【精華】大學生活動策劃錦集8篇
大學生活動策劃 篇1
一、活動主題：
培養(yǎng)良好的借閱習慣，感受濃厚的文學氣息
二、活動目的：
為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的'辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時間：
20xx年12月21日下午
四、活動地點：
龍子湖校區(qū)圖書館
五、活動參與者：
134班全體成員
六、第一組織者：
楊學成
第二組織者：
范亞寧 張冠勝 時生樂
七、活動流程：
1、召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。
2、召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯(lián)系圖書館工作人員，說明我班的活動。
5、20xx年XX月21日下午3：00開始在管理員的協(xié)調下一起開始整理工作。
八、注意事項：
嚴格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作，不能損壞圖書。
大學生活動策劃 篇2
一、活動目的：
為了展現(xiàn)我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，增強社團同學間的團隊合作精神和同學間的凝聚力,同時也激發(fā)個人的.生活斗志,所以社團舉行了這次游園活動 。
二、活動時間：
20xx年11月 1日
三、活動人員：
社團成員
四、活動地點：
學校內部
五、活動開展形式：
戶外趣味游戲
六、活動開展：
(一)準備
1、活動前兩天，社團負責人開會安排各個部門的工作。
2、確定計時員4位，裁判1位，主持人1位
3、外聯(lián)部準備 一般的自行車(有后座，可以帶人)4輛，報子若干，白紙若干，筆若干，問題若干，計時器(可用手機)，小禮品(小文具，小用品) 4、活動之前，組織部把所有物資運送到活動現(xiàn)場做好準備。各工作人員就位。
(二)舉辦游戲
1、自行車慢行：道具：4輛自行，計時員4位，裁判一位
游戲規(guī)則： 現(xiàn)場抽4位同學，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上準備起，聽從裁判的口令“開始”，每個人就開始慢騎自行車直行，終點在距離25米遠處(可根據活動現(xiàn)場場地大小確定)同時計時員開始計時。如果騎車同學的腳著地就暫停計時，等該同學再次騎車出發(fā)時，就繼續(xù)計時，等騎車同學到了終點就停止計時，記錄下成績。最后算出各組的總成績，用時最少的組為勝。獎懲：失敗的組將勝出組的組員載回起點，勝出組得到一個小禮品。
2、 我的地盤
道具：報紙、問題
組數：至少三組 ，每組3人
規(guī)則： 每組首先將一張報紙鋪在地上，組員同站在一張報紙上面，然后抽取題號(1至100)，接著主持人提問.答對組的報紙不用對折，而且可以指定場上的任意一組選手對折該腳下的報紙;答錯或者答不上來的組自然要對折自己組腳下的報紙。循環(huán)直至淘汰到一組，堅持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。
大學生活動策劃 篇3
一、 活動意義
為弘揚棋藝文化，豐富學生業(yè)余生活，增加同學們對棋類游戲的愛好，繼承中華民族的優(yōu)良文化遺產，促進同學們的交流，讓同學們更加的了解“棋”和“棋苑協(xié)會”，特策劃舉辦本次棋藝大賽。
二、活動時間
11月26日——11月27日
三、活動對象
河南科技學院在校大學生（年級，專業(yè)，性別，年齡不限）。
四、活動地點
河南科技學院（具體地點視天氣原因而定）
五、活動內容
1． 本屆“新秀杯”棋藝大賽設中國象棋、圍棋、五子棋三項賽事；
2． 每項賽事定位一局淘汰制，每項賽事選拔出前10名優(yōu)勝者，進入最終決賽；
3． 獎項設置：各項賽事設一等獎各一名，二等獎各兩名，分別給予相應的證書及獎品，三項設優(yōu)秀獎若干名。
六、賽事組織
1．報名方式：
1)短信報名：注明姓名，性別，院系班級，專業(yè)，聯(lián)系方式，以個人方式參加比賽。（11.20--11.24)
短息報名電話：張聰聰：
2)現(xiàn)場報名：在一、二號教學樓之間設報名臺，同學們可在現(xiàn)場報名。(11.20--11.24)
2.比賽規(guī)則
1)中國象棋：（二十分鐘）
初賽：由裁判將雙方將（帥）扣在棋盤，選手抓取，紅方先手；不得攜帶有關書籍，棋譜參賽；移動棋子時，手離開棋子后為一手棋，落子無悔；比賽時不得離開座位，否則視為自動認輸；可以扶正棋子但不得挪動對方棋子，否則判負；雙方下棋時，其中一方三次重復走同一步棋將軍，判輸；由裁判判定若棋盤盤面剩余棋子無法取勝，雙方和棋；中局兩選手議和，該盤比賽判為和棋，首先提出者淘汰;
決賽：參賽者每三分鐘內必須走一步棋 ；如果和棋重新開局；其它要求如同初賽。
2）圍棋：1、對局開始前，采用猜先的.方法來決定誰執(zhí)黑先行。即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，大數減小數，單數雙方交換，偶數不換；2、不得中途退場，不得惡意攻擊。3、在一定時間內終局，終局由裁判數目決定輸贏。若中局停止，則由裁判和參賽者協(xié)商決定勝負。
3）五子棋：采用五手兩打法。
五手兩打：是指黑棋在下盤面上關鍵的第5手棋時，必須下兩步棋，讓白棋在這兩步棋中拿掉一粒棋子，然后白子落子后再繼續(xù)對弈。之后按無禁手下。 1、對局開始前，采用猜先的方法來決定誰執(zhí)黑先行。即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，大數減小數，單數雙方交換，偶數不換；2、黑方先下子，白后下，從天元（棋盤中心）開始相互順序落子。3、最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝。4、如分不出勝負，則定為平局。 對局中拔子、中途退場均判負 5、對局中應禮貌行棋，防止不正常聲音、動作影響對方思考，不發(fā)生肢體沖突。6、比賽結束后，雙方應將各自棋子放回原處。7、對局中雙方應遵守“五手兩打規(guī)則”，如有疑問出現(xiàn)爭議，應由裁判判定。注：所有賽事需遵守落棋無悔的原則。
七、裁判及申訴辦法
一）裁判
1、裁判有賽事籌備小組選出，對其負責；
2、裁判必須提前十五分鐘到場；
3、裁判必須按比賽規(guī)則，公平、公正，公開。
二）申訴辦法
向賽事裁判或小組負責人申訴，各項比賽均有一名負責人。
小組負責人：五子棋：楊濤； 中國象棋：閆中偉； 圍棋：張鵬
三）裁判：
總裁判：楊濤
五子棋：郭康康 ； 中國象棋：張聰聰 圍棋：劉夏夏
機動組：張力
比賽負責人：楊濤，
張鵬，
郭康康，
劉夏夏，
張聰聰，
閆中偉，
張力。
棋苑協(xié)會
20xx.11.09
大學生活動策劃 篇4
主辦單位:
共青團漳州師范學院委員會
承辦單位:
漳州師范學院青年志愿者中心
協(xié)辦單位:
校青年志愿者中心教育系服務隊
一、活動背景：
我國古諺有：“染于蒼則蒼，染于黃則黃�！庇變浩谑侨松諠u染化的開始，人的許多基本能力是這個年齡階段形成的，如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等，性格也在逐步形成。因此，對幼兒德智體的教育顯得至關重要。
二、活動目的：
通過上學期的活動，這學期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學，藝術，語言，健康，社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學，促進孩子們的健康快樂成長。
三、活動主題：
童心行動
四、活動時間：
雙周周六下午3：00~5：00
五、活動地點：
英才幼兒園
六、活動參與對象：
師院全體志愿者
七、活動流程：
(一)、前期準備階段
�。�1）、寫好策劃書，上交中心審批
�。�2）、準備好活動中要用到的材料。
�。�3）、確定參加活動人員的人數。
�。ǘ�、活動開展階段
第四周
小班：
1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。（培養(yǎng)其精細動作的發(fā)展）
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。（培養(yǎng)其觀察，認知和動手能力）
中班:
1.教小朋友畫簡筆畫，我們會先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途，然后再進行教學。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他”。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準備。
2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。
3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦，并教育他們要愛惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認，讓其用手指沿著邊進行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準備些報紙，然后揉成團，拿兩個籃子，讓小朋友投，看誰投的多。（需要其控制小手動作和對空間的判斷，有利于右腦開發(fā)）
中班
1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導他們,讓他們自己畫，看誰畫得最好,最有創(chuàng)意。
2.教他們學習手指操：一個小指頭點點點，兩個手指頭兔子跳，三個手指頭彎彎腰，四個小指頭拉拉手，五個小指頭握握拳。
大班:
1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進行情景表演，提高小朋友的積極性和語言表達能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進大腦發(fā)展。
第八周
小班:
1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認，和他們一起滾動這些物體，一起探索事物。
2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼，看誰最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據上周所學,做簡單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大PK。
第十周
小班：
1.從不同的方向發(fā)出各種動物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動物。
2.和小朋友們玩學動物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學。
中班:
1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進行比賽,看哪個小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。
大班:
1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動；當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹，樹不動。訓練小朋友的`判斷能力和應變能力。
第十二周
小班：直接讓小朋友進行戶外活動，我們起引導和幫助作用。
中班：手指律動操。你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰頭，你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺，你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰，你拍四我拍四，伸出無名指搭拱橋，你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤，5個手指伸出來，小朋友（兩手胸前交杈）來做玩樂操（翻手腕后伸出兩大拇指）。
大班：
1.做游戲;貼膏藥，讓小朋友圍成前后相等的兩圈，然后前后兩個一起，一個追一個跑，跑的那個要跑一圈才可以貼在同學后面，然后最前面的那個同學跑。
2.講故事，讓他們動靜結合。
第十四周
小班：教童謠《飯前要洗手》 小臉盆，水清請，小朋友們笑盈盈， 小手兒，伸出來， 洗一洗，白又凈， 吃飯前，先洗手， 講衛(wèi)生，不得病。
中班：和小朋友們一起玩喜羊羊與灰太狼的游戲
大班：教舞蹈，《天上人間》
�。ㄈ⒑笃诳偨Y階段：
�。�1）、對活動中存在的問題進行總結，找出問題，并寫出總結書和改進方案，避免以后再發(fā)生類似的情況。
�。�2）、適當的采訪小朋友們的活動感受，同時與幼兒老師進行交流，以便改善后期活動的效果。
�。�3）、活動后寫體會感言。
�。�4）、對活動的相關材料進行整理、跟蹤報道。
（5）、活動存檔。
八.活動資金預算：
無需經費
九、活動可行性分析：
1、小朋友們對活動感興趣，熱情高，愿意配合活動的開展；
2、此活動有效的配合幼兒教師的教學，活動的開展能得到老師們的支持；
3、活動開展起來較容易。
十、活動注意事項：
1、充分發(fā)揮每一位干事的作用，調動大家的人熱情和積極性；
2、在活動中要特別注意孩子們的安全問題；
3、志愿者在外也要注意安全。
大學生活動策劃 篇5
一、活動目的為了豐富我院同學們的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，加強新生之間的交流，也給同學們提供了展示自我的舞臺。為此平頂山學院化學化工學院舉辦三對三籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨 以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。
三、主辦單位 平頂山學院化學化工學院
四、承辦單位 平頂山學院化學化工學院體育部
五、活動時間、地點另行通知，籃球場。
六、參賽對象 化學化工學院大一全體新生
七、分組方式 各隊隊長抽簽分組，沒到者視為棄權。
八、比賽形式采取淘汰制，以隊為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后，抽簽進行淘汰賽。
九、比賽細則
�。ㄒ唬⒈荣惼陂g如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間。
�。ǘ�、以隊為單位參加比賽，參賽隊由3到5名運動員構成。每只隊伍可選出一名領隊，領隊全權負責該隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。
�。ㄈ�、比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中間休息10分鐘。
（四）、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
�。ㄎ澹�、比賽中每隊隊員半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
�。⑷珗霰荣愔袀�人累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
�。ㄆ撸⑷珗霰荣愔懈麝犞挥形宕我髸和５臋C會，上半場三次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
�。ò耍�、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員
提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
�。ň牛�、參賽的隊員最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區(qū)別。
�。ㄊ�、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的'犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外。
（十一）、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
�。ㄊ�、棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
（十三）、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進 行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
�。ㄊ模⒃诒荣愔许氉鹬夭门�、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
�。ㄊ澹⒈敬位@球賽競賽規(guī)則按照化學化工學院學生會制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
（十六）、主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置 設冠軍，亞軍，季軍各一名，獎品：獎狀。
十一、人員分配
（一）、體育部負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
�。ǘ⑼饴�(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。
�。ㄈ⑿麄鞑控撠煶霰敬位顒拥暮蠛蜅l幅。
�。ㄋ模Ⅲw育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）
大學生活動策劃 篇6
活動簡介
活動口號：激情飛揚，辯出自我
舉辦時間：20xx年4月
舉辦地點：周口師范學院北校區(qū)
活動目的：
1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺
2，通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
活動背景：
1，‘辯響校園’第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功
2，當今競爭激烈的社會，大學生需要培養(yǎng)‘說我所想，辯我所感’的精神
3，提高大學生隨機應變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機構：
1，共青團周口師范學院委員會
2，周口師范學院陳楚風文學社
3，廣大在校學生
活動主要內容：
[一]征辯論題：
1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動，深入到廣大學生中，了解當代大學生所關注的共同話題
2，面向廣大學生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳：
1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會
2，通過宣傳板讓廣大學生大致了解本次活動的動機，內容等方面的資料，讓有意參與的`同學有充分的心理準備
[三]部署具體的活動內容
1，本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓，盡量減少不必要的麻煩
2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序
3，由于本次活動分為初賽，復賽，決賽，過程有點復雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境，營造激情飛揚的競論氣氛
4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲。
5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
大學生活動策劃 篇7
一、活動背景
為了豐富我校大學生的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，山東大學經濟學院定于在3—4展開學院籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、策劃承辦單位
山東大學經濟學院學生工作委員會
三、賽制規(guī)則
由于各班人數、實力差異，為平衡各班實力，彌補懸殊，本次籃球賽分兩部分：三對三排位賽和淘汰賽。
�。ㄒ唬┡盼毁�
1、分組：通過抽簽方式分成AB兩組，每組四個班
2、賽制：三對三循環(huán)賽，每組每支球隊打三場
3、勝負條件：十球制，先進十個球的班級獲勝
4、排位：
�。�1）組內排位：通過球隊凈勝場排出組內一二三四名，如勝負場數相同則按凈勝球算；
�。�2）整體排位：由A組第一名對B組第一名比賽決出總排位第一二名，A、B組第二名之間決出總排位第三四名，以此類推決出第一至第八名的班級排名。
�。ǘ⑻蕴�
1、賽制：五對五淘汰賽，分兩節(jié)，每節(jié)二十分鐘，時間結束得分最多球隊獲勝。
2、隊伍組成（重點）：由排位賽第一位與第八位班級合并組成一支人數上限為十人的`球隊，第二位與第七位合并出一支隊，以此類推，共四支班級聯(lián)隊參加淘汰賽
3、勝負條件：單場淘汰制，通過抽簽方式決定對手，勝隊進入決賽爭奪冠亞軍，負隊爭奪三四名，每支球隊總共打兩場比賽。
�。ㄈr間
長度兩周，一周進行排位賽，一周進行淘汰賽，期間為隊內訓練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。
四、人員分配
�。ㄒ唬�、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅與宣傳工作
�。ǘ�、每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）。共兩個場地。
裁判——院籃球隊記分員——學術部計時員——文體部場邊工作人員——文體部
五、經費預算
�。ㄒ唬�、活動所需用品及器材：比賽用球2個口哨4個記分牌2個秒表2塊海報1張條幅1條比賽用紙若干礦泉水3箱
（二）、經費核算口哨20元海報 50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元
六、發(fā)展分核算
一等獎：8分（一支球隊）二等獎：5分（一支球隊）三等獎：4分（兩支球隊）（團體加分減半）
山東大學經濟學院學生工作委員會
大學生活動策劃 篇8
一、活動名稱
延承20xx奧運精神 營造活力型財院校園文化
浙江財經學院第四屆大學生跆拳道比賽
二、活動背景
從中國1932年第一次正式參加奧運會以來，我們一直在為奧運作出不懈的努力，我們盼著有一天奧運會將在我們中國舉辦。這一年我們終于盼來了，20xx 我們在我們的北京成功舉辦。隨著奧運，中國已進入了全民運動的時代，從去年開始就不斷有全民健身、全民馬拉松、全民呼拉圈比賽等一系列活動在全國各地競相舉辦，中國各地迎來了一陣“奧運熱”�？梢哉f，奧運在帶來了經濟熱、政治熱的同時也帶來了巨大的文化熱！
3月24日，北京奧運會圣火取火儀式在希臘奧林匹亞舉行，北京奧運圣火順利采集。她將一路披荊斬棘風雨無阻，徐徐的向終點北京挺進。5月18日，奧運圣火伴隨著一路的喝彩和期盼來到人間天堂——杭州，我們生活的大都市！奧運賽場上吳靜鈺完勝對手在跆拳道小級別中國首奪奧運金牌！為此，我們都激動不已！
跆拳道，作為奧運運動項目之一，也正在為之不斷努力，艱苦奮斗。心武跆拳道社團更是為延承08奧運精神奧運積極奔波著。
三、活動目的
1：延承奧運精神，延承奧運文化。
2：宣傳全民健身，宣傳跆拳道運動，普及同學們對跆拳道的'認識。
3：動員同學們積極投入奧運熱潮，為我們財院更添一份后全民奧運的氛圍。
4：為建設活力型財院校園文化，發(fā)展跆拳道提供良好的宣傳和動員作用
四、活動特色
通過前三屆大眾跆拳道比賽成功總結的經驗，我們有信心再一次舉辦最高水平的跆拳道交流比賽，屆時將有其他兄弟院校的跆拳道社團參與比賽期間的穿插表演；浙江省跆拳道協(xié)會代表，浙江省高校跆拳道活動發(fā)起人作為比賽頒獎嘉賓；省跆拳道一級裁判員，省跆拳道品勢教練員作為比賽裁判。我們將以最完備的準備，最優(yōu)秀的人員，最飽滿的精神面貌，組織開展省高校內最為完美的一次業(yè)余跆拳道活動。
五、活動地點
浙江財經學院生活區(qū)桃李苑文華餐廳門口。
浙江財經學院體育館門口（晴天）浙江財經學院教學區(qū)E210（雨天）
六、活動時間
十一月上旬
七、活動準備
�。ㄒ唬┞�(lián)系安排活動贊助商
（二）報名表制作
(三) 文字材料收集
查找和整理一些關于的奧運問題、一些關于北京奧運的問題和一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。
�。ㄋ模┬麄骺ㄆ谱�
制作宣傳卡片，并附上跆拳道小知識晚些時候比賽的時間地點和宣傳語。
(五) 獎品準備
1、觀眾參與獎品：
方案1：采購一些棒棒糖之類的獎品，并在獎品上掛上參與節(jié)目的字條和祝福的話。
方案2：采購一些關于奧運的小東西作為獎品，并在獎品上掛上參與節(jié)目的字條和祝福的話
2．參賽人員：獎杯，證書，獎狀，紀念禮品
(六) 海報準備
1.比賽報名海報（貼于文華餐廳門口）
----宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式.
2.比賽活動海報（貼于文華餐廳門口）
----宣傳該活動,簡介該比賽內容及其時間地點
(七) 橫幅準備
比賽橫幅（于文華餐廳門口）
(八) 桌椅
�。ň牛┑谰�:腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及兩套護具
�。ㄊ﹨①惾藛T的保護措施
1．飲用水2.云南白藥
�。ㄊ唬┍荣惼陂g穿插節(jié)目:
1.品勢類節(jié)目由品勢隊與其他各校負責人負責準備
2.道操類節(jié)目由道操隊與其他各校負責人負責準備
3.特技類節(jié)目由特訓隊與其他各校負責人負責準備
（十二）音樂：
1.比賽音樂由各節(jié)目負責人選定
2.穿插音樂到時由所有的節(jié)目負責人商討后決定
�。ㄊ┐~：由社刊部和社長秘書負責編寫
�。ㄊ模╀浵裾障啵河删W絡部和社刊部負責
�。ㄊ澹┍荣悤䦂霾贾茫�
1.鐵架子、地毯、桌椅
2.海報架、海報（包括跆拳道知識介紹以及）、
3.大型噴繪布景
4.音響（接線板）
八、活動流程
一. 賽前流程
1.在文華餐廳門口進行比賽前報名工作準備
2.由三人穿好道服發(fā)放卡片，三人負責報名記錄，另外兩人負責傳單。
3.報名工作結束，整理場地。
4.比賽場地準備
二．比賽流程：
1．開場：
品勢表演（太極三章）
道操表演
特技表演
主持人簡單介紹我們舉辦大眾跆拳道比賽的歷史，目的和此次比賽的內容和項目，浙江省高校跆拳道活動發(fā)起人沈偉宣布比賽開始
2．擊破比賽
裁判員點評（同時道操比賽成績統(tǒng)計）
互動環(huán)節(jié)（簡單的擒拿演示、并請觀眾上來參與實踐、并贈送參與觀眾紀念品）
3．道操比賽
道操比賽
裁判員點評（同時道操比賽成績統(tǒng)計）
主持人將話題轉向北京奧運
互動環(huán)節(jié)（向觀眾提問關于奧運的問題，回答對者有紀念品）
4.到場來賓表演
5.特技比賽
裁判員點評（同時特技比賽成績統(tǒng)計）
主持人介紹跆拳道正式比賽的簡單規(guī)則，介紹護具和得分方式，請觀眾上臺試穿護具，進行兩次小型的比賽（先得三分者獲勝），并發(fā)放紀念品
6.實戰(zhàn)比賽
八人淘汰賽
裁判員點評（同時實戰(zhàn)比賽成績統(tǒng)計）
7.比賽結果和成績公布
8.主持人請心跆社長總結，浙江省跆拳道協(xié)會代表講話，主持人感謝現(xiàn)場觀眾和來賓并且宣布活動結束。
三． 賽后流程：
1．集體合影留念
2.工作人員合影留念
3.場地整理
4.照片，視頻后期處理
九、財務預算
文印費：50
獎品購買費：100
比賽用品：350
場地布置：350
其他：150
總計：1000
【大學生活動策劃】相關文章：
大學生策劃的活動總結11-27
大學生的活動策劃方案06-01
大學生活動策劃06-30
大學生活動策劃方案10-07
大學生活動策劃方案06-17
【精品】大學生活動策劃08-02
【熱】大學生活動策劃12-17
【推薦】大學生活動策劃12-18
大學生活動策劃【推薦】12-19
【精】大學生活動策劃01-06