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    我的大學(xué)生活作文

    時(shí)間:2023-08-22 15:37:34 大學(xué)生活 投訴 投稿

    實(shí)用的我的大學(xué)生活作文(精選)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的大學(xué)生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的我的大學(xué)生活作文(精選)

    我的大學(xué)生活作文 篇1

      學(xué)習(xí)委員是我自己選擇并想在大一奮斗的目標(biāo),我聽說(shuō)網(wǎng)絡(luò)有‘學(xué)習(xí)委員的就業(yè)大都不如文娛委員’,因?yàn)橛萌藛挝粫?huì)覺(jué)得學(xué)委實(shí)比較目吶在埋頭讀書的。我想通過(guò)我的演講使這個(gè)看法改觀。

      一個(gè)經(jīng)歷不到一個(gè)月的人去談大學(xué),回答什么是大學(xué),更多不是經(jīng)驗(yàn),而是一種主觀的柏拉圖。我也會(huì)拋出很多問(wèn)題,希望看見的人可以解答,不讓我在大學(xué)迷茫地活著。

      進(jìn)入廣金前,多少充滿憧憬,我覺(jué)得不管是暑假打工或者學(xué)習(xí),甚至就是無(wú)所事事在家里滾來(lái)滾去自己玩的同學(xué)們也曾經(jīng)一樣憧憬過(guò)。然后走到肇慶校區(qū),抬頭一望,步行十多分鐘逛了一圈。哇,盼望三個(gè)月的大學(xué)好小巧玲瓏阿!一個(gè)月,或者適應(yīng)還不過(guò),四處是抱怨。但是我感覺(jué)到人人都在愛上這里,即使仍在抱怨--母校就是一個(gè)你一天罵八遍卻不肯別人說(shuō)一句壞話的地方。(這種體會(huì)讓我想到中科大根叔的話)

      廣金這個(gè)別墅型的校園,你愛還是不愛,它就在哪里,慢慢感染著我

      我想從三方面去說(shuō)說(shuō)我心中的廣金,首先,作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,我還是以學(xué)說(shuō)起。人生是單程火車,我心中的大學(xué)四年是不想荒廢的`四年。四年后的我們目標(biāo)無(wú)非兩個(gè),考研或者就業(yè),選擇哪一條都是要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的,也需要學(xué)委的(呵呵,自豪中)試想多少日夜,為高考奮斗,學(xué)習(xí)很多非專業(yè)知識(shí),80%以后并不可能用到,我們尚且努力,專業(yè)知識(shí)自然不能放棄。但問(wèn)題是財(cái)務(wù)管理專業(yè)是幾乎每一所大學(xué)都開設(shè),包括我看見許多醫(yī)科和武警軍事類大學(xué)國(guó)防生也有開設(shè),這就很考驗(yàn)我們,我設(shè)想是讀雙專業(yè),以成為復(fù)合型人才,但是如何的專業(yè)是與會(huì)計(jì)相輔相成,這是我所困惑的,希望有人幫忙想想這個(gè)問(wèn)題

      第二,想談?wù)剱矍。這個(gè)肇慶學(xué)院因?yàn)槭菑拇笠坏酱笏亩荚谝粋(gè)校園,所以我看見的是拉風(fēng)(大手拉小手成風(fēng)的縮寫)一片。相對(duì)我們校區(qū)會(huì)更加純潔,而且我就想了一下,我又的確沒(méi)有這方面經(jīng)驗(yàn),空查文章也無(wú)補(bǔ)于事,所以有經(jīng)驗(yàn)的可以聊聊。這個(gè)話題是比較大哈

      我理解的愛是一種責(zé)任,能不能給人以安全感和魅力。愛過(guò)就會(huì)獲得幸福,便可以明白傷痛也是一種財(cái)富,這種幸福就是在記憶里你有一個(gè)讓你觸電的人,給你很美好的回憶。

      最后覺(jué)得思想品德老師那一句:順其自然.(覺(jué)得這樣心態(tài)可以放得很好的)

      最后我談?wù)勆?以誠(chéng)待人,區(qū)分圓滑事故的人和真正能幫助你的朋友,這或許不容易,在學(xué)校里朋友關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)系,宿舍關(guān)系,拉風(fēng)關(guān)系.很多很多,慢慢接觸,渴望成長(zhǎng)(好像有人說(shuō)我還小,好吧,我加油)

      最后祝那些我在不同大學(xué)長(zhǎng)大的故人能有機(jī)會(huì)和我聊聊天,你們大學(xué)都好嗎?祝安!

    我的大學(xué)生活作文 篇2

      酸

      熾熱的光,灼燒著我們。傘外傘內(nèi),兩個(gè)世界。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地交代生活瑣事,用男人的粗糙的手指,從包里摸出了幾張紅色毛爺爺,遞給了我。紙張上耀眼的金色反光,襯的他的手在陽(yáng)光下越發(fā)地黑,越發(fā)地亮。我小心地縮著手,用兩根細(xì)白的手指捻起了紙鈔,快速撤回到陰影下,漫不經(jīng)心地聽著嘮叨,視線投射在他的身后繁忙的人群上。

      相顧無(wú)言,他停止了言語(yǔ),看著我,靜止了幾秒,在我皺眉之前,他要走了。好好照顧自己,他揮了揮強(qiáng)壯的手臂,轉(zhuǎn)身走了。人群里,還是那么擁擠吵鬧,沒(méi)有人在乎著一對(duì)父女正在面臨分離。他的身影,越來(lái)越小,漸漸地,從一個(gè)強(qiáng)壯的背影,在眼里濃縮成了一段黑的.發(fā)亮的脖頸,他卻沒(méi)有回頭。很奇怪,這不正是一直渴望的結(jié)果嗎?遠(yuǎn)離父母,享受自由。視線卻不自覺(jué)地被他的離開的背影所吸引,久久收不回來(lái)。那背影越來(lái)越小,最終消失在回家的路上。一陣莫名的難受,我亦轉(zhuǎn)身,投入了相反的路上。

      孩子啊,總會(huì)忽視父母的愛,自私地滿足自己的欲望,或自由,或理想,而一次人生小小的分離,酸了鼻子,潤(rùn)了眼眶,不舍而不自知。父母啊,總會(huì)拼命地付出,卻忘了問(wèn)他們要的是什么,每次冷漠的回應(yīng),酸了心,酸了四肢,無(wú)力質(zhì)問(wèn),只能拖著疲憊的身心倉(cāng)皇逃離。

      愛著對(duì)方,只是將不敢言語(yǔ)的愛憋成了陣陣心酸。

      辣

      藍(lán)天白云,綠樹清風(fēng)。而強(qiáng)烈陽(yáng)光下,面對(duì)的,不是歲月靜好,而是火一般的辣。裸露的脖頸,在一天天中,烙印下了陽(yáng)光的印記。那時(shí)候,時(shí)光是那么慢,嬌嫩的皮膚,似乎永遠(yuǎn)火辣辣地。汗水順著皮膚的紋理,緩緩劃過(guò),漸漸又在高溫中蒸發(fā),消失不見。堅(jiān)持吧,不然如何獲得成功呢。

      一身軍裝,渴望著英姿颯爽。身臨其中,才發(fā)現(xiàn),一靜一動(dòng),都需要付出極大的努力與汗水,才可能做到他人眼中輕松的美麗。

      咸

      在烈日下灼燒,口干舌燥,舔一舔滑落在嘴角的汗水,淡淡的咸味。

      沖進(jìn)擁擠的人群,捧出一碗香噴噴的板面,嗯,和家鄉(xiāng)清淡的陽(yáng)春面完全不一樣,越吃越咸。

      躺在陌生的床上,與一群不熟悉的陌生人共處一室,第一次這么失眠。望著床板,逼迫自己睡覺(jué)。害怕,思念,迷茫,伴著入眠。

      掙扎著早起,才發(fā)現(xiàn),咸咸的淚水,浸了睫毛,

      甜

      結(jié)束了,大學(xué)前的一個(gè)特殊階段。終于換上了喜歡的衣服,抱著珍愛的書本,踏上了上課的路。新的朋友摟著胳膊一起慢慢走著。藍(lán)天白云,綠樹清風(fēng),一切那么平淡幸福。

      苦

      多么幸福,有朋友,有家人,有夢(mèng)想,有青春。好好活著,自在活著,哪里有苦呢?生活在繼續(xù),不要為往事牽絆,我們都要重新開始。畢竟,我們還年輕啊。

    我的大學(xué)生活作文 篇3

      對(duì)于大學(xué),每個(gè)人都會(huì)有自己的計(jì)劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué),有的人選擇發(fā)展興趣愛好,而有的人則選擇參與更多社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于我而言,在大學(xué)中,實(shí)踐便是最好的積累。

      我們深知“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情,但對(duì)于經(jīng)歷了高考的孩子而言,大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動(dòng)。而興趣,又是最好的老師,當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)中,擁有大量自主安排的時(shí)間,發(fā)展自身的興趣愛好再好不過(guò)。但我們要時(shí)刻銘記,大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì),畢業(yè)后即與社會(huì)接軌,要有所實(shí)踐積累,才能在社會(huì)立足。

      前段時(shí)間,一位名為伍繼紅的'中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來(lái),她平淡無(wú)奇,甚至是生活困難,找不到談?wù)撍膬r(jià)值。但深究其人,她其實(shí)是“人大畢業(yè)生”。1992年起,國(guó)家不再包辦分配工作,剛畢業(yè)的大學(xué)生們?nèi)鐭o(wú)頭蒼蠅般到處找工作,伍繼紅便是其中之一。當(dāng)年,因?yàn)閲?guó)家需要某個(gè)領(lǐng)域的人才,所以他們就讀某個(gè)專業(yè);因?yàn)閲?guó)家分配工作,所以他們疏于實(shí)踐。到最后,有一部分大學(xué)生被社會(huì)淘汰。若是當(dāng)時(shí),他們能意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識(shí),而是要做到“知行合一”,相信如今的生活會(huì)變得更好。

      而(改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,實(shí)踐的意義愈發(fā)明顯。常言道:“千里之行,始于足下”。在大學(xué)中,許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力,趁自己在校園地方時(shí)候便開始創(chuàng)業(yè),功與否暫且不說(shuō),但勇于實(shí)踐,與時(shí)代接軌的精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,便是對(duì)自己多年來(lái)所學(xué)知識(shí)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,也可體現(xiàn)這些年來(lái)花費(fèi)的心血。待到畢業(yè),當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作,你已捷足先登,何樂(lè)而不為呢?

      更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生,就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。他年紀(jì)雖小,但思維縝密,談吐不凡,引來(lái)一片嘩然的同時(shí)也帶來(lái)不少贊揚(yáng),而且還盡自己所能開發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來(lái)的馬云”。我們不能預(yù)測(cè)他的未來(lái),但我們知道這一種實(shí)踐將成為他人生的寶貴財(cái)富,成為他通往成功道路上的“敲門磚”!

      因此,當(dāng)我們作為大學(xué)生時(shí),要時(shí)刻銘記實(shí)踐出真知的道理,實(shí)踐是最好的積累!

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