【熱門】大學(xué)生活動(dòng)策劃錦集10篇

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　二、活動(dòng)主題：

　　獻(xiàn)一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　這次募捐活動(dòng)的主題是““獻(xiàn)一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的'目的是想通過組織這次活動(dòng)，

　　一是為兩個(gè)被病魔侵蝕的兩個(gè)孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。

　　二是通過這次募捐活動(dòng)，可以進(jìn)一步讓大家感受到社會(huì)大家庭的溫暖的同時(shí)更懂得感恩之情。為愛心企業(yè)、愛心人士搭建愛心橋梁

　　三是構(gòu)建和諧社會(huì)，提倡樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好社會(huì)風(fēng)氣;

　　四是通過此次募捐活動(dòng)，宣傳志愿者精神，讓社會(huì)人士更多的認(rèn)識(shí)志愿者。

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：暫定

　　五、主辦單位：

　　濱州市星火義工協(xié)會(huì)濱城分會(huì)、各大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.濱城星火義工發(fā)出活動(dòng)倡議策劃書;

　　2.前期準(zhǔn)備、媒體聯(lián)系、節(jié)目籌備(盡量能搞成文藝匯演方式)、義賣物品準(zhǔn)備、人員召集、廣告文案、廣告發(fā)布、場(chǎng)地聯(lián)系;

　　3.照相攝影、音像設(shè)備;

　　4.募捐箱

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)背景：隨著經(jīng)濟(jì)與管理系第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選結(jié)束，大多數(shù)的學(xué)生干部為新干，缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作了解不夠透徹，系干之間缺乏交流。為了增強(qiáng)學(xué)生干部的組織性、紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)性、時(shí)間觀念和全局意識(shí)，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，加強(qiáng)我系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)各部門之間的`學(xué)習(xí)和交流,從而提高學(xué)生干部的工作能力，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的作用，同時(shí)能進(jìn)一步明確各個(gè)崗位的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，有效地將工作順利開展，特此開展經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)。

　　一、培訓(xùn)時(shí)間

　　XX年10月29日13:00-18:00

　　二、培訓(xùn)地點(diǎn)

　　2號(hào)樓614

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　第三屆經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部

　　四、培訓(xùn)形式

　　1、 理論知識(shí)培訓(xùn)

　　2、 實(shí)踐培訓(xùn)

　　3、 團(tuán)隊(duì)游戲培訓(xùn)

　　五、培訓(xùn)流程

　�。ㄒ唬├碚撝�識(shí)培訓(xùn)

　　1、理論培訓(xùn)第一講

　　培訓(xùn)時(shí)間：XX年10月29日13:00-13:30

　　培訓(xùn)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織結(jié)構(gòu)

　　各部門工作職責(zé)

　　部長(zhǎng)如何協(xié)調(diào)好成員工作安排

　　主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第三屆學(xué)生會(huì)主席璩奎

　　2、理論培訓(xùn)第二講

　　培訓(xùn)時(shí)間：XX年10月29日13:30-14:00

　　培訓(xùn)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)制度建設(shè)

　　干部考核制度

　　值班制度

　　財(cái)務(wù)制度檔案管理制度

　　會(huì)議制度

　　考勤制度

　　辦公室管理制度

　　獎(jiǎng)懲制度

　　主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)辦公室主任劉榮

　　3、 理論培訓(xùn)第三講

　　培訓(xùn)時(shí)間：XX年10月29日14:00-14:30

　　培訓(xùn)內(nèi)容：如何組織活動(dòng)

　　活動(dòng)宣傳的技巧

　　活動(dòng)開展前期準(zhǔn)備

　　活動(dòng)過程注意事項(xiàng)

　　活動(dòng)收尾工作

　　主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆團(tuán)總支副書記王俊

　　4、 理論培訓(xùn)第四講

　　培訓(xùn)時(shí)間：XX年10月29日14:40-15:00（14:30-14:40休息時(shí)間）

　　培訓(xùn)內(nèi)容：活動(dòng)策劃、總結(jié)內(nèi)容

　　活動(dòng)策劃、總結(jié)格式

　　主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)辦公室副主任劉赟

　　5、 理論培訓(xùn)第五講

　　培訓(xùn)時(shí)間：XX年10月29日15:00-15:30

　　培訓(xùn)內(nèi)容：公共禮儀基礎(chǔ)

　　主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆、第三屆學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)旅游管理專業(yè)學(xué)生叢大偉

　�。ǘ�）實(shí)踐培訓(xùn)：現(xiàn)場(chǎng)演示

　　培訓(xùn)時(shí)間：XX年10月29日15:30-16:00（16:00-16:10休息）

　　演示內(nèi)容：例會(huì)上臺(tái)發(fā)言

　　進(jìn)出辦公室

　　向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示工作

　　組織各班委員開會(huì)

　　與各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書、委員通電話

　　流程安排：

　　1、新干自愿上臺(tái)演示

　　2、全體新干自由評(píng)論其優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)

　　3、第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部王俊、劉榮、劉赟進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)與示范

　�。ㄈ�）團(tuán)隊(duì)游戲培訓(xùn)

　　1、貼紙條

　　游戲時(shí)間：XX年10月29日16:10-16:50

　　負(fù)責(zé)人：經(jīng)濟(jì)與管理系09級(jí)人力資源管理專業(yè)一班張鵬

　　2、坐地起身

　　游戲時(shí)間：XX年10月29日16:50-17:10

　　負(fù)責(zé)人：經(jīng)濟(jì)與管理系09級(jí)人力資源管理專業(yè)一班張鵬

　　3、系鞋帶

　　游戲時(shí)間：XX年10月29日17:10-17:30

　　負(fù)責(zé)人：經(jīng)濟(jì)與管理系09級(jí)人力資源管理專業(yè)一班張鵬

　　4、游戲規(guī)則

　　將所有新干分為三組，人數(shù)分別為9人、8人、8人，自選組長(zhǎng)，以每個(gè)游戲競(jìng)賽結(jié)果累計(jì)決定輸贏，輸了的團(tuán)隊(duì)接受懲罰

　　懲罰時(shí)間：XX年10月29日17:30-18:00

　　懲罰方式：瘋狂的設(shè)計(jì)、集體俯臥撐

　　六、培訓(xùn)紀(jì)律：

　�。ㄒ唬┬赂刹吭谂嘤�(xùn)過程中應(yīng)端正態(tài)度、廣泛交流、深入學(xué)習(xí)、挖覺自身潛力，以便更好的適應(yīng)學(xué)生會(huì)工作。

　�。ǘ�）新干部應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間同樣受到學(xué)生會(huì)考勤制度的約束。如特殊情況不能出席，應(yīng)提前24小時(shí)以書面形式請(qǐng)假;如遇到緊急情況未能及時(shí)請(qǐng)假者，需在時(shí)候以書面形式進(jìn)行解釋說明，并提供相關(guān)證據(jù)。

　　七、培訓(xùn)工作安排：

　　1、主講人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，現(xiàn)任主席團(tuán)協(xié)助主講人資料準(zhǔn)備

　　2、辦公室負(fù)責(zé)主持

　　3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)考勤

　　3、組織部、勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)記錄

　　4、宣傳部負(fù)責(zé)通訊報(bào)告以及聯(lián)系院“湘南在線”

　　5、文娛部負(fù)責(zé)拍照

　　6、勞衛(wèi)部、生活部、文明督察學(xué)習(xí)部、社會(huì)科技實(shí)踐部、體育部、女生心理健康部負(fù)責(zé)衛(wèi)生以及桌子排布

　　7、就業(yè)信息權(quán)益部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲道具

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　團(tuán)隊(duì)小游戲所需道具：20元

　　經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

　　XX年10月27日

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)為舟，快樂做槳，知識(shí)成洋。

　　活動(dòng)背景：莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠�？墒窃谖镉麢M流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里徜徉，汲取知識(shí)的芳華…

　　活動(dòng)目的：促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的建設(shè)，充實(shí)我們的生活；促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強(qiáng)我們自身的底蘊(yùn)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日晚上7點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心501室

　　主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

　　職師院10屆各班（每班兩個(gè)代表）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)班級(jí)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。。一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀+榮譽(yù)證書+筆記本；優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本

　　賽前準(zhǔn)備：

　　（1） 召開部門會(huì)議，討論活動(dòng)的相關(guān)事宜，分配好各自的'任務(wù)

　�。�2） 張貼海報(bào)。橫幅及展版，宣傳此次活動(dòng)

　　（3） 召集大一新生各班班長(zhǎng)書記開會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，讓他們自行選出兩名代表參加，并準(zhǔn)備好參賽宣言，并把名單告訴我。

　　（4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(hào)（選手至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)）

　　比賽流程：

　�。�1） 晚上7點(diǎn)由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

　�。�2） 開場(chǎng)舞——肚皮舞（分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及她朋友）

　�。�3） 參賽選手以類似走T臺(tái)的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。

　�。�4） 首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對(duì)加20分，答錯(cuò)不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨(dú)闖奇關(guān)題和2套共度險(xiǎn)關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨(dú)自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。

　�。�5） 進(jìn)入第二環(huán)節(jié)————搶答題，共16套，選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出，各班選手可進(jìn)行搶答。答對(duì)加15分，答錯(cuò)不加分亦不扣分，但此機(jī)會(huì)可讓給其他的班級(jí)進(jìn)行搶答（僅限一次）。

　�。�6） 進(jìn)入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動(dòng)，共5套。答對(duì)的可發(fā)一根棒棒糖。

　　（7） 進(jìn)入第四環(huán)節(jié)————風(fēng)險(xiǎn)題，共每班各2套題，選手共同做答。答對(duì)加20分，答錯(cuò)倒扣20分。（此題可求助親友團(tuán)，但答對(duì)加10分，答錯(cuò)亦倒扣10分）

　�。�8） 進(jìn)入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜，一個(gè)選手比劃，由另一位選手來猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30、20、10分

　�。�9） 進(jìn)入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞（謝春花）

　�。�10） 宣布比賽結(jié)果，并請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　�。�11） 宣布比賽結(jié)束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

　　所需設(shè)備：話筒8個(gè)，桌子9張，投影儀1個(gè)，氣球若干袋，筆記本6本，獎(jiǎng)狀3張，棒棒糖10個(gè)、礦泉水10瓶、榮譽(yù)證書6本。

　　資金預(yù)算：活動(dòng)期間復(fù)印+飲水+號(hào)碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽(yù)證書+服裝費(fèi)等100元。共計(jì)260元。

　　人員安排：

　　嘉賓：劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　學(xué)習(xí)部：記分+賽前布置現(xiàn)場(chǎng)+賽后清場(chǎng)

　　宣傳部：拍照+展板

　　辦公室：書寫?yīng)勂?購買物品

　　紀(jì)保部：賽場(chǎng)維持秩序

　　職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4

　　設(shè)計(jì)背景：

　　期中考試結(jié)束，班級(jí)學(xué)生由考前的超負(fù)荷運(yùn)作進(jìn)入一個(gè)相對(duì)放松階段，班級(jí)里難免彌漫浮躁的情緒。對(duì)于學(xué)生個(gè)體而言，無論考試發(fā)揮出色還是失常，考試結(jié)果對(duì)于他們的影響總是不能延續(xù)到下一次考試，往往在兩三天后就煙消云散。然而在通向高考的路上，每次階段性考試最重要的不是結(jié)果的數(shù)值而已，是對(duì)于自己上階段學(xué)習(xí)過程中經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和問題的反思，進(jìn)而調(diào)整自我，重新出發(fā)，這才是考試對(duì)于學(xué)生的真正意義所在。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.做好一次有效的階段性自我評(píng)價(jià)。

　　2.確立新目標(biāo)，找到新動(dòng)力。

　　3.樹立自我管理意識(shí)，并且逐步學(xué)會(huì)有效的自我管理。

　　4.在交流中產(chǎn)生心靈的共鳴和碰撞，樹立集體認(rèn)同感，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.班主任設(shè)計(jì)一份問卷調(diào)查形式的個(gè)人期中小結(jié)。個(gè)人小結(jié)包括以下內(nèi)容：

　　①本學(xué)年階段性考試成績(jī)曲線圖。

　�、诮o本學(xué)期以來的自己一句話評(píng)價(jià)。

　�、蹖懗鲆粋�(gè)確實(shí)影響了學(xué)習(xí)的因素。

　�、芪业膶W(xué)習(xí)有動(dòng)力么？

　�、輰懗鲆粋�(gè)班里你最佩服的人。

　�、弈壳皩�(duì)你來說有效自我管理的最大困難是什么？

　�、哒�(qǐng)你的朋友送你一句表揚(yáng)和一句批評(píng)。

　�、嗾�(qǐng)以“我喜歡現(xiàn)在的自己”或“我討厭這樣的自己”為話題，寫不少于四個(gè)排比句。

　　2.認(rèn)真閱讀學(xué)生每份個(gè)人小結(jié)，了解學(xué)生對(duì)待本次期中考試的態(tài)度以及近階段思想狀態(tài)，分類匯總，選擇四位不同層次，不同心態(tài)，不同問題的學(xué)生準(zhǔn)備班會(huì)交流。

　　3.開班委會(huì)了解班情，班長(zhǎng)根據(jù)班級(jí)具體情況準(zhǔn)備好總結(jié)發(fā)言。

　　活動(dòng)過程：

　　一、班主任開場(chǎng)白

　　要點(diǎn)：簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)本次考試的班級(jí)情況，明確本次班會(huì)的目標(biāo)不在分析成績(jī)，而在分析自己。希望同學(xué)們能在一次期中總結(jié)班會(huì)中找到自我，走近他人，融入集體，完成一次心靈的.成長(zhǎng)。

　　二、 同學(xué)交流

　　1.請(qǐng)四位同學(xué)交流自己的期中小結(jié)。

　　2.其他同學(xué)根據(jù)同學(xué)的發(fā)言談自己的共鳴和感想。

　　3.對(duì)于學(xué)生交流中的“學(xué)習(xí)動(dòng)力”、“干擾因素”、“自制力”這幾個(gè)熱門話題進(jìn)一步充分展開討論。

　　4.班主任點(diǎn)評(píng)總結(jié)，肯定同學(xué)們的表現(xiàn)，用三個(gè)哲理小故事結(jié)束本環(huán)節(jié)內(nèi)容。

　　三、班長(zhǎng)發(fā)言

　　從班長(zhǎng)的角度看班級(jí)，對(duì)于上一階段的班情進(jìn)行分析，對(duì)同學(xué)們提出期中考試后各個(gè)方面的要求，為班級(jí)確立一個(gè)共同奮斗的目標(biāo)。

　　四、班歌合唱

　　全班合唱班歌《奇跡再現(xiàn)》，激發(fā)學(xué)生的熱情，在激昂的樂聲和鼓舞人心的歌詞中結(jié)束本次主題班會(huì)。

　　主題班會(huì)名稱： 過去·現(xiàn)在·未來

　　設(shè)計(jì)背景：

　　本學(xué)期處于“走近”高三的階段，各學(xué)科紛紛吹響總復(fù)習(xí)的號(hào)角；而學(xué)生剛剛經(jīng)歷完學(xué)業(yè)水平測(cè)試，心理疲勞期的不良反應(yīng)逐漸凸顯，精神松散，狀態(tài)不佳，借期中考試的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力成為當(dāng)前刻不容緩的事情。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　核心目標(biāo)：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力。

　　子目標(biāo)：培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣

　　制定一個(gè)細(xì)計(jì)劃

　　分享一個(gè)好方法

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、考后一周內(nèi)班級(jí)全體同學(xué)一對(duì)一溝通；

　　2、考后一周內(nèi)全體同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系一次；

　　3、設(shè)計(jì)問卷調(diào)查并實(shí)施；

　　4、班會(huì)課發(fā)言同學(xué)溝通并確定稿件；

　　5、相關(guān)視頻、課件制作。

　　活動(dòng)過程：

　　班長(zhǎng)主持：雅安地震牽動(dòng)了國人的愛心，“震生”的出生點(diǎn)燃了廢墟上的溫情；一個(gè)生命的成長(zhǎng)要經(jīng)歷多少風(fēng)雨彩虹，我們不禁回望過去。

　　環(huán)節(jié)一：過去

　　PPT展示照片，展示學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考場(chǎng)景、家長(zhǎng)送考場(chǎng)景、學(xué)業(yè)水平測(cè)試考完后的表情，一系列圖片展示開學(xué)初至學(xué)測(cè)考試這一段辛苦歷程；主持人旁白：我們一路走來。

　　播放采訪本班同學(xué)的視頻，主題關(guān)于學(xué)測(cè)考前、考后、出成績(jī)后從慌亂到緊張，從胸有成竹到碩果累累，不禁感嘆：付出終有回報(bào)，努力終有成績(jī)。

　　播放采訪本班同學(xué)家長(zhǎng)的視頻《父母眼中的我》，主持人旁白：我們不一定知道視頻中是誰的父母，但某個(gè)人一定知道視頻中的父母對(duì)于“我”是多么的欣賞，父母始終關(guān)注著我們，成為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，伴我們一路同行。那么我們自己呢？

　　環(huán)節(jié)二：現(xiàn)在

　　三位同學(xué)分別演講《我這兩三月》，其余同學(xué)討論并自由發(fā)言，總結(jié)備考過程中的經(jīng)驗(yàn)得失。

　　分小組討論：話題1、本周班級(jí)應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化的一個(gè)好習(xí)慣。

　　話題2、哪些行為能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步？

　　主持人將匯總后的各項(xiàng)內(nèi)容匯總在黑板上，舉手確定重點(diǎn)強(qiáng)化的好習(xí)慣并實(shí)施；同時(shí)將討論的結(jié)果添加到學(xué)習(xí)計(jì)劃表中。

　　圖片展示：學(xué)測(cè)考試后班級(jí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景、教室衛(wèi)生場(chǎng)景。

　　主持人結(jié)合問卷調(diào)查內(nèi)容總結(jié)，過去我們努力拼搏，成敗得失都已成過去，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)指引我們前行，我們收拾心情，展望未來。

　　環(huán)節(jié)三：未來

　　播放采訪家長(zhǎng)視頻，主題關(guān)于父母對(duì)孩子未來的期待，同時(shí)播放同學(xué)對(duì)于未來的設(shè)想。主持人旁白，不管過去怎樣，父母對(duì)我們的未來都抱有殷切希望，我們對(duì)于自己的未來也都各有期待，希望在前方，路在腳下，我們腳踏實(shí)地，一步一步前行。

　　同學(xué)代表分享“我的一天”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，背景音樂《我的未來不是夢(mèng)》。

　　班主任總結(jié)：世界上最貴重的不是“現(xiàn)金”，而是“現(xiàn)今”，只有不忘過去，把握現(xiàn)在，才能夠贏得未來。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　為了配合xxxx學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展，同時(shí)也為了讓全院同學(xué)融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，審美意識(shí)，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)將舉辦我院第二屆大學(xué)生設(shè)計(jì)作品展覽。

　　本次設(shè)計(jì)作品展覽，旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)，動(dòng)手能力，設(shè)計(jì)能力，審美素質(zhì)，并且在學(xué)院宣傳xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)，提高大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)在學(xué)院社團(tuán)范圍內(nèi)的知名度和影響力。

　　二、活動(dòng)目的

　　“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”是當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設(shè)計(jì)的靈魂和本質(zhì)，本次設(shè)計(jì)作品展覽以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)為核心；以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。

　　屆時(shí)，我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個(gè)平臺(tái)；為提高學(xué)院同學(xué)們的動(dòng)手能力創(chuàng)造平臺(tái)；為同學(xué)們對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提供一個(gè)交流的平臺(tái)；為提高廣大同學(xué)的審美意識(shí)做出努力。

　　本次設(shè)計(jì)作品展覽活動(dòng)，不僅活躍了學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛，同時(shí)展示了我院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)、美術(shù)系設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的`專業(yè)素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)主題

　　本次設(shè)計(jì)展覽主題為：“開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”

　　四、主、承辦單位

　　主辦：xxxx學(xué)院院團(tuán)委

　　承辦：xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)

　　xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月22日—11月26日

　　六、展覽流程

　　第二屆大學(xué)生設(shè)計(jì)展是由xxxx學(xué)院院團(tuán)委主辦，xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會(huì)承辦!展覽分為平面設(shè)計(jì)展覽,立體構(gòu)成設(shè)計(jì)展覽。

　　此次展覽共分為以美術(shù)系設(shè)計(jì)專業(yè)、大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)為主的專業(yè)組學(xué)生作品展覽和其他非設(shè)計(jì)專業(yè)組學(xué)生作品展覽。

　　展覽結(jié)束后將評(píng)出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，為學(xué)院收藏，并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作（11月1日——11月5日）

　　1、宣傳工作

　　包括宣傳方案的擬訂，準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想，宣傳主要通過海報(bào)、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)、校園兄弟社團(tuán)。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)的宣傳相當(dāng)，努力將本次活動(dòng)推向整個(gè)學(xué)校。

　　活動(dòng)的宣傳主要分為二個(gè)階段：設(shè)計(jì)作品征集宣傳、設(shè)計(jì)作品展覽宣傳。

　　主要分工為：大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)組織部負(fù)責(zé)展覽場(chǎng)地布置及活動(dòng)組織工作；大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、作品征集工作；大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和經(jīng)費(fèi)贊助工作。

　　2、展覽地點(diǎn)

　　學(xué)院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。

　　3、評(píng)委的確定

　　美術(shù)系系主任；美術(shù)專業(yè)老師2名；設(shè)計(jì)專業(yè)老師2名，院大學(xué)生設(shè)計(jì)會(huì)主席團(tuán)成員2名。

　　4、活動(dòng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置及后期工作

　　展覽獲獎(jiǎng)名額評(píng)選大致獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng) 6名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，具體獎(jiǎng)品待定。評(píng)選時(shí)按設(shè)計(jì)專業(yè)組和非設(shè)計(jì)專業(yè)組來評(píng)定。

　�。ǘ�）設(shè)計(jì)作品征集（11月5日——11月20日）

　　學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計(jì)作品；美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)同學(xué)的設(shè)計(jì)作業(yè)或設(shè)計(jì)作品。評(píng)漿時(shí)由評(píng)委評(píng)定和學(xué)生投票綜合評(píng)定。

　　大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)干事以上干部必須參加作品征集，一般會(huì)員提倡參加。

　�。ㄈ�）作品整理和保管

　　大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)員參展作品交學(xué)會(huì)組織部，由大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)組織部統(tǒng)一整理；美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，交美術(shù)系學(xué)生分會(huì)辦公室，由學(xué)生分會(huì)統(tǒng)一整理；學(xué)院其他同學(xué)設(shè)計(jì)作品交設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)外聯(lián)部，由設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。

　　在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成設(shè)計(jì)）分類，進(jìn)行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設(shè)計(jì)作品以免損壞作品。

　　尤其是立體構(gòu)成設(shè)計(jì)作品，在看管的時(shí)候更應(yīng)該小心，以免損壞作品的完整行。

　　（四）設(shè)計(jì)作品展覽（11月22日—11月26日）

　　將所征集的學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品、立體構(gòu)成設(shè)計(jì)作品進(jìn)行展覽。

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。�1）展覽場(chǎng)地工作人員的確定

　　（2）參展作品的整理

　�。�3）發(fā)送請(qǐng)?zhí)�邀�?qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

　　（4）發(fā)送請(qǐng)?zhí)�邀�?qǐng)xx市美術(shù)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及美術(shù)老師

　�。�5）院大學(xué)生設(shè)計(jì)會(huì)人員工作安排與調(diào)配

　�。�6）作品講解人員確定

　　2．作品展覽準(zhǔn)備

　�。�1）展覽場(chǎng)地的布置

　　（2）展覽作品的布置：展版擺設(shè)、展臺(tái)擺設(shè)

　　（3）入場(chǎng)口設(shè)置、場(chǎng)內(nèi)工作人員的確定

　�。�4）作品展覽所需物品準(zhǔn)備

　�。�5）作品安全保護(hù)工作的分配：看護(hù)、值班

　　3、展覽中：

　　在11月21 日下午將展板擺放好，并安置妥當(dāng)，并有專人進(jìn)行看管，防止設(shè)計(jì)作品在作品參觀中造成不必要的損失。

　　11月22起，展覽開始，時(shí)間為每天8:00-20:00

　　老師、同學(xué)開始參觀，每天2名講解員到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參觀。

　　4、作品點(diǎn)評(píng)：

　　在展覽結(jié)束后的11月28日晚在預(yù)定教室由美術(shù)系設(shè)計(jì)教師進(jìn)行較為系統(tǒng)、全面、透徹的設(shè)計(jì)展覽點(diǎn)評(píng)講座。而此次點(diǎn)評(píng)的宣傳海報(bào)與展覽海報(bào)同時(shí)貼出。

　　5、展覽后：

　　在展覽結(jié)束后，由專門人員來打掃和整理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，同時(shí)，將展覽作品擺放到妥當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

　　6、 作品的得獎(jiǎng)宣布：

　　暫定于兩次進(jìn)行（分海報(bào)和網(wǎng)上宣布兩個(gè)途徑）一次是講座前宣布得獎(jiǎng)人員名單，二次是在11月27日中午在食堂前貼出得獎(jiǎng)名單，具體的名子一并公開（同時(shí)在網(wǎng)上貼出得獎(jiǎng)人的名單及優(yōu)秀作品）

　　七、展覽結(jié)束作品整理

　　1、活動(dòng)結(jié)束后：對(duì)展覽廠地進(jìn)行徹底清掃，對(duì)得獎(jiǎng)作品、較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行建檔和保管，以供學(xué)院收藏。

　　其余作品由大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)組織部歸還給作者或大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)。

　　2、活動(dòng)建擋：將本次活動(dòng)的策劃書和活動(dòng)總結(jié)進(jìn)行建擋，對(duì)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。為今后的活動(dòng)的開展作鋪墊。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)時(shí)間:

　　xx年年11月16日(周五)下午5:30―9:00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

　　閃、主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)―商務(wù)實(shí)踐部

　　四、活動(dòng)對(duì)象:商務(wù)協(xié)會(huì)全體人

　　五、活動(dòng)意義

　　1)豐富大家的課余生活。課程相對(duì)寬松的大學(xué)生活需要充實(shí)起來，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動(dòng)中。

　　2)促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的.交流。商協(xié)應(yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。

　　3)鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一個(gè)人的能力再強(qiáng)也戰(zhàn)勝不了團(tuán)隊(duì)的力量，大家應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到這點(diǎn)。

　　4)商協(xié)需要一個(gè)在新的學(xué)年中打響招牌的機(jī)會(huì)，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以打響商協(xié)的知名度，讓我們變成一家人

　　5)促進(jìn)文化的交流，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂與相機(jī)的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚(yáng)。

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1)隊(duì)伍組建:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是商協(xié)內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于商務(wù)實(shí)踐部成員較多，可分為兩隊(duì)，其余每個(gè)部門出一支參賽隊(duì)伍。共五支隊(duì)伍參加比賽，每隊(duì)二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊(duì)。主持人一名、裁判四名(待定)

　　2)對(duì)外宣傳:制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各棟寢室門口貼一張宣傳海報(bào)，宣傳趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并邀請(qǐng)同學(xué)們到時(shí)觀看。

　　3)器材準(zhǔn)備:喇叭兩個(gè)、桌椅十套、藥箱一個(gè)、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個(gè)、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計(jì)時(shí)表3塊。5張獎(jiǎng)狀。

　　4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最有組織獎(jiǎng)(以上獎(jiǎng)項(xiàng)全部以隊(duì)為單位頒發(fā))

　　七、活動(dòng)步驟

　　1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　2)各代表隊(duì)入場(chǎng)

　　3)致開幕詞

　　4)具體環(huán)節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開展(穿插文藝節(jié)目)

　　5)總結(jié)發(fā)言頒降

　　6)合影留念

　　7)清理現(xiàn)場(chǎng)

　　八、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

　　1、)寶貝新娘比賽規(guī)則:比賽開始時(shí)兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上，完成十五米竟速比賽。(若“新娘”由女生擔(dān)任可加1分)參加人員:每隊(duì)3人

　　2、)手足情深比賽規(guī)則:比賽開始時(shí)各隊(duì)均派3人就位，直到上每隔十五米站一名隊(duì)員;起點(diǎn)上的隊(duì)員左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉(zhuǎn)交給下一位參賽隊(duì)員，接幫隊(duì)員以同樣方式完成整個(gè)比賽。參賽人員:每隊(duì)3人。

　　3、)趕小豬接力比賽規(guī)則:隊(duì)員成縱隊(duì)站在各自跑道的起點(diǎn)上，參賽者用羽毛球拍撥動(dòng)籃球向前方十五米處的小紅旗跑去，然后繞后期一周跑回，將羽毛球拍交給下一名隊(duì)員，接下來的隊(duì)員以同樣的方式完成整個(gè)比賽。參賽隊(duì)員:每隊(duì)4人道具:籃球、羽毛球拍、小紅旗。

　　4、)端乒乓球接力

　　比賽規(guī)則:隊(duì)員成縱隊(duì)站在各自跑道的起點(diǎn)，參賽者端乒乓球向小紅旗跑去，然后繞小紅旗一周返回，回到起點(diǎn)后將道具交給下一名隊(duì)員，接下來的隊(duì)員以同樣的方式完成比賽。參賽人員:每隊(duì)4人道具:乒乓球拍、乒乓球、小紅旗。

　　5、)蛙跳比賽規(guī)則:每隊(duì)派兩名隊(duì)員在跑道上間隔十五米蹲好，前一名隊(duì)員在起點(diǎn)上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng)向下一名隊(duì)員跳去，并將青蟲傳給對(duì)方(雙方不準(zhǔn)用手)，對(duì)方接住后以蛙跳動(dòng)作返回起點(diǎn)。參賽人員:每隊(duì)2人。道具:小紅旗，硬紙板。

　　6、)同心同行比賽規(guī)則:每隊(duì)派出8名成員(必須有3~4名女生)，將腿綁成兩人三腳形式，齊步完成30米賽程，要求繩不能斷(斷一個(gè)扣1分)，一隊(duì)賽完后另一隊(duì)再賽。參賽人員:每隊(duì)8人道具“尼龍繩。

　　九、說明:

　　1)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)所有項(xiàng)目均以計(jì)時(shí)確定成績(jī)，其中第一名5分，第二名3分，第三名1分。比賽完成后統(tǒng)計(jì)每隊(duì)總分，確定冠、亞、繼軍隊(duì)伍。

　　2)通過嘉賓與評(píng)審的討論，評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)及最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，之后進(jìn)行所有獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)儀式。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7

　　一、大賽背景（目的）

　　當(dāng)下信息時(shí)代的各種新媒體信息沖擊刺激著大學(xué)生，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”對(duì)同學(xué)們的綜合素質(zhì)和綜合技能的拓展有較高的要求。由于體育專業(yè)的特殊性，急需其他技能素質(zhì)的彌補(bǔ)；同時(shí)為充實(shí)體育學(xué)院的同學(xué)們的課余生活、提高同學(xué)們的綜合技能素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的綜合能力，提升在比賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的干部的組織管理能力、促進(jìn)交流合作。

　　二、大賽主題

　　精彩大學(xué)·快樂時(shí)光

　　三、參賽對(duì)象

　　每個(gè)項(xiàng)目每班至少1個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)10人，團(tuán)隊(duì)中男女比例為7:3。為了讓更多的同學(xué)加入比賽，原則上每個(gè)項(xiàng)目選用不同的同學(xué)參加。

　　四、報(bào)名方式及檢錄

　　各班班長(zhǎng)于20日之前向夏驪確定是否參加比賽，比賽當(dāng)天由班長(zhǎng)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員到田徑場(chǎng)檢錄處檢錄。

　　五、參賽時(shí)間和地址

　　20xx年11月21日-24日下午四點(diǎn)半在繡山田徑場(chǎng)

　　六、大賽活動(dòng)內(nèi)容及方案

　　1.滾雪球 （比賽時(shí)間：11月21日下午4：30）

　　比賽規(guī)則： 每隊(duì)10人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。 全隊(duì)人員（10人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

　　2.十人十一足賽（比賽時(shí)間：11月22日下午4：30）

　　比賽規(guī)則： 每隊(duì)十人排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進(jìn)，綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)；否則該隊(duì)成績(jī)?cè)黾?0秒作為懲罰。鳴哨后，十人同時(shí)啟動(dòng)，以十人軀干全部到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面，方可到達(dá)終點(diǎn)。

　　3.齊心協(xié)力（比賽時(shí)間：11月23日下午4：30）

　　比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)，前面隊(duì)員抱住后面隊(duì)員的右腿，后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上，比賽開始，隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn)，一排尾跳過終點(diǎn)為比賽結(jié)束，記時(shí)間為成績(jī)。

　　特別提醒:隊(duì)伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

　　4.拔河（比賽時(shí)間：11月24日下午4：30） 拔河道為地上畫3條直線，間隔為2米，居中的.線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一場(chǎng)比賽由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為10人（參賽隊(duì)伍必須由本班級(jí)同學(xué)組成，如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、弄虛作假，將取消其參賽資格。）

　�。�1）比賽采取三局兩勝制

　�。�2）拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊(duì)人數(shù)相等，同時(shí)上場(chǎng)。各隊(duì)選一名指揮員，隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊(duì)員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。

　�。�3）每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，即繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結(jié)束 (主裁判吹哨，同時(shí)兩手在頭上做幾次大交叉的動(dòng)作)，不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止。

　�。�4）主裁判可視危險(xiǎn)程度，宣判在進(jìn)行中的比賽中斷，并以繩子中心記號(hào)區(qū)的位置判定勝負(fù)。

　�。�5）比賽中，主裁判作出比賽結(jié)束手勢(shì)前，如兩隊(duì)同時(shí)倒下或自己認(rèn)為獲勝而站起來等，比賽必須繼續(xù)進(jìn)行。

　　七、裁判評(píng)審和注意事項(xiàng)

　　1.以上各比賽項(xiàng)目都取前三名，并頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)

　　2.裁判員將根據(jù)各項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)則，堅(jiān)持公平、公正、公開的體育道德精神。友誼第一，比賽第二。參與各項(xiàng)目比賽時(shí)應(yīng)公平，不得惡意傷人或謾罵對(duì)手或故意犯規(guī)，如有此類現(xiàn)象取消該隊(duì)的所有成績(jī)和比賽資格。

　　3.活動(dòng)過程中注意自身及財(cái)產(chǎn)安全，隊(duì)員出現(xiàn)不適現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)暫停，并由后勤管理員檢查，一切正常后繼續(xù)進(jìn)行，情況較嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)；個(gè)人貴重物品自己妥善保管，大件物品專人代為保管；若有遺失，體育學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)概不負(fù)責(zé)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　4.各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。

　　5.同一場(chǎng)比賽中不可替換隊(duì)員，如要替換隊(duì)員需提前申請(qǐng)（男生替補(bǔ)只能替換男生，女生替補(bǔ)只能替換女生）。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品10份+證書

　　二等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品10份+證書

　　三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品10份+證書

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇8

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著九年義務(wù)教育的普及，我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展，但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語、計(jì)算機(jī)等學(xué)科，而且由于交通、經(jīng)費(fèi)等條件的限制，村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識(shí)的掌握上還不夠充分。

　　我們組織此次活動(dòng)，就是想要把我們的知識(shí)，把各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的知識(shí)，拓寬他們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的興趣。希望能夠?qū)ζ淙松鷳B(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用，對(duì)他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。帶去我們大學(xué)生對(duì)他們的一份關(guān)懷，同時(shí)也能對(duì)農(nóng)村九年義務(wù)教育的現(xiàn)狀作深入實(shí)際的考察。

　　除此之外，讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。并激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

　　（也可將從即將畢業(yè)離校的.同學(xué)那募集的舊衣物、體育學(xué)習(xí)用品和書籍等物資捐贈(zèng)給那里的學(xué)生們。）

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。大學(xué)生課外展開義務(wù)支教活動(dòng)，既是當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的體現(xiàn)，也是我們踐行建黨九十周年指導(dǎo)思想的契機(jī)。我們渴求通過知識(shí)和文化的傳播，帶去給孩子們更多的快樂，這樣，我們自己也就會(huì)更快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　三、活動(dòng)主題

　　用知識(shí)點(diǎn)亮未來，讓青春多點(diǎn)奉獻(xiàn)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxxx小學(xué)

　　乘車路線：xxxxxxxxxxx

　　五、活動(dòng)目的及意義

　　讓孩子們度過一段快樂而有意義的假期.

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇9

　　一、活動(dòng)主題：

　　校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主,節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨（二手）市場(chǎng)共建河蟹校園

　　二、活動(dòng)背景：

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

　　節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

　　另外，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個(gè)人品德.

　　三、活動(dòng)目的：

　　為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動(dòng)的目的為：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

　　3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　5、以校園學(xué)生（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流，以“校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)”為平臺(tái)，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

　　四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

　　1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)

　　2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

　　3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資

　　五、活動(dòng)前提條件

　　1、獲得校方的.活動(dòng)準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。

　　2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

　　3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

　　4、爭(zhēng)取到至少30—50名的學(xué)生參與活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)原則

　　1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

　　2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

　　七、活動(dòng)形式：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

　　2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生（二手）市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”

　　3、贊助商展賣

　　八、活動(dòng)時(shí)間：

　　九、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生及校內(nèi)工作人員

　　邀請(qǐng)嘉賓：北方民族大學(xué)XX

　　北方民族大學(xué)……。。

　　畢業(yè)生XX

　　十、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　前期準(zhǔn)備：

　　宣傳方面：

　　1、海報(bào)宣傳（邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào)）。

　　a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

　　b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)（07、08、09年級(jí)）學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

　　2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

　　條幅宣傳

　　尺寸：10m*0.75m

　　內(nèi)容：內(nèi)容

　　懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)

　　懸掛日期：活動(dòng)期間

　　海報(bào)宣傳

　　尺寸：10m*0.75m

　　內(nèi)容：內(nèi)容

　　懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)

　　懸掛日期：活動(dòng)期間

　　3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。

　　4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　5、現(xiàn)場(chǎng)布置

　　現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　活動(dòng)運(yùn)行：

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)由XXX統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

　�。�2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播）

　�。�3）由XXX安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。

　　（4）現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

　�。�5）實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。

　　（6）活動(dòng)結(jié)束安排XX部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

　　十三、活動(dòng)策劃

　　1、口號(hào)校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

　　2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委XXX

　　3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)xxxx

　　4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目XXX

　　4、贊助單位*********************

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇10

　　活動(dòng)目的：端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

　　參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

　　活動(dòng)流程：

　　1 主持人暖場(chǎng)端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

　　2 暖場(chǎng)過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

　　3 主持人出場(chǎng)，開始游戲時(shí)間。

　　(一)007圍成一個(gè)圈，由開始一人發(fā)音零，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音零，第二個(gè)人則發(fā) 音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者手作投降狀，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

　　(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的`字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。

　　4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

　　5 游戲繼續(xù)

　　(三)速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個(gè)游戲，不過只是牌號(hào)即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰�著系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

　　(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。

　　6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

　　負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負(fù)責(zé)人：

　　現(xiàn)場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊。

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