【熱門】大學(xué)生活動策劃合集8篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
英語角是學(xué)習部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習部,商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位:校學(xué)習部
活動口號:dont be shy !just try!
活動時間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)
活動對象:全校學(xué)生
前期準備工作:商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學(xué)校學(xué)習部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;
準備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》
史地與旅游系:《 》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的'動作猜單詞
活動介紹:此項活 動分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5
張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比
較好的同學(xué)擔任組長
(2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每
組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以
獲獎。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
大學(xué)生活動策劃 篇2
策劃內(nèi)容
活動背景:隨著社會的發(fā)展,校園安全問題也日益凸現(xiàn)。八月份出現(xiàn)大批女大學(xué)生失蹤案件,這說明現(xiàn)在的女大學(xué)生的安全意識薄弱,在這危機四起對的情況下,我班積極的開展這團日活動
活動主題:女大學(xué)生的安全問題
活動時間:XX年6月23日
活動地點:教二305教室
活動目的:為了培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校的安全意識,及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,防止意外傷害事故的發(fā)生。也為了達到學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人就是關(guān)心自己的意識,共同建立平安校園的目標,響應(yīng)校團委的號召
藝術(shù)系13級視傳二班36人
活動要求:1、各團支部應(yīng)確保教育的普遍性,做好考勤紀錄。
2、活動結(jié)束后各團支部組織委員應(yīng)認真總結(jié)填寫好團日活動記錄本。
3、活動期間,各團支部其他團支部委員應(yīng)全面協(xié)助組織委員圓滿完成此次團日活動。
4、活動主題突出。形式新穎,具有針對性、有效性、可行性
活動形式與流程:以開團會的形式和大家一起研討這話題
各團支部組織委員于9月23日組織開展此次團日活動。屆時由團工部進行巡查。
2、活動結(jié)束后,各團支部組織委員于9月24號之前將活動總結(jié)上交至團工部,統(tǒng)一由團工部進行測評。測評結(jié)果由團工部公示。
總結(jié)
活動情況:本次活動能順利進行離不開班上全體同學(xué)的共同努力,離不開全體班委的精心籌備,兄弟班級的`不懈支持,離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開化學(xué)工程系團總支的支持與鼓勵。
活動中的問題:活動前的準備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足,。
活動效果:同學(xué)們的安全意識充滿了活動全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)安全意識的增強,在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動意義重大增強女大學(xué)生的安全防范意識,同時后期反響也極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生安全教育的綜合結(jié)果。
活動意義及啟示:增強了女大學(xué)生的安全防范意識,安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性,同時也告訴我們自身在平時生活中要做到嚴已律己,自尊自愛。
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動背景
拓展訓(xùn)練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓(xùn)練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動的目標更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動所采用的活動方式更有計劃性為增強同學(xué)間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),法學(xué)院團總支學(xué)生會生會組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動。
二、活動目的
主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。
1.通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責任感,從而改善和增進集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2.在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3.依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的.溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式
三、活動的主題
團結(jié) 友誼 合作 拼搏
四、活動的具體事宜
主辦及承辦單位:重慶郵電大學(xué)法學(xué)院團總支學(xué)生會
活動時間: 20xx年12月10日
活動地點:重慶郵電大學(xué)老操場
參與人員:法學(xué)院全體學(xué)生
五、活動形式
主要以素質(zhì)拓展形式開展活動,打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲,有專業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題,達到活動目的。
六、活動流程及活動設(shè)計
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1.對參加拓展活動的同學(xué)進行分組,并確定隊長人選
2.學(xué)院團總支學(xué)生會人員負責場地布置及拓展活動的項目以及活動的必須物品
3.學(xué)院生活部出一人負責活動過程拍攝
4.學(xué)院宣傳部出一塊活動展板進行前期宣傳
5.向?qū)W校申請操場可用的音響設(shè)備,審批場地,確定音響設(shè)施
7.主辦成員要有相關(guān)知識,以應(yīng)付突發(fā)狀況
8.準備活動所需物品
(二)中期流程
1. 解手鏈
活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作能力。
活動說明:所有人站成一個圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈。
注意事項:此項目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個大圈,另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但必須馬上封閉。
2.圓球游戲
活動目的:提升團隊內(nèi)的協(xié)作能力,并通過本項拓展活動鼓勵團隊內(nèi)的創(chuàng)新活動,達到提 升隊員思考能力的目的。
活動說明:首先,到達隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊員必須經(jīng)手一次才算本項目順利完成。
注意事項:本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者。
3.信任行走
活動目的:培養(yǎng)團隊內(nèi)部個人之間的信任感,同時消除隊員之間的隔閡,營造親情化的團隊氛圍,為以后進行的拓展項目打下信任基礎(chǔ)。
活動說明:兩人一組 第一階段,一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示; 第二階段,一人帶眼罩行走,另一個人牽其手,不能有語言提示。
注意事項:由于本拓展項目在街道上進行,因此有一定的危險性,需隊長、副隊長、裁判組、流動監(jiān)督組時刻注意行進中隊伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時停止本項活動。
4.人體多米諾
活動目的:共同體驗團隊之間只有相互支持,彼此奉獻才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進一步提升團隊內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動說明:團隊所有成員圍成一個大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后,隊伍需要集體行進五步。完成后隊伍直接出發(fā)。
注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導(dǎo)。
至此,本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場合影留念。
(三)后期成果展
1.學(xué)院出一塊展板,進行成果展示
2.參與學(xué)生簡單寫下一兩句活動感言
3.院學(xué)習部負責寫稿展示成果
4.所有參加本次拓展活動的成員上交一份培訓(xùn)心得
5.負責策劃的同學(xué)制作調(diào)查問卷,對本次活動進行調(diào)查
6.班委同學(xué)負責本次活動資料的整理與總結(jié),并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團支部
活動總流程:
a.簽到人員
b.進行活動
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動背景高考的同學(xué)正在用激情與汗水點燃夢想,而此時置身大學(xué)校園中的我們,也會因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻?
二、活動目的 1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會的熱情。
三、活動對象 許昌學(xué)院全體在校生
四、活動時間宣傳階段:6月 8日——9月 1日
作品征集:6月 9日——9月15日
評審階段:9月15日——9月20日
五、參賽要求 1、可以從以下三個主題中任選其一:
(一)命題:那些年,我們一起上過的高三
(二)六月,又是一個離別的季節(jié),當看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時,是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的高考”,用文字記錄下你當年高考的點滴,給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。
。ㄈ┯质且荒晔罴贂r,呆在家還是走出去?漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧。ㄋ(jīng)所歷,所見所聞。)
2、要求
(1)a。字數(shù)不限,文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b。主題鮮明,語言流暢、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;
c。文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
(2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@kt250。com 【注意:稿件上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式。】
。3)參賽的`作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。
六、征文評比 本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標準:
評審標準 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總計 100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復(fù)審。
復(fù)審評分標準:
評審標準 分值
有獨到的觀點 30
有實用的價值,對廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20
內(nèi)容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優(yōu)美,文筆流暢10
總計 100
七、獎項設(shè)置一等獎(3名):證書+獎品
二等獎(6名):證書+獎品
三等獎(9名):證書+獎品
優(yōu)秀獎(20名):證書
八、活動流程1、活動前期
利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動。
2、活動中期:
①準時截止收稿,進行稿件整理
②邀請專業(yè)人士進行評定
、壅砀寮瑴蕚涔
3、活動后期:
、俟冀Y(jié)果。
、陬C獎及撰寫活動總結(jié)。
九、經(jīng)費預(yù)算1.宣傳費用:展板2張: 15。00元×2=30。00元
證書 41份:1元×38=38元
2。 其他費用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等) 10元
3。 獎品:具體獎品待定
大學(xué)生活動策劃 篇5
一.活動主題
放飛大學(xué)夢想,慶賀20xx元旦晚會。
二.活動背景
轉(zhuǎn)眼間20xx年就這樣走過了,我們即將迎來20xx年,在我們對過去一年唏噓不已的時候,我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會,也希望大家能夠積極參與進來。
三.活動意義
通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,增加同學(xué)們在大學(xué)的快樂時光。
四.活動目的
1、展示我班全體師生熱情活潑的`一面。
2、讓學(xué)生充分交流,為大學(xué)生活增添美好樂章。
3、挖掘優(yōu)秀人才,使其特長得到更好的展示與培養(yǎng)。
4、擴大班委的影響,并鍛煉班委的能力。
5、喜迎新年的到來。
五.活動時間
20xx年12月28日晚19:30---21:30
六.參與人數(shù)
全班同學(xué)、另邀請輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。
七.活動地點
教學(xué)樓A區(qū)五樓
八.活動流程
1.晚會前期準備:
1)班委預(yù)約好時間,并確定具體晚會時間。
2)通知全班同學(xué)此次晚會時間和活動地點。
3)通知各班委及具體負責項目。
2.晚會負責人具體安排:
1)晚會申請、總結(jié)書負責人:鄭、佘
2)晚會主持人:劉
3)前期宣傳負責人:周
4)晚會所需道具、食品、獎品購買人:蔣
5)活動突發(fā)情況及安全負責人:楊、趙
6)活動攝像負責人:周、單
7)成果展制作人:陳
8)活動節(jié)目游戲負責人:單
9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預(yù)期一樣。
九、活動具體進程
1、18:40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備
2、19:20所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空
3、19:25主持人請大家將手機調(diào)制靜音
4、19:30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規(guī)則
5、19:40活動正式開始,主持人按照節(jié)目單順序宣報要參加表演同學(xué)的姓名以及帶來的節(jié)目名稱
6、21:30活動結(jié)束
7、主持人致謝并頒發(fā)獎品,同學(xué)們離開教室
8、班委留下清理場地
十、活動注意事項
1.活動中不得擅自離開。
2.活動出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。
3.活動期間紀律和安全問題。
策劃人:劉xx
策劃班級:生物xx班
時間:20xx年12月26日
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、整體情況
1、晚會主題名稱:魅力文藝
2、晚會宗旨:彰顯文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院風采,用充滿青春活力的晚會迎接新生的到來。喜迎大一新生、融合師生情誼、展示文藝特色、樹立文藝品牌、推廣文藝理念、擴大文藝影響。
3、晚會目的及意義:又一年過去了,我們文藝學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到文藝學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現(xiàn)出我們文藝學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。同時,我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我系的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
4、時間:20xx年11月7日19:28
5、地點:東八演播廳
6、主辦單位:文藝學(xué)院學(xué)生會
7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理
8、資源需要:
人力資源:
各個部分的負責人及各個部門協(xié)助人員安排
發(fā)傳單及貼海報的人員
節(jié)目演出的人員
晚會后臺人員
布置會場的人員
道具人員
晚會服務(wù)人員
演員服裝化妝服務(wù)人員
音響燈光負責人員
晚會現(xiàn)場紀律維持人員
商家協(xié)助人員
物力資源:宣傳單海報的準備
展板
電腦桌子借用
東八演播廳的申請
獎品
二、工作人員及項目組
工作人員:
指導(dǎo):梁波老師
總策劃:周舫
負責人:鐘鈺
工作組組員:學(xué)生會成員
項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長:劉暢、姜懿
組員:活動部成員
任務(wù):a、10月31日前完成最后一次正規(guī)彩排;
c、保證晚會的節(jié)目順利進行
b、10月30日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;
(2)第二項目組:商家組
組長:吉彥琳
組員:外聯(lián)部成員
任務(wù):負責學(xué)院承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
(3)第三項目組:禮儀組
組長:陳玲
組員:女工部成員
任務(wù):a、10月30日晚上之前挑選出六個女禮儀
b、10月31日晚上之前準備好會場服務(wù)物品
(4)第四項目組:音響組
組長:任廷委
組員:活動部成員
任務(wù):a、舞臺布置;
b、舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的協(xié)調(diào);
(5)第五項目組:機動組
組長:曾傳棟
組員:自律部成員
任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
(6)第六項目組:道具組
組長:趙兵
組員:生活部成員
任務(wù):a、10月31日晚上之前準備好晚會所需的一切服裝道具;并且在晚會期間管理所有道具
b、負責晚會的道具擺放和更換工作
(7)第七項目組:音樂組
組長:薛開韋
組員:活動部成員
任務(wù):負責晚會的音樂和視頻的播放工作
(8)第八項目組:后勤組
組長:江念霖,王萬濤,張昕
組員:辦公室成員,學(xué)習部成員,體育部成員
任務(wù):a、11月1日早晨將晚會節(jié)目單報到學(xué)院并打印400份;
b、10月31日晚上之前聯(lián)系好演員化妝單位;
c、10月30日晚上之前準備好請柬;
d、10月31日晚上之前送完請柬;
e、11月1日之前安排完演員的化妝工作;
f、11月1日之前發(fā)放完畢節(jié)目單
g、完成搬運桌椅及電腦的工作
h、完成晚會的背景布置工作
(9)第九項目組:宣傳組
組長:蔣秋
組長:宣傳部成員
任務(wù):
a、10月30前完成展板和海報的制作工作
b、10月31日前將海報貼于各個宿舍等宣傳位置
c、完成晚會拍攝工作
注:
1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務(wù)順
利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散
三、晚會流程
整體流程:
9月16日前完成迎新晚會節(jié)目的宣傳工作
9月20日進行節(jié)目和主持人的第一次預(yù)選
9月25日進行節(jié)目和主持人的復(fù)選
9月28日確定晚會的主要節(jié)目和主持人
9月30日—10月8日演員進行節(jié)目的自主修改階段
10月6日確定晚會的初定節(jié)目單
10月9日進行節(jié)目的第一次彩排
10月17日進行節(jié)目的.第二次聯(lián)排
10月27日進行節(jié)目的第三次聯(lián)排
10月30日確定晚會的正式節(jié)目單
10月31日完成最后彩排工作
11月1日晚會舉行
晚會具體流程:
下午14:00由學(xué)生會組織各部布置會場—→15:00參加表演的演員及主持人就位,走臺—→18:30演員及主持人就位—→18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:00開場—→主持人宣布晚會開幕—→領(lǐng)導(dǎo)致辭—→7個節(jié)目—→互動環(huán)節(jié)—→剩余節(jié)目—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場(工作人員留下)
四、節(jié)目單
本次晚會共14個節(jié)目:
節(jié)目單另附
五、面向?qū)ο?/strong>
本次晚會的面向?qū)ο笠晕以簩W(xué)生為主,面向全校學(xué)生;屆時,將邀請我院領(lǐng)導(dǎo)和老師、學(xué)生處和校團委領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院代表以及學(xué)校各學(xué)生組織負責人出席晚會。
六、資金預(yù)算
用途金額(單位:元)
租用服裝1000
演員化妝200
購買請柬80
印制傳單100
舞臺背景布置1500
其他支出100
橫幅2條300
租花200
禮品200
總預(yù)算:
七、資金來源贊助商家及金額:
合作協(xié)議:
八、應(yīng)急控制
停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由商家組負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。
大學(xué)生活動策劃 篇7
活動主題:吉林師范大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)首屆新聞播報大賽
活動目的:旨在體現(xiàn)新聞學(xué)的專業(yè)特色,豐富大學(xué)生的課余生活,為同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我能力和口才的平臺,提高新聞系同學(xué)的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)合格的新聞主播和記者,樹立新聞學(xué)專業(yè)的形象。
活動宗旨:利用新聞播報及評論的形式來加強對專業(yè)的實踐認識,豐富校園文化生活,提高同學(xué)們關(guān)注時事的意識。
比賽流程:
本次比賽分為初賽、決賽。
初賽流程:
。1)初賽方式:
A.1.每位參賽同學(xué)進行現(xiàn)場新聞播報(新聞稿指定,非自由選擇)限時2分鐘
2.選手抽取題目進行隨機問答 回答時間為1分鐘
評定標準:
A.普通話較標準(30分)
B.語速適中,表達清晰(20分)
C.表現(xiàn)自如,臺風穩(wěn)。20分)
D.答題機智,隨機應(yīng)變(10分)
E.著裝整潔大方端莊(10分)
B.“評說要聞”
選手抽取題號,主持人呈現(xiàn)相應(yīng)的時事要聞,選手對所抽到的`要聞進行簡要評論 限時2分鐘
評定標準:評論內(nèi)容有深度,能體現(xiàn)選手的思想內(nèi)涵和以及獨到見解(10分)
。2)從初賽選手中選出16名參加決賽
。3)評委:邀請在各大語言類賽事中表現(xiàn)突出的同學(xué)
初賽時間:XX年5月26日下午3:00
初賽地點:田家炳教學(xué)樓10523教室
決賽流程策劃:
1.開場
2.閃亮登場
本環(huán)節(jié)為限時自我介紹,選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。時間1分鐘。
。1)決賽方式:
第一環(huán)節(jié):“新聞快線”
每位選手進行現(xiàn)場新聞播報(可以單則新聞形式呈現(xiàn),也可以多則新聞或簡訊串接的形式呈現(xiàn),選手面對鏡頭進行播報)限時2分鐘
評定標準:
A.普通話較標準(30分)
B.語速適中,表達清晰(20分)
C.表現(xiàn)自如,臺風穩(wěn)。10分)
D.著裝整潔大方端莊(10分)
第二環(huán)節(jié):“采訪現(xiàn)場”
每位選手采訪一位現(xiàn)場嘉賓,對新近發(fā)生的或受眾感興趣的事件進行提問 限時2分鐘
評定標準:要求提出的問題要有針對性,考核選手的采訪能力(20分)
第三環(huán)節(jié):“同舟共濟”
選手隨機組合成兩人一組,抽取題目,根據(jù)指定內(nèi)容搭配主持。限時2分鐘
評定標準:要求兩人配合默契,考核選手合作精神(10分)
(2)評獎辦法:
1主要獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干
2單項獎:最佳播報員1名(主要根據(jù)新聞播報的標準),最佳表現(xiàn)獎1名(主要根據(jù)臺風的穩(wěn)健度),最佳潛質(zhì)獎1名(主要根據(jù)采訪水平以及與搭檔的配合意識程度)
3獲獎選手均頒發(fā)榮譽證書,一、二、三等獎設(shè)有獎金或獎品。
(3)評委:高峰、王玨、張鍇、秦麗麗、關(guān)新、林楠、王曉楠
決賽時間:XX年6月2日下午2:00
決賽地點:田家炳教學(xué)樓10523教室
大學(xué)生活動策劃 篇8
活動名稱:“快樂學(xué)習,智慧人生”百科知識競賽
一、活動目的
1、提高我校大學(xué)生綜合能力。
2、豐富同學(xué)大學(xué)生活。
3、營造學(xué)習氣氛,提高我校同學(xué)學(xué)習興趣,增加學(xué)習熱情。
4、提高我校學(xué)生團隊協(xié)作能力,增強團隊精神。
5、倡導(dǎo)我!安⿲W(xué) 力行 守正 拓新”的精神。
二、活動介紹
1、活動主題:快樂學(xué)習,智慧人生
2、舉辦方
主辦方:交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會
策劃承辦方:交通運輸工程學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習部
3、活動時間:
初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)
決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活動地點:
初賽:工科二號樓 B-301
決賽:學(xué)生活動中心一樓
三、報名宣傳工作
一、報名工作
1、報名對象:長沙理工全體在校學(xué)生;要求每隊由三人組成,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。
3、報名時間: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣傳工作
本次活動主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度,使同學(xué)們基本了解活動的基本信息。
四、比賽流程
一、比賽總流程
初賽→決賽
一、初賽(取6支隊伍進入決賽)
初賽以淘汰賽的方式進行選拔,最后剩下6支隊伍進入決賽。
二、決賽(每只隊伍基本分為100分)
在決賽開始前,六支隊伍進行抽簽進行入座。
決賽共分為五個階段,將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍,剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。
第一階段:步步為營(必答題)
比賽規(guī)則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時10秒,可以相互討論,回答問題的人可以時隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。
第二階段:胸有成竹(選答題)
比賽規(guī)則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識、法律及政治常識、文學(xué)常識、自然科學(xué)、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分數(shù)相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。
此階段后安排觀眾有獎答題
第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)
第四階段:勇者無敵(風險題)
比賽規(guī)則:此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風險題的機會,題目由10—50分的`題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),答對得相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)的分數(shù),答題限時10秒。
此階段過后將淘汰分數(shù)處于后面的3只隊伍,如果有同分數(shù)者,則進行搶答的附加題階段,題目僅限一題,答對晉級,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,否則搶答無效。
此階段后安排觀眾有獎答題
第五階段:先聲奪人(搶答題)
。ù穗A段設(shè)題時應(yīng)注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度。)
三、比賽程序
1、先由主持人致開場詞,然后宣布參賽隊伍進場,然后依次介紹各支參賽隊伍,當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、請嘉賓點評。
5、主持人宣布比賽結(jié)果。
注:比賽期間,請工作人員維持現(xiàn)場秩序,不得高聲喧嘩,更不能向選手提醒答案。
五、負責人員安排
活動策劃統(tǒng)籌:李耕文、石東(等學(xué)習部成員)
活動宣傳:交通學(xué)院宣傳部
活動報名負責人:張弛
招商負責:學(xué)習部及女生部
六、獎項設(shè)置
一等獎:證書+音響
二等獎:證書+U盤
三等獎:證書+鼠標
優(yōu)秀獎:證書+各種獎券
交通學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習部
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