有關大學生活動策劃模板合集5篇
大學生活動策劃 篇1
一、活動目的`：增加大學娛樂生活，集體合作默契。
二、活動主題：走出校園，感受農家生活。
三、活動時間：20xx年4月21日。
四、活動地點：金星農莊（大學城）。
五、活動對象：11電商2班成員。
六、活動流程：
1、21號早上在1號教學樓集合，集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路；
2、到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數，再由組織委員和生活委員去購買團票；
3、進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具；
4、野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）；
5、野炊后集體去活動
6、15：30分集合準備返校。
七、注意事項
1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照；
2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）；
3、帶上學生證；
4、注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產丟失；
5、進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）。
大學生活動策劃 篇2
一.活動主題：初春伊始，春游同學漸多，為方便廣大同學春游，特組織一次大型春游的景點，路線，注意事項等咨詢服務活動。
二．活動目的：為校內同學提供方便，全面，快捷的`春游資訊。
三．活動時間：3月21日
四．活動步驟：
1．活動策劃階段：
對活動相關事宜進行構思，并交付班委進行商討，確定具體實施方案，有相關人員整理出書面文件。
2．活動準備階段：
聯系相關社會部門，為活動籌取部分贊助，幫助活動順利完成互動環(huán)節(jié)。并且對活動策劃進行修改，保證活動準確性。
3．活動實施階段：
1，前期海報宣傳，張貼在食堂，教學樓等顯眼處。
2，活動形式：在一食堂門前進行宣傳，通過提供資訊，材料發(fā)放宣傳，人員講解等等。
3，活動互動環(huán)節(jié)
4．活動總結階段：
調查受眾，反饋信息，宣傳報道，總結經驗。
五.活動人員：06新聞(1)(2)班全體成員
六．注意事項：
1、堅持以服務同學為主旨。
2、注意服務過程人緣交際，避免不必要的沖突。
3、如遇特殊情況活動（天氣）將延期舉辦。
大學生活動策劃 篇3
一． 活動背景
為增強廣昌一中在校學子對于正確學習的重要性，提高他們主動學習和虛心學習的個人意識，促進他們學習興趣，廣昌一中部分畢業(yè)學子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。
二． 活動目的
1. 通過教授一些高考親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，講解自己的學習經驗及方法，從本質上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。
2. 通過展現大學的一些活動照片，展現自由適意的大學時光，促進學生的對大學的向往，從而給他們學習的動力，激發(fā)他們積極主動的學習欲望。
3. 通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的`教育之恩，體現廣昌一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現畢業(yè)學子"情系母校，心系母校"的深厚感情。
三． 活動人物、時間及地點
活動人物：廣昌一中10、11屆部分畢業(yè)生
活動時間：xx年1月15日9:00~13:00
活動地點：廣昌一中校門口
四． 活動流程
1.前期策劃準備工作
a. 與學校領導溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由李強、謝文輝負責）
b. 通知各參與者收集大學照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負責）
c. 提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）
2.活動宣傳工作
由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天，宣傳工作與活動在同一天。
a.通過海報宣傳
b.各參與者聯系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣傳這次在向校口的活動。
c.參與者走進班級宣傳（由李強總負責，李強負責理補1班演講，賴君平負責理補2班演講，高徑瑞、謝文輝負責文補班演講，符杉負責第5層剩下的三個班通知，楊婷婷負責第4層通知，賴耀負責第3層通知，李繼強負責第2層通知） 由李夢霞負責4、5層拍照，揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘，通知完了的同學可去幫助演講。
3.活動具體安排
a.活動前一天由楊婷婷負責貼兩張海報（一張貼在高三教學樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）
b.活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）
c.上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳，每人負責一層樓（可約好多帶人去，有任務的除外），語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。
d.11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題，也可以主動迎上，耐心詢問及解答。
需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。
五． 活動后期安排
a. 檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
b. 同時撤回海報并妥善處理
活動需注意的是：注意安全，避免與學生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準后才可進行。
c .自此，活動結束。
參加的人有：謝文輝，李強，楊婷婷，李繼強，揭茂林，魏斌，符杉，賴耀，高徑瑞，汪建，陳炬煌，李夢霞，賴韓菲，賴小娟，賴君平。
大學生活動策劃 篇4
一、活動背景：
惠州市粵西大學生聯合會是在惠州市粵西商會的指導和幫助下成立的，承蒙粵西商會企業(yè)家們的關愛，讓我們漂泊千里之外的學子們感覺到濃濃的鄉(xiāng)情！惠州市粵西大學生籃球聯賽是惠州市粵西大學生聯合會一年一度的品牌活動，以加強在惠讀書的粵西籍大學生之間的感情交流，和增進兄弟情義，互助互愛，共同進步為宗旨！展現出惠州市粵西大學生的青春陽光積極向上的風貌！展現惠州市粵西人積極拼搏團結奮進的粵西人精神！秉著“友誼第一，比賽第二”的體育精神，大家盡情的在賽場上展示精湛的球技和優(yōu)良的球風！
二、活動主旨
以球會友，團結粵西人！
三、主辦單位
惠州市粵西商會
四、承辦單位
惠州市粵西大學生聯合會
五、策劃協(xié)辦單位
惠州學院粵西大學生聯合會文體部
六、活動時間、地點
XX年4月13號上午9點到14號上午12點，惠州學院新籃球場
七、參賽對象
惠州學院粵西籍在校大學生
八、活動流程
(一) 4月13號上午9點開幕式
�。ǘ┗浳鞔髮W生聯合會代表發(fā)言
（三）粵西商會代表發(fā)言
�。ㄋ模┲С秩私榻B贊助商的公司，然后由贊助商上臺發(fā)言
�。ㄎ澹┵澲檀碇鞒值谝粓龌@球賽的發(fā)球儀式，籃球賽正式開場
(五)13號比賽時間為上午9點到12點，下午3:30分到4：30分，14號上午決賽時間為9點到11點
（六）4月14號11點10分進行閉幕式，由粵西大學生聯合會代表宣布這次籃球賽的獲獎隊伍，然后由贊助商發(fā)言并給獲獎球隊頒發(fā)獎金和證書。
九、宣傳計劃及預期效果
惠州學院擁有在校生14000多人，他們大都是經濟、管理、政治法規(guī)、電子控制、土木建設、藝術、設計等方面的人才，是未來社會的創(chuàng)新者！贊助商可以通過這次籃球賽，在學校宣傳其公司，更好地在惠州大學樹立公司的良好形象，更利于吸引更多的應屆畢業(yè)生到貴公司實習、就業(yè)，為公司謀取更大的利益！
籃球賽進行的時候，我們粵西大學生聯合會6大部門的成員會組織湛江、茂名、陽江3大地區(qū)13個同鄉(xiāng)會的粵西老鄉(xiāng)和身邊的同學過來觀看球賽，為喜歡的球隊喝彩、加油！我們會在籃球場和附近掛上贊助商的橫幅，在校道發(fā)宣傳單張宣傳精彩的籃球賽和贊助商的公司，同時，我們有粵西大學生聯合會自己的`博客、微博、通過定期更新微博、轉發(fā)微博讓更多的同學知道這個籃球賽的精彩時刻，另外，我們粵西大學生聯合會的成員都是來自粵西13個地區(qū)，每個地區(qū)都有學生qq群，我們會通過qq群傳達信息，使我們在惠州的粵西學子還有遍布其他高校的大學生知道我們這個籃球賽，而且我們以后更新微博時也可以為贊助商公司發(fā)布人才招聘等最新信息，這樣贊助商只需要出少量資金贊助我們這次籃球賽，就能獲得比報紙上登廣告宣傳其公司更好的宣傳效果。
1、冠名權：本活動冠以貴方xx的名字。（贊助商）
2、橫幅宣傳：可由贊助方提供，我方將其展示于我校突出場地。
3、海報宣傳：贊助商的企業(yè)業(yè)務宣傳。
4、傳單宣傳：籃球賽及贊助商的企業(yè)宣傳。
5、現場宣傳:我方積極組織人員在球賽期間宣傳。
十：經費預算
1：宣傳費用
海報兩張 100 元 橫幅 4條 250元
宣傳單 50 元
2：其他費用
租音響和帳篷 300元 裁判員 600元 礦泉水15箱+裁判口哨+租借比賽記分牌等材料 500元
3：獎金（整支隊伍）
第一名：獎金1500元+證書+獎杯
第二名：獎金1000元 +證書
第三名：獎金800元+證書
第四名：獎金500元+證書+籃球一個
mvp球員：獎金200元+證書
證書+獎杯+籃球：200元
共計：6000 元
大學生活動策劃 篇5
一、活動背景：
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們?yōu)楦呖级鴵�，為填報高校、專業(yè)而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而恩平大�；ú糠指咧袑嵭腥忾]教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。
二、活動目的：
分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉(xiāng)
三、活動形式：
1、調查問卷。
為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放，統(tǒng)計并分析問卷，以確定交流講座的具體內容。
2、交流會。
根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的.指導、分享。
3、咨詢會。
為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢，
4、出書活動。
利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動時間：
五、寒假活動安排：
1、構建團隊小組
2、派發(fā)調查問卷
3、開展講座及咨詢會
4、出書活動的籌備工作（主要分5個階段）
第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。
前期準備包括：
1、確定書的具體內容安排
2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項。
第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工。
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風采
4、專業(yè)介紹
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