【實(shí)用】大學(xué)生活動(dòng)策劃集合5篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：
在全國(guó)積極展開大學(xué)生服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中，為發(fā)揚(yáng)我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，為使我班級(jí)每位同學(xué)都能樹立奉獻(xiàn)，友愛，互助，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代新風(fēng)，磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì)，充分發(fā)揚(yáng)我班志愿者在社會(huì)實(shí)踐中的作用，不斷推進(jìn)我班級(jí)的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。
一， 活動(dòng)目的：
弘揚(yáng) “奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步”的志愿精神，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，提高同學(xué)們的能力與對(duì)志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷，給予需要幫助的人一縷陽光。
二， 活動(dòng)宗旨：
奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步
三， 活動(dòng)時(shí)間：
每月兩次，分別為周末，哪一周待定
四， 活動(dòng)地點(diǎn)：
廖家灣社區(qū)
五， 活動(dòng)主題：
心靈溝通 關(guān)愛長(zhǎng)存
六， 活動(dòng)對(duì)象：
社區(qū)內(nèi)的老人及兒童
七， 活動(dòng)內(nèi)容：
首先在班級(jí)分開小組，以班級(jí)為單位，分為七組，各組分別展開活動(dòng)，小組分別為以下幾個(gè)小組：
1 學(xué)習(xí)小組：主要負(fù)責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，與他們進(jìn)行心靈溝通。
2 文藝小組：主要負(fù)責(zé)表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會(huì)到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。
3 體育小組：主要負(fù)責(zé)與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運(yùn)動(dòng)。
4 心理小組；主要負(fù)責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)。
八，活動(dòng)流程：
1 參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排，統(tǒng)一到集合地點(diǎn)——電苑樓。由班委帶隊(duì)統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點(diǎn)。
2 班級(jí)班委隨時(shí)注意班級(jí)沿途的安全問題，要時(shí)刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。
3 到達(dá)服務(wù)地點(diǎn)后又各個(gè)小組的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)服務(wù)。
4 服務(wù)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點(diǎn)，統(tǒng)一回學(xué)校。活動(dòng)期間，不得有同學(xué)擅自離開隊(duì)伍，要等到活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)一返回學(xué)校，方可自行離開。
九，活動(dòng)意義：
一、提升個(gè)人的精神境界
志愿者通過參與志愿服務(wù)工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力，關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢(shì)，滿足了"自我實(shí)現(xiàn)"的`最高需要，不單為社會(huì)作出了一定的貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚，而且人生的價(jià)值也在志愿活動(dòng)當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會(huì)自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)活動(dòng)的責(zé)任感，精神境界得到升華。
二、充實(shí)業(yè)余時(shí)間，豐富生活體現(xiàn)
志愿者利用空暇余時(shí)間，參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動(dòng)；在開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，可認(rèn)識(shí)更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者，通過參與活動(dòng)，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴(kuò)大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時(shí)，志愿者更可通過服務(wù)活動(dòng)，親身體驗(yàn)和接觸社會(huì)的方方面面，不同層次和領(lǐng)域的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高必定有幫助。
三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中，增加個(gè)人的課外知識(shí)，服務(wù)時(shí)可接觸未知的事物，學(xué)習(xí)未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價(jià)值觀的改變，使個(gè)人能充分認(rèn)識(shí)如何發(fā)揮自身的價(jià)值。掌握協(xié)同工作的方法，學(xué)會(huì)與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動(dòng)時(shí)所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
四、 促進(jìn)自身發(fā)展
在開展志愿者各項(xiàng)活動(dòng)過程中，志愿者可通過對(duì)比發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自身的不足，并可以善加利用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有助于自身的發(fā)展。但這一點(diǎn)往往被部分志愿者所忽視或錯(cuò)誤理解，更有一部分志愿者抱著錯(cuò)誤的心態(tài)和認(rèn)識(shí)，對(duì)于志愿工作抱著"得過且過"的思想，或抱有過多的功利主義，從而影響了志愿工作的開展及順利進(jìn)行，也影響著志愿服務(wù)的質(zhì)量和服務(wù)的延續(xù)，更影響了志愿者事業(yè)的良性的發(fā)展，使青年志愿者自身和志愿服務(wù)活動(dòng)均得不到應(yīng)有的發(fā)展和提高。青志活動(dòng)對(duì)于志愿者的價(jià)值意義主要通過培訓(xùn)、服務(wù)、交流、管理等活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，必須加以重視，使得志愿者在整個(gè)青志活動(dòng)過程中，有付出也有收獲。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、時(shí)間：11月2日晚上7:30-9:30分
二、地點(diǎn)：待定
三、比賽方式：
每位參賽選手用ppt等方式講解自己對(duì)于選題的理解和演講的思路（可結(jié)合案例分析選題的意義，脫口秀等），回答評(píng)委的提問，最后總結(jié)自己的觀點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。由評(píng)委老師選出專業(yè)組3人，非專業(yè)組3人進(jìn)入決賽。
四、復(fù)賽總流程
1、主持人開場(chǎng)介紹相關(guān)比賽事宜
2、非專業(yè)組六位選手先上臺(tái)
每位選手有三分鐘的對(duì)于自己選題演講框架的演繹時(shí)間（特別提醒：不是講演講稿！可以講自己為什么選這個(gè)選題，該選題的意義，價(jià)值，可結(jié)合現(xiàn)下案例分析或者講自己安排的演講思路，為什么這么安排。）
選手有一分鐘的時(shí)間，總結(jié)自己的觀點(diǎn)。（可根據(jù)老師的點(diǎn)評(píng)修正自己的思路，或者回答老師的相關(guān)疑問，總結(jié)自己的.表現(xiàn)）
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)（約10分鐘）
現(xiàn)場(chǎng)觀眾或者其他選手對(duì)于某位選手的觀點(diǎn)進(jìn)行提問點(diǎn)評(píng)，（也可向老師提問）提問者可獲小獎(jiǎng)品一份�！菊胰齻�(gè)觀眾即可】
4、專業(yè)組六位選手上臺(tái)
每位選手有三分鐘的對(duì)于自己選題演講框架的演繹時(shí)間（特別提醒：不是講演講稿！可以講自己為什么選這個(gè)選題，該選題的意義，價(jià)值，可結(jié)合現(xiàn)下案例分析或者講自己安排的演講思路，為什么這么安排。）
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
選手有一分鐘的時(shí)間，總結(jié)自己的觀點(diǎn)。（可根據(jù)老師的點(diǎn)評(píng)修正自己的思路，或者回答老師的相關(guān)疑問，總結(jié)自己的表現(xiàn)）
5、評(píng)委總結(jié)
6、主持人宣布比賽結(jié)束（比賽結(jié)果將在比賽結(jié)束兩天內(nèi)公布，詳情請(qǐng)留意官方博客、微博以及我社的飛信通知。）
五、注意事項(xiàng)
1、參與復(fù)賽的選手須在11月2日下午五點(diǎn)前將演講所需的ppt等材料發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部秋穎郵箱。
2、ppt的版本，請(qǐng)轉(zhuǎn)換為03版；上交后有改動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系策劃部或者網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行更改。選手請(qǐng)自備一份備用的ppt，以防止現(xiàn)場(chǎng)播放出現(xiàn)狀況可換上。
3、各位選手的演繹時(shí)間只有3分鐘，總結(jié)時(shí)間只有一分鐘，超時(shí)主持人將會(huì)打斷。
4、演繹環(huán)節(jié)主要是選手對(duì)該選題的理解，選題的借鑒意義，演講大概框架！而非講演講稿！等等
5、選手須準(zhǔn)時(shí)出席，因故不能出席的，視為自動(dòng)放棄比賽。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：
植樹節(jié)許愿活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
綠色心愿，用心呵護(hù)，讓心愿和種子一起成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的：
美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí)，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月12日(可以順延)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以植樹節(jié)為契機(jī)，號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的'時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng)，讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。
2.植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動(dòng)安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。
2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，以及宣傳此次活動(dòng)。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金
6、購(gòu)買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。
7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者，布置現(xiàn)場(chǎng)。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。
9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng)，爭(zhēng)取贊助。
宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)
編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)
組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、購(gòu)買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩社只負(fù)責(zé)代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案由BD范文網(wǎng)()提供!
十一、活動(dòng)預(yù)算待定
宣傳看板2個(gè)：
宣傳橫幅2條
宣傳單300份
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友互送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。尤其對(duì)于在外求學(xué)的學(xué)子來說，在平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的'事。所以我們集郵協(xié)會(huì)在這樣的節(jié)日中，需要用蘋果來表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福!
二.活動(dòng)意義：
通過這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng)，既能加強(qiáng)交流,又能增強(qiáng)凝聚力,讓大家感受集郵協(xié)會(huì)大家庭的溫暖!
三.活動(dòng)主題：溫馨平安夜
四.活動(dòng)宣傳：
1.各部部長(zhǎng)發(fā)飛信提前通知
2.網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知
五.活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃球場(chǎng)
六.活動(dòng)對(duì)象：集郵協(xié)會(huì)全體會(huì)員
七.策劃主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)
八.活動(dòng)流程
1.辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),確定購(gòu)買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部，組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)包裝。
2.選定活動(dòng)場(chǎng)地，24日下午進(jìn)行基本布置。
3.晚上七點(diǎn)，會(huì)長(zhǎng)講話，再由指定的部長(zhǎng)(會(huì)員)給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋果。
4.大家品嘗蘋果，討論集郵心得。
5.活動(dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲，加強(qiáng)娛樂性。
6.活動(dòng)結(jié)束后，各部門集合，匯報(bào)工作情況。
注意事項(xiàng)：活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復(fù)到原來模樣，注意衛(wèi)生!
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
蘋果：198元(60*3.3元)
包裝紙：60元
總計(jì):258元
集郵協(xié)會(huì)
20xx年12月2日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)生綜合素質(zhì)活動(dòng)是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)目的：
為了建設(shè)和諧的校園文化氛圍，豐富大學(xué)生的課余生活，全面提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高他們的人際交往能力，拼搏奮斗的精神；培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力；激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造欲和想象力，充分開發(fā)他們的潛能，增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心；促進(jìn)大學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼，提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題：
友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團(tuán)結(jié)
四、活動(dòng)精神：
提高自我、團(tuán)結(jié)集體、互幫互助
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)時(shí)間：年 月 日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)空?qǐng)龅?/p>
3.活動(dòng)對(duì)象：生科院的15級(jí)學(xué)生
4.活動(dòng)形式：室內(nèi)、室外活動(dòng)
六、注意事項(xiàng)：
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各小組負(fù)責(zé)人對(duì)小組負(fù)責(zé)，小組成員須聽從指揮，不得擅自行動(dòng)，嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或有特殊情況及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，請(qǐng)假。
2、時(shí)刻牢記安全第一，嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，必須穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋，女生不能穿裙裝，披長(zhǎng)發(fā)，不允許帶手表之類容易造成劃傷的物件，本次訓(xùn)練需要學(xué)員提前做好充分的休息。
4、在訓(xùn)練的整個(gè)過程中要保護(hù)好場(chǎng)地環(huán)境，不得亂扔垃圾，活動(dòng)結(jié)束各小組及時(shí)將垃圾收集到指定地點(diǎn)，統(tǒng)一在活動(dòng)結(jié)束后處理。
5、每個(gè)游戲環(huán)節(jié)如果超過時(shí)間就算作未完成，進(jìn)行下一項(xiàng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后的可以繼續(xù)使用的'物品統(tǒng)一交回學(xué)習(xí)部辦公室。
七、活動(dòng)流程：
（一）、前期準(zhǔn)備
總負(fù)責(zé)人：某某
裁判組組長(zhǎng)：某某，小組負(fù)責(zé)人：某某。
1、確定好參加訓(xùn)練的人數(shù)，提前分組，分成五個(gè)小組。每個(gè)活動(dòng)都是這幾組成員。以備具體安排各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)，每組指派小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)的講解，引導(dǎo)組員完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。
2、社會(huì)實(shí)踐部組織相關(guān)負(fù)責(zé)人，裁判員的前期培訓(xùn)。
3、宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)所需各項(xiàng)物品。
4、本次活動(dòng)由學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)信息部、生活部參與工作。
�。ǘ�、活動(dòng)期間
各方面負(fù)責(zé)人，裁判員，工作人員8:10準(zhǔn)備完畢（物品集合，分工細(xì)化）。
1.開幕
各小組按組列隊(duì)，總體成方陣，小組負(fù)責(zé)人在隊(duì)伍前面，負(fù)責(zé)好整隊(duì)工作，由總負(fù)責(zé)人講話，動(dòng)員學(xué)員積極表現(xiàn)，宣布活動(dòng)開始。
2.活動(dòng)項(xiàng)目
第一項(xiàng)：（室內(nèi)）才藝比賽（時(shí)間為100分鐘）。
目的：體驗(yàn)非常狀態(tài)下的生活，學(xué)會(huì)傾聽他人，感受幸福的喜悅；
比賽規(guī)則：
每個(gè)小組可以唱歌、跳舞、吹口琴、彈吉他等才藝展示。每組時(shí)間為20分鐘。最后裁判組給每組打分。（5、4、3、2、1分）
第二項(xiàng)：（室內(nèi)）單詞接龍（時(shí)間為100分鐘）。
目的： 激發(fā)學(xué)生的熱情，全身心的融入團(tuán)隊(duì)中來，進(jìn)入狀態(tài)； 增強(qiáng)學(xué)生之間的觀察、溝通、表達(dá)及呈現(xiàn)能力；塑造團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)、家庭式氛圍。
比賽規(guī)則：
參賽選手自我介紹（用英文介紹）。每隊(duì)限定10分鐘。之后進(jìn)行隊(duì)內(nèi)單詞接龍，首先由主持人任意給出一單詞，由參賽隊(duì)的一名隊(duì)員以主持人給出的單詞的尾字母為首字母，給出單詞，并譯為中文。每隊(duì)限時(shí)2分鐘。最后裁判組看每組的接詞時(shí)間和準(zhǔn)確度打分。（5、4、3、2、1分）
第三項(xiàng)：（室外）送雞毛信（時(shí)間為100分鐘）。
目的：挑戰(zhàn)自我的安全區(qū)，培養(yǎng)自信心；建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任，感受這種信任給你帶來的個(gè)人突破；增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
1、比賽賽距：男生賽道長(zhǎng)200米，女生賽道長(zhǎng)150米;
2、比賽人數(shù)：個(gè)人賽，男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制：按每個(gè)人完成本項(xiàng)目時(shí)間取名次，分別給分（5、4、3、2、1分）
4、比賽規(guī)則：
(1)聽到比賽開始的信號(hào)后，記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行跑步，到終點(diǎn)后告訴終點(diǎn)裁判自己在起點(diǎn)背的數(shù)字，準(zhǔn)確無誤之后即可停下。
(2)背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評(píng)定本項(xiàng)目成績(jī)，不分男女。
第四項(xiàng)：（室外）步調(diào)一致（時(shí)間為120分鐘）。
目的：學(xué)會(huì)關(guān)心他人，感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福;激發(fā)生命中至誠(chéng)至善至美的愛心;增加團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力和協(xié)作精神。
道具：每組氣球兩只，口哨
比賽規(guī)則：
所有參賽人員，在起點(diǎn)站隊(duì)，每組將發(fā)的氣球吹大并封口，以兩個(gè)人為一小隊(duì)，背對(duì)背將氣球夾住，但氣球不能破（每組只有兩只），裁判發(fā)出開始口令后開始
夾氣球橫向行進(jìn)，到了終點(diǎn)一人把氣球送回，接著兩人夾著氣球行進(jìn)，直到所有人都到達(dá)終點(diǎn)，裁判員根據(jù)各組表現(xiàn)評(píng)分。（5、4、3、2、1分） 第五項(xiàng)：（室外）倒跑接力（ 時(shí)間為120分鐘）
目的：加強(qiáng)同學(xué)們之間的配合能力，使同學(xué)們?cè)谙嗷f(xié)調(diào)步伐的過程中完成比賽。
道具：自制紙質(zhì)接力棒，口哨，創(chuàng)可貼。
比賽規(guī)則：
1．每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊(duì)員為跑步選手加油。強(qiáng)調(diào)安全第一，比賽第二的游戲原則。
2．比賽的十名人員按照男女間隔的規(guī)則分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn)，站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。
3．裁判發(fā)出開始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn)，跑過終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué)，接到棒的同學(xué)以同樣的方式把棒交出，如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。
4．裁判員根據(jù)各組表現(xiàn)評(píng)分。（5、4、3、2、1分）
最后成績(jī)匯總。由裁判組匯總成績(jī)登記表，通告成績(jī)，活動(dòng)結(jié)束。
�。ㄈ⒒顒�(dòng)總結(jié)：
1.所有參加本次活動(dòng)的成員上交一份活動(dòng)心得。
2.網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的資料整理，生活部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的文字紀(jì)實(shí)，所有資料上交學(xué)習(xí)部辦公室。
篇四：大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書
大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書
引言：為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛國(guó)教育影片。
四、具體活動(dòng)方案：
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