái)的,以為我們的感情可以一直不變,然而,我不是什么都能夠猜到的。
海南之行讓我對(duì)我們的友誼有了質(zhì)疑,真的算是好朋友嗎,為什么我卻感覺(jué)不到呢?是因?yàn)槲易约鹤龅牟粔,還是其他的什么原因。慢慢的,我和的她們走遠(yuǎn)了,但是將來(lái)的一年我們還要共同的生活,感情是必須要修復(fù)的,不管能修復(fù)多少也要努力。一樣的打擊著對(duì)方,一樣的嘻嘻哈哈,五個(gè)人還是五個(gè)人,不管是不是貌合神離,至少我們還是在一起的。
游戲?qū)δ猩梢哉f(shuō)是生活調(diào)節(jié)劑、休閑的必需品,但是它帶給我們寢室的卻是友誼的終結(jié)!短煜隆返某霈F(xiàn),我并不能多說(shuō)什么,只覺(jué)得是課余時(shí)間的一種娛樂(lè)方式,但是如果開(kāi)口閉口都是游戲,什么時(shí)候都想著游戲,你的心里會(huì)有什么感覺(jué),本來(lái)我們大三的課就多,一起玩耍的時(shí)間就可想而知了,而這時(shí)一個(gè)人卻說(shuō)‘就是因?yàn)槲覀冞@學(xué)期課多,所以耍游戲的時(shí)間就少了,那我要用我的休息時(shí)間去陪我游戲里面的`朋友!腥苏f(shuō)我不愛(ài)游戲是因?yàn)槲覜](méi)在游戲里找到一個(gè)會(huì)關(guān)心我的人,一旦有了,就有了羈絆、有了牽掛,那種被一群男生圍著的虛榮感的也會(huì)不由自主的來(lái)。是的,也許是吧!但是我還是想不通,我們才是她身邊的人,可以幫助她的人。那種低于游戲、那種輸給了一堆虛擬數(shù)據(jù)的不被重視感油然而生。我不覺(jué)得沒(méi)心沒(méi)肺有錯(cuò),但是對(duì)一些不說(shuō)掏心掏肺但真心把你當(dāng)朋友的人是不是太傷人一點(diǎn)了。
人呀,就是應(yīng)該知足一點(diǎn),不要吃著碗里的想著鍋里的,你付出的多少不一定和別人對(duì)你的回報(bào)等同,那些付出只有你自己才記得。話題沒(méi)有了自己找,默契沒(méi)有了自己培養(yǎng),但感情沒(méi)有了該怎么辦……
我的大學(xué)生活作文 篇2
酸
熾熱的光,灼燒著我們。傘外傘內(nèi),兩個(gè)世界。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地交代生活瑣事,用男人的粗糙的手指,從包里摸出了幾張紅色毛爺爺,遞給了我。紙張上耀眼的金色反光,襯的他的手在陽(yáng)光下越發(fā)地黑,越發(fā)地亮。我小心地縮著手,用兩根細(xì)白的手指捻起了紙鈔,快速撤回到陰影下,漫不經(jīng)心地聽(tīng)著嘮叨,視線投射在他的身后繁忙的人群上。
相顧無(wú)言,他停止了言語(yǔ),看著我,靜止了幾秒,在我皺眉之前,他要走了。好好照顧自己,他揮了揮強(qiáng)壯的手臂,轉(zhuǎn)身走了。人群里,還是那么擁擠吵鬧,沒(méi)有人在乎著一對(duì)父女正在面臨分離。他的身影,越來(lái)越小,漸漸地,從一個(gè)強(qiáng)壯的背影,在眼里濃縮成了一段黑的發(fā)亮的脖頸,他卻沒(méi)有回頭。很奇怪,這不正是一直渴望的結(jié)果嗎?遠(yuǎn)離父母,享受自由。視線卻不自覺(jué)地被他的離開(kāi)的背影所吸引,久久收不回來(lái)。那背影越來(lái)越小,最終消失在回家的路上。一陣莫名的難受,我亦轉(zhuǎn)身,投入了相反的路上。
孩子啊,總會(huì)忽視父母的愛(ài),自私地滿足自己的欲望,或自由,或理想,而一次人生小小的分離,酸了鼻子,潤(rùn)了眼眶,不舍而不自知。父母啊,總會(huì)拼命地付出,卻忘了問(wèn)他們要的是什么,每次冷漠的回應(yīng),酸了心,酸了四肢,無(wú)力質(zhì)問(wèn),只能拖著疲憊的身心倉(cāng)皇逃離。
愛(ài)著對(duì)方,只是將不敢言語(yǔ)的愛(ài)憋成了陣陣心酸。
辣
藍(lán)天白云,綠樹(shù)清風(fēng)。而強(qiáng)烈陽(yáng)光下,面對(duì)的,不是歲月靜好,而是火一般的辣。裸露的脖頸,在一天天中,烙印下了陽(yáng)光的`印記。那時(shí)候,時(shí)光是那么慢,嬌嫩的皮膚,似乎永遠(yuǎn)火辣辣地。汗水順著皮膚的紋理,緩緩劃過(guò),漸漸又在高溫中蒸發(fā),消失不見(jiàn)。堅(jiān)持吧,不然如何獲得成功呢。
一身軍裝,渴望著英姿颯爽。身臨其中,才發(fā)現(xiàn),一靜一動(dòng),都需要付出極大的努力與汗水,才可能做到他人眼中輕松的美麗。
咸
在烈日下灼燒,口干舌燥,舔一舔滑落在嘴角的汗水,淡淡的咸味。
沖進(jìn)擁擠的人群,捧出一碗香噴噴的板面,嗯,和家鄉(xiāng)清淡的陽(yáng)春面完全不一樣,越吃越咸。
躺在陌生的床上,與一群不熟悉的陌生人共處一室,第一次這么失眠。望著床板,逼迫自己睡覺(jué)。害怕,思念,迷茫,伴著入眠。
掙扎著早起,才發(fā)現(xiàn),咸咸的淚水,浸了睫毛,
甜
結(jié)束了,大學(xué)前的一個(gè)特殊階段。終于換上了喜歡的衣服,抱著珍愛(ài)的書本,踏上了上課的路。新的朋友摟著胳膊一起慢慢走著。藍(lán)天白云,綠樹(shù)清風(fēng),一切那么平淡幸福。
苦
多么幸福,有朋友,有家人,有夢(mèng)想,有青春。好好活著,自在活著,哪里有苦呢?生活在繼續(xù),不要為往事?tīng)拷O,我們都要重新開(kāi)始。畢竟,我們還年輕啊。
我的大學(xué)生活作文 篇3
我的大學(xué)校園生活
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)校園生活。
對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)校園生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,正因?qū)τ诖髮W(xué)校園生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的發(fā)奮。經(jīng)典qq個(gè)性簽名
有人說(shuō):大學(xué)校園一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)校園二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)校園三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)校園四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)校園的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)校園生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)校園生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)校園。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)校園之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)校園生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)校園后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)校園前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)校園彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的',至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)校園同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。花開(kāi)的時(shí)候最珍貴
此刻大體聊聊我的大學(xué)校園生活,期望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。正因除了自習(xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館,正因圖書館有太多的資源了,總覺(jué)得那么多書放在那里,不利用起來(lái),過(guò)于浪費(fèi)了。因此對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書館,不知道里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,正因畢竟是大學(xué)校園,即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò),畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是發(fā)奮的目標(biāo),此刻卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)校園生活就應(yīng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò),每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)校園的錯(cuò),大學(xué)校園給了你充分的自由,你要做的是利用好
這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
我的大學(xué)生活作文 篇4
經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的折磨;體驗(yàn)了多少緊張的時(shí)刻;承擔(dān)了多少困難的考驗(yàn)。我們終于邁進(jìn)了大學(xué)的門檻。本以為大學(xué)之路是輕松的;本以為大學(xué)之路是渺茫的';本以為大學(xué)之路是自由的。但是,自從上了軍訓(xùn)這一課,才讓我深深地明白,原來(lái)那些都只是幻想。按照學(xué)校的慣例,每年新生開(kāi)學(xué)都必須參加長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的,這也標(biāo)志著大學(xué)生活開(kāi)始了!自從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,學(xué)校的每個(gè)角落都留下了無(wú)數(shù)腳印的裝飾;無(wú)數(shù)汗水的澆灌;無(wú)數(shù)身影的痕跡。這無(wú)數(shù)的腳印、汗水、身影也正是苦和累的表現(xiàn)。
在軍訓(xùn)中雖然有無(wú)數(shù)艱苦的考驗(yàn),但是跟教官們相比,我們這種訓(xùn)練就像一根毫毛輕而易舉。因此,再苦再累也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),要永遠(yuǎn)相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話,這也是為今后的生活奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!苯窈蟮穆愤長(zhǎng)著,需要尋求的東西也還很多。因此,我們要永遠(yuǎn)記住軍訓(xùn)所教給我們的每一個(gè)道理,放飛心中這只青春的小鳥,去尋找自己真正的一片藍(lán)天,去挑戰(zhàn)更多撲面而來(lái)的考驗(yàn),去迎接一刻刻美好的未來(lái)。
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