【精華】大學(xué)生活動策劃模板集合九篇

大學(xué)生活動策劃 篇1

　　一、活動背景： 隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，個人投資理財涉及到的領(lǐng)域越來越廣，對個人、家庭、社會的影響越來越大。 大學(xué)生畢業(yè)前是父母辛苦賺來的錢的消費者，有很大一部分同學(xué)在消費支出上并沒有明確的安排，想花到哪就花到哪。相當(dāng)多學(xué)生不僅沒有存余，反而每到月末靠借錢度日。這是由不良的消費習(xí)慣和沒有合理的理財計劃造成的。作為21世紀(jì)財經(jīng)大學(xué)的新興大學(xué)生不應(yīng)該僅僅有智商，還應(yīng)具備一定的財商，必須養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，方能有一個健康的理財生活。

　　二、活動主題：培養(yǎng)理財意識，播種投資理念

　　三、活動目的：

　　1、了解與認(rèn)識到養(yǎng)成投資與理財好習(xí)慣的'的確確是有利于大學(xué)生運籌帷幄，決策未來。

　　2、大學(xué)生作為未來經(jīng)濟領(lǐng)域的主要參與者，應(yīng)增長大學(xué)生對投資理財知識的認(rèn)識及增進對投資理財?shù)牧私狻?/p>

　　3、在大學(xué)時代就應(yīng)該養(yǎng)成很好的理財習(xí)慣何投資習(xí)慣，為自己的現(xiàn)在何將來精打細算，這樣對于以后走向社會受益巨大。

　　四、活動對象：全體在校本科生

　　五、活動時間：待定

　　六、活動版塊：

　　板塊一：萬人簽名“合理理財”活動與“尋夢征程”迎風(fēng)起舞 版塊二：開展系列理財知識講座（可插入討論環(huán)節(jié)） 板塊三：“運籌帷幄，決策未來”演講比賽理財之我見 版塊四：“財商大筆拼”

　　七、前期工作

　　前期宣傳工作主要由宣傳部負(fù)責(zé)，分別對班級干部進行宣傳，讓他們將思想傳達給學(xué)生，同時在院網(wǎng)上宣傳、通過海報、噴繪、傳單等形式進行宣傳。前期的物品準(zhǔn)備工作由生活部負(fù)責(zé)。資金問題由實踐部處理。體育部負(fù)責(zé)整個活動合有序進行。

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算

　　九、注意事項

　　1、該次活動在校團委統(tǒng)籌策劃下進行， 學(xué)生會各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

　　2、及時聽取老師及同學(xué)意見，做足充分準(zhǔn)備再開展活動，把活動做到實處。

　　3、系列活動結(jié)束后，各部門注意總結(jié)，以便下次活動更加完善。

大學(xué)生活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

　　據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的`，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的：

　　增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。

　　三、活動時間：

　　每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

　　四、活點動地：

　　(主要在)三期籃球場;

　　五、活動形式：

　　1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

　　2.活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

　　3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶裝備，分塊練習(xí);

　　4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目專業(yè)人員帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組)

　　六、可行性分析：

　　班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

　　七、具體流程：

　　填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

　　2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

大學(xué)生活動策劃 篇3

　　活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化

　　主辦單位：共青團鄖西縣委員會

　　協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團隊

　　活動策劃：翁新強（鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）

　　一、活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

　　二、活動理念：在社會上學(xué)習(xí)知識，在實踐中積累經(jīng)驗；

　　在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

　　三、活動宗旨：在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值！

　　四、活動目的：

　　1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵；

　　2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈；

　　3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻；

　　4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

　　五、活動宣傳：

　　1、和社會媒體（報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作，擴大宣傳力度；

　　2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳；

　　3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；

　　4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

　　六、活動時間安排：

　　6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者；

　　7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn)；

　　7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組；

　　7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻；

　　8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭達到活動要求；

　　8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動；

　　8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

　�。ㄟ@只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天）

　　七、活動可行性分析：

　　1、團隊優(yōu)勢分析：

　　我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的`專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時，團隊負(fù)責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

大學(xué)生活動策劃 篇4

　　為進一步推進高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力，大力加強學(xué)生科技文化素質(zhì)教育，引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生實事求是、刻苦鉆研，不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，進一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設(shè)計及創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

　　一、比賽內(nèi)容及方式

　　(一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

　　1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程。

　　2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進畢業(yè)生就業(yè)工作。

　　3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報名參加初賽選拔，經(jīng)學(xué)院初賽推薦后，逐級參加學(xué)校組織的復(fù)賽、決賽。

　　(二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

　　1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè)，成就夢想。

　　2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)常識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團隊的合作精神。

　　3、參賽方式:

　�、賵F隊+項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書寫項目，實施項目，管理項目。團隊人數(shù)在3-5人，團隊帶頭人為作品第一責(zé)任人。

　�、趧�(chuàng)業(yè)計劃策劃書，以社會個體的角度創(chuàng)建一個項目，并完成項目創(chuàng)建所要求的方案策劃。

　　③比賽形式:本次大賽以團隊形式參加，學(xué)生自行組隊參賽，鼓勵各學(xué)院學(xué)生交叉組隊。

　�、軋竺绞�:持創(chuàng)業(yè)計劃書到校團委報名。

　　二、賽事日程

　　(一)宣傳階段:

　　9月21日-10月16日，通過網(wǎng)站和板報的形式進行宣傳。

　　(二)啟動:

　　9月27日，由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文，正式啟動本次大賽。

　　(三)培訓(xùn)階段:

　　9月28--10月16日， 在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓(xùn)。

　　(四)初賽

　　時間:10月17--10月23日。

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的.初賽，具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品，并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱()，紙質(zhì)版上交至校團委科技實踐部433辦公室。

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

　　(1)參賽團隊將創(chuàng)業(yè)計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁，宋體小四號字，)于10月17日之前，將紙質(zhì)文檔交至校團委科技實踐部433辦公室。

　　(2)評委會根據(jù)對創(chuàng)業(yè)計劃提綱進行評選，選出的優(yōu)秀作品進入復(fù)賽。

　　(五)復(fù)賽

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評委會統(tǒng)一評選各院級推薦的參賽作品，并進行有針對性的培訓(xùn)后，將評出10個優(yōu)秀的作品進入學(xué)校決賽。

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

　　(1)分為現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)評委現(xiàn)場打分，有10個團隊晉級決賽。

　　(2)入圍復(fù)賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評委會提出的點評意見對初賽設(shè)計方案進行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復(fù)賽，沒有參加初賽的方案不能直接進入復(fù)賽。

　　(六)決賽

　　10月24--10月28日，分別進行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的決賽。

　　三、參賽作品要求及申報方法

　　(一)作品要求

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫要求

　　(1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(20%)

　　(2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)

　　(3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)

　　(4) 你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求，及所需的專業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證(15%)

　　(5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備(10%)

　　(6) 你的生涯發(fā)展目標(biāo) (15%)

　　規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。

　　(7) 生涯發(fā)展通道的設(shè)計路徑 (20%)

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃大賽作品撰寫要求:

　　參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進行創(chuàng)意設(shè)計或K-工具創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟區(qū)”、“十大工程建設(shè)”開展項目創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第三類是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)，具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作，或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

　　(1) 執(zhí)行總結(jié)簡明、扼要，個性鮮明，目標(biāo)和優(yōu)勢突出(10%)

　　(2) 創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標(biāo)顧客群具體，創(chuàng)新(15%);

　　(3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動，科技含量比較高(10%);

　　(4) 市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);

　　(5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);

　　(6) 描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);

　　(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);

　　(8) 行動計劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);

　　(9) 其他(5%)。

　　(二)申報方法

　　凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學(xué)生在籍的�？粕� 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽，報名時間截止到10月17日之前。

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報名表，交到校團委。

　　四、獎勵辦法

　　本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項的一、二、三等獎，對取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

　　五、組織機構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組 長:王為正 徐曉風(fēng)

　　副組長:張旭東 蘇澤宇 郭崇林

　　組 員:各學(xué)院黨委書記，教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團委相關(guān)工作人員

　　(二)評委會

　　職業(yè)生涯設(shè)計大賽評委會由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:張旭東

　　創(chuàng)業(yè)計劃大賽評委會由校團委協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:蘇澤宇

　　(三)主辦單位:

　　學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處 校團委 教務(wù)處

　　學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處

　　團委

　　教務(wù)處

　　9月30日

大學(xué)生活動策劃 篇5

　　“愚人節(jié)”活動策劃 愚人節(jié)” “愚人節(jié)”—— 一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充 分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間， 胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充 足的市場。 愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定 還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假 象...這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。

　　一. 活動背景：

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國， 最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數(shù)。 后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng) 節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。 正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍， 我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動， 希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同 時，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀 輕松地看待生活與工作。

　　二.活動目的：

　　這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅 輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

　　1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身 心。

　　2，通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到 快樂的同時也能積極地思考生活。

　　3，這次活動可以加強各院系之間的`交流與合作，為以后的合作提供更多的 意愿和機會。

　　4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學(xué)對本專業(yè) 或跨專業(yè)的興趣和熱情。

　　三.活動時間： 4 月 1 日晚六點半

　　四.活動地點：大學(xué)生活動中心多功能廳

　　五.組織機構(gòu)： 組織機構(gòu)

　　主辦單位：*****

　　承辦單位：********

　　六.活動流程：

　　準(zhǔn)備階段：

　　1.時間安排：

　�、�3 月 20 日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部， 與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達成合作共識。

　　②3 月 21 日——23 日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將 通知下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

　　③3 月 26 日——31 日，對活動進行校內(nèi)宣傳。

　�、�3 月 29 日前，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并 安排節(jié)目順序。

　�、�3 月 30 日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順 序。

　　⑥3 月 31 日下午 4：00 于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

　　⑦4 月 1 日晚 6：30 在多功能舉辦晚會。

　　2.準(zhǔn)備工作：

　�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。

　�、诨盒麄鞑�(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報， 在各個 園區(qū)進行活動的宣傳。

　�、�3 月 29 日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，特邀 老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

　�、苌暾垼�.大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

　　3，人員安排

　�、� 主持人：兩男兩女

　�、� 成立臨時的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動進行指導(dǎo)。

　�、� 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在 各個園區(qū)進行活動的宣傳。

　�、� 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等 需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。

　　⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進行 跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。

　　晚會準(zhǔn)備階段

　　1，布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。

　　2，組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動中心的側(cè)門 (即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面 留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

　　3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要 求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實施。

　　4，安排人手整理晚會后的場地。

大學(xué)生活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：大學(xué)生科技協(xié)會問卷調(diào)查

　　二、活動時間：20xx年11月日~20xx年11月12日

　　三、活動地點：科技協(xié)會辦公室

　　四、參與人員：全體科技協(xié)會人員

　　五、活動目的：通過活動大致掌握會員對協(xié)會的了解認(rèn)識程度，意見和建議，會員對參與協(xié)會活動的.興趣、熱情，并團結(jié)會員更好為科技發(fā)展作貢獻。

　　六、活動宣傳：由各部門副部長通知會員、展板宣傳

　　七、活動流程：

　　1、召集全體會員分批集合 （1、理事會 2、科技交流會 3、活動策劃部）

　　2、發(fā)放調(diào)查問卷

　　3、收集問卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報告

　　八、活動工作人員安排：

　　1、總負(fù)責(zé)人：

　　2、策劃書：活動策劃部

　　3、調(diào)查報告：活動組織部

　　4、經(jīng)費預(yù)算：財務(wù)部

　　九、經(jīng)費預(yù)算：調(diào)查問卷打印復(fù)印費

　　十、活動意義：通過調(diào)查了解會員對科技的理解程度并且及時吸收采納會員的寶貴意見和建議，使得科技協(xié)會日后的工作開展順利并能多策劃有意義的活動。

大學(xué)生活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　以開展宣傳DIY自己動手作活動為契機，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計新穎，獨特的服飾和作品宣傳，掀起一股DIY旋風(fēng)以增強學(xué)生對DIY的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。

　　二、主題

　　以愛為名，張揚個性，炫舞青春

　　三、活動目的

　　1、弘揚紅十字會人道、博愛、奉獻的精神，增強青少年的社會責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。

　　2、 激發(fā)我們對手工藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年和大學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，促進高校間的文化交流，將設(shè)計和制作相結(jié)合。

　　3、 推廣布藝的用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡的DIY理念。在校園里展開DIY運動，以豐富校園文化生活。

　　四、活動要素：

　　1、主辦單位：重慶能源職業(yè)學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)社

　　3、協(xié)辦單位：團委社會實踐部

　　4、支持單位：重慶能源職業(yè)學(xué)院

　　5、活動時間

　　6、活動地點：重慶能源職業(yè)學(xué)院

　　7、活動對象：全體師生。

　　8、活動方式：服裝設(shè)計比賽及其優(yōu)秀入圍作品秀并現(xiàn)場進行拍賣，拍賣所得全部捐給紅十字協(xié)會。

　　7、活動主體內(nèi)容：

　　1、服裝作品征集及評選。

　　2、服裝秀及義賣捐贈活動。

　　9、征集服裝作品

　　1）作品主題：環(huán)保、創(chuàng)意

　　2）作品材料：選手自選（以T恤有環(huán)保理念的即可）

　　3）征集范圍：全體學(xué)生

　　5）報名時間和方式：4月20、21號在圖書館 報名或者電話聯(lián)系社團

　　6）獎項設(shè)置：

　　二等獎1名 獎金為100元；

　　三等獎1名 獎金為80元；

　　最具創(chuàng)意獎1名 價值50元的精美禮品一份；

　　最佳人氣獎1名 價值50元的精美禮品一份；

　　優(yōu)秀獎若干名 獎品由贊助商提供；

　　以上獎項均頒發(fā)榮譽證書，

　�。ㄗ⑨專焊鳘勴椀脑O(shè)置數(shù)量由報名參加作品設(shè)計的人數(shù)在做具體調(diào)整）

　　五、活動流程安排：

2、5月10日之前選手上交設(shè)計初稿；

　　3、月日，評委針對設(shè)計稿評出入圍作品稿；

　　4、邀請服裝設(shè)計師給選手做簡單的培訓(xùn)；

　　5、月日月日，入圍選手各自按設(shè)計稿進行服裝制作；期間，協(xié)會給沒有帶模特的選手提供模特，并將所有模特集合起來由指導(dǎo)老師指導(dǎo)訓(xùn)練。協(xié)會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度，并拍攝VCR用于晚會展示；

　　6、月日進行晚會的彩排并對進行篩選，設(shè)計舞臺布置及舞臺動作；

　　7、月日第二次彩排，評出獎項，安排晚會節(jié)目。

　　8、月日，頒獎晚會 以及捐贈活動

　　頒獎晚會計劃：

　　時間：

　　地點：

　　道具：多媒體（播放背景音樂及VCR ）,背景幕布（可打贊助商信息），現(xiàn)場裝飾（裝飾藝術(shù)系布置）燈光

　　注：服裝單秀的'時候，播放制作過程短片VCR，同時設(shè)計者解釋設(shè)計含義。

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、前期宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)）

　　A宣傳地點：生活區(qū)、校區(qū)、寢室樓下宣傳欄

　　B宣傳方式：橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團博客網(wǎng)站上發(fā)表比賽相關(guān)事項

　　C宣傳內(nèi)容：服裝設(shè)計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動

　　D宣傳用品的制作及購買

　　2、贊助：（外聯(lián)部具體負(fù)責(zé)）

　　3、向?qū)W校申請活動及地點（秘書長負(fù)責(zé)）

　　4、晚會前期工作安排

　　A背景音樂選擇、購買，請柬、榮譽證書、獎品購買：財務(wù)部

　　B聯(lián)系評委及協(xié)辦單位（包括邀請影視媒體（社長負(fù)責(zé)））：外聯(lián)部

　　C選擇模特：自愿報名，形象氣質(zhì)佳，身高165左右

　　D評選主持人：

　　E舞臺設(shè)計及布置，特色禮品制作：裝飾藝術(shù)部

　　F組織交際舞的培訓(xùn)為最后的舞會做準(zhǔn)備：

　　5、彩排：全體理事、協(xié)辦單位

　　6、晚會

　　A場務(wù)

　　演員席： 觀眾席：宣傳部 多媒體：廣播臺

　　嘉賓席：外聯(lián)部 后 臺：財辦部

　　B礦泉水：

　　C禮 儀：

　　D活動安全：請校衛(wèi)隊進行安全保衛(wèi)工作。

　　E場地衛(wèi)生：各理事

　　七、支持單位的宣傳方式

　　1、海報：在校內(nèi)同時粘貼海報

　　2、橫幅：舞臺上方的橫幅，校區(qū)、生活區(qū)的橫幅

　　3、冠名：詳見補助方案

　　4、舞臺大背景：標(biāo)明贊助商

　　5、獎品：由贊助商提供待商議后由我方自行決定

　　6、工作服：贊助商提供，晚會上成為流動宣傳

　　7、現(xiàn)場鳴謝：主持人現(xiàn)場鳴謝贊助商

　　注：本次活動為多家贊助，贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位，出現(xiàn)在活動中，并享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的結(jié)果，我們將樂于接受。除了贊助的資金，公司還可以實物作為贊助，如贊助晚會的獎品等。

　　八、活動后期工作

　　1、要整理和清掃好活動場所。

　　2、做好活動總結(jié)吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)。

　　3、活動結(jié)束后給某某。。等媒體發(fā)通訊稿做后期媒體宣傳（可附贊助商信息）。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。

　　4、將現(xiàn)場節(jié)目錄成DV刻成光盤保存檔案。

　　5、在社團博客及各網(wǎng)站上發(fā)布晚會的文字及圖片信息。

　　6、做好財務(wù)工作 （秘書部）

大學(xué)生活動策劃 篇8

　　一,活動題目

　　秋季分組登山比賽

　　二,活動意義

　　通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神

　　三,活動前期準(zhǔn)備

　　由社團組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動的.贊助工作

　　四,活動內(nèi)容

　　將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

　　五,活動目的

　　通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識

　　六,活動總結(jié)

　　通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.

大學(xué)生活動策劃 篇9

　　一、活動主題：“揮灑青春釋放潛能”文體趣味活動

　　二、活動目的：

　　1、讓同學(xué)們更好的了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而在鍛煉中更好的提升自己；

　　2、增強同學(xué)之間的團結(jié)和協(xié)作意識，提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力；

　　3、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，當(dāng)代大學(xué)生不止要學(xué)習(xí)知識，更需要強健的體魄。

　　三、活動策劃：

　　蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院團委

　　四、活動時間：

　　xx年5月30日 本周天14:00---18:00

　　五、活動地點：

　　1、圖書館前(選擇隊長和安全部長，設(shè)計隊名、隊標(biāo)、和口號)

　　2、西區(qū)籃球場(趣味答題和投籃)

　　3、榆中校區(qū)校園(校園尋寶)

　　4、翠英山(定向越野)

　　六、活動參賽隊伍：

　　07級(基地、草業(yè)、農(nóng)林)；08級(基地、草業(yè)、農(nóng)林)；09級(草業(yè)、農(nóng)林)，以每班5人為1個參賽隊伍，，共8個參賽隊伍

　　七、活動具體安排：

　　1、下午2；00所有參賽隊伍必須按時到達圖書館東側(cè)(軍訓(xùn)時的空地)，在規(guī)定30分鐘的時間內(nèi)確定隊長及安全部長并完成隊名、隊標(biāo)以及口號的設(shè)計，并進行展示這是作為參賽下一項目的基矗

　　2、設(shè)計好的隊伍列隊走向籃球場，期間隊長必須組織至少喊一次口號；

　　3、到籃球場門口按次序每隊選一名隊員進行趣味答題，每組不放回的選抽5道題，每題2分，共10分；

　　4、答完題后的參賽隊伍再推薦一名隊員進入場地內(nèi)進行投籃，罰球線上投10次，進1球得1分，共10分；三分線外設(shè)置五個點投籃五次，進一球得2分，共10分。整個投籃環(huán)節(jié)不計時，總分共20分。

　　5、完成投籃后的所有參賽隊伍在籃球場門口集合，經(jīng)裁判員開始共同尋找5個不同寶藏點，參賽選手必須拿到守在寶藏點同學(xué)手中的錄條才表示尋寶成功。

　　6、收集到5個錄條的'隊伍集合后進行定向越野，目標(biāo)是翠英山頂(視時間再定)。

　　7、另每班還需派出一名同學(xué)作為裁判，配合此次活動。

　　八、評比辦法：

　　各參賽隊伍在每個環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分，按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎的六個參賽隊伍中評出一個“最佳團隊獎”

　　九、獎勵辦法：

　　第一名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆，附帶一些零食。

　　第二名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆，附帶一些零食。

　　第三名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆，附帶一些零食。

　　最佳團隊獎成員，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽優(yōu)秀團隊”字樣的大毛筆，附帶一些零食。

　　最佳裁判一名，頒發(fā)證書。

　　其他積極參與的隊員將每人獲得棒棒糖一支。

　　十：經(jīng)費預(yù)算：

　　大獎狀4張，證書一張，學(xué)院提供

　　第一名一支大毛筆，10元/支， 共10元

　　第二名一支中毛筆，7元/支， 共7 元

　　第三名一支中毛筆，5元/支， 共5 元

　　最佳團隊一支大毛筆，10元/支 共10元

　　所有隊員每人獲贈一支棒棒糖，45支，0.5元/支 共22.5元

　　刻字經(jīng)費(不確定) 共20元

　　零食經(jīng)費 共50元

　　檢錄條答題紙經(jīng)費 共10元

　　條幅 共40元

　　經(jīng)費總計：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

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