【精選】大學(xué)生活動(dòng)策劃方案模板集合9篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇1
一. 活動(dòng)主題
我的舞臺(tái)，你的精彩——展現(xiàn)青春節(jié)拍，盡在K歌大賽
二. 活動(dòng)目的
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)尚的自我，青春的活力，活潑校園文化，豐富多樣學(xué)校生活。
三. 活動(dòng)宗旨
通過(guò)這次活動(dòng)，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，賦予他們一顆積極而靈動(dòng)的心，更好得投入到學(xué)校生活中。
公平、公正、公開(kāi)，絕對(duì)透明!
四.比賽形式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預(yù)賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調(diào)的進(jìn)入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進(jìn)入第三輪。第三輪為復(fù)賽，選手節(jié)奏準(zhǔn)確，演唱與伴奏配合默契的進(jìn)入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態(tài)大方，音樂(lè)表達(dá)得體。評(píng)委評(píng)選出優(yōu)勝者。
五.參賽對(duì)象
××學(xué)校全體同學(xué)
六.活動(dòng)時(shí)間初定為:
預(yù)選賽：20xx年12月8日(星期四中午12：15)
初 賽：20xx年12月11日(星期二中午12：30)
復(fù) 賽：20xx年12月18日(星期一中午12：30)
決 賽：20xx年12月24日(星期四3、4兩節(jié)課)
七.活動(dòng)地點(diǎn)
預(yù)選賽：底樓階梯教室
決 賽：三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
八.報(bào)名工作
a)報(bào)名時(shí)間：11月27日—12月2日
b)報(bào)名地點(diǎn)：各班文藝委員處
九.組建預(yù)決賽評(píng)委團(tuán)：××老師
十.總結(jié)工作
公示比賽結(jié)果，以顯示屏形式祝賀學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)以及比賽圓滿結(jié)束。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇2
一、 活動(dòng)引言：
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團(tuán)省委“沃愛(ài)——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
二、 活動(dòng)目的及意義：
深入社區(qū)基層，了解和支援基礎(chǔ)教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。感受“送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月—6月
四、活動(dòng)參與人
旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)安排
1. 3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2. 活動(dòng)具體次數(shù)：每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮�，一�?小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五(待定)。
3. 義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：
單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
4．具體實(shí)施細(xì)則：
(1)人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者，和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。。
(2)支教形式：一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo)，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每?jī)尚瞧冢蓪W(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。
(3)課程設(shè)置：主要可有語(yǔ)文朗誦，英語(yǔ)口語(yǔ)，趣味數(shù)學(xué)，體育運(yùn)動(dòng)，素質(zhì)拓展，音樂(lè)舞蹈等課程。
(4)總結(jié)活動(dòng)：中期開(kāi)展回訪活動(dòng)，邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
(二)活動(dòng)后期
1. 每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。
2. 定期召集志愿者開(kāi)會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛�(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等�？偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
3. 設(shè)立專門博客，將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
4. 志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月，舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。
5. 擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。
七、預(yù)期效果：
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。
八、注意事項(xiàng)：
1.如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng)，請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可，一切聽(tīng)從安排，切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇3
一.活動(dòng)主題
做好職業(yè)生涯規(guī)劃，成就完美一生!
二.活動(dòng)背景
職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、專業(yè)特長(zhǎng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境，結(jié)合我院提出的以“人文機(jī)電”為主題，從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā)，對(duì)未來(lái)要從事的職業(yè)作一個(gè)全方位的規(guī)劃，設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線，制定可行的方案。
三.活動(dòng)目的與意義
職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo)，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，給人生一個(gè)合理的定位，確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線，在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，并為目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗，更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。
四、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)電學(xué)院11級(jí)、12級(jí)在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日晚18:00—20:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓2504
七、活動(dòng)主辦方
機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦
八、活動(dòng)承辦方
機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)流程
一.準(zhǔn)備階段
(1)由策劃部策劃活動(dòng)的有關(guān)事宜。
(2)宣傳部通過(guò)畫展板、寫宣傳稿給廣播臺(tái)、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)，鼓舞同學(xué)們踴躍報(bào)名，征集參賽者名單。
二.中期階段
11月15日
1、將會(huì)場(chǎng)布置好
2、比賽形式：(脫稿)
(1)個(gè)人展示：自我介紹或團(tuán)隊(duì)介紹
(2)闡述自己或團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃
(3)現(xiàn)場(chǎng)答辯、評(píng)委提問(wèn)：選手個(gè)人展示結(jié)束后，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)直接提問(wèn)，選手現(xiàn)場(chǎng)作答。
3、邀請(qǐng)?jiān)u委：機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員
三、后期階段
(1)評(píng)委根據(jù)參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>
(2)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，前三名同學(xué)代表機(jī)電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。
(3)活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)成員在1501開(kāi)總結(jié)會(huì)議。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備好所需東西。
(2)活動(dòng)開(kāi)始后，安排三個(gè)人管理好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
(3)宣傳部做好會(huì)場(chǎng)的記錄。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
●儀表形象：(10分)
(1)著裝整齊，大方得體。(5分)
(2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(5分)
●語(yǔ)言藝術(shù)：(40分)
(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(15分)
(4)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(15分)
(5)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
●演講內(nèi)容：(50分)
(6)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(30分)
(7)內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，富有感染力。(10分)
(8)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)
儀表形象：(10分)
語(yǔ)言藝術(shù)：(40分)
演講內(nèi)容：(50分)
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇4
一、 活動(dòng)目的：增加大學(xué)娛樂(lè)生活，集體合作默契
二、 活動(dòng)主題:走出校園，感受農(nóng)家生活
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：金星農(nóng)莊(大學(xué)城)
六、 活動(dòng)流程：
2.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購(gòu)買團(tuán)票
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購(gòu)爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地，組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)
5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準(zhǔn)備返校
七、 注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
3.帶上學(xué)生證
4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開(kāi)展此活動(dòng)。
二.參加對(duì)象：
理學(xué)院大一、大二學(xué)生
三、比賽要求
(1)比賽形式：個(gè)人節(jié)目+必選節(jié)目(團(tuán)體賽形式不限);
(2)個(gè)人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限;
(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利;
(4)個(gè)人節(jié)目時(shí)間不少于三分鐘，超過(guò)五分鐘;團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過(guò)十分鐘。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：個(gè)人賽初賽：XX年10月29日19：00——21：00
個(gè)人賽決賽和團(tuán)體賽：XX年11月2日19：00——22：00
地點(diǎn)：個(gè)人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103。
五、比賽流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
4 比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在個(gè)人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時(shí)間再做臨時(shí)調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。
9、(待定)上臺(tái)頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、獎(jiǎng)品)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容：3分
2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：2分
3.流利程度：2分
4.演講風(fēng)度：3分
七、具體工作安排
賽前準(zhǔn)備工作
1.宣傳：海報(bào)，由輔導(dǎo)員老師通知各班班長(zhǎng);
2.準(zhǔn)備：(1)認(rèn)真組織各班報(bào)名
(2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
(3)邀請(qǐng)?jiān)u委
(4)邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分，計(jì)時(shí)及評(píng)分人員
(5)準(zhǔn)備好評(píng)分表，以及互動(dòng)節(jié)目時(shí)的單詞卡片和現(xiàn)場(chǎng)派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時(shí)
(1)現(xiàn)場(chǎng)布置(宣傳部)
(2)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(學(xué)習(xí)部、宣傳部)
(3)照片拍攝人員(記者部)
賽后
總結(jié)本次活動(dòng) (主辦部門)
以后策劃若無(wú)誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
另附評(píng)分細(xì)則以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽評(píng)分細(xì)則
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對(duì)參賽者(含小組)進(jìn)行評(píng)分。
滿分為50分。
1.內(nèi)容(20分)
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)
觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(5分)
事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)(5分)
文筆(5分
2.技巧(20分)
脫稿演講(5分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正(5分)
語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。(5分)
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(5分)
3.演講效果(10分)
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。(5分)
演講時(shí)間[超時(shí)或少于規(guī)定時(shí)間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止](5分)
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)名稱：
植樹節(jié)簽名留念
二、活動(dòng)主題：
生命在于綠色，希望在于綠色，共建綠色校園
三、活動(dòng)背景：
地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)
四、活動(dòng)目的：
為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神, 展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生投身實(shí)踐，值此植樹節(jié)來(lái)臨之際，我系決定組織開(kāi)展“綠色校園”環(huán)保教育的 “綠色校園”植樹簽名活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我校園，美我校園”的意識(shí)，共創(chuàng)綠色校園
五、舉辦單位：
網(wǎng)工工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦部門：網(wǎng)絡(luò)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日中午
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
行政樓前或者一號(hào)女生宿舍樓下
八、活動(dòng)宣傳：
1、海報(bào)宣傳
2、廣播宣傳，寫廣播稿到廣播站
九、前期工作：
1、寫好活動(dòng)策劃書及廣播稿
2、海報(bào)在活動(dòng)前出好(海報(bào)應(yīng)體驗(yàn)出本次活動(dòng)的主題，最好以綠色為主)
3、收集一些關(guān)于植樹節(jié)的照片，放在海報(bào)的兩邊或者展臺(tái)上
4、相機(jī)，用于取活動(dòng)素材
十、活動(dòng)流程：
1、在活動(dòng)前天把當(dāng)天獲得所需要的物資準(zhǔn)備好
2、在活動(dòng)當(dāng)天中午放學(xué)提前20分鐘，把座椅擺放好
3、3~5人負(fù)責(zé)活動(dòng)展臺(tái)旁邊的人流秩序(可以由體育部或者紀(jì)檢部出人負(fù)責(zé))，4~5人負(fù)責(zé)在各個(gè)路口及展臺(tái)前(宣傳部或者外聯(lián)部出人負(fù)責(zé))，邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)到展臺(tái)上簽名，1人負(fù)責(zé)展臺(tái)上的記號(hào)筆，一人負(fù)責(zé)照相(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
4、簽名活動(dòng)結(jié)束之后，把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天，然后取下，放到辦公室保存。
5、活動(dòng)結(jié)束之后把物質(zhì)及座椅搬回到辦公室
十一、物質(zhì)預(yù)算：
橫幅一條，記號(hào)筆十五支，桌子五張
十二、注意事項(xiàng)：
1、宣傳工作要做到位物資要提前申請(qǐng)，前期準(zhǔn)備工作要做到位聯(lián)系各個(gè)部門，相互配合完成此次活動(dòng)查看各配套設(shè)施有無(wú)問(wèn)題，做好賽前準(zhǔn)備
2、活動(dòng)期間全體成員必須身著正裝(天太冷除外)
3、面對(duì)同學(xué)需面帶微笑,說(shuō)話注意用語(yǔ),態(tài)度要好
4、在活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)經(jīng)過(guò)同意，不得擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，否則按照學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度進(jìn)行處理
5、活動(dòng)結(jié)束由體育部現(xiàn)場(chǎng)的桌椅搬回到辦公室
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
友情的呼喚，溝通的開(kāi)始。
二、活動(dòng)意義：
為兩協(xié)會(huì)成員搭建一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使兩個(gè)協(xié)會(huì)在今后有更多、更廣泛的合作機(jī)會(huì)。
三、聯(lián)誼對(duì)象：
武術(shù)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20--年11月26日（星期日）早上7：00—11：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
淡浮院
六、活動(dòng)流程：
7：00—7：15 兩協(xié)會(huì)成員在東區(qū)校門口集合，準(zhǔn)備出發(fā)。
8：00 到達(dá)目的地——淡浮院
8：00—8：30 進(jìn)入淡浮院，在交太殿前面的草坪上坐下。
8：30—10：15
1）、兩個(gè)協(xié)會(huì)的'負(fù)責(zé)人或代表發(fā)言。
2）、自由交流15分鐘
3）、集體游戲：
游戲名稱：
規(guī)則：所以人手拉手圍成一個(gè)圓圈，并慢跑中，圓中間站主持人，聽(tīng)主持說(shuō)數(shù)字，說(shuō)到什么數(shù)字就得有幾個(gè)人圍在一起。比如，主持人喊到數(shù)字5，我們就得有5個(gè)人手拉手圍在一起，沒(méi)有達(dá)到5個(gè)人的那個(gè)組就為輸，罰（待定），罰完繼續(xù)游戲~~~~~~
游戲名稱：創(chuàng)意人追人
規(guī)則：先拉手圍成一個(gè)大圓圈，站定，順時(shí)針1-2報(bào)數(shù)，數(shù)到2的同學(xué)站到數(shù)1同學(xué)的身后，然后兩個(gè)協(xié)會(huì)各派出一個(gè)代表，分為A和B（要求是同性），站到圈內(nèi)，猜拳決定誰(shuí)追誰(shuí)（輸者追），跑的范圍可以是圈內(nèi)也可以是圈外不超一米的距離。被追的人可以該變自己被追的命運(yùn)，在跑的過(guò)程當(dāng)中，你跑到周圍中其中一組隊(duì)員的前面或后面并觸及其中一個(gè)隊(duì)員的身體（任何一個(gè)部位都行）這組隊(duì)員的后面或前面的那位同學(xué)即變成被追的同學(xué)，如此類推。但如果你在跑的過(guò)程當(dāng)中就被他追到了，那你和原來(lái)那個(gè)追你同學(xué)的身份就換了過(guò)來(lái)~~。 看示意：A追B，B就跑到一組（C和D）碰到C，D立刻就跑，別給A追到。另外一種情況是：A追B，B給A追到了，B立刻反過(guò)來(lái)追A````依次類推。
4）、武術(shù)協(xié)會(huì)武術(shù)表演
5）、秘書協(xié)會(huì)舞蹈 表演者：xx
6）、分組游戲
武術(shù)協(xié)會(huì)和秘書協(xié)會(huì)的成員分別分為六組，然后兩協(xié)會(huì)合并為六組，每個(gè)合并組都必須是由兩個(gè)協(xié)會(huì)的成員組成的。
游戲名稱：兩人三足
規(guī)則：每組排成兩列，兩個(gè)并列的組員把鄰近的腳綁住，主持人喊開(kāi)始的時(shí)候就開(kāi)始往終點(diǎn)線走（六組同時(shí)走），然后回來(lái)，解下繩子，讓下一對(duì)組員綁好，繼續(xù)走，直到整組成員走完，看哪一組的成員最先走完。每組的人數(shù)應(yīng)該相等，若有多出的人員，可邀請(qǐng)其當(dāng)裁判。
游戲名稱：踩報(bào)紙
規(guī)則：每組一張大小等同的報(bào)紙，派六個(gè)人上場(chǎng)，六個(gè)人都把一只腳放在報(bào)紙上，另一只腳放在報(bào)紙外，當(dāng)主持人喊開(kāi)始的時(shí)候，所有參賽者在報(bào)紙外面的那只腳都要離地，并維持一定的時(shí)間，最先有組員報(bào)紙外的腳碰地的，就被淘汰，并一直縮小報(bào)紙的面積，直到剩下最后的一組為勝利組。
7）、集體活動(dòng)
活動(dòng)項(xiàng)目：踢毽子，打排球
10：15—11：30 游淡浮院
11：30 返校
七、前期準(zhǔn)備
�。�1）主持人：武術(shù)協(xié)會(huì)—xxx（133xxxx）
秘書協(xié)會(huì)—xxxx（133xxxx）
�。�2）車輛的準(zhǔn)備：武術(shù)協(xié)會(huì)
�。�3）食物的購(gòu)買：
（4）相機(jī)的準(zhǔn)備：xxxx
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇8
一．活動(dòng)主題： 大學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)
二．活動(dòng)背景：
大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板，我們即將成為社會(huì)的新鮮人，成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者�？墒牵S多大學(xué)生對(duì)于“形象”的認(rèn)識(shí)還很欠缺，許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí)隨著新學(xué)期的到來(lái)我校也迎來(lái)了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
三. 活動(dòng)目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái)，通過(guò)比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、策劃承辦單位：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部 五、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院全體學(xué)生 六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個(gè)性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。
七、報(bào)名時(shí)間：即日起—報(bào)名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級(jí)同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進(jìn)行選拔。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：（4月16日—4月10日） 前期宣傳：4月 日部門到計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各班級(jí)宣傳活動(dòng)。
相關(guān)人員安排：沒(méi)課的干事及班級(jí)成員（具體安排待定）
學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系好場(chǎng)地，清掃場(chǎng)地，準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置所需的物品以及活動(dòng)所需的物品。
2.邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委。
3.活動(dòng)前做好音樂(lè)試放工作，確保音樂(lè)播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂(lè)播放，道具準(zhǔn)備，燈光控制。
4.活動(dòng)開(kāi)始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬⿲W(xué)院初賽：時(shí)間：4月 日
地點(diǎn)：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范（如:校園裝、晚裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當(dāng)進(jìn)行才藝表演（20分）。
3個(gè)性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進(jìn)行表演，展示個(gè)人風(fēng)采。
4.根據(jù)評(píng)委打分，確定前2-3名參加校級(jí)比賽。
5.對(duì)選拔出的選手進(jìn)行培訓(xùn)并針對(duì)儀態(tài)，服飾，化妝，走臺(tái)等方面對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力活動(dòng)收?qǐng)霭才牛?/p>
1.清理會(huì)場(chǎng)和打掃衛(wèi)生
2.收放及歸還所借物品
評(píng)分細(xì)則：
a 服飾搭配（10分）
b 舉止形態(tài)（10分）
c 整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2.個(gè)性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采
服飾搭配 ：
1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個(gè)性強(qiáng)，具有流行意識(shí)
動(dòng)、靜態(tài)結(jié)合目測(cè)評(píng)定 ：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個(gè)人風(fēng)采
才藝表演 ：
1.自選演出突出個(gè)人才藝特長(zhǎng)
2.表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力
3.才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切
——計(jì)算機(jī)工程學(xué)院女生部
xx/4/2
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇9
活動(dòng)背景：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對(duì)象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：
學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：
院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、大賽決賽評(píng)委
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹨①愐螅�
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
�。ǘ﹨①惙绞�
1、報(bào)名階段：
5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目；
5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；
5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。ㄈ﹨①愴�(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對(duì)工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）
�。ㄋ模┰u(píng)選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下：
1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。（10分）
3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）
4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）
5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）
7、持續(xù)性：對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）
8、可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）
9、全程性：擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）
（五）參賽項(xiàng)目要求
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
（六）決賽內(nèi)容及要求：
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。（3分鐘）
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。（5分鐘）
5、評(píng)委提問(wèn)，答辯。（3分鐘）
評(píng)委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問(wèn)。
階段、日期、時(shí)間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)。
5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名、根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。
5月22日、2小時(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫，認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過(guò)程，撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識(shí)宣傳利用宣傳展板，向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)；同時(shí)，宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書參評(píng)、工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。評(píng)委會(huì)
5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目計(jì)劃書、根據(jù)評(píng)委專家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt，準(zhǔn)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。院學(xué)生會(huì)。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽，并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。院團(tuán)委。