有關(guān)我的大學(xué)生活作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的大學(xué)生活作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的大學(xué)生活作文 篇1
在這個(gè)陰雨蒙蒙的秋季,我又上學(xué)了。不過這回是離開那個(gè)曾經(jīng)承載過我的快樂和憂傷的高中,搭上去西安的列車——然后上大學(xué)。
我的學(xué)校在南郊,遠(yuǎn)離市區(qū),這多少讓我有點(diǎn)失落。記得報(bào)名那天,天空很適時(shí)地下著毛毛雨,跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學(xué),然后回家補(bǔ)習(xí)。。。。。。因?yàn)楹茈y過,學(xué)校太偏僻了,感覺很傷感。不過只是想想,開開玩笑罷了,走到這一步就無(wú)法回頭了。
第一次離開家,也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學(xué)都能理解,也應(yīng)該經(jīng)歷過吧。我記得來(lái)學(xué)校的第二天晚上我哭得像個(gè)小孩子,只是因?yàn)橄爰摇。。。!?/p>
第三天我們就開始軍訓(xùn),14天的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了很多。
軍訓(xùn),最難忘的是連長(zhǎng)的`歌唱得很好聽,還有就是晚上十幾個(gè)營(yíng)的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會(huì)了我和同學(xué)和睦相處。因?yàn)樘J(rèn)真,不會(huì)學(xué)別人偷懶,所以我的腳在訓(xùn)練時(shí)候磨破了,腿也拉傷了。其實(shí)我不在意這點(diǎn)小痛,雖然我是女生。。。。。。我明白,長(zhǎng)大的過程是痛苦的。就像蠶化繭,繭化蝶一樣痛苦。這又教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和誠(chéng)實(shí)。
記得軍訓(xùn)前一天晚上首長(zhǎng)安排的任務(wù):每人寫一份軍訓(xùn)決心書!我就說其實(shí)我挺害怕的,因?yàn)橛新牳绺缃憬銈冋f過軍訓(xùn)很苦。不過我不會(huì)當(dāng)逃兵的,我會(huì)好好配合連長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作。我決心挑戰(zhàn)自己!結(jié)果我真的做到了,雖然最后因?yàn)閭(gè)子低被刷掉了,但我還是被評(píng)上了優(yōu)秀個(gè)人。我很驕傲!不僅是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng),更是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),而不是以前那樣只是逃避。
我相信,任何人只要擁有一顆健康向上的心,再加上勤奮努力就離成功不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)被郭敬明的文字深深吸引著,甚至整理了很多他的經(jīng)典語(yǔ)錄,整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經(jīng)還刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時(shí)候我會(huì)無(wú)故就感覺到傷感,和很多朋友走著走著突然就沉默了,裝沉思者。。。。!,F(xiàn)在回憶起來(lái)感覺真的挺可笑哦。其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的生活,不應(yīng)該那樣輕易就被一個(gè)人影響。擁有一顆積極向上的心很重要,尤其是在高三!
現(xiàn)在我心如止水,不知道是不是麻木了?或許只是因?yàn)閯倓傑娪?xùn)完,太累了吧!朋友說的話讓我心里暖暖的——你的選擇,我的支持;既選之,則樂之!
今天軍訓(xùn)匯報(bào)完畢,明天開始正式開課。我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,然后進(jìn)軍學(xué)生會(huì),混個(gè)官當(dāng)當(dāng)。再就是參加社交,學(xué)習(xí)我的最愛———街舞!用我的認(rèn)真和熱忱完成我的大學(xué)生活,書寫一張多彩的扉頁(yè)!
希望學(xué)弟學(xué)妹們加油,尤其是高三的朋友們,不要喊累。要知道你在休息的同時(shí)有人在看書!早日考上自己理想的大學(xué)!
我的大學(xué)生活作文 篇2
“有些詩(shī)寫給昨日和明日,有些詩(shī)寫給愛戀,有些詩(shī)寫給從來(lái)未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué),說是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,但是,對(duì)我來(lái)說,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒能符合這種理想。
在大學(xué)中,上課的教室是不固定的,因此每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。除了上課時(shí)間以外,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻闹魅藖?lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說,都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)開始的時(shí)候,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼,面對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期待,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪接著一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說是很輕松的,因?yàn)樗x部門的原因,讓我一直都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團(tuán)里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光很快就過去了,足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。我曾經(jīng)以為,大學(xué)里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過去所有的.一切都將只會(huì)變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無(wú)話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂時(shí)光,分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜,無(wú)論是曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的好朋友。
如果說人生是一本書的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺得大學(xué)的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。
我的大學(xué)生活作文 篇3
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是!時(shí)間如流水,而我們的人生還有非常多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的.心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持非常難,放棄卻非常容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們非常可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!
我的大學(xué)生活作文 篇4
一、 我的大學(xué)生活感悟
想要邁入大學(xué)的校園生活,高考便是必由之路。我懷著無(wú)限向往、好奇的心情踏進(jìn)了無(wú)數(shù)高中老師所說的“人生中不可不度的美妙時(shí)光”,便開始憧憬著愉快大學(xué)生活,想象著我將在這里度過的三年時(shí)光?墒,看似輕松悠閑的大學(xué)生活實(shí)則不像我想象的那么盡如人意。
在大學(xué)里不知道自己的價(jià)值和定位,深感迷茫。上了大學(xué)之后,遇見了形形色色的人,高手云集。昔日的自我感覺良好也慢慢退去,取而代之的是心理上強(qiáng)烈的落差感,使得自我的定位愈發(fā)困難,對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活一片渺茫無(wú)奈。
大學(xué)生活中的人際交往復(fù)雜,難以適應(yīng)。大學(xué)實(shí)則就是一個(gè)小社會(huì),不像初中高中那么單純淺顯,人與人的交際過程中越來(lái)越現(xiàn)實(shí)化,越來(lái)越利益化。這樣的人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變使得我倍感焦慮,那些潛藏在心底,壓抑已久的憤懣,只能夠默默消化承受。
學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)逐漸凸顯出來(lái)。大學(xué)平時(shí)的課業(yè)壓力沒有高中繁重,作業(yè)也少的可憐。大片的課后留白時(shí)間使得我不知道怎樣合理的安排時(shí)間。理想很豐滿,可現(xiàn)實(shí)卻很骨感。預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)進(jìn)程完全不符。
二、 對(duì)于自我大學(xué)生活不適應(yīng)的原因分析
個(gè)性心理尚未成熟。每個(gè)人的個(gè)性都有它不同于別人的
特點(diǎn),良好的個(gè)性是人成才的重要心理因素。在現(xiàn)階段,我們的心智沒有發(fā)展完全,閱歷也太淺顯,所以面對(duì)困難與挫折時(shí)就會(huì)意志消沉,難以自我調(diào)節(jié)完全。
自我認(rèn)知失真。對(duì)于自我的期望值過低,則會(huì)產(chǎn)生自卑等負(fù)面情緒,沉默寡言,不與人交往,產(chǎn)生自我逃避現(xiàn)實(shí)的想法,走向極端化。
社會(huì)環(huán)境和人際網(wǎng)的突然變化。大學(xué)生活的環(huán)境卻是復(fù)雜多變的',對(duì)人的影響也是潛移默化、不容小覷的。我們需要和各種各樣的人打交道,但不是所有的人都是友善單純的,所以當(dāng)人際矛盾沖突出現(xiàn)時(shí),就會(huì)顯得自我無(wú)力適從,內(nèi)心混沌。
學(xué)習(xí)方式和時(shí)間的安排不當(dāng)。大學(xué)不同于初中高中,考察的是學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,而剛剛成為大一新生的我們開始很難適應(yīng)這種脫離老師的束縛管制而進(jìn)入到自我學(xué)習(xí)的狀態(tài)。從而導(dǎo)致我們不知道怎樣安排自己的時(shí)間進(jìn)行合理的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
三、 調(diào)整自我心理不適的對(duì)策
學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我控制情緒。進(jìn)入大學(xué)生活是我們由青澀走向成熟的重要階段,也是提高自制質(zhì)控能力的重要階段。
胸懷寬廣,不以生活中一點(diǎn)小事而苦惱,不苛待自己,凡是只要盡力變好。擁有良好的情緒是生活的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)自我調(diào)整才不至于走向誤區(qū),走向歧途。
端正自我認(rèn)知態(tài)度,正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。不以主觀的自我臆想為評(píng)判自我的標(biāo)準(zhǔn),要全面的客觀的看待自己的能力和自我價(jià)值定位。不過分拔高或過分貶低自己。要充滿自信,端正態(tài)度,只有擁有積極正確的自我認(rèn)知態(tài)度,才能最終抵達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)與人交往,建立良好的人際關(guān)系。擁有良好的人際關(guān)系才能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率。在人際交往中,人人平等的觀念和原則真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,善于與人相處。不能想要自我取得利益,目的不純接近他人,友誼應(yīng)是平等互助的。要學(xué)會(huì)傾聽他人,寬容他人,尊重他人。
合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)離開了老師的監(jiān)督和父母的管制,我們不能自我懈怠,不誤正業(yè)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,合理安排課余時(shí)間。必須重視每一門學(xué)科,不斷的消化吸收老師的授課內(nèi)容。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法,也是我們自我升華,提高自我知識(shí)水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
我的大學(xué)生活作文 篇5
大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是,說句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
天色剛亮,就可以看到校園里有人在樹陰中讀外語(yǔ)了,那種專注的樣子,讓行人都放輕了步子,怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來(lái),掏出課本,一天的大學(xué)生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了,打破了校園的寧?kù)o,快到上課的時(shí)間了,和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽,邊走向教室。課堂上非常快就沉浸到老師精彩的講課中去,思緒跟著老師在飛揚(yáng),年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的,這是自己可以分配的時(shí)間了,可以去上網(wǎng),約會(huì),聚餐,等等,同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間,從文體館傳來(lái)喝彩的聲音,足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球,還有幾個(gè)小女生在喊著加油……
不知不覺度過了兩年的大學(xué)生活了,這兩年中真的`是酸甜苦辣都有。不管怎么樣,我們都在一天天的長(zhǎng)大,成熟,一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
最后,也不妨說一句:我的大學(xué)生活,真的非常精彩。
我的大學(xué)生活作文 篇6
我的大學(xué)生活,仔細(xì)回想起來(lái),就像是一本書,書中有最美麗的彩頁(yè),有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活,每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天,都有著它獨(dú)特的樂趣,每一天,都在給我全心的感受。
還記得當(dāng)初,我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的`雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
我的大學(xué)生活,在此刻,不再是我腦中的一個(gè)夢(mèng)想,它是我們心中的理想,是我們要為之奮斗,為之努力,為之拼搏,用盡全力想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。我的大學(xué)生活,我們將擁有全心的開始,每一天都是全心的扉頁(yè),每一天都有著不同的經(jīng)歷,在我們?cè)诖髮W(xué)生活里,將會(huì)滿載而歸。
我的大學(xué)生活作文 篇7
“有些詩(shī)寫給昨日和明日,有些詩(shī)寫給愛戀,有些詩(shī)寫給從來(lái)未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué),說是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空,但是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍,白天的空余時(shí)間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻闹魅藖?lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說,都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的.校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯(cuò)落有致,似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始,社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼,面對(duì)各種各樣的社團(tuán),我也充滿著熱情和期待,填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格,接下來(lái)就是一輪接著一輪的面試,幸運(yùn)的是,我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子,不能說是很輕松的,因?yàn)樗x部門的原因,讓我一直都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團(tuán)里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè),應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng),足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為,大學(xué)里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的,過去所有的一切都將只會(huì)變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無(wú)處可尋?墒牵龊跻饬现獾氖,我又找到了新的好朋友,可以無(wú)話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯(lián)系,隔著電話,我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂時(shí)光,分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜,無(wú)論是曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的好朋友。
如果說人生是一本書的話,那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺得大學(xué)的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。
我的大學(xué)生活
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的努力。
有人說:大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來(lái),過于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過,畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10.1假期,一直在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
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