我的大學(xué)生活作文【合集6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的大學(xué)生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的大學(xué)生活作文 篇1
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣的一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入就行了，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
總的，我總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的`是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以玩手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；
大學(xué)，不必為出一趟校門(mén)而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由；
大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞�(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)辦公室；
大學(xué)，……
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩！
我的大學(xué)生活作文 篇2
當(dāng)春天的腳步由鵝黃轉(zhuǎn)為嫩綠，當(dāng)暖暖的春風(fēng)吹過(guò)懶洋洋的心田，時(shí)光的影像也在燦爛的陽(yáng)光下變得影影綽綽，在感嘆春去春又回的同時(shí)，大學(xué)的第二個(gè)春秋已經(jīng)在漸去漸遠(yuǎn)中只剩了一個(gè)尾巴……
記得剛來(lái)時(shí)的失望與迷茫，無(wú)助與惆悵，三面環(huán)山就像一把枷鎖將我牢牢困住，我有一種被拋棄的感覺(jué)，或許是因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)差的太遠(yuǎn)，我恨不得立刻就離開(kāi)這里，逃也似的離開(kāi)……可是現(xiàn)實(shí)并不以我的意志為轉(zhuǎn)移,就這樣，過(guò)了一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期，知道兩年應(yīng)經(jīng)快從指縫間溜走的時(shí)候，我才意識(shí)到，其實(shí)我的身上已經(jīng)打上了她的烙印，永遠(yuǎn)也抹之不去。
兩年來(lái)，無(wú)論在我失意或是得意的時(shí)候，她都默默的.守在我身邊，像母親一樣將我包容，對(duì)我不離不棄。我終于明白，在這里，雖然沒(méi)有都市的喧囂，沒(méi)有車水馬龍的繁華，但是，她有謙虛與厚重的品格，她有寬廣而博大的胸懷。因?yàn)橛猩降难�，才給了她別人沒(méi)有的沉穩(wěn)；因?yàn)橛形覀兇蠹业募尤�，她不再寂寞與孤獨(dú)。
兩年來(lái)，她讓我認(rèn)識(shí)自己，也讓我改變自己，由最初的毛毛躁躁到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,由先前的抱怨埋怨到現(xiàn)在的理解懂事,伴隨著歲月的流逝,我長(zhǎng)大了,也漸漸的理解她,尊重她,可是,一想到終有一天我將離開(kāi)她,卻分明痛的撕心裂肺.
我沒(méi)有李清照的婉約也沒(méi)有張愛(ài)玲的深沉，無(wú)法形容她帶給我的感動(dòng)，也無(wú)法表達(dá)我對(duì)她的感激，如果注定是一只蝸牛，又何必讓自己背上一只烏龜?shù)臍ぷ樱敲淳妥屪约罕成象π返臍ぷ影�，因�(yàn)槟贻p，我不辛苦誰(shuí)辛苦？！
我的大學(xué)生活作文 篇3
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！
當(dāng)我寫(xiě)這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。 大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的`高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。考研和出國(guó)的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足。
我的大學(xué)生活作文 篇4
我已經(jīng)在大學(xué)中度過(guò)了3，4個(gè)月的生活，寒假過(guò)后我就要進(jìn)入大一下學(xué)期了，在體驗(yàn)了大一上學(xué)期后，我感受到大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè)的，而有時(shí)候又是枯燥無(wú)味的。但是在大學(xué)中確實(shí)能學(xué)到很多在從前不能接觸到的知識(shí)。
大學(xué)生活有時(shí)候是快樂(lè)的，我還記得剛才入學(xué)的時(shí)候，我們正在軍訓(xùn)，為期10天的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很久的，但是很幸運(yùn)的就是我們軍訓(xùn)的那些日子大部分時(shí)間都在下雨，這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)在寢室里面上一些網(wǎng)課，適應(yīng)一下宿舍生活。我還記得我們的軍訓(xùn)服裝是很漂亮的，我們也都很喜歡穿，我們的教官是學(xué)長(zhǎng)，是一名前海軍，他長(zhǎng)得很帥氣，對(duì)我們也很和善，經(jīng)常跟我們講故事，講他當(dāng)年當(dāng)海軍的時(shí)候的經(jīng)歷。經(jīng)常在別的班辛苦訓(xùn)練的時(shí)候，他就讓我們坐在一起給我們講故事，和我們表演才藝玩游戲。在最后的會(huì)操表演中，我們也拿到了我們學(xué)院的第1名的好成績(jī)，真可謂一邊學(xué)一邊玩兒。
那些天在下雨晚上的時(shí)候，班級(jí)為了促進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)和更親近的相處，就讓我晚自習(xí)的時(shí)候班干部和幫助組織一些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。那個(gè)時(shí)候幫助有時(shí)候會(huì)讓我們聚集在班級(jí)里玩一些小游戲，有時(shí)候也會(huì)讓我們照到多媒體教室里一起看看恐怖片。軍訓(xùn)的那幾天是很輕松的，雖然是軍訓(xùn)，但是我們并沒(méi)有曬到什么太陽(yáng)，總體來(lái)說(shuō)還是很快樂(lè)和輕松的。
另外大學(xué)的課堂上并不像高中一樣，需要時(shí)刻的`繃緊精神，好好的聽(tīng)老師講課，大學(xué)的課程有部分是很有趣的，即使是沒(méi)有學(xué)業(yè)要求，我也是很樂(lè)意去聽(tīng)的，就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)的有門(mén)課教藝術(shù)史，在上藝術(shù)史的時(shí)候，老師就會(huì)給我們講古希臘古埃及的一些神話故事，給我們講那些人物關(guān)系和一些很有名的故事，包括宗教神話的緣起，講宙斯這些故事我們都會(huì)聽(tīng)得津津有味。
另外也有更多空閑的時(shí)間是可以由我們自己分配的，這個(gè)時(shí)候時(shí)間變得很自由，這也是讓我覺(jué)得大學(xué)生活比較開(kāi)心和愉快的一件事情。
我的大學(xué)生活作文 篇5
若時(shí)間里有木棉花含羞的記憶，在往過(guò)去這條路回眸凝望時(shí)，你還會(huì)想起在季節(jié)歌聲里盛開(kāi)的那曾經(jīng)含羞如花的故事，曾經(jīng)含羞如花的我嗎？
——題記
獨(dú)自坐在物理系籃球場(chǎng)的看臺(tái)上，四月的風(fēng)從第三株和第四株木棉之間吹過(guò)來(lái)，如戀人的手溫柔地?fù)崦业哪橆a，寫(xiě)給我的大學(xué)生活 作文。在時(shí)間旋轉(zhuǎn)著的今天，在一切柔柔的夢(mèng)想上，我伸長(zhǎng)了渴盼的眼神，在夏天的風(fēng)里找尋著一種叫做懷念的景象。
夕陽(yáng)下，有個(gè)男孩子在重復(fù)地做著運(yùn)球、起跳、投籃的動(dòng)作，我認(rèn)真地?cái)?shù)著他的投籃次數(shù)，十次只投中 。跟我差不多，我心里笑著道。然而他的臉上卻絲毫看不出一絲黃昏般頹喪的神情，依然用汗水一次次圓潤(rùn)著他的投籃命中率。我猜他是大一的，就因?yàn)樗枪蓫湫碌幕盍�。在他休息喝水時(shí)，我看到了印在他背后的幾個(gè)字：協(xié)和04級(jí)。再過(guò)沒(méi)多久，又有幾個(gè)穿著一樣球服的男孩子跑過(guò)來(lái)一起訓(xùn)練。
看著他們淡淡而干凈的笑容，仿佛三年前就已經(jīng)相逢過(guò)了，但無(wú)論如何也想不起究竟是誰(shuí)的熟悉笑容了。隔著700多度的鏡片，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)、蒙蒙的距離，透過(guò)單色的陽(yáng)光和斑駁的樹(shù)影，我偶然捕捉到了我們已經(jīng)消逝而在他們身上重現(xiàn)的一種誘惑。是的，那種初來(lái)乍到的誘惑。
我清楚地知道，在這平常的所見(jiàn)里，隱藏著我們的愛(ài)和怕，還有那永不復(fù)返的青春。
我也知道的，這些在記憶里已風(fēng)干了的熟悉景象，這些被如水的月華流照過(guò)的心情，如今再被翻曬出來(lái)，卻已成了一種奢侈的懷念了。我慶幸地我能在這些人群里，還可以一遍遍地獨(dú)自重溫獨(dú)自想念獨(dú)自眷戀著曾畫(huà)在大學(xué)調(diào)色板里的短暫定格。
笑靨如花，已是身后。
三年里，教我專業(yè)課的老師們像南飛的候鳥(niǎo)一樣換了容顏，而飛翔過(guò)的姿勢(shì)卻足以讓我仰望一生。記憶最深刻的是朱以撒老師。大一時(shí)，他教我們書(shū)法課。朱老師的散文帶有一種墨氣四射的古韻，讀他的文章仿佛也能讀出書(shū)香味來(lái)。然而正是寫(xiě)出這種悠然見(jiàn)南山般恬淡文字的他脾氣卻嚴(yán)厲得很。就像懷素的草書(shū)帖一樣，整體感覺(jué)靈動(dòng)飄逸而其筆鋒棱角處卻凌厲得令人近而怯之。他對(duì)我們?cè)跁?shū)法上犯的錯(cuò)誤是不假以言辭的，然而這種不假以言辭卻成了我們懷念他的最深刻理由。有同學(xué)經(jīng)過(guò)血與火的教訓(xùn)后，終于醒悟過(guò)來(lái)，總結(jié)出以下四項(xiàng)基本原則：一、寫(xiě)一個(gè)字不蘸兩次墨水；二、同一個(gè)字要多寫(xiě)幾遍；三、看帖子寫(xiě)字；四、絕對(duì)不能描筆劃。
抱著這四項(xiàng)基本原則，大三下我又選了朱老師的書(shū)法論課。他幾乎不再發(fā)脾氣，以致于我竟�；孟肫鹚l(fā)火的樣子了。他在臺(tái)上講課時(shí)，總給我一個(gè)意象，宛如一朵出水的蓮從千年的'象形書(shū)法里探出清澈的脖頸，緩緩地行走在今天的散文田園里。而我此時(shí)上的也仿佛已不僅僅是書(shū)法論了。
懷念的日子里，心情是一張白紙，讓心情失去了方向。或許哪里都是方向。
刊物上的文字開(kāi)始垂首低眉，如一片片飄落著的帶有婉約詞風(fēng)的落葉，覆蓋了那條彎彎曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)短短的記憶鵝卵石路。熟悉的地理建筑一點(diǎn)一滴地拼湊成一張叫做大學(xué)的地圖，在這張地圖上，我曾把自己的心瓣一片片撕下來(lái)，無(wú)論歡喜或憂傷，都夾在師大古老的歷史褶皺疊起來(lái)的滄桑里。不經(jīng)意間，一旦時(shí)間張開(kāi)翅膀要馱我離去的時(shí)刻來(lái)臨，我會(huì)牽掛我的每一瓣心而頻頻回首印滿我足跡和身影的這座美麗校園。生活的筆鋒蘸著咸咸的墨水在上面涂鴉，涂著涂著，涂出了一只黑色的烏鴉。它有潔白的羽毛。展翅欲飛。
窗外總會(huì)換上不同的風(fēng)景，而路過(guò)的新生們還是會(huì)發(fā)出同樣的驚嘆；季節(jié)也總會(huì)飄落不同的心情，而春天里的校園歌謠卻依然穿越記憶。我總會(huì)不由自主地懷念，懷念那些我曾幻想的愛(ài)情和愛(ài)情的幻想，懷念那些如詩(shī)歌般美麗的星辰和如星辰般美麗的詩(shī)歌，懷念那些先生之風(fēng)山高水長(zhǎng)的老師們和老師們嘴里常念叨的長(zhǎng)安山，懷念那掛著“文明宿舍樓”牌子的中文系樓和樓前的木棉花。此刻的懷念，也許并不只是在單純地懷念一座叫做師大的建筑了，更懷念的是那種泛著夢(mèng)想水光的叫做青春的東西。
沒(méi)有刻骨銘心的痛苦，就沒(méi)有刻骨銘心的幸福。
在這條盈滿了滄海月明珠有淚的詩(shī)歌雨巷里，在這條寫(xiě)意著淡妝濃抹總相宜的生活過(guò)道里，在這條遺落了星漢西流夜未央的年華履痕里，能夠拾掇起的美麗碎片有幾許，能夠依然芬芳的心情日記有多少。我們所能做的，就是在每一片日子的葉片紋路上寫(xiě)下木棉花的宣言
我曾經(jīng)燦爛地開(kāi)過(guò)，而且不后悔。
我的大學(xué)生活作文 篇6
今年春節(jié)，我們?nèi)以僖淮闻d致勃勃地來(lái)到了萬(wàn)龍滑雪場(chǎng)滑雪。在那里，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期。
據(jù)滑雪場(chǎng)的人說(shuō)這里剛剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪，景色美得就像一幅水墨畫(huà)：微風(fēng)徐徐，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵淡淡的白云，空氣顯得格外的清新，周圍是連綿起伏的群山，上面覆蓋著白皚皚的積雪，仿佛給大地鋪了一張潔白的地毯，屋檐下、樹(shù)枝上都掛滿晶瑩剔透的“冰珠兒”，整個(gè)世界銀裝素裹，讓人好像置身于世外桃源，流連忘返。我已是這里的“老熟客”了----從開(kāi)業(yè)至今光顧過(guò)多少次，連我自己都記不清啦!
我和爸爸在這景色怡人的大自然中盡情馳騁。我一會(huì)兒像一只輕盈的燕子自如地穿梭在滑雪的人們之間，一會(huì)兒又像勇敢的'雄鷹展翅從高空中呼嘯而下，引得旁邊的人都駐足觀望，有的甚至還發(fā)出喝彩聲。在滑完一次金龍高級(jí)道之后，爸爸笑瞇瞇地征求我的意見(jiàn)：“浩銘，你的技術(shù)越來(lái)越棒了，現(xiàn)在這些雪道對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話下了。今天咱倆來(lái)挑戰(zhàn)你上回沒(méi)敢滑的‘大奔兒頭’，怎么樣?”我抬頭望望那上面沒(méi)有幾個(gè)人在滑的“大奔兒頭”，隨口對(duì)爸爸說(shuō)：“行啊!”雖然我嘴上說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，但心里卻真有點(diǎn)七上八下的，因?yàn)樗浅６�，大概�?0°--60°之間呢，我暗想：這么陡，好多大人都不敢滑，我行嗎?要不，我先上去看一看，如果不行，我再坐纜車下來(lái)。
想到這里，我就和爸爸一起坐纜車來(lái)到了山頂。到了山頂，我往下一看，立刻驚呆了：天哪!直上直下的，還一眼望不到頭兒，簡(jiǎn)直太“恐怖”了!我身上的雞皮疙瘩都出來(lái)了，腿也不由自主地打起顫來(lái)。爸爸看到了我緊張的樣子，就過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“你的技術(shù)完全可以滑這個(gè)雪道，否則爸爸也不會(huì)讓你冒這個(gè)險(xiǎn)的。你只要記住我以前和你講過(guò)的滑雪要領(lǐng)，再注意安全就OK了!別害怕，你肯定行!”我將信將疑地看著爸爸，沒(méi)有說(shuō)話，爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)!來(lái)，你跟在爸爸后面，我來(lái)給你領(lǐng)路!”看著爸爸期待的目光，我終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)爸爸飛快地滑了下去，我深吸了一口氣，睜大雙眼，一步不拉地緊緊跟在他的后面。一路上，我心驚膽戰(zhàn)，緊張極了，不一會(huì)兒，頭、后背就開(kāi)始冒汗，我滑得速度極慢，還總是剎車，有時(shí)還會(huì)找各種理由讓爸爸停下來(lái)休息……
漸漸地，我熟悉了雪道，膽子也變得大了起來(lái)，于是我一下子“沖”到了爸爸的前面，速度也快了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了一段平緩的路段，居然平安無(wú)事，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，沒(méi)想到樂(lè)極生悲!在我的正前方突然出現(xiàn)了一個(gè)跳包兒，這時(shí)我來(lái)不及躲閃了，一下子騰空而起，接著又重重地摔倒在地，雪杖、雪板都“飛”了出去……我狼狽地爬起來(lái)，到處找雪具。這時(shí)，爸爸趕到了，他沒(méi)有責(zé)怪我，只是默默地幫我把雪板、雪杖找回來(lái)并一一穿好、拿好，但我心里卻感到很慚愧。整理好后，我和爸爸一前一后地繼續(xù)往前滑去。我吸取了剛才的教訓(xùn)，全神貫注地盯著前方，并仔細(xì)觀察周圍的情況，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就放慢了滑行的速度，小心翼翼地前行，最后我們安全地滑到了山下，我和爸爸不禁擊掌祝賀，爸爸豎起大拇指：“真是好樣的!”我不好意思地笑了，心里比吃了蜜還香甜：因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
極限滑雪，駕馭自然，我喜歡自然，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡馳騁在天與地之間，聆聽(tīng)大自然的召喚，在大自然中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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