【熱門】大學(xué)生活動策劃集合7篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動目的與意義
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的`靚麗風(fēng)采。
二、活動主題
花藝無界，創(chuàng)意無限
三、活動時間
xx年5月18日~5月25上午9點
四、活動地點
林蔭道
五、活動內(nèi)容
1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審，并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評點細(xì)則）
七、活動流程（詳見活動具體安排）
八、評委組
九、獎項設(shè)置
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：若干
大學(xué)生活動策劃 篇2
一、活動背景及目的 高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的一個小小側(cè)面伴隨著祖國的歷史延續(xù)下來，歷數(shù)千年而不衰，日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領(lǐng)略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報移動用戶，動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動，旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進(jìn)步！
二、活動時間：待定 活動地點：待定
六、參賽規(guī)則
1、參賽者進(jìn)入釣位后，峭行調(diào)試線、漂，賽前、賽中、賽后均不得撤離，比賽一律使用粉餌，不準(zhǔn)使用有毒魚餌。
2、比賽開始的`訊號發(fā)出前，比賽選手的參賽釣具不準(zhǔn)入水。
3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌，離位時需經(jīng)裁判同意。嚴(yán)禁在比賽池中洗手，涮毛巾，倒水，丟煙頭。
4、比賽共分兩節(jié)節(jié)進(jìn)行，每節(jié)競技50分鐘，每節(jié)之間抽簽交換賽區(qū)，每節(jié)賽前魚護(hù)須經(jīng)檢查才能下水。
5、所釣的魚必須及時入護(hù)，保持魚的存活，死魚不計成績。比賽以魚尾數(shù)計入成績，釣上螃蟹、蝦等其它生物不計入成績。
6、參賽選手一律獨自操作，自釣自取自入魚護(hù)。
7、比賽結(jié)束信號發(fā)出后，未入魚護(hù)的魚不計成績，參賽者應(yīng)立即收竿停釣，不準(zhǔn)將魚護(hù)提離水面，并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。
七、注意事項
1、要服從組織安排，不得擅自行動、脫離組織。
2、公平競爭，不得通過其他不正當(dāng)方式贏得比賽。
3、比賽風(fēng)雨無阻，請帶雨具、保暖衣物，以及應(yīng)急藥品；
4、漁具、餌料均自備，請參賽者按時參賽，遲到者不補(bǔ)時間；
5、盡量使用粉面類餌，禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌，不使用公餌。
6、禁止向池內(nèi)扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水，禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。
7．個人物品擺放整齊，距岸邊保持一定距離，以免不慎物品落入水中。
8、釣魚工具自備、活動結(jié)束后魚歸所釣著擁有。
八、獎項設(shè)置獎項分類： 最多條數(shù)獎 最重重量獎 單條最重獎
一等獎 無線鼠標(biāo) 無線鼠標(biāo) 無線鼠標(biāo)
二等獎 咪咕背包 咪咕背包 咪咕背包
三等獎 咪咕玩偶 咪咕玩偶 咪咕玩偶
活動物品：無線鼠標(biāo) 3個 咪咕背包 6個
咪咕玩偶 9個 稱重器 5個
喇叭 3個 魚竿 自備
經(jīng)費預(yù)算：900元。
大學(xué)生活動策劃 篇3
在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗，而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果�？墒牵覀冇植磺宄�(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的.情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最后，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識。
亦師亦友
仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式�；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味
盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
小結(jié)
此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，讓我這個大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義，對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的時間，但就這個星期里，我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。同時，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對于在城市中長大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗。在到學(xué)生家中調(diào)研時，我感受到了農(nóng)村人的樸實和熱情好客;走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機(jī)會再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來。
大學(xué)生活動策劃 篇4
活動背景：4月14日7時49分，一次7.1級強(qiáng)震，再一次撕裂中華民族剛剛開始愈合的、源自汶川大地震的深創(chuàng)巨痛。這一次，是青海的玉樹，那是格薩爾王的故鄉(xiāng)，是長江、黃河、瀾滄江的源頭，保存著中國最美最純最寶貴的風(fēng)景和記憶…… 時隔兩年，地震惡魔從四川盆地激蕩到青藏高原腹地，同樣是山川壯美、歷史悠久、藏羌文化交融的仙鄉(xiāng)，同樣是淳厚善良、安居樂業(yè)的百姓。據(jù)報道，當(dāng)?shù)?5%的民房垮塌，更讓人揪心的是，地震發(fā)生時,孩子們已經(jīng)在上課或是早自習(xí)，而70%的校舍已經(jīng)變成廢墟，廢墟下孩子們的命運更是讓人肝腸寸斷……
活動目的：通過組織這次捐款活動，號召大家伸出自己對玉樹地震災(zāi)區(qū)關(guān)愛之手，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心，幫助那些急需幫助的災(zāi)民。讓我們與地震災(zāi)區(qū)的同胞攜起手來，共同抗擊無情的地震災(zāi)害。
活動組織者:主辦單位:湖南科技大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位：管理學(xué)院志愿團(tuán)
活動參加者：湖南科技大學(xué)各學(xué)院志愿團(tuán)和愛心捐助者
活動對象：所有關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的校內(nèi)外愛心人士
活動時間：4月18日----4月20日
活動地點：湖南科技大學(xué)南北校區(qū)，湘潭市市區(qū)
活動準(zhǔn)備：針對捐款活動地點的不同，我們采用不同形式的組織和宣傳方式
宣傳準(zhǔn)備：1、展板宣傳。準(zhǔn)備兩塊大展板，在上面粘貼一些玉樹災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片，以及最新的報道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。
2，準(zhǔn)備一條“感恩奉獻(xiàn)傳遞愛，同心攜手抗災(zāi)害”的橫幅，五支簽字筆，在捐款地點讓大家簽名或?qū)懴聦?zāi)區(qū)人民祝福的話。
3，各個學(xué)院準(zhǔn)備好一張為地震災(zāi)區(qū)捐款的海報，張貼在各學(xué)院公告欄上進(jìn)行宣傳。
4，聯(lián)系學(xué)校廣播站，學(xué)校報社為我們做一期專題為玉樹地震情況以及為玉樹災(zāi)區(qū)捐款的節(jié)目或報道。
5，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)一些關(guān)于這次捐款活動的帖子，或者是利用學(xué)校各個學(xué)生群轉(zhuǎn)發(fā)這次捐款活動的情況，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳我們本次捐款活動。
6，準(zhǔn)備五六百份為地震災(zāi)區(qū)捐款的宣傳單，上面寫請本次捐款活動的倡議，還要標(biāo)清捐款聯(lián)系人和學(xué)校以及湘潭紅十字會為地震災(zāi)區(qū)捐款的賬號，希望大家通過不同形式奉獻(xiàn)自己的愛心。
7，在市區(qū)做本次活動可采取愛心義演和發(fā)宣傳單的形式宣傳此次活動。
8，在市區(qū)組織本此活動時，可以聯(lián)系一下湘潭市電視臺，通過媒體宣傳我們本次活動。
溝通準(zhǔn)備：
1， 和學(xué)校校團(tuán)委進(jìn)行溝通，得到學(xué)校對本次活動的支持。
2，在學(xué)校校團(tuán)委召開一次各學(xué)院志愿團(tuán)部長會議，把這次活動安排到各學(xué)院，讓學(xué)院都參加到這次活動中來；并希望各學(xué)院志愿團(tuán)能安排志愿者參加到這次捐款活動中來。
3，和學(xué)校廣播站以及電臺、報社以及湘潭市電視臺做好聯(lián)系，通過媒體來宣傳此次活動。
4，和玉樹縣政府取得聯(lián)系，向他們匯報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。
5，聯(lián)系一下學(xué)院的文娛部，希望他們能夠與我們合作，為我們準(zhǔn)備一些有關(guān)為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款活動義演的`節(jié)目。
活動材料準(zhǔn)備：
1，準(zhǔn)備五條橫幅，五支簽字筆，活動需要的有關(guān)玉樹地震災(zāi)區(qū)的宣傳單.照片.倡議書等；
2， 準(zhǔn)備活動需要的電腦，音響等；
3， 展板，活動所需要的桌子和椅子；
4， 準(zhǔn)備六個活動所需要的捐款箱。
5， 準(zhǔn)備活動時需要的志愿者帽子、志愿者牌子、團(tuán)旗等。
活動流程：
活動前：
1，與學(xué)校校團(tuán)委聯(lián)系、批策劃，得到學(xué)校方面對我們這次活動的支持.
2，校志愿團(tuán)的召開一次各學(xué)院志愿團(tuán)部長會議，安排一下這次為地震災(zāi)區(qū)捐款活動，讓學(xué)校各學(xué)院宣傳捐款活動。希望各兄弟學(xué)院能夠和我們合作并我們委派一些委員來參加到這次捐款活動中。
3，準(zhǔn)備好活動所有所需要的宣傳募捐設(shè)備。
4，聯(lián)系好學(xué)校報社，廣播站以及電臺等媒體，約好在活動期間對我們活動的采訪。
6 聯(lián)系好宣傳部為我們在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布這次募捐活動；聯(lián)系文娛部為我們準(zhǔn)備一些義演節(jié)目。
7，聯(lián)絡(luò)各兄弟學(xué)院志愿團(tuán)，做好本次活動合作安排。
8，和湘潭市紅十字會取得聯(lián)系，向他們匯報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。
9，固定一個電話作為捐款熱線，和一個專門的為玉樹災(zāi)區(qū)捐款的賬號。
活動中：
在學(xué)校內(nèi)：
1，在南北校區(qū)設(shè)立四個捐款點，分別是南校的美食廣場，女生公寓，北校的電信路口，新公寓等；并在人員比較多的地方設(shè)立流動捐款箱。
2，上午十點在各募捐點準(zhǔn)好活動所需要的設(shè)備。
3，每個地方安排兩個人員負(fù)責(zé)捐款活動。
4，活動在下午六點結(jié)束。
在市區(qū):
1,活動當(dāng)天活動負(fù)責(zé)人員以及工作人員在九點到達(dá)活動地點。
2，在十點前準(zhǔn)備好活動需要的一切設(shè)備。
3，十點開始活動，我們采用義演的形式，一邊表演，一邊組織和宣傳此次活動。4，活動在下午四點結(jié)束。
活動后:
1，清點此次活動募捐金額，在學(xué)校公告欄公布此次活動的具體募捐情況。2，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款的去向。
3，做好活動總結(jié)，為以后的活動總結(jié)經(jīng)驗。
活動人員安排：宣傳聯(lián)絡(luò)工作：尹國鋒.段淑悅
與學(xué)校，紅十字會等聯(lián)絡(luò)工作：羅莎，李玲
所有宣傳資料工作：曾銀，王軍
1， 活動注意事項：1，做好活動前期宣傳，倡導(dǎo)大家奉獻(xiàn)自己的一封愛心，伸出自己的關(guān)愛之手。
2， 做好與學(xué)校等各方面的溝通，減少各方面的活動阻礙。
3， 不論是本學(xué)院志愿團(tuán)還是兄弟學(xué)院委員，我們都要團(tuán)結(jié)合作，共同做好本次為地震災(zāi)區(qū)捐款活動。
4，因為這次活動是學(xué)校共同組織舉辦的，因而要做好與學(xué)校方面的溝通，聽從校團(tuán)委的安排。
活動預(yù)算：宣傳單50元
募捐箱：30元
橫幅：60元
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、 活動名稱: 管理學(xué)院電影展
二、 活動目的：1、豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。
2、營造一種學(xué)習(xí)的'氛圍，讓同學(xué)們在看電影的同時感受學(xué)習(xí)的快樂，從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情懷。
三、 活動時間：大學(xué)生藝術(shù)節(jié)期間
四、 活動內(nèi)容及安排：
1、電影名稱：第一次：《非誠勿擾》
第二次：《葉問》
第三次：《瘋狂的賽車》
2、前期準(zhǔn)備工作：
（1）、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單，在管理學(xué)院各班級傳達(dá)。
(2)、 場地---育英樓多媒體教室105
�。�3）、調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調(diào)試，由管理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。
五、經(jīng)費預(yù)算：
場地費：參考育英樓多媒體教室105設(shè)備
宣傳費：宣傳單（各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓）
六、承辦單位：
管理學(xué)院學(xué)生會文藝部，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會
以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一，管理學(xué)院電影展的策劃書。如果仍有同學(xué)不明白，希望提出寶貴的意見，我在爭取意見后會做出相應(yīng)的改動，希望同學(xué)們認(rèn)真提出意見。
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、會議目的、意義和目標(biāo)
1、加強(qiáng)對南校區(qū)勤工助學(xué)人員學(xué)習(xí)、生活和勤工助學(xué)情況的了解；
2、通過這次座談會，了解勤工助學(xué)人員在哪些方面需要幫助，從而以他們的切身利益為本，幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)中所存在的難題；
3、希望通過這次活動調(diào)動勤工助學(xué)人員的工作積極性，從而使他們更好地做好勤工助學(xué)工作；
4、增強(qiáng)勤工助學(xué)人員對各用工部門用人要求的了解，加強(qiáng)各勤工助學(xué)人員對大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心勤工助學(xué)工作的認(rèn)識，從而更好的展開工作。
二、會議地點
中心大廳
三、會議時間
11月…
四、與會人員
吙暒妏屛幣彣茡老師、中心主任、事務(wù)服務(wù)部全體成員以及各勤工助學(xué)部門人員代表
�。崃覛g迎各用工部門老師前來指導(dǎo)）
五、活動內(nèi)容
（一）活動前期準(zhǔn)備
1、提前一周通知各用工部門推薦代表參加會議，每個部門選出兩名代表（公寓中心可適當(dāng)增加人數(shù)）；
2、邀請楊老師、宋老師參加第一次交流會；
3、聯(lián)系并邀請工作出色、經(jīng)驗豐富的已退勤工助學(xué)人員（2名）參加會議，交流經(jīng)驗、心得；
4、提前兩天通知各與會代表本次會議的主要流程及會議目的，提醒各與會人員按時到場；
5、事務(wù)服務(wù)部全體成員提前進(jìn)行會場布置并為各與會代表準(zhǔn)備礦泉水；
6、安排事務(wù)服務(wù)部人員在會議期間做好攝影工作。
（二）活動流程
1、對與會人員作簡略登記，會后及時向用工部門反饋信息；
2、由事務(wù)服務(wù)部部長致開場白，引出活動主題并介紹與會老師及中心領(lǐng)導(dǎo)；
3、請學(xué)管部老師針對勤工助學(xué)人員工作提出要求和期望；
4、 由事務(wù)服務(wù)部成員簡略介紹各用工部門的.工作要求以及用工人員工作中出現(xiàn)的問題；
5、請已退的對勤工助學(xué)有豐富經(jīng)驗的同學(xué)和兼職出色的同學(xué)談?wù)勊麄冏约涸谇诠ぶ鷮W(xué)崗位上的經(jīng)歷和感想，怎樣處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系以及講解兼職的工作經(jīng)驗（中心老成員），事務(wù)服務(wù)部會議記錄人員認(rèn)真做好記錄；
6、由部分勤工助學(xué)人員談?wù)勊麄冏约涸谇诠ぶ鷮W(xué)崗位上出現(xiàn)的問題以及對中心工作的意見和建議；
7、由事務(wù)服務(wù)部人員簡單介紹勤工助學(xué)網(wǎng)站；（工資公示表）
8、由事務(wù)服務(wù)部部長作會議總結(jié)，并宣布會議結(jié)束。
會議時間：1小時
（三）活動后期工作
1、事務(wù)服務(wù)部全體成員會后清掃會場，保持會場清潔。
2、事務(wù)服務(wù)部2名會議記錄人做好會后總結(jié)。
3、針對各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題，事務(wù)服務(wù)部采取相應(yīng)措施，如從自身工作方面解決或向老師反映，切實為他們解決問題以及改善我們的工作。
六、注意事項
1、會議開始前20分鐘入場，保證會議準(zhǔn)時開始；
2、事務(wù)服務(wù)部會議記錄人一定詳細(xì)記錄好各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題，便于會后更好地為他們解決難題。
大學(xué)生活動策劃 篇7
一、宣傳：
1、方法：出宣傳板、海報。將其放在人流最多的地方，如：教學(xué)樓、寢室樓、圖書館。
2、目的：讓目標(biāo)人群中至少80%的人知道此次大賽，并對大賽感興趣。
3、宣傳板要求：
a、個性鮮明，主題突出。
b、把賽事流程寫清楚，讓每一位參賽者對大賽過程做到心中有數(shù)。
c、獎勵：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獎品要符合學(xué)生需求，對學(xué)生有吸引力，通過獎品來吸引更多的同學(xué)參加大賽。
d、每一階段賽事進(jìn)行完之后，按時出宣傳板，公布勝出者名單，宣布下次比賽時間和要求。
4、此外：除出宣傳板外，還到各個院系專業(yè)進(jìn)行宣傳，與各班班長交流。
二、賽事流程安排：
1、投遞簡歷；
2、面試：a、自我演說；b、評委問答。
3、筆試；
4、培訓(xùn)及營銷產(chǎn)品；
5、大決賽———綜合評定。
三、簡歷評比：
1、投遞簡歷：由各個班班長收取班里參賽者簡歷，再由組織部到各個班收取。
2、評審：由評委評審，淘汰1/6選手。
四、面試：
1、抽簽排序：參賽者排隊抽簽，按序號上臺面試。并將選手姓名、院系專業(yè)與序號登記入冊，最后將選手的評委評分寫在后面，以備按高低分晉級淘汰，和備用。
2、自我演說：a、要求：a、說普通話，b、限時90秒。
b、內(nèi)容：
a、你為什么參加此次大賽？
b、你認(rèn)為你參加次大賽你的強(qiáng)勢和弱勢各是什么？
c、你認(rèn)為你有信心贏取此次比賽嗎？
3、評委提問：回答評委問題限時一分鐘；
4、評分。由評委決定淘汰1/6選手 。
五、筆試：
1、試題要求：a、題量不宜過大，以主觀題為主；
b、試題要開放，發(fā)散；
c、題型：國內(nèi)外著名企業(yè)招聘試題；
所學(xué)專業(yè)類題目；
有關(guān)情商智商測試類題目。
2、考場安排：a、申請一個大階梯教室；
b、考場至少要有三名監(jiān)考。
3、評卷：a、必須密封！
b、按高低分排列，淘汰1/6，如果有重分者，首先字體優(yōu)美者優(yōu)先錄取，其次內(nèi)容開放發(fā)散者勝出。
或辯論：
1、第一輪：
a、抽簽分組，最好分四組，每組三或四人；
b、幾個小組間先抽簽先后辯論；
c、辯論論題：（協(xié)會商討決定，至少五個論題）；
d、辯論過程：主辯陳述觀點，每組時間90秒：
互相提問辯論，時間10分鐘：
自由辯論，時間六分鐘；
總結(jié)觀點，時間60秒。
2、第二輪：
a、抽簽分組，共兩組；
b、辯論過程：（同上）。
3、評選：不分第幾輪和第幾組，評委選出幾次辯論中的優(yōu)秀辯手，淘汰1/6選手；
六、商業(yè)實戰(zhàn)：
1、培訓(xùn)：企業(yè)商向選手介紹產(chǎn)品，并解答選手疑問；
2、推銷：
a、時間：一天；
b、要求：不得動用自己的關(guān)系資源，靠自己的.真正推銷實力；
c、全程有一名協(xié)會成員為監(jiān)督員全程監(jiān)督和協(xié)助；
d、報告業(yè)績：由監(jiān)督員帶領(lǐng)到學(xué)校登記處報告業(yè)績。
3、評選：業(yè)績最差的選手淘汰（要求最后只剩6名選手）；
七、大決賽：
1、自我演說：
a、內(nèi)容：通過此次比賽，你覺得在以后的成長過程中，你需要改進(jìn)的地方有哪些，并且你準(zhǔn)備怎樣改進(jìn)。
b、時間：90秒；
c、評分：決出三名三等獎；
2、辯論：
a、規(guī)則：剩下的最后三名選手，分為三輪辯論。
第一輪，抽簽，一名當(dāng)旁觀者，其他兩名辯論。辯論完后，旁觀者對辯論者發(fā)表自己對二人的看法；
第二輪，辯論的兩名選手抽簽，一名當(dāng)旁觀者，一名與第一輪的旁觀者辯論。辯論完后，再由旁觀者對二位辯手發(fā)表評論；
第三輪，未交鋒的兩位選手辯論，那一位當(dāng)評論者；
b、論題：你認(rèn)為是該你贏還是對方獲勝？為什么？時間90秒；
3、評委評審：首先對選手提出問題；
再發(fā)表評論；
4、評分：打分，決出兩名二等獎，和一名一等獎。
八、頒獎晚會：
1、頒獎規(guī)則：在晚會中，按三等獎、二等獎、一等獎的順序穿插于晚會節(jié)目中一次頒獎；
2、頒獎嘉賓：由比賽當(dāng)中的評委或贊助單位給獲獎?wù)哳C獎；
3、晚會感言：獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言； 邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。
【大學(xué)生活動策劃】相關(guān)文章：
大學(xué)生策劃的活動總結(jié)11-27
大學(xué)生的活動策劃方案06-01
大學(xué)生活動策劃06-30
大學(xué)生活動策劃07-21
大學(xué)生活動策劃方案06-17
大學(xué)生活動策劃方案10-07
大學(xué)生活活動策劃05-03
開展大學(xué)生活動策劃05-01
大學(xué)生活動策劃模板04-02
大學(xué)生活部活動策劃05-15