【精品】大學(xué)生活動策劃集錦十篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、 活動主題:
班級戶外活動之黃仙燒烤活動
二、活動目的:
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)年的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
為此,我班決定搞一次集體野炊活動。
三、活動時(shí)間:
20xx年10月30日
四、活動地點(diǎn):黃仙
五、參與人員:經(jīng)信093全班同學(xué)
七、組織方式: 班級集體活動
八、具體活動安排:
全班分成七組,,以寢室為單位,寢室長任該組的組長。下面是具體的`活動流程:
1、叫各組長提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。具體工作分到各組。 (所需食物和用品見清單)。
2、 出發(fā)的時(shí)間定在早上10點(diǎn)。請同學(xué)們在之前在東門集合。
3、 各組長按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地后,班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無誤。
4、達(dá)到目的地的之前通知燒烤場地人員在目的地等候,確保到達(dá)時(shí)不會漫無目的。
5、燒烤完后,大家可以自由活動,大約15點(diǎn),在門口集合,班長清點(diǎn)人數(shù)返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
十、活動注意
1.所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時(shí)集合。
2.各成員須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮。
3.各班干部要以身作則,起到帶頭作用。
4.注意安全!
5.各成員以集體為單位,勿個(gè)人行動。
6.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
大學(xué)生活動策劃 篇2
一.活動主題:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動,團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼
二.活動目的:
開學(xué)以后,經(jīng)過兩個(gè)多月的相處,同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三.活動時(shí)間:
XX年xx月xx日
四.活動地點(diǎn):
森林公園柚子樹農(nóng)莊
五.策劃人 xx
六.參加人員:
網(wǎng)工1101班全體人員
七.組織方式:
班級集體活動
八.具體活動方式:
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨(dú)寢室的另行安排)
九.活動流程:
1. 提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負(fù)責(zé))
2. 出發(fā)的'預(yù)訂時(shí)間在早上9:00,請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合
3. 各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達(dá)目的地后由班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無誤。
4. 到達(dá)目的地之后自由活動一小時(shí),參觀活動景點(diǎn),后勤組利用空閑時(shí)間布置場地。
5. 自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始
6. 視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲
7. 大約在15:30-16:00返校
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個(gè),調(diào)料若干,油一瓶
十一.可行性分析:
本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確;顒拥陌踩M(jìn)行。
十二.活動注意:
1. 所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念,準(zhǔn)時(shí)集合
2. 各成員必須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮
3. 各班干部要以身做責(zé),起到帶頭作用
4. 注意安全
5. 班內(nèi)活動,請勿帶家屬
6. 各成員以集體為單位,勿個(gè)人行動
7. 各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作
8. 活動過程中注意衛(wèi)生,愛護(hù)身體,不亂扔食物,不飲生水
9. 保護(hù)環(huán)境,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理
十三.人員安排:
主持人:xx
負(fù)責(zé)人:xx
后勤組:xx
系主任簽字: 班主任簽字:
班長簽字: 組織委員簽字:
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動意義: 為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力,同時(shí)領(lǐng)略成都的風(fēng)情,07地質(zhì)2班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
二、活動組織:
1、活動總負(fù)責(zé):本班全體班委
2、活動策劃:宣傳委員 李康彥
3、活動地點(diǎn):牛首山
4、活動時(shí)間:20xx年11月1日
5、參加人員:地質(zhì)2班同學(xué)自愿報(bào)名
6、交通方式:步行
三、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
1) 班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長,負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。
2) 組織委員聯(lián)系場地。
3) 文藝委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無時(shí)間,則不進(jìn)行。
4) 選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
5) 所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、調(diào)味品、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品。
2、活動進(jìn)程
早上8:00出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的.活動內(nèi)容及活動的流程。
8:30,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行。 首先是爬山,大家可以結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
10:30,開始燒烤。小心防火,注意安全。
14:30 清場,大家按原路返回。
四、注意事項(xiàng)
各班委利用班會時(shí)間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示西財(cái)學(xué)子的風(fēng)采,具體要求做到:
(1)步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進(jìn)入水庫取水。
。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報(bào)告,上廁所時(shí)最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機(jī)保持開機(jī),好找人。
。4)自由活動時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險(xiǎn)游戲,更不能進(jìn)入水庫戲水。
。5)燒烤時(shí)注意不碰到鐵架,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。
。6)小竹簽不用了及時(shí)收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷害身體。
。7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(8)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
五、后續(xù)工作:
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力。
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、 活動的目的及意義
商業(yè),對大部分的大學(xué)生來說,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和誘惑的領(lǐng)域 ,商業(yè)領(lǐng)域或許代表著富足,讓朝氣蓬勃的一群群畢業(yè)大學(xué)生不辭辛苦的努力在這個(gè)領(lǐng)域扎得腳跟,商業(yè)或許代表著價(jià)值,讓滿腹熱情的莘莘學(xué)子在一個(gè)個(gè)商業(yè)職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
在浩瀚如海的商壇里,有的人悄無聲息,還在繼續(xù)著辛苦耕耘,有的人如魚得水,有的人在一次次跌倒又爬起的反復(fù)中守得云開見月明。馬云,俞敏洪,唐駿。。。。。。這些人的名字總是張口就來,但他們的商業(yè)路程我們還不太清楚。這些人的成功,我們眼見為實(shí),但他們的成功要素我們還沒看明白。
陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦商壇風(fēng)云人物大講堂演講活動,給予廣大同學(xué)一個(gè)平臺,讓廣大的同學(xué)更加清楚地了解一個(gè)個(gè)鮮活的商壇大家的成功歷程,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì),了解到成功的`道路需要汗水和勤奮的鋪墊。
這次活動以演講的形式,意在鍛煉同學(xué)的演講水平,舞臺風(fēng)范,增強(qiáng)同學(xué)的自信,增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,給予同學(xué)們一個(gè)自我展示的平臺。
通過舉辦此次活動,也希望加強(qiáng)我協(xié)會內(nèi)部之間的協(xié)調(diào),促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部人員的感情,也希望陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會能在全校范圍內(nèi)更上一層樓。
二、 活動時(shí)間
xx年1月下旬至xx年11月上旬
三、 活動流程:
本次活動以演講的形式開展,分為初賽和決賽兩場比賽。
準(zhǔn)備階段:
1, 宣傳部準(zhǔn)備活動展板,寫出海報(bào),貼于海報(bào)欄上,。
2, 提交活動策劃書向社聯(lián)申請活動教室及候場教室。
3,在健橋上進(jìn)行宣傳活動,現(xiàn)場報(bào)名。
初賽階段:
初賽要求,各參加者選擇一名商壇人物,就其事跡或成功經(jīng)歷進(jìn)行演講,重點(diǎn)突出,內(nèi)容條理清晰,演講者演講到位,大方得體。評委依照內(nèi)容結(jié)構(gòu)(3分),語言方面(2分)舞臺表現(xiàn)方面(5分)進(jìn)行評分。滿分1分。
活動開始一個(gè)小時(shí)之前,先進(jìn)行賽場布置,在黑板上寫出活動主題。
事先按照報(bào)名名單將選手編號,分兩個(gè)教室,同時(shí)進(jìn)行海選,參賽人員到達(dá)之后,根據(jù)教室門上貼出的名單選擇自己的教室,等待上場。
初賽評委由本協(xié)會會長,副會長,各部長組成。
每位選手演講完畢,由禮儀小姐將評委評分給計(jì)算人員,由計(jì)算人員計(jì)算出平均分。
分?jǐn)?shù)高者獲勝,前2名獲勝者以海報(bào)形式通知進(jìn)入決賽,為了每一個(gè)人都知道,同時(shí)以短信形式通知進(jìn)入決賽的同學(xué)。
決賽階段:
決賽要求,各參加者自制幻燈片,就一位商壇人物演講其成功歷程,及其所給予我們的啟示,幻燈片要符合并支持演講內(nèi)容。
協(xié)會在一周之前申請好階梯教室,以及做好邀請指導(dǎo)老師,各協(xié)會會長的工作,提前三天購買好禮品并寫好獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備好評分表及筆等。邀請武協(xié),街舞協(xié)會為活動表演節(jié)目。與之交涉好。
決賽當(dāng)天,干事一小時(shí)之前到會場布置并畫好黑板。
先由街舞協(xié)會表演街舞。
主持人宣布活動開始,各選手按編號依次進(jìn)行。1名選手之后,宣讀前十名平均分。由武術(shù)協(xié)會表演武術(shù)。進(jìn)行互動環(huán)節(jié),參加互動的觀眾會有禮品相送。
后十名選手繼續(xù)比賽。主持人宣讀其平均分。
由指導(dǎo)老師點(diǎn)評選手表現(xiàn),及本次活動的舉辦中的優(yōu)點(diǎn)及不足。
主持人宣讀獲獎(jiǎng)?wù),并由頒獎(jiǎng)嘉賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。比賽結(jié)束。
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、活動背景
近年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活,擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小,但不可否定,網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育,光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、使用電腦,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區(qū),為此,我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強(qiáng)同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用,及對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
三、活動時(shí)間:
20xx年3月7日
四、活動地點(diǎn):
明德樓3教。
五、活動對象:
高職藥學(xué)班、高職藥管班。
六、前期工作:
。1)“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級活動申報(bào)材料。
。2)收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題。
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)各個(gè)工作分配:
主持人:洪xx
拍照的負(fù)責(zé)人:洪xx
人員簽到的負(fù)責(zé)人:洪xx
策劃書制作人:陳xx
活動地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:洪xx
1、上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場,并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的.設(shè)備是否能正常使用。(特別是話筒)
2、上午11:45同學(xué)開始入場,播放音樂。(為了給本次會議定下一個(gè)比較輕的基調(diào))
3、上午12:00確定到場人數(shù),未到的馬上打電話通知。
4、上午12:15人數(shù)到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學(xué)們進(jìn)教室前都要在簽名區(qū)簽上自己的名字,
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻
3、主持人引入導(dǎo)語
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn),談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化
6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性
7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明,以演講形式,并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎(jiǎng)勵(lì)。
8、材料介紹完后,主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
9、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會活動總結(jié),并加以指導(dǎo)。
八、注意事項(xiàng):
1、保證人員全部到達(dá)。
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾。
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、活動前言
作為不久之后要成為國家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生,我們在大學(xué)這不足4年的時(shí)間里,可以為社會做些什么,或者說我們可以為4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉獻(xiàn)自己。Boys and girls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會:參加我們組織的愛心支教!也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望:終有一天自己可以站上那三尺講堂,教書育人,傳道授業(yè),F(xiàn)在只要你加入我們,你那或許已經(jīng)塵封多年的夢就會變成現(xiàn)實(shí),這里,我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路。加入我們,堅(jiān)定的邁出第一步,你的生活將會有新的光彩!
二、活動目的
1.將大學(xué)生十多年學(xué)習(xí)和生活的感受和經(jīng)驗(yàn)與小學(xué)生們分享,對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo),拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛好,使他們在德、智、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展。
2.鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報(bào)社會,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會價(jià)值。通過對支教生活的體驗(yàn),使志愿者有新的途徑認(rèn)識社會,找到自己未來的路。同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,豐富課余生活,在支教教育中感受助人為樂的快樂。
三、活動主要內(nèi)容
1.活動主題:奉獻(xiàn)可樂
2.活動時(shí)間:20xx年3月至6月末的課余時(shí)間
3.活動地點(diǎn):XX小學(xué)
4.主辦單位:輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委
5.承辦單位:學(xué)院實(shí)踐部和其他部門
四、活動準(zhǔn)備
1.活動總負(fù)責(zé)人:XX,XXX
2.各部門分配任務(wù):
實(shí)踐部:
。1)策劃活動的整體流程,對活動進(jìn)行可能性分析,對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案,以確;顒禹樌M(jìn)行。
。1)負(fù)責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校,并了解學(xué)校的基本狀況。
。2)負(fù)責(zé)與XX小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系,征得同意后與校方商量確定此次支教活動對象的年級,班級,人數(shù),教室,上課時(shí)間,課程教材等。
。3)開展活動前的培訓(xùn),給志愿者講解相關(guān)支教知識和需要注意的問題,比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等,并做好志愿者的任務(wù)分配工作。
。ㄎ覀儾块T內(nèi)可分為若干組)
宣傳部和網(wǎng)信部:
。1)做好學(xué)院的宣傳工作。負(fù)責(zé)招募志愿者宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)制作和張貼工作(包括宣傳單的發(fā)放和展板的'安放)。
。2)一些表格的制作和打印。
秘書部:
。1)負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
。2)負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配,要具體到哪個(gè)志愿者負(fù)責(zé)哪個(gè)班及教課內(nèi)容,將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者,以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備。(分配之前可以先征求志愿者的意見,要綜合考慮各志愿者自身情況?梢宰屩驹刚呦冗M(jìn)行選課,之后進(jìn)行部分調(diào)換)。
。3)記錄每次參與支教的志愿者名單和活動情況(用來存檔)。
外聯(lián)部:
(1)負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子、衣服,宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀以及給孩子們買的禮物等方面的物資和資金的贊助),如果資金足夠的情況下,可以為支教的學(xué)校贈送學(xué)習(xí)用品和圖書等
(2)負(fù)責(zé)在全院進(jìn)行募捐讀物、文具及資金等。(根據(jù)支教學(xué)校的實(shí)際情況再定)。
五、活動流程:
1.前期活動
(一)、通過各方面了解南寧市周邊小學(xué)的狀況(地址、設(shè)施、師資等)并基本確定支教學(xué)校。
。ǘ、做好活動前相關(guān)宣傳工作,在學(xué)院進(jìn)行動員大會,號召大家積極參加,并在全院范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
(三)、與XX小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,征求該校對此次支教活動的意見與要求并作好記錄。打印需要志愿服務(wù)內(nèi)容的表格送往XX小學(xué)分發(fā)給學(xué)生和老師,填寫后收回并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。
。ㄋ模、與接受支教的XX小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案。
注:(1)宣傳要求:
1、以海報(bào),展板和宣傳單等多種形式,在食堂門口,6b小廣場,學(xué)院等地方進(jìn)行宣傳,內(nèi)容是關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求等.
2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間(待定):在報(bào)名地點(diǎn)要求有專人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答關(guān)于此次支教活動的疑問。
(2)進(jìn)行志愿者的選定
1.支教志愿者要求:成績優(yōu)異,有較好的語言表達(dá)能力;有耐心;性格開朗,具備團(tuán)隊(duì)精神,并且能吃苦耐勞;有較強(qiáng)責(zé)任感,有愛心并擅長與小朋友們交流。有支教經(jīng)驗(yàn)或者是講課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。志愿者盡量固定不變,以便所教課程的連續(xù)性、貫徹性。
2.篩選方法:面試。讓志愿者試講五分鐘,了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。
(3)對支教志愿者的培訓(xùn)
請專業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會負(fù)責(zé)人對志愿者進(jìn)行培
訓(xùn)。基本事項(xiàng)包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,
帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理等)
2.中期活動
。ㄒ唬┲Ы坍(dāng)天,先選派愿意長期去輔導(dǎo)的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做監(jiān)督、維持秩序,做記錄等工作。
(二)先在學(xué)院門口集合,找負(fù)責(zé)人簽到,集合完畢后集體去XX小學(xué)。
。ㄈ┑叫:笠c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,進(jìn)行交流并把為學(xué)校募捐到的物資交給學(xué)校。進(jìn)行課程交接后才開始教課。
。ㄋ模1.在支教結(jié)束之前我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上他們的夢想和想對志愿者說的話并粘在畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心并給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。和老師們、孩子們合影,把在游戲沒有發(fā)完的禮品全部發(fā)給他們,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。
。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束后志愿者們集體在校門口集合,到齊后組織一起坐車回校。
3.后期活動
(一)聽取支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見及做好對老師和學(xué)生的調(diào)查工作。并且讓每個(gè)志愿者寫一份自己的感受(包括對自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收獲,對活動的建議等)。登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單。
(二)向上級領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,
大學(xué)生活動策劃 篇7
一、活動背景:
近年來,大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難度加大,就業(yè)率呈現(xiàn)下降趨勢,而互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)作為一種新型的創(chuàng)業(yè)方式,由于初期投入小,所需創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)少,在中國日趨成熟,因此,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該進(jìn)一步地得到普及
二、活動目的及意義:
轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念,增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識,激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情
三、活動主題:
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè) 開墾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第二塊沃土
四、主辦單位:共青團(tuán)三峽大學(xué)委員會 三峽大學(xué)社團(tuán)活動指導(dǎo)中心 揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會
承辦:機(jī)械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會
五、活動對象:
揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)會員,對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生
六、活動時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年12月26日——20xx年1月8日 三峽大學(xué)各苑區(qū)
七、活動實(shí)施:
。ㄒ唬┗顒忧捌谛麄鳎
1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。
欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條,內(nèi)容緊扣主題。
2、制作大型噴繪板一個(gè),列出活動明細(xì)表,制作手繪主題宣傳板一個(gè),二板一起分苑區(qū)擺放,每苑區(qū)擺放兩天。
3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。
4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使其關(guān)注、期待本次活動。
(二)、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排:
1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座
宣傳:宣傳海報(bào)12份,各苑區(qū)2份;小型通知50份,相關(guān)苑區(qū)樓棟(內(nèi)容包括下面的故事片觀。
時(shí)間及地點(diǎn):
第一場12月26日19:00—21:00 地點(diǎn)待定
第二場12月31日15:00—17:00 地點(diǎn)待定
第三場1月2日19:00—21:00 地點(diǎn)待定
主講人:程 格 吳才亮 向 飛 余曉云(老師)
主持人:王曉力
流 程:a、觀眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹
b、主講人創(chuàng)業(yè)講座
c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的`時(shí)間與地點(diǎn)
2、大型創(chuàng)業(yè)故事片觀摩
內(nèi)容:陣格雷,李開復(fù),馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵(lì)志影片
時(shí)間及地點(diǎn):欣苑12月27日19:00 12月29日19:00
西苑1月4日19:00
沁苑1月6日19:00
南苑1月8日19:00
注:為了讓更廣大的同學(xué)都能參與進(jìn)來,影片放映結(jié)束后可舉行小型抽獎(jiǎng)活動,或者到場人員均會有協(xié)會發(fā)送的小禮品,具體獎(jiǎng)品待定
(三)、人員安排及注意事項(xiàng)
1,活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé),注意宣傳板的擺放順序?yàn)椋盒、西、沁、南?/p>
2,講座所用多媒體教室的審請,會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負(fù)責(zé);
3,協(xié)會校園實(shí)踐部負(fù)責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試,獎(jiǎng)品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理;
4、協(xié)會外聯(lián)部負(fù)責(zé)找一些小型商家(其產(chǎn)品需要面向?qū)W生的),一方面對其產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,爭取宣傳費(fèi)用;另一方面可以作為獎(jiǎng)品發(fā)給那些參與活動的同學(xué),增加活動氣氛;
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目規(guī)格單價(jià)×數(shù)量總費(fèi)用
前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250
。▏娎L板及手繪板)1m×1.2m20
活動主題海報(bào)及通知32開2×612
講座主講人飲用水1.5×1015
合計(jì)277
經(jīng)費(fèi)分配:
備注:
大學(xué)生活動策劃 篇8
一、 活動主題:
加強(qiáng)德育建設(shè)增進(jìn)同學(xué)們的愛心,塑造充滿愛的校園。打開愛的的懷抱,培養(yǎng)高尚情節(jié)提高動手能力,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)院學(xué)生特長,體現(xiàn)藝術(shù)靈魂,展現(xiàn)藝術(shù)的迷人魅力。將愛心與藝術(shù)的結(jié)晶完美的融合。在捐贈藝術(shù)作品的同時(shí)獻(xiàn)出了最真摯的愛心,豐富了學(xué)生的課余生活,是藝術(shù)學(xué)院師生情系災(zāi)區(qū)愛心的體現(xiàn)。
二、 活動背景:
乘著三月的德育之風(fēng)同學(xué)們校園生活多姿多彩,但在祖國的`大地上仍然有飽受天災(zāi)的同胞們生活在艱難困苦的環(huán)境中,云南的盈江縣在20xx年3月10日發(fā)生了5.8級地震,為體現(xiàn)我院學(xué)生特長與愛心,將自己思想與勞動得來的工藝品愛心義賣,使學(xué)生深刻體會災(zāi)區(qū)民眾的艱難環(huán)境為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。加強(qiáng)學(xué)生的愛心與德育建設(shè),將這一工程深入同學(xué)們的心里,塑造文明形象養(yǎng)成助人為樂的品德。助長學(xué)生個(gè)人素質(zhì)與學(xué)院愛心風(fēng)氣。
三、 活動目的及內(nèi)容:
本次活動由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部宣傳本次活動主題,組織學(xué)院師生并將各個(gè)專業(yè)的藝術(shù)工藝作品捐贈予學(xué)生黨支部在學(xué)院中義賣,此次活動歡迎民政藝術(shù)學(xué)院全體老師以及學(xué)生參加。每一份捐贈作品學(xué)生黨支部將給予評獎(jiǎng)并設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品。
義賣的背后是愛心的傳遞,義賣的背后是同胞間的無私支持, 一方有難,八方支援,在我們的行動中綻放著中華民族團(tuán)結(jié)一致的精神,在支援中我們看到了希望,為災(zāi)后重建貢獻(xiàn)出我民政人的一份力量,在我們的努力中相信一定能看見重建后的云南盈江縣人民的美好明天。
四、 活動宗旨:
圍繞情系災(zāi)區(qū),愛心義賣的主題開展,采取自愿原則。將災(zāi)區(qū)現(xiàn)狀與獻(xiàn)愛心的意義大力向各個(gè)專業(yè)班級宣傳,努力爭取收集各個(gè)專業(yè)的工藝作品。抓緊義賣時(shí)間的工作,將同學(xué)們的愛心傳遞給災(zāi)區(qū)的同胞們。
五、 活動組織:
1、活動主辦單位:藝術(shù)學(xué)院黨總支
2、活動承辦單位:藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部
3、活動總負(fù)責(zé)老師:王宇蘭
4、活動總負(fù)責(zé)人:謝靜波
5、活動負(fù)責(zé)小組:組長:謝靜波;組員:王帥率、黃將、嚴(yán)靜、陽媚、唐玉紅、廖師師
6、活動義賣時(shí)間:待定
7、活動義賣地點(diǎn):北院服務(wù)長廊
8、活動對象:全民政學(xué)院師生
六、 活動安排:
1.前期作品收集與宣傳工作安排:
1、場地申請,民政學(xué)院北院服務(wù)長廊(主要負(fù)責(zé)人:謝靜波)
2、通知宣傳部打板(主要負(fù)責(zé)人:陽媚)
3、黨支部負(fù)責(zé)到各班宣傳(主要負(fù)責(zé)人:王帥率、黃將、嚴(yán)靜、陽媚、唐玉紅、廖師師)每班至少捐贈一件作品。
4、聯(lián)系各專業(yè)老師收集作品(主要負(fù)責(zé)人:謝靜波與黨支部黨員)
5、橫幅制作(主要負(fù)責(zé)人:待定)
6、作品評定(主要負(fù)責(zé)人:王宇蘭老師,謝靜波)
7、作品價(jià)格決定(主要負(fù)責(zé)人:全體工作人員)
2.義賣活動工作安排:
1、賣場主持(主要負(fù)責(zé)人:廖師師)
2、賣場桌椅租借(主要負(fù)責(zé)人:謝靜波)
3、桌椅搬運(yùn)(主要負(fù)責(zé)人:全體組員)
4、賣場作品交易登記(主要負(fù)責(zé)人:王帥率、黃將、嚴(yán)靜、陽媚、唐玉紅、)
5、匯總交易登記(主要負(fù)責(zé)人:謝靜波)
3. 活動后的工作安排:
1、賣場打掃(全體工作人員)。
2、代表長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院黨總支與災(zāi)區(qū)愛心基金會聯(lián)系捐款人員(主要負(fù)責(zé)人:王宇蘭老師、謝靜波)。
3活動結(jié)束后由宣傳部打版貼出喜報(bào)(主要負(fù)責(zé)人:陽媚)。
大學(xué)生活動策劃 篇9
一、活動背景
尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會的關(guān)愛,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動,并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動目的.
1、對敬老院
①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;
、谖覀兊膶(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;
、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對實(shí)踐人員
、偻瓿墒钇谏鐣䦟(shí)踐活動的要求與任務(wù)。
、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣。
、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力,積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我。
、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對晨暉社
、俸霌P(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;
、谛麄鞒繒熒。
4、對社會
①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;
、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;
、奂哟笮麄鳎M谏鐣闲纬勺鹄、敬老、愛老、助老的社會氛圍;
、芟蛏鐣故玖宋倚4髮W(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。
四、活動時(shí)間
五、活動地點(diǎn)
敬老院
六、活動對象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動流程
(一)活動前期策劃準(zhǔn)備
1、活動會議的開展
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備,活動物品的購買等。
(二)活動時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。
1、日;顒
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動記錄;
(4)晚上睡前開一次集體會議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動
6月25日-6月29日 才藝大比
八、任務(wù)分配
1、活動前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。
2、活動中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊,共10元;
2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。
(經(jīng)費(fèi)來源:晨暉社社費(fèi)、申請經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)
十、活動要求
(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
(3)要有耐心,懂得傾聽。
(4)個(gè)人物品照管好。
(5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。
(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。
(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
(8)我們?nèi),不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見心理問題,及解決方法。
大學(xué)生活動策劃 篇10
一,活動題目
秋季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
三,活動前期準(zhǔn)備 由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作
四,活動內(nèi)容
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。
五,活動目的
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識
六,活動總結(jié)
通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的`成功與不足,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
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